计算机等级考试上机训练截图
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关于上机考试的一些说明1.考生应该提前30分钟报到,验准考证和身份证,同时抽签决定机号。
提前5分钟进机房,按抽签位号入座。
迟到10分钟取消考试资格。
2.软件环境:win2000+vc6.03.必须在自己的考试文件夹下考试,否则无法评分。
不要随意删除文件或删除程序中的语句。
4.注意重启系统有较大风险,监考老师可能会认为你有作弊嫌疑5.考试时间90分钟,一般来说应该绰绰有余。
建议:利用运行程序差错、编程、测试;简单题目先做,完成后注意保存文件,注意时间;考前应熟悉一些典型小程序,找一些模拟试题反复练习,会对考试很有帮助。
6.如果遇到问题,立即告诉监考老师。
二级C语言上机考试真实环境演示全国计算机等级考试二级C语言上机考试时间定为90分钟。
考试时间由上机考试系统自动进行计时,提前5分钟自动报警来提醒考生应及时存盘,考试时间用完,上机考试系统将自动锁定计算机,考生将不能继续进行考试。
全国计算机等级考试二级C语言上机考试试卷满分为100分,共有三种类型考题,即程序填空(30分)、程序修改(30分)和程序设计(40分)下面介绍一下上机考试登录使用上机考试系统的操作步骤:开机,启动计算机;然后启动考试系统,进入下面的界面。
当上机考试系统显示后,单击开始登录,进入下面的界面。
然后请考生按任意键进入准考证号登录验证状态,如下面的界面输入完准考证号以后单击考号验证,系统会提示您输入的准考证号、您的姓名和您的身份证号,请您验证是否正确,如果不正确单“否”,如果信息没有错误单击“是”然后进入下面的界面当考生验证无误时,单击抽取试题,系统开始进入初始化。
系统初始化完毕后,将会出现考试须知和各个类型题的分值和注意事项。
当考生查看完之后单击开始答题并计时,进入C语言的考试区。
如下面的界面在窗口的最上面是考生的考号和姓名,同时还有计时时间和交卷,当考生考完之后可以单击交卷就可以了。
在这里我们以程序填空为例进行演示。
首先单击答题二级C上机考试必读一、上机改错题的特点和注意事项1.上机改错的试题中通常包含两个(或三个)错误需要修改。
2020 年全国计算机等级考试二级 C 语言上机模拟训练题库(共50 套)第一套1 程序填空给定程序中,函数fun 的功能是:计算下式s=1/22+3/42+5/62+(2 ×n-1)/(2 ×n) 2 2 -3 并把计算结果作直到︱( 2×n-1 )/ (2×n)︱《 10为函数值返回。
例如,若形参 e 的值 le -3,函数值的返回值为 2.735678。
第 1 处 i=0;第 2 处 i++;第 3 处 x=(2.0*i-1) / ((2.0*i)* (2.0*i));2程序修改给定程序 MODI1.C中函数 fun 的功能是:将 s 所指字符串的正序和反序进行连接,形成一个新串放在 t 所指的数组中。
/**found**/void fun(char*s, char *t)/**found**/t[2*d]= 0’;3程序设计函数 fun 的功能是:将 s 所指字符串中除了下标为奇数、同时 ASCII 值也为奇数的字符之外,其余的所有字符都删除,串中剩余字符所形成的一个新串放在 t 所指的数组中。
viod fun(char*s, chat t[]){int i,j=0;for(i=1;i<strlen(s);i+=2)if(s[i]%2)t[j++]=s[i];t[j]=0;}第二套1程序填空给定程序中,函数 fun 的功能是:在 3× 4 的矩阵中找出在行上最大,列上最小的那个元素,若没有符合条件的元素则输出相应信息。
第 1 处 max=a[i][j];c=j;}第 2 处 find=0;第 3 处 i++;2 程序修改给定程序 MODI1.C中函数 fun 的功能是:根据整形形参 m 的值:计算如下公式的值 ?例如 : 若 m中的值为 5,则应输出: 0.536389 。
/**found**/for(i=2;i<=m;i++)/**found**/y-=1.0/(i*i);3 程序设计m个人的成绩存放在 score 数组中,请编写函数 fun ,它的功能是:将低于平均分的人数作为函数值返回,将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。
一、Word部分1、按题目要求编排下面文章。
20XX年底完成电子政务轮训实施电子政务工程是首都经济和社会发展的迫切要求、是“新北京、新奥运”的重要内容。
北京市政府要求,到20XX年底前,全市行政机关要完成50岁以下公务员的轮训工作。
最近,市人事局和市信息办对市公务员信息技术及“电子政务”知识轮训进行了部署。
轮训采取“缺什么,补什么”的办法进行。
轮训内容有公文处理、电子政务等六个模块。
有关部门将根据轮训进程,每一个模块培训结束后,即可进行全市统考,考试合格者将颁发结业证书,作为公务员进行业务考核的依据之一。
要求:(1)将标题“20XX年底完成电子政务轮训”置于文章中央,字体设为“黑体”三号、加粗、倾斜,字体颜色为红色。
(2)正文排版:第一段:字体为“隶书”,小四号,段落首行缩进,度量值为2个字符,行距最小值为20磅。
第二段:字体为“楷体”,小四号,段落加波浪线,段落首行缩进,度量值为2个字符,左、右各缩进0.74厘米,1.5倍行距,段前、段后各加6磅间距。
第三段:设置同第一段(3)将文章中所出现的“轮训”替换为“培训”,并将文中“电子政务”设为蓝色、加着重号、设置成礼花绽放的文字效果。
(4)插入艺术字“电子政务”,幼圆,40磅,设为正三角形,深度为20磅,并衬于文字下方。
(5)为文章添加页码。
2、按题目要求建立并编排表格。
(1)插入一个4行4列的表格。
(2)表格的行高设为1厘米,列宽设为2.5厘米,表格外框线1磅双实线,表格内框线0.5磅单实线。
(3)在表格中依次输入下列资料:日期开盘价最高价最低价10 23.52 24.56 23.0320 23.85 24.23 22.1230 23.84 23.65 23.65(4)将表中的文字置于单元格的中央,数字置于左对齐,垂直对齐方式为居中。
(5)表格内中文字体设置为:仿宋_GB2312,小四号,数字为西文字体为Times New Roman。
(6)在表格中的第1行前插入一行,并合并单元格,单元格内容为“股票”,字体设置为幼圆,四号加粗,居中显示,字间距30磅。
最强计算机等级考试攻略如果你报考了全国计算机等级考试,那你一定知道现在已经到了最后的号角吹响的时候! what?还没准备好?不要着急不要迷茫不要彷徨,最强计算机等级考试攻略送给你。
考前准备1.不可死记硬背根据“过来人”的考试经验,不通过的主要原因是部分同学习惯于传统考试的“死记硬背”,而对于应用,却显得束手无策。
为了克服这个弊病,大家应该加强上机训练,从历年试题中寻找解题技巧,理清解题思路,将各种程序结构反复练习毕竟操作题分值才最大。
2.重视模拟考试软件的应用在考试之前,应该使用等级考试模拟软件,进行实际的上机操作练习。
尤其要做一些具有针对性的上机模拟题,以便熟悉考试题型,体验真实的上机环境,以此减轻考试时的紧张程度。
3.学会并习惯使用帮助系统每个编程软件都有较全面的帮助系统。
熟练掌握帮助系统,可以减少记忆量,解决解题中的疑难问题哦~复习攻略以MS Office计算机二级为例:1.工具一本自带模拟考试软件的计算机题库。
电脑以及MS Office2010软件。
务必把模拟考试软件安装到你的电脑上。
2.选择题篇拿到计算机题库之后,翻开书上的选择题部分,将答案全部抄到上面。
抄完全部的答案之后,利用你全部的零碎时间尽可能快速地将答案及难点背下来。
利用午休或晚上的时间,自己背完全部的答案之后在软件上把题目重新做三四遍,系统会为你记录错题,之后反复地练习错题就行了。
一直到考试前夕,一定要不断地翻看这些选择题,直到确保已经掌握全部知识点为止。
如果你已经熟记于心,那么恭喜,考试的选择题部分你已经没问题啦。
3.操作题篇在开始练习操作题之前,确保你的电脑已经安装MS Office2010解决版并运行良好(不推荐使用WPS代替,因为二者的某些功能存在差异可能导致操作方法不同)。
Word 和 PPT打开模拟考试软件,按照上面的要求将操作题全部练习一遍,把不会的小题标记出来。
剩余的时间里保证每天至少过一次这些题目,尤其重点关注不会的小题部分,这样在考试前夕基本可以确保不失分。
全国计算机二级MSoffice操作试题及答案[Word文档] 全国计算机二级MS office操作试题及答案本文档格式为WORD,感谢你的阅读。
最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿全国计算机二级MS office操作试题及答案一、字处理题(共30分)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下.在考生文件夹下打开文档“word.docx”,按照要求完成下列操作并以该文件名“word.docx”保存文档.(1)调整纸张大小为B5,页边距的左边距为2cm,右边距为2cm,装订线lcm,对称页边距.(2)将文档中第一行“黑客技术”为l级标题,文档中黑体字的段落设为2级标题,斜体字段落设为3级标题.(3)将正文部分内容设为四号字,每个段落设为1.2倍行距且首行缩进2字符.(4)将正文第一段落的首字“很”下沉2行.(5)在文档的开始位置插入只显示2级和3级标题的目录,并用分节方式令其独占一页.(6)文档除目录页外均显示页码,正文开始为第l页,奇数页码显示在文档的底部靠右,偶数页码显示在文档的底部靠左.文档偶数页加入页眉,页眉中显示文档标题“黑客技术”,奇数页页眉没有内容.(7)将文档最后5行转换为2列5行的表格,倒数第6行的内容“中英文对照”作为该表格的标题,将表格及标题居中.(8)为文档应用一种合适的主题.二、电子表格题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下.小赵是一名参加工作不久的大学生.他习惯使用Excel表格来记录每月的个人开支情况,在2013年底,小赵将每个月各类支出的明细数据录入了文件名为“开支明细表.xlsx”的Excel工作簿文档中.请你根据下列要求帮助小赵对明细表进行整理和分析:1.在工作表“小赵的美好生活”的第一行添加表标题“小赵2013年开支明细表”,并通过合并单元格,放于整个表的上端、居中.2.将工作表应用一种主题,并增大字号,适当加大行高列宽,设置居中对齐方式,除表标题“小赵2013年开支明细表”外为工作表分别增加恰当的边框和底纹以使工作表更加美观.3.将每月各类支出及总支出对应的单元格数据类型都设为“货币”类型,无小数、有人民币货币符号.4.通过函数计算每个月的总支出、各个类别月均支出、每月平均总支出;并按每个月总支出升序对工作表进行排序.5.利用“条件格式”功能:将月单项开支金额中大于1000元的数据所在单元格以不同的字体颜色与填充颜色突出显示;将月总支出额中大于月均总支出110%的数据所在单元格以另一种颜色显示,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜.6.在“年月“与”服装服饰“列之间插入新列”季度”,数据根据月份由函数生成,例如:l至3月对应“l季度”、4至6月对应“2季度”----------7.复制工作表“小赵的美好生活”,将副本放置到原表右侧;改变该副本表标签的颜色,并重命名为“按季度汇总”;删除“月均开销”对应行.8.通过分类汇总功能,按季度升序求出每个季度各类开支的月均支出金额.9.在“按季度汇总”工作表后面新建名为“折线图”的工作表,在该工作表中以分类汇总结果为基础,创建一个带数据标记的折线图,水平轴标签为各类开支,对各类开支的季度平均支出进行比较,给每类开支的最高季度月均支出值添加数据标签.三、演示文稿题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作.注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下.“天河二号超级计算机”是我国独立自主研制的超级计算机系统,2014年6月再登“全球超算500强”榜首,为祖国再次争得荣誉.作为北京市第xx中学初二年级物理老师,李晓玲老师决定制作一个关于“天河二号”的演示幻灯片,用于学生课堂知识拓展.请你根据考生文件夹下的素材“天河二号素材.docx”及相关图片文件,帮助李老师完成制作任务,具体要求如下:1.演示文稿共包含十张幻灯片,标题幻灯片1张,概况2张,特点、技术参数、自主创新和应用领域各l张,图片欣赏3张(其中一张为图片欣赏标题页).幻灯片必须选择一种设计主题,要求字体和色彩合理、美观大方.所有幻灯片中除了标题和副标题,其他文字的字体均设置为“微软雅黑”.演示文稿保存为“天河二号超级计算机.pptx”.2.第l张幻灯片为标题幻灯片,标题为“天河二号超级计算机”,副标题为“ 20l4年再登世界超算榜首”.3.第2张幻灯片采用“两栏内容”的版式,左边一栏为文字,右边一栏为图片,图片为考生文件夹下的“Image1.jpg”.4.以下的第3、4、5、6、7张幻灯片的版式均为“标题和内容”.素材中的黄底文字即为相应页幻灯片的标题文字.5.第4张幻灯片标题为“二、特点”,将其中的内容设为“垂直块列表”smartArt对象,素材中红色文字为一级内容,蓝色文字为二级内容.并为该smanArt图形设置动画,要求组合图形“逐个”播放,并将动画的开始设置为“上一动画之后”.6.利用相册功能为考生文件夹下的“Image2.jpg”,“Image9.jpg”8张图片“新建相册”,要求每页幻灯片4张图片,相框的形状为“居中矩形阴影”;将标题“相册”更改为“六、图片欣赏”.将相册中的所有幻灯片复制到“天河二号超级计算机.pptx”中.7.将该演示文稿分为4节,第一节节名为“标题”,包含1张标题幻灯片;第二节节名为“概况”,包含2张幻灯片;第三节节名为“特点、参数等”,包含4张幻灯片;第四节节名为“图片欣赏”,包含3张幻灯片.每一节的幻灯片均为同一种切换方式,节与节的幻灯片切换方式不同.8.除标题幻灯片外,其他幻灯片的页脚显示幻灯片编号.9.设置幻灯片为循环放映方式,如果不点击鼠标,幻灯片10秒钟后自动切换至下一张.更多计算机二级1.2017年9月计算机二级MS OFFICE高级应用考试真题2.2017年计算机二级《MS office》操作试题及答案3.2017计算机二级MSoffice模拟试题及答案4.2017年计算机二级MSoffice考前测试题5.2017年计算机二级MSoffice经典习题6.2017计算机二级MSoffice攻关必做题7.2017计算机二级MSoffice单选题专项训练8.2017年计算机二级MSOffice考试试题及答案9.2017计算机二级MSoffice通关必做题参考答案一、字处理题1.【解题步骤】步骤1:打开考生文件夹下的WORD.DOCX。
二、基本操作题(共18分)请补充函数proc(),该函数的功能是计算下面公式SN的值:SN=1+1/3十4/5+...+2N-1/SN-1例如,当N=20时,SN=29.031674。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序:#include#include#includedouble proc(int n){double s=1.0,sl=0.0;int k;for(【k=2】;k<=n;k++){sl=S;【s+=(2*k一1)/sl】}return 【s】;)void main(){int k=0:double sum;system("CLS");printf("\nPlease input N=");scanf("%d",&k);sum=proc(k);printf("\nS=%If",sum);)三、程序改错题(共24分)下列给定程序中,函数proc()的功能是根据整型形参n,计算如下公式的值:Y=1-1/(22)+1/(33)-1/(44)+…+(-1)(n+1)/(nn)例如,n中的值为l0,则应输出0.817962。
请修改程序中的错误,使它能得到正确结果。
注意:不要改动main()函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
试题程序:#include#include#includedouble proc(int n){double y=1.0;f|****found****int J=1;.int i;for(i=2;i<=n;i++){j=-l*j;//****found****y+=1/(i*i);)return(y);)void main(){int n=10:system("CLS"):printf("\nThe result is%lf\n",proc(n));)四、程序设计题(共18分)编写一个函数,从传人的M个字符中找出最长的一个字符串,并通过形参指针max传回该串地址(用****作为结束输入的标志)。
python软件编程等级考试(三级)编程实操题图文练习一、选择题1.利用Python编程实现计算z=a+aa+aaa+aaaa+aa..a的值,其中a是一个数字,如8+88+888+8888+88888。
设计一个summalion()函数,输入变量为数字a和需要多少个数相加的n,在这个函数中,a.aa.aaa这些基本数由变量Basic来保存,前几个数的求和保存在变量sum中,Python程序如下左图所示,请在下划线处填写代码()完善程序实现如下右图的运行结果。
A.basic+=sum B.sum=basic+n C.sum=basic+1 D.sum+=basic2.以下是一段python程序:它的可以用哪个流程图表达()。
A.B.C.3.下列哪个语句在Python中是非法的?()A.x=y=z=1 B.x=(y=z+1)C.x,y=y,x D.x+=y4.在教科书中利用Python探究电流和电压、电阻的关系实验里,除了可以通过书中的Jupyter Notebook外,处理数据还可以通过下列()工具实现。
A.Python IDLE B.Xmind C.网络画板D.几何画板5.下列哪个语句在Python中是非法的?()A.x = y = z = 1 B.x = (y = z + 1)C.x, y = y, x D.x += y6.下列选项中,合法的Python变量名是()A.print B.speed C. D.a#27.关于python程序设计语言,下列说法不正确的是()A.python是一种解释型、面向对象的计算机程序设计语言B.python支持Windows操作系统,但不支持Linux系统C.python源文件以***.py为扩展名D.python文件不能直接在命令行中运行8.在Python中,显示出信息x,并要求输入数据的是()。
A.abs(x) B.float(x) C.print(x) D.input(x)9.在Python中,若x=10, y=20,下面程序段执行后,变量x、y的值分别是()x=yy=xA.10、 10 B.10、20 C.20、 20 D.20、 1010.在Python语言中,用来定义函数的关键字是()。
2010操作题考题及操作示范Windows操作题:请打开试卷目录C:\ZREXAM,按要求完成下列操作:1.将文件夹"ks"中名为"拓展作业"的文件夹改名为"学习成果";(重命名)和"世博.rar"的文件,移动到文件夹"ks\movie"中。
(剪切2.将文件夹"ks"中名为"yantai.swf"——粘贴)请打开试卷目录C:\ZREXAM,按要求完成下列操作:1.在文件夹"ks\练习1"中,删除名为"sd"和"qiu"的两个图像文件。
(选中——删除)2.将文件夹"ks"中名为"教学视频"和"09作品"的文件夹,复制到文件夹"ks\ftp资料"中。
(复制——粘贴)请打开试卷目录C:\ZREXAM,按要求完成下列操作:中,新建名为"07级2班"的文件夹;(新建——文件夹)1.在文件夹"ks\teacher"2.将文件夹"ks"中的文件"成绩.xls"和"体会.doc"压缩为"质量.rar",保存在当前文件夹中。
)(同时选中两个文件——添加到“成绩.rar”——重命名——“质量.rar”请打开试卷目录C:\ZREXAM,按要求完成下列操作:1.利用Windows的"查找"(或搜索)功能,查找文件夹"ks"中所有扩展名为zip的文件(包含子文件夹);立即搜索)(打开C:\ZREXAM\KS——单击“搜索”按钮——输入“zip”——2.将找到的文件全部复制到文件夹"ks\10资料"中。
【学科记忆方法实例】全国计算机等级考试一级B的学习方法所有的学习,都应该讲究学习方法,良好的学习方法将使学习者事半功倍。
各种课程的学习,因为科目间的差别,学习方法不尽相同,有的学习方法通用,有的学习方法属本科目特有。
通用的学习方法都比较容易掌握,而要学好一门课程,则还需要掌握该科目的特有学习方法,比如计算机课程的学习,最重要的学习方法就是重实践,包括多上机,多做单项训练和综合训练,多熟悉考试模拟环境,以及错题巩固。
下面将对《全国计算机等级考试一级b》的学习方法做进一步介绍。
要学好《全国计算机等级考试一级b》这门课程,首先要学会读教材。
教材泛指一门课程的学习材料,包括教科书、练习册等,本文中的教材只是狭意教材,即专指教科书。
现在的教科书一般情况下都系统的介绍了本学科教学大纲要求的内容,读懂了教材,就能掌握所有的考核要点。
不论习题的问题如何变化,考试的样式怎么变换,对于要求掌握的教学大纲的内容,总是万变不离其宗,最后归根于教材。
学会读教材,包括下述含意:第一、理论部分明确知识点;第二、操作部分要明确实现什么功能,如何操作实现;第三、要能用简明的语句和清晰的思路概括出教材每一部分的第一、第二两点。
下面就读懂教材的方法展开叙述。
英语教师传授英语课文时,通常建议学生把握住段落主题句,以明晰段落大意,主题句通常情况下就是每个段落的第一句;再进一步认知拓展句,以积极支持主题句说明的观点,拓展句通常就是段落中除去第一句和最后一句的中间部分,这部分并不是所有的语句都就是关键的;最后必须注重总结句,以把握住观点阐释的结论,总结句通常就是段落的最后一句。
这种通过把握住主题句、拓展句和总结句,以掌控自学内容的方法,非常适用于于自学《全国计算机等级考试一级b》这门课程的理论部分。
读懂教材的第二个方法是勤做学习笔记。
会做学习笔记的学生能够把厚厚的教科书变成薄薄的几页笔记,或是变成教科书每页天头地脚的几个字,这样的学习方式,一定比每次学习一门课程都要看厚厚的教科书轻松得多。