高补部数学(理)寒假作业(3)高三数学
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卜人入州八九几市潮王学校神木〔2021届〕高三理科数学假期作业〔三〕一、选择题:本大题一一共10小题,每一小题5分,总分值是50分.在每一小题给出的四个选项里面。
只有一项为哪一项哪一项符合题目要求的。
1.在复平面内,复数i -1对应的点与原点的间隔是()A.lB .2C .2D .222:,210,p x R x ∀∈+>则 〔〕A .2:,210p x R x ⌝∃∈+≤ B .2:,210p x R x⌝∀∈+≤C .2:,210p x R x⌝∃∈+< D .2:,210p x R x⌝∀∈+<3.假设n S 表示数列{n a }的前n 项的和,2n S n=,那么=++765a a a ()A.150B.48C.40D.330121≤+-x x 的解集为() A.⎥⎦⎤ ⎝⎛-1,21 B.⎥⎦⎤⎢⎣⎡-1,21 C.[)+∞⋃⎪⎭⎫ ⎝⎛-∞-,121. D.[)+∞⋃⎥⎦⎤ ⎝⎛-∞-,121,5.几何体的三视图如图1所示,它的外表积 是〔〕 A.24+ B.22+ C.23+D.66.要得到函数⎪⎭⎫ ⎝⎛π-=42cos x y 的图象,只要将函数x y 2sin =的图象〔〕A .向左平移8π个单位B .向右平移8π个单位 C .向左平移4π个单位D .向右平移4π个单位 11侧视图1俯视图 图1B7.设0>a ,1≠a ,假设函数)21(≤≤=x a y x 的最大值比最小值大2a,那么实数a 的值是〔〕 A .2或者21B .21或者23C .23或者32D .32或者2 8点P 〔4,-2〕与圆224x y +=上任一点连线的中点轨迹方程是〔〕A.22(2)(1)1x y -++= B.22(2)(1)4x y -++= C.22(4)(2)4x y ++-= D.22(2)(1)1x y ++-=的最小值是,则满足条件y x y x y x y ,x +⎪⎩⎪⎨⎧≤-≤≥021〔〕a >b >1,P =lgb lga ⋅,Q =21(lga +lgb),R =lg(2b a +),那么() A.R <P <Q<Q <RC.Q <P <RD.P <R <Q二、填空题:本大题一一共5小题,每一小题5分,总分值是25分.其中11~14题是必做题,15题是选做题. 11.函数2()24(3)5f x ax a x =+-+是在区间(,3)-∞上的减函数,那么a 的取值范围是.12.)(x f 是定义域为R 的奇函数,当0<x 时,13)(2+-=x x x f ,那么=)(x f _________.13.曲线:ln 4C y x x =-与直线1=x 交于一点P ,那么曲线C 在点P 处的切线方程是.14.函数2()()f x x ax b a b =++∈R ,的值域为[0)+∞,,假设关于x 的不等式()f x c <的解集为(6)m m +,,那么实数c 的值是15.(三选一,考生注意:请在以下三题中任选一题答题,假设多做,那么按所做的第一题评分〕〔1〕(坐标系与参数方程选做题)在直角坐标系中圆C的参数方程为⎩⎨⎧+=+=θθsin y cos x 2321()为参数θ,那么圆C 的普通方程为.〔2〕(不等式选讲选做题)设函数f(x)=|2x+1|-|x -4|,那么不等式f(x)>2的解集为_____________.〔3〕(几何证明选讲选做题)如下列图,等腰三角形ABC 的底边AC 长为6,其外接圆的半径长为5,那么三角形ABC 的面积是________.三、解答题:本大题一一共6小题,总分值是75分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题总分值是12分)在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c.a+b=5,c=7,且272cos 2sin42=-+C B A .〔1〕求角C 的大小;〔2〕求△ABC 的面积. 17.〔本小题总分值是12分〕数列{}n a 的首项a 1=53,a n+1=,123+n na a n=1,2,3….(1)求证:数列{na 1-1}为等比数列;(2)记S n =11a +21a +31a …+na 1,假设S n <100,求最大正整数n 的值。
一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)1.5分)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=B.y=(x﹣1)2C.y=2﹣xD.y=log0.5(x+1)2.((5分)已知集合A={x|x2﹣2x=0},B={0,1,2},则A∩B=()A.{0}B.{0,1}C.{0,2}D.{0,1,2}3.(5分)曲线(θ为参数)的对称中心()A.在直线y=2x上B.在直线y=﹣2x上C.在直线y=x﹣1上D.在直线y=x+1上4.(5分)当m=7,n=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S的值为()A.7B.42C.210D.8405.(5分)设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.(5分)若x,y满足,且z=y﹣x的最小值为﹣4,则k的值为()A.2B.﹣2C.D.﹣7.(5分)在空间直角坐标系Oxyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,),若S1,S2,S3分别表示三棱锥D﹣ABC在xOy,yOz,zOx坐标平面上的正投影图形的面积,则()A.S1=S2=S3B.S2=S1且S2≠S3C.S3=S1且S3≠S2D.S3=S2且S3≠S18.(5分)学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,则这一组学生最多有()A.2人B.3人C.4人D.5人二、填空题(共6小题,每小题5分,共30分)9.(5分)复数()2=.10.(5分)已知向量,满足||=1,=(2,1),且+=(λ∈R),则|λ|=.11.(5分)设双曲线C经过点(2,2),且与﹣x2=1具有相同渐近线,则C的方程为;渐近线方程为.12.(5分)若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n=时,{an}的前n项和最大.13.(5分)把5件不同产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有种.14.(5分)设函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常数,A>0,ω>0)若f(x)在区间[,]上具有单调性,且f()=f()=﹣f(),则f(x)的最小正周期为.三、解答题(共6小题,共80分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)15.(13分)如图,在△ABC中,∠B=,AB=8,点D在边BC上,且CD=2,cos∠ADC=.(1)求sin∠BAD;(2)求BD,AC的长.16.(13分)李明在10场篮球比赛中的投篮情况统计如下(假设各场比赛相互独立);场次投篮次数命中次数场次投篮次数命中次数主场1 22 12 客场1 18 8 主场2 15 12 客场2 13 12 主场3 12 8 客场3 21 7 主场4 23 8 客场4 18 15 主场5 24 20 客场5 25 12 (1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率;(2)从上述比赛中随机选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率;(3)记是表中10个命中次数的平均数,从上述比赛中随机选择一场,记X为李明在这场比赛中的命中次数,比较EX与的大小(只需写出结论).17.(14分)如图,正方形AMDE的边长为2,B,C分别为AM,MD的中点,在五棱锥P ﹣ABCDE中,F为棱PE的中点,平面ABF与棱PD,PC分别交于点G,H.(1)求证:AB∥FG;(2)若PA⊥底面ABCDE,且PA=AE,求直线BC与平面ABF所成角的大小,并求线段PH 的长.18.(13分)已知函数f(x)=xcosx﹣sinx,x∈[0,](1)求证:f(x)≤0;(2)若a<<b对x∈(0,)上恒成立,求a的最大值与b的最小值.19.(14分)已知椭圆C:x2+2y2=4,(1)求椭圆C的离心率(2)设O为原点,若点A在椭圆C上,点B在直线y=2上,且OA⊥OB,求直线AB与圆x2+y2=2的位置关系,并证明你的结论.20.(13分)对于数对序列P:(a1,b1),(a2,b2),…,(an,bn),记T1(P)=a1+b1,Tk(P)=bk+max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}(2≤k≤n),其中max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}表示Tk﹣1(P)和a1+a2+…+ak两个数中最大的数,(Ⅰ)对于数对序列P:(2,5),(4,1),求T1(P),T2(P)的值;(Ⅱ)记m为a,b,c,d四个数中最小的数,对于由两个数对(a,b),(c,d)组成的数对序列P:(a,b),(c,d)和P′:(c,d),(a,b),试分别对m=a和m=d两种情况比较T2(P)和T2(P′)的大小;(Ⅲ)在由五个数对(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)组成的所有数对序列中,写出一个数对序列P使T5(P)最小,并写出T5(P)的值(只需写出结论).高考模拟题复习试卷习题资料高考数学试卷(理科)(附详细答案)参考答案与试题解析(5分)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=B.y=(x﹣1)2C.y=2﹣xD.y=log0.5(x+1)【分析】根据基本初等函数的单调性,判断各个选项中函数的单调性,从而得出结论. 【解答】解:由于函数y=在(﹣1,+∞)上是增函数,故满足条件,由于函数y=(x﹣1)2在(0,1)上是减函数,故不满足条件,由于函数y=2﹣x在(0,+∞)上是减函数,故不满足条件,由于函数y=log0.5(x+1)在(﹣1,+∞)上是减函数,故不满足条件,故选:A.【点评】本题主要考查函数的单调性的定义和判断,基本初等函数的单调性,属于基础题.一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)2.(5分)已知集合A={x|x2﹣2x=0},B={0,1,2},则A∩B=()A.{0}B.{0,1}C.{0,2}D.{0,1,2}【分析】解出集合A,再由交的定义求出两集合的交集.【解答】解:∵A={x|x2﹣2x=0}={0,2},B={0,1,2},∴A∩B={0,2}故选:C.【点评】本题考查交的运算,理解好交的定义是解答的关键.3.(5分)曲线(θ为参数)的对称中心()A.在直线y=2x上B.在直线y=﹣2x上C.在直线y=x﹣1上D.在直线y=x+1上【分析】曲线(θ为参数)表示圆,对称中心为圆心,可得结论.【解答】解:曲线(θ为参数)表示圆,圆心为(﹣1,2),在直线y=﹣2x 上,故选:B.【点评】本题考查圆的参数方程,考查圆的对称性,属于基础题.4.(5分)当m=7,n=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S的值为()A.7B.42C.210D.840【分析】算法的功能是求S=7×6×…×k的值,根据条件确定跳出循环的k值,计算输出S的【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求S=7×6×…×k的值,当m=7,n=3时,m﹣n+1=7﹣3+1=5,∴跳出循环的k值为4,∴输出S=7×6×5=210.故选:C.【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程判断算法的功能是解答本题的关键.5.(5分)设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据等比数列的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论. 【解答】解:等比数列﹣1,﹣2,﹣4,…,满足公比q=2>1,但{an}不是递增数列,充分性不成立.若an=﹣1为递增数列,但q=>1不成立,即必要性不成立,故“q>1”是“{an}为递增数列”的既不充分也不必要条件,故选:D.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用等比数列的性质,利用特殊值法是解决本题的关键.6.(5分)若x,y满足,且z=y﹣x的最小值为﹣4,则k的值为()A.2B.﹣2C.D.﹣【分析】对不等式组中的kx﹣y+2≥0讨论,当k≥0时,可行域内没有使目标函数z=y﹣x取得最小值的最优解,k<0时,若直线kx﹣y+2=0与x轴的交点在x+y﹣2=0与x轴的交点的左边,z=y﹣x的最小值为﹣2,不合题意,由此结合约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,由图得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案. 【解答】解:对不等式组中的kx﹣y+2≥0讨论,可知直线kx﹣y+2=0与x轴的交点在x+y﹣2=0与x轴的交点的右边,故由约束条件作出可行域如图,当y=0,由kx﹣y+2=0,得x=,∴B(﹣).由z=y﹣x得y=x+z.由图可知,当直线y=x+z过B(﹣)时直线在y轴上的截距最小,即z最小.此时,解得:k=﹣.故选:D.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.7.(5分)在空间直角坐标系Oxyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,),若S1,S2,S3分别表示三棱锥D﹣ABC在xOy,yOz,zOx坐标平面上的正投影图形的面积,则()A.S1=S2=S3B.S2=S1且S2≠S3C.S3=S1且S3≠S2D.S3=S2且S3≠S1【分析】分别求出三棱锥在各个面上的投影坐标即可得到结论.【解答】解:设A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,),则各个面上的射影分别为A',B',C',D',在xOy坐标平面上的正投影A'(2,0,0),B'(2,2,0),C'(0,2,0),D'(1,1,0),S1=.在yOz坐标平面上的正投影A'(0,0,0),B'(0,2,0),C'(0,2,0),D'(0,1,),S2=.在zOx坐标平面上的正投影A'(2,0,0),B'(2,0,0),C'(0,0,0),D'(0,1,),S3=,则S3=S2且S3≠S1,故选:D.【点评】本题主要考查空间坐标系的应用,求出点对于的投影坐标是解决本题的关键.8.(5分)学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,则这一组学生最多有()A.2人B.3人C.4人D.5人【分析】分别用ABC分别表示优秀、及格和不及格,根据题干中的内容推出文成绩得A,B,C的学生各最多只有1个,继而推得学生的人数.【解答】解:用ABC分别表示优秀、及格和不及格,显然语文成绩得A的学生最多只有1个,语文成绩得B得也最多只有一个,得C最多只有一个,因此学生最多只有3人,显然(AC)(BB)(CA)满足条件,故学生最多有3个.故选:B.【点评】本题主要考查了合情推理,关键是找到语句中的关键词,培养了推理论证的能力.二、填空题(共6小题,每小题5分,共30分)9.(5分)复数()2= ﹣1 .【分析】由复数代数形式的除法运算化简括号内部,然后由虚数单位i的运算性质得答案. 【解答】解:()2=.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了复数代数形式的除法运算,考查了虚数单位i的运算性质,是基础题.10.(5分)已知向量,满足||=1,=(2,1),且+=(λ∈R),则|λ|=. 【分析】设=(x,y).由于向量,满足||=1,=(2,1),且+=(λ∈R),可得,解出即可.【解答】解:设=(x,y).∵向量,满足||=1,=(2,1),且+=(λ∈R),∴=λ(x,y)+(2,1)=(λx+2,λy+1),∴,化为λ2=5.解得.故答案为:.【点评】本题考查了向量的坐标运算、向量的模的计算公式、零向量等基础知识与基本技能方法,属于基础题.11.(5分)设双曲线C经过点(2,2),且与﹣x2=1具有相同渐近线,则C的方程为;渐近线方程为 y=±2x .【分析】利用双曲线渐近线之间的关系,利用待定系数法即可得到结论.【解答】解:与﹣x2=1具有相同渐近线的双曲线方程可设为﹣x2=m,(m≠0),∵双曲线C经过点(2,2),∴m=,即双曲线方程为﹣x2=﹣3,即,对应的渐近线方程为y=±2x,故答案为:,y=±2x.【点评】本题主要考查双曲线的性质,利用渐近线之间的关系,利用待定系数法是解决本题的关键,比较基础.12.(5分)若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n= 8 时,{an}的前n项和最大.【分析】可得等差数列{an}的前8项为正数,从第9项开始为负数,进而可得结论.【解答】解:由等差数列的性质可得a7+a8+a9=3a8>0,∴a8>0,又a7+a10=a8+a9<0,∴a9<0,∴等差数列{an}的前8项为正数,从第9项开始为负数,∴等差数列{an}的前8项和最大,故答案为:8.【点评】本题考查等差数列的性质和单调性,属中档题.13.(5分)把5件不同产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有 36 种.【分析】分3步进行分析:①用捆绑法分析A、B,②计算其中A、B相邻又满足B、C相邻的情况,即将ABC看成一个元素,与其他产品全排列,③在全部数目中将A、B相邻又满足A、C相邻的情况排除即可得答案.【解答】解:先考虑产品A与B相邻,把A、B作为一个元素有种方法,而A、B可交换位置,所以有2=48种摆法,又当A、B相邻又满足A、C相邻,有2=12种摆法,故满足条件的摆法有48﹣12=36种.故答案为:36.【点评】本题考查分步计数原理的应用,要优先分析受到限制的元素,如本题的A、B、C.14.(5分)设函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常数,A>0,ω>0)若f(x)在区间[,]上具有单调性,且f()=f()=﹣f(),则f(x)的最小正周期为π .【分析】由f()=f()求出函数的一条对称轴,结合f(x)在区间[,]上具有单调性,且f()=﹣f()可得函数的半周期,则周期可求.【解答】解:由f()=f(),可知函数f(x)的一条对称轴为x=,则x=离最近对称轴距离为.又f()=﹣f(),则f(x)有对称中心(,0),由于f(x)在区间[,]上具有单调性,则≤T⇒T≥,从而=⇒T=π.故答案为:π.【点评】本题考查f(x)=Asin(ωx+φ)型图象的形状,考查了学生灵活处理问题和解决问题的能力,是中档题.三、解答题(共6小题,共80分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)15.(13分)如图,在△ABC中,∠B=,AB=8,点D在边BC上,且CD=2,cos∠ADC=.(1)求sin∠BAD;(2)求BD,AC的长.【分析】根据三角形边角之间的关系,结合正弦定理和余弦定理即可得到结论.【解答】解:(1)在△ABC中,∵cos∠ADC=,∴sin∠ADC====,则sin∠BAD=sin(∠ADC﹣∠B)=sin∠ADC•cosB﹣cos∠A DC•sinB=×﹣=.(2)在△ABD中,由正弦定理得BD==,在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+CB2﹣2AB•BCcosB=82+52﹣2×8×=49,即AC=7.【点评】本题主要考查解三角形的应用,根据正弦定理和余弦定理是解决本题本题的关键,难度不大.16.(13分)李明在10场篮球比赛中的投篮情况统计如下(假设各场比赛相互独立);场次投篮次数命中次数场次投篮次数命中次数主场1 22 12 客场1 18 8 主场2 15 12 客场2 13 12 主场3 12 8 客场3 21 7 主场4 23 8 客场4 18 15 主场5 24 20 客场5 25 12 (1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率;(2)从上述比赛中随机选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率;(3)记是表中10个命中次数的平均数,从上述比赛中随机选择一场,记X为李明在这场比赛中的命中次数,比较EX与的大小(只需写出结论).【分析】(1)根据概率公式,找到李明在该场比赛中超过0.6的场次,计算即可,(2)根据互斥事件的概率公式,计算即可.(3)求出平均数和EX,比较即可.【解答】解:(1)设李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6为事件A,由题意知,李明在该场比赛中超过0.6的场次有:主场2,主场3,主场5,客场2,客场4,共计5场所以李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率P(A)=,(2)设李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率为事件B,同理可知,李明主场命中率超过0.6的概率,客场命中率超过0.6的概率,故P(B)=P1×(1﹣P2)+P2×(1﹣P1)=;(3)=(12+8+12+12+8+7+8+15+20+12)=11.4EX=【点评】本题主要考查了概率的计算、数学期望,平均数,互斥事件的概率,属于中档题.17.(14分)如图,正方形AMDE的边长为2,B,C分别为AM,MD的中点,在五棱锥P﹣ABCDE中,F为棱PE的中点,平面ABF与棱PD,PC分别交于点G,H.(1)求证:AB∥FG;(2)若PA⊥底面ABCDE,且PA=AE,求直线BC与平面ABF所成角的大小,并求线段PH 的长.【分析】(1)运用线面平行的判定定理和性质定理即可证得;(2)由于PA⊥底面ABCDE,底面AMDE为正方形,建立如图的空间直角坐标系Axyz,分别求出A,B,C,E,P,F,及向量BC的坐标,设平面ABF的法向量为n=(x,y,z),求出一个值,设直线BC与平面ABF所成的角为α,运用sinα=|cos|,求出角α;设H(u,v,w),再设,用λ表示H的坐标,再由n=0,求出λ和H的坐标,再运用空间两点的距离公式求出PH的长.【解答】(1)证明:在正方形AMDE中,∵B是AM的中点,∴AB∥DE,又∵AB⊄平面PDE,∴AB∥平面PDE,∵AB⊂平面ABF,且平面ABF∩平面PDE=FG,∴AB∥FG;(2)解:∵PA⊥底面ABCDE,∴PA⊥AB,PA⊥AE,如图建立空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(2,1,0),P(0,0,2),E(0,2,0),F(0,1,1),,设平面ABF的法向量为=(x,y,z),则即,令z=1,则y=﹣1,∴=(0,﹣1,1),设直线BC与平面ABF所成的角为α,则sinα=|cos<,>|=||=,∴直线BC与平面ABF所成的角为,设H(u,v,w),∵H在棱PC上,∴可设,即(u,v,w﹣2)=λ(2,1,﹣2),∴u=2λ,v=λ,w=2﹣2λ,∵是平面ABF的法向量,∴=0,即(0,﹣1,1)•(2λ,λ,2﹣2λ)=0,解得λ=,∴H(),∴PH==2.【点评】本题主要考查空间直线与平面的位置关系,考查直线与平面平行、垂直的判定和性质,同时考查直线与平面所成的角的求法,考查运用空间直角坐标系求角和距离,是一道综合题.18.(13分)已知函数f(x)=xcosx﹣sinx,x∈[0,](1)求证:f(x)≤0;(2)若a<<b对x∈(0,)上恒成立,求a的最大值与b的最小值.【分析】(1)求出f′(x)=cosx﹣xsinx﹣cosx=﹣xsinx,判定出在区间∈(0,)上f′(x)=﹣xsinx<0,得f(x)在区间∈[0,]上单调递减,从而f(x)≤f(0)=0.(2)当x>0时,“>a”等价于“sinx﹣ax>0”,“<b”等价于“sinx﹣bx<0”构造函数g(x)=sinx﹣cx,通过求函数的导数讨论参数c求出函数的最值,进一步求出a,b的最值.【解答】解:(1)由f(x)=xcosx﹣sinx得f′(x)=cosx﹣xsinx﹣cosx=﹣xsinx,此在区间∈(0,)上f′(x)=﹣xsinx<0,所以f(x)在区间∈[0,]上单调递减,从而f(x)≤f(0)=0.(2)当x>0时,“>a”等价于“sinx﹣ax>0”,“<b”等价于“sinx﹣bx<0”令g(x)=sinx﹣cx,则g′(x)=cosx﹣c,当c≤0时,g(x)>0对x∈(0,)上恒成立,当c≥1时,因为对任意x∈(0,),g′(x)=cosx﹣c<0,所以g(x)在区间[0,]上单调递减,从而,g(x)<g(0)=0对任意x∈(0,)恒成立,当0<c<1时,存在唯一的x0∈(0,)使得g′(x0)=cosx0﹣c=0,g(x)与g′(x)在区间(0,)上的情况如下:x (0,x0) x0 (x0,)g′(x)+ ﹣g(x)↑↓因为g(x)在区间(0,x0)上是增函数,所以g(x0)>g(0)=0进一步g(x)>0对任意x∈(0,)恒成立,当且仅当综上所述当且仅当时,g(x)>0对任意x∈(0,)恒成立,当且仅当c≥1时,g(x)<0对任意x∈(0,)恒成立,所以若a<<b对x∈(0,)上恒成立,则a的最大值为,b的最小值为1 【点评】本题考查利用导数求函数的单调区间;利用导数求函数的最值;考查解决不等式问题常通过构造函数解决函数的最值问题,属于一道综合题.20.(13分)对于数对序列P:(a1,b1),(a2,b2),…,(an,bn),记T1(P)=a1+b1,Tk(P)=bk+max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}(2≤k≤n),其中max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}表示Tk﹣1(P)和a1+a2+…+ak两个数中最大的数,(Ⅰ)对于数对序列P:(2,5),(4,1),求T1(P),T2(P)的值;(Ⅱ)记m为a,b,c,d四个数中最小的数,对于由两个数对(a,b),(c,d)组成的数对序列P:(a,b),(c,d)和P′:(c,d),(a,b),试分别对m=a和m=d两种情况比较T2(P)和T2(P′)的大小;(Ⅲ)在由五个数对(11,8),(5,2),(16,11),(11,11),(4,6)组成的所有数对序列中,写出一个数对序列P使T5(P)最小,并写出T5(P)的值(只需写出结论).【分析】(Ⅰ)利用T1(P)=a1+b1,Tk(P)=bk+max{Tk﹣1(P),a1+a2+…+ak}(2≤k≤n),可求T1(P),T2(P)的值;(Ⅱ)T2(P)=max{a+b+d,a+c+d},T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b},分类讨论,利用新定义,可比较T2(P)和T2(P′)的大小;(Ⅲ)根据新定义,可得结论.【解答】解:(Ⅰ)T1(P)=2+5=7,T2(P)=1+max{T1(P),2+4}=1+max{7,6}=8;(Ⅱ)T2(P)=max{a+b+d,a+c+d},T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}.当m=a时,T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}=c+d+b,∵a+b+d≤c+d+b,且a+c+d≤c+b+d,∴T2(P)≤T2(P′);当m=d时,T2(P′)=max{c+d+b,c+a+b}=c+a+b,∵a+b+d≤c+a+b,且a+c+d≤c+a+d,∴T2(P)≤T2(P′);∴无论m=a和m=d,T2(P)≤T2(P′);(Ⅲ)数对(4,6),(11,11),(16,11),(11,8),(5,2),T5(P)最小;T1(P)=10,T2(P)=26;T3(P)42,T4(P)=50,T5(P)=52.【点评】本题考查新定义,考查学生分析解决问题的能力,正确理解与运用新定义是解题的关键.19.(14分)已知椭圆C:x2+2y2=4,(1)求椭圆C的离心率(2)设O为原点,若点A在椭圆C上,点B在直线y=2上,且OA⊥OB,求直线AB与圆x2+y2=2的位置关系,并证明你的结论.【分析】(1)化椭圆方程为标准式,求出半长轴和短半轴,结合隐含条件求出半焦距,则椭圆的离心率可求;(2)设出点A,B的坐标分别为(x0,y0),(t,2),其中x0≠0,由OA⊥OB得到,用坐标表示后把t用含有A点的坐标表示,然后分A,B的横坐标相等和不相等写出直线AB的方程,然后由圆x2+y2=2的圆心到AB的距离和圆的半径相等说明直线AB 与圆x2+y2=2相切.【解答】解:(1)由x2+2y2=4,得椭圆C的标准方程为.∴a2=4,b2=2,从而c2=a2﹣b2=2.因此a=2,c=.故椭圆C的离心率e=;(2)直线AB与圆x2+y2=2相切.证明如下:设点A,B的坐标分别为(x0,y0),(t,2),其中x0≠0.∵OA⊥OB,∴,即tx0+2y0=0,解得.当x0=t时,,代入椭圆C的方程,得.故直线AB的方程为x=,圆心O到直线AB的距离d=.此时直线AB与圆x2+y2=2相切.当x0≠t时,直线AB的方程为,即(y0﹣2)x﹣(x0﹣t)y+2x0﹣ty0=0.圆心O到直线AB的距离d=.又,t=.故=.此时直线AB与圆x2+y2=2相切.【点评】本题考查椭圆的简单几何性质,考查了圆与圆锥曲线的综合,训练了由圆心到直线的距离判断直线和圆的位置关系,体现了分类讨论的数学思想方法,考查了计算能力和逻辑思维能力,是压轴题.一. 选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分)1. 若a b <<0,则下列不等式能成立的是( ) (A )a b <1 (B ) ||a b >- (C ) ba 11< (D ) b a 22> 2.若等差数列{}n a 的前3项和39S =且11a =,则2a 等于( ) (A )3(B )4(C )5(D )63在△ABC 中,若)())((c b b c a c a +=-+,则A ∠=( ) (A )090 (B )060 (C )0120 (D )01504.若命题p 的逆命题是q ,命题p 的逆否命题是r ,则q 与r 的关系是( ) (A )互为逆否命题(B )互为逆命题(C )互为否命题 (D )不能确定5. 到两坐标轴的距离之和为6的点的轨迹方程是( )(A )6=+y x (B )6=±y x (C )6||||=+y x (D )6||=+y x6. 双曲线192522=-+-ky k x 的焦距为 ( ) (A )16(B )8 (C )4(D )不确定,与k 值有关7. 若抛物线的顶点在原点,焦点是双曲线x y 22941-=的顶点,则抛物线的方程是( ) (A )y x y x 2244==-,(B )y x y x 2266==-,(C ) y x y x 221010==-, (D ) y x y x 221212==-,8. 若不等式1224≤-≤≤+≤a b a b ,,则42a b -的取值范围是( ) (A ) [5],10 (B )()510,(C ) []312, (D ) ()312,9. 已知双曲线M x y :91614422-=,若椭圆N 以M 的焦点为顶点,以M 的顶点为焦点,则椭圆N 的准线方程是( )(A ) x =±165 (B ) x =±254 (C ) x =±163 (D ) x =±25310. 满足不等式()()x y x y -+->220的点(x ,y )所在的区域应为( )11. 各项均为正数的等比数列{}n a 的前n 项和为Sn ,若S10=2,S30=14,则S40等于( ) (A )80 (B )30 (C )26 (D )1612. 一个圆的圆心为椭圆的右焦点,且该圆过椭圆的中心交椭圆于点P,直线PF 1(F 1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,则椭圆的离心率为( ) (A )21(B )22 (C )23 (D )13-二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分) 13. (2x+x )4的展开式中x3的系数是14.曲线1,0,2===y x x y ,所围成的图形的面积可用定积分表示为__________. 15.从1=1,14=(1+2),14+9=1+2+3,14+916=(1+2+3+4),…,推广到第n 个等式为_________.16.已知函数)0(1)1(3)(223>+-+-=k k x k kx x f ,若)(x f 的单调减区间是 (0,4),则在曲线)(x f y =的切线中,斜率最小的切线方程是_________________.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)已知21()cos 22f x x x =--, (1)写出)(x f 图像的对称中心的坐标和单调递增区间;(2)ABC ∆三个内角A 、B 、C 所对的边为a 、b 、c ,若01)(=+A f ,2=+c b .求a 的最小值.18.(本小题满分10分)某网站用“10分制”调查一社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名,以下茎叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶):幸福度7 3 08 6 6 6 6 7 7 8 8 9 99 7 6 5 5若幸福度不低于9.5分,则称该人的幸福度为“极幸福”.(1)从这16人中随机选取3人,记X 表示抽到“极幸福”的人数,求X 的分布列及数学期望,并求出至多有1人是“极幸福”的概率;(2)以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记ξ表示抽到“极幸福”的人数,求ξ的数学期望.19.(本小题满分12分)如图,菱形ABCD 与矩形BDEF 所在平面互相垂直,3BAD π∠=.(1)求证:∥FC 平面AED ;(2)若BD k BF ⋅=,当二面角C EF A --为直二面角时,求k 的值; (3)在(2)的条件下,求直线BC 与平面AEF 所成的角θ的正弦值. 20.(本小题满分12分)已知数列{}n a 满足:123,(1,2,3,)n n a a a a n a n ++++=-=.(1)求证:数列{1}n a -是等比数列;(2)令(2)(1)n n b n a =--(1,2,3...n =),如果对任意*n N ∈,都有214n b t t +≤,求实数t 的取值范围.21.(本小题满分12分)如图,过点(0,2)D -作抛物线22(0)x py p =>的切线l ,切点A 在第二象限.(1)求切点A 的纵坐标;(2)若离心率为23的椭圆)0(12222>>=+b a b y a x 恰好经过切点A ,设切线l 交椭圆的另一点为B ,记切线l ,OA ,OB 的斜率分别为k ,1k ,2k ,若k k k 4221=+,求椭圆方程.22.(本小题满分14分)已知函数()()ln 1f x x a x =--,其中0>a .(1) 若函数()f x 在(0,)+∞上有极大值0,求a 的值; (提示:当且仅当1=x 时,1ln -=x x )(2) 讨论并求出函数()f x 在区间1[,]e e上的最大值;(3)在(2)的条件下设()()1h x f x x =+-,对任意1212,(0,)()x x x x ∈+∞≠, 证明:不等式121212()()2x x x xh x h x -+<-恒成立.参考答案一. 选择题(本题共60分,每小题5分) 1. B 2. A 3.C 4. C 5. C 6. B 7.D8.A9. B10. B11. B12. D二、填空题 13.24 14.32 15.)321()1()1(16941121n n n n ++++-=⋅-++-+-++ 16.1280x y +-= 三、解答题:17.解:(1)化简得:)32cos()(π+=x x f ,………2分 对称中心为:))(0,122(Z k k ∈+ππ,……4分,单调递增区间为:)](6,32[Z k k k ∈--ππππ……6分(2)由(1)知: 01)32cos()(=++=πA A f ,1)32cos(-=+∴πA ,π<<A 0 ,37323πππ<+<∴A ,ππ=+∴32A ,3π=∴A ,………8分 根据余弦定理:1)2(34343cos 22222=+-≥-=-+=c b bc bc c b a π,当且仅当1==c b 时,a 取最小值1.………12分18.解:(1)X 的可能取值为0、1、2、3,………1分2811)0(316312===C C X P ,7033)1(31614212===C C C X P , 709)2(31624112===C C C X P ,1401)3(31634===C C X P ,………3分X ∴的分布列为………4分 数学期望431401370927033128110)(=⨯+⨯+⨯+⨯=X E , ………5分 至多有1人是“极幸福”记为事件A ,则14012170332811)1()0()(=+==+==X P X P A P .………6分 (2)解法一:ξ的可能取值为0、1、2、3,随机选取1人是“极幸福”的概率为41164==P∴6427)43()0(3===ξP ; 6427)43(41)1(213===C P ξ 64943)41()2(223===C P ξ; 641)41()3(3===ξP ∴ξ的分布列为 数学期望)(ξE 27279101230.7564646464=⨯+⨯+⨯+⨯=. ………10分 解法二:依题意知,随机选取1人是“极幸福”的概率为41164==P , 故随机变量ξ满足二项分布)41,3(~B ξ,故数学期望43413)(=⨯=ξE .………10分 19.(1)证明:AD BC ED FB ∥∥, ,B BC PB = ,D AD ED = ,∴平面FBC ∥平面EDA ,故∥FC 平面AED ………4分(2)解:取BD EF ,的中点N M ,.由于,,CF CE AF AE ==所以EF CM EF AM ⊥⊥,,AMC ∠就是二面角C EF A --的平面角.………6分当二面角C EF A --为直二面角时,BD AN MN 23==,即.23=k ………8分 (3)几何方法:由(2)⊥CM 平面AEF ,欲求直线BC 与平面AEF 所成的角,先求BC 与MC 所成的角.……9分连结BM ,设.2=BC 则在MBC ∆中,6322=⋅==MN CM ,2=MB ,.462cos 222-=⋅-+=∠BC MC MB BC MC MCB .46sin =∴θ……12(3)向量方法:以D 为原点,DC 为y 轴、DE 为z 轴,建立如图的直角坐标系,设.2=AD 则)3,21,23(M ,)0,2,0(C ,平面AEF 的法向量)3,23,23(--==, (10)分,)0,1,3(-==. .46-== .46sin =∴θ………12分 20.解:(1)由题可知:1231n n n a a a a a n a -+++++=-①123111n n n a a a a a n a +++++++=+-②②—①可得121n n a a +-=.即:111(1)2n n a a +-=-,又1112a -=-. 所以数列{1}n a -是以12-为首项,以12为公比的等比数列.………6分(2)由(1)可得11()2n n a =-,22n nn b -=. ………8分由111112212(2)302222n n n n n n n n n n nb b +++++-------=-==>,可得3n <.而由10n n b b +-<可得3n >.所以 12345n b b b b b b <<=>>>>,故n b 有最大值3418b b ==.………10分所以,对任意*n N ∈,有18n b ≤.如果对任意*n N ∈,都有214n b t t +≤,即214n b t t ≤-成立,则2max 1()4n b t t ≤-,故有:21184t t ≤-.解得12t ≥或14t ≤-.所以,实数t 的取值范围是11(,][42-∞-+∞,).………12分21.解:(1)设切点),(00y x A ,且p x y 2200=,由切线l 的斜率为p xk 0=,得l 的方程为p x x p x y 2200-=,又点)2,0(-D 在l 上,2220=∴px,即点A 的纵坐标=0y 2 (4)分(2)由(1)得)2,2(p A -,切线斜率pk 2-=,设),(11y x B ,切线方程为2-=kx y ,由23=e ,得224b a =, 所以椭圆方程为142222=+by b x ,且过)2,2(p A -,42+=∴p b .由041616)41(442222222=-+-+⇒⎩⎨⎧=+-=b kx x k b y x kx y .⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+-=+=+∴2210210414164116k b x x k k x x , ………7分 010011120101100101101222(2)2(2)243y x y x y y k k x x x x x kx x kx x x x x k x x +∴+=+=-+-=+=-100012222()23321431641434x x x k x x kk k b k k k ++=--+=--+==将pk 2-=,42+=p b 代入得:32=p ,所以144,3622==a b .∴椭圆方程为13614422=+y x .……… 12分 22. 分析:(1)11'()axf x a x x-=-=………1分 明显,当∈x 1(0,)a 时,0)(>'x f ,当∈x 1(,)a +∞时,0)(<'x f故函数)(x f 在1(0,)a 上单调递增,在1(,)a+∞上单调递减,………3分因此函数)(x f 在 (0,)+∞上有极大值1()ln 10f a a a=--+=∴ln 1a a =-,解得1=a ………5分(2)∵11'()axf x a x x-=-=①若1e a ≥,即10a e <≤,则当1[,]x e e∈ 时,有'()0f x ≥,∴函数)(x f 在1[,]e e上单调递增,则max ()()1f x f e ea a ==-+.………6分②若11e e a <<,即1a e e<<,则函数f (x)在 11(,)e a 上单调递增,在1(,)e a 上单调递减,∴max 1()()ln 1f x f a a a==--+.………7分③若11a e ≤,即a e ≥,则当1[,]x e e∈ 时,有'()0f x ≤,函数f (x)在1[,]e e 上单调递减,则max 1()()1af x f a e e==--+.………8分综上得,当10a e <≤时,max ()1f x ea a =-+;当1a e e<<时,max ()ln 1f x a a =--+;当a e ≥时,max ()1af x a e=--+.………9分(3)要证明121212()()2x x x x h x h x -+<-,只需证明121212ln ln 2x x x xx x -+<-………10分只需证明()1212121ln ln 2x x x x x x -<-+即证明12112211ln 21x x xx x x -<+,………11分 不妨设120x x >>,令12x t x =,则1>t ,则需证明0ln 2111<-+-t t t ………12分 令)1(ln 2111)(>-+-=t t t t x ϕ,则0)1(2)1()(22<+--='t t t x ϕ,)上单调递减,在(∞+∴1)(t ϕ 0ln 21110)1()(<-+-=<∴t t t t 即ϕϕ 故不等式121212()()2x x x xh x h x -+<-得证………14分。
高考数学高三模拟试卷试题压轴押题毕业班上学期第一次月考理科数学(集合、逻辑用语、函数、导数、三角函数、选考内容)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,计60分)1、已知函数44()sin cos f x x x ωω=-的最小正周期是π,那么正数ω=( )A、2 B、1 C、12 D、142、已知幂函数()f x 的图象过点1(4,)2,则(8)f 的值为( )A、4B、64C、 D、164 3、“≤-2a ”是“函数=-()f x x a 在-+∞[1),上单调递增的”( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件4、函数223y x x =-+在定义域[,3]m 上的值域为[2,6],则m 的取值范围是( )A、(0,3] B、[0,3) C、[1,1]- D、[0,1]5、设集合{}220P x x x =--≥,211,2Q y y x x P ⎧⎫==-∈⎨⎬⎩⎭,则PQ =( )A、{}12m m -≤< B、{}12m m -<< C、{}2m m ≥ D、{}1m m ≤- 6、若4sin()sin cos()cos 5αββαββ-⋅--⋅=,且α为第二象限角,则tan()4πα+的值为( )A、7 B、17 C、7- D、17- 7、已知2()sin ()4f x x π=+,若(lg5)a f =,1(lg )5b f =,则( ) A、0a b += B、0a b -= C、1a b += D、1a b -=8、已知函数-+⎧=⎨⎩2(2)3()a x a,f x log x,<≥11x x 的值域为R ,则实数a 的取值范围是( )A、-(12), B、-[12), C、-∞-(1], D、{}-19、由函数=-()xf x e e 的图象,直线=2x 及x 轴所围成的阴影部分面积为( )A、--221e e B、-22e e C、-22e eD、-+221e e10、已知函数()f x 是定义域为R 的偶函数,当0x ≥时,2()4f x x x =-,则不等式(23)5f x +≤的解集为( )A、[5,5]- B、[8,2]- C、[4,1]- D、[1,4] 11、0x 是函数1()21x f x x=+-的一个零点,若1020(1,),(,)x x x x ∈∈+∞,则( ) A、1()0f x <,2()0f x < B、1()0f x <,2()0f x >C、1()0f x >,2()0f x <D、1()0f x >,2()0f x >12、已知()f x 是定义域为R 的偶函数,当0x ≤时,31()(1)x f x x e +=+⋅,则函数()f x 的极值点的个数是( )A、5 B、4 C、3 D、2 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,计20分) 13、计算:+221212log sinlog cosππ=。
一.基础题组1.(北京市房山区高三第一次模拟考试理4)从5名学生中选出4名分别参加数学、物理、化学、英语竞赛,其中学生甲不参加物理、化学竞赛,则不同的参赛方案种数为( ) A .24 B .48 C .72 D .1202.(北京市石景山区高三3月统一测试(一模)理5)二项式621(2)x x+的展开式中,常数项的值是( ) A .240 B .60 C .192 D .1803.(北京市延庆县—度高二第二学期期末考试理2)现有高一学生9人,高二学生12人,高三学生7人,自发组织参加数学课外活动小组,从中推选两名来自不同年级的学生做一次活动的主持人,共有不同的选法( )A .756种B .56种C .28种D .255种 4.(北京市延庆县—度高二第二学期期末考试理11)523)1(xx -展开式中的常数项是. 5.(北京市朝阳区高三第二次综合练习理9)展开式中含项的系数是__________.6.(北京市昌平区高三二模理13)某班举行联欢会由5个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须和节目乙相邻,且节目甲不能排在第一个和最后一个,则该班联欢会节目演出顺序的编排方案共有___________种.(用数字作答)7.(北京市顺义区高三第一次统一练习(一模)理13)如果在一周内(周一至周日)安排四所学校的学生参观顺义啤酒厂,每天最多只安排一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余学校均只参观一天,那么不同的安排方法有__________种(用数字作答). 二.能力题组1.(北京市延庆县高三3月模拟理10)有三个车队分别有2辆、3辆、4辆车,现分别从其中两个车队各抽调两辆车执行任务,则不同的抽调方案共有种.2.(北京市西城区高三一模考试理13)某种产品的加工需要A ,B ,C ,D ,E 五道工艺,其中A 必须在D 的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有____种. (用数字作答)3.(北京市东城区高三5月综合练习(二)理9)若1()nx x-的二项展开式中各项的二项式系数的和是64,则n =,展开式中的常数项为.(用数字作答)4.(北京市朝阳区高三第二次综合练习理14)设集合,集合A 中所有元素的个数为__________;集合A 中满足条件“”的元素个数为__________.5.(北京市丰台区度第二学期统一练习(一)理10)已知二项式2()nxx+的展开式中各项二项式系数和是16,则该展开式中的常数项是 .6.(北京市海淀区高三下学期期中练习(一模)理13)社区主任要为小红等4名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,小红必须与2位老人都相邻,且两位老人不排在两端,则不同的排法种数是. (用数字作答)7.(北京市石景山区高三3月统一测试(一模)理13)若甲乙两人从6门课程中各选修3门,则甲乙所选的课程中恰有2门相同的选法有种(用数字作答).三.拔高题组1.(北京市丰台区高三5月统一练习(二)理14)已知非空集合A,B满足以下四个条件:①{1,2,3,4,5,6,7}A B=;②A B=∅;③A中的元素个数不是A中的元素;④B中的元素个数不是B中的元素.(ⅰ)如果集合A中只有1个元素,那么A=______;(ⅱ)有序集合对(A,B)的个数是______.高考模拟复习试卷试题模拟卷一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.(5分)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为.2.(5分)已知集合A={﹣2,﹣1,3,4},B={﹣1,2,3},则A∩B=.3.(5分)如图是一个算法流程图,则输出的n的值是.4.(5分)从1,2,3,6这4个数中一次随机抽取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是.5.(5分)已知函数y=cosx与y=sin(2x+φ)(0≤φ<π),它们的图象有一个横坐标为的交点,则φ的值是.6.(5分)为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm),所得数据均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有株树木的底部周长小于100cm.7.(5分)在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=1,a8=a6+2a4,则a6的值是.8.(5分)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1,S2,体积分别为V1,V2,若它们的侧面积相等,且=,则的值是.9.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线x+2y﹣3=0被圆(x﹣2)2+(y+1)2=4截得的弦长为.10.(5分)已知函数f(x)=x2+mx﹣1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的取值范围是.11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,若曲线y=ax2+(a,b为常数)过点P(2,﹣5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值是.12.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,•=2,则•的值是.13.(5分)已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|x2﹣2x+|,若函数y=f(x)﹣a在区间[﹣3,4]上有10个零点(互不相同),则实数a的取值范围是.14.(5分)若△ABC的内角满足sinA+sinB=2sinC,则cosC的最小值是.二、解答题(本大题共6小题,共计90分)15.(14分)已知α∈(,π),sinα=.(1)求sin(+α)的值;(2)求cos(﹣2α)的值.16.(14分)如图,在三棱锥P﹣ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点,已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5.求证:(1)直线PA∥平面DEF;(2)平面BDE⊥平面ABC.17.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,F1,F2分别为椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,顶点B的坐标为(0,b),连接BF2并延长交椭圆于点A,过点A作x轴的垂线交椭圆于另一点C,连接F1C.(1)若点C的坐标为(,),且BF2=,求椭圆的方程;(2)若F1C⊥AB,求椭圆离心率e的值.18.(16分)如图,为保护河上古桥OA,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区,规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;保护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆,且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80m,经测量,点A位于点O 正北方向60m处,点C位于点O正东方向170m处(OC为河岸),tan∠BCO=.(1)求新桥BC的长;(2)当OM多长时,圆形保护区的面积最大?19.(16分)已知函数f(x)=ex+e﹣x,其中e是自然对数的底数.(1)证明:f(x)是R上的偶函数;(2)若关于x的不等式mf(x)≤e﹣x+m﹣1在(0,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围;(3)已知正数a满足:存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)<a(﹣x03+3x0)成立,试比较ea﹣1与ae﹣1的大小,并证明你的结论.20.(16分)设数列{an}的前n项和为Sn,若对任意的正整数n,总存在正整数m,使得Sn=am,则称{an}是“H数列”.(1)若数列{an}的前n项和为Sn=2n(n∈N*),证明:{an}是“H数列”;(2)设{an}是等差数列,其首项a1=1,公差d<0,若{an}是“H数列”,求d的值;(3)证明:对任意的等差数列{an},总存在两个“H数列”{bn}和{cn},使得an=bn+cn (n∈N*)成立.三、附加题(本大题包括选做题和必做题两部分)(一)选择题(本题包括21、22、23、24四小题,请选定其中两个小题作答,若多做,则按作答的前两个小题评分)【选修41:几何证明选讲】21.(10分)如图,AB是圆O的直径,C,D是圆O上位于AB异侧的两点,证明:∠OCB=∠D.【选修42:矩阵与变换】22.(10分)已知矩阵A=,B=,向量=,x,y为实数,若A=B,求x+y的值.【选修43:极坐标及参数方程】23.在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程(t为参数),直线l与抛物线y2=4x相交于AB两点,则线段AB的长为.【选修44:不等式选讲】24.已知x>0,y>0,证明(1+x+y2)(1+x2+y)≥9xy.(二)必做题(本部分包括25、26两题,每题10分,共计20分)25.(10分)盒中共有9个球,其中有4个红球,3个黄球和2个绿球,这些球除颜色外完全相同.(1)从盒中一次随机取出2个球,求取出的2个球颜色相同的概率P;(2)从盒中一次随机取出4个球,其中红球、黄球、绿球的个数分别记为x1,x2,x3,随机变量X表示x1,x2,x3中的最大数,求X的概率分布和数学期望E(X).26.(10分)已知函数f0(x)=(x>0),设fn(x)为fn﹣1(x)的导数,n∈N*. (1)求2f1()+f2()的值;(2)证明:对任意n∈N*,等式|nfn﹣1()+fn()|=都成立.高考模拟题复习试卷习题资料高考数学试卷(附详细答案)参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.(5分)已知集合A={﹣2,﹣1,3,4},B={﹣1,2,3},则A∩B={﹣1,3}.【分析】根据集合的基本运算即可得到结论.【解答】解:∵A={﹣2,﹣1,3,4},B={﹣1,2,3},∴A∩B={﹣1,3},故答案为:{﹣1,3}【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.(5分)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为 21 .【分析】根据复数的有关概念,即可得到结论.【解答】解:z=(5+2i)2=25+20i+4i2=25﹣4+20i=21+20i,故z的实部为21,故答案为:21【点评】本题主要考查复数的有关概念,利用复数的基本运算是解决本题的关键,比较基础.3.(5分)如图是一个算法流程图,则输出的n的值是 5 .【分析】算法的功能是求满足2n>20的最小的正整数n的值,代入正整数n验证可得答案.【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求满足2n>20的最小的正整数n的值,∵24=16<20,25=32>20,∴输出n=5.故答案为:5.【点评】本题考查了直到型循环结构的程序框图,根据框图的流程判断算法的功能是解题的关键.4.(5分)从1,2,3,6这4个数中一次随机抽取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是.【分析】首先列举并求出“从1,2,3,6这4个数中一次随机抽取2个数”的基本事件的个数再从中找到满足“所取2个数的乘积为6”的事件的个数,利用概率公式计算即可.【解答】解:从1,2,3,6这4个数中一次随机抽取2个数的所有基本事件有(1,2),(1,3),(1,6),(2,3),(2,6),(3,6)共6个,所取2个数的乘积为6的基本事件有(1,6),(2,3)共2个,故所求概率P=.故答案为:.【点评】本题主要考查了古典概型的概率公式的应用,关键是一一列举出所有的基本事件.5.(5分)已知函数y=cosx与y=sin(2x+φ)(0≤φ<π),它们的图象有一个横坐标为的交点,则φ的值是.【分析】由于函数y=cosx与y=sin(2x+φ),它们的图象有一个横坐标为的交点,可得=.根据φ的范围和正弦函数的单调性即可得出.【解答】解:∵函数y=cosx与y=sin(2x+φ),它们的图象有一个横坐标为的交点,∴=.∵0≤φ<π,∴,∴+φ=,解得φ=.故答案为:.【点评】本题考查了三角函数的图象与性质、三角函数求值,属于基础题.6.(5分)为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm),所得数据均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有 24 株树木的底部周长小于100cm.【分析】根据频率=小矩形的面积=小矩形的高×组距底部求出周长小于100cm的频率,再根据频数=样本容量×频率求出底部周长小于100cm的频数.【解答】解:由频率分布直方图知:底部周长小于100cm的频率为(0.015+0.025)×10=0.4,∴底部周长小于100cm的频数为60×0.4=24(株).故答案为:24.【点评】本题考查了频率分布直方图,在频率分布直方图中频率=小矩形的面积=小矩形的高×组距=.7.(5分)在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=1,a8=a6+2a4,则a6的值是 4 . 【分析】利用等比数列的通项公式即可得出.【解答】解:设等比数列{an}的公比为q>0,a1>0.∵a8=a6+2a4,∴,化为q4﹣q2﹣2=0,解得q2=2.∴a6===1×22=4.故答案为:4.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,属于基础题.8.(5分)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1,S2,体积分别为V1,V2,若它们的侧面积相等,且=,则的值是.【分析】设出两个圆柱的底面半径与高,通过侧面积相等,推出高的比,然后求解体积的比.【解答】解:设两个圆柱的底面半径分别为R,r;高分别为H,h;∵=,∴,它们的侧面积相等,∴,∴===.故答案为:.【点评】本题考查柱体体积公式以及侧面积公式的直接应用,是基础题目.9.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线x+2y﹣3=0被圆(x﹣2)2+(y+1)2=4截得的弦长为.【分析】求出已知圆的圆心为C(2,﹣1),半径r=2.利用点到直线的距离公式,算出点C 到直线直线l的距离d,由垂径定理加以计算,可得直线x+2y﹣3=0被圆截得的弦长.【解答】解:圆(x﹣2)2+(y+1)2=4的圆心为C(2,﹣1),半径r=2,∵点C到直线直线x+2y﹣3=0的距离d==,∴根据垂径定理,得直线x+2y﹣3=0被圆(x﹣2)2+(y+1)2=4截得的弦长为2=2=故答案为:.【点评】本题给出直线与圆的方程,求直线被圆截得的弦长,着重考查点到直线的距离公式、圆的方程和直线与圆的位置关系等知识,属于基础题.10.(5分)已知函数f(x)=x2+mx﹣1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的取值范围是(﹣,0) .【分析】由条件利用二次函数的性质可得,由此求得m的范围.【解答】解:∵二次函数f(x)=x2+mx﹣1的图象开口向上,对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,∴,即,解得﹣<m<0,故答案为:(﹣,0).【点评】本题主要考查二次函数的性质应用,体现了转化的数学思想,属于基础题.11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,若曲线y=ax2+(a,b为常数)过点P(2,﹣5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值是﹣3 .【分析】由曲线y=ax2+(a,b为常数)过点P(2,﹣5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,可得y|x=2=﹣5,且y′|x=2=,解方程可得答案.【解答】解:∵直线7x+2y+3=0的斜率k=,曲线y=ax2+(a,b为常数)过点P(2,﹣5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,∴y′=2ax﹣,∴,解得:,故a+b=﹣3,故答案为:﹣3【点评】本题考查的知识点是利用导数研究曲线上某点切线方程,其中根据已知得到y|x=2=﹣5,且y′|x=2=,是解答的关键.12.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,•=2,则•的值是 22 .【分析】由=3,可得=+,=﹣,进而由AB=8,AD=5,=3,•=2,构造方程,进而可得答案.【解答】解:∵=3,∴=+,=﹣,又∵AB=8,AD=5,∴•=(+)•(﹣)=||2﹣•﹣||2=25﹣•﹣12=2,故•=22,故答案为:22.【点评】本题考查的知识点是向量在几何中的应用,平面向量数量积的运算,其中根据已知得到=+,=﹣,是解答的关键.13.(5分)已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|x2﹣2x+|,若函数y=f(x)﹣a在区间[﹣3,4]上有10个零点(互不相同),则实数a的取值范围是(0,) .【分析】在同一坐标系中画出函数的图象与直线y=a的图象,利用数形结合判断a的范围即可.【解答】解:f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|x2﹣2x+|,若函数y=f(x)﹣a在区间[﹣3,4]上有10个零点(互不相同),在同一坐标系中画出函数f(x)与y=a的图象如图:由图象可知.故答案为:(0,).【点评】本题考查函数的图象以函数的零点的求法,数形结合的应用.14.(5分)若△ABC的内角满足sinA+sinB=2sinC,则cosC的最小值是.【分析】根据正弦定理和余弦定理,利用基本不等式即可得到结论.【解答】解:由正弦定理得a+b=2c,得c=(a+b),由余弦定理得cosC====≥=,当且仅当时,取等号,故≤cosC<1,故cosC的最小值是.故答案为:.【点评】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,结合基本不等式的性质是解决本题的关键.二、解答题(本大题共6小题,共计90分)15.(14分)已知α∈(,π),sinα=.(1)求sin(+α)的值;(2)求cos(﹣2α)的值.【分析】(1)通过已知条件求出cosα,然后利用两角和的正弦函数求sin(+α)的值;(2)求出cos2α,然后利用两角差的余弦函数求cos(﹣2α)的值.【解答】解:α∈(,π),sinα=.∴cosα=﹣=(1)sin(+α)=sin cosα+cos sinα==﹣;∴sin(+α)的值为:﹣.(2)∵α∈(,π),sinα=.∴cos2α=1﹣2sin2α=,sin2α=2sinαcosα=﹣∴cos(﹣2α)=cos cos2α+sin sin2α==﹣.cos(﹣2α)的值为:﹣.【点评】本题考查两角和与差的三角函数,三角函数的基本关系式的应用,考查计算能力.16.(14分)如图,在三棱锥P﹣ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点,已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5.求证:(1)直线PA∥平面DEF;(2)平面BDE⊥平面ABC.【分析】(1)由D、E为PC、AC的中点,得出DE∥PA,从而得出PA∥平面DEF;(2)要证平面BDE⊥平面ABC,只需证DE⊥平面ABC,即证DE⊥EF,且DE⊥AC即可. 【解答】证明:(1)∵D、E为PC、AC的中点,∴DE∥PA,又∵PA⊄平面DEF,DE⊂平面DEF,∴PA∥平面DEF;(2)∵D、E为PC、AC的中点,∴DE=PA=3;又∵E、F为AC、AB的中点,∴EF=BC=4;∴DE2+EF2=DF2,∴∠DEF=90°,∴DE⊥EF;∵DE∥PA,PA⊥AC,∴DE⊥AC;∵AC∩EF=E,∴DE⊥平面ABC;∵DE⊂平面BDE,∴平面BDE⊥平面ABC.【点评】本题考查了空间中的平行与垂直问题,解题时应明确空间中的线线、线面、面面之间的垂直与平行的互相转化关系,是基础题目.17.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,F1,F2分别为椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,顶点B的坐标为(0,b),连接BF2并延长交椭圆于点A,过点A作x轴的垂线交椭圆于另一点C,连接F1C.(1)若点C的坐标为(,),且BF2=,求椭圆的方程;(2)若F1C⊥AB,求椭圆离心率e的值.【分析】(1)根据椭圆的定义,建立方程关系即可求出a,b的值.(2)求出C的坐标,利用F1C⊥AB建立斜率之间的关系,解方程即可求出e的值.【解答】解:(1)∵C的坐标为(,),∴,即,∵,∴a2=()2=2,即b2=1,则椭圆的方程为+y2=1.(2)设F1(﹣c,0),F2(c,0),∵B(0,b),∴直线BF2:y=﹣x+b,代入椭圆方程+=1(a>b>0)得()x2﹣=0,解得x=0,或x=,∵A(,﹣),且A,C关于x轴对称,∴C(,),则=﹣=,∵F1C⊥AB,∴×()=﹣1,由b2=a2﹣c2得,即e=.【点评】本题主要考查圆锥曲线的综合问题,要求熟练掌握椭圆方程的求法以及直线垂直和斜率之间的关系,运算量较大.18.(16分)如图,为保护河上古桥OA,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区,规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;保护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆,且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80m,经测量,点A位于点O 正北方向60m处,点C位于点O正东方向170m处(OC为河岸),tan∠BCO=.(1)求新桥BC的长;(2)当OM多长时,圆形保护区的面积最大?【分析】(1)在四边形AOCB中,过B作BE⊥OC于E,过A作AF⊥BE于F,设出AF,然后通过解直角三角形列式求解BE,进一步得到CE,然后由勾股定理得答案;(2)设BC与⊙M切于Q,延长QM、CO交于P,设OM=xm,把PC、PQ用含有x的代数式表示,再结合古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80m列式求得x的范围,得到x取最小值时圆的半径最大,即圆形保护区的面积最大.【解答】解:(1)如图,过B作BE⊥OC于E,过A作AF⊥BE于F,∵∠ABC=90°,∠BEC=90°,∴∠ABF=∠BCE,∴.设AF=4x(m),则BF=3x(m).∵∠AOE=∠AFE=∠OEF=90°,∴OE=AF=4x(m),EF=AO=60(m),∴BE=(3x+60)m.∵,∴CE=(m).∴(m).∴,解得:x=20.∴BE=120m,CE=90m,则BC=150m;(2)如图,设BC与⊙M切于Q,延长QM、CO交于P,∵∠POM=∠PQC=90°,∴∠PMO=∠BCO.设OM=xm,则OP=m,PM=m.∴PC=m,PQ=m.设⊙M半径为R,∴R=MQ=m=m.∵A、O到⊙M上任一点距离不少于80m,则R﹣AM≥80,R﹣OM≥80,∴136﹣﹣(60﹣x)≥80,136﹣﹣x≥80.解得:10≤x≤35.∴当且仅当x=10时R取到最大值.∴OM=10m时,保护区面积最大.【点评】本题考查圆的切线,考查了直线与圆的位置关系,解答的关键在于对题意的理解,是中档题.19.(16分)已知函数f(x)=ex+e﹣x,其中e是自然对数的底数.(1)证明:f(x)是R上的偶函数;(2)若关于x的不等式mf(x)≤e﹣x+m﹣1在(0,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围;(3)已知正数a满足:存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)<a(﹣x03+3x0)成立,试比较ea﹣1与ae﹣1的大小,并证明你的结论.【分析】(1)根据函数奇偶性的定义即可证明f(x)是R上的偶函数;(2)利用参数分离法,将不等式mf(x)≤e﹣x+m﹣1在(0,+∞)上恒成立,进行转化求最值问题即可求实数m的取值范围;(3)构造函数,利用函数的单调性,最值与单调性之间的关系,分别进行讨论即可得到结论.【解答】解:(1)∵f(x)=ex+e﹣x,∴f(﹣x)=e﹣x+ex=f(x),即函数:f(x)是R上的偶函数;(2)若关于x的不等式mf(x)≤e﹣x+m﹣1在(0,+∞)上恒成立,即m(ex+e﹣x﹣1)≤e﹣x﹣1,∵x>0,∴ex+e﹣x﹣1>0,即m≤在(0,+∞)上恒成立,设t=ex,(t>1),则m≤在(1,+∞)上恒成立,∵=﹣=﹣,当且仅当t=2时等号成立,∴m.(3)令g(x)=ex+e﹣x﹣a(﹣x3+3x),则g′(x)=ex﹣e﹣x+3a(x2﹣1),当x>1,g′(x)>0,即函数g(x)在[1,+∞)上单调递增,故此时g(x)的最小值g(1)=e+﹣2a,由于存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)<a(﹣x03+3x0)成立,故e+﹣2a<0,即a>(e+),令h(x)=x﹣(e﹣1)lnx﹣1,则h′(x)=1﹣,由h′(x)=1﹣=0,解得x=e﹣1,当0<x<e﹣1时,h′(x)<0,此时函数单调递减,当x>e﹣1时,h′(x)>0,此时函数单调递增,∴h(x)在(0,+∞)上的最小值为h(e﹣1),注意到h(1)=h(e)=0,∴当x∈(1,e﹣1)⊆(0,e﹣1)时,h(e﹣1)≤h(x)<h(1)=0,当x∈(e﹣1,e)⊆(e﹣1,+∞)时,h(x)<h(e)=0,∴h(x)<0,对任意的x∈(1,e)成立.①a∈((e+),e)⊆(1,e)时,h(a)<0,即a﹣1<(e﹣1)lna,从而ea﹣1<ae﹣1,②当a=e时,ae﹣1=ea﹣1,③当a∈(e,+∞)⊆(e﹣1,+∞)时,当a>e﹣1时,h(a)>h(e)=0,即a﹣1>(e ﹣1)lna,从而ea﹣1>ae﹣1.【点评】本题主要考查函数奇偶性的判定,函数单调性和最值的应用,利用导数是解决本题的关键,综合性较强,运算量较大.20.(16分)设数列{an}的前n项和为Sn,若对任意的正整数n,总存在正整数m,使得Sn=am,则称{an}是“H数列”.(1)若数列{an}的前n项和为Sn=2n(n∈N*),证明:{an}是“H数列”;(2)设{an}是等差数列,其首项a1=1,公差d<0,若{an}是“H数列”,求d的值;(3)证明:对任意的等差数列{an},总存在两个“H数列”{bn}和{cn},使得an=bn+cn (n∈N*)成立.【分析】(1)利用“当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,当n=1时,a1=S1”即可得到an,再利用“H”数列的意义即可得出.(2)利用等差数列的前n项和即可得出Sn,对∀n∈N*,∃m∈N*使Sn=am,取n=2和根据d<0即可得出;(3)设{an}的公差为d,构造数列:bn=a1﹣(n﹣1)a1=(2﹣n)a1,cn=(n﹣1)(a1+d),可证明{bn}和{cn}是等差数列.再利用等差数列的前n项和公式及其通项公式、“H”的意义即可得出.【解答】解:(1)当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=2n﹣2n﹣1=2n﹣1,当n=1时,a1=S1=2.当n=1时,S1=a1.当n≥2时,Sn=an+1.∴数列{an}是“H”数列.(2)Sn==,对∀n∈N*,∃m∈N*使Sn=am,即,取n=2时,得1+d=(m﹣1)d,解得,∵d<0,∴m<2,又m∈N*,∴m=1,∴d=﹣1.(3)设{an}的公差为d,令bn=a1﹣(n﹣1)a1=(2﹣n)a1,对∀n∈N*,bn+1﹣bn=﹣a1,cn=(n﹣1)(a1+d),对∀n∈N*,cn+1﹣cn=a1+d,则bn+cn=a1+(n﹣1)d=an,且数列{bn}和{cn}是等差数列.数列{bn}的前n项和Tn=,令Tn=(2﹣m)a1,则.当n=1时,m=1;当n=2时,m=1.当n≥3时,由于n与n﹣3的奇偶性不同,即n(n﹣3)为非负偶数,m∈N*.因此对∀n∈N*,都可找到m∈N*,使Tn=bm成立,即{bn}为H数列.数列{cn}的前n项和Rn=,令cm=(m﹣1)(a1+d)=Rn,则m=.∵对∀n∈N*,n(n﹣3)为非负偶数,∴m∈N*.因此对∀n∈N*,都可找到m∈N*,使Rn=cm成立,即{cn}为H数列.因此命题得证.【点评】本题考查了利用“当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,当n=1时,a1=S1”求an、等差数列的前n项和公式及其通项公式、新定义“H”的意义等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力、构造法,属于难题.三、附加题(本大题包括选做题和必做题两部分)(一)选择题(本题包括21、22、23、24四小题,请选定其中两个小题作答,若多做,则按作答的前两个小题评分)【选修41:几何证明选讲】21.(10分)如图,AB是圆O的直径,C,D是圆O上位于AB异侧的两点,证明:∠OCB=∠D.【分析】利用OC=OB,可得∠OCB=∠B,利用同弧所对的圆周角相等,即可得出结论.【解答】证明:∵OC=OB,∴∠OCB=∠B,∵∠B=∠D,∴∠OCB=∠D.【点评】本题考查同弧所对的圆周角相等,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.【选修42:矩阵与变换】22.(10分)已知矩阵A=,B=,向量=,x,y为实数,若A=B,求x+y的值.【分析】利用矩阵的乘法,结合A=B,可得方程组,即可求x,y的值,从而求得x+y 的值.【解答】解:∵矩阵A=,B=,向量=,A=B,∴,∴x=﹣,y=4,∴x+y=【点评】本题考查矩阵的乘法,考查学生的计算能力,属于基础题.【选修43:极坐标及参数方程】23.在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程(t为参数),直线l与抛物线y2=4x相交于AB两点,则线段AB的长为.【分析】直线l的参数方程化为普通方程,与抛物线y2=4x联立,求出A,B的坐标,即可求线段AB的长.【解答】解:直线l的参数方程为(t为参数),化为普通方程为x+y=3,与抛物线y2=4x联立,可得x2﹣10x+9=0,∴交点A(1,2),B(9,﹣6),∴|AB|==8.故答案为:8.【点评】本题主要考查了直线与抛物线的位置关系:相交关系的应用,考查学生的计算能力,属于基础题.【选修44:不等式选讲】24.已知x>0,y>0,证明(1+x+y2)(1+x2+y)≥9xy.【分析】由均值不等式可得1+x+y2≥3,1+x2+y≥,两式相乘可得结论.【解答】证明:由均值不等式可得1+x+y2≥3,1+x2+y≥分别当且仅当x=y2=1,x2=y=1时等号成立,∴两式相乘可得(1+x+y2)(1+x2+y)≥9xy.【点评】本题考查不等式的证明,正确运用均值不等式是关键.(二)必做题(本部分包括25、26两题,每题10分,共计20分)26.(10分)已知函数f0(x)=(x>0),设fn(x)为fn﹣1(x)的导数,n∈N*. (1)求2f1()+f2()的值;(2)证明:对任意n∈N*,等式|nfn﹣1()+fn()|=都成立.【分析】(1)由于求两个函数的相除的导数比较麻烦,根据条件和结论先将原函数化为:xf0(x)=sinx,然后两边求导后根据条件两边再求导得:2f1(x)+xf2(x)=﹣sinx,把x=代入式子求值;(2)由(1)得,f0(x)+xf1(x)=cosx和2f1(x)+xf2(x)=﹣sinx,利用相同的方法再对所得的式子两边再求导,并利用诱导公式对所得式子进行化简、归纳,再进行猜想得到等式,用数学归纳法进行证明等式成立,主要利用假设的条件、诱导公式、求导公式以及题意进行证明,最后再把x=代入所给的式子求解验证.【解答】解:(1)∵f0(x)=,∴xf0(x)=sinx,则两边求导,[xf0(x)]′=(sinx)′,∵fn(x)为fn﹣1(x)的导数,n∈N*,∴f0(x)+xf1(x)=cosx,两边再同时求导得,2f1(x)+xf2(x)=﹣sinx,将x=代入上式得,2f1()+f2()=﹣1,(2)由(1)得,f0(x)+xf1(x)=cosx=sin(x+),恒成立两边再同时求导得,2f1(x)+xf2(x)=﹣sinx=sin(x+π),再对上式两边同时求导得,3f2(x)+xf3(x)=﹣cosx=sin(x+),同理可得,两边再同时求导得,4f3(x)+xf4(x)=sinx=sin(x+2π),猜想得,nfn﹣1(x)+xfn(x)=sin(x+)对任意n∈N*恒成立,下面用数学归纳法进行证明等式成立:①当n=1时,成立,则上式成立;②假设n=k(k>1且k∈N*)时等式成立,即,∵[kfk﹣1(x)+xfk(x)]′=kfk﹣1′(x)+fk(x)+xfk′(x)=(k+1)fk(x)+xfk+1(x)又===,∴那么n=k+1(k>1且k∈N*)时.等式也成立,由①②得,nfn﹣1(x)+xfn(x)=sin(x+)对任意n∈N*恒成立,令x=代入上式得,nfn﹣1()+fn()=sin(+)=±cos=±,所以,对任意n∈N*,等式|nfn﹣1()+fn()|=都成立.【点评】本题考查了三角函数、复合函数的求导数公式和法则、诱导公式,以及数学归纳法证明命题、转化思想等,本题设计巧妙,题型新颖,立意深刻,是一道不可多得的好题,难度很大,考查了学生观察问题、分析问题、解决问题的能力,以及逻辑思维能力.25.(10分)盒中共有9个球,其中有4个红球,3个黄球和2个绿球,这些球除颜色外完全相同.(1)从盒中一次随机取出2个球,求取出的2个球颜色相同的概率P;(2)从盒中一次随机取出4个球,其中红球、黄球、绿球的个数分别记为x1,x2,x3,随机变量X表示x1,x2,x3中的最大数,求X的概率分布和数学期望E(X).【分析】(1)先求出取2个球的所有可能,再求出颜色相同的所有可能,最后利用概率公式计算即可;(2)先判断X的所有可能值,在分别求出所有可能值的概率,列出分布列,根据数学期望公式计算即可.【解答】解(1)一次取2个球共有=36种可能,2个球颜色相同共有=10种可能情况∴取出的2个球颜色相同的概率P=.(2)X的所有可能值为4,3,2,则P(X=4)=,P(X=3)=于是P(X=2)=1﹣P(X=3)﹣P(X=4)=,X的概率分布列为X 2 3 4P故X数学期望E(X)=.【点评】本题考查了排列组合,概率公式以概率的分布列和数学期望,知识点比较多,属基础题.。
高三数学寒假作业答案高一数学寒假作业1参考答案:一、1~5CABCB6~10CBBCC11~12BB二、13,14(1);(2){1,2,3}N;(3){1};(4)0;15-116或;;或.三、17.{0.-1,1};18.;19.(1)a2-4b=0(2)a=-4,b=320..高一数学寒假作业2参考答案:一.1~5CDBBD6~10CCCCA11~12BB二.13.(1,+∞)14.131516,三.17.略18、用定义证明即可。
f(x)的值为:,最小值为:19.解:⑴设任取且即在上为增函数.⑵20.解:在上为偶函数,在上单调递减在上为增函数又,由得解集为.高一数学寒假作业3参考答案一、选择题:1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.A8.D9.A10.B11.B12.C二、填空题:13.14.1215.;16.4-a,三、解答题:17.略18.略19.解:(1)开口向下;对称轴为;顶点坐标为;(2)函数的值为1;无最小值;(3)函数在上是增加的,在上是减少的。
20.Ⅰ、Ⅱ、高一数学寒假作业4参考答案一、1~8CBCDAACC9-12BBCD二、13、[—,1]14、15、16、x>2或0三、17、(1)如图所示:(2)单调区间为,.(3)由图象可知:当时,函数取到最小值18.(1)函数的定义域为(—1,1)(2)当a>1时,x(0,1)当019.解:若a>1,则在区间[1,7]上的值为,最小值为,依题意,有,解得a=16;若0,值为,依题意,有,解得a=。
综上,得a=16或a=。
20、解:(1)在是单调增函数,(2)令,,原式变为:,,,当时,此时,,当时,此时,。
高一数学寒假作业5参考答案一、1~8CDBDADBB9~12BBCD13.19/614.15.16.17.解:要使原函数有意义,须使:解:要使原函数有意义,须使:即得所以,原函数的定义域是:所以,原函数的定义域是:(-1,7)(7,).(,1)(1,).18.(1)(-1,1)(2)(0,1)19.略20.解:令,因为0≤x≤2,所以,则y==( )因为二次函数的对称轴为t=3,所以函数y=在区间[1,3]上是减函数,在区间[3,4]上是增函数.∴当,即x=log3时当,即x=0时高一数学寒假作业6答案:一、选择题:1.D2.C3.D4.C5.A6.C7.D8.A9.C10.A11.D1.B二、填空题13.(-2,8),(4,1)14.[-1,1]15.(0,2/3)∪(1,+∞)16.[0.5,1)17.略18.略19.解:在上为偶函数,在上单调递减在上为增函数又,由得解集为.20.(1)或(2)当时,,从而可能是:.分别求解,得;高一数学寒假作业7参考答案一、选择题:1.B2.B3.D4.D5.B6.A7.B8.A9.D10.B11.D12.D二、填空题13.1415.16三、解答题:17.略18解:(1)(2)19.–2tanα20T=2×8=16=,=,A=设曲线与x轴交点中离原点较近的一个点的横坐标是,则2-=6-2即=-2∴=–=,y=sin( )当=2kл+,即x=16k+2时,y=当=2kл+,即x=16k+10时,y最小=–由图可知:增区间为[16k-6,16k+2],减区间为[16k+2,16k+10](k∈Z)。
(第题图)6廉江市实验学校高补理科数学寒假作业(二)第 Ⅰ 卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.集合{}|ln(12)A x y x ==-,{}2|B x x x =≤,全集U A B = ,则()U C A B =( )A .(-∞,0) B.1[2,1]C .(-∞,0) [12,1] D .1(2-,0] 2.设复数112z i =+,234z i =+,其中i 为虚数单位,则201612z z =( ) A .22015B .12016C .125D .153.圆222813xy x y +--+=0的圆心到直线1ax y +-=0的距离为1,则a =( )A .−43B .−34C D .24.函数()πω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭sin 6f x x (0ω>)的图象与x 轴正半轴交点的横坐标构成一个公差为2π的 等差数列,若要得到函数()ω=sin g x x 的图象,只要将()f x 的图象( )个单位A .向左平移6πB .向右平移6π C .向左平移12π D .向右平移π5.函数2ln x xy x =的图象大致是( )A BC D6执行该程序框图,若输入的x =2,n =2,依次输入的a 为2,2,5,则输出的s =( ) A .7B .12C .17D .347.假设你家订了一份牛奶,奶哥在早上6∶00~7∶00之间随机地把牛奶送到你家,而你在早上6∶30~7∶30之间随机地离家上学,则你在离开家前能收到牛奶的概率是( )A .18B .58C .12D .788.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,则“1a >0”是“3S >2S ”的( )9.A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件9.将二项式6x ⎛⎝展开式中各项重新排列,则其中无理项互不相邻的概率是( )A .27B .135C .835D .72410.已知定义在R 上的函数()f x 满足()()f x f x =-,且当(,0)x ∈-∞时,()'()f x xf x +0<成立,若(第题图)14正视图0.10.1(2)(2),(ln 2)(ln 2)a f b f =⋅=⋅,2211(log )(log ),88c f =⋅则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a b c >>B .c b a >>C .c a b >>D .a c b >>11.设,αβ∈(0,2π),且1tan tan cos αββ-=,则( )A .32παβ+=B .22παβ+=C .32παβ-=D .22παβ-=12.在平面内,定点A ,,B ,C D 满足•=•=•=﹣2动点P ,M 满足AP =1,PM =MC 的最大值是( )A .434B .494C D 第 Ⅱ 卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13.命题“若1x ≥,则2x -4x +2≥﹣1”的否命题为__________. 14.已知三棱锥的四个面都是腰长为2的等腰三角形,该三棱锥的正视图如图所示,则该三棱锥的体积是 .15.为了应对日益严重的气候问题,某气象仪器科研单位研究出一种新的“弹射型”气候仪器,这种仪器可以弹射到空中进行气候观测,如图所示,A B C ,,三地位于同一水平面上,种仪器在C 地进行弹射实验,观测点A B ,两地相距100米,BAC ∠=60o,在A 地听到弹射声音的时间比B 地晚217秒(已知声音的传播速度为340米/秒),在A 地测得该仪器至最高点H 处的仰角为30o,则这种仪器的垂直弹射高度HC =.16.设变量x ,y 满足约束条件22022010x y x y x y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪+-≥⎩,且z =2(1)a +x -32(1)a +y 的最小值是-20,则实数a =.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分) 数列{}n a 的前n 项和n S 满足n S =2n a -1a ,且1a ,2a +1,3a 成等差数列.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设n b =11n n n a S S ++,求数列{}n b 的前n 项和n T .HCA B(第题图)15题图)18.(本小题满分12分) 如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCDPA ⊥底面ABCD , AC =PA =2, E 是PC 上的一点, PE =(1)证明:PC ⊥平面BED ;(2)设二面角A PB C --为90o ,求直线PD 与平面PBC 所成角 的大小.19.(本小题满分12分) 为评估设备M 生产某种零件的性能,从设备M 生产零件的流水线上随机抽取100件零件作为样本,测量其直径后,整理得到下表:经计算,样本的平均值μ=65,标准差σ=2.2,以频率值作为概率的估计值.(1)为评判一台设备的性能,从该设备加工的零点中任意抽取一件,记其直径为X ,并根据以下不等式进行评判(P 表示相应事件的频率);①P (X μσμσ-<≤+)0.6826≥;②P (22X μσμσ-<≤+)0.9544≥; ③P (33X μσμσ-<≤+)0.9974≥.评判规则为:若同时满足上述三个不等式,则设备等级为甲;仅满足其中两个,则等级为乙,若仅满足其中一个,则等级为丙;若全部不满足,则等级为丁,试判断设备的性能等级. (2)将直径小于等于2μσ-或直径大于2μσ+的零件认为是次品.(i)从设备M 的生产流水线上随意抽取2件零件,计算其中次品个数Y 的数学期望E (Y ); (ii)从样本中随意抽取2件零件,计算其中次品个数Z 的数学期望E (Z ).20.(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知以M 为圆心的圆M :2x +2y -12x -14y +60=0及其上一点A (2,4) (1)设圆N 与x 轴相切,与圆M 外切,且圆心N 在直线x =6上, 求圆N 的标准方程;(2)设平行于OA 的直线l 与圆M 相交于B 、C 两点,且BC =OA , 求直线l 的方程; (3)设点T (t ,0)满足:存在圆M 上的两点P 和Q ,使得TA TP TQ +=,求实数t 的取值范围.M21.(本小题满分12分)已知2()x f x e ax =-,曲线y =()f x 在(1,()1f )处的切线方程为1y bx =+.(1)求a 、b 的值;(2)求()f x 在[0,1]上的最大值;(3)证明:当x >0时,(1)ln 10x e e x x x +---≥.请考生在22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,做答时请写清题号 22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy ,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,半圆C 的极坐标方程为2cos ,0,2πρθθ⎡⎤=∈⎢⎥⎣⎦(1)求C 的参数方程;(2)设点D 在C 上,C 在D 处的切线与直线l :y +2垂直,根据(1)中你得到的参数方程,确定D 的坐标.23.(本题10分)选修4-5:不等式选讲已知0a >,0b >,函数()||||f x x a x b =-++的最小值为2. (Ⅰ)求a b +的值;(Ⅱ)证明:2a +a >2与2b +b >2不可能同时成立.。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给处的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为()A.30B.20C.15D.102.(5分)已知集合A={x|x2﹣x﹣2≤0},集合B为整数集,则A∩B=()A.{﹣1,0,1,2}B.{﹣2,﹣1,0,1}C.{0,1}D.{﹣1,0}3.(5分)为了得到函数y=sin(2x+1)的图象,只需把y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动1个单位长度D.向右平行移动1个单位长度4.(5分)若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<5.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为()A.0B.1C.2D.36.(5分)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192种B.216种C.240种D.288种7.(5分)平面向量=(1,2),=(4,2),=m+(m∈R),且与的夹角等于与的夹角,则m=()A.﹣2B.﹣1C.1D.28.(5分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点O为线段BD的中点,设点P在线段CC1上,直线OP与平面A1BD所成的角为α,则sinα的取值范围是()A.[,1]B.[,1]C.[,]D.[,1]9.(5分)已知f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),x∈(﹣1,1).现有下列命题:①f(﹣x)=﹣f(x);②f()=2f(x)③|f(x)|≥2|x|其中的所有正确命题的序号是()A.①②③B.②③C.①③D.①②10.(5分)已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,•=2(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是()A.2B.3C.D.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11.(5分)复数=.12.(5分)设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[﹣1,1)时,f(x)=,则f()=.13.(5分)如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为67°,30°,此时气球的高是46m,则河流的宽度BC约等于m.(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,≈1.73)14.(5分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y).则|PA|•|PB|的最大值是.15.(5分)以A表示值域为R的函数组成的集合,B表示具有如下性质的函数φ(x)组成的集合:对于函数φ(x),存在一个正数M,使得函数φ(x)的值域包含于区间[﹣M,M].例如,当φ1(x)=x3,φ2(x)=sinx时,φ1(x)∈A,φ2(x)∈B.现有如下命题:①设函数f(x)的定义域为D,则“f(x)∈A”的充要条件是“∀b∈R,∃a∈D,f(a)=b”;②函数f(x)∈B的充要条件是f(x)有最大值和最小值;③若函数f(x),g(x)的定义域相同,且f(x)∈A,g(x)∈B,则f(x)+g(x)∉B.④若函数f(x)=aln(x+2)+(x>﹣2,a∈R)有最大值,则f(x)∈B.其中的真命题有.(写出所有真命题的序号)三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)已知函数f(x)=sin(3x+).(1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f()=cos(α+)cos2α,求cosα﹣sinα的值.17.(12分)一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需要击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐:每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得﹣200分).设每次击鼓出现音乐的概率为,且各次击鼓出现音乐相互独立.(1)设每盘游戏获得的分数为X,求X的分布列;(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?(3)玩过这款游戏的许多人都发现.若干盘游戏后,与最初分数相比,分数没有增加反而减少了.请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因.18.(12分)三棱锥A﹣BCD及其侧视图、俯视图如图所示,设M,N分别为线段AD,AB 的中点,P为线段BC上的点,且MN⊥NP.(1)证明:P是线段BC的中点;(2)求二面角A﹣NP﹣M的余弦值.19.(12分)设等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2x的图象上(n∈N*).(1)若a1=﹣2,点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,求数列{an}的前n项和Sn;(2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2﹣,求数列{}的前n项和Tn.20.(13分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的焦距为4,其短轴的两个端点与长轴的一个端点构成正三角形.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设F为椭圆C的左焦点,T为直线x=﹣3上任意一点,过F作TF的垂线交椭圆C于点P,Q.①证明:OT平分线段PQ(其中O为坐标原点);②当最小时,求点T的坐标.21.(14分)已知函数f(x)=ex﹣ax2﹣bx﹣1,其中a,b∈R,e=2.71828…为自然对数的底数.(1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值;(2)若f(1)=0,函数f(x)在区间(0,1)内有零点,求a的取值范围.高考模拟题复习试卷习题资料高考数学试卷(理科)(附详细答案)(10)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给处的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为()A.30B.20C.15D.10【分析】利用二项展开式的通项公式求出(1+x)6的第r+1项,令x的指数为2求出展开式中x2的系数.然后求解即可.【解答】解:(1+x)6展开式中通项Tr+1=C6rxr,令r=2可得,T3=C62x2=15x2,∴(1+x)6展开式中x2项的系数为15,在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为:15.故选:C.【点评】本题考查二项展开式的通项的简单直接应用.牢记公式是基础,计算准确是关键.2.(5分)已知集合A={x|x2﹣x﹣2≤0},集合B为整数集,则A∩B=()A.{﹣1,0,1,2}B.{﹣2,﹣1,0,1}C.{0,1}D.{﹣1,0}【分析】计算集合A中x的取值范围,再由交集的概念,计算可得.【解答】解:A={x|﹣1≤x≤2},B=Z,∴A∩B={﹣1,0,1,2}.故选:A.【点评】本题属于容易题,集合知识是高中部分的基础知识,也是基础工具,高考中涉及到对集合的基本考查题,一般都比较容易,且会在选择题的前几题,考生只要够细心,一般都能拿到分.3.(5分)为了得到函数y=sin(2x+1)的图象,只需把y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动1个单位长度D.向右平行移动1个单位长度【分析】根据 y=sin(2x+1)=sin2(x+),利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:∵y=sin(2x+1)=sin2(x+),∴把y=sin2x的图象上所有的点向左平行移动个单位长度,即可得到函数y=sin(2x+1)的图象,故选:A.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.4.(5分)若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<【分析】利用特例法,判断选项即可.【解答】解:不妨令a=3,b=1,c=﹣3,d=﹣1,则,,∴A、B不正确;,=﹣,∴C不正确,D正确.解法二:∵c<d<0,∴﹣c>﹣d>0,∵a>b>0,∴﹣ac>﹣bd,∴,∴.故选:D.【点评】本题考查不等式比较大小,特值法有效,导数计算正确.5.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为()A.0B.1C.2D.3【分析】算法的功能是求可行域内,目标函数S=2x+y的最大值,画出可行域,求得取得最大值的点的坐标,得出最大值.【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求可行域内,目标还是S=2x+y的最大值,画出可行域如图:当时,S=2x+y的值最大,且最大值为2.故选:C.【点评】本题借助选择结构的程序框图考查了线性规划问题的解法,根据框图的流程判断算法的功能是解题的关键.6.(5分)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192种B.216种C.240种D.288种【分析】分类讨论,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根据加法原理可得结论.【解答】解:最左端排甲,共有=120种,最左端只排乙,最右端不能排甲,有=96种,根据加法原理可得,共有120+96=216种.故选:B.【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查学生的计算能力,属于基础题.7.(5分)平面向量=(1,2),=(4,2),=m+(m∈R),且与的夹角等于与的夹角,则m=()A.﹣2B.﹣1C.1D.2【分析】由已知求出向量的坐标,再根据与的夹角等于与的夹角,代入夹角公式,构造关于m的方程,解方程可得答案.【解答】解:∵向量=(1,2),=(4,2),∴=m+=(m+4,2m+2),又∵与的夹角等于与的夹角,∴=,∴=,∴=,解得m=2,故选:D.【点评】本题考查的知识点是数量积表示两个向量的夹角,难度中档.8.(5分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点O为线段BD的中点,设点P在线段CC1上,直线OP与平面A1BD所成的角为α,则sinα的取值范围是()A.[,1]B.[,1]C.[,]D.[,1]【分析】由题意可得:直线OP于平面A1BD所成的角α的取值范围是∪.再利用正方体的性质和直角三角形的边角关系即可得出.【解答】解:由题意可得:直线OP于平面A1BD所成的角α的取值范围是∪.不妨取AB=2.在Rt△AOA1中,==.sin∠C1OA1=sin(π﹣2∠AOA1)=sin2∠AOA1=2sin∠AOA1cos∠AOA1=,=1.∴sinα的取值范围是.故选:B.【点评】本题考查了正方体的性质和直角三角形的边角关系、线面角的求法,考查了推理能力,属于中档题.9.(5分)已知f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),x∈(﹣1,1).现有下列命题:①f(﹣x)=﹣f(x);②f()=2f(x)③|f(x)|≥2|x|其中的所有正确命题的序号是()A.①②③B.②③C.①③D.①②【分析】根据已知中函数的解析式,结合对数的运算性质,分别判断三个结论的真假,最后综合判断结果,可得答案.【解答】解:∵f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),x∈(﹣1,1),∴f(﹣x)=ln(1﹣x)﹣ln(1+x)=﹣f(x),即①正确;f()=ln(1+)﹣ln(1﹣)=ln()﹣ln()=ln ()=ln[()2]=2ln()=2[ln(1+x)﹣ln(1﹣x)]=2f(x),故②正确;当x∈[0,1)时,|f(x)|≥2|x|⇔f(x)﹣2x≥0,令g(x)=f(x)﹣2x=ln(1+x)﹣ln(1﹣x)﹣2x(x∈[0,1))∵g′(x)=+﹣2=≥0,∴g(x)在[0,1)单调递增,g(x)=f(x)﹣2x≥g (0)=0,又f(x)≥2x,又f(x)与y=2x为奇函数,所以|f(x)|≥2|x|成立,故③正确;故正确的命题有①②③,故选:A.【点评】本题以命题的真假判断为载体,考查了对数的运算性质,代入法求函数的解析式等知识点,难度中档.10.(5分)已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,•=2(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是()A.2B.3C.D.【分析】可先设直线方程和点的坐标,联立直线与抛物线的方程得到一个一元二次方程,再利用韦达定理及•=2消元,最后将面积之和表示出来,探求最值问题.【解答】解:设直线AB的方程为:x=ty+m,点A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB与x轴的交点为M(m,0),由⇒y2﹣ty﹣m=0,根据韦达定理有y1•y2=﹣m,∵•=2,∴x1•x2+y1•y2=2,结合及,得,∵点A,B位于x轴的两侧,∴y1•y2=﹣2,故m=2.不妨令点A在x轴上方,则y1>0,又,∴S△ABO+S△AFO═×2×(y1﹣y2)+×y1,=.当且仅当,即时,取“=”号,∴△ABO与△AFO面积之和的最小值是3,故选B.【点评】求解本题时,应考虑以下几个要点:1、联立直线与抛物线的方程,消x或y后建立一元二次方程,利用韦达定理与已知条件消元,这是处理此类问题的常见模式.2、求三角形面积时,为使面积的表达式简单,常根据图形的特征选择适当的底与高.3、利用基本不等式时,应注意“一正,二定,三相等”.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11.(5分)复数= ﹣2i .【分析】利用两个复数代数形式的乘除法法则化简所给的复数,可得结果.【解答】解:复数===﹣2i,故答案为:﹣2i.【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法法则的应用,属于基础题.12.(5分)设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[﹣1,1)时,f(x)=,则f()= 1 .【分析】由函数的周期性f(x+2)=f(x),将求f()的值转化成求f()的值.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的周期为2的函数,∴=1.故答案为:1.【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”.13.(5分)如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为67°,30°,此时气球的高是46m,则河流的宽度BC约等于 60 m.(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,≈1.73)【分析】过A点作AD垂直于CB的延长线,垂足为D,分别在Rt△ACD、Rt△ABD中利用三角函数的定义,算出CD、BD的长,从而可得BC,即为河流在B、C两地的宽度.【解答】解:过A点作AD垂直于CB的延长线,垂足为D,则Rt△ACD中,∠C=30°,AD=46m,AB=,根据正弦定理,,得BC===60m.故答案为:60m.【点评】本题给出实际应用问题,求河流在B、C两地的宽度,着重考查了三角函数的定义、正余弦定理解三角形的知识,属于中档题.14.(5分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y).则|PA|•|PB|的最大值是 5 .【分析】先计算出两条动直线经过的定点,即A和B,注意到两条动直线相互垂直的特点,则有PA⊥PB;再利用基本不等式放缩即可得出|PA|•|PB|的最大值.【解答】解:由题意可知,动直线x+my=0经过定点A(0,0),动直线mx﹣y﹣m+3=0即 m(x﹣1)﹣y+3=0,经过点定点B(1,3),注意到动直线x+my=0和动直线mx﹣y﹣m+3=0始终垂直,P又是两条直线的交点,则有PA⊥PB,∴|PA|2+|PB|2=|AB|2=10.故|PA|•|PB|≤=5(当且仅当时取“=”)故答案为:5【点评】本题是直线和不等式的综合考查,特别是“两条直线相互垂直”这一特征是本题解答的突破口,从而有|PA|2+|PB|2是个定值,再由基本不等式求解得出.直线位置关系和不等式相结合,不容易想到,是个灵活的好题.15.(5分)以A表示值域为R的函数组成的集合,B表示具有如下性质的函数φ(x)组成的集合:对于函数φ(x),存在一个正数M,使得函数φ(x)的值域包含于区间[﹣M,M].例如,当φ1(x)=x3,φ2(x)=sinx时,φ1(x)∈A,φ2(x)∈B.现有如下命题:①设函数f(x)的定义域为D,则“f(x)∈A”的充要条件是“∀b∈R,∃a∈D,f(a)=b”;②函数f(x)∈B的充要条件是f(x)有最大值和最小值;③若函数f(x),g(x)的定义域相同,且f(x)∈A,g(x)∈B,则f(x)+g(x)∉B.④若函数f(x)=aln(x+2)+(x>﹣2,a∈R)有最大值,则f(x)∈B.其中的真命题有①③④.(写出所有真命题的序号)【分析】根据题中的新定义,结合函数值域的概念,可判断出命题①②③是否正确,再利用导数研究命题④中函数的值域,可得到其真假情况,从而得到本题的结论.【解答】解:(1)对于命题①,若对任意的b∈R,都∃a∈D使得f(a)=b,则f(x)的值域必为R.反之,f(x)的值域为R,则对任意的b∈R,都∃a∈D使得f(a)=b,故①是真命题;(2)对于命题②,若函数f(x)∈B,即存在一个正数M,使得函数f(x)的值域包含于区间[﹣M,M].∴﹣M≤f(x)≤M.例如:函数f(x)满足﹣2<f(x)<5,则有﹣5≤f(x)≤5,此时,f (x)无最大值,无最小值,故②是假命题;(3)对于命题③,若函数f(x),g(x)的定义域相同,且f(x)∈A,g(x)∈B,则f(x)值域为R,f(x)∈(﹣∞,+∞),并且存在一个正数M,使得﹣M≤g(x)≤M.故f (x)+g(x)∈(﹣∞,+∞).则f(x)+g(x)∉B,故③是真命题;(4)对于命题④,∵﹣≤≤,当a>0或a<0时,aln(x+2)∈(﹣∞,+∞),f(x)均无最大值,若要使f(x)有最大值,则a=0,此时f(x)=,f(x)∈B,故④是真命题.故答案为①③④.【点评】本题考查了函数值域的概念、基本不等式、充要条件,还考查了新定义概念的应用和极限思想.本题计算量较大,也有一定的思维难度,属于难题.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)已知函数f(x)=sin(3x+).(1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f()=cos(α+)cos2α,求cosα﹣sinα的值.【分析】(1)令2kπ﹣≤3x+≤2kπ+,k∈z,求得x的范围,可得函数的增区间. (2)由函数的解析式可得 f()=sin(α+),又f()=cos(α+)cos2α,可得sin(α+)=cos(α+)cos2α,化简可得(cosα﹣sinα)2=.再由α是第二象限角,cosα﹣sinα<0,从而求得cosα﹣sinα 的值.【解答】解:(1)∵函数f(x)=sin(3x+),令2kπ﹣≤3x+≤2kπ+,k∈Z,求得﹣≤x≤+,故函数的增区间为[﹣,+],k∈Z. (2)由函数的解析式可得 f()=sin(α+),又f()=cos(α+)cos2α,∴sin(α+)=cos(α+)cos2α,即sin(α+)=cos(α+)(cos2α﹣sin2α),∴sinαcos+cosαsin=(cosαcos﹣sinαsin)(cosα﹣s inα)(cosα+sinα)即(sinα+cosα)=•(cosα﹣sinα)2(cosα+sinα),又∵α是第二象限角,∴cosα﹣sinα<0,当sinα+cosα=0时,tanα=﹣1,sinα=,cosα=﹣,此时cosα﹣sinα=﹣.当sinα+cosα≠0时,此时cosα﹣sinα=﹣.综上所述:cosα﹣sinα=﹣或﹣.【点评】本题主要考查正弦函数的单调性,三角函数的恒等变换,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.17.(12分)一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需要击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐:每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得﹣200分).设每次击鼓出现音乐的概率为,且各次击鼓出现音乐相互独立.(1)设每盘游戏获得的分数为X,求X的分布列;(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?(3)玩过这款游戏的许多人都发现.若干盘游戏后,与最初分数相比,分数没有增加反而减少了.请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因.【分析】(1)设每盘游戏获得的分数为X,求出对应的概率,即可求X的分布列;(2)求出有一盘出现音乐的概率,独立重复试验的概率公式即可得到结论.(3)计算出随机变量的期望,根据统计与概率的知识进行分析即可.【解答】解:(1)X可能取值有﹣200,10,20,100.则P(X=﹣200)=,P(X=10)==P(X=20)==,P(X=100)==,故分布列为:X ﹣200 10 20 100P由(1)知,每盘游戏出现音乐的概率是p=+=,则至少有一盘出现音乐的概率p=1﹣.由(1)知,每盘游戏获得的分数为X的数学期望是E(X)=(﹣200)×+10×+20××100=﹣=.这说明每盘游戏平均得分是负分,由概率统计的相关知识可知:许多人经过若干盘游戏后,入最初的分数相比,分数没有增加反而会减少.【点评】本题主要考查概率的计算,以及离散型分布列的计算,以及利用期望的计算,考查学生的计算能力.18.(12分)三棱锥A﹣BCD及其侧视图、俯视图如图所示,设M,N分别为线段AD,AB 的中点,P为线段BC上的点,且MN⊥NP.(1)证明:P是线段BC的中点;(2)求二面角A﹣NP﹣M的余弦值.【分析】(1)用线面垂直的性质和反证法推出结论,(2)先建空间直角坐标系,再求平面的法向量,即可求出二面角A﹣NP﹣M的余弦值. 【解答】解:(1)由三棱锥A﹣BCD及其侧视图、俯视图可知,在三棱锥A﹣BCD中:平面ABD⊥平面CBD,AB=AD=BD=CD=CB=2设O为BD的中点,连接OA,OC于是OA⊥BD,OC⊥BD 所以BD⊥平面OAC⇒BD⊥AC因为M,N分别为线段AD,AB的中点,所以MN∥BD,MN⊥NP,故BD⊥NP假设P不是线段BC的中点,则直线NP与直线AC是平面ABC内相交直线从而BD⊥平面ABC,这与∠DBC=60°矛盾,所以P为线段BC的中点(2)以O为坐标原点,OB,OC,OA分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则A(0,0,),M(,O,),N(,0,),P(,,0)于是,,设平面ANP和平面NPM的法向量分别为和由,则,设z1=1,则由,则,设z2=1,则cos===所以二面角A﹣NP﹣M的余弦值【点评】本题考查线线的位置关系,考查二面角知识的应用,解题的关键是掌握用向量的方法求二面角大小的步骤,属于中档题.19.(12分)设等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2x的图象上(n∈N*).(1)若a1=﹣2,点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,求数列{an}的前n项和Sn;(2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2﹣,求数列{}的前n项和Tn.【分析】(1)由于点(an,bn)在函数f(x)=2x的图象上,可得,又等差数列{an}的公差为d,利用等差数列的通项公式可得=2d.由于点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,可得=b8,进而得到=4=2d,解得 d.再利用等差数列的前n项和公式即可得出.(2)利用导数的几何意义可得函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线方程,即可解得a2.进而得到an,bn.再利用“错位相减法”即可得出.【解答】解:(1)∵点(an,bn)在函数f(x)=2x的图象上,∴,又等差数列{an}的公差为d,∴==2d,∵点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,∴=b8,∴=4=2d,解得d=2.又a1=﹣2,∴Sn==﹣2n+=n2﹣3n.(2)由f(x)=2x,∴f′(x)=2xln2,∴函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线方程为,又,令y=0可得x=,∴,解得a2=2.∴d=a2﹣a1=2﹣1=1.∴an=a1+(n﹣1)d=1+(n﹣1)×1=n,∴bn=2n.∴.∴Tn=+…++,∴2Tn=1+++…+,两式相减得Tn=1++…+﹣=﹣==.【点评】本题综合考查了指数函数的运算性质、导数的几何意义、等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力、计算能力、“错位相减法”,属于难题.21.(14分)已知函数f(x)=ex﹣ax2﹣bx﹣1,其中a,b∈R,e=2.71828…为自然对数的底数.(1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值;(2)若f(1)=0,函数f(x)在区间(0,1)内有零点,求a的取值范围.【分析】(1)求出f(x)的导数得g(x),再求出g(x)的导数,对它进行讨论,从而判断g(x)的单调性,求出g(x)的最小值;(2)利用等价转换,若函数f(x)在区间(0,1)内有零点,则函数f(x)在区间(0,1)内至少有三个单调区间,所以g(x)在(0,1)上应有两个不同的零点.【解答】解:∵f(x)=ex﹣ax2﹣bx﹣1,∴g(x)=f′(x)=ex﹣2ax﹣b,又g′(x)=ex﹣2a,x∈[0,1],∴1≤ex≤e,∴①当时,则2a≤1,g′(x)=ex﹣2a≥0,∴函数g(x)在区间[0,1]上单调递增,g(x)min=g(0)=1﹣b;②当,则1<2a<e,∴当0<x<ln(2a)时,g′(x)=ex﹣2a<0,当ln(2a)<x<1时,g′(x)=ex﹣2a>0,∴函数g(x)在区间[0,ln(2a)]上单调递减,在区间[ln(2a),1]上单调递增,g(x)min=g[ln(2a)]=2a﹣2aln(2a)﹣b;③当时,则2a≥e,g′(x)=ex﹣2a≤0,∴函数g(x)在区间[0,1]上单调递减,g(x)min=g(1)=e﹣2a﹣b,综上:函数g(x)在区间[0,1]上的最小值为;(2)由f(1)=0,⇒e﹣a﹣b﹣1=0⇒b=e﹣a﹣1,又f(0)=0,若函数f(x)在区间(0,1)内有零点,则函数f(x)在区间(0,1)内至少有三个单调区间,由(1)知当a≤或a≥时,函数g(x)在区间[0,1]上单调,不可能满足“函数f(x)在区间(0,1)内至少有三个单调区间”这一要求.若,则gmin(x)=2a﹣2aln(2a)﹣b=3a﹣2aln(2a)﹣e+1令h(x)=(1<x<e)则=,∴.由>0⇒x<∴h(x)在区间(1,)上单调递增,在区间(,e)上单调递减,==<0,即gmin(x)<0 恒成立,∴函数f(x)在区间(0,1)内至少有三个单调区间⇔⇒,又,所以e﹣2<a<1,综上得:e﹣2<a<1.【点评】本题考查了,利用导数求函数的单调区间,分类讨论思想,等价转换思想,函数的零点等知识点.是一道导数的综合题,难度较大.20.(13分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的焦距为4,其短轴的两个端点与长轴的一个端点构成正三角形.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设F为椭圆C的左焦点,T为直线x=﹣3上任意一点,过F作TF的垂线交椭圆C于点P,Q.①证明:OT平分线段PQ(其中O为坐标原点);②当最小时,求点T的坐标.【分析】第(1)问中,由正三角形底边与高的关系,a2=b2+c2及焦距2c=4建立方程组求得a2,b2;第(2)问中,先设点的坐标及直线PQ的方程,利用两点间距离公式及弦长公式将表示出来,由取最小值时的条件获得等量关系,从而确定点T的坐标.【解答】解:(1)依题意有解得所以椭圆C的标准方程为+=1.(2)设T(﹣3,t),P(x1,y1),Q(x2,y2),PQ的中点为N(x0,y0),①证明:由F(﹣2,0),可设直线PQ的方程为x=my﹣2,则PQ的斜率.由⇒(m2+3)y2﹣4my﹣2=0,所以,于是,从而,即,则直线ON的斜率,又由PQ⊥TF知,直线TF的斜率,得t=m.从而,即kOT=kON,所以O,N,T三点共线,从而OT平分线段PQ,故得证.②由两点间距离公式得,由弦长公式得==,所以,令,则(当且仅当x2=2时,取“=”号),所以当最小时,由x2=2=m2+1,得m=1或m=﹣1,此时点T的坐标为(﹣3,1)或(﹣3,﹣1).【点评】本题属相交弦问题,应注意考虑这几个方面:1、设交点坐标,设直线方程;2、联立直线与椭圆方程,消去y或x,得到一个关于x或y一元二次方程,利用韦达定理;3、利用基本不等式或函数的单调性探求最值问题.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
高三数学寒假作业(三)不等式、线性规划一、选择题1.(2012·枣庄模拟)设0<b <a <1,则下列不等式成立的是( ) (A)ab <b 2<1(B)1122log b log a 0<< (C)2b <2a <2 (D)a 2<ab <12.设实数x ,y 满足x 1x 2y 30y x ,≥⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩,,则x+2y 的最大值和最小值之和等于( )(A)12 (B)16 (C)8(D)143.(2012·湖南高考)设a >b >1,c<0,给出下列三个结论:c c ab①>;② a c <b c ;③ log b (a-c)>log a (b-c),其中所有的正确结论的序号是( ) (A)① (B)①② (C)②③ (D)①②③4.已知2b 211x a (a 2)y ()(b 0),a 22-=+=->,<则x ,y 之间的大小关系是( )(A)x >y (B)x <y(C)x=y(D)不能确定5.已知x >0,y >0,lg 2x+lg8y=lg2,则11x3y+的最小值是( )(A)2(B) (C)4(D)6.(2012·福建高考)下列不等式一定成立的是( ) (A)21lg(x )lgx (x 0)4+>> (B)1sin x 2(x k k Z )sin x+≥≠π∈,(C)x 2+1≥2|x|(x ∈R) (D)211(x R )x 1∈+>7.函数()x 1(x 0),f x x 1(x 0),-+⎧=⎨-≥⎩,<,则不等式x+(x+1)f(x+1)≤1的解集是( )(A){x |1x 1}-≤≤ (B){x|x ≤1}()()C {x |x 1}D {x |1x 1}≤≤≤8.(2012·山东高考)已知变量x ,y 满足约束条件x 2y 22x y 44x y 1,+≥⎧⎪+≤⎨⎪-≥-⎩,,则目标函数z=3x-y的取值范围是( )(A)362-[,](B)312--[,](C)[-1,6](D)362-[,]9.(2012·日照模拟)如果不等式组x 0y 2x kx y 10≥⎧⎪≥⎨⎪-+≥⎩,,表示的平面区域是一个直角三角形,则该三角形的面积为( ) (A)1125或(B)1123或(C)1154或(D)1142或10.(2012·潍坊模拟)二次函数f(x)=ax 2+2x+c(x ∈R)的值域为[0,+∞),则a 1c 1ca+++的最小值为( ) (A)2(B)2+(C)4(D)2+二、填空题11.已知()lnx x 0f x x 2x 0>⎧=⎨+<⎩,,,,则f(x)>1的解集为_____________.12.设x ,y ∈R ,a >1,b >1,若a x =b y =3,a b +=则11xy+的最大值为_______.13.当x ∈(1,2)时,不等式x 2+mx+4<0恒成立,则m 的取值范围是____________.14.(2012·德州模拟)设x ,y 满足约束条件x 0y 0x y13a 4a⎧⎪≤⎪≤⎨⎪⎪+≤⎩,,,若y 1z x 1-=-的最小值为14,则实数a 的值为__________.高三数学寒假作业(三)1. C.2.A.3. D.4. A.5. C.6. C.对于A:21lg(x )lg lgx ,4+≥=当且仅当21x 4=时,即1x 2=时等号成立, 故A 错误;对于B: 当sin x <0时,不可能有1sin x 2,sin x+≥故B 错误;对于C: 由基本不等式x 2+1=|x|2+1≥2|x|,故C 正确;对于D: 因为x 2+1≥1,所以211,x 1≤+故D 错误.7.【解析】选C.不等式转化为()()()x 10x 10x x 1x 1x x 1x 1+≥+<⎧⎧⎪⎪⎨⎨++≤++-≤⎪⎪⎩⎩,,或,解得1x 1-≤≤或x<-1.综上知x 1,≤故选C.8.【解析】选A.画出约束条件表示的可行域如图所示.由目标函数z=3x-y 得直线y=3x-z,当直线平移至点B(2,0)时, 目标函数z=3x-y 取得最大值为6, 当直线平移至点1A (3)2,时, 目标函数z=3x-y 取得最小值为3.2-所以目标函数z=3x-y 的取值范围是36.2-[,]9. C. 10.【解析】选C.由题意知a 0a 044ac 0ac 1>>⎧⎧⎨⎨∆=-==⎩⎩,即,则a 1c 1a ac c ac a c a c 4cacaca+++++=+=+++≥=,当且仅当a=c=1时等号成立.11.【解析】不等式f(x)>1等价于x 0x 0lnx 1x 21><⎧⎧⎨⎨>+>⎩⎩,,或,解得x>e 或-1<x<0.12.【解析】∵a x=b y=3,∴x=log a 3,y=log b 3, ∴23333a b 1111a b log a log b log ab log ()1,x y log 3log 32++=+=+=≤=当且仅当a b ==.故11xy+的最大值为1.答案:113.【解析】令f(x)=x 2+mx+4,则()()f 1m 50f 22m 80=+≤⎧⎪⎨=+≤⎪⎩,,∴m ≤-5,答案:(-∞,-5]14.【解析】由题意y 1z x 1-=-有最小值,故a <0,如图,故m in 011z ,3a 14-==-解得a=-1. 答案:-1。
罗庄补习学校级高三数学寒假作业三Prepared on 24 November 2020A B C D 罗庄补习学校2010级高三数学寒假作业三 一、1.已知集合P={(x ,y)||x|+|y|=1},Q={(x ,y)|x 2+y 2≤1},则( ) ⊆ =Q ⊇ ∩Q=Q 2.各项都是正数的等比数列}{n a 的公比1≠q ,且132,21,a a a 成等差数列,则5443a a a a ++的值为 A .251- B .215+ C .215- D .215+或215- 3.已知,22tan =α则)413tan(πα+的值是( ) A 7- B 71- C 7 D 71 4.函数x x f 2log 1)(+=与12)(+-=x x g 在同一直角坐标系下的图象大致是( )5.已知函数]4,3[)0(sin 2)(ππωω->=在区间x x f 上的最大值是2,则ω的最小值等于( )A .32B .23C .2D .36.已知等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,且,3184=S S 则=168S S ( ) A 81 B 31 C 91 D 103 7.若n m l ,,是互不相同的空间直线,,αβ是不重合的平面,则下列命题中是真命题的是A. 若βα//,α⊂l ,β⊂n ,则n l //B. 若βα⊥,α⊂l ,则β⊥lC. 若n m n l ⊥⊥,,则m l //D. 若βα//,l l ⊥,则βα⊥8.三视图如右图的几何体的全面积是(图中标的数据均为1)A .22+B .21+C .32+D .31+ 9. P 是双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>左支上的一点,F 1、F 2分别是左、右焦点,且焦距为2c ,则12PF F ∆的内切圆的圆心的横坐标为 ( ) A .b - B .a - C .c - D .c b a -+ 10.如图110-,,,O A B 是平面上的三点,向量b OB a OA ==,,设P 为O A B PC 110-图A B C D321()(1)424,13(1)()20()0f x x a x ax a a f x x f x a =-+++>≥>设函数其中常数讨论的单调性()若当时,恒成立,求的取值范围线段AB 的垂直平分线CP 上任意一点,向量p OP =,若,2||,4||==b a 则=-⋅)(b a p ( ) A1 B 3 C5 D 611.设b 3是a +1和a -1的等比中项,则b a 3+的最大值为( )A 1B 2C 3D 412.若方程)0,,(012>∈=-+a R b a bx ax 有两个实数根,其中一个根在区间)2,1(,则b a -的取值范围是( )A ),1(+∞-B )1,(--∞C )1,(-∞D )1,1(-13.把函数)sin(ϕω+=x y (其中ϕ是锐角)的图象向右平移8π个单位,或向左平移π83个单位都可以使对应的新函数成为奇函数,则ω=( ) 14.已知点A(53,5),过点A 的直线l :x =my +n(n >0),若可行域⎩⎨⎧x ≤my +nx -3y ≥0y ≥0的外接圆的直径为20,则实数n 的值是____________. 15.若曲线ax ax x x f 22)(23+-=上任意一点处的切线的倾斜角都是锐角,则实数a 的取值范围———16.已知函数⎩⎨⎧<>=0,20,log )(2x x x x f x ,则满足21)(<a f 的a 取值范围是 . 17. 在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a,b,c ,已知32,3==a A π。
廉江市实验学校高补部数学(理科)寒假作业(3)一、选择题1.设全集U=R ,集合A={x|y=lgx},B={﹣1,1},则下列结论正确的是( ) A .A∩B={﹣1}B .(C R A )∪B=(﹣∞,0)C .A ∪B=(0,+∞)D .(C R A )∩B={﹣1}2.如果复数z=a 2+a ﹣2+(a 2﹣3a+2)i 为纯虚数,那么实数a 的值为( ) A .﹣2或 1 B .﹣2C .1D .23.已知向量错误!未找到引用源。
满足错误!未找到引用源。
,且错误!未找到引用源。
,则向量错误!未找到引用源。
的夹角为( ) A. 错误!未找到引用源。
B. 错误!未找到引用源。
C. 错误!未找到引用源。
D. 错误!未找到引用源。
4.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果是( ) A .﹣B .0C .D .5.设{}n a 是首项为1a ,公差为-1的等差数列,n S 为前项和,若124,,S S S 成等比数列,则1a =( ) A .2 B .-2 C .12 D .12-6.已知,则=( )A .B .﹣C .D .﹣7.若不等式x 2﹣ax+b <0的解集为(1,2),则不等式<的解集为( )A .(,+∞)B .(﹣∞,0)∪(,+∞)C .(,+∞)D .(﹣∞,0)∪(,+∞)8.点P 是直线y=x ﹣1上的动点,过点P 作圆C :x 2+(y ﹣2)2=1的切线,则切线长的最小值是( )A.B .C .D .9.某几何体是组合体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .π8316+B .π8332+C .π816+D .π16316+10.设(1+x)8=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 8x 8,则a 0,a 1,a 2,…,a 8中奇数的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .511.l 是经过双曲线 ()2222:10,0x y C a b a b -=>>焦点F 且与实轴垂直的直线,,A B 是双曲线C的两个顶点, 若在l 上存在一点P ,使60APB ∠=︒,则双曲线离心率的最大值为( )A B .2 D .3 12.定义在(0,)2π上的函数()f x ,'()f x 是它的导函数,且恒有'()()tan f x f x x >成立.则有( )A ()()63f ππ<B 3()2cos1(1)6f f π>C .2()()46f ππ<D ()()43f ππ<二、填空题13.已知π(0,)2α∈,π(,π)2β∈,1cos 3α=,53)sin(-=+βα,则cos β= .14.已知直线AB :x+y ﹣6=0与抛物线y=x 2及x 轴正半轴围成的阴影部分如图所示,若从Rt △AOB 区域内任取一点M (x ,y ),则点M 取自阴影部分的概率为 .15.刘老师带甲、乙、丙、丁四名学生去西安参加自主招生考试,考试结束后刘老师向四名学生了解考试情况.四名学生回答如下: 甲说:“我们四人都没考好.” 乙说:“我们四人中有人考的好.” 丙说:“乙和丁至少有一人没考好.” 丁说:“我没考好.”结果,四名学生中有两人说对了,则这四名学生中的 两人说对了.16.已知点)0,4(M ,点P 在曲线x y 82=上运动,点Q 在曲线1)2(22=+-y x 上运动,则PQPM 2的最小值是 .三、解答题17.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,=,且.(1)求角A ;(2)若a=2,当sinB+cos ()取得最大值时,求B 和b .18.在某项娱乐活动的海选过程中评分人员需对同批次的选手进行考核并评分,并将其得分作为该选手的成绩,成绩大于等于60分的选手定为合格选手,直接参加第二轮比赛,不超过40分的选手将直接被淘汰,成绩在(40,60)内的选手可以参加复活赛,如果通过,也可以参加第二轮比赛.(1)已知成绩合格的200名参赛选手成绩的频率分布直方图如图,估计这200名参赛选手的成绩平分数和中位数;(2)根据已有的经验,参加复活赛的选手能够进入第二轮比赛的概率如表:,45,52,58,记这4名选手在复活赛中通过的人数为随机变量X ,求X 的分布列和数学期望.19.如图,已知平面ABC ⊥平面BCDE ,DEF ∆与ABC ∆分别是棱长为1与2的正三角形,AC //DF ,四边形BCDE 为直角梯形,DE //BC ,,1BC CD CD ⊥=,点G 为ABC ∆的重心,N 为AB 中点,(,0)AM AF R λλλ=∈>.(Ⅰ)当23λ=时,求证:GM //平面DFN ;(Ⅱ)若直线MN 与CD 所成角为3π,试求二面角M BC D--的余弦值.20.已知椭圆()22211x y a a+=>过直线:2l x =上一点P 作椭圆的切线,切点为A ,当P 点在x 轴上时,切线PA 的斜率为±(1)求椭圆的方程;(2)设O 为坐标原点,求 POA ∆面积的最小值.21.已知函数x xax x f ln )(++=,a ∈R . (Ⅰ)若()f x 在1x =处取得极值,求a 的值;(Ⅱ)若)(x f 在区间)2,1(上单调递增, 求a 的取值范围; (Ⅲ)讨论函数x x f x g -'=)()(的零点个数.22.在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为(t 为参数),若以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知圆C 的极坐标方程为ρ=4cosθ,设M 是圆C 上任一点,连结OM 并延长到Q ,使|OM|=|MQ|. (Ⅰ)求点Q 轨迹的直角坐标方程;(Ⅱ)若直线l 与点Q 轨迹相交于A ,B 两点,点P 的直角坐标为(0,2),求|PA|+|PB|的值.23.设函数f (x )=|2x+1|﹣|x ﹣4|. (1)解不等式f (x )>0;(2)若f (x )+3|x ﹣4|≥m 对一切实数x 均成立,求m 的取值范围.廉江市实验学校高补部数学寒假作业(3)试卷答案1.D2.B .3.C4.B5.D6.C7.B8.C9.B 10.A 11.A 12.A13.15264+-14.15.乙 ,丙 16.417.解:(1)∵由余弦定理可得: ==﹣2cosB ,∴﹣2cosB==, ∵,可得:cosB≠0,∴sin2A=1,∴A=,…6分(2)由(1)可得B+C=,∵sinB+cos()=sinB+cos (B ﹣)=sinB+cosB=sin (B+),∵,可得:<B+<,∴当B+=,即B=时,sinB+cos ()取得最大值,…10分∴由正弦定理可得:b===, ∴B=,b=…12分18.【解答】解:(1)由10(0.01+0.02+0.03+a )=1,解得:a=0.04, 由平均数x¯=10×(65×0.01+75×0.04+85×0.02+95×0.03)=82, 由图可知:前两个矩形面积之和为0.5, ∴中位数为80;(2)由题意可知:成绩在(40,50],(50,60)内选手各由两名, 则随机变量X 的取值为0,1,2,3,4,P (X=0)=×××=,P (X=1)=××××+××××=,P (X=2)=×××+×××+×××××=,P (X=3)=××××+××××=,P (X=3)=×××=, ∴X 的分布列为:∴X数学期望E(X)=0×+1×+2×+3×+4×=.19.(Ⅱ)平面ABC⊥平面BCDE,易得平面DEF⊥平面BCDE,以P为原点,PC为x轴,PE 为y轴,PA为z轴建立空间直角坐标系,则11(1,0,0),(1,1,0),((1,0,0),(22C D A F B N--,设(,,)M x y z,,AM AFλ=(,)22Mλλλ∴,1(,,))22NMλλλ+=-,(0,1,0)CD=因为MN与CD所成角为3π,所以1cos602NM CDNM CD⋅===⋅,得2210λλ+-=,12λ∴=,11(,42M∴,设平面MBC的法向量(,,)n a b c=,则n BCn BM⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,取(0,33,2)n=-,面BCD的法向量(0,0,1)v=,所以二面角M BC D--的余弦值231cos31n vn vθ⋅==⋅。
20.。