高校教师教学工作考核表1

教师年度考核表个人述职报告6篇教师年度考核是对教师一年工作表现与工作绩效的评价,是高校教师管理的有效手段。

一年过去了，作为教师，为此结合自身在这一年里的工作情况做一个述职，下面是xx整理的关于教师年度考核表个人述职报告xx，欢迎借鉴!教师年度考核表个人述职报告范文一一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。

在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。

开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。

例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。

例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。

同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。

平时，自身还注意两手抓一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。

例如，学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，协助你的朋友的互帮互学主题活动。

定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。

这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。

例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。

他学习成果差，经常逃学，在班级中是小霸王。

我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。

教师职业道德情况评估
XX老师入职以来,德、智、勤、绩各方面都受到领导和同事的好评。

在工作上，积极努力,完成领导安排的各项任务。

从事教学工作以来，认真参加学校组织的各项政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，遵守《高校教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，在工作上兢兢业业，努力备好每一堂课，教育好学生。

入职本校，在教学工作上主要教授《XXX》等课程。

作为建筑CAD 制图与视图比赛带队教师的一员，承担日常教学与管理工作。

为每一位备战竞赛的学员答疑解惑，同时协助解决在生活和学习上遇到的问题。

身处信息互联网时代，知识更新速度不断加快。

XX老师从教以来，认真学习本专业前沿知识，积极投身于教学科研工作，大胆进行现代教育技术与教学整合的教改尝试。

在课堂教学上，不断进行总结反思，以不断督促自己进步。

在工作之余，不断学习新的知识和技术，努力提升自己教学水平。

真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。

在课堂上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。

XXX大学
2020年9月15日
教师职业道德考核评价表
学校：班级：年月日
备注：评价分数应在20-6分之间，否则无效：“学科”按照实际开设的填写。

第 1 页 共 20 页 教师年度考核表个人工作总结10篇

1.教师年度考核表个人工作总结 一年来，本人热爱教育事业，坚持*的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实*员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首 第 2 页 共 20 页

位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

高校师德考核表个人自评总结 尊敬的评委们： 我是一名高校教师，非常荣幸能够参加这次师德考核。通过这次自评，我深刻认识到师德对于高校教师的重要性，并对我的教育教学工作进行了反思和总结。下面是我个人的自评总结。

一、认真履行教育教学职责 作为一名高校教师，我始终坚持把教书育人作为首要任务。在教学中，我注重培养学生的批判思维和创新能力，努力使教学内容与学生实际需求相结合。我注重与学生的互动，耐心倾听他们的问题与困惑，并根据学生的不同特点采用灵活多样的教学方法，使他们在学习中获得更好的体验和成果。

同时，我还积极参与教学改革与研究。我关注教育前沿动态，不断学习新的理论与技术，提高自己的教育教学水平。我也不断反思自己的教学方法与效果，主动接受同行和学生的评估意见，并积极反馈回教学实践中，力求不断完善自己。

二、关注学生发展，悉心指导 作为高校教师，我深知在学生成长成才的过程中，我的引领与指导起着至关重要的作用。因此，我始终关注每个学生的成长情况，并主动帮助他们解决问题与困扰。 我尊重学生的个性与特点，注重培养他们的创新能力和实践能力。我秉持“因材施教”的原则，根据学生的不同特点和需求，量身定制个性化的学习计划，并指导他们积极参与社团活动和科研项目，拓宽学习视野。在学生生活上，我也尽可能地给予他们关心与关怀，倾听他们的心声，为他们的成长提供全方位的支持。

三、严谨治学，坚守学术道德 作为一名高校教师，我深知学术诚信与学术道德的重要性。在我的教育教学工作中，我始终坚守学术规范，严守学术道德底线。

我尊重知识产权，严禁学术造假与抄袭行为，并引导学生正确参考文献，进行学术研究。同时，我注重引导学生进行自主思考与独立研究，鼓励他们进行创新性的科研工作。

在我的科研工作中，我注重实事求是，严谨治学。我时刻保持学习的态度，认真参与研讨会与学术讲座，保持与学术前沿的接触。我的研究成果也在学术期刊上发表，为学术界做出自己的贡献。

2024年高中语文教师年度考核表个人总结样本尊敬的领导、评价组成员：您好！首先，感谢各位领导和评价组成员对我过去一年的工作进行认真的审核和评价。

2024年对我而言是教育事业中的一年，也是我个人成长的一年。

通过此次考核，我深刻地反思了自己的优点和不足，并对未来的发展做出了更加明确的规划。

一、工作成果在2024年的高中语文教学中，我深入贯彻国家教育方针，牢记“立德树人”的教育使命，注重课堂教学的实效性和学生素质的全面提升。

我围绕语文教学的核心目标，积极引导学生培养文学素养、审美情操和语言运用能力，培养了一批学生的文学兴趣和创作能力。

同时，我致力于高效的教学管理，制定了科学合理的教学计划和教学方案，并通过教学评价、随堂测试等多种方式对学生进行了全面的评价和指导。

二、能力提升在过去一年中，我不断学习和研究新的教学理念和方法，努力提高自身的教学能力和素质。

我参加了多次专业培训和教育研讨会，与同行进行经验交流和互动讨论。

通过这些学习和实践，我逐渐形成了自己的教学风格和方法，能够更好地发挥学生的主体作用，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的合作意识和创新思维。

三、创新实践在2024年的语文教学工作中，我积极探索创新，注重培养学生的实践能力和创新精神。

我组织学生参加了各种实践活动，如写作比赛、朗诵比赛、戏剧表演等，让学生能够在实践中提高自己的语文水平和综合能力。

同时，我还通过信息技术手段，开设了网络课堂，利用互联网资源进行教学，使学生的学习更加便捷和丰富。

四、问题和思考在过去一年的工作中，我也存在不足和问题。

首先，我在课堂教学中还存在一些过于传统和僵化的教学方式，对学生的创造力和思考能力的培养不够。

其次，我在学生管理和班级组织方面还需要进一步加强。

此外，在教学效果的评价上，我需要更加科学和全面地进行评价，更好地发现学生的潜力和问题。

五、未来计划对于未来，我将更加注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生进行探究式学习和小组合作学习。

高校年度考核表个人工作总结精选4篇【篇一】高校年度考核表个人工作总结一、思想品德方面一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。

办事认真负责，热爱教育事业。

把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。

在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适本身的教学模式。

在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。

教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面一学年来，我从未无故缺席、请假。

都力求最早。

四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。

通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

4、本身在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。

在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实本身。

为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好本身的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。

所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。