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开九中高中阶段教育招生工作情况自查报告

开九中高中阶段教育招生工作情况自查报告
开九中高中阶段教育招生工作情况自查报告

开远九中高中阶段教育招生工作情况

自查报告

在上级教育主管部门和教育局组织安排下,我校高中认真贯彻执行《开远市高中阶段招生工作会议》精神,严格执行招生计划和上级规定,确保我校高中招生的严肃性。现将我校高中阶段招生工作自查情况汇报如下:

一、高中招生任务落实情况

1、招生基本情况

按照开远市教育“普十二”规划,开远九中升格为高级完全中学,从2009年开始招收2个普通高中教学班,随着办学规模的不断扩大,高中学生人数逐年增加,2012年开远教育局下达我校高中阶段教育招生任务为150人。中考结束开远教育局划定高中录取线,我校高中录取线为折算成绩600至629分。在此分数间的开远考生数为163人。7月13日我校及时发出录取通知书163份。通过招生工作小组的共同努力,最终到校注册就读学生为165人,超额完成教育局下达招生计划数。

2、招生具体措施

(1)成立招生小组,明确职责。

为面向社会做好宣传和引导工作,保证高中招生工作的顺利完成,学校成立招生领导小组,并明确职责。

招生领导小组:

组长:罗云(校长兼书记)

副组长:邹文明(教务主任),刘红映(教务副主任)

组员:甘寿权(总务主任),夏彬(政教主任),廖春敏(教科室主任),高中年级组长及教研组长。

主要工作职责:负责宣传招生政策,粘贴招生程序,发放录取通知书,解答群众各种咨询,维持招生秩序等,保证招生工作顺利、有序开展。

(2)学习招生政策,提高认识。

招生前学校组织招生工作人员进行培训,学习相关高中招生的各种文件及规

定,吃透文件精神,明确工作规范,操作要求,深入细致地做好各项工作,严格按招生入学的工作程序,建立公开、公正、公平、透明的工作机制,确保招生工作规范、有序。

(3)延长注册时间,提高服务。

我校高中生来自于开远各所初级中学以及周围市县的部分学生,为了方便学生及家长注册,我校本着以人为本,服务于社会,服务于学生的原则,从7月14日至8月1日时间内集中注册外,在整个暑假期间,教务处每天都安排人员值班,及时为前来报名注册的家长、学生服务。确保只要想来我校的学生,均可报名注册就读。

二、高中招生工作存在的问题与对策

1、存在的问题:

从我校2009年—2012年的招生工作来看,招生形势,依然严峻。存在如下突出的问题:

(1)录取学生生源严重不足

我校每年按教育局划定的录取线学生数远超过计划招生人数,也就是发放录取通知书人数超过计划招生人数。但持录取通知书到校报到的学生数远不到一半,2012年高一新生中有一半多的学生成绩低于教育局划定的录取分数,入学分数(满分900分)最高分702,最低分305,平均分仅为560分。较弱的基础导致大部分学生升入高中后都不能很快适应高中大容量、高强度的学习,学生学科发展不均衡,吃不得苦,思想波动较大,学习目标不明确,也直接影响学校教育教学质量的提升。

(2)学生流动大,随意性强,为招生及管理带来一定的难度

随着云南省实施高中新课改以来,高中教学科目增加、教学用书增多,这也增加了学生的学习经济负担。我校大部分学生初中基础较弱,升入高中学习后,虽然对学生进行了初高中的教学衔接,但很多学生还是无法适应高中的学习生活,加之高中阶段必须完成11个科目的学业水平考试,并且要达到C级或C级以上方能取得高中毕业证,部分学生不能坚持选择退学,拿到高中毕业证,是我校高中部面临的首要艰巨任务。以毕业的12届为例,高考上线率达91.89%,但学业水平考试全科合格率仅为47.5%,13届高三68名学生,仅有20人学业水平考试全科

合格,所以我校高中教师承受着会考及高考的双重教学压力。我校高中学生在中途转学、流失时根本不办手续,不辞而别;部分家庭经济困难、学习困难、厌学、升学无望的学生,也不办任何手续直接到职高、中专、技校就读,还有少数录取学生放弃接受高中阶段的教育。

(3)学校教学设施陈旧、落后,给招生带来一定的难度

我校办高中来,一直未添加高中教学设备,现一直使用原电厂中学的教学设备,而这些设备较为陈旧,高中教学楼仅有6间教室,初中楼有12间教室,现已不能满足班级设置需要。按照上级部门的要求,我校今后的发展定位为36个教学班、1800名在校生的办学规模,目前已投资1500万元的一期工程:学生宿舍和食堂已经竣工投入使用,这都大大改善了学生的住宿饮食条件。但随着普通高中课程改革,教学规模不断扩大,许多教学硬件设备都不能适应满足现高中课程教学。教学设施的改善也是我校计划中的二期工程项目。

(4)师资力量缺乏,学科教师配置不合理也给制约着招生工作

现阶段我校初高中教师编制为76人,按照后期每年计划扩招4个高一教学班,初高中共计18个教学班计算的话,教师编制远远不能满足教学需要。现阶段我校一些学科仅有2—3名教师,大部分教师兼跨初高中教学或跨年级教学,教师间不能形成竞争意识,也不好开展教师学科的集体备课活动,这些都制约了年青教师的成长。学校办学时间不长,经验不足;高中科任教师多为年轻教师,教学经验不足,急需有待于提高;学生基础知识较为薄弱,行为习惯(特别是学习习惯)不好,学生思维能力较为缺乏。这些因素影响到学校教育教学质量和办学效益的提升,影响到学校办学的声誉,影响到学校的招生工作。

2、对策

结合我校师生的具体情况,学校教务处、政教处等部门密切联系,相互配合,从多方面共同做好高中招生工作。

(1)认真做好新生报到工作

高一新生入学报到前,教务处就将学生分配到的班级和班主任等信息粘贴在学校大门口,学生按照信息找到班主任进行报名,班主任全天都在学校进行报名工作;校团委积极组织年青教师及高二、三年级的学生代表组成新生欢迎团,热情

帮助学生提行李带路,总务处在假期就将新生的宿舍安排好。入学后,高一新生参加为期7天的军训活动,锻炼体魄,磨练意志。政教处对新生进行入学教育,组织学生学习中学生日常行为规范及校规校纪,规范学生行为习惯;教务处召开高一新生家长会,为学生及家长讲解高中课程设置等,了解高中的主要教学目标,让家长积极配合学校,做好学生教育教学工作。

(2)做好初高中教学衔接,让学生逐步适应高中学习生活

针对我校学生入学基础较弱的实情,高一上学期,各学科教师都对学生进行了初高中的学科教学衔接,我校高中数学组还将此项教学活动作为课题进行研究,并且该课题《新课程背景下的初高中数学教学研究》已被批准为市级课题。高一年级组还安排各科任教师在每天下午6:40—7:20对学生进行课后辅导,通过教师的不断努力,学生对学习的为难情绪逐步消退,部分学生在期末是能基本适应高中学习,学习成绩逐步提高。

三、对普通高中招生工作的建议

高中招生在录取分数线的基础上,充分尊重学生的志愿,积极搭建普通高中与职业高中、技校等学校相互转学的平台,让学习高中文化课感觉困难的学生灵活选择学校,在适合自己的学校中能够学到一技之长,不要过早流失到社会。

我校办学目标是“提升初中,扩大高中”,因此高中招生工作是学校工作的重中之重。学校每年坚持学校可持续发展的战略高度出发,力求认知到位,组织到位,落实到位,高标准严格要求地完成教育局下达的招生任务。

开远市第九中学教务处

2013年6月16日

减轻学生课业负担自查报告

减轻学生课业负担 自查汇报 ---- 肇源县第四中学 为了更好地贯彻落实市、县教育局《规范中小学办学行为减轻中小学生过重课业负担》的通知精神,全面实施素质教育,积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境,切实减轻学生过重课业负担,现将我校在“减负”和规范办学行为方面所做的工作进行自查,汇报如下: 一、统一思想,提高认识,转变教育观念 切实做好宣传。学校利用2019年开学初2月27日召开了减负动员会,3月下旬召开了减负推进会和家长座谈会,2019年8月30召开减负深度推进会,会上组织教师认真学习了《规范中小学办学行为减轻中小学生过重课业负担》的实施方案,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立正确的教育观和质量观。认真落实好减负的有关规定,树立正确的教育质量观,形成教师“减负”的自觉性,办成老百姓满意的学校。 二、严格执行国家规定课程计划。 我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学课程,保证新课程实验的顺利推进,素质教育的全面实施,保证开齐开足各种课程。学校加强对各课程课时的管理,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,促进教学方式与学习方式的变革,树立轻负担高质量的典型。教师实行集体备课制,采取以年级学科小组为单位,分工负责,共建资源共享平台,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,树立学生参与多的就是好课堂等新理念。 三、严格规范教学进度

我校明确要求各学科教学进度与县进修学校制定的教学进度必须一致,坚决杜绝不规范的现象发生,不准随意增减课时,不准随意增减科目,不准随意提前结束课程。 四、严格执行省教育厅下发的义务教育阶段教材教辅使用目录征订 我校严格按要求为学生征订教材,教辅资料,学校坚决做到不推销,不搭配其它资料,坚决实行教辅资料“一科一辅”制,严禁教师组织学生统一订其它教辅资料,教师也不得向学生推荐或变相推荐教辅资料。 五、严格控制学生的在校时间,认真贯彻执行市、县教育局关于“减负”的通知精神,合理安排学校作息时间表,并根据冬季、夏季等不同情况,适当调整到校、午休、离校时间,但严格控制学生在校时间不超过7小时的规定,并保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。真正把更多的休息时间还给学生或用于组织学生参与社会实践活动,为学生创造宽松的学习环境,保证学生身心的健康发展。 六、严格控制学生作业总量。 严格按照相关规定,减轻学生负担,学生课外作业量不超过1.5小时。学校对学生的课外作业量采取严格的控制措施,能基本做到各学科作业量的平衡。例如,要求教师在课后作业的布置上必须精心选择习题,认真编制练习,各科教师在布置作业上要做好协调等,旨在改变题海式的作业,以此减轻学生过重的课业负担。同时我们把作业分为课前、课中、课后三步走,且多利用课堂时间进行随堂练习或测试,进一步减轻课后的作业量。积极提倡实施菜单式作业,尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,开展经常与家长联系,共同交流、探讨学

企业减负工作自查报告范文

企业减负工作自查报告范文 企业减负工作自查报告范文 区减负办:根据《关于下达XX年xx区工业经济专项目标的通知》(xx经发〔XX〕43号)文件要求,我局结合相关目标,认真组织、精心安排,严格落实,圆满完成了各项目标任务。现将XX年我局开展企业治乱减负工作的情况自查报告如下: 一、抓好全区主要河流周边企业和燃煤烟尘排放企业的整治,加大对各类环保违法行为的处罚力度 1、对东风渠沿岸9家排位企业进行严格监管,其中6家木材加工厂已实施搬迁,1家对 污染治理设施进行整改完善;1家的污水已不排入东风渠;还有一家已自然停产。目前, 我区出境断面水质蒲阳河已实现10个月达标,毗河5个月达标,海滨河三个断面4个月 达标。 2、根据市环保局等五部门8月1日联合下发的《关于开展全市燃煤污染整治专项行动的 通知》(成环发〔XX〕333号)文件精神,我区以严查工业企业燃煤污染行为,严查未按 要求实施型煤固硫的型煤(蜂窝煤)生产厂(点),取缔非法型煤(含蜂窝煤)生产厂(点)为重点,取得了一定的成效。自开展燃煤整治专项行动以来,共出动执法人员770 余人次,出动执法车辆120余台次,查处各类工业企业燃煤污染整治7家,对污染较重 的润康制药厂和大洪通铁厂下达了限期治理通知书,两家企业共投入资金1000万元,对 燃煤锅炉(室炉)进行了天然气改造,彻底解决了燃煤污染。目前,我区空气优良率达到98%以上。本 文由 自查报告网 ww

w .zicha b a o g a o.c o m收集整理 3、截至目前,我局共受理各类环境污染投诉案件291起,办理291起,办理率100%。其中立案查处143起,处罚决定金额为64.2万元,已执行51.6万元。 二、扎实开展“三查”活动

复兴小学教育教学常规管理工作自查报告

复兴小学教育教学常规管理工作 自查报告 我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《毕节市中小学校教育教学常规管理规定》、《大方县中小学校教研教学常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,现将自查情况汇报如下: 一、严格执行课程计划 期初,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按国家规定开齐课程,开足课时,一开学,学校就制订好教学计划,每天按时上下课,保证学生每天有足够的学习和运动时间。为了利于学生的健康发展,学校规定休息日、节假日教师不能组织学生集体补课或部分补课或上新课。严格执行规定,学校的教学秩序正常。二、规范教学工作管理 为了加强学校的教学工作管理,教务处制定了《复兴小学教师教学工作常规制度》,对教师的备课、上课、批改作业、听课、评课都作了具体要求,进一步规范教学。我校根据上级规定,全面减轻学生负担,教务处相应地制定了减轻学生课业负担制度,并要求教师严格执行。 三、落实教学工作检查 学期初,各教师要写好本期学科教学计划,并严格按照教学进度来授课,为了解各教师授课进展情况,我校采取月月检查,每月末由教务主任、教研组长对各教师执行教学常规情况进行检查,并填写表格上交教务处,学校领导不定期抽查。四、积极开展教研教改活动

学期初,各教研组长对该科的教研活动作全期的全面安排,每位教师每期至少要上一节研究课。我校的教研活动开展得较好,特别是年轻教师,各科教师互相听课、评课,共同进步。 五、加强思想品德教育 我校把学生的思想品德教育放在首位。把学生的思想教育渗透在各种教学 中,把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》张贴墙上,使学生随时都可以用 此来对照自己的行为,起到督促学生行为规范的作用。 六、加强学校、社会、家庭的横向联系 加强学校、社会、家庭的联系,创造和谐校园。我校聘请校外法制副校长, 邀请其来给学生上法制教育课,让学生增强法制意识。要求各班班主任积极主动地进行家访,认真做好记录。把学校的各项规章制度和对学生的各种教育跟家长联系,学校不定期召开部分家长会议,跟家长共同探讨如何教育孩子,如何管理学生以求达成共识。 七、开展多种教育活动 我校非常注重班级、团队活动的开展,期初就要求各班依照学校的工作计划,积极开展好本期要举行的活动,我校每学年都举行大课间体操比赛。 八、本次常规检查情况 我校本期于11月9日下午,组织学校全体领导、教研组长,对各科任教师执行教学常规情况进行严格细致的检查,此次检查主要是对教师的计划总结、备课上课、听课评课记录、教研活动记录、作业批改情况、学困生辅导情况等方面进行了检查,检查主要是采取查看教师教学材料。在此次检查中发现,各科任教师均按

学校安全工作自查报告

学校安全工作自查报告 学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下: 一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长郭恩奎同志为组长;副书记高威、后勤副校长王泽忠为副组长;王志刚、徐明辉、范艳丽、任继业、刘树文同志为组员的安全领导小组。并成立了以郭恩奎同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以王志刚同志为组长的治安保卫工作领导小组,以高威、邢兆芹、王泽忠、李咏梅同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以王志刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了三名校警。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长郭恩奎同志直接抓,分管副校长王泽忠同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制并悬挂上墙。由学校党支部书记、校长郭恩奎同志亲自负责,将安全保卫工作列入各办公室的目标考核内容中。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、学校建立以郭恩奎同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。 三、基础建设方面 校园建设设施基本符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐

学校减负自查报告

学校减负自查报告 学校减负自查报告范文(一) 为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下: 一、组织宣传 1、成立以校长马明刚为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。 2.召开全体教师会议,组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。 3.利用校园红领巾广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。 4.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间,讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为减负做好保障。 二、组织实施 1.严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课,不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。 2.严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过6小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时间不得超过6小时,每天体育锻炼不少于1小时。 3.严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭

教育教学工作自查报告范文【精品】

《教育教学工作自查报告》是一篇好的,好的应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 20XX―20XX学年度第二学期教育教学工作“年中查账”督导评估即将开始,我校认真对照评估内容进行自查,现把自查情况汇报如下: 一、领导工作状况 1、我校校委会在开学初多次召开会议,根据年初建账目标和学校实际情况制定了本学期工作计划,工作计划目标明确,措施得力,操作性强,责任到人。而且每一个月或一个阶段都有详细日程安排,有利于各项工作有序开展。 2、我校每周一下午召开例会,在例会上各职能处室对上周工作进行总结并安排部署本周工作,让老师们明确本周要干什么、干到什么程度。学校校级领导每月对各处室工作开展情况进行督查,对工作中存在的问题及时指出并给予指导。各处室根据指导意见进行整改。目前我校各处室工作正有条不紊地开展且效果良好。 3、我校建立健全了各项规章制度,例如,升国旗制度,班级月评比制度,教师签到办公制度,教学常规管理制度,检查反馈制度等等,每项制度认真落实,有过程记录,有反馈整改意见,有跟踪调查措施。 4、在上学期教师绩效考核的基础上,我校进一步完善了教师绩效考核方案,根据方案记录了教师平时各种数据并定期公开,做到了公开化,透明化,绩效工资的实施极大的调动了老师工作积极性和主动性 二、教学管理 1、中考备考情况 为了把九年级复习工作抓紧、抓细、抓实、抓严,20XX年2月底九年级所有课程结束全面转入复习,为了做好20XX年中考备考复习工作,我校首先制定了20XX年中考备考方案,确定20XX年中考奋斗目标并把目标分解到各个班级,制定了中考奖励办法,调动了九年级老师工作积极性,制定了详细复习规划并具体安排了每个阶段工作内容,制定了备考措施: (1)加强学生思想教育、面向全体 (2)开好师生动员大会,学校与班主任月交流会,和班主任与教师、班主任与家长月碰头会,及时了解学情,鼓舞师生士气。 (3)做好几次考试并与兄弟学校联考,发现问题及时补救 (4)加强课堂教学研究,提高课堂教学效率,极强同学科教师之间交流,统一备课,统一测试 (5)学校领导深入班级教学第一线,推门听课,现在校长听课20节,与九年级教师共

学校安全工作自查报告范文三篇

学校安全工作自查报告范文三篇 校园安全是校园建设工作的重中之重,以下是小编给大家整理的学校安全工作自查报告范文三篇,喜欢的过来一起分享吧。 学校安全工作自查报告1 为确保一方安宁,确保学校安全,确保师生平安,我们学校长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做天大的事在抓。我们成立了安全工作专班,,常常定期对校园安全工作进行大排查,不定期地勤于小查。 近期,我们学校的安全管理专班又对整个校园的校舍进行了一次彻底的自查。现将自查情况报告如下: 一、管理机构 组长:xx 副组长:xx 组员:xx xx xx 二、自查情况报告 1、加强宣传力度。我们在校园醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。 2、、管理到位,常抓重点。 对校园校舍安全隐患经常性进行排查,监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。最近,我们通过校舍安全自查,发

现了一些问题,特向教育总支汇报: (1)我们学校的综合楼墙体严重裂缝,估计属于c级危房。 (2)我们教学楼的东墙因为地基太虚导致墙体从一楼到四楼出现明显裂缝。 (3)我们校园的西部围墙因为预制板厂的载重车辆经常在围墙外穿行,导致围墙严重倾斜并出现多处裂痕。 (4)我们留守中心的西边平房面积比较大。这一栋平房包括留守学生的食堂操作间、就餐大厅、储藏室、学生开水房、浴室等,是师生每天必须几次光临的场所。然而,这地方却不能给人以安全感。因为这栋平房的屋面行桥过小,人字架看上去也不很牢固,瓦面出现波浪形,布瓦稀疏地盖着,一到下雨天屋内就成了河。 以上“危墙”和危房都急需维修,而且修缮资金不会是个小数目。而我们学校却无财力解决问题,希冀我们的教育总支能协助我们学校,争取危改专项资金解决为盼! 总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。 学校安全工作自查报告2 根据学校实际情况,严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:

小学减负自查报告

小学减负自查报告 小学减负自查报告为了进1步深化基础教育课程改革,进1步规范教育教学行动,全面推动素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《关于展开义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校获得了较好的成效。我校订“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报以下: 1、学校基本情况我校位于霍州市区中心,占地面积约9061平方米,建筑面积约8316平方米。学校现有教学班33个,学生2190人,教职工101人,教师96人。教师学历合格率100%,其中大专以上学历86人,本科学历53人,小学高级教师33人。 2、“减负”措施经验(1)组织宣扬 1.我校成立“减负增效”工作领导小组。切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。组长:房富明副组长:武杨珍桑旻明成员:王伟华谢杏珠郭莉莉贾秀琴张碧荣韩慧琴樊明霞李晓丽贺华丽乔荣荣 2.召开全部教师会议,组织学习《关于展开义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实行素质教育,切实做到减负,并将此项工作纳入教师的评优评先考核中。 3.利用校园广播站、家长会、电话沟通等多种情势向学生、家长、社会宣扬素质教育观、全面发展观,弄好减负的宣扬工作,获得社会、家长的理解、支持和监督,构成协力,共同做好减负工作。 4.各个学科组,利用教研活动时间,精心设计课堂练习、精心批改作业、精心辅导困难学生,为减负做好保障。 (2)组织实行1.严格履行国家义务教育课程计划,不准随

便增减课程,不得增加周活动总量。严格依照课程标准进行教学,不准弄突击教学、擅自提早结束新课,不准随便增加或减少教学内容、拔高或下降教学要求。开足开好体育与健康、品德与社会、品德与生活、科学、音乐、美术等课程,严禁占用这些课时。 2.加强师德师风建设。全面落实党的教育方针政策,组织教师深入学习《国家中长时间教育计划和发展纲领》、《教育法》、《教师法》《中小学教师行动规范》、《中小学教师职业道德规范》等1系列法规、文件,深入展开党的大众线路教育实践活动,进1步规范教师从教行动,弄好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不弄课外延伸,确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理,实行教师集体备课制,实行资源同享,发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。 3.严格控制学生在校活动总量。我校每周上课5天,小学生每天在校时间不超过6小时,每天在校课堂学习时间不超过4小时20分钟,每节课上课时间为40分钟。严格履行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。科学制定了课程表、作息时间表和课外活动安排表,每天体育锻炼很多于1小时。 4.严格控制学生课外作业量。12年级不留书面家庭作业,3、4年级书面家庭作业控制在30分钟之内,5、6年级语文、数学学科书面作业控制在1小时之内,其他学科不留书面作业。教师自主设计作业、公道布臵作业,优化作业内容,创新作业情势,提倡布臵口头性、差异性作业,重视作业的实践性、探究性。 5.严格控制考试次数。每学期只进行1次期末学科检测。不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩

XX中小学校减负工作自查报告

XX中小学校减负工作自查报告 减负不仅是一种梦想,更应当是一种真实的现实;减负不仅是一种呼吁,更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。 XX中小学校减负工作自查报告范文为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《关于开展全市小学阶段“减负”工作专项检查的通知》,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下 一、组织宣传 1、成立以校长xxx为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。 2.召开全体教师会议,组织学习《关于开展全市小学阶段“减负”工作专项检查的通知》。学校强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。 3.利用致全市小学生家长的一封信等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长的理解、支持和监督,形成合力,共

同做好减负工作。 4.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间,讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为减负做好保障。 二、组织实施 1.我校严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不增加周活动总量。严格按照教学大纲进行教学,不搞突击教学、擅自提前结束新课,不随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。 开足开好体育、艺术、品社、品生等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。 2.严格控制学生在校活动总量。 我校规定小学生在校活动时间不超过6小时。教导科学制定了“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时间不超过6小时,每天体育锻炼不少于1小时。 3.严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在1小时以内,不布置机械重复和大量抄写的作业。 4.严格控制考试次数。每学期只进行期中、期末两次学科检测。 不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,

小学部教学工作自查报告【精品】

《小学部教学工作自查报告》是一篇好的,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。 我校为了进一步加强学校教育教学管理,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,我校结合实际,以学生的全面发展为中心,对学校常规工作进行了统一规划,严格管理,让教师在教育教学工作中兢兢业业,勤勤恳恳,使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。通过对学校常规工作自查,我们主要从以下几个方面进行了有效的常规管理: 一、“精”——精益求精的工作要求 1、开齐开足各类课程 (1)严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,有学校课程总表。 学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,做到了班级课程表、作息时间表、值日表等上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各级部门监督,广泛听取意见。 (2)加大巡堂的力度,严格按课表上课,特别是保证体育、音乐、美术、实践、写等课程的课时。 2、教师的备课、教学、批改作业情况,均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。 (1)备课: 教师能按计划分节备课,无缺漏课时、热门思想汇报无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动,参与听评课,并认真做好听课笔记。 (2)上课 a.教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。 b.教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。 c.教师教学能做好充分的课前准备,尽可能采用多种教学手段。 d.加大培优辅差有力度,让每一个学生都得到提高。 (3)作业

2019年学校安全工作自查报告

2019年学校安全工作自查报告 青少年是祖国的花朵,是民族的希望,他们的安全和健康成长事关社会稳定大局,事关千家万户的欢乐和幸福,事关国家和民族的兴旺。 我校从讲政治、讲大局、保稳定、促发展的高度,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想,把师生安全作为一项重要工程,警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,确保广大师生有一个安全的工作、学习环境。 广大师生牢固树立了“安全无小事,事事讲安全”的思想。充分认识到由于小学生心理、生理特点和活泼好动的天性,导致对人身自我防范认识不足、自我防护能力相对较差。 为此X月底对学校的安全工作进行了全面检查,现将检查情况汇报如下: 突出重点强化学校安全工作的日常管理

(一)加强学校卫生管理。 对校园、教室人群密集地方进行大清扫,做到干净彻底、不留死角;对校园周边环境进行彻底清理,重点治理学校围墙墙外的“三堆”(土堆、粪堆、草堆) 和校园“三乱’’(乱堆、乱摆、乱放)现象;对在学校周边XX米的小买部等营场所进行了食品卫生检查,努力营造整洁、文明、安全的教育教学环境。 (二)结合“安全文明校园创建”和“书香校园创建”活动,我校建立健全基层治保组织,加强护校,加强对校园、教职工和学生的安全教育,特别教育广大师生要有自我意识严防不法伤害和盗窃行为; 加强了学校大门的管理,校门设专人值守,实行昼夜值班,本校学生、教职工一律不得随便出入校门;严格履行校园进出入员登记手续,未经学校批准,严禁社会闲杂人员进入校内或在校园开展各种活动。 (三)加强学校消防和用电管

理。 以防火为重点,组织教师及有关人员进行生火前的安全检查和用电管理检查,及时消除火险隐患;按照消防法规的要求,配备了消防器材,保持消防设施完好,确保消防设施能用、够用、会用。 加强学校用电安全管理,禁止违章作业,禁止超负荷运转;检查了用电线路和各类设备;对学校陈旧老化的用电设备和线路,进行了更新改造;严禁私拉、乱接电线和违章使用电器设施,坚决杜绝各类触电事故的发生。 (四)加强教学设施设备的维护管理。 建立健全档案,对存在安全隐患的部位,采取了相应措施,就地整改,消除了隐患。 (五)加强校内外活动管理。 校内的各种活动设施和场所,特别是体育设施、实验室符合国家安全标准,并定期

2020减负自查报告范文5篇

2020减负自查报告范文5篇 具体落实减负要求,切实减轻负担,那减负自查报告该怎么写呢?以下是学习啦我为大家收集整理的减负自查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2020减负自查报告范文(一) 为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下 一、学校基本情况我校位于霍州市区中心,占地面积约9061平方米,建筑面积约8316平方米。学校现有教学班33个,学生2190人,教职工101人,教师96人。教师学历合格率100%,其中大专以上学历86人,本科学历53人,小学高级教师33人。 二、“减负”措施经验(一)组织宣传 1.我校成立“减负增效”工作领导小组。切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。 组长:房富明桑旻明谢杏珠樊明霞郭莉莉李晓丽贾秀琴贺华丽张碧荣乔荣荣副组长:武杨珍成员:王伟华韩慧琴 2.召开全体教师会议,组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。 强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育,切实做到减负,并将此项工作纳入教师的评优评先考核中。

3.利用校园广播站、家长会、电话沟通等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好减负工作。 4.各个学科组,利用教研活动时间,精心设计课堂练习、精心批改作业、精心辅导困难学生,为减负做好保障。 (二)组织实施 1.严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不得增加周活动总量。严格按照课程标准进行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课,不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育与健康、品德与社会、品德与生活、科学、音乐、美术等课程,严禁占用这些课时。 2.加强师德师风建设。全面落实党的教育方针政策,组织教师深入学习《国家中长期教育规划和发展纲要》、《教育法》、《教师法》《中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》等一系列法规、文件,深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步规范教师从教行为,搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸,确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理,实行教师集体备课制,实行资源共享,发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。 3.严格控制学生在校活动总量。我校每周上课5天,小学生每天在校时间不超过6小时,每天在校课堂学习时间不超过4小时20分钟,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。科学制定了课程表、作息时间表和课外活动安排表,每天体育锻炼不少于1小时。 4.严格控制学生课外作业量。

2020小学减负工作自查报告范文

2020小学减负工作自查报告范文 为了进一步规范办学行为,积极实施素质教育,提高教育质量,我校将“环境育人、学科育人、管理育人、活动育人”相结合。全面贯彻党的教育方针,积极开展各种教育活动,努力改善办学条件,优化育人环境,使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。依据《普通中小学素质教育督导评估方案》,认真开展自查、自评工作,现对我校素质教育的实施情况汇报如下: 一、办学方向与教育观念 我们的目标是:办学有特色,教学有特点,学生发展有特长。把学校办得让家长放心,使社会满意。始终以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新教育观念,转变教育思想,树立正确的教育观、学生观和人才观。 具体做法是: 1.开齐课程,开足课时,全面育人;面向全体,因材施教;发挥特长;优差平等,多元评价。 2.组织教师学习依法治校,依法执教,使我校形成了“团结、勤奋、守纪、进取”的校风,“严谨、敬业、求实、创新”的教风和“勤读、善练、多思、多问”的学风。 二、组织领导 倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校校委会班子成员年富力强,年龄搭配合理,成员之间能团结协作,以身作则,公正廉洁,作风正派,敢于大胆改革和开拓创新,协调一致地开展工作。班主任是校长的得力助手,学校管理的能手,更是教育教学方面的高手,他们积极参加各类学习培训,转变观念,严于律己、团结协作,结合学校实际,共同确定学校发展规划;做到以身作则,要求教师做到的我们首先做到,办事踏实,不搞形式主义,有为学校发展尽职尽责的事业心和战斗力;定期召开校委会,商讨学校重大事宜,分工明确,各负其责。 三、教育教学工作:

教学工作自查报告

教学工作自查报告 进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校,下面是小编为大家收集的教学工作自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。 教学工作自查报告范文(一) 为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学教学常规管理进行检查评估》的通知精神,为迎接市教育局的教学常规检查,我校在校长的领导下,将成立检查组,于6月6日至10日,对我校各小学教学常规管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下: 一、基本情况 我校现有专任教师80 人,在校学生760人,设有中心小学1所,村级小学7所,教学班共42个。 二、检查内容 计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、络教研。 三、教学常规管理取得的成绩 1、计划

计划是指导教学工作的依据,是全面完成教学任务,提高教学质量的重要保证。送检的各类计划共有384份,其中教师教学 常规实施细则共8份,XX年学校教研工作计划8份,XX 年学校教研工作计划8份,本学年上学期科组教研工作计划16分,科任教学工作计划84 份,本学期科组教研工作计划16份,科任教学工作计划84分,辅导计划(XX年、XX年)共160 份。 经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。 2、教案 教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。

校园安全工作自查报告

校园安全工作自查报告 学校的安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备,做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。 一、加强制度建设,提高安全责任意识 1、落实了校长安全负责制,成立安全工作领导小组,合理分工,责任明确。 2、有专人负责校园内部安全保卫工作,有严格的安全保卫工作制度,实行24小时值班、巡逻制度。 3、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。 4、实行安全教育制度,每周教师保证上好一节安全教育课。 5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求,学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。 6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。 7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。 8、学生集中上下楼时,有专人负责疏导和指挥。 9、学校与家长加强联系,取得共识,并用“致家长的公开信”等形式来宣传校内外安全制度。 10、严格执行事故责任追究制度。 二、安全教育放在重中之重 1、每周班会课坚持一节的安全教育课,针对学生日常纪律表现进行总结,强化纪律,保证安全,提高学生防患于未然的自觉性,教会学生安全自救的方法。如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育。 2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。 3、对有不良行为的学生,班主任及时与家长取得联系,并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。 三、校内建筑及消防设施 1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。

中学教师减负工作自查报告模板

中学教师减负工作自查报告模板 为了全面贯彻落实《义务教育阶段减负万里行的通知》精神,深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担,促进学生生动活泼学习,健康快乐成长,为学生终身学习与发展奠定基础,办人民满意的教育,现我镇围绕相关内容认真开展自查,现将自查情况汇报如下: 一、主要做法: (一)、加强领导,落实责任。 我镇成立以校长李孝德为组长,分管副校长刘广红副组长,各中小学校长为成员的"规范办学行为,减轻学生过重课业负担"工作领导小组,各校减负领导小组由校长、党支部书记牵头,由教务室、政教室、年级组长、教研组长组成,统筹协调减负工作的实施。各学校校长是"减负"工作第一责任人,加强对"减负"工作的组织领导。各学校行政领导多次召开专题会议研究相关工作,拟定减负工作实施方案,提出减负要求,落实减负措施。明确将减负工作纳入学校教育工作目标和任务。 (二)、建立考评奖惩制度。 各校把"减负"工作纳入教职工年度工作绩效考核的重要内容,并将考核结果作为教师聘任、职称评定、绩效工资、

评先选优的重要依据。凡违反规定、情节严重、整改不力的,实行一票否决。 (三)、接受各方监督。 校园网、板报等开辟"减负提质"专栏。争取家庭、社会的积极配合,营造有利于减负提质的社会氛围。也将"减负"的具体要求、措施、投诉方式等向家长、社会作出公开承诺,并通过组织家长会、社区恳谈会等,争取家长和社会的理解与支持,以达成广泛的教育共识。为加强舆论监督和社会监督,设置接受社会监督的电话,自觉接受师生、家长和社会监督。 (四)、狠抓课程改革,打造高效课堂。 围绕"减负"目标,在4-9年级全面推行"有效课堂教学模式",转变教师教学方式和学生学习方式,倡导启发式、讨论式教学,鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习。不断深化课堂教学改革,切实提高课堂效率,减轻学生课业负担,努力实现"轻负担,高质量". (五)、严格执行课程计划。 1.中小学每周3节体育课。合理安排大课间体育活动。各年级都保证让学生每天有不少于一小时的体育锻炼时间,当天没有体育课的,下午安排1课时学生体育活动时间。 2.一、二年级每周2节写字课,三至九年级每周1节写字课。

教育教学工作自查报告

教育教学工作自查报告 Self inspection report on education and teaching 汇报人:JinTai College

教育教学工作自查报告 前言:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的旗教育局.教研部评估领导: 我校为进一步提高教育教学质量,深化教育改革,推进 教育创新,全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策.法律.法规,遵循教育教学规律,运用科学的.教育教学新理念.方法和手段,确保我校几年中获得的《旗级文明单位》.《学校管理年甲级学校》.《综合治理安全学校》.《旗关心下一代先进学校》.《旗优秀家长学校》.《盟少先队标准化建设标准学校》.《盟学校管理工作先进学校》.《盟学校管理校园文化建设示范学校》.《盟优秀家长学校》.《自治区体.卫.艺工作优秀学校》.《自治区青少年科技教育示范学校》.《百年树人自治区现代远程教育网络示范学校》,特别是从XX年始被旗教育局连续三年被评为《教育工作先进单位》的荣誉。 为此,我校根据太教研字(XX)2号文件,对教学系列达标开展情况进行评估,太教研字(XX)3号文件,对领导干部常规教学管理情况进行评估,太教研字(XX)1号文件,对中

小学教育教学工作进行评估,太教办《XX年度全旗教育工作 督查要点》的通知精神,年初制定了我校各项工作计划.方案,确保了XX年教育教学工作的有序渐进的开展,现将具体开展 情况自查如下,诚望各位领导复查并提出宝贵意见。 基本情况(见简介) 工作自查情况 一.教学管理 (一).管理工作。 根据上级指示结合本校实际及特点,科学实用的制定了: 1.学年.学期教学工作计划和各项活动课计划.记录和总结。 教师目标管理考核细则和奖惩办法,并认真执行。 有教学各环节(备.讲.辅.批.考)的规范要求和标准, 执行良好。 有教学效果反馈矫正措施并有效实施。 学生学业成绩评价制度等。 (二)课程计划

校园安全工作的自查报告

校园安全工作的自查报告 关于校园安全工作的自查报告 我校十分重视安全工作,为切实加强对学生的安全教育,保证师生的人身安全和校产安全,学校结合各级教育行政部门的要求,积极开展了扎扎实实的安全防范工作,并收到好的效果。 首先学校把安全工作落实到人,校长全面抓,层层签定安全责任书,校长和各处,各处和班主任、教师,班主任与家长。领导包年级,安全责任与教师量化考核挂钩,出现安全事故的班级、教师年终不得评优和各类先进。一环扣一环,层层落实责任。从而保障了安全管理的各个环节不脱落。 我校利用星期一升旗,组织全体师生认真学习国家关于学生伤害事故处理意见,制订安全公约十条,做成醒目的标语牌悬挂在校门上。印制安全公约十条,人手一份,规范学生的行为。安全工作坚持天天讲,时时讲,利用周一升旗、班队会、晨会、大型集会,逢会必讲。充分利用宣传工具:广播讲、黑板报宣传。 重视学生的交通安全教育,坚持每天组织学生站队过马路走斑马线,老师护送离校,不许学生骑自行车,加强了门卫,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐撵打,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教

师在校内巡查,随时发现随时制止。学校严格规范学生的行为,始终把安全工作放在首位,避免不必要的安全事故发生。 学校结合防治“非典”和秋季多雨防洪工作,我们成立安全领导小组,校长任组长,坚持24小时值班和“零”报告制度。组织人力,校长、总务主任、教师,对学校的校舍、用电设施、围墙等进行了一次彻底的检查。对于漏水校舍及时组织人进行修理,排除了安全隐患,为师生创造一个安全的.学习、生活、工作环境。 建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,学校通过各种形式与家庭社会取得联系,开家长会和家长签定安全责任书,对学生节假日、星期天的活动提出具体要求。如不许去游戏厅、网吧等场所,不许私自离家。外出要和父母打招呼。开展丰富多彩的健康向上的活动,丰富假日生活,加强安全防范教育,把不安全隐患降到最低点。 本学期学校始终以“安全第一,预防为主”为宗旨,把安全工作作为学校日常工作的重中之重,由于我们工作扎实细致,学校本学期未发生一起重大安全事故,确保了全体师生生命安全和财产安全,维护了学校正常的教育教学工作。

减负工作自查报告(多篇范文)

减负工作自查报告 减负工作自查报告 赤壁市实验小学 全面贯彻党的教育方针,切实减轻中小学生过重的课业负担是素质教育的需要;是全社会的共同愿望,是广大中小学生及家长的迫切要求,也是教育部门当前的一项生点工作之一。为了贯彻《湖北省教育委员会关于进一步减轻我市中小学生过重负担的若干规定》的通知和省《规范中、小学办学行为,切实减轻中小学生过生负担的实施意见》的有关意见,切实把学生过重课业负担减下来,促进教育改革的深入发展,把减负工作落到实处,学校对减负方面做了严格的自查,情况如下: 一、检查内容: 1、课时计划方面。 2、征定书籍及辅助资料方面。 3、作业量及质量方面。 4、学业成绩方面。 5、教师有无办班及推荐学生情况方面等。 二、检查情况 1、课时计划方面:学校严格遵守国家、省教委行政部门规定的课程,课时计划。做到无偏差。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育课、课间操和课外体育

活动)增强学生体质,教师从不利用课间、午休时间集体组织学生写作业、背课文等。 2、征定书籍及辅助资料方面:学校订书严格按省教委规定的《中小学生用书目录》配备,在指定部门征订,没有乱订其它书籍和辅助资料。 3、作业量及质量方面:学校严格控制学生作业量,经检查一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级每天课外作业量不超过20分钟,五、六年级不超过30分钟,有些教师为学生布置实践性、活动性及创新性作业,不布置重复性、机械性作业,教师没有使用增加作业量的方式惩罚学生的现象。 4、学业成绩方面:学校测试实行“等级制”每学期除语文、数学、英语进行单元检测和期中、期末两次次综合检测外,其它课程均不组织考试。试后教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜的情况,教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号的情况,学生身心得到了健康的发展。 5、教师有无办班及推荐学生情况方面:学校从不占用双休日,寒假和其他节假日组织学生上课或补课,寒暑假从来没有组织学生集体补课、提(来自好范文网:)前上新课的情况,在职教师没有在任何场所以任何名目办班,教师没有强迫或变相介绍推荐学生参加社会上举办的补习班的情况。 经学校减负领导小组检查,没有发现违规现象,今后

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