林本12(2)班林木育种学作业

交配设计：根据遗传测定的具体要求和工作条件，对亲本交配组合或制种所作的安排。

1、交配设计的分类与评价（1）不完全谱系设计：只知一个亲本的交配设计。

通常是只知母本、不知父本。

①自由授粉交配设计（重点）：直接从选择的优树上，或从种子园的嫁接植株上采收自由授粉种子，按无性系或单株进行性状测定。

——最简单、最容易、最便宜的获得子代群体的方法；可用于子代测定，能估算亲本的一般配合力；能估算加性遗传方差和遗传力，不能估算非遗传方差（父本未知）和特殊配合力；不能用于高世代育种。

②多系混合花粉交配设计（重点）：用多个没有亲缘关系的父本花粉混合后对待测母本进行授粉的交配设计方法。

——可以估算加性遗传方差、遗传力、母本育种值，不能估算非加性遗传方差和特殊配合力；可能导致育种值估计偏差；不单独用于高世代育种。

（2）完全谱系设计：子代的双亲都已知的交配设计。

①单交：指在一个育种群体中，每一个亲本只与另一个亲本交配一次，或作母本，或作父本，不再参与第二次交配。

——可通过最少的交配组合产生最多数目的没有亲缘关系的子代家系，最适用于高世代育种产生育种群体；维持较大的有效群体大小；不能估算一般配合力，能估算特殊配合力。

②巢式（套式）交配设计：即将亲本分为父本组和母本组，每一组父本与另一组不同母本之间进行交配。

——可估算加性和非加性遗传方差和遗传力。

缺点：只能估算性别组较小的亲本（一般是父本组）的一般配合力，较难用于高世代育种。

③测交系设计（又称析因交配设计）：指人为利用测交系按所有可能的组合与另一个性别组的待测亲本交配。

（测交系是指用来与待测亲本交配的少数亲本或无性系，一般作父本，亦可作母本。

）——能估算方差组分、遗传力、一般配合力和特殊配合力；缺点：得到没有亲缘关系的子代数等于测交系的数目，不利于高世代育种。

④不连续的析因交配设计：将亲本分成几组，在每组内采用析因交配设计。

——能增加没有亲缘关系的子代数目，但由于每一组中的个体是同不同的亲本交配，子代测定的效果不如测交系设计；一般配合力估算有偏差。

2002-2003年度林木育种学试题（2003年7月17日）一、解释下列名词（每题1分，共10分）1 林木育种学；2设施保存；3引种；4种源试验；5优树；6选择响应；7杂交；8 无性繁殖；9实生苗种子园；10遗传测定二、填空（每空0.5分，共15分）1 林木育种主要包含，，遗传测定和等4项主要内容。

2 保存林木基因资源有设施保存，和三种方法。

3 树木引种成功的标准一是，二是。

4 影响地理变异的因素有分布区是否连续，，。

5 人工选择类型包括稳定性选择、和。

6 家系可以分成两种：和。

7 优树的综合评选方法包括连续选择法、，。

8 用亲本和子代资料的回归系数来估算遗传力时，如果遗传力h2=b=0.4,则所用的亲本是。

9 某30年生红松人工林林分有1000株红松，平均树高为11米，从该林分中选择5株优树，平均树高14.5米，则入选率为，选择差为。

10 杂交组合A×B称为，A×（B×C）称为。

11 嫁接形成的嫁接植株，具有根系的部分称为。

12 树木枝条扦插主要有和两种类型。

13 种子园管理的主要包括土壤管理、病虫害防治、和等内容。

14 下列交配设计中每个字母代表一个亲本。

则（1）A×B，C×D，E×F称为；（2）A×C，A×D，B×E，B×F称为；15 试验设计的原则是、和。

三、简答下列各题（每题4分，共40分）1林木育种的主要特点2 树木遗传变异的层次3为了使引种取得成功，在引种过程中一般可以采取哪些措施？4 种源试验方法5 用材树种优树选择方法6 影响遗传增益的主要因素及如何影响7 插条幼化的方法8 种子园一般划分为几个区，各起什么作用？9 树木遗传测定的作用10 无性系造林的注意事项四、详细说明杂交育种的主要过程及技术（包括杂交目的、亲本选择、花粉技术、杂交技术、杂种的测定和选择。

20分）五、计算题（共15分）1 某树种的种源试验，参加试验的种源有5个。

园林植物育种答案.doc东北农业大学网络教育学院园林植物育种学作业题（一）堵论一、名词1、园林植物育种学：2、品种：3、育种系统4、品系二、填空：1、有种学内容（）（）（）2、达尔文通过大量的调查研究，写了“物种起源” 一书，阐明（）、（）、（）为生物进化的三要素，为品种选育奠定了基础。

3、植物观赏性状有（）（）（）（）（）。

4、良种繁育学中扩大优良品种数量的技术分为（）和（）两类5、育种技术中常规技术包括（）（）（）o6、育种技术中非常规技术包括（）（）（）o7、品种是（）学和栽培学上的概念，在（）植物中不存在品种。

8、品种具有时间性和（）性。

三、简答1、园林植物育种的特点2、花卉品种的特征。

3、品种选育的重要意义。

4、观赏植物育种学的任务?5、现代观赏植物育种的目标是什么？6、育种工作者的育种目标?四、论述：1、简述园林植物育种的发展动态。

2、结合所学园林植物遗传育种学知识，谈谈如何培育出更多更好的园林植物新品种?作业题（二）第一早、第一早%1.名词解释1.种质资源2.起源中心3.次生中心4.引种5.驯化引种6.生态型7.外地种质资源8.野生种质资源9.人工创造的种质资源10.本地的种质资源11.简单引种12.种源试验%1.填空1.园林花卉主要是以其优良的观赏品质被人们所喜爱，观赏品质的优劣又表现在（）（）（）（）（）（）等各个方面。

2.园林花卉中常见的花型有单瓣型、重瓣型（）（）（）（）台阁型、托桂型、球型九种。

3.形成重瓣花的途径有雌雄蕊瓣化、重叠起源、（）（）花序起源五种途径。

4.园林植物中常见的芳香花卉有（）（）（）（）等。

5.目前种质资源的保存方法有自然保存、人工保存和（）（）四种方法。

6.根据植物引种栽植到新地区后的两种不同反应将引种分为（）（）。

7.园林育种中可通过（）来保存植物种质资源，避免基因资源的流失。

8.引种驯化的前提条件是必须经过（）（）来改变其基因型。

9.米秋林学派.主张（1）自然环境差异较大的地区，必须从（）开始。

东北林业大学2009－2010学年第二学期考试试题考试科目： 林木育种学 考试时间：120分钟 试卷总分100分一、填空题（每空1分，总计20分）1、试验设计的原则是 、 和 。

2.保存林木基因资源有设施保存， 和 三种方法3.林木育种学的主要内容有 、引、 测、 、繁4.人工选择的选择方式有遗传型选择和5.花粉生活力的测定包括直接测定法和 。

6.影响遗传力的因素包括群体 、 、环境、 。

7 树木地理变异的模式有连续变异、随机变异和 三种类型 8遗传力有3种类型： 、广义遗传力、 9.杂种优势的遗传理论有 、 、 10.林木良种的繁殖途径有采穗圃、 、二、选择题（本大题共10小题，每小题1分，总计10分）1. 在种质资源离体保存中，哪一种方式保存的时间最长。

A 种子保存；B 花粉保存；C 营养体保存；D 组织培养材料保存； 2.用本地树种与一个国外引进的同一树种进行杂交，获得的杂种属于 。

A 本地基因资源； B 人工创造的基因资源； C 外地基因资源； D 野生基因资源； 3. 天然异龄林中进行优树选择，一般采用（ ）。

A 小标准地法；B 优势木对比法；C 绝对值评选法；D 综合评分法； 4.种源试验中，一树种南方产地和北方产地相比一般（ ）。

A 生长快，落叶晚；B 生长慢，落叶早；C 生长快，落叶早；D 生长慢，落叶晚； 5. 在引进外来树种时，一般引进哪种繁殖材料最容易成功。

（ ） A 插穗； B 接穗； C 种子； D 苗木 6. 无性繁殖可利用 （ ） 。

A 加性变量；B 非加性变量；C A 和B ；D 显性与上位变量 7. 下面哪一项不属于种子园的主要组成部分。

（ ）A 优树收集区；B 良种示范区；C 子代测定区；D 采穗圃区8. 无性系测定是指用优树的（ ） ，通过扦插或嫁接等无性繁殖方式所繁殖的无性系进行田间试验。

A 子代苗木；B 营养器官；C 繁殖器官；D 任何器官9．入选亲本子代平均值距被选择亲本群体平均值的离差称为 （ ） 。

林木育种学实习心得（精选3篇）林木育种学实习心得（精选3篇）林木育种学实习心得篇1 实习目的：了解种子园在现实林木良种化发挥着重要作用。

了解种子园的分类方式，和园址的选择要求，还有种子园内无性系的数目、树种传份距离、无性系配置距离、无性系或家系的同步程度、去劣伐疏强度等。

了解种子园内无性系的配置的方式和施工管理方法，知道怎样提高种子园的产量的措施。

在课堂上学习到了理论知识，育种学原来就是一门实践性比较强的课程，它以遗传理论为指导进行林木改良和选育以及林木的良种繁育，以提高森林生产力，我们根据所学的理论知识，结合种子园的生产实际情况，进行林木育种方面的调查讨论和实际操作，达到理论应用于实践，提高分析问题和解决问题的能力的最终目的。

实习内容：一、都匀市马寨种子园介绍：贵州省都匀市马寨马尾松1.5代无性系种子园。

该种子园位于北纬26。

16 ，东径107。

31的贵州省南部。

属中亚热带潮湿区，年平均气温16℃，最低气温一6.9 ℃ lO ℃积温4 879.9℃，年平均降雨量1423 mm。

年平均相对湿度79%，全年日照时数1145.5h，生长期达300 d以上。

园区为低山丘陵。

海拔860～950 m，地势开阔，坡度平缓，土壤为pH值在5.03 5.2之间的原积型山地黄壤。

土壤屑状至块状结构，肥力中等。

贵州省都匀市马寨马尾松1.5代无性系种子园现有5个大区，65个无性系配置小区。

I一Ⅳ大区初植株行距为4m 5 m，V大区株行距为6 m 8 m。

无性系配置方式采纳挨次错位设计。

根据《国家林业局关于公布第一批国家重点林木良种基地的通知》(林场发〔20xx〕11号)文件精神，为满足我国社会经济进展和现代林业建设对林木良种的需求，推动我国林木良种基地的持续健康进展，在国家林业局充分调查讨论、严格筛选和科学评定的基础上，贵州都匀马寨马尾松良种基地被列入我国第一批131处国家重点林木良种基地之一。

贵州都匀马寨马尾松良种基地建于1992年,基地位处马寨营上石榴坡，基地建设的核心项目为综合遗传增益达15%以上的48个优良无性系营建,面积为38.33公顷,主要营建马尾松1.5代种子园。

1.试述林木育种的主要方法及其特点？常规育种和生物技术育种常规包括杂交育种和无性系育种生物技术包括组胞工程、基因工程和分子标记。

2.许多树种，（如杉木、泡桐、杨树等）既能进行有性繁殖，又能进行无性繁殖，以你熟悉的某个树种为例，编写其育种育种程序，并且对主要的内容加以说明？广泛收集树木资源研究树种的遗传变异规律选择优良种间变异选用种源间变异选择个体间变异选用无性系间变异3.论述林木遗传测定的种类及其作用种类：1）全同胞子代测定：指用于子代测定的种子是控制授粉获得的。

特点是：父母本都已知，能对优树作出正确定评价，效果好。

但方法复杂，必须进行人工授粉。

2）.半同胞子代测定：指用于子代测定的种子是来自于自由授粉或混合人工授粉特点是：方法复杂简单；但只知道母本，能对优树评价效果较差。

作用：1.估算待测树木（优树）的育种值，正确评价优树，并据此对测定树木（优树）确定取舍。

2.对各种性状进行方差分析；估算各种性状遗传力和配合力，并据此可采用最有效的育种方法。

3.为多世代育种提供没有亲缘关系的繁殖材料。

4.通过田间对比试验，评定遗传增益。

4.论述林木育种中常用的各种交配设计及其优缺点5.论述林木遗传力的性质及其常用估算方法遗传力的性质1）不易受环境影响性状的遗传力较易受环境影响的性状遗传力要高；2）变异系数小的性状的遗传力较变异系数大的性状高；3）质量性状（经数量化处理）的遗传力较数量性状的高。

在理论上遗传力值应介于0－1之间。

由于估算方法不精确，取样不恰当，遗传力可能超出理论估算范围。

估算方法：①由无性系（不分离群体）估算广义遗传力②由亲一子关系估算狭义遗传力③由自由授粉子代材料（方差分析）估算遗传力④简易求算遗传力6.论述估算林木配合力的意义与应用一、配合力的概念1、一般配合力（general combining ability) :是一个交配群体中某个亲本的子代平均值与子代总平均值的离差。

(简称gca）2、特殊配合力（specific combining ability) :是指在一个交配群体中某个特定交配组合子代平均值与子代总平均值及双亲一般配合力的离差。

遗传力的估算实验报告一、实验目的通过调查和资料分析，明确遗传力在育种中的意义，学习遗传力的估算方法和利用遗传力计算遗传增益。

二、实验原理遗传力指的是亲本传递某一性状的能力，是当前育种领域中广为应用的一个统计学估值，有广义遗传力和狭义遗传力之分，前者指遗传方差占表型方差的比值；后者指遗传方差中加性方差占表型方差的比例。

狭义遗传力的估算中排除了显性偏差，上位性效应和环境的影响，所得结果较广义遗传力更为可靠。

在子代的表现型方差中究竟有多少成分是受亲本基因型决定的，这是育种实践中值得注意的问题，故遗传力的研究，不仅在理论上有意义，而且为在杂种后代中进行有效的选择，提供了可以参考的依据。

三、内容与实践材料1.利用无性系估算广义遗传力材料:乔松X白松自由授粉子代无性系测定林2.利用半同胞子代估算遗传力材料：长白落叶松自由授粉子代测定林3.由亲-子关系估算狭义遗传力材料：云杉林分及其自由授粉的半同胞家系子代测定林四、遗传力的估算方法及步骤1.乔木X白松（自由授粉）的无性系8个。

每个无性系随机选5个接穗，接在白松上，嫁无性系号 7.172 7 1.025 2.136 0.068 误差 15.352 32 0.480 总计22.52439表格 2 乔松*白松无性系树高多重比较表无性系号树高(米) 显著性 7 2.900 a 3 3.000 a 6 3.200 a 5 3.400 ab 2 3.600 ab 8 3.600 ab 4 3.900 ab 14.2400b计算遗传力将无性系间方差、无性系内方差代入随机模型得：480.02=e σ （1）025.1522=+c e σσ （2）将（1）代入（2）得到，109.02=c σ结论:本次无性系比较试验,估算乔松X 白松自由授粉子代无性系树高单株遗传力为：18.5% 2.今有长白落叶松自由授粉F=5，r=6，小区内栽植5株，取其七年生树高平均值，求其树高遗传力？如从五个家系中选择一个最优家系造林后的遗传增益？表格 3 长白落叶松无性系杂交方差分析表源 III 型 平方和 df 均方 F Sig. 校正模型 5.258a9 0.584 3.150 0.016 截距 122.655 1 122.655 661.360 0.000 家系 1.922 4 0.481 2.592 0.068 区组 3.336 5 0.667 3.597 0.018 误差 3.709 20 0.185 总计 131.622 30 校正的总计8.96729计算遗传力将无性系间方差、无性系内方差代入随机模型得：185.02=e σ （1）667.0522=+c e σσ （2）将（1）代入（2）得到，0964.02=c σ结论:本次无性系比较试验,估算乔松X 白松自由授粉子代无性系树高单株遗传力为：34.3% 3.现有一片5年生的云杉林分，随机选择10株，即自由授粉半同胞后代。

1、种子萌发胚根，胚根形成主根。

( )2、种子千粒重是指1000粒种子的重量。

( )3、良种是指遗传品质优良种子。

( )4、从主根上产生的根为不定根。

( )5、处于休眠状态的种子，其一切生理活动均已停止。

( )6、生理成熟的种子应具备发芽的能力。

（）7、种皮致密是种子被迫休眠的主要原因。

（）8、苗木分级可在任意地方进行。

( )9、遮荫是培育任何实生苗都必须的一项抚育措施。

( )10、一般认为含脂肪、蛋白质多的种子寿命较短，而含淀粉多的种子寿命长。

( )11、在同一枝条上，中下部的枝条扦插后生根较好。

( )12、用材林对树种选择上的要求集中反映在“速生、优质、萌蘖能力强”（）13、山南、日喀则大部分地区都可在夏季造林。

（）14、造林地区和造林地立地条件极端严酷或特殊的地方，只能营造纯林。

（）15、种子呼吸作用越弱，生命力越短。

（）16、在西藏林木种子调制多采用机械进行调制。

（）17、苗木叶色黄绿而薄，茎杆矮小、细弱，下面老叶枯黄、脱落，枝梢生长停滞是缺P所致。

（）18、种肥宜用化学肥料。

（）19、根外追肥宜选在晴天进行。

（）20、西藏造林地整地宜采用块状和穴状整地。

（）21、分殖造林就是利用林木的营养器官进行造林的方法。

（）22、有机肥料的肥效相比化学肥料而言它是速效的。

（）四、单项选择题1、核桃宜用( )净种。

A、水选B、风选C、筛选D、粒选2、种批是指在( )。

A、同一树种B、相似的立地条件C、相同时间内采集且种实的处理和贮藏方法也相同D、以上A、B、C3、种子贮藏适宜条件的组合应是( )。

A、温度0-5℃，湿度25-65%B、温度-5-0℃，湿度0-10%C、温度-10-5℃，湿度10-25%D、温度5-10℃，湿度0-10%4、影响种子贮藏寿命的主要因素是( )。

A、种子成熟度B、种皮结构C、含水量D、内含物成分5、不能促进扦插生根的物质是( )。

A、硼酸、蔗糖B、吲哚乙酸吲哚丁酸C、二氧化锰氧化锰D、硫酸亚铁、硝酸银6、嫁接育苗，砧木一般用( )苗。

一名词解释：1.林木育种学：又称林木改良，是应用林木遗传性原理，以生物统计学为工具，与森林生态学等其他学科密切相关，研究林木新品种选育和良种繁育的原理和技术的学科。

2.林木基因资源：所研究的林木群体包括的全部基因或者他们的载体。

3.林木育种资源：是遗传资源的一部分，指在选育有利品种工作中直接利用的繁殖材料，是根据品种选育目标调查、收集的资源。

4.设施保存：利用机械设备保存植物的部分组织或器官，从而保存植物的种质资源。

5.遗传增益：当某些树木性状优于其周围的同种，同年龄的其他树木的性状，表现出经济性状的提高。

选择响应除以被选择群体的平均数。

6.精选树：通过遗传测定，证实是基因优良、配合力良好的优树。

7.种子区划：以种子经营为目的，将一定的地区范围划分成若干地域单位。

包括垂直区划，水平区划。

8.引种：把树种从原有的分布区扩展到分布区以外，或引进外来树种，称为引种9.乡土树种：每个树种都有一定的分布范围，当它在自然分布区内生长时，称为乡土树种10.外来树种：当栽种到自然分布区外时，被称为该地区的外来树种11.双交：是指4个种先配成两个单交杂种，然后再对两个单交杂种进行杂交。

即：（A×B）×（C ×D）12.回交：由两个亲本产生杂种F1，再与其亲本之一进行杂交。

13.复式杂交：指用两个以上的品种经过两次以上的杂交。

14.家系：由同一植株产生的全部种子（子代）由单株树木上生产的自由授粉子代，或由双亲控制授粉产生的子代。

15.半同胞家系：同一个家系的种子，只有一个共同亲本；16.全同胞家系：由同一对父本和母本产生的子代；17.种源：通常是指从同一树种分布区范围内不同地点收集的种子或其它繁殖材料。

18.种源试验：同一树种的树木长期生长在一定的环境条件下生长、发育，会对特定的生态条件产生一定的遗传反应，把自然分布在各地理区的种源样本（种子或苗木）集中在一个或多个地点，对其生长、形态及生理特性等所进行的对比栽培试验，称为种源试验。

林木育种学（双语）复习思考题【注意英文问题：可能会有英文名词解释或者简答题】第01章绪论1.林木育种学:是以遗传进化理论为指导，研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科。

2.Tree improvement(林木改良):3.品种：是经过人工选择培育，经济性状和生物学特性符合人类生产生活要求。

且性状遗传稳定一致，能适应一定的自然和栽培条件的林木群体。

4.Cultivar（栽培变种）:种内某一个体可能由于突变而发生变异，在自然选择和人工选择下，这种变异会在种内不断扩散，最后形成某些遗传性不同于原种的一个群体。

5.林木育种学的主要内容:1)选→林木选择育种2)引→林木引种3)育→杂交、新技术与分子育种4)测→遗传交配设计与田间试验测定5)繁→良种繁殖利用6)保→基因资源的收集与保存（原地保存，异地保存，离体保存）6.品种的概念和属性:概念：经人工选择培育经济性状和生物学特性符合人类生产，生活要求且性状遗传稳定一致，能适应一定的自然和栽培条件的林木群体。

属性：①人工选育②经济性状优良③主要性能整齐一致④遗传性状稳定⑤较好的适应性7.认识品种需要注意的问题:8.如何实现人工林速生、丰产、优质、稳定、高效、定向的建设目标？9.使用林木良种有何作用？10.林木育种的特点:（1）生长周期长，有较长幼年期，不利于多世代育种（2）多年生，可根据子代性状进行反向选择。

（3）多处于野生状态，研究基础薄弱，选种潜力大；环境控制有难度，良种的地位突出。

（4）多属异花授粉，高度杂合，近交衰退严重，常采用异花授粉方式育种。

（5）树体高大，占地多，遗传控制和遗传测定困难、昂贵，多以群体为研究对象，且采用遗传基础广泛的群体。

11.林木育种的发展趋势12.林木育种的任务:创育品质和产量符合生产需要、性状能稳定遗传，且适应一定自然和栽培条件的林木良种群体，以便充分利用自然生产潜力、发挥森林的多种效益。

13.六大育种攻关工程14.全球已形成了以美国、中国、欧洲和澳洲为代表的4个世界林木育种研究中心第02章林木遗传变异及其应用1.变异的种类和区分:基因突变是个别碱基对发生变化——产生新基因,产生新性状基因重组是已有的基因组合到一起——性状可发生改变,但绝不是新性状染色体变异是染色体的片段发生缺失、增添、颠倒、移接,或是数目变化——产生十分诡异的性状,影响巨大,可致死2.林木遗传变异的层次:⑴地理种源的变异⑵同一种源内不同林分变异⑶林分内不同个体变异⑷个体内的变异3.人为引起的遗传变异4.林木育种的实质；第03章林木育种周期1.育种周期:2.基本群体:也叫初级群体、首属群体。

林木种植与养护作业指导书第1章林木种植概述 (4)1.1 林木种植的意义与作用 (4)1.1.1 意义 (4)1.1.2 作用 (4)1.2 我国林木种植现状与发展趋势 (4)1.2.1 现状 (4)1.2.2 发展趋势 (5)第2章林木种植前的准备工作 (5)2.1 场地选择与规划 (5)2.1.1 确定种植区域 (5)2.1.2 规划设计 (5)2.2 土壤改良与整理 (5)2.2.1 土壤调查与分析 (5)2.2.2 土壤改良 (6)2.2.3 土壤整理 (6)2.3 种苗选择与处理 (6)2.3.1 选择适宜树种 (6)2.3.2 种苗质量要求 (6)2.3.3 种苗处理 (6)2.3.4 种苗储存与运输 (6)第3章林木种植技术 (6)3.1 播种造林 (6)3.1.1 选种与处理 (6)3.1.2 播种时间 (6)3.1.3 播种方法 (7)3.1.4 播种深度 (7)3.1.5 播后管理 (7)3.2 栽植造林 (7)3.2.1 造林地的选择 (7)3.2.2 栽植时间 (7)3.2.3 栽植方法 (7)3.2.4 栽植密度 (7)3.2.5 栽植技术 (7)3.3 植苗造林 (7)3.3.1 苗木选择 (7)3.3.2 起苗与运输 (8)3.3.3 植苗方法 (8)3.3.4 植苗技术 (8)3.4 移植造林 (8)3.4.1 移植对象 (8)3.4.2 移植时间 (8)3.4.4 移植技术 (8)第4章林木种植季节与时间 (8)4.1 季节选择 (8)4.1.1 北方地区 (8)4.1.2 南方地区 (8)4.2 时间安排 (9)4.2.1 准备工作 (9)4.2.2 种植时间 (9)4.2.3 注意事项 (9)第5章林木养护管理技术 (9)5.1 水分管理 (9)5.1.1 灌溉 (9)5.1.2 排水 (9)5.2 肥料管理 (10)5.2.1 施肥原则 (10)5.2.2 施肥方法 (10)5.3 病虫害防治 (10)5.3.1 防治原则 (10)5.3.2 防治方法 (10)5.4 林木修剪与整形 (10)5.4.1 修剪原则 (10)5.4.2 修剪方法 (10)5.4.3 整形 (11)第6章不同树种种植与养护要点 (11)6.1 阔叶树种 (11)6.1.1 选择适宜树种 (11)6.1.2 种植技术要点 (11)6.1.3 养护管理要点 (11)6.2 针叶树种 (11)6.2.1 选择适宜树种 (11)6.2.2 种植技术要点 (11)6.2.3 养护管理要点 (11)6.3 珍稀树种 (12)6.3.1 选择适宜珍稀树种 (12)6.3.2 种植技术要点 (12)6.3.3 养护管理要点 (12)第7章林木生长监测与评价 (12)7.1 生长监测方法 (12)7.1.1 观测方法 (12)7.1.2 测量工具 (12)7.1.3 数据记录与分析 (12)7.2 生长评价标准 (13)7.2.1 生长速度评价 (13)7.2.3 生长效益评价 (13)7.3 林木生长调控措施 (13)7.3.1 水肥管理 (13)7.3.2 修剪与疏伐 (13)7.3.3 病虫害防治 (13)7.3.4 林木抚育 (13)7.3.5 恢复与重建 (13)第8章森林防火与安全管理 (13)8.1 森林防火措施 (13)8.1.1 防火宣传教育 (13)8.1.2 防火隔离带设置 (14)8.1.3 森林火源管理 (14)8.1.4 森林消防队伍建设 (14)8.1.5 森林火灾监测预警 (14)8.2 安全生产管理 (14)8.2.1 安全生产责任制 (14)8.2.2 安全生产培训 (14)8.2.3 安全生产检查 (14)8.2.4 应急预案 (14)8.3 灾害应急处理 (14)8.3.1 灾害预警 (14)8.3.2 灾害应急处置 (14)8.3.3 灾后恢复与重建 (14)8.3.4 灾害调查与评估 (15)第9章生态修复与保护 (15)9.1 生态修复技术 (15)9.1.1 森林植被恢复技术 (15)9.1.2 土壤侵蚀控制技术 (15)9.1.3 河湖湿地修复技术 (15)9.1.4 生态廊道建设技术 (15)9.2 生态保护措施 (15)9.2.1 森林资源保护 (15)9.2.2 生物多样性保护 (15)9.2.3 水土保持 (15)9.2.4 生态灾害防控 (15)9.3 生态补偿机制 (16)9.3.1 生态补偿政策 (16)9.3.2 生态补偿资金筹措 (16)9.3.3 生态补偿实施 (16)9.3.4 生态补偿效果评估 (16)第10章林木种植与养护政策法规与经济效益 (16)10.1 政策法规概述 (16)10.1.1 国家政策支持 (16)10.1.3 政策发展趋势 (16)10.2 经济效益分析 (16)10.2.1 直接经济效益 (16)10.2.2 间接经济效益 (16)10.2.3 综合经济效益评估 (17)10.3 林木种植与养护项目投资决策与评估 (17)10.3.1 投资决策因素分析 (17)10.3.2 投资风险评估 (17)10.3.3 投资决策与评估方法 (17)10.3.4 投资决策与评估实例 (17)第1章林木种植概述1.1 林木种植的意义与作用林木种植是指通过人工方式在土地上栽植树木，以建立和恢复森林资源的一种生产活动。

绪论林木育种学：是以遗传进化理论为指导，研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科。

林木遗传改良：为达到提高和改良林木产量和品质之目的，采取控制林木遗传特性的技术措施。

它与林木育种学的涵义相近。

林木品种：指产品的数量和品质符合生产需要，能适应一定自然和栽培条件，特性明显，性状遗传稳定，由人工选育的林木群体。

重点在：产品要求、栽培范围、遗传相对一致的、人工选育、群体。

林木良种：多指通过人工选育、性状有一定程度改良的繁殖材料。

而良种应是优于当地主栽品种的、新选的品种。

林木育种的特点1.多数树种达到性成熟和经济成熟需要时间长，即育种周期长，同时，树体大，占地多,试验设计难度大。

2.树木属多年生植物，持续开花结实周期长，选育材料可长期繁殖利用，因而可开展后向选择（backward selection）,提高选择效果。

3.多数树种分布地区广，变异丰富，自然界尚存在着大量未被发现和利用的优良基因型，引种、选种潜力大，见效快。

4.多数树种行异花授粉，自花授粉或近亲繁殖会引起衰退，要采用异花授粉植物的育种方式。

5.不少树种能无性繁殖，可进行无性系选育,有性与无性选育相结合，是有效的林木育种方式。

6.多数树种生活周期长，栽培环境复杂多样，选育和繁殖遗传基础广泛的系列林木品种，或使用混合品种是适宜的。

第一章遗传资源（基因资源）：指以种为单位的群体内的全部遗传物质，或种内基因组基因型变异的总和。

对于栽培植物又常称为种质资源。

育种资源：是遗传资源的组成部分，指在选育优良品种工作中直接利用的繁殖材料，往往是根据品种选育目标调查、收集的资源。

生物多样性：指地球上数以百万计的所有生物－－动物、植物和微生物及其所拥有的基因，以及生物与其生存环境构成的复杂的生态系统的总称。

生物多样性是生命系统的基本特征。

乡土树种：当一个树种它在自然分布区内生长时称为乡土树种。

外来树种：当一个树种栽种到其自然分布区以外时，称该树种为栽培的外来树种。

引种：把一个树种从原有分布范围引入新的地区栽培称为引种。