《雪地里》》
《《雪雪地地里里的的小小画画家家》》
《雪地里的小画家》
小狗、小鸡、小鸭、小马会画什 么呢?请同学说一说。
《雪地里的小画家》
小鸡画竹叶
《雪地里的小画家》
小狗画梅花
《雪地里的小画家》
小鸭画枫叶
《雪地里的小画家》
小马画月牙
《雪地里的小画家》
为参加洞 睡
《雪地里的小画家》
书写生字
几用鱼
《雪地里的小画家》
冬天到了,有一天下了一场 大雪,地上、树上、房上全覆盖 上了一层厚厚的雪,整个大地像 铺上了白地毯。
《雪地里的小画家》
《雪地里的小画家》
今天老师还邀请来了一些 动物王国的朋友,你们看看它 们是谁呀!
它们可是了不起的画家,为什么呢?
《雪地里的小画家》
同学们,今天老师想给大家介 绍几个朋友,他们可神气了,想知 道他们是谁吗?
《雪地里的小画家》
雪地里的小画家
《雪地里的小画家》
读了课题,你们想知道什么? ①谁是雪地里的小画家? ②它们都画了什么?
《雪地里的小画家》
借助拼音读课文。边读边画 出本课的生字,标出有几句话。
《雪地里的小画家》
1.自由读课文,根据提示思考问题,勾画答案,批注感受。 2.学生交流:老人创造了怎样的奇迹? ①“我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪, 风一 吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”(作者用比喻的方 法,描 写了漫山遍野绿意盎然,林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面, 喻示老 人投身山林、为改造山沟所作出的巨大贡献。) ②“15年啊,绿化了的8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网, 这是多 么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了 一台电视 机。”