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2019农村小学防溺水工作总结

2019农村小学防溺水工作总结
2019农村小学防溺水工作总结

2019农村小学防溺水工作总结

防溺水工作教育活动结束之后,如何进行工作总结呢?下面由yjbys为大家精心收集的2019农村小学防溺水工作总结,供大家参考与借鉴~

根据永教通《xx关于进一步加强中小学校防溺水工作的通知》精神,xx小学认真落实,作了专门的研究和部署,积极开展工作。学校于5月15日下午,在江可校长的主持下,召开了樟树镇各村小校长和校务组会议及教师会议,就学校防溺水、安全隐患排查作了专项部署。具体工作汇报如下:

一、成立防溺水安全隐患排查治理小组:

组长:xxx

副组长:xxxx

成员:xxxx

二、高度重视,精心安排防溺水教育。

学校召开行政班子会议,认真学习教育局关于防溺水安全工作的文件精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识教育局防溺水教育活动的重要意义。扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,

认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各村小、各部门、各班级和每个学生家长。

三、开展活动,注重实效。

从接通知起,全镇各个学校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、切合我校实际制订的防溺水预案,分工明确,责任到人。

2、做好水源处隐患排查及走访工作。加强检查和防范工作,安排专人到学校周边区域里有水库、池塘、河流的地方,逐点检查,设置“严禁学生下水游泳”警示牌,对检查中发现的问题和隐患,及时整改。并且走访水源周边附近群众,留下电话联系方式,做到联防联治,防止溺水等安全事故发生。

3、调整、充实了节假日行政值班人员,加强了校园周边区域内的安全巡逻。明确到人,责任到位。

4、由政教处在校会上对全体学生进行了一专题讲座:《自身安全要警钟长鸣》从防汛、防溺水、防传染病等方面详尽地为学生进行了一次“安全x脑”教育。

5、学校张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,掀起了整个教育活动的高潮,再一次对全校师生开展集中教育活动。同时组织各班学生认真观看”孩子,请不要私自下水游泳”宣传教育片,并且要求每个学生都背诵“六不准”,同时写出观后感。

6、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材

小学2019-2020学年度第一学期教育教学工作总结

小学2019-2020学年度第一学期教育教学工作总结 2017学年度第一学期的教育教学工作即将结束本学期我校在上级的领导、关心 和支持下在乡教委等各级教育行政部门的正确领导下 "以人为本以育人为目标有 追求但不脱离实际力求实效坚持继承中创新改革中发展"的理念;坚持按照"常规工作有创新重点工作有保证难点工作有突破问题工作有改进全面落实素质教育"有序的工作思路稳步推进"新课程、新理念、新思路、新策略"的校本教研以构建和谐 学校为目标;以强化'三个常规'和目标管理为手段以教育改革为动力以加强领导班 子建设和教师队伍建设为保证"等方面狠下功夫。一学期来我们踏踏实实抓好每一 个细节勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看通过全体教师的共同努力通过扎实细 致的工作顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期现总结 如下:如下 一、以德育为先导推动规范化建设。 1、学校作为培养人才的基地培养出什么样的人这与开展德育教育是十分重要。 因此学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中我们不断 进行自我完善自我提高我们结合自身的实际制订了相关的规章制度和工作措施进 一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力加 强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪敬岗爱业。把握时代的脉 搏树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包 容学生。在以人为本以爱育人的教育思想指导下我们全体的老师们都能把育人放 在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能 以身作则做好学生的表率。 2、开展"三风整顿"是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对"三风整顿"工作提出了具体要求各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风带动了学生 学风学校校风的根本好转为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。 3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理 想、人生价值观、心理健康等教育。同时结合当前时事形势的发展和新人新事的 典型事例让师生与时俱进为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必 要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定 良好的基础抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动 扎实地推动师生各方面规范化的养成使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、 安全的校园。在这方面做得比较好的有四、五、六年级。全体老师工作做得细致、 卓有成效。 5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、 亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负

小学防溺水安全教育工作总结范文

小学防溺水安全教育工作总结范文 暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。开展学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前。怎么作小学防溺水安全教育工作总结范文?下面是整理的小学防溺水安全教育工作总结范文,欢迎阅读。 篇1:小学防溺水安全教育工作总结范文 学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕"珍爱生命,预防溺水"的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。 一、领导重视 领导重视,党群思想认识统一,分工具体明确,责任定位到人。 二、人人参与 1.学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个教师,每一个学生,每一个家长。 2.开展国旗下防溺水专题安全讲话。随着近期天气已经转暖,夏季已经来临,学生发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故

的发生,做好学生防溺水安全教育与管理工作,确保我校学生的生命安全。我校总辅导员利用国旗下讲话,对全体学生进行防溺水专项安全工作。 3."五一"节前专题安全教育。"五一"假期即将临近,为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,减少安全事故的发生,特别是防止溺水事故发生,促使同学们的健康成长。我校颜校长利用早会的时间,对全体师生进行了"五一假期"的安全教育和提示,督促全体师生紧绷节日安全教育弦不放松,为校园安全稳定奠定了基础。 4.各班召开一次防溺水安全教育主题班会。各中队利用班队课让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。 5.出一期防止溺水的大型宣传牌。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。 6.发一封《防溺水专项安全教育告家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时,学校要再次与学生及家长鉴定安全责任书。

小学教师年度工作总结2019

编号:_____ 小学教师年度工作总结2018 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

小学教师年度工作总结2018 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新, 第 2 页共 5 页

2019年学校教学工作总结

2019年学校教学工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 xxxx年学校教学工作总结一学期来,我校的教学工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下,在乡中心小学领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。 一、强化理论学习,积极推进课程改革。 本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综

合评估方案》和《XX年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。 1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。 2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。 3、本学期选派优秀教师上了多节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教

学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。 4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围。 5、积极组织教师参加各级各类的竞赛,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质。我校有众多教师在竞赛中脱颖而出,如汤昌珍主任获全国语言文字基本功大赛三等奖,获乡小学语文教学设计竞赛二等奖;刁以东主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖;丁荷平老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖,获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖;汤新萍老师获乡小学语文课堂教学竞赛三等奖,获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖;黄瑞萍老师获乡小学综合科课堂教学竞赛二等奖;丁桂华老师获乡小学综合科课堂教学竞赛三等奖;康招君老师获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖。

学校防溺水工作总结2020.docx

为进一步加强预防未成年人溺亡工作,按照省综治办等十一部门《关于做好2020年预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》(豫综治办〔2020〕33号)要求,教体局迅速行动,全面开展了预防未成年人溺亡工作,现将工作情况总结如下: 一、加强领导,强化责任 教体局成立了预防中小学生、幼儿溺亡专项治理活动领导小组,局长为组长,分管领导为副组长,各科室负责人及各乡镇(街道)中心学校、县直各学校校长为成员。领导小组下设办公室,党委委员、副局长李再文兼办公室主任,负责此项工作的组织协调。各乡镇(街道)中心学校、县直各学校要成立相应的领导小组,负责部署和指导本辖区内各级各类学校开展预防中小学生、幼儿溺亡专项治理活动。 教体局要求逐级签订防溺水责任书,学校与学生、家长(监护人)签订预防溺水安全责任书,要求签订率100%。同时要求强化学校及监护人责任:要求各学校将预防学生溺水教育工作责任落实到每一位领导、每一个年级、每一位教师,将预防溺水教育活动覆盖到每一位学生,做到工作有计划、活动有安排、教育有记录;通过召开家长会、致家长一封信、校讯通等多种方式,告知家长依法承担学生校外监管责任,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长。按照教育部的部署,要求各校利用中国教育学会主办的安全教育信息平台(网址:XX)开展“中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,并要求家长配合学生在家庭版开展“中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,切实负起监护人的责任。 二、召开专题会议,制定活动方案 要求逐级多次召开防溺水专题会议,贯彻学习上级文件精神,制定防溺水工作方案,加强防溺水教育,强化隐患排查,并配合政府相关部门,多渠道、多形式开展防范未成年人溺亡的宣传教育活动,健全完善预防未成年人溺亡专项治理工作联动机制,形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。 三、强化预防溺水安全教育 1、开展预防溺水“八个一”活动:即利用鹤壁市中小学生安全教育平台开展一次预防溺水专题教育;节假日前集中进行一次主题安全教育;布置一篇预防溺水安全教育作业;开展知识竞赛、展版宣传、宣誓签字等一系列“珍爱生命预防溺水”安全教育活动;每周利用升国旗、队、班会时间开展防溺水随机教育;印发一份《致全国中小学生家长的一封信》和《告家长书》(送给家长100%,回执100%妥善保存);召开一次家长会;建立一个利用微信、校信通、短信等形式的手机提醒制度,并将预防溺水安全教育纳入课时,真正做到入耳、入脑、入心。 2、强调“六不一会”(即不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法),增强中小学生自我约束能力,努力构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。 3、要求各校严守中小学安全“六条防线”: 第1条防线:学生上、下学期间,在校门口有值班领导、值班教师、执勤小干部,迎接、护送学生,避免校门口发生师生伤害事故; 第2条防线:学生下课后,要走规定的路线,课间实行上节课教师值岗2分钟,下节课教师提前2分钟侯课,避免楼梯拥挤追逐打闹造成学生意外伤害; 第3条防线:任何室外活动都要有教师带队、监督,避免意外事故的发生; 第4条防线:上课期间,学生生病、外出校园,必须持有学生本人、家长、班主任老师、教导处签字的《出门证》,方可外出,避免外人乱接学生或学生逃课现象; 第5条防线:课间、重大集会,学校各个楼梯都要有带班领导和值班教师维持上下楼秩序,避免楼道拥挤踩踏事故的发生; 第6条防线:学生上课、入寝、参加各种活动,都要按规定人数进行课课考勤,次次

2019小学教师个人年度工作总结

2019小学教师个人年度工作总结 2019小学教师个人年度工作总结 2020-01-12 2019小学教师个人年度工作总结(一)弹指一挥间,又到岁末。在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年x月,被评为“xx市优秀教育工作者”。 在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教” 的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,xx 同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年,我还担任了xx日报的小工作,平时积极配合报社组织好小活动,每周定期辅导小撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来,我辅导的学生和小习作共计18篇发表于《xx 日报》教育周刊。 教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。因

2019年初中学校教学工作总结模板

初中学校教学工作总结 着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,形成“明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下: 一、主要工作和成绩 (一)校务的管理工作 1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。学校设置有:校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防

控工作以及各项应急工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。 2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。 3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。 (二)德育的管理工作 1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。 月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题,周周有班会。

七河小学防溺水安全教育工作总结

七河小学防溺水安全教育及检查整改工作汇报 为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:根据教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。 一、方案可行,组织有力 为确保防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。 二、开展活动,注重实效 从接通知至今,全校上下形三、隐患排查及时,加大督促检查力度 本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。 (1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。 (2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。 (3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。 (4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。(5)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。 通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。 成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。 1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。 2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动学生出预防溺水教育专题墙报。 3、发放《致学生家长一封信》600多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。 4、签订正副班主任《防溺水责任书》,争强正副班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。 5、四、五月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,

最新6月小学教师工作总结

6月小学教师工作总结 时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面: 1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。 3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教

学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。 4、认真考核:按照《xx——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。 5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、教育工作 本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐

2019小学教师期末教学工作总结

2019小学教师期末教学工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 清晨,我和阳光一同走进教室三十多双眼睛凝视着我,眼里闪动着喜悦和渴望之光,这就是我的苗圃。每天,我将爱的雨露洒在这块地方,以无比艰辛的努力和充满智慧的劳动,用爱心去打动每位学生,让他们在我的呵护下茁壮成长。本学期在校领导的正确领导下,我又圆满地完成了本学期的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 政治思想素质是每个人的基本素质。作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低,道德品质修养好坏直接影响到孩子,因此,学校党支部组织的政治学习活动很重要,在学习中我了解了我们国家的大好形式,祖国的宏伟目标,及xx大的精神,使我的政治素质有了很大的提高,经过这一学期的政治学习,使我的思想灵魂都得到了深深地净化。牢固的树立了我的政治立场和思想理念。我决心认真学习xx大精神,做到精心施教,依法执教,把自己的全部所知都教给学生。

在日常的工作中我能够做到听从领导的安排,服从学校的决定,认真的完成自己的本职工作。能够做到不迟到,不早退,严格的遵守学校的各项规章制度。育人不是一个人的力量所能完成的,这是一项艰巨的工作,需要很多人的力量和智慧结晶。所以在学校的工作中,我还能够做到与各位老师和睦相处,团结协作,尊重每一位教师,虚心向其他教师请教、学习,并能积极、诚恳的帮助他人,团结友善为学校的发展贡献自己的力量。 在工作中,自己始终不忘是一名共产党员,时刻以党的标准来严格要求自己,工作中能做到兢兢业业、踏踏实实、并做到事事走在前面,起党员的先锋模范作用。同时,自己能认真履行党员的义务,自觉接受党组织的教育、管理和监督,使自己有更明确的目标从事自己的教育教学活动。我是一名共产党员,也是一名光荣的人民教师。工作中,不但能认真履行党员义务,也认真尽教师的职责。用自己的爱心去关心爱护每一个学生。 二、教育教学工作方面 本学期在校领导的带领下,继续探索“小班化”教育的实验研究,努力培养学生动手又动脑,敢说敢创造的教学理念。在不断学习,不断探索中,我的理论

小学教学工作总结2019

小学教学工作总结2019 【导语】以下是为大家整理的关于小学教学工作总结2017,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家! 本学年,我校教育教学工作紧紧围绕区教育局教研室的工作部署,在学校行政的领导及全体教师的支持与努力下,紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学质量”这个核心目标,进一步深化课程改革,夯实校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现师生素质全面、持续、有效发展。现将主要工作汇报如下: 一、狠抓教学常规,规范教学秩序 1、严格执行教学计划,做到开全学科,开足课时,教师配备基本合理。按照《XX四小常规工作管理细则》,对教师备课、听课评课、作业批改、政治业务学习、班务工作记录等方面做到每月一小查,每期一评比。检查时抓实抓细,并及时将检查结果在教师会上进行反馈。教导处坚持查课制度,对上课情况进行监督。绝大部分教师能做到备课书写规范,能严格执行新课程标准和课时计划,不私自调课,不擅离教学岗位,不私自订购教辅用书,严格执行请假制度。 2、完善教学常规管理制度。《XX四小常规工作管理细则》、《XX四小均衡编班方案》、《XX四小学生座位编排规定》、《XX四小大课间操及集会实施方案》、《XX四小集体备课制度》、《XX四小管理制度》、《XX四小教师职称评审方案》等一系列制度的制

定,让我校的教学常规工作有规可依,上半年,我们制订的《五环大课堂》、《学习小组的创建》等方案,更加有效地指导和推动了我校的教研教改工作。 3、加强教学质量监控,注重教育教学效果。我们采用作业批改、阶段小结、期中期末测试与竞赛相结合的方式,对教学质量进行监督检测。每年举行一年级汉语拼音竞赛,每学期期末测试都要求交叉监考,统一阅卷,严肃考纪考风。通过检测与竞赛,了解学生知识的掌握度和教师教学的有效性,及时组织教师认真探讨、总结教学失误所在,并写好测试反馈表。督促教师们不断地总结,发现问题,采取恰当的措施,改进教学方法,努力实现教学质量的稳步上升。 4、抓好体育课和两操,保证学生锻炼时间。本学年,我校严查体育课上课情况,禁止其他老师占用体育课时间。为切实保证学生每天在校锻炼一小时,学校继续实行《XX四小“阳光体育”实施方案》,规定当天没有体育课的班级放学后开展40分钟体育活动。学生上学期间每天的第二节课下课后25分钟为大课间操时间,第四节课和第六节课上课前5分钟为眼保健操时间,其中大课间操由体育老师组织、正副班主任带队、值周行政领导督查、大队干部检查评比,这有力地保障了学生在校运动锻炼的时间,培养了学生健康的体魄。 5、加强心理卫生健康教育。学校重视健康课的教育,配备专职的健康教育老师对学生进行授课,还利用红领巾电视台、宣

防溺水安全教育工作总结

防溺水安全教育工作总结 为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于2017年4月开始开展了预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下: 一、方案可行,组织有力 4月中旬学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。 二、隐患排查及时,提醒到位 4月20日至25日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。安装了6块安全警示牌匾,突出了警示与教育的作用。 三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化 1、学校召开了一次防溺水的动员大会,集中向学生进行了一次防溺水专题知识教育,各班召开了防溺水教育主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓并签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了三次《致学生家长一封信》,同时通过班微信群对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。 3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。 4、5月8日,组织全体师生进行了一次预防、抢救防溺水的演练,丰富了学生急救知识,提高了学生的警惕性。 5、加大宣传力度,营造氛围,在校园及周边拉防溺水宣传横幅,张贴竖表,每班出防溺水专栏,进行防溺水演讲比赛、防溺水手抄报比赛,利用晨会对学生进行防溺水教育,通过这样不断提高学生的警惕,杜绝安全事故的发生。 6、班级利用周会课对学生进行防溺水的安全教育,学生签订防溺水承诺书,承诺严格按照“六不两会”做好自己的防溺水工作。 通过学校上下的齐抓共管、师生的共同努力,全校师生都形成了坚决杜绝私自到江河池塘游泳的决心。 xx小学 2017年5月25日

小学教师4月工作总结(新版)

小学教师4月工作总结(新版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学教师4月工作总结(新版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 从事教育并非一项简单的工作。以下《小学教师4月工作总结》由工作总结教师工作总结网频道为您提供,希望对您写工作总结有所帮助! 我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来,我要对他们负责。 在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮

助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方

2019小学教师安全工作总结(四篇)

方案计划参考范本 2019小学教师安全工作总结(四篇)目录: 2019小学教师安全工作总结一 2019小学教师工作总结二 2019小学教师师德师风个人总结三 2019小学教师师德师风个人总结3篇四 - 1 -

一、培养学生的安全意识 安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 二、培养学生遵守纪律习惯 我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 三、培养学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。 四、做好家访工作 教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。 在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

2019年音乐教学工作的总结4篇

音乐教学工作的总结4篇 20XX年音乐教学工作总结1 我担任的是小学音乐学科的教学,在参加全国新课程实验教学改革工作中,我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念,做到与时俱进。在教学过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲,乐谱,节奏等)与非智力因素(兴趣,情感,性格,意志等)相结合为原则,以发展学生的创造思维为重点,激发学生的兴趣,注重学生对音乐感受能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好基础。 一、注重音乐审美体验 我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。 首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课是注意歌声美,琴声美,语言美,教态美,服饰美等,让学生从教师的身上体会到美,从而使学生喜爱老师,进而喜欢上音乐课。另一方面,通过聆听音乐,表现音乐,音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引,所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康,高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间 在教学过程中,我每节课至少要留五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信的表现,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题。让学生创造性的思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分的发挥自己的想象力。 三、注重自主、合作、探究的学习方式 自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐情景,激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效的途径。通过小组学习,学生们从中可挖掘自身的潜力。如:组织能力、交际能力、合作意识、团结精神等。我上课组织学生进行小组合作学习时,注重引导学生积极参加各项音乐活动,提高学生的兴趣,增强学生的音乐表现的自信心,培养良好的合作意识和团结精神。 四、注重发展学生的创造性思维 创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动有趣的创造性活动内容,形式和情景,发展学生的想象力,增强学生的创造意识。以往的音乐课有个误区:把创造单纯看成是作曲。我觉得音乐课中的创造可以多种多样,丰富多彩。如:根据音乐编动作,创造新词,用声音创编故事等等。就如同用铃鼓发出声音,我觉得这也是一种创造,让全

小学防溺水工作总结

小学防溺水工作总结 篇一:小学防溺水工作总结范文 暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,按照县教育局文件精神,古城小学认真开展了暑期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况汇报如下。 一、成立领导小组,召开“防溺水”专题会议。按照上级主管部门领导的指示和文件要求,立即成立了由校长姚学军为组长的学校“防溺水”领导小组,全面负责暑期安全大家访活动,班子成员分年级包保责任制。具体分工如下:一二年级:江志平幼儿班:汪有清同时,于7月4日上午召开了全体师生“暑期‘防溺水’教师大家访”安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故“大家访”安

全教育工作进行了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包保责任制。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。 二、确立“大家访”活动主要宣传内容:1、重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;2、遵守交通规则,注意交通安全; 3、讲究个人卫生,防止传染病侵袭; 4、夏季是用电高峰期,注意用电安全; 5、夏季是雷电多发季节,户外要防雷击; 6、教育学生利用假期多读书,补缺不差,加强文化修养; 7、教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。三四年级: 三、开展扎实有序“防溺水”教育活动。1、从7月10日起,要求班主任与课任老师对每一位学生进行一次安全家访,进行面对面的宣传“防溺水”安全知识,并做好家访记录。努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面,切实增

小学数学教师三月工作总结

小学数学教师三月工作总结 小学数学教师三月工作总结(一) 新课程下的小学数学教学,要求教师必须具备新的教学理念。能善于沿着不同角度,顺着不同方向,选择不同方法,对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路,突破单一的思维模式,诱导他们转换角度,灵活思维,探索多种解题方法,形成基本技能和技巧。 思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚,摆脱原有范围的羁绊和思维定势,把头脑中已有的知识信息重新组合,产生具有进步意义的新设想、新发现。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规,提出大胆、独特的见解,鼓励他们标新立异、另辟蹊径,探寻到具有创新意识的简捷妙法,达到培养独创性思维之目的。在本月教学中,我按照知识本身的结构规律,结合学生的实际不断更新教法。通过类比迁移,把所学的知识由点变线,由线变成面,逐步扩展成网络,完善学生的认识结构。这样,学生才能正确运用已有的知识和经验解决新问题,使思维品质得到更好地培养和提高。深入课题研究,优化课堂教学。 小学数学教师三月工作总结(二) 三月结束了,现对三月数学教学工作做一个总结。 一、思想方面 作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的本事也十分重要。但没有高度的职责心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。 严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作进取、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪的优秀教师。 二、教育教学方面

2018-2019年度小学教师工作总结

编号:_____ 2018-2019年度小学教师工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

2018-2019年度小学教师工作总结 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 第 2 页共 5 页

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖, 第 3 页共 5 页

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