下载文档原格式
高中政治必修4第9课笔记一、课程概述。
同学们！高中政治必修4第9课可是很重要的一课哦。
这一课主要围绕着矛盾观展开，矛盾这个东西呀，在我们的生活中无处不在，就像我们有时候既想多吃美食，又怕长胖，这就是一种矛盾啦。
理解了矛盾观，能让我们更清楚地看待周围的世界和自己的生活哟。
二、主要知识点。
1. 矛盾的同一性和斗争性。
矛盾的同一性呢，就是说矛盾双方相互依存、相互贯通，在一定条件下可以相互转化。
比如说，失败和成功就是一对矛盾，失败是成功之母嘛，在经历了多次失败，总结经验教训之后，就有可能走向成功。
而矛盾的斗争性呢，就是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
就像磁铁的两极，同性相斥，异性相吸，这就是一种斗争性的体现啦。
2. 矛盾的普遍性和特殊性。
矛盾的普遍性就是指矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终。
简单来说，就是事事有矛盾，时时有矛盾。
比如我们在学习中会遇到难题，在生活中会和朋友有小摩擦，这些都是矛盾的体现。
而矛盾的特殊性呢，就是指不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
就像不同的学科有不同的学习方法，这就是矛盾特殊性的体现啦。
3. 主要矛盾和次要矛盾。
在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或影响着其他矛盾的存在和发展。
这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。
其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。
比如说，在高考备考阶段，对于大多数同学来说，提高自己的薄弱学科成绩就是主要矛盾，而其他一些兴趣爱好的培养等就是次要矛盾啦。
4. 矛盾的主要方面和次要方面。
每一个矛盾中的两个方面的力量又是不平衡的。
其中，处于支配地位，起着主导作用的方面是矛盾的主要方面；处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
考点三 唯物辩证法的矛盾观 1. 矛盾的基本属性及其关系 (1) 基本属性：A斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 B同一性：指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。分为两种情况①在一定条件下相互依赖②在一定条件下相互贯通 PS对立是绝对的，无条件的永恒的；统一是相对的，有条件的，暂时的 (2) 二者关系：A同一以差别和对立为前提 B斗争性寓于同一性之中，并为同一性所限制 C矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展 (3) 方法论意义：坚持一分为二的方法，既看到矛盾这面，也看到那面；既看到矛盾双方对立，又看到二者统一 a) 垃圾是放错地方的资源 对 （矛盾双方在一定条件下可以相互转化） b) 没有买卖就没有杀害：①要坚持绿色消费 ②量变在一定条件下可以引起质变 ③要遵循价值规律 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B A①② B①④ C②③ D③④ c) “太极图”其主要内涵有 ①一分为二的观点 ②绝对统一观点 ③矛盾双方相互依存 ④矛盾双方相互贯通 （①③④） d) “多难兴邦”体现： ①矛盾双方相互依赖 ②质变、量变统一 ③矛盾双方相互贯通 ④事物发展前进行和曲折性的统一 （③④） e) 从灾难到进步 体现①“灾难”和“进步”作为矛盾双方包含着对立面转化的趋势 ②“灾难”和“进步”的转化是无条件的，体现着矛盾双方的相互贯通 ③灾难在一定条件下可以向进步转化，体现同一性④灾难促进进步，在一定程度上体现，某些外因的决定性进步（①③） f) 大题 （2009 北京文综） 你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？ ①对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在此消彼长的关系。 ②统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。 ③片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待二者关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。 运用矛盾基本属性的知识，说明如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。(6分) 答：① 矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。 ② 城市文明和乡村文明不同，二者在生产方式、生活方式和价值理念上都存在着差异，各有特点。 ③ 城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。城市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养；而乡村文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。 ④ 我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护乡村文明有机统一起来 结合材料二，运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。（12分） 参考答案：①斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。机器人与人存在对立的一面，机器人的使用会造成一些工作岗位的减少，只是一些人失业。③矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。机器人与人存在相互统一的一面，机器人是由人制造和使用的，机器人的使用创造了新的就业岗位，要求人提高自身素质，管好用好机器人。 2011 江苏政治单科 “包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。 矛盾的斗争性和同一性及其相互关系的原理。世界各国的发展既是不平衡的．有自身特色和历史传统，又是相互依赖、相互贯通的；世界各国在差异和包容的对立统一中向前发展。 2014 重庆 中国与俄罗斯是邻国，在历史上两国关系错综复杂，既有竞争也有合作。运用对立统一关系原理，说明如何看待中俄关系的发展。 ①矛盾双方既有斗争性又有同一性。中俄双方经济上互补，政治上合作，文化上交融，具有同一性；中俄双方作为主权独立的大国，有各自的国家利益，具有斗争性。 ②同一性以斗争性为前提，斗争性寓于同一性之中。中俄两国政治、经济、文化上的合作以彼此的差异和对立为前提，没有差异和对立就没有合作；中俄两国在合作中要维护各自的利益。 ③矛盾双方既对立又同一，由此推动事物的运动和发展。中俄之间既竞争又合作，共同推动了中俄关系发展。
2. 矛盾的普遍性和客观性 （1） 普遍性： A事事有矛盾 B时时有矛盾 （2） 客观性：矛盾的存在不以人的意志为转移 （3） 方法论意义：承认矛盾 分析矛盾 揭露矛盾 寻找正确方法解决矛盾
3. 矛盾的特殊性 （1） 特殊性：是指矛盾着的事物及其每个侧面都各有特点 （2） 三种情形：A不同事物有不同的矛盾 B同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同矛盾 C同一事物中的不同矛盾(主次矛盾)，同一矛盾的两个不同方面（矛盾的主次） (4) 方法论意义：具体问题具体分析 A含义：在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找到解决矛盾的正确方法。 B地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活得灵魂。 C为什么：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。 (5) 题 A. 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 对 （矛盾普特辩证关系原理 是关于事物矛盾问题的精髓 P72） B. 矛盾越少越好 错 C. 要消除人与自然的矛盾 错 D. 技巧：a.一般来说，在材料中有类似说正视„„过程中存在的问题，体现了矛盾具有普遍性、客观性，要承认矛盾„„解决矛盾 b.一般来说，在材料中遇到区别对待、针对性、新形势下有新问题，体现了矛盾的特殊性，要具体问题具体分析。 E. 2013 课标 M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。回答题。 小题1:该校的评价实践表明 A ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提 ②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据 ③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ F.（ 2013 浙江 ） 现代智能通讯工具方便使天各一方的人们相互交流，可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是，有人感叹，世界上最远的距离莫过于我们坐在一起，你玩平板电脑，我玩智能手机。这告诉我们( A ) A．对事物的价值要具体分析 B．新事物战胜旧事物不可能一蹴而就 C．新事物的发展是一个不断完善的过程 D．事物发展是前进性与曲折性的统一 G．中国科学家最近自主研发出一台生物材料3D 打印机。这台3D 打印机支持活细胞打印，活细胞的存活率高达90％，存活时间最长为4个月。不过，从人体细胞、组织乃至器宫被“打印”出来，到真正应用于临床，还有相当长一段路要走。3D打印机的研发表明科技创新是一个 ( C ) ①从无意识活动到有意识活动的发展过程 ②从逐渐量变到根本质变的演变过程 ③不断超越自身、不断完善的上升过程 ④矛盾双方从同一到斗争推动事物发展的过程 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ H．励志公式l0136=37．8和O．9936=O。03，受到网友的热议。有网友解读为：每天进步一点点，穷酸一年变富帅；每天退步一点点，富美一年变挫矮。下列与这一公式蕴含哲理一致的是（ C ） A．小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头 （新事物的成长） B．乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海（发展前途是光明的） C．积跬步而至千里，积怠惰以致深渊 D．从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜(矛盾双方 条件 转化)
4.矛盾的普遍性和特殊性关系（共性与个性，一般与个别） （1）原理内容：A相互联结:①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。②特殊性离不开普遍性，包含普遍性。(不能割裂) B相互转化：由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之同理。 (2)方法论意义：坚持普遍性与特殊性，共性与个性的具体的历史的统一 (3)对社会主义现代化建设的意义 A.坚持普遍性与特殊性 共性与个性的历史的具体的统一 B.把马列主义基本原理和中国具体实际相结合 C.建设中国特色社会主义 (4)对认识事物的意义：遵循从特殊性到普遍性再到特殊性的认识秩序（试点） (5)题 ①矛盾特殊性寓于普遍性之中 错 ②矛盾普遍性包含矛盾特殊性 错 ③矛盾普特在不同场合可以相互转化 对 ④矛盾普特是整体和部分的关系 错 ⑤解剖麻雀 抓好典型 对 （特-普-特） ⑥（2014 辽宁）“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法，一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是（ A ） ①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 ②矛盾的共性寓于个性之中 ③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A.①② B①④ C②③ D③④ ⑦电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧与朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动了世界各地的人们。这说明：( D ) ① 矛盾的斗争性寓于同一性之中②尊重文化多样性就是要承认文化的同一性 ③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④在实践中产生的不同民族的文化具有共性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ⑧（2013 安徽） 示范区在承接生物、电子信息、节能环保等战略性新兴产业过程中，创新机制，大力发展循环经济，不断探索科学承接、绿色承接和创新承接的新途径、新模式。到2012年底，示范区战略性新兴产业总产值占安徽省的比重近八成，已成为安徽经济发展的“领跑者”。 (1)运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”原理，分析示范区承接战略性新兴产业转移做法的正确性。(8分) 答案：(1)矛盾店的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。要做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。示范区通过探索承接战略性新兴产业转移的新途径、新模式，总结出具有普遍意义的经验，指导其他地区承接战略性新兴产业转移，不断提高我国经济发展水平；
5.主要矛盾与次要矛盾 （1）主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定性作用的矛盾 次要矛盾：处于被支配地位，对于事物发展不起决定作用的矛盾 (2)二者关系：相互依赖 相互影响 并在一定条件下相互转化 题：经济建设始终是现阶段的主要矛盾 错 (3)方法论意义： ①主要矛盾处于支配地位起决定作用 要集中力量抓主要矛盾 ②次要矛盾与主要矛盾相互影响并可以转化 要兼顾主要矛盾 ③坚持两点论 重点论统一
