初等几何研究综合测试题(五)

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《初等几何研究》综合测试题(五)
适用专业:数学教育专业 考试时间:120分钟
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1.若ABC的边长为a、b、c,且满足等式222abcabbcca,则ABC的形状是
__________。
A.直角三角形;B.等腰直角三角形;C.钝角三角形;D.等边三角形。
2.设一梯形的中位线长为8,下底的长比上底的长大6,则下底的长为_________。
A.11;B.12;C.13;D.14.
3.线段m,n,p的第四比例项是_________。

A.mnp;B.npm;C.mpn;D.mnp。
4.已知RtABC的斜边中线为6.5,它的周长为30,则RtABC的内切圆半径为________。
A.6.5; B.8.5; C.4; D.2.

5.在同圆中,2ABCD,那么弦AB和CD的大小关系是_________。
A.AB>AD;B.AB=CD;C.AB6.如图,AD和AC分别为⊙O的直径和弦,并且∠CAD=30°,OB⊥AD交AC于B,OB=5,BC等
于_________。

A.3;B.33;C.252;D.5.
7.在平移过程中,对应线段
A.互相平行且相等;B.互相垂直且相等;
C.互相平行(或在同一条直线上)且相等;
D.以上都不对。
8.下列关于平移的说法中正确的是___________。
A.原图形中两个顶点连成的线段长是平移的距离;
B.平移后的两个图形中两个顶点连成的线段长是平移的距离;
C.以对应点中的一点为端点的射线是平移的方向。
D.以原图形中的一点为端点,且经过它的对应点的射线的方向是平移的方向;

二、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分)
1.两条对角线互相平分且相等的四边形是棱形( )
2.两条对角线互相垂直平分且有一组邻边相等的四边形是棱形。( )
3.一边与另两边的中线对应相等的两个三角形全等( )
4.有一角对应相等的两个等腰三角形全等。( )
5.有一边对应相等的两个等边三角形全等。( )

第6题图
O
D
A
C
B
三、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
1.一个角的补角和它的余角的3倍的和等于它的周角的1112,则这个角的度数是_________.
2. 如图,铁路上A、B两站(视为直线上两点)相距25km,C、D为两村庄(视为两个点),
DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建设一个土特产品
收购站E,使C、D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站 _______ km处
3.若两个三角形全等,则它们对应高、对应中线、对应角的平分线
分别_________。
4.不查表,可求得sin15°的值等于___________________。(利用几何方法)

四、计算题(本题8分)
设ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E,F分别是AB、AC边上的
点,且DE⊥DF,若BE=12,CF=5,求:线段EF的长?

五、证明题(本题3小题,每小题9分,共27分)
1.如图:已知AD为⊙O的直径,直线BA与⊙O相切于点A,直线OB与弦AC垂直并相
交于点G,连接DC.
求证:BA·DC=GC·AD.

2. 已知RtACB中,∠ACB=90,CD⊥AB,BE平分
∠ABC,交CD于E,EF//AB交AC于F
求证:CE=AF

第2题图
A
B
D
C
E
3. 已知:如图,过正方形ABCD的顶点A作直线交BD于E,交CD于F,交BC的延长线
于G,若H是FG的中点
求证:EC⊥CH
分析:这道题主要是利用正方形的性质,证明两条线段互相垂直,只要能证明∠ECH是90
即可,此题可先间接证出∠4+∠5=90,从而推出ECH=90,通过∠ABECBE,及
RtFCG的斜边中线CH可证得

六、探究题(15分)
D
E

图1
A

B
C
M

G
N
F

若(1)BD、CE分别是△ABC的内角平分线(已知:如图1,BD、CE分别是△ABC的外角平如图2)
(2)BD为△ABC的内角平分线,CE分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,1垂足分别为F、G,连结FG,延长AF、AG与直线BC相为△ABC的外角平分线,则在
图2,图3两种情况下,线段FG与△ABC三边又有怎样的数量关系?
请交,易证FG=(写出你的猜想,并AB+对其中BC+AC的一种).2情况给予证明.

E

图3
G
B
CADFNM

图2
B
C

A
DFE
G
附:参考答案
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1;2;3;4;5;6;7;8.
二、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分)
1× ;2 √;3×;4×;5√.
三、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)

1. 30°; 2. 10 ; 3.相等; 4. 624。
四、计算题(8分)
设ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E,F分别是AB、AC边上的
点,且DE⊥DF,若BE=12,CF=5,求:线段EF的长?
分析:这是一道几何中的计算题要求EF的长,首先发现它在Rt 它在RtEAF中,这时利
用勾股定理可求出,连结AD后可证ADECDF
解;
连结AD,则在ADE和CDF中,


ADEADFCDFADFADECDFDAEDCF909045,,又

AD=CD,ADECDFAECF5
又AF+FC=AC=AB=AE+BE=5+12=17
AFACFCEAFEFAEAF17512
1322在中Rt,
即EF的长为13

五、证明题(27分)
1.如图:已知AD为⊙O的直径,直线BA与⊙O相切于点A,直线OB与弦AC垂直并相
交于点G,连接DC.
求证:BA·DC=GC·AD.

证:∵ ACOB^ ,∴ 90AGB?,

又 AD是⊙O的直径,∴ 90DCA?,
又 ∵ BAGADC? (弦切角等于同弧对圆周角)………4分
∴ Rt△AGB∽Rt△DCA
∴ BAAGADDC= , 又∵ OGAC^∴ GCAG=

∴ BAGCADDC=
即 BA•DC=GC•AD
2. 已知RtACB中,∠ACB=90,CD⊥AB,BE平分
∠ABC,交CD于E,EF//AB交AC于F
求证:CE=AF
分析:要证线段CE=AF,我们可以将它们转化到两个三角形中,
过E点作EG⊥BC于G,所以EG=DE,这种填加辅助线的方
法属于转对称型,再作FH⊥AB于H,利用平行线间距离相等,
可易证得HAF GCE,从而证得CE=AF,另解还可以过
E点作KM//AC交AB于K,交BC于M,证MCE DKE
即可

3. 已知:如图,过正方形ABCD的顶点A作直线交BD于E,交CD于F,交BC的延长线
于G,若H是FG的中点
求证:EC⊥CH
分析:这道题主要是利用正方形的性质,证明两条线段互相垂直,只要能证明∠ECH是90
即可,此题可先间接证出∠4+∠5=90,从而推出ECH=90,通过∠ABECBE,及
RtFCG的斜边中线CH可证得
证明:
简述:在正方形ABCD中,1245
∵AB=BC,BE=BE∴ABE CBE
∴∠3=∠4,又H是RtFCG斜边上的中点

CHHGGGECCH5
34690

六、探究题(本题15分)
1
::2().2.,1().2FGABACBCHKHKBKBHABACBCFGABACBC解猜想结果图结果为

证:如图2,分别延长AG,AF交BC于H,K.
易知,BAFBKF,AF=KF,AB=KB.
同理,可得AG=HG,AC=HC.
1
FG=

2

图2

B
C

A
DFE
G

H
K

E

图3
G
B
CADFNM

1
:3().2FGBCACAB另图的结果为