天津市人事局关于印发《天津市职称系列分级分类管理意见》的通知
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天津市人事局关于完善职称评聘有关政策的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 天津市人事局关于完善职称评聘有关政策的通知(津人〔2005〕57号)各区县人事局,各部委办局(集团公司)、人民团体、大专院校人事(职称)部门,各职称系列(专业)主管部门:为深入贯彻全国和全市人才工作会议精神,大力实施人才强市战略,加大专业技术人才队伍建设力度,营造有利于优秀专业技术人才脱颖而出和健康成长的良好氛围,根据市委、市政府《关于贯彻落实〈中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定〉的实施意见》(津党发〔2004〕9号),决定对我市职称评聘有关政策进一步完善。
现将有关事项通知如下:一、鼓励专业人员评审多个专业技术资格同时在两个以上专业技术岗位工作的专业技术人员,在单位允许设置的岗位范围内,除按规定申报原系列(专业)专业技术资格外,还可根据在其他岗位取得的业绩成果,按照该系列(专业)规定的条件,申报相应的专业技术资格。
二、完善转系列评聘职称政策(一)因工作岗位变动导致职称系列变化,且在现岗位工作满一年的专业技术人员,经所在单位按照现岗位要求和有关规定考核合格,上级主管部门审核同意,可直接聘任与原职称级别相同的专业技术职务。
(二)聘任现岗位专业技术职务后,符合现岗位对应系列高一级职称申报条件的人员,可根据在现岗位上取得的业绩成果,按照现系列的要求,持原职称证书直接申报高一级职称。
经评审委员会日常工作部门和有关专家确认,原职称与现申报职称属相近专业的,原专业技术职务任职年限可累计计算。
(三)专业技术人员聘任现岗位专业技术职务后,要求取得现岗位对应系列同级职称证书的,应当按照该系列规定的条件参加考试或评审。
天津市人事局关于印发《专业技术职称评审(考试)纪律》的通知文章属性•【制定机关】天津市人事局•【公布日期】2000.08.14•【字号】津人专[2000]22号•【施行日期】2000.08.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文天津市人事局关于印发《专业技术职称评审(考试)纪律》的通知(津人专[2000]22号)各区县,各部委办局(总公司),各人民团体、大专院校人事(职称)部门,各职称系列主管部门:为加强对我市职称评审(考试)的监督和管理,创造公平、公正的人才评价环境,确保评审(考试)质量,经市知识分子工作领导小组同意,现将《专业技术职称评审(考试)纪律》印发你们,请认真贯彻执行。
二000年八月十四日专业技术职称评审(考试)纪律第一条为加强对我市职称评审(考试)的监督和管理,创造公平、公正的人才评价环境,确保评审(考试)质量,特制定本纪律。
第二条专业技术人员在申报职称时应实事求是地总结任现专业技术职务以来的工作业绩,并按规定向单位提交所需的各种评审材料。
第三条各单位严格按规定的程序组织申报人员宣讲业绩,听取群众评议;召集推荐委员会或推荐小组会议确定推荐人选。
推荐结果应公布于众,接受群众监督。
呈报单位认真审核申报人员提交的各种申报材料,签署意见后报送到相应的评委会。
第四条负责评委会日常工作的人事(职称)部门应认真做好申报材料的审核工作。
第五条各级评委会委员或专业(学科)评审组成员应认真审阅申报材料,严格执行评审条件,对申报人员作出科学、客观、公正的评价,不得随意降低标准,不得利用职权徇私舞弊或打击压制申报人员。
第六条评委会秘书组工作人员以及评委会委员、专业(学科)评审组成员等涉及评审会议的人员应保守评审工作秘密,不得向外界泄露专业(学科)评审组和评委会评审会议情况。
第七条对有伪造学历、资历、外语证书、论文著作、工作业绩等弄虚作假行为者,自发现之日起三年内不得申报(报考)职称;对弄虚作假已经取得专业技术资格者,还要取消其专业技术资格。
天津市人力资源和社会保障局关于印发天津市专业技术职称分级分类评价办法(试行)的通知文章属性•【制定机关】天津市人力资源和社会保障局•【公布日期】2018.06.20•【字号】津人社局发〔2018〕30号•【施行日期】2018.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文天津市人力资源和社会保障局关于印发天津市专业技术职称分级分类评价办法(试行)的通知津人社局发〔2018〕30号各区人力资源和社会保障局,各委办局(集团公司)、人民团体、大专院校人力资源部门,各专业主管部门:现将《天津市专业技术职称分级分类评价办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。
2018年6月20日天津市专业技术职称分级分类评价办法(试行)为深入贯彻落实《中共天津市委办公厅天津市人民政府办公厅印发<天津市关于深化职称制度改革的实施意见>的通知》(津党办发〔2018〕7号)精神,不断推进职称评价机制创新,进一步提升职称评价的科学性、规范性和针对性,现制定我市专业技术职称分级分类评价(以下简称“分级分类评价”)办法。
一、开展分级分类评价,要在国家设置的职称系列和级别框架内,根据不同系列专业技术人员的职业特点、不同级别职称的能力要求和评价标准,有序实施,客观、全面评价专业技术人员的业绩、能力和水平。
二、市人力社保局负责全市职称分级分类评价的政策发布、统筹协调和运行管理;各专业主管部门负责分管专业领域职称分级分类评价方案制订、政策指导和推动实施;各业务主管部门和用人单位做好职称分级分类评价具体实施工作。
三、分级分类评价主要实行以下几种方式:(一)单位聘任。
用人单位按照全市统一的聘任基本条件,根据岗位需要、专业特点及个人业绩等,自主聘任专业技术职务,专业技术人员受聘即取得相应的职称,不需参加职称评审或考试。
单位聘任方式在部分系列(专业)初级职称评价中实行。
(二)以考代评。
专业技术人员参加国家或我市统一组织的初级、中级职称考试且成绩合格的,即取得相应的职称。
天津市人力资源和社会保障局、天津市教育委员会关于印发天津市中小学教师职称评价办法的通知文章属性•【制定机关】天津市人力资源和社会保障局,天津市教育委员会•【公布日期】2016.03.25•【字号】津人社局发〔2016〕29号•【施行日期】2016.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文天津市人力资源和社会保障局、天津市教育委员会关于印发天津市中小学教师职称评价办法的通知津人社局发〔2016〕29号各区(县)人力资源和社会保障局、教育局,各委办局(集团公司)、人民团体、大专院校人力资源(职称)部门:现将《天津市中小学教师职称评价办法》印发给你们,请遵照执行。
2015年度天津市中小学教师职称补评工作按照该《办法》执行。
市人力社保局市教委2016年3月25日天津市中小学教师职称评价办法第一章总则第一条为深化中小学教师职称制度改革,加强教师队伍建设,客观、公正地评价中小学教师专业能力水平,根据《人力资源社会保障部教育部关于印发〈关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见〉的通知》(人社部发〔2015〕79号),结合我市中小学教师实际情况,制定本办法。
第二条中小学教师职称评审,坚持客观公正、公开透明,育人为本、德育为先的原则,重师德、重能力、重业绩、重贡献,实行同行专家评价,重在社会和业内认可。
第三条评审的范围和对象:全市范围内在编在岗的普通中小学(含民办学校)、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教师进修学校以及教研室等校外教育机构中从事教育教学工作的人员。
第四条评审职级:员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)五个等级,名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。
第五条中小学教师职称(职务)评审,是中小学教师岗位聘用的重要依据和关键环节,须在核定的岗位结构比例内进行。
第二章评审组织第六条中小学教师职称实行分级管理。
正高级教师评委会由市人力社保局、市教委共同组建,负责全市中小学正高级教师职称评审工作;高级教师评委会由市人力社保局授权市教委组建,负责全市中小学高级教师职称评审工作;一级教师评委会由市人力社保局授权市教委、滨海新区和各区县教育局组建,负责本部门、本行政区域内中小学一级教师、二级教师、三级教师职称评审工作。
天津市人事局关于机关转制和从机关分流到事业单位人员确定工资标准的
通知
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 天津市人事局关于机关转制和从机关分流到事业单位人员确定工资标准的通知
(津人工[1997]3号)
各区县,各委办局人事(干部)部门:
根据《中共天津市委办公厅、天津市人民政府办公厅转发的市人事局〈关于党政机构改革中人员分流若干问题的意见〉的通知》(津党办发[1995]24号)精神,为保证我市机构改革和国家公务员制度实施工作的顺利进行。
现将机关转制为事业单位和从机关分流到事业单位的工作人员确定工资标准的问题通知如下:
一、在本次机构改革中,由机关转制为事业单位和从机关分流到事业单位的工作人员,均执行事业单位工资制度、原则上比照事业单位同等条件人员确定工资。
其中,对于工资低于原机关工资的,以原机关职务工资、级别工资、基础工资和工龄工资四项之和就近就高进入事业单位工资标准(含津贴部分)。
二、本办法只适用于本次机构改革中转制和分流到事业单位的人员。
一九九七年四月九日
——结束——。
天津市人社局关于印发《天津市职业技能等级认定工作管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】天津市人力资源和社会保障局•【公布日期】2021.10.21•【字号】津人社局发〔2021〕22号•【施行日期】2021.10.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文市人社局关于印发《天津市职业技能等级认定工作管理办法(试行)》的通知各区人力资源和社会保障局、各委办局(集团公司)人力资源部门,有关单位:现将《天津市职业技能等级认定工作管理办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。
2021年10月21日天津市职业技能等级认定工作管理办法(试行)第一章总则第一条为深化技能人才评价制度改革,健全职业技能等级认定制度,促进我市技能人才队伍建设,根据《人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的意见》(人社部发〔2019〕90号)、《人力资源社会保障部办公厅关于支持企业大力开展职业技能人才评价工作的通知》(人社厅发〔2020〕104号)等有关规定,结合我市实际,制定本办法。
第二条本办法所称职业技能等级认定,是指经人社部门备案公布的用人单位和社会培训评价组织(以下统称“评价机构”),按照国家职业技能标准或行业企业评价规范对劳动者职业技能水平开展的考核评价活动。
用人单位可以对本单位职工(含劳务派遣、劳务外包及在企业实习人员等各类用工人员)自主开展职业技能等级认定。
社会培训评价组织可以按照市场化、社会化、专业化原则,面向社会开展职业技能等级认定服务。
第三条市人社局是全市职业技能等级认定工作的综合管理部门,负责政策制定、组织协调、宏观管理等工作。
各区人社局负责本行政区域内职业技能等级认定的政策宣传、工作推动和指导服务等工作。
市职业技能鉴定指导中心(以下简称“市鉴定中心”)在市人社局指导下,负责职业技能等级认定组织实施和日常管理工作,主要承担以下职责:(一)按照国家和本市有关规定对本市评价机构进行备案审核,经市人社局批准后向人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心(以下简称“部鉴定中心”)报备,备案结果及时向社会公布;(二)指导评价机构开展题库建设、评价规范、考务管理、证书核发等工作;(三)对评价机构开展职业技能等级认定工作进行质量监管;(四)受理职业技能等级认定投诉、举报,对违规行为进行处理或提出处理建议;(五)市人社局交办的其他工作。
天津市人事局、天津市教育局关于印发《天津市中小学教师高、中级职务评审条件》的通知文章属性•【制定机关】天津市人事局,天津市教育局•【公布日期】2000.10.19•【字号】津人专[2000]42号•【施行日期】2000.10.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】中等教育正文天津市人事局、天津市教育局关于印发《天津市中小学教师高、中级职务评审条件》的通知(津人专[2000]42号)各区县,各部委办局(总公司),各人民团体、大专院校人事(职称)部门:《天津市中小学教师高、中级职务评审条件》已经有关专家审议通过,现印发给你们,请遵照实施。
二000年十月十九日天津市中小学教师高、中级职务评审条件根据《中小学教师职务试行条例》和《中华人民共和国教师法》有关规定,现将中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师职务评审条件规定如下:一、基本条件申报中、小学教师职务的人员,必须坚持党的四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教书育人,有良好的师德。
任职期间业绩考核均达到“称职”以上标准,并能履行所报高一级教师职务的职责。
二、除具备上述基本条件外,还应具备以下条件:(一)中学高级教师需同时具备以下七个条件:1.大学本科毕业,任中学一级教师职务五年以上,任教年限十年以上;大学专科毕业,任中学一级教师职务五年以上,任教年限十二年以上。
后取大学本科毕业学历,任中学一级教师职务五年以上,前后任教年限十五年以上;后取大学专科毕业学历,任中学一级教师职务五年以上,前后任教年限十七年以上。
2.对所教学科具有系统、坚实的基础理论和专业知识,熟悉本学科的新理论、新知识,并具有追踪本学科专业知识发展水平的能力,对本学科有研究和专长。
完成规定的继续教育。
(1)具有熟练地运用本学科基础理论、专业知识的能力。
(2)熟练掌握教育学、心理学、教学法理论,并能正确地运用于教学实践。
(3)能运用基础理论、专业知识,切实指导中、初级教师的日常教学工作,有较强的咨询答疑能力,效果显著。
天津市高等学校教师职务评审条件(职称评定)第一条适用范围本条件适用于普通高等学校中申报教授、副教授、讲师职务的教师。
第二条 基本条件取得高等学校教师资格,具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业;具有相当业务水平和教育教学、专业技术应用的实践能力,较好地履行现职务岗位职责;身体健康。
第三条符合下列条件的教师可申报讲师职务:1.学历和资历应符合下列条件之一①获得硕士学位,担任助教职务两年以上;②大学本科毕业,担任助教职务四年以上,并学习过硕士研究生主要学位课程,考试成绩良好。
2.任现职以来应具备下列业务条件①较系统地掌握本专业(学科)的基础理论和专业理论知识;②熟练掌握高等教育理论的基础知识;③完成学校规定的教育教学和科学技术研究任务,本专业技能操作达到相应的要求,历年教学质量考核成绩合格;④能运用一门外国语进行专业实践,取得全国专业技术人员职称外语等级统一考试B级合格证书;⑤完成学校规定的继续教育任务;⑥对“业绩成果”和“论文著作”的基本数量要求,须具备每项中的一条:第一项 业绩成果a.参加完成校级科研项目一项;b.参加完成一项以上新产品、新技术、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测或技术推广工作;c.参加一项以上相关专业较大规模的社会调查工作,提出有价值的建议、措施并产生较好的影响(附相关证明材料);d.获得校级优秀教师称号;e.教学水平较高,教学效果好,其中两次以上学年度教学质量考核为优秀。
第二项 论文著作a.公开发表教学或科研论文一篇以上;b.正式出版3万字以上学术著作(含教材)一部。
第四条符合下列条件的教师可申报副教授职务:1.学历和资历应符合下列条件之一①获得博士学位,担任讲师职务两年以上;②获得硕士或大学本科毕业,担任讲师职务五年以上。
2.任现职以来应具备下列业务条件①对本学科具有系统而坚实的理论基础,具有比较丰富的专业实践经验和较高水平的专业技能,能及时掌握本学科及相关学科国内外发展动态;②完成学校规定的教育教学工作任务,系统地承担过两门课程的教学工作,其中一门必须是基础课或专业基础课,历年教学质量考核成绩合格;③能熟练运用一门外国语进行专业实践,取得全国专业技术人员职称外语等级统一考试A级合格证书;④完成学校规定的继续教育任务;⑤对“业绩成果”和“论文著作”的基本数量要求,须具备每项中的一条:理工农医类教师第一项 业绩成果a. 获省级成果奖励一项(主要完成人之一)或局级成果奖励二项(第一完成人);b. 参加完成省级科研项目(主要完成人之一)或主持完成局级科研项目;c. 参加完成重大应用项目(主要完成人之一)或在主持新产品、新技术、新工艺、新设备的研制、开发及成果的转化、推广过程中成绩显著,取得较大社会经济效益(附相关单位证明);d.培养的学生在省级专业(专项)比赛中获前三名。
天津市人力资源和社会保障局、天津市教育委员会关于印发天津市高等职业院校教师职务评审标准的通知文章属性•【制定机关】天津市人力资源和社会保障局,天津市教育委员会•【公布日期】2015.08.11•【字号】津人社局发〔2015〕61号•【施行日期】2016.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文关于印发天津市高等职业院校教师职务评审标准的通知津人社局发〔2015〕61号各区(县)人力资源和社会保障局、教育局,各委办局(集团总公司)、人民团体、大专院校人力资源(职称)部门:《天津市高等职业院校教师职务评审标准》已经有关专家审议通过,现印发给你们,请遵照执行。
原市人事局、市教委印发的《天津市成人高等学校教师职务评审条件(试行)》(津人专〔2001〕37号)自本标准实施之日起废止。
市人力社保局市教委2015年8月11日天津市高等职业院校教师职务评审标准第一条适用范围本标准适用于高等职业技术学院、成人高等学校申报教授、副教授、讲师职务的教师。
第二条基本条件遵守宪法和法律,自觉执行党和国家的教育方针;取得高等学校教师资格,具有良好的思想政治素质和职业道德,教风端正,立德树人,努力践行社会主义核心价值观;具有相当业务水平和教育教学、专业技术应用的实践能力,较好地履行现职务岗位职责;身体健康。
第三条符合下列条件的人员可申报讲师职务:(一)学历和资历应符合下列条件之一1.获得硕士学位,从事本专业技术工作两年以上;2.大学本科毕业,担任助教职务四年以上。
(二)任现职以来应具备下列业务条件1.较系统地掌握本专业(学科)的基础理论和专业理论知识;2.较熟练掌握高等教育、职业教育和终身教育理论的基础知识;3.完成学校规定的教学工作任务,胜任一门以上课程的讲授工作,指导过实验、实训、顶岗实习、社会调查等教学工作,参加完成学校规定的对外培训任务,历年教学质量考核结果应为合格,期间出现考核不合格的须延迟两年申报。
天津城建大学文件津城建大政〔2013〕38号关于印发《天津城建大学辅导员专业技术职务评审实施细则》的通知各单位、部门:《天津城建大学辅导员专业技术职务评审实施细则》已经2013年7月26日第5次校长办公会审议通过,现印发给你们,请遵照执行。
天津城建大学2013年8月30日(此件主动公开)感谢你的观看天津城建大学辅导员专业技术职务评审实施细则(2013年7月26日第5次校长办公会审议通过)第一条为进一步加强我校大学生思想政治教育,逐步建立一支从事大学生思想政治教育工作的专业化、职业化辅导员队伍,按照《市委教育工委关于进一步加强高校辅导员队伍建设的若干意见》(津党教〔2006〕111号)和《市教委关于天津市高校辅导员专业技术职务评审的意见》(津教委人〔2013〕5号)等相关文件精神,现结合我校辅导员队伍建设实际,制定本实施细则。
第二条辅导员专业技术职务评审纳入教师系列评审,按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科专业技术职务。
第三条本实施细则所称辅导员包括:我校从事一线学生日常思想政治教育工作的专职辅导员;学生工作部、团委、就业指导中心等部门从事学生思想政治教育工作的人员;专职从事学生思想政治教育工作的校、院领导。
第四条评审基本条件:(一)遵守国家法律和法规,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,坚持正确的政治方向;感谢你的观看(二)具备良好的职业道德和敬业精神,能够以自身优良的思想政治素质影响和引领学生;(三)能全面履行岗位职责,积极承担工作任务,任现职以来年度考核均为合格以上等次。
第五条学历、资历条件:(一)申报讲师专业技术职务者,须符合下列条件之一:1.硕士研究生毕业,任思想政治教育助教职务2年及以上;2.大学本科毕业,任思想政治教育助教职务4年及以上。
(二)申报副教授专业技术职务者,须符合下列条件之一:1.博士研究生毕业,任思想政治教育讲师职务2年及以上;2.硕士研究生毕业或大学本科毕业,任思想政治教育讲师职务5年及以上。
天津市人力资源和社会保障局关于开展2010年专业技术职称评审工作的通知文章属性•【制定机关】天津市人力资源和社会保障局•【公布日期】2010.07.05•【字号】津人社办发[2010]40号•【施行日期】2010.07.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文天津市人力资源和社会保障局关于开展2010年专业技术职称评审工作的通知(津人社办发〔2010〕40号)各区、县人力资源和社会保障局,各委、办、局(集团总公司、人民团体、大专院校)人力资源社会保障部门,各职称系列(专业)主管部门:为做好2010年专业技术职称评审工作,按照人力资源和社会保障部及我市关于职称评审工作的部署要求,现就有关问题通知如下:一、指导思想2010年专业技术职称评审工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从全面建设小康社会和建设创新型城市的要求出发,深入落实科学发展观和人才观,全面贯彻全国人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》要求,按照市委加快构筑“三个高地”、全力打好“五个攻坚战”的部署安排,结合开展“解难题、促转变、上水平”活动,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,坚持德才兼备、以德为先的识才、选才、用才标准,以业绩和能力为导向,不唯学历、不唯资历、不唯身份,不拘一格选拔人才,充分调动广大专业技术人才的积极性、主动性和创造性,为天津在高起点上又好又快发展和滨海新区开发开放提供坚实的人才智力保证。
二、评审政策2010年专业技术职称评审执行人力资源和社会保障部(原人事部)和我市有关政策,评审范围、评审标准、评审条件、评审程序、开展系列(专业)等仍按现行规定执行。
(一)发挥职称导向和激励作用,支持重大项目建设和重点产业发展各职称系列(专业)主管部门、各区县和各单位要紧密围绕市委“调结构促转变增实力上水平”的总要求,在职称评审过程中,向在重大项目和我市重点支柱产业的发展建设中涌现的各类优秀人才倾斜,鼓励对在重大项目、重点工程、重点产业发展和“解难题、促转变、上水平”活动中做出突出贡献的专业技术人员破格、越级评审职称,加快实现职称评审由重学历、资历向重贡献、实绩转变。
天津市职称系列分级分类管理意见津人专[2000]20号为适应社会主义市场经济的发展,建立多元化、科学化的人才评价、使用机制,造就高素质、社会化的专业技术人员队伍,结合各系列(专业)的特点,对职称系列实施分级分类管理。
具体意见如下:一、初级初级职称分别实行以考代评或认定的办法,不再组织职称评审。
初级职称认定(不含卫生技术系列医专业)是指国家教育部承认的大中专院校毕业生(含“五大”毕业生)见习期满,经考核合格可认定初级专业技术职务。
具体规定是:中专毕业,见习一年期满,可认定为“员”级职务;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可认定为“助理”级职务;大学本科毕业,见习期满,可认定为“助理”级职务。
(一)实行国家以考代评或认定的系列(专业):统计、计算机软件、会计(审计)、经济(国际商务)、船舶。
上述系列(专业)的专业技术人员可以自愿选择参加国家统一考试或参加我是组织的职称认定。
通过全国统一考试的办法国家资格证书,通过我是认定的颁发地方资格证书。
(二)实行我市以考代评或认定的系列(专业):卫生技术(药、护、技)。
(三)实行职称认定的系列(专业):工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、出版、群众文化、艺术(文学创作)、播音、工艺美术、体育锻炼、新闻、图书资料、文物博物、档案、翻译、律师、卫生技术(商品医药)。
(四)按照国家有关规定医师实行执业资格制度,参加全国医师资格考试合格的,可认定初级专业技术职称,其中取得执业助理医师资格的认定医士,取得执业医师资格的认定医师。
我市不再组织卫生技术系列医专业初级资格考试。
二、中级中级职称分别实行以考代评、认定、资格评审或考试与评审相结合的办法。
中级职称认定是指国家教育部承认的院校的硕士、博士学位获得者,经考核合格可认定只能高级专业技术职务。
具体规定是:硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可认定中级职务;博士学位获得者,可认定中级职务。
天津市职称评审条件专业技术职称认定工作内容一、职称认定办理程序1、由所在单位人事部门出具在职证明。
2、由工作人员阅档,核实情况。
(1)毕业生登记表(核实学历及毕业时间)(2)报到证(核实参加工作时间)(3)转正定级表(核实转正时间)3、经审核符合条件的人员交《毕业证》原件及复印件,近期一寸免冠照片3张。
4、领取《初聘专业技术职务呈报表》、《业绩考核表》,逐项认真填写。
单位在“所在单位考核鉴定意见”处加盖公章交回,经我处工作人员审核,材料齐全,手续完备,呈报市职称办报批备案。
5、领取《职称证书》。
原则上由单位人事部门领取。
如个人领取需持有效证件或存档证。
领取时需在《初聘专业技术领证登记表》上签字。
二、具体文件规定及收费标准根据津人专[2000]20号文件精神,职称系列实施分级分类管理。
具体规定是:1、初级职称分别实行以考代评或认定的办法,不再组织职称评审。
⑴中专毕业,见习期满,已办理转正手续的人员可认定为“员”级职务;服务费:⑵大专毕业,见习期满,已办理转正手续的人员,并从事本专业技术工作三年以上,可认定为“助理”级职务;服务费:⑶大学本科毕业,见习期满,已办理转正手续的人员可认定为“助理”级职务,服务费:2、中级职称分别实行以考代评、认定、资格评审的办法。
⑷硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年,可认定中级职务;(二年可参加评审)⑸博士学位获得者,可认定为中级职务。
服务费:3、高级职称分别实行资格评审或考试(答辩)与评审相结合的办法。
专业技术职称评审工作内容一、申报初级职称审定应具备条件:1.中专毕业取得“员”级并从事本专业工作四年以上.2.中专毕业并从事本专业工作五年以上。
二、申报中级职称应具备条件:1.大学本科毕业或大学专科毕业取得初级职称后,并从事本专业工作四年以上。
2.获得硕士学位,从事本专业技术工作二年。
3.获得第二学士学位或研究生班毕业,从事本专业技术工作三年。
4.市人事局“职称办”规定的其它条件。
天津市人力资源和社会保障局关于印发天津市专业技术职称自主评审工作办法(试行)的通知文章属性•【制定机关】天津市人力资源和社会保障局•【公布日期】2018.06.20•【字号】津人社局发〔2018〕33号•【施行日期】2018.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文天津市人力资源和社会保障局关于印发天津市专业技术职称自主评审工作办法(试行)的通知津人社局发〔2018〕33号各区人力资源和社会保障局,各委办局(集团公司)、人民团体、大专院校人力资源部门,各专业主管部门:现将《天津市专业技术职称自主评审工作办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。
2018年6月20日天津市专业技术职称自主评审工作办法(试行)为深入贯彻《中共天津市委办公厅天津市人民政府办公厅印发<天津市深化职称制度改革的实施意见>的通知》(津党办发〔2018〕7号)精神,大力推进简政放权、放管结合、优化服务,切实发挥用人单位在职称评审中的主体作用,充分激发专业技术人员的积极性、创造性,现制定我市职称自主评审工作(以下简称“自主评审”)办法如下:一、实施范围在本市注册、具有独立法人资格的高等院校、科研院所、骨干企业、医疗卫生机构、宣传文化单位等人才智力密集的企事业单位,可申请开展自主评审。
二、申请条件单位申请开展自主评审,应具备以下条件:(一)工作基础好。
领导班子高度重视人才队伍建设和职称工作,职称评审工作组织有力、运行有序、成效明显,员工满意度高;(二)人才规模大。
单位专业技术人员数量和结构能满足持续开展自主评审工作的需要,拟开展自主评审的专业领域人才比较集中;(三)专家队伍强。
单位具备组建自主评审委员会的条件,拥有一批专业技术能力强、能够履行评审专家职责的高级职称人员。
三、职责分工市人力社保局负责全市自主评审的统筹协调、综合管理和监督检查;专业主管部门负责自主评审的政策指导、资格确认、方案核准和结果评估;业务主管部门负责所属单位自主评审的方案把关、指导推动和运行监督;用人单位负责自主评审的方案制订、组织实施和结果应用。
天津市人事局、天津市财政局、天津市计委关于印发天津市机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法的通知文章属性•【制定机关】天津市人事局,天津市财政局,天津市计划生育委员会•【公布日期】1996.01.04•【字号】津人工[1996]2号•【施行日期】1996.01.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文天津市人事局、天津市财政局、天津市计委关于印发天津市机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法的通知(津人工[1996]2号)各区、县、局,市委、市政府各部、委、办,各人民团体,大专院校,驻津单位人事(干部)部门:根据人事部、财政部、国家计委《关于印发机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法的通知》(人薪发[1995]150号)的精神,经报市政府领导同志同意,我市机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次从1995年10月3日起实施。
为了做好这项工作,现将《天津市机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法》印发给你们,请按照执行。
正常晋升工资档次制度是1993年机关、事业单位工资改革建立的一项重要制度,实施这项制度,对保证机关、事业单位新工资制度的有效运转,具有十分重要的意义。
机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次,要在严格考核的基础上进行。
各区、县、局,各单位要加强领导认真做好考核工作,严格按照本《通知》规定晋升工资档次。
根据国务院的决定,机关、事业单位的年终一次性奖金1995年继续暂停发放。
各单位要从大局出发,认真做好机关、事业单位工作人员的思想政治工作,要坚决维护国家工资政策的严肃性,不得变相发放奖金,也不得以任何名义自行出台津贴、补贴。
凡违反规定的,要严肃处理。
一九九六年一月四日天津市机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次实施办法根据一九九三年机关、事业单位工资制度改革方案和实施办法的有关规定以及人事部、财政部、国家计委《关于印发机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法的通知》(人薪发[1995]150号)精神,现对我市机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次问题提出如下办法:一、机关、事业单位正式工作人员中,凡1994、1995两年考核成绩均为称职(合格)以上的人员,可从1995年10月1日起在本职务(技术等级)所对应的工资标准内晋升一个工资档次(体育运动员晋升一档体育基础津贴)。
附件1:《天津市高等职业院校教师职务评审条件》(试行)修订说明一、修订目的《天津市成人高等学校教师职务评审条件》(试行)于2001年制定,迄今已有14年。
这期间,成人教育尤其是职业教育发展很快,对教师队伍建设的要求也更高。
天津作为国家职业教育改革创新示范区,发挥着示范引领的作用。
修订《天津市成人高等学校教师职务评审条件》(试行)的目的,就是为了进一步加强高等职业院校教师队伍建设,推动高等职业教育事业科学发展,贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等有关规定和天津市《国家职业教育改革创新示范区建设实施方案》等文件要求,形成适应当前及今后一个时期天津市职业教育事业发展需要的教师职务评审标准。
二、基本原则1.与时俱进。
本次评审条件是在原文件基础上,根据提高职教师资整体素质的要求,并借鉴其他省份职业教育教师职务评审改革的先进做法,对相关条款进行适当调整,不做整体结构性修改;2.坚持标准。
即修订后的条款总体标准不降低,注重原文件所体现的成人高校、高职院校与普通高校之间评审条件的相对平衡;3.兼顾特点。
修订后的标准既保证成人高校原则不受影响,又能够充分体现职业院校教育教学特点;4.只增不减。
本次修订内容原则上只适当考虑增项,原则不做减项。
三、总体依据本次修订坚持“四结合”,即结合国家政策、天津市精神、各职业院校经验和教师的需求,强化政策研究,重视经验总结,关注教师成长。
修订依据主要体现在基于政策经验的理论研究和基于问卷访谈的实践研究两个方面。
(一)基于高等职业院校师资队伍建设政策经验的理论研究基于高等职业院校师资队伍建设政策经验的理论研究,紧紧围绕“推动天津市职教师资队伍建设”的修订目的,遵循“国家层面——天津市及其他省市层面——学校层面”的研究脉络,贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)文件的有关精神,结合《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》以及天津市《国家职业教育改革创新示范区建设实施方案》有关职教师资队伍建设的要求,通过对津人专[2001]31-39号文件、天津市各高等职业院校、成人高等学校教师职务评审条件以及其他省市职业院校教师职务评审文件的解读,借鉴相关经验并初步确立天津市职业院校教师职务评审条件修订标准。
天津市人事局关于印发《机关事业单位工人技术等级岗位考核晋升办法》的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 天津市人事局关于印发《机关事业单位工人技术等级岗位考核晋升办法》的通知(津人工[1996]40号)各区、县、局,市委、市政府各部、委、办,人民团体、大专院校、驻津单位人事(干部)部门:根据国务院办公厅和国家人事部有关文件精神,我市进行了机关事业单位技术工人技术等级岗位认定,目前这项工作已基本完成。
通过开展这项工作,进一步调动了技术工人学习、钻研技术的积极性,工人的技术水平普遍得到提高。
对加强我市机关事业单位工人队伍建设,提高工人队伍的整体素质,起到了良好的推动作用。
技术工人技术等级岗位考核晋升,是一项长期的日常性工作,按照我市的统一部署,从九七年转入正常化。
为切实做好这项工作,经研究,制定了《机关事业单位工人技术等级岗位考核晋升办法》现印发给你们,请遵照执行。
一九九六年十二月三十一日机关事业单位工人技术等级岗位考核晋升办法机关事业单位工人技术等级岗位考核晋升办法为做好机关事业单位工人技术等级考核晋升工作,适应机关事业单位人事管理和工资管理工作的需要,特制定本办法。
一、考核范围机关事业单位中,凡已转正定级、正在或拟在技术工种岗位工作的工人(含合同制工人、下同),均可列入技术等级岗位考核范围。
技术工种的范围,以《中华人民共和国工种分类目录》所列技术工种为准。
二、考核的内容及方法(一)考核的内容包括:思想政治表现、生产工作成绩和技术业务水平。
工人技术等级岗位考核要在严格考核思想政治表现和工作业绩的基础上进行。
思想政治表现主要包括:遵纪守法、职业道德、工作态度等。
天津市人力资源和社会保障局关于做好事业单位岗位设置管理工作有关问题的通知文章属性•【制定机关】天津市人力资源和社会保障局•【公布日期】2010.04.20•【字号】津人社办发[2010]18号•【施行日期】2010.04.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文天津市人力资源和社会保障局关于做好事业单位岗位设置管理工作有关问题的通知(津人社办发〔2010〕18号)各区县人力资源和社会保障局(人事局、劳动和社会保障局),各部委办局、集团总公司、人民团体、大专院校、驻津单位人事部门:为贯彻落实全国和全市人力资源和社会保障工作会议精神,深入推进事业单位人事制度改革,做好事业单位岗位设置管理工作,确保全年目标任务的完成,现就有关问题通知如下:一、加快岗位设置工作进程。
在事业单位开展岗位设置工作,建立岗位设置管理制度,是事业单位人事管理制度的重大改革和创新。
去年底召开的全国人力资源和社会保障工作会议要求,要进一步加大岗位设置管理实施工作力度,2010年底要在全部市(地)级以上机关所属事业单位完成岗位设置工作。
我市人力资源和社会保障工作会议也明确提出,今年上半年要在70%的事业单位完成岗位设置工作,年底前全部完成。
但从进展情况看,我市岗位设置工作很不平衡,只有50%的区县和部门完成或进入岗位设置实施阶段,还有近50%的单位尚未启动,任务十分艰巨。
各区县、各部门,特别是尚未启动此项工作的各单位,一定要重视起来,加快工作进度。
在实施工作中,要按照“先转制入轨,再深化完善”的总体思路,科学设岗,平稳过渡。
对个别历史遗留问题特别是体制机制原因造成的深层次问题,要通过不断深化完善改革逐步解决。
对现有人员结构比例超过核准结构比例的,要通过自然减员、调出、低聘或解聘的办法,逐年逐步到位,确保岗位设置工作平稳顺利推进。
二、建立岗位设置方案联审会审制度。
事业单位岗位设置涉及人事制度改革的各个环节,必须统筹协调,整体推进。
天津市职称系列分级分类管理意见
津人专[2000]20号
为适应社会主义市场经济的发展,建立多元化、科学化的人才评价、使用机制,造就高素质、社会化的专业技术人员队伍,结合各系列(专业)的特点,对职称系列实施分级分类管理。
具体意见如下:
一、初级
初级职称分别实行以考代评或认定的办法,不再组织职称评审。
初级职称认定(不含卫生技术系列医专业)是指国家教育部承认的大中专院校毕业生(含“五大”毕业生)见习期满,经考核合格可认定初级专业技术职务。
具体规定是:中专毕业,见习一年期满,可认定为“员”级职务;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可认定为“助理”级职务;大学本科毕业,见习期满,可认定为“助理”级职务。
(一)实行国家以考代评或认定的系列(专业):统计、计算机软件、会计(审计)、经济(国际商务)、船舶。
上述系列(专业)的专业技术人员可以自愿选择参加国家统一考试或参加我是组织的职称认定。
通过全国统一考试的办法国家资格证书,通过我是认定的颁发地方资格证书。
(二)实行我市以考代评或认定的系列(专业):卫生技术(药、护、技)。
(三)实行职称认定的系列(专业):工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、出版、群众文化、艺术(文学创作)、播音、工艺美术、体育锻炼、新闻、图书资料、文物博物、档案、翻译、律师、卫生技术(商品医药)。
(四)按照国家有关规定医师实行执业资格制度,参加全国医师资格考试合格的,可认定初级专业技术职称,其中取得执业助理医师资格的认定医士,取得执业医师资格的认定医师。
我市不再组织卫生技术系列医专业初级资格考试。
二、中级
中级职称分别实行以考代评、认定、资格评审或考试与评审相结合的办法。
中级职称认定是指国家教育部承认的院校的硕士、博士学位获得者,经考核合格可认定只能高级专业技术职务。
具体规定是:硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可认定中级职
务;博士学位获得者,可认定中级职务。
(一)实行国家以考代评或认定的系列(专业):统计、计算机软件、会计(审计)、经济(国际商务)、船舶。
上述系列(专业)的专业技术人员可以自愿选择参加国家统一考试或参加我是组织的职称认定。
通过全国统一考试的颁发国家资格证书,通过我市认定的颁发地方资格证书。
(二)实行我市以考代评或认定的系列(专业):卫生技术(医、药、护、技)。
(三)实行职称认定或资格评审的系列(专业):工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、出版、群众文华、艺术(文学创作)、播音、工艺美术、体育锻炼、新闻、文物博物、档案、律师、卫生技术(商品医药)。
(四)实行考试与评审相结合的系列(专业):翻译、图书资料。
(五)按照国家职业资格制度的有关规定,对于取得执业资格的人员,单位可根据工作需要和专业技术人员的实际能力聘任相应的专业技术职务。
三、高级
高级职称分别实行资格品审或考试(答辩)与评审相结合的办法。
(一)实行资格品审的系列(专业):工程、农业、中等专业学校教师、技工学校教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、出版、群众文化、艺术(文学创作)、图书资料、档案、文物博物、播音、工艺美术、体育锻炼、新闻、律师、统计、会计(审计)、经济、船舶、卫生技术(商品医药)。
(二)实行考试与评审相结合的系列(专业):翻译。
(三)实行答辩与评审相结合的系列(专业):卫生技术、高等学校教师。
(四)实行考试、答辩与评审相结合的系列(专业):中小学教师。
本意见将根据我市经济建设和社会发展的实际情况,结合专业技术人员管理的要求,逐步完善,分步实施。
发表于:2009-3-26 被阅:3184次。