100道凑十法练习题

凑十法练习题“凑十法”是数学中一种非常实用的方法，它可以帮助我们快速地计算出一些简单的加法或减法问题的结果。

为了帮助大家更好地掌握这种方法，以下是一些“凑十法”的练习题。

计算 9 + 5 + 4 + 8 + 2 + 7的和。

答案：这道题的答案是31。

我们可以使用“凑十法”来解答这个问题。

我们可以将9和2相加得到11，然后将11与8相加得到19，再将19与7相加得到26，最后将26与5和4相加得到31。

计算 80 - 3 - 2 - 5 - 10的差。

答案：这道题的答案是50。

我们可以使用“凑十法”来解答这个问题。

我们可以将80减去3得到77，然后将77减去2得到75，再将75减去5得到70，最后将70减去10得到60，因此答案为50。

计算 36 + 49 + 23 + 51的和。

答案：这道题的答案是169。

我们可以使用“凑十法”来解答这个问题。

我们可以将36和51相加得到87，然后将87与49和23相加得到169。

计算 98 - 27 - 36 - 44的差。

答案：这道题的答案是81。

我们可以使用“凑十法”来解答这个问题。

我们可以将98减去27得到71，然后将71减去36得到35，再将35减去44得到-9，因此答案为81。

通过以上这些练习题，我们可以更好地掌握“凑十法”这种计算方法，从而在解决数学问题时更加得心应手。

在数学启蒙教育中，凑十法和破十法是帮助孩子建立数学思维，提高计算能力的重要工具。

这两种方法在日常生活中非常实用，能够帮助孩子更好地理解数字和计算。

接下来，我们将通过一些练习题来帮助孩子掌握这两种方法。

解析：我们可以将9和6分成两部分，即9可以分成9和0，6可以分成5和1。

这样，我们就可以将问题转化为9+0+5+1=15。

解析：我们可以将8和5分成两部分，即8可以分成8和0，5可以分成4和1。

这样，我们就可以将问题转化为8+0+4+1=13。

解析：我们可以将14分成10和4，然后使用破十法，即从10中减去9，留下的差值加上4，即10-9+4=5。

凑十法练习题
凑十法
口诀：
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。

五五凑成一双手。

看大数，分小数，凑成十，加剩数。

大数记心里，小数记手里。

一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。

看到大数加小数，先把两数换位置。

示例：
凑十法练习
一、【凑十基础练习】
1、1+9=
2、2+8=
3、3+7=
4、 4+6=
5、5+5=
6、2+3+4+5+6+7+8+9=
7、10+1=
8、10+2= 9、10+3= 10、10+4= 11、10+5=
12. 10+6= 13、10+7= 14、10+8= 15、10+9=
16、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
二、【凑十法专练】看大数，分小数，凑成十，加剩数。

1、9加几的凑十法的练习：
2、几加9的凑十法的练习：
以上就是凑十法练习题相关内容，供参考！。

一、凑十法例题1：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10解：对于这道题，当然可以从左往右逐步相加：1+2=3 3+3=66+4=10 10+5=1515+6=21 21+7=2828+8=36 36+9=4545+10=55这种逐步相加的方法，好处是可以得到每一步的结果，但缺点是麻烦、容易出错；而且一步出错，以后步步都错。

若是利用凑十法，就能克服这种缺点。

二、凑整法巧用这些结果，可以使那些较大的数相加又快又准。

像10、20、 30、40、50、60、70、80、90、100等等这些整十、整百的数就是凑整的目标。

例题2：计算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19解：这是求1到19共10个单数之和，用凑整法做：例题3：计算2+4+6+8+10+12+14+16+18+20解：这是求2到20共10个双数之和，用凑整法做：例题4：计算2+13+25+44+18+37+56+75解：用凑整法：三、用已知求未知利用已经获得较简单的知识来解决面临的更复杂的难题这是人们认识事物的一般过程，凑十法、凑整法的实质就是这个道理，可见把这种认识规律用于计算方面，可使计算更快更准。

下面再举两个例子。

例题5：计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20解：由例2和例3，已经知道从1开始的前10个单数之和以及从2开始的前10个双数之和，巧用这些结果计算这道题就容易了。

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20=（1+3+5+7+9+11+13+15+17+19）+（2+4+6+8+10+12+14+16+18+20）=100+110（这步利用了例2和例3的结果）=210例题6：计算 5+6+7+8+9+10解：可以利用前10个自然数之和等于55这一结果。

5+6+7+8+9+10=（1+2+3+4+5+6+7+8+9+10）-（1+2+3+4）（熟练后，此步骤可省略）=55-10=4四、改变运算顺序在只有加减运算的算式中，有时改变加、减的运算顺序可使计算显得十分巧妙！例题7：计算：10-9+8-7+6-5+4-3+2-1解：这题如果从左到右按顺序进行加减运算，是能够得出正确结果的。

20以内凑十法题60道数学是一门非常重要的学科，也是我们接触最早的学科之一。

在数学学习中，凑十法是一个非常重要的基础，它是我们学习加减法的基础。

通过凑十法，我们可以更加轻松地计算数字，提高我们的计算效率。

本文将为大家介绍20以内凑十法题60道，希望对大家的数学学习有所帮助。

一、20以内凑十法题1、 7+__=102、 9+__=103、 6+__=104、 8+__=105、 5+__=106、 4+__=107、 3+__=108、 2+__=109、 1+__=1010、 0+__=1011、 10-__=412、 10-__=513、 10-__=614、 10-__=715、 10-__=817、 10-__=118、 10-__=219、 10-__=320、 10-__=021、 6+__=1622、 7+__=1723、 8+__=1824、 9+__=1925、 10-__=626、 10-__=727、 10-__=828、 10-__=929、 10-__=130、 10-__=231、 10-__=332、 10-__=433、 10-__=534、 6+__=1535、 7+__=1436、 8+__=1337、 9+__=1239、 10-__=540、 10-__=641、 10-__=742、 10-__=843、 10-__=144、 10-__=245、 10-__=346、 10-__=447、 10-__=548、 5+__=1449、 6+__=1350、 7+__=1251、 8+__=1152、 9+__=1053、 10-__=654、 10-__=755、 10-__=856、 10-__=957、 10-__=158、 10-__=259、 10-__=3二、20以内凑十法题解析1、 7+__=10答案：3解析：7与3相加等于10。

2、 9+__=10答案：1解析：9与1相加等于10。

小学一年级数学凑十法、借十法知识点与练习题（含答案）“凑十法”“借十法”知识点一、进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。

）“凑十歌”：1凑9；2凑8；3凑7来；4凑6；5、5相凑正满10，做减做加想到它，又对又快真方便！二、退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。

）“借十法”：十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.填空：1、最小的一位数是（），最大的一位数是（），最小的两位数是（）。

2、从右边起，第一位是（）位，第二位是( )位。

有１个十在十位写( )，有２个十在十位写（），有几个一在个位写（）。

个位上的数是几就表示几个（），十位上的数是几就表示几个（）。

3、20以内数中的双数是：4、20以内数中的单数是：二、“凑十法”：1、“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。

运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。

那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。

三、“借十法”（破十法）1、“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。

运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。

那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减7时，先考虑个位3减7，不够减，于是从十位借10来减，那把13分成3和10，然后用10减7得3，最后用3与个位数3相加等于6；练习题“凑十法”“借十法”知识点一、进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。

）“凑十歌”：1凑9；2凑8；3凑7来；4凑6；5、5相凑正满10，做减做加想到它，又对又快真方便！二、退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。

小学一年级凑十法1、计算10加一个数时，先把这个数分成10和几，再拿10加几。

例如：计算10+6先把6分成10和4，再拿10加4等于14.例如：计算20+8先把20分成10和10，再拿10加10等于20. 2、计算十几加一个数时，先把这个数分成10和几，再拿这个数加几。

例如：计算24+8先把24分成20和4，再拿4加8等于12.例如：计算33+5先把33分成30和3，再拿3加5等于8.3、两个一位数相加，当个位数相加大于10时，十位数加1.例如：计算27+18先把27分成20和7，再把18分成10和8，再把7和8相加等于15，最后把20和10相加等于30，因为3+2=5所以最后结果等于35.例如：计算64+27先把64分成60和4，再把27分成20和7，再把4和7相加等于11，最后把60和20相加等于80，因为8+2=10所以最后结果等于81.本文凑十法”练习题本文凑十法”是数学中一种非常实用的方法，它可以帮助我们快速地计算出一些简单的加法或减法问题的结果。

为了帮助大家更好地掌握这种方法，以下是一些“凑十法”的练习题。

1、计算 9 + 5 + 4 + 8 + 2 + 7的和。

答案：这道题的答案是31。

我们可以使用“凑十法”来解答这个问题。

我们可以将9和2相加得到11，然后将11与8相加得到19，再将19与7相加得到26，最后将26与5和4相加得到31。

2、计算 80 - 3 - 2 - 5 - 10的差。

答案：这道题的答案是50。

我们可以使用“凑十法”来解答这个问题。

我们可以将80减去3得到77，然后将77减去2得到75，再将75减去5得到70，最后将70减去10得到60，因此答案为50。

3、计算 36 + 49 + 23 + 51的和。

答案：这道题的答案是169。

我们可以使用“凑十法”来解答这个问题。

我们可以将36和51相加得到87，然后将87与49和23相加得到169。

4、计算 98 - 27 - 36 - 44的差。