初中英语十大词性详解和练习
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2020年初中英语10大词类详解+用法+考点(总结详细篇) 一、词性得分类词类又叫词性,英语单词凭据其在句子中得功用,可以分红十个大年夜类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 雀跃得4.副词 adverb adv. quickly 敏捷地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.慨叹词 interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。
二、名词名词单数得规则改变名词得格在英语中有些名词可以加“‘s”来示意所有关系,带这种词尾得名词形式称为该名词得所有格,如:a teacher’s book。
名词所有格得规则如下:(1)单数名词词尾加“'s”,单数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩得书包,men’s room 男厕所。
(2)若名词已有单数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人得斗争。
三、代词大年夜少数代词具有名词和形容词得功用。
英语中得代词,按其意义、特征及在句中得作用分为:人称代词、物主代词、指导代词、反身代词、彼此代词、疑问代词、关系代词、毗邻代词和不定代词九种。
人称代词得用法:指导代词指导代词分单数(this / that)和单数(these / those)两种形式,既可作限制词又可做代词。
疑问代词指人:who, whom, whose指物:what既可指人又可指物:which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或以后,在句子里首如果对名词起限制作用得词。
值得收藏!初中英语10大词类详解+用法+考点, 这一篇全齐了!英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的,要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!一、词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。
名词所有格的规则如下:(1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如theboy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法:指示代词指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人:who, whom, whose指物:what既可指人又可指物:which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。
语法基础讲义一:十大词性及名词、there be句型Various Parts of Speech & There be…词是组成句,篇,章的最基本元素,英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类,可以归纳成以下十种:★名词( n.):作用:人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.画出这个句子中的名词: a girl Beijing school What color is it?★代词(pron.):作用:代替名词。
代词还有这些:(主格)I, you, she, he, it, they, we; (宾格) me, you, her, it, them, us; that, this, those, these 等画出这个句中的代词:Lucy is a nice girl. She is at school.★形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征,说明人或事物的质量,大小,新旧,温度,颜色,形状,产地。
位置:放在名词或代词前。
当有多个形容词时,它们的排列顺序可归纳为“美小圆旧黄,法国木书房”a fine day一个大晴天 a big dog一只大狗a good boy一个好男孩a beautiful little round old yellow French wooden study room★动词(v.):表示动作或状态。
go to school 去上学eat lunch 吃午饭drink water 喝水I am a girl. 我是个女孩。
I can see a bird in the tree. 我看到树上有一只鸟。
这样的词如:be动词:am, is, are;have, see .★数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.★副词(adv.):作用:修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
十大词性句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(十大词性句子成分及基本句型讲解及练习(附答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为十大词性句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)的全部内容。
十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习一、新课导入个体名词 集体名词普通名词 物质名词1.名词 抽象名词 专有名词功能:表示人或事物的名称人称代词: 主格 宾格 (注意it 的用法)物主代词: 形容词性物主代词 名词性物主代词指示代词:this , that , these , those单数:myself`, yourself, himself, herself , itself , oneself反身代词:复数:ourselves, yourselves, themselves2.代词疑问代词:who, whom , whose, what, which.简单不定代词:One/ones, Either/neither , both/all, each/ everyanother, other, the other, others, theothers复合不定代词: somebody, anybody, nobody不定代词 someone, anyone, no onesomething, anything, nothingeverybody , everyone , everything 功能:用来代替名词、形容词或数词等3.数词: 基数词 序数词 功能:表数量或顺序4.冠词: 定冠词 不定冠词 零冠词 //功能:用在名词前,帮助说明名词所指的人或事物表地点:at/ in/ on/ to, above/ over/ on , below/ under/ underneath…。
在英语中,共有10大词类,它们是:名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。
欧阳家百(2021.03.07)一、名词1、什么叫名词?名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:mother妈妈panda熊猫 library图书馆 pencil 铅笔 wish愿望2、名词分类(1)专有名词表示特定的人或事物的名称。
如:Mr. Green格林先生 the Spring Festival春节 the Great Wall长城 Britain英国提示:关于单词首字母大写1、句首的第一个单词的首字母要大写,Today is Thursday.2、人名:姓和名两个单词第一个字母都大写, Mr. Ye, Mrs. Zhang3、称呼、头衔的第一个字母要大写, Doctor Wang, Chairman Mao4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写, Australia, Wuhan, Zhejiang, Wenzhou5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. March, Tuesday, National Day, Labour Day6、语言名称要大写. Chinese, Japanese7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and 这样的介词、连词, My Mother School in Cangnan.8、特殊简称如FBI(Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局)WTO(World Trade Organization世界贸易组织)等字母都大写.(2)普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。
普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词,如:radio(广播),watch(手表);集体名词,如:class(班级),people(人民);物质名词,如:milk(牛奶)water(水);抽象名词,如:work(工作),health(健康)。
*作者:角狂风*作品编号:1547510232155GZ579202创作日期:2020年12月20日实用文库汇编之在英语中,共有10大词类,它们是:名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。
一、名词1、什么叫名词?名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:mother妈妈panda 熊猫library图书馆pencil 铅笔wish愿望2、名词分类(1)专有名词表示特定的人或事物的名称。
如:Mr. Green格林先生the Spring Festival春节the Great Wall长城Britain英国提示:关于单词首字母大写1、句首的第一个单词的首字母要大写,Today is Thursday.2、人名:姓和名两个单词第一个字母都大写, Mr. Ye, Mrs. Zhang3、称呼、头衔的第一个字母要大写, Doctor Wang, Chairman Mao4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写, Australia, Wuhan, Zhejiang, Wenzhou5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. March, Tuesday, National Day, Labour Day6、语言名称要大写. Chinese, Japanese7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and这样的介词、连词, My Mother School in Cangnan.8、特殊简称如FBI(Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局)WTO (World Trade Organization世界贸易组织)等字母都大写.(2)普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。
普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词,如:radio (广播),watch(手表);集体名词,如:class(班级),people (人民);物质名词,如:milk(牛奶)water(水);抽象名词,如:work(工作),health(健康)。
在英语中,共有10大词类,它们是:名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。
欧阳家百(2021.03.07)一、名词1、什么叫名词?名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil 铅笔wish愿望2、名词分类(1)专有名词表示特定的人或事物的名称。
如:Mr. Green格林先生the Spring Festival春节the Great Wall长城Britain英国提示:关于单词首字母大写1、句首的第一个单词的首字母要大写,Today is Thursday.2、人名:姓和名两个单词第一个字母都大写, Mr. Ye, Mrs. Zhang3、称呼、头衔的第一个字母要大写, Doctor Wang, Chairman Mao4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写, Australia, Wuhan, Zhejiang, Wenzhou5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. March, Tuesday, National Day, Labour Day6、语言名称要大写. Chinese, Japanese7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and这样的介词、连词, My Mother School in Cangnan.8、特殊简称如FBI(Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局)WTO(World Trade Organization世界贸易组织)等字母都大写.(2)普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。
普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词,如:radio (广播),watch(手表);集体名词,如:class(班级),people(人民);物质名词,如:milk(牛奶)water(水);抽象名词,如:work(工作),health(健康)。
初中英语基础:10大词类详解+用法+考点-全1词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。
2名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。
名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’struggle工人的斗争。
3代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法:I saw her with them,at least,I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。
(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称you第三人称he/she;it第一人称I如:You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词。
一、英语词性的分类、用法及练习词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
1 名词noun n. student 学生2 代词pronoun pron. you 你3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 介词preposition prep. at 在... 8 连词conjunction conj. and 和9 冠词article art. a 一个10 感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。
1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing, China, the United States,等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。
(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类:1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如: gun2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如: group注:(以上两类属于可数名词)3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如: air4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如: work注:(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词)代词可以分为下列九类:1)人称代词:They are my school mates.2)物主代词:Our friends have great concern for each other.3)反身代词:Take good care of yourselves.4)相互代词:We should help each other.5)指示代词:Who are these people?6)疑问代词:What are you doing?7)关系代词:She married Tony Harper, who is a student too.8)连接代词:Do you know who did it?9)不定代词:Do you know anything about it?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。
英语词性及练习词类是学好英语的一个关键,每学一个词都必须知道它是属于哪个词类。
英语中的词可以根据词义、句法作用和形式特征分为十大词类。
以上十类词中,前六类即名词、形容词、副词、动词、代词和数词都有实义,在句子中能独立担任一定的句子成份,称为实词。
后四种即冠词、介词、联词和感叹词没有实义,都不能在句中独立担任任何成份,称为虚词。
有的词可以属于几个词类,往往要在词组或句子中才能鉴别。
如clean。
1. Mary dances well.2. His father is reading.3. Tom is looking for his watch.4. He often plays violin after school.5. Mr. Green works in a university.6. The teacher taught us an English song.7. I have bought this pen for two years.8. Nothing can live without water.9. You may keep this dictionary for two weeks.10. You can‘t agree with me.三、请写出下面句子中每个单词的词性。
1.He runs quickly.2.Wow! The flowers are beautiful.3.They built a house last year.4.My mother bought me a book and a bag for me.5.They saw three people in the house.⭐练习解析:一、根据对词类的概念的理解,指出下面单词的词类:二、判断下列句子中划线单词的词性。
1. Mary dances well.副词,玛利的舞跳的很好。
2. His father is reading.代词,他的爸爸正在读书。
在英语中,共有10大词类,它们是:名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。
一、名词1、什么叫名词?名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:mother妈妈 panda熊猫 library图书馆 pencil 铅笔 wish愿望2、名词分类(1)专有名词表示特定的人或事物的名称。
如:Mr. Green格林先生 the Spring Festival 春节 the Great Wall长城 Britain英国提示:关于单词首字母大写1、句首的第一个单词的首字母要大写,Today is Thursday.2、人名:姓和名两个单词第一个字母都大写, Mr. Ye, Mrs. Zhang3、称呼、头衔的第一个字母要大写, Doctor Wang, Chairman Mao4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写, Australia, Wuhan, Zhejiang, Wenzhou5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. March, Tuesday, National Day, Labour Day6、语言名称要大写. Chinese, Japanese7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and这样的介词、连词, My Mother School in Cangnan.8、特殊简称如FBI(Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局)WTO(World Trade Organization世界贸易组织)等字母都大写.(2)普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。
普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词,如:radio(广播),watch(手表);集体名词,如:class(班级),people(人民);物质名词,如:milk(牛奶)water(水);抽象名词,如:work(工作),health(健康)。
初中英语词性讲解及例题1. 名词(Noun)名词是指用来表示人、事物、地点或抽象概念的词语。
在句子中通常用来作主语、宾语、表语等。
例题: 1. The dog is running in the park. 2. She loves to read books.2. 动词(Verb)动词是表示动作、状态或变化的词语。
在句子中可以独立构成谓语,并与主语呼应。
例题: 1. The cat climbed up the tree. 2. They studied for the exam all night.3. 形容词(Adjective)形容词用来描述名词或代词的特征和性质,常放在名词之前作定语。
例题: 1. It was a beautiful day. 2. The big house is for sale.4. 副词(Adverb)副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,通常用于表示时间、地点、原因或程度。
例题: 1. He runs quickly. 2. She sang beautifully.5. 代词(Pronoun)代词用来代替名词,以避免重复使用名词。
例题: 1. She is my best friend. 2. They are coming over for dinner.6. 冠词(Article)冠词用来限定名词的范围,分为定冠词“the”和不定冠词“a/an”。
例题: 1. The cat is sleeping on a mat. 2. A bird is singing in the tree.7. 介词(Preposition)介词用来表示名词或代词与其他句子成分之间的关系。
例题: 1. The book is on the table. 2. She is waiting for the bus.8. 连词(Conjunction)连词用来连接词语、短语或句子,使句子结构更加连贯。
【名词】一、名词(n.) 表示人、事物或抽象概念的名称的词( 一) 名词的分类名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,也可用作复数。
可数名词包括个体名词( 表示一类人或物的个体。
如:boy ,desk ,cat ,window) 和集体名词( 由若干个体组成的集合体。
如:family ,class ,police) 。
不可数名词包括物质名词( 表示无法分为个体的实物。
如:water ,paper ,silk ,money)和抽象名词( 表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如:work ,happiness ,music ,difficulty ,housework)专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如:Tom ,the Great Wall ,the Spring Festival ,France ,the United States)( 二) 名词的数1 .可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有以下几种:(1) 一般情况下,在词尾加s 。
eg .book ——books ,dog ——dogs ,pen ——pens ,boy ——boys以轻辅音结尾的名词后的s 的读音为[s) ,以浊辅音和元音结尾名词后的s 读音为〔z〕。
(2) 以s ,x ,ch ,sh 结尾的词名词变复数时,要在词尾加es 。
eg .beach ——beaches ,brush ——brushes ,bus ——buses ,box —boxes(es 读音为〔iz〕(3) 以“辅音字母+y ”结尾的名词,先变y 为i ,再加es 。
eg .city ——cities ,family ——families ,documentary ——documentaries ,country ——countries ,strawberry ——strawberries(ies 读音为[iz])( 注:以“元音字母+y ”结尾的词,直接在词尾加-s 。
对….产生很大的兴趣对…..感兴趣的一部感兴趣的电影2live(v.)居住、生存-->(adj.)有生命的-->活着的-->活泼的住在某地生物使某物活着一个可爱的男孩3noise(名)噪音-->(adj.)吵闹的吵闹使较少的吵闹4breath(名)呼吸-->(v.)呼吸屏住呼吸喜欢呼吸新鲜的纯净的空气5harm(名)危害-->(adj.)无害的-->(adj.)有害的对….有害处==6produce(动)产生-->(名)产品(可数)通过产生难闻的味道来保护自己一个有用的产品7health(名)健康-->(adj.)健康的-->不健康的-->(adv.)健康地对健康有好处保持健康一个不健康的饮食8wonder(名)(可数)奇迹,(动)想知道-->l(adj.)奇妙的八大奇迹之一一个很棒的音乐会9certain(adj.)肯定的,无疑的-->(adv.)当然在固定的时间里当然不介意。
10begin(动)开始(过去式,分词)-->(现在分词)开始做某事在….开端11warn(动)警告-->(可数)(名)警告警告某人不要做某事警告标志12chemistry(名)化学-->(名)化学药品(可数)-->药剂师一个化学老师化学符号通过产生一些化学物质来保护自己13thank(v.)感谢-->(a.)感恩的-->(n.)多谢由于做某事感谢某人对某人是感恩的多谢14communicate(动)交流-->(名)交流和某人交流通过一次密切的交流之后15danger(名)危险-->(adj.)危险的处于危险之中是非常危险的16fight(动)斗争-->(名)斗士-->(过去式,分词)与….战斗反污染战士=17pollute(动)污染-->(名)污染-->(adj.)受污染的污染环境空气污染受污染的河流18nature(名)自然-->(adj.)自然的生态平衡自然资源19protect(动)保护-->(名词)保护某人免于做某事==20main(adj.)主要的-->(adv.)主要的大意主要谈论了对….产生很大的兴趣show great interest in对…..感兴趣的be interested in一部感兴趣的电影an interesting film2live(v.)居住、生存-->living(adj.)有生命的-->alive活着的-->lively活泼的住在某地live in sp生物living things使某物活着keep sth alive一个可爱的男孩a lively boy3noise(名)噪音-->noisy(adj.)吵闹的吵闹make a noise使较少的吵闹make it less noisy4breath(名)呼吸-->breathe(v.)呼吸屏住呼吸hold one’s breath喜欢呼吸新鲜的纯净的空气enjoy breath pure cool air5harm(名)危害-->harmless(adj.)无害的-->harmful(adj.)有害的对….有害处do harm to=be harmful to=be bad for6produce(动)产生-->product(名)产品(可数)通过产生难闻的味道来保护自己protect themselves by producing nasty smells一个有用的产品a useful product7health(名)健康-->healthy(adj.)健康的-->unhealthy不健康的-->healthily(adv.)健康地对健康有好处be goog for health保持健康keep healthy一个不健康的饮食an unhealthy diet8wonder(名)(可数)奇迹,(动)想知道-->wonderful(adj.)奇妙的八大奇迹之一one of the eight wonders一个很棒的音乐会a wonderful concert9certain(adj.)肯定的,无疑的-->certainly(adv.)当然在固定的时间里at certain time当然不介意。
(完整)初中英语十大词性详解和练习(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)初中英语十大词性详解和练习(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)初中英语十大词性详解和练习(word版可编辑修改)的全部内容。
在英语中,共有10大词类,它们是:名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。
一、名词1、什么叫名词?名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:mother妈妈 panda熊猫 library 图书馆 pencil 铅笔 wish愿望2、名词分类(1)专有名词表示特定的人或事物的名称.如:Mr。
Green格林先生 the Spring Festival春节 the Great Wall长城 Britain英国提示:关于单词首字母大写1、句首的第一个单词的首字母要大写,Today is Thursday。
2、人名:姓和名两个单词第一个字母都大写,Mr. Ye, Mrs。
Zhang3、称呼、头衔的第一个字母要大写,Doctor Wang, Chairman Mao4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写,Australia, Wuhan, Zhejiang,Wenzhou5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写。
March, Tuesday, National Day, Labour Day6、语言名称要大写。
Chinese, Japanese7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and这样的介词、连词,My Mother School in Cangnan.8、特殊简称如FBI(Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局)WTO(World Trade Organization世界贸易组织)等字母都大写.(2)普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。
英语的十大词类一名词(n.),意义:表示人或事物的名称。
例词:boy, pencil, book。
二冠词(art.),意义:用在名词前帮助说明名词所指的人或事物。
例词:a (an), the。
三代词(pron.),意义:用来代替名词。
例词:we, that, his, what。
四形容词(adj.),意义:用以修饰名词,表示人或事物的特征。
例词:old, red, fine, good。
例句:He is a good boy.练习:请将下列句子中的单词进行分类名词()冠词()代词()形容词()1 She is a beautiful girl.2 This is an orange.3 The man is his father.4 I am a student.5 They are good friend.五数词(num),意义:表示数量或顺序。
例词:one, thirteen, first, ninth。
例句:1 three apples.2 He is the first one to get to school in his class六动词(v.),意义:表示动作或状态。
例词:look, go, be(am, is, are)。
例句:She is watching the TV七副词(adv.),意义:修饰动词、形容词或其他副词。
例词:not, too, here, often。
例句:You are too young.八介词(prep.),意义:表示名词、代词等和其他词的关系。
例词:in, on, of, to, under。
例句:There is a book on the desk.九连词(conj.),意义:用来连接词与词、短语与短语或句与句。
例词:and, or, but。
例句:He and me are good friend.十感叹词(interj.),意义:表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
在英语中,共有10大词类,它们是:名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。
一、名词1、什么叫名词?名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil 铅笔wish愿望2、名词分类(1)专有名词表示特定的人或事物的名称。
如:Mr. Green格林先生the Spring Festival春节the Great Wall长城Britain英国提示:关于单词首字母大写1、句首的第一个单词的首字母要大写,Today is Thursday.2、人名:姓和名两个单词第一个字母都大写, Mr. Ye, Mrs. Zhang3、称呼、头衔的第一个字母要大写, Doctor Wang, Chairman Mao4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写, Australia, Wuhan, Zhejiang, Wenzhou5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. March, Tuesday, National Day, Labour Day6、语言名称要大写. Chinese, Japanese7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and这样的介词、连词, My Mother School in Cangnan.8、特殊简称如FBI(Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局)WTO(World Trade Organization 世界贸易组织)等字母都大写.(2)普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。
普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词,如:radio(广播),watch(手表);集体名词,如:class (班级),people(人民);物质名词,如:milk(牛奶)water(水);抽象名词,如:work (工作),health(健康)。
普通名词又可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词表示的事物是可以用数字一个一个数出来的,有单数和复数两种形式。
如:a apple 一个苹果two bananas两只香蕉不可数名词表示的事物是不可以用数字一个一个数出来的,不分单、复数;抽象名词、物质名词和专有名词一般都是不可数名词。
如:milk牛奶,ice冰,water水,rice大米,juice橘汁提示:有少数名词既可作可数名词,也可作不可数名词,但中文意思就不同了。
如:fish(可数→鱼类;不可数→鱼肉),chicken(可数→小鸡;不可数→鸡肉),people(可数→民族,不可数→人)但是有些名词变复数形式是不规则的,必须死记,如:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,mouse-mice,child-children,4、如何表示不可数名词的数量?不可数名词没有单、复数的区别,是不能直接以数字计算事物的名词(简称量词,如一杯水的“杯”,一袋米的“袋”,一瓶牛奶的“瓶”等)来修饰的,这时我们可以用“a/数词+ 量词+ of + 不可数名词”的形式。
如:a glass of water 一杯水two bottles of milk 两瓶牛奶five bags of rice 五袋大米提示:这种形式也可以用于可数名词,但可数名词必须用复数形式。
“a/数词+ 量词+ of + 可数名词”的格式也对,如:a basket of apples一篮子苹果five baskets of tomatoes 五篮子西红柿5、什么是名词所有格?名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格,意为“……的”,一般在名词后加是’s。
如Grandma’s house 奶奶的房子my teacher’s car 我老师的车(2)如果名词代表的事物是没有生命的,常与of组成短语来表示其所有格,表示前者属于后者,格式为“A of B”翻译为“B的A”。
当然,of也可以表示有生命的所属关系。
It ‘s a map of China这是一张中国地图。
意思就是这是一张中国的地图。
the window of the room 房间的窗户the title of the passage 那篇文章的标题A story of the hero 那个英雄的故事。
二、动词动词的定义和分类动词是表示动作或状态的一类词。
动词充当谓语时,要受到主语的限制,与主语在人称和数上一致。
用来表示动作或状态在各种时间条件的动词形式称为时态。
动词根据其在句中的功能,可以分为实义动词、系动词、助动词和情态动词四类。
1、实义动词(1)实义动词的分类实义动词也叫行为动词,即表示动作的动词,能独立作谓语。
实义动词有及物动词和不及物动词之分。
及物动词不能单独使用,后面必须跟宾语,并且是直接跟宾语;不及物动词可以单独使用,可以后面什么都不跟,也可以跟副词来修饰它,如果要跟宾语,就必须加介词。
正:We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。
误:He is looking me.正:He is looking at me. 他正在看着我。
误:He is listening the teacher carefully.正:He is listening carefully. 他正在认真听。
正:He is listening to the teacher carefully. 他正在认真听老师讲课。
提示:英语动词中有很多既是及物动词又是不及物动词,如begin, vt.: Let’s begin the class!vi.: She begins to cry when she heard the news.leave, vt.: Please leave some bread for me, thank you!vi.: He will leave for Zhejiang tomorrow.ask, vt.: Mr. Smith, can I ask you a question?vi.: Miss. William is asking for you now.(2)实义动词的基本形式有动词原形(do)、第三人称单数形式(does)、过去式(did)、现在分词(doing)、过去分词(done)五种形式。
2、系动词(1)系动词的定义.系动词亦称连系动词,不能单独做谓语,后面必须跟表语。
(2)系动词的功能系动词的主要功能是把表语(名词、形容词、副词、非谓语动词、介词短语、从句)和其主语联系在一起,以说明主语的属性、特征或状态。
它和其后的表语一起构成句子的谓语。
(3)常见系动词1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如:My uncle is a policeman. 我叔叔是一名警察。
(is与补足语一起说明主语的身份。
)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:He always keeps silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
3)表像系动词用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem, appear, look, sound例如:He looked angry/sad/happy. 他看起来很生气/难过/高兴。
4)感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如:This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。
This flower smells sweet. 这朵花闻起来很香。
It sounds good. 听起来不错。
The apples taste very good.5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run等。
He became mad after the accident happened. 自那之后,他疯了。
She becomes rich when she got her own company. 她自己开公司以后就变得富裕起来。
It’s getting warmer and warmer in spring.6)终止系动词表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达"证实","变成"之意,例如:The rumor proved false. 这谣言证实有假。
His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。
(turn out表终止性结果)3、助动词(1)助动词的定义助动词是语法功能词,本身没有词义,不可单独使用。
最常用的助动词有:do, will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better4、情态动词(1)情态动词的定义及功能情态动词是一种本身有一定的词义,但要与普通动词一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等得一类词。
情态动词一般本身无人称和数的变化,其后面的实义动词要用动词原形。
主要的情态动词有:can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)①只做情态动词:must,can(could),may(might)……②可做情态动词又可做实义动词:如:need,will,dare③具有情态动词特征:have(had,has) to,used to,ought toShe can swim fast, but I can’t. You mus t stay here until I come back.(2)常见情态动词的用法“会,能”。
表示客观可能性或推测时,用于否定句和疑问句;She can sing English songs. 她能唱英语歌。
The dog can’t swim.可以) I borrow your bike?may 提出的问题,肯定形式为:Yes, please./Yes,certainly./Yes,you may. 否定形式为:No, you can’t./No, you mustn’t.You may go out to play basketball now.----May I smoke here?“一定”;表示“应当,必须”时,其否定形式为mustn’t意为“不能,不可以,不允许”。