中国双休日的来历
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元旦的由来与习俗关于元旦的由来与习俗元旦节的来历“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。
元旦(new year's day,new year )便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。
辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,从西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认新年(元旦)为我国的法定节日。
元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
现代中国的元旦,根据中国政府将其列入法定假日,成为全国人民的节日。
放假一天,后常常将当日前或后双休日调整,一般连续休息三天。
现代中国对元旦的庆祝较之春节,重要性要小得多。
一般机关、企业会举行年终集体庆祝活动,但民间活动很少。
古代中国的元旦日,并非如今通用的“格列历”——公历的1月1日。
从殷代定农历十二月初一为岁首,到汉代定在农历正月初一为岁首,曾有多次反反复复的改变。
到民国时孙中山于1912年1月初在南京就任临时大总统时为“顺农时”、“便统计”,定农历正月初一为春节,改公历1月1日称为岁首“新年”,但仍称“元旦”。
直到解放后中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”,将公历1月1日规定为元旦节,并决定全国在此节放假一天。
同时为区别农历和公历两个新年,又鉴于农历二十四个节气中的“立春”,恰在农历新年前后,因此改农历正月初一称为“春节”。
元旦在中国的变化元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有5000多年的历史。
“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春。
”南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。
宋代吴自牧《梦粱录》中有关于:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。
一岁节序,此为之首。
” 的记载。
汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”、晋代庾阐《扬都赋》一赋中称作“元辰”、北齐时的《元会大享歌皇夏辞》一辞中呼为“元春”、唐德宗-李适《元日退朝观军仗归营》一诗中谓之“元朔”。
十里小学“小学生双休日、节假日学习与生活指导”实验与研究课题实施方案一、指导思想以科学发展观为指导,尊重学生身心发展规律,积极开发、合理利用校内外各种资源,科学引导学生双休日、节假日活动,激发学生兴趣,开阔学生视野,培养学生实践能力和创新精神,努力促进学生全面发展、个性发展和特长发展。
二、课题研究的目的1、利用双休日、节假日为学生创设一个自主性、合作性、实践性、个性化的学习生活空间,形成与学校教育相互补充、相得益彰的学习生活格局。
2、以实践探究活动为载体,加大学习资源开发力度,广泛培养学生的兴趣和爱好,提高学生的学习生活能力和质量。
3、通过“学校为主,依托社会,家庭为辅”的双休日节假日教育活动,建立家校联系的桥梁,使学校—家庭—社会三位一体的教育网络更加健全,进一步促进学生形成健全的人格和树立正确的人生观,充分发挥育人作用。
4、通过实验与研究,创设一套高效的双休日节假日学生个性发展机制,使双休日节假日学生学习生活指导工作有章可循。
三、课题研究的原则1、科学性原则。
按照素质教育要求,严格执行国家《课程标准》和《山东省普通中小学管理基本规范》,遵循学生身心发展规律、学生认知规律组织实施。
指导孩子正确分析问题、理智处理问题等。
指导方法、指导内容、学习活动安排科学合理,健康向上。
2、自主性原则。
学生主动参与,自主从开放性、多元性的活动内容中选择设计活动内容和活动方案,自主地解决所遇到的问题,始终居于主体地位,从而有所体会,有所发现,有所创造。
3、合作性原则。
家校社区合作,小组合作。
合作中提高,合作中成长。
4、实践性原则。
文化知识与社会实践相结合。
让学生在实践活动中手脑并用,指导学生练就一双慧眼、练就一双巧手,亲身体验,获得直接知识和经验。
5、实效性、目的性、计划性原则。
根据不同学段、不同年级、不同生活环境的学生采取不同的指导方法,设计不同的活动内容,提出不同的要求,做好分类指导。
每次活动有目标,有计划,有检查,有评价。
六一儿童节来历六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。
1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。
1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。
我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。
我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天或七天。
目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。
在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动.往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节,事实上,在近年,美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。
国际儿童节(又称儿童节,International Children's Day)定于每年的6月1日。
它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。
第1篇一、引言双休日是孩子们放松身心、拓展视野的好时机,但同时也伴随着一些安全隐患。
为了确保孩子们度过一个安全、愉快的周末,我们特此编写了这篇小学双休日安全教育集,旨在提高孩子们的安全意识,增强自我保护能力。
二、交通安全1. 遵守交通规则:过马路时,一定要走人行横道,注意红绿灯,不闯红灯,不逆行。
2. 穿越马路:在人多的路段,要特别注意过往车辆,遵守交通信号灯,确保安全。
3. 乘坐交通工具:乘坐公共交通工具时,要排队上下车,不拥挤,不在车内追逐打闹。
4. 骑自行车:骑行时要佩戴安全头盔,遵守交通规则,不逆行,不载人。
三、消防安全1. 火灾逃生:一旦发生火灾,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,迅速找到安全出口逃生。
2. 不玩火:不随意触摸电器、电源插座,不玩火柴、打火机等易燃物品。
3. 使用电器:使用电器时,要注意安全,不超负荷使用,拔掉电源插头时,不要用手直接接触。
4. 家庭防火:家中应配备灭火器、灭火毯等消防器材,并学会正确使用。
四、防溺水安全1. 游泳安全:到游泳场所游泳,要选择有救生员在场的地方,并学会基本的游泳技能。
2. 防止溺水:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳。
3. 救援知识:了解基本的溺水救援方法,遇到溺水者,要大声呼救,寻求成人帮助。
五、饮食安全1. 健康饮食:不吃过期、变质、发霉的食物,不吃路边摊食品。
2. 饮食卫生:饭前便后要洗手,不喝生水,不吃生食。
3. 适量饮食:避免暴饮暴食,不食用过量零食。
4. 防止食物中毒:不吃野生动物,不食用来历不明的食物。
六、网络安全1. 防范网络诈骗:不轻信陌生人的电话、短信,不透露个人信息。
2. 合理使用网络:合理安排上网时间,不沉迷网络游戏,不浏览不良信息。
3. 保护个人隐私:不随意透露家庭住址、电话号码等个人信息。
4. 安全使用电子产品:使用电子产品时,注意眼睛保护,避免长时间盯着屏幕。
七、户外活动安全1. 野游安全:到野外游玩,要结伴同行,遵守相关规定,不擅自离开团队。
端午节划龙舟作文端午节划龙舟作文7篇在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的端午节划龙舟作文7篇,欢迎大家分享。
端午节划龙舟作文篇1昨天,我坐车回家,突然看到灰桥哪边有一条龙船,心想一定是端午节又到了。
回到家里,我把这事告诉爸爸,爸爸说:“好呀,明天正好是双休日,我带你去看赛龙舟。
”我听完高兴的差点晕倒。
今天一早,我们带上自己包的粽子,就向三垟出发。
三垟是温州的湿地,哪里河网纵横,每年都有许多龙舟在哪里竟赛,可热闹了。
在路上,爸爸给我讲了端午节的来历。
原来端午节是纪念我国古代爱国诗人屈原的祭奠日。
战国时期,楚国有一位国君非常昏庸,整天吃喝玩乐,不理朝政,老百姓都生活在水深火热之中,而国家也已处于四面楚歌的境地。
为了挽救国家,屈原向君王提出了许多治国的良策,但是君王一点也听不进去,屈原不想当亡国奴,就在汨罗江投河自尽。
后来人们为了纪念他,就有了端午节吃粽子和划龙船的习俗。
当我们到了三垟的时侯,河岸边早已是人山人海了。
各河道上也正有许多龙船向这儿靠拢,比赛马上就要开始了,运动员们都在磨拳檫掌,跃跃欲试。
第一轮上场的是红、黄、黑、白四艘龙船,我看中白船,我要为他鼓劲。
这时一声枪响,突然龙鼓齐鸣,号声连天,四艘龙船像箭一般射出,岸边的观众沸腾了,我也为白船开始亡命地鼓劲:“加油、加油、白船加油。
”比赛结束了,虽然我看中的白船只得了第二名,心里有点遗憾,但我还是为他们能在落后的情况下咬紧牙关,坚持到底的精神所感动。
我觉得今天的端午节过的真够味。
端午节划龙舟作文篇2今天是端午节。
9:30在全球通大桥那边,会举行一场划龙舟比赛。
才吃完早饭,爸爸妈妈就带着我,沿着滨江大道,一直往全球通大桥方向散步。
我们要到那里去看端午龙舟赛。
刚出门的时候,天气还很好。
到了滨江大道,天空就慢慢变得灰蒙蒙起来,不久就还下起了毛毛细雨。
全球通大桥的两边已经站满了看热闹的群众,桥下的河面上排列着红、黄、蓝各色的龙舟,一共有八艘。
导语:在端午节,赛龙舟是中山一项很有特色的民俗活动,每年的端午节人们都会到河里赛龙舟。
下面是端午节观看赛龙舟作文500字,欢迎参考。
端午节看赛龙舟作文500字一:端午节的龙舟赛昨天,我坐车回家,突然看到灰桥哪边有一条龙船,心想一定是端午节又到了。
回到家里,我把这事告诉爸爸,爸爸说:“好呀,明天正好是双休日,我带你去看赛龙舟。
”我听完高兴的差点晕倒。
今天一早,我们带上自己包的粽子,就向三出发。
三是温州的湿地,哪里河网纵横,每年都有许多龙舟在哪里竟赛,可热闹了。
在路上,爸爸给我讲了端午节的来历。
原来端午节是纪念我国古代爱国诗人屈原的祭奠日。
战国时期,楚国有一位国君非常昏庸,整天吃喝玩乐,不理朝政,老百姓都生活在水深火热之中,而国家也已处于四面楚歌的境地。
为了挽救国家,屈原向君王提出了许多治国的良策,但是君王一点也听不进去,屈原不想当亡国奴,就在汨罗江投河自尽。
后来人们为了纪念他,就有了端午节吃粽子和划龙船的习俗。
当我们到了三??的时侯,河岸边早已是人山人海了。
各河道上也正有许多龙船向这儿靠拢,比赛马上就要开始了,运动员们都在磨拳檫掌,跃跃欲试。
第一轮上场的是红、黄、黑、白四艘龙船,我看中白船,我要为他鼓劲。
这时一声枪响,突然龙鼓齐鸣,号声连天,四艘龙船像箭一般射出,岸边的观众沸腾了,我也为白船开始亡命地鼓劲:“加油、加油、白船加油。
”比赛结束了,虽然我看中的白船只得了第二名,心里有点遗憾,但我还是为他们能在落后的情况下咬紧牙关,坚持到底的精神所感动。
我觉得今天的端午节过的真够味。
端午节看赛龙舟作文500字二:端午节赛龙舟赛龙舟,是端午节的主要习俗。
源于古时候,楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶去拯救。
他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
端午节我们是要吃粽子的,这是中国人民的传统习俗。
粽子被正式定为端午节食品。
这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。
端午赛龙舟作文500字(精选12篇)端午赛龙舟作文500字(精选12篇)在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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端午赛龙舟作文1又是一年一度又火热的端午节来了,人们都迫不及待地想吃粽子、看赛龙舟了。
我也不例外。
我在电视上看了,十分精彩。
虽然我是在电视上看的,但我知道赛龙舟的场面十分庞大、雄伟。
赛龙舟的看台上坐满了几十万的现场观众,我看得出他们十分期待龙舟比赛马上开始。
终于,激动人心的时刻到了。
比赛快开始了,我叫妈妈去买端午节最不可缺少的东西——粽子,边吃边看精彩的表演。
“轰隆隆!轰隆隆!”一次比一次大的大鼓声震憾着大家的心。
我目不转睛地盯着电视看。
各队的龙舟都不同,有红色的、有黄色的、有蓝色的、还有绿色的……每队的前面还有一个打鼓加油的人,一条龙舟上大约有十八人划,分为两列。
在比赛的过程中,每个队员都使出最大的力气,操纵着划板,用力向前行。
同时,打鼓的人也费了不少力气,他用最大的声音为队员们加油,又同时,用力气打着打鼓,喊着口号。
“一、二、三、四,加油加油!坚持到底,就是胜利!”我们——坐在电视机前的观众也不由自主地跟着喊起来,嘴里的粽子喷的到处都是。
哇!到了最为紧张的时刻了——比赛结果即将揭晓。
卡!我看见了,胜利的是红色龙舟那一条最先到达终点,而且都是女生。
观众兴奋地都站起来拍手、尖叫。
队员们都喜极而泣,拥抱在一起。
个个都跑到领奖台领奖,她们把奖牌和奖杯都举起来,这是大家齐心协力的结果。
这场龙舟比赛真是精彩,令我难以忘怀。
端午赛龙舟作文2大家知道端午节吗?你对端午节有什么了解吗?那端午节有哪些活动呢?对啦!有赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等等活动,其中最盛大的活动是赛龙舟。
赛龙舟是端午节的一项重要活动,它在我国十分流行。
放暑假,超开心!暑假的来历你知道吗?暑假,是只有学生阶段才有的漫长假期。
期末考试考完,就意味着朝思暮想的暑假来了,紧绷的神经迎来久违的放松时刻。
跟着爸妈去游览祖国大好河山,回老家看看爷爷奶奶、姥姥姥爷……不论如何安排,都令人开心和神往。
放了这么多年暑假,你知道暑假的来历吗?暑假的由来有两种传言暑假的来历,有一种说法是来自古代的私塾。
古代的时候没有空调,没有风扇,到了每年夏天酷暑难耐的时候,私塾里上学的小朋友怕热,老师也怕热,所以在一年中最热的阶段给学生们放假。
这个假,是私塾里面放的假,所以被叫作“塾假”,后来叫着叫着,就以讹(é)传讹,演变成了现在“暑假”。
还有一种说法来自战国时期传奇人物鬼谷子。
兵法大师孙膑、战国初期魏国名将庞涓、“毛遂自荐”的毛遂等都曾是鬼谷子的得意门生。
相传鬼谷子隐居在山洞中讲学,山洞内有一口水井,每当夏天来临,暴雨增多,水井便会有山泉喷出,因为无法正常上课,就只好给学生们放假。
而每年泉水喷出的时节正值暑期,于是便有了“暑假”这一说法。
不过,上面两种说法都没明确的文字记载,更多是野史、传说。
古代学生假期花样挺多从历史文献来看,古代稍大一些的私塾一般都制定了学规(学校的规章)。
留存至2今的学规,最早可追溯到南宋。
不过无论时代早晚,都没有发现其中有“放暑假”的规定。
除了私塾,古代的书院,以及官办的县学、州学、府学、太学和国子学等,这些学校的学规也都不曾提到放暑假。
那古代学生都不放假吗,这么可怜的吗?其实,古代学生也是有假期的。
例如“田假”,又叫“农忙假”,这个假期是让学生回家帮忙干农活的。
每年农历五月,此时麦子成熟,学生们可以休假回家下地割麦,假期有一个月左右。
还有“授衣假”,一般在进入农历九月后,因为天气渐渐变冷,所以需要放假让学生们回家取过冬的衣服,也是一个月左右的假期。
此外,古代一个月分为上旬、中旬、下旬,10天为一旬,学生们每一旬就放假1天,类似于现在的双休日。
【导语】⾛过春⾛过夏,岁⽉风景如画;遇过冷遇过热,别改快乐本⾊;经过⾬经过晴,保持美丽⼼情;有过聚有过散,⼈⽣更加灿烂;尝过甜尝过苦,⽇⼦依然幸福;品过悲品过喜,⽣活终是甜蜜。
元旦到,愿你畅快笑,健康⾝边绕,平安福星照!以下是⽆忧考整理的内容,希望对您有所帮助。
1.元旦的来历及习俗故事 在当代,元旦指公元纪年的岁⾸第⼀天。
⾃西历传⼊我国以后,元旦⼀词便专⽤于新年,传统的旧历年则称春节。
⽽在此之前,元旦⼀直是指农历岁⾸第⼀天的。
元是“初”、“始”的意思,旦指“⽇⼦”,元旦合称即是“初始的⽇⼦”,也就是⼀年的第⼀天。
1949年9⽉27⽇,中国⼈民政治协商会议第⼀届全体会议决定:“中华⼈民共和国纪年采⽤公元纪年法”,即我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,⼜鉴于农历⼆⼗四节⽓中的“⽴春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正⽉初⼀改称为“春节”,阳历⼀⽉⼀⽇定为“元旦”,⾄此,元旦才成为全国⼈民的欢乐节⽇。
庆贺新年的开始,欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。
在我国,还列为法定节⽇。
我国和世界上⼤多数国家、地区采⽤公历纪年法,把1⽉1⽇定为新年的开始,称做“元旦”。
由于世界各国所处的经度位置不同,各国的时间也不同,因此,“元旦”的⽇期也有不同。
如⼤洋洲的岛国汤加位于⽇界线的西侧,它是世界上最先开始新的⼀天的地⽅,也是最先庆祝元旦的国家。
⽽位于⽇界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的⼀天的地⽅。
按公历计,我国是世界上第12个开始新年的国家。
2.元旦的来历及习俗故事 元旦在我国汉语中是⼀个合成词,元是开始或第⼀的意思。
旦是⼀个象形字,表⽰太阳从地平线上升起。
我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。
每年公历的1⽉1⽇,⼈们称它为“元旦”,这是为什么呢? 原来在汉语⾥,“元”是开始,也就是第⼀;“旦”是⼀天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第⼀天了。
但这从⼀开始就并不是固定的。
在历法上,⼈们习惯称地球绕太阳转1周为1年。
国际儿童节的由来各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:六一儿童节的来历六一儿童节来历六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。
1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。
1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。
我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为”六一国际儿童节”。
我国中央政府1949年12月宣布:以”六一国际儿童节”代替原来的”四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天或七天。
目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。
在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动.往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节,事实上,在近年,美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。
国际儿童节(又称儿童节,International Children’s Day)定于每年的6月1日。
它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。
中国双休日的来历
中国是从1995年5月1日起实行五天工作制的。
当时国务院的消息一公布,有人惊呼:“中国将告别一个历史。”有人说:“中
国的老百姓从来没有这么幸福过。”
北京市民方先生说:“五天工作制对于我们这些出生在50年代的人来说,可
谓是天方夜谭。那时候,我们提倡的是全心全意为人民服务,为了建设新中国,
有干不完的工作,经常加班加点似乎都是很正常的,单位的很多党员连加班费都
不要,习惯了一周工作六天的我们,根本没有奢望过五天工作制。”
据了解,新中国刚成立的时候,关于劳动时间没有法律规定。仅在中国第一
届政治协商会议通过的共同纲领中提过,将工作时间限定为8至10个小时。由
此,约定俗成延续下来。
在没有实行五天工作制的时候,有人感慨,当时的中国是世界上劳动时间规
定最复杂的国家之一:夏天可以提前两小时下班;气温超过38摄氏度便放假;
每个月可以请三天病事假,工资照拿;一年除去七天节假日以外,还可有十几天
带薪休假;女职工的产假一个单位一个规定;连续歇假半年之内,只扣奖金而工
资照发;随意让工人加班而不算违法……
有人甚至算过这样一笔账。根据有关部门的调查:按照工时每人年均应工作
2448小时,而真正在岗位的实际工作只有1800小时左右。依此折算,实际上1
人一年只上班225天,有140天是在家待着。
据当时北京、天津、上海三大城市调查,职工的有效工时只占制度工时的一
半左右。也就是说,1人一年只干了153天的活。
同时,由于周末只有一天假,很多人把所有的活儿都周日干,换煤气、洗衣
服、逛街、买菜、看老人、陪孩子上课,因此“战斗的星期天,疲劳的星期一”成
为当时流行的一个说法。
100人“小试牛刀”
其实根据有关资料表明,从1988年起,有关部门就开始提议并酝酿工作制
度的改革。
1988年2月的一个星期六,原国家科委中国科技促进发展研究中心的办公
室里,两位值班的工作人员坐在办公桌前,等待处理有可能来自外单位的联络。
周六整个中心只有两人上班,这可是全国没有的事。当时,受国家科委委托开展
的《五天工作制可行性研究》刚刚完成,中心主任胡平决定先在100人的研究
中心“小试牛刀”,再向上级报告。
20世纪80年代,我国还实行每周六天工作制,每天工作8小时。胡平因为
工作关系经常到国外出差,他发现联合国每周工作四天半,欧洲、亚洲和北美的
很多国家也都实行每周五天甚至四天半的工作制度,工时大都不超过8小时;与
短工时相应的是高效率和低能耗及旅游、教育等第三产业的大发展,这让他印象
很深。
回国后,胡平向时任国家科委主任的宋健汇报:“我们国家也实行五天工作
制多好。”宋健予以肯定,表示研究中心可以进行研究,看我国当时是否有条件
实行五天工作制。但也有人觉得胡平的想法是异想天开,说:“七天都干不完,
你还五天?”
胡平理解反对意见的由来。当时,我国企事业单位工作加班加点十分普遍,
生产力水平不高,似乎只有靠延长劳动时间来弥补效率的不足。但工作时间并未
有效利用:迟到早退、上班时间看报纸、织毛衣、溜出去买菜、接孩子都是常事。
曾任武汉柴油机厂厂长的德国专家格里西说,德国实行五天工作制,每周工作
36小时,中国每周工作48小时,表面上看多了12小时,可实际的劳动时间与
德国工人几乎一样。
看来我国有缩短工时的基础。研究中心在1986年开始着手研究五天工作制
的可行性。项目分为21个子课题,研究的内容包括发达国家短工时的效率、能
效比带来的冲击和已有的经验;我国工作时间的利用程度;人们对缩短工时的心
理接受度;学校、医院等公共福利事业该如何应对;地区、企事业单位的不同情
况;第三产业市场承接力等。
据调查,当时我国大部分企业的有效工作时间只占制度工时的40%-60%。
80%以上的人在每周“增加一天工资”和“不增工资,增加一天休息”之间选择了后
者。
1987年底,课题组完成了总体报告和21个分项报告,得出了“我国具有缩
短工时推行五天工作制的条件”的结论,建议国家立即制定有关方案逐步推行,
力争在2000年以前全面实行五天工作制。
胡平决定让研究成果来个“软着陆”,不做任何宣传,先在自己单位试一试,
周六两人值班,其余研究室有马上能联系上的人。这样,小范围的五天工作制实
验悄悄开始了。
宋健对此专门批示:我们应该开展这项研究。我们的软科学研究就是应该做
超前性的工作,为决策部门做准备,把水烧开,用时才能提来。不要怕今天没人
喝。
1990年底,现任中国软科学学会副理事长的孔德涌任研究中心主任,五天
工作日制的研究更加深入细致,并开始向国家建议。
1994年3月,我国试行了“隔一周五天工作制”。1995年3月25日,时任
国务院总理李鹏签署国务院第174号令,发布《国务院关于修改〈国务院关于
职工工作时间的规定〉的决定》。决定自1995年5月1日起,实行五天工作制,
即职工每日工作8小时,每周工作40小时。
同年7月,我国《劳动法》正式出台,在有关工作时间和休息的相关制度中
规定:“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过
四十四小时的工时制度。”
双休日的“财富画像”
闲暇时间增多之后,老百姓开始在休闲消费方面“释放能量”。哈尔滨工业大
学人文与社会科学学院的一项调查显示,近年来国人用于外出吃饭、个人修饰的
时间,双休日比工作日平均增加了15分钟左右。现实的佐证是:星期五晚上到
星期天晚上,都市里黑泥养生、SPA水疗、高级美发美容场所总是宾客云集;品
牌服装和化妆品周末经常掀起销售小高潮;甚至很多饭店的赠券,也规定只能在
双休日中使用。
此外,双休日更明显带动了旅游:经过六次提速后的列车夕发朝至,新航线
层出不穷,星期五晚上去、星期一早上回成为很多年轻人的出游模式。在双休日
基础上调休形成的黄金周,出游总人次数以亿计。
一位旅游专家指出:“研究表明,每减少4小时工作时间,人们就会把其中
3小时作为外出购物、旅游的时间,1小时作为家庭休息时间,双休日的出现确
实给经济发展带来了巨大空间。”尽管迄今为止尚未有任何部门对双休日带来的
巨大效益和潜在效益进行精确的分析评估,但综合多种相关调查、多种统计数据
和多位专家学者的描述,我们可以给双休日进行“财富画像”:
2006年,来自全国假日办的统计表明,“黄金周”累计旅游收入已达到5600
多亿元,因为每个黄金周中都有4天是调休的双休日,其成绩六成应该算到双休
日名下,就是3360多亿元;黄金周期间日均“进账”42亿元,而从节日商品零售
与日常商品零售的比值推算,平时“双休日”日均进账水平即使按照“黄金周”二十
分之一计算,每天也能够产生2亿元的收入。
而世界旅游组织公认的旅游业拉动相关产业测算如下:旅游业每直接收入1
元,会给国民经济相关行业带来4.3元增值效益,由此推算,“双休日”的综合经
济效益已超过2万亿元。也就是说,“双休日”撬动了超过2万亿元的大市场,11
年来“双休日”每年带来财富增值约2000亿元的说法并不为过。
北京大学旅游研究与规划中心主任吴必虎认为,“双休日”恰似行政命令和市
场手段的“组合拳”,通过给予充足的休息时间,刺激中国老百姓经济思维从简单
的“积累型”向“积累-消费”型转变,起到了“四两拨千斤”的效果。而对更多精明的
商家来说:“相比黄金周的集中喷发,双休日的消费更加潜移默化,更加细水长
流,更应妥善对待。”