8上物理作业
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重庆市第八中学2022-2023学年八年级上学期定时作业物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列估测值符合生活实际的是()A.课桌的高度约8dm B.一个苹果的质量约15gC.中学生百米赛跑的成绩约为8s D.人的脉搏一秒钟跳动约70次2.关于物理量的测量,下列说法正确的是()A.在选择测量工具时,量程越大越好B.读数时视线未与刻度尺垂直,这是错误,可以避免C.测量中虽然有误差,但只要认真规范地测量,就可以避免误差D.测量值由准确值、估读值和单位组成,估读的位数越多越精确3.如图所示,聪聪同学用毫米刻度尺对一长方形物块的长度做了四次测量,其中测量方法和读数都正确的是()A. 2.98cm B. 2.85cmC. 2.89cm D.0.29dm4.下列关于如图所示声现象的描述正确的是()A.图甲:道路两旁的隔音墙,可以在声源处阻碍噪声的传播B.图乙:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动C.图丙:放在真空瓶里的手机来电时,既可以看见指示灯闪烁也可以听见铃声D.图丁:钢尺伸出桌边的长度越长,用相同的力拨动时,发出声音的音调越高5.如图所示的光学现象与日环食现象原理相同的是()A.小孔成像B.水中的倒影C.透过放大镜观察物体D.海市蜃楼6.下列说法正确的是()A.在相同时间内,通过路程越长的物体,速度越大B.若选择不同的参照物,物体运动情况的描述一定不同C.做匀速直线运动的物体,速度与路程成正比,与时间成反比D.用ts也能表示物体运动的快慢,ts越大,物体运动越快7.关于使用托盘天平的说法,正确的是()A.必须使用镊子加减砝码,但可用手直接移动游码B.若天平的砝码上粘有污垢,则质量的测量结果将会偏大C.若测量前游码忘记“归零”,则质量的测量结果将会偏大D.若在右盘放入质量最小的砝码后,指针偏向刻度盘左侧,应将平衡螺母向右调节8.东京奥运会上,苏炳添在男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩,打破亚洲纪录。
第一章机械运动第1节长度和时间的测量知识梳理知识点1长度的单位在国际单位制中,长度的基本单位是,符号是。
长度单位之间的换算关系是1km= m,1m= cm,1m= mm,1m= μm,1nm= m。
知识点2长度的测量(1)选择和使用刻度尺之前要观察刻度尺的、和。
(2)正确使用刻度尺的方法:选、观、放、看、读、记。
(3)读数:正确读取测量数据,视线要正对刻度线,读数时要读到的下一位,一个完整的数据=准确值+估计值十单位。
知识点3时间的测量(1)在国际单位制中,时间的基本单位是,符号是。
还有小时,符号是;分钟,符号是。
(2)机械停表的使用方法:一调(归零);二按(启动);三停;四读。
(3)读数=小盘的分钟读数+大盘的秒读数。
知识点4误差(1)误差是测量值与之间的差异,误差是(填“可以”或“不可以”)消除的。
(2)减小误差的测量方法一般有:①;②;③。
点拨:误差不是错误,错误是能够避免的。
课堂练习1.[知识点2]测量金属块的长度,如下图所示的四种方法中,正确的是()2.[知识点4]误差产生的原因与()A.测量工具有关,但与测量人无关B.测量人有关,但与测量工具无关C.被测物体有关D.测量工具有关,也与测量人有关3.[知识点1]某同学身高是167.4 ,课本每张纸的厚度是73,一支新铅笔的长度是0.175,我国最长的河流长江长约6400。
4.[知识点2]如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是,甲尺的分度值是;乙测量的结果是,乙尺的分度值是。
尺测量较准确。
5.[知识点2]测量细铜丝的直径时常采用如图所示的“测多算少”的方法,如图中紧密排绕的铜丝,若这些紧密排绕的铜丝一共有20圈,则铜丝的直径为 mm;如果在将细铜丝缠绕在粗细均匀铅笔上的过程中,没有紧密排列,则测出的细铜丝的直径将(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
6.[知识点3]如图甲所示,机械停表的读数是 min s;如图乙所示,电子秒表的读数是。
2022-2023学年陕西省延安大学附中八年级(上)作业物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.下面是小明对生活中的一些常见温度值做出的判断,其中正确的是( )A. 人体感觉舒适的环境温度约为25℃B. 家用冰箱里冷藏柜内部的温度约为−18℃C. 沸水的温度一定是100℃D. 西安市冬天的最低气温约为−37.5℃2.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是( )A. 夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面B. 夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面C. 无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面D. 无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面3.下列现象中与汽化有关的是( )A. 战士口中呼出的“白气”B. 云雾缭绕C. 晨露浮叶D. 游泳上岸的人感到冷4.如图,甲实验:用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实验:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起。
若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验,能看到泡沫塑料球被弹起的实验是( )A. 甲实验B. 乙实验C. 甲、乙实验都能D. 甲、乙实验都不能5.老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中,甲、乙、丙三种齿轮依次拨动纸片发出声音,下列说法正确的是( )A. 频率变低,音调变低B. 频率变高,音调变低C. 频率变低,音调变高D. 频率变高,音调变高6.如图是我们日常生活中常见的钢琴琴键,下列有关说法错误的是( )A. 钢琴发出的声音是由琴弦振动产生的B. 手指弹奏不同的琴键是为了改变声音的音色C. 使用不同的力量弹同一个琴键是为了改变声音的响度D. 中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频率是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的音调高7.《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。
第1篇一、作业背景随着我国基础教育改革的不断深入,物理学科作为自然科学的基础学科,其教学实践的重要性日益凸显。
本作业旨在通过实践,提高学生对物理学科的兴趣,培养学生的动手能力、创新能力和科学素养。
以下是我对八年级上册物理教学实践作业的设计与实施。
二、作业目标1. 提高学生对物理学科的兴趣,激发学生学习物理的积极性。
2. 培养学生的动手能力,让学生在实践中掌握物理知识。
3. 培养学生的创新能力和科学素养,提高学生的综合素质。
4. 提高教师的教学实践能力,促进教师专业成长。
三、作业内容1. 光现象实验:探究光的直线传播、光的反射和光的折射。
2. 声现象实验:探究声音的产生、传播和特性。
3. 力学实验:探究重力、弹力、摩擦力等基本力的性质和作用。
4. 电动机实验:探究电动机的工作原理和影响因素。
5. 热现象实验:探究物态变化、热传递和热机效率。
四、作业实施步骤1. 确定实验主题:根据教学内容,选择合适的实验主题。
2. 设计实验方案:根据实验主题,设计实验步骤、实验器材和实验注意事项。
3. 实验准备:准备实验器材,检查实验设备,确保实验顺利进行。
4. 实验操作:指导学生进行实验操作,观察实验现象,记录实验数据。
5. 数据分析:引导学生分析实验数据,得出实验结论。
6. 实验报告:要求学生撰写实验报告,总结实验过程和实验结果。
1. 实验过程评价:观察学生在实验过程中的表现,如操作规范、观察细致、记录准确等。
2. 实验结果评价:分析学生实验结果,判断实验结论的正确性。
3. 实验报告评价:评价学生实验报告的完整性、规范性和创新性。
4. 教师评价:根据学生实验过程中的表现和实验报告,给予综合评价。
六、作业反思1. 教师在实验教学中应注重培养学生的实验技能,提高学生的动手能力。
2. 实验过程中,教师应关注学生的个体差异,因材施教。
3. 实验教学应注重培养学生的创新意识和科学素养,激发学生的学习兴趣。
4. 教师应不断总结经验,改进教学方法,提高教学质量。
八年级物理上册寒假作业《声的利用与噪声的危害和控制》练习(含答案解析)一、填空题1、接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)来判断的;如图甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:图________是噪声的波形,图________是乐音的波形。
2、控制环境污染是“打造宜居城市,建设优雅遂宁”的重要举措。
居民小区禁止汽车鸣笛,是从________处减弱噪声;城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的________(填“音调”“响度”或“音色”)。
3、小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心,对他来说,广场舞的音乐声属于________(填“噪声”或“乐音”),为避免干扰,他戴上了耳罩,这是利用了________(填“消声”“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。
4、在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的________(填“音调”“响度”或“音色”);中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从________减弱噪声。
5、如图甲所示,小汽车靠超声波发现障碍物,其采用的方法叫做回声________;如图乙所示,在需要安静环境的医院、学校附近,常常有禁止________的标志。
二、选择题6、下列说法不正确的是( )A. 在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑B. 动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样能够使声音音调变高C. 超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大D. 广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的7、关于声现象,下列说法错误的是( )A. 从物理学角度讲,发声体做无规则振动时会发出噪声B. 声速的大小不仅跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关C. 不同物体发出声音的音调和响度相同,发出声音的音色也就相同D. 一般来说,超声波产生的振动比可听声更加强烈,常被用来清洗物体8、将教室的门窗关闭,室内同学听到的室外噪声减弱。
第一章机械运动第1 节长度和时间的测量一、夯基达标1.在生活和工作中,经常需要对一些物理量进行估测。
下列对长度和时间的估测,最接近实际值的是 ( )A.物理课本厚度约5 cmB.一支普通圆珠笔的长度在40~50 cm 之间C.做一套眼保健操所需的时间大约是5 minD.学校教室的长度约20 m2.使用刻度尺测长度时,下列说法不正确的是( )A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并且必须从零刻度线量起B.刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线C.读数时,要估读到分度值的下一位D.记录时,要记下测量的数字和单位3.关于实验中的误差和错误,下列说法正确的是( )A.测量值误差较大,便是错误B.采用多次测量取平均值的方法可以减小误差,但不能消除误差C.错误和误差均是人为造成的D.误差时大时小,因而无法减小误差4.小刚是一位八年级的学生,他平时走路的步幅约为50 。
上体育课时他跑100 m 所需时间约为16 。
(填上合适的物理量单位)5.如图所示,用A、B 两把刻度尺测量同一物体的长度,放置正确的是刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为cm。
A、B 两把刻度尺精确度更高。
6.给下列数字填上合适的长度单位。
(1)珠穆朗玛峰峰顶海拔8 844.43 。
(2)伦敦奥运会运动员手持的火炬长800 。
7.1908 年第四届奥运会是最后一次使用机械停表计时的奥运会。
如图甲所示,当时运动员在参加长跑比赛,某一运动员在到达终点时停表指针如图乙所示,停表所表示的时间为min s, 合s。
8.同一长度的五次测量结果分别记录为25.1 mm、25.2 mm、25.1 mm、27.2 mm、25.3 mm。
其中记录明显错误的一次是。
其他四组结果的尾数不相同,这属于测量中的( 选填“误差”或“错误”)。
二、培优促能1.下列数值中,单位应该是厘米的是 ( )A.课桌的高度约为0.8B.一支铅笔的长度约为18C.一张试卷的厚度约为70D.中学生身高约为1.682.教室的宽度最接近于( )A.60 mmB.8 dmC.8 mD.60 m3.用皮尺测量教室长度,测量时若用力拉皮尺,那么由此可能引起测量结果( )A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定4.如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。
八年级上物理寒假作业答案人教版(长江出版)● 11、B、2.452、28.2 25.13、2.54、人、河岸5、运动6、地面、地面、椅背、车7、A8、c9、C 10、C 11、A12、D、13、B 14、B●21、长、短2、每秒行驶5米3、6.25 22.54、250 5/35、路程、时间、V=s/t6、0.4 便于测量时间7、100min8、路程、时间、速度9、6.25m/s 交接棒所用时间少10、80 22.22 0.45 11、8 6 大于12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h● 31、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空气、耳朵5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动6、C7、C8、C9、音调、音色、音调、响度10、频率、快慢、频率、高11、次数HZ 20---20000HZ 12、强弱、振幅、振幅、大、远近13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大15、音色、响度16、信息、能量17、C 18、B 19、C 20、A● 41、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空气柱、空气柱、频率、空气8、(1)能量(2)音色、9、(1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息10、(1)声音可以在固体中传播(2)更好的接收声音(3)听诊器● 51、36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流2、A:没有水平放置B:正C:接触了容器底D:没有接触液体3、甲、38.5 38.54、(1)10 (2)是、有固定的凝固点5、放、低6、B7、B8、D9、C 10、C11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略●探究性学习1、真空中不能传声2、B3、D4、50 5*100005、D6、折射、虚、火车、地面7、A8、11.2689、吸、熔化、力、熔点10、惯性、力11、同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火灾。
05网物理八上课时作业答案弄一本辅导书,自然就会有答案了.不行就去问老师了.物理课时作业本八上第二章单元自测卷答案新课标苏科版的……ACADBCBCCDDD固,液,热胀冷缩,乙,缩口,蒸发,水蒸气液化,放热,熔化,凝固,不断变化,压缩体积,汽化,吸收,汽化,凝华,吸,玻璃泡碰到容器底部,斜视,A,80,固液共存,温度,沸点,升华,采用喷灌,计时器,98,丙,水蒸气,液化,冰,52,吸收,冰的数量要适当,并且加热过程中不断搅拌.烧杯中的水不宜太少,水温不宜太高,温度,表面积,温度,表面积,数量.树林里的温度低.后面的要的话在找我吧……我现在没时间一个一个打上来了……不知道迟了点么课时作业本八年级物理上苏科版答案实在不行先打探究凸透镜成像的规律1.2.3急1.当u>2f时,f<v<2f,成倒立、缩小的实像.2.当u=2f时,v=2f,成倒立、等大的实像.3.当f<u<2f时,v>2f,成倒立、放大的实像.4.当u<f时,成正立、放大的虚像.因为特殊原因.现在需要急做完物理课时作业、急用答案!八上!吉林出人教版的!需要22到52的答案!谁有麻烦给下!劝解的不要来!道理谁都知道.现在是急用!谢谢大侠们了.只能告诉你没有这种东西很难找的.八年级初二寒假物理作业答案内蒙古出版社天津市塘沽区初二数学。
英语。
物理的寒假作业答案【内蒙古出版社的】第一章声音现象(一)一、填空题1.振动、声带、鼓皮、树叶2.3003.高、大4.声源、入耳、传播过程3.降低噪音、降低响度二、选择题6~10.AACBB11.A12.C第一章声音现象(二)一、填空题1.甲2.振动、桌子3.响度、音调4.阻断噪声5.1)响度大2)音色不同3)音调低6.振动、能量7.4768.振动、音调9.甲、丙二、选择题10~14BCABB三、综合能力题15.是他们发生的声音惊走了鱼儿16.二分之一某340某1.5=255255÷1.5=170四、物理沙龙电影院的墙壁凹凸不平第二章光现象(一)一填空题1.长度2.光沿直线传播3.慢4.镜面反射、漫反射5.6、126.120°7.40.5某10的七次方8.日食二、选择题9~12ADAA光现象(二)一、填空题1.60°2.0°、40°3.直线4.月亮5.光的反射6.不变、变小二、选择题7~11.BCDBC三、综合能力题1)2)略3)2h=13.影子会从长变短光现象(三)一、填空题1.真空、340、空气水玻璃2.长→短→长3.七、牛顿、光的色散4.1、25.反=入、折<入6.FH、HD、HB二、选择题7~10ADBB三、简答题光沿直线传播光的反射12.1)光沿直线传播2)平面镜成像3)光的折射光现象(四)一、填空题1.45°、60°2.凹、发散、凸、会聚3.平面镜成像、光沿着线传播4.三原色5.太阳6.红、黑二、选择题7~12BAAABD三、综合能力题13.1)三线共面2)空气角最大14.1)物2)物和象不在同一直线上第三章透镜及其应用(一)一、填空题1.虚像、近、302.凸、80、实3.1)102)同一直线上3)①倒立,缩小,实像、30②靠近4.凸透、会聚二、选择题5~10BBDCAD三、综合能力题11.1)凸透镜、光屏、同一高度上2)103)一倍焦距与二倍焦距之间、倒立、缩小、实4)二倍焦距外、倒立、放大、实5)不成像、放大、正立、虚12.焦点四、物理沙龙办法:拿一个凸透镜正对着太阳光、下面放上干木头理由:凸透镜对光有会聚作用透镜及其应用(二)一、填空题 1.凸透、倒、实2.大于二倍焦距、倒立、缩小、实3.照相机、晶状体、视网膜4.厚、弱、前方、凹透5.25cm二、选择题6~10CBCB三、综合能力题11.20、猜想三是正确的透镜及其应用(三)一、选择题1~5CDABB6~10CDDDA二、作图题略三、综合能力题12.1.垫上眼镜布中间厚、两边薄是远视镜反之则是近视镜2.有阳光时将镜片放到太阳光下能聚光的是远视镜反之则是远视镜13.动物是视觉被剥夺地球温度过高、紫外线过强、不可能有生物存在第四章物态变化(一)1.-6/7、132.1)升华2)融化3)液化4)凝华5)凝固6)蒸发7)融化3.1)固、升高2)固液并存态、不变3)液、升高4)35)484.温度、空气流动5.低温、压缩体积二、选择题6~11BACCBB物态变化(二)1.略2.升华3.酒精4.-25.升华、升华、液化、小水滴二、选择题6~10BCAAC三、簡答題沒寫呢四、物理沙龙1.①相同②体积③略2.黑色吸热有利于企鹅在寒冷的地方生长物态变化(三)一、填空题1.液化2.融化吸热、蒸发吸热3.低、凝华、吸二、选择题4~9BACBAC三、综合能力题10.C,A,B,D,E11.因为窗外高温的水蒸气遇到低温的玻璃液化成了小水珠水珠附在玻璃外面同理水珠在内表面第五章电流和电路(一)1.串联、并联2.电、负、正 3.<4.短路、d、b、c5.2.32A6.串联、正、负、1.2、2.7、0.26、0.54二、选择题7~13BCDDDCD三、简答题14.发生静电电流和电路(二)一、填空题1.正、负、正2.2:1、串3.104.防静电5.电流表两级接反了、量程接错、0.5二、选择题6~9DBCD三、综合能力题10.1)评估2)错误在并联电路中各支路电路不一定相等3)有,应设计组对照试验4)电流表坏了、电流表接反5)变大6)略电流和电路(三)1.L1L2L3、串、L1L3、并、L32.0.2A、0.2A、在串联电路中电流相等3.A3、A2、A1、4.0.4A、0.5A、0.6A二、选择题5~9DCBCA三、综合能力题10.L1L2L311.略我只有物理的!记得采纳啊济南出版社八年级物理数学暑假作业答案急求!谢谢啦!【再不出手就没机会啦!与其在网上等,还不如主动出击去寻找机会更加大一些】这位同学你好,一般最新版本的书网上是没有参考答案可以直接给你的.所以大多数网友帮不了你也不要怪他们!我是一位过来人,我可以给你指几条路子:(1)、你可以去图书馆或者本地的书店去询问一下有没有这本书,如果有的话,不急着买,和售货员阿姨道声谢就先回家,背个书包把作业本带去,在图书馆或者书店找到这本书,再舒舒服服地抄作业.(2)、你可以在淘宝或者京东购物平台上向卖家索要一下:具体步骤:一、在搜索框内输入相应教材的名称三、得到答案注意:说话时礼貌一点,叔叔阿姨哥哥姐姐多叫几声,先询问有没有这本和你的版本批次相同的书,然后说出你的难处,以情动人就可以顺利拿到答案了(最好让他们用手机拍照给你)(3)、向你的同学问问:可能他们已经买了一本相同的有答案的书,问他们借一下,当然出于关系的缘故,你最好请他们喝点饮料或者果汁之类的,巩固一下关系!如果实在不行,只能花钱买一本了.……或者网上找人代做,不过费用绝对会比书钱贵,而且可能上当受骗,我希望我能帮到你!跪求2022年南方出版社八年级暑假作业册答案(数学、英语、、物理、有一科也行)主编:王者【05网物理八上课时作业】在思路岛网中有2022年的初中的全部的暑假作业答案,在里边找找吧,如果找不到,耐心等待,里边很多答案正在整理中,不定时更新中……课时作业本物理8年级上答案平面镜成象平面镜成像的特点一般情况下只要是平面镜成像,都是利用了光的反射定律!太阳或者灯的光照射到人的身上,被反射到镜面上(注意:这里是漫反射,属于平面镜成像).平面镜又将光反射到人的眼睛里,因此我们看到了自己在平面镜中的虚像.(这才是平面镜对光的反射).照镜子就是这样的原理.可以说,只要利用到平面镜,就一定是反射.平面镜中的像是由光的反射光线的延长线的交点形成的,所以平面镜中的像是虚像.虚像与物体等大,距离相等.像和物体的大小相等.所以像和物体对镜面来说是对称的.根据平面镜成像的特点,像和物的大小,总是相等的.无论物体与平面镜的距离如何变化,它在平面镜中所成的像的大小始终不变,与物体的大小总一样.但由于人在观察物体时都有“近大远小”的感觉,当人走向平面镜时,视觉确实觉得像在“变大”,这是由于人眼观察到的物体的大小,不仅仅与物体的真实大小关于,而且还与“视角”密切相关.从人眼向被观察物体的两端各引一条直线,这两条直线的夹角即为“视角”,如果视角大,人就会认为物体大,视角小,人就会认为物体小.当人向平面镜走近时,像与人的距离小了,人观察物体的视角也就增大了,因此所看到的像也就感觉变大了,但实际上像与人的大小始终是相等的,这就是人眼看物体“近大远小”的原因.这正如您看到前方远处向您走来一个人一样,一开始看到是一个小黑影,慢慢变得越来越大,走到您面前时更大,其实那一个小黑影和走到您面前的人是一样大的,只是因为视觉的关系,平面镜成像的像和物关于镜面对称,因此人逐渐靠近镜面.像也一定逐渐靠近镜面,人的感觉是“近大远小”,这是一种视觉效果.9年级物理课堂作业答案某班来了个新生.一天,老师问他:你多大了学生:请问老师是问我哪里多大老师:你的年龄.学生:哦,请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄老师:废话,肯定是今年的拉.学生:哦,请问老师是要我现在告诉你还是下课在告诉你老师:现在.学生:哦,请问老师要我大声说还是小声说呢老师:靠,你说还是不说阿!少忽悠我!学生:说,请问老师为什么想要知道我多大呢老师:我随便问问不行吗学生:哦,那我不回答不行么老师:汗死………“算拉,算拉,同学们,我们今天的课题就是重复一下反义词.老师说一句,你们接一句,OK!老师:今天天气很好学生:明天天气很坏老师:我昨天吃鱼头学生:你今天吃龟Tou老师:错误学生:正确老师:我说错误学生:我说正确老师:你这个笨蛋学生:我这个天才老师:你给我站起来学生:我给你坐下去老师:老师叫你站起来,听见没学生:老师叫我坐下去,听见了!老师:你敢不听老师的话学生:我不敢听老师的话老师:你知道你刚刚说了什么学生:我知道我现在没说什么老师:这位同学,我知道你是故意的学生:那位老师,你知道我不是故意的老师:你没大没小学生:我有小有大老师:你这么小不学好学生:我这么大才学坏老师:我不想说你了学生:你又想说我了老师:你给我停止学生:我给你继续老师:算我怕你,停止好么学生:我不怕你,继续好么老师:反义词练习到此结束学生:近义词练习现在开始老师:你有完没完阿学生:我没完没了阿老师:你没教养阿学生:我有教养阿老师:难道你像一个有教养的人吗学生:难道我不像没有教养的人吗老师:郁闷阿学生:高兴阿老师:我快被你气死拉学生:你快被我气活拉老师:你能不能不说话阿学生:我能不能不闭嘴阿老师:你继续吧,这课我不上了,我走.学生:我停止吧,这课还得上,我来.。
2022版八上物理全品作业本电子版题目一、选择题(每小题3分,满分24分)1、下列现象中,由于光的反射形成的是()A、月光下的人影B、池塘的水底看起来比实际的浅C、拱桥在平静湖水中的倒影D、玻璃三棱镜分解了的太阳光2、下列物态变化中属于放热现象的是哪一组()①初春,冰封的湖面解冻②盛夏,旷野里雾的形成③深秋,路边的小草上结了一层霜④严冬,冰冻的衣服逐渐变干、A、①②B、②③C、③④D、①④3、下列说法中,正确的是()A、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥B、宇航员在月球上无法用电磁波来通信C、只有镜面反射遵循光的反射定律D、只有凸透镜能成等大的像4、下列说法错误的是()A、并联电路的干路电流等于各支路电流之和B、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差C、用安培定则可判断通电螺线管的极性D、1kWh=3。
6×106J5、潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中,他受到的浮力()A、逐渐增大B、逐渐减小C、始终不变D、先增大后不变6、能说明将电能转化为机械能的是()A、钻木取火B、水蒸气将塞子冲出C、通电导体在磁场中受力D、焦耳定律实验7、相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象,下列说法正确的是()A、相遇时两物体通过的路程均为100mB、0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动C、甲的运动速度为10m/sD、甲、乙是同时出发的8、小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如果此时将开关闭合,则()A、两表都可能被烧坏B、两表都不会被烧坏C、电流表不会被烧坏D、电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏二、填空题(每小题2分,满分20分)9、人的眼睛像一架照相机,物体经晶状体成像与视网膜上,对于近视眼患者而言,远处物体成的像位于视网膜(),可配戴()透镜矫正。
10、滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景,这一过程中她们的运动状态()(选填“改变”或“不变”);运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了()。
时间∕ min 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 温度∕ ℃ ﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 0 0 0 1 3 5 71. 现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等。
“固体清新剂”发生的物态变化是 ( )A. 熔化B. 升华C. 凝华D. 汽化2. 下列关于热现象的说法正确的是 ( )A. 深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的B. 夏天,我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象C. 用久了的白炽灯内表面发黑,是钨蒸气液化后再凝固的结果D. 从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水,是空气中的水蒸气液化形成的3. 如图所示,冬天清晨,在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花。
下列说法正确的是 ( )A. 冰花出现在窗外侧,由水蒸气凝华而成B. 冰花出现在窗外侧,由水凝固而成C. 冰花出现在窗内侧,由水蒸气凝华而成D. 冰花出现在窗内侧,由水凝固而成4. 水沸腾时的特征是水中形成大量的 ,上升并变 ,到水面 , 里面的 散发到空气中。
5. 家里用的瓶装液化石油气,是在 条件下,用 的方法使它成为液体贮存在钢瓶里的。
6. 吹气和哈气,都是从人口中出来的气,夏天用口“吹气”能使开水变凉,这是因为“吹气”加速了水上方空气的流动,使水蒸发 热加快,水温降低;冬天对着手“哈气”使手变暖,这是因为水蒸气液化 热,使手表面温度升高。
7. “谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。
有句谚语说:“霜前冷,雪后寒。
”它说明了霜是由于夜间温度 使空气中水蒸气发生 而形成的;雪后天晴,由于雪 吸热而导致气温降低,使人感到寒冷。
8、小刚同学在研究“冰的熔化规律”时,得到的实验数据如下表所示:(1)从表中数据可以看出:冰熔化过程经历的时间是 min 。
(2)根据表中数据可以推断:冰属于 。
(选填“晶体”或“非晶体”)9.右表是在1标准大气压下几种 液体的凝固点和沸点,如果你是一家制作温度计的厂家的技术员,要求用水银、酒精、甲苯制作温度计,水银价格较高,酒精、甲苯价格较低。
自主作业10.22
1.下列现象中属于液化现象的是
A.加在饮料中的冰块化为水B.晒在太阳下的湿衣服变干
C.刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气”D.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
2.夏天,没有冰箱的农村家庭,为了防止饭菜变味儿,常把饭菜放入脸盆,再把脸盆浮在水缸中。
以下说法正确的是
A 、水缸是沙石材料制成的,比热较小,有散热作用
B 、水的比热较大,可以吸收较多热量
C 、水缸中的水不断蒸发吸热使缸内温度降低D、水缸周围的水蒸气在缸外壁液化吸热使缸内温度降低
3.我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。
有一种杯叫“常满杯”,杯中有用上等白玉做成的圆锥体,放在空气中,不断有水滴产生,使其常满。
关于此杯,下列说法错误的是
A 、杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B 、杯中的水是空气在白玉上液化形成的
c 、白玉是一种比热较小的物质,相同条件下温度变化显著
D 、利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水
4.下列几种说法中,正确的是( )
A.给冰加热,冰的温度一定升高
B.把5℃的水放入0℃的房间,水将会结冰
C.冰棒周围的“白气”,是冰升华形成的水蒸气
D.冬天户外的水管容易冻裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故
5.午饭后,小明和小玲来到商店,小明买了根“冰棍”,小玲买了根“棒棒糖”。
当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后,都慢慢消失了。
下列对于这一变化的描述正确的是()
A、“冰棍”溶解了,“棒棒糖”熔化了
B、“冰棍”熔化了,“棒棒糖”溶解了
C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了
D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
6.水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是
A.温度计中水银的质量不变
B.温度计中水银的体积不变
C.温度计中水银的高度不变
D.温度计中水银的温度不变
7.戴眼镜的乘客乘坐冷气很强的出租汽车一阵后下车,有时会发觉眼镜镜片模糊。
此现象是由于车外空气中的水蒸气遇到冰冷的镜片发生
A.液化
B.凝华
C.熔化
D.凝固
8.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是
①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,自来水管“出汗”
③秋天,草丛上凝结出露珠④冬天,冰冻的衣服晾干
A.①②B.②③c.①④D.③④
9.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。
这是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是【】
A.“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象
C.“凝重的霜”是凝固现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象
10.一杯热水放在桌上越来越凉。
下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是: ( )
11.南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计,是由于酒精的
A.沸点低
B.密度小
C.凝固点低
D.比热大
12.去年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,某些地区的树枝上甚至出现了图3所示的“雾凇”。
“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是
A.水蒸气液化形成的B.水蒸气凝华形成的C.小水珠凝固形成的D.小冰晶升华形成的
13.物理,留心观察皆学问。
对以下现象解释正确的是
A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气
B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的
C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了
D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的
14.冬天,有时在教室窗户玻璃的内表面上会附着一层水珠,我们称这种现象为“玻璃出汗”,关于“玻璃出汗”现象的物态变化是
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
15.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为:
A.花能发出黄色的光B.花能反射太阳光中的黄色光
C.花能发出白色的光D.花能吸收太阳光中的黄色光
16.能自行发光的物体叫做光源,下列物体属于光源的是()
A、太阳
B、地球
C、月亮
D、房屋
17.下列现象中属于光的色散现象的是()
A、雨后天空的彩虹
B、水中的月亮
C、黑板“反光”
D、小孔成像
18.下列说法正确的是
A、彩色电视机的各种色彩是由红、绿、蓝三种色光合成的
B、蓝色玻璃不能让蓝光透过
C、紫外线眼睛是可以看见的
D、红外线可以使荧光物质发光
19.水沸腾过程中水的温度_(选填“升高”、“下降”或“不变”),该过程水(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).标准大气压下,酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃.你认为要测沸水的温度应选用_(选填“酒精”或“水银”)温度计.液体温度计是利用液体
_的性质来测量温度的.
20、小明在另一个易拉罐中注入少量水,并给易拉罐加热至罐口出现白雾,用棉花塞住小孔,把易拉罐倒立于水中,易拉罐很快变瘪,且有较多水冲进易拉罐(图乙).原因是加热
使罐内的水经(填“汽化”或“液化”)成水蒸气,排出空气,把易拉罐倒立
于水中,罐内的水蒸气发生了现象,
21.乙图中温度计的示数是℃.常用的液体温度计是利用测温液体
的性质工作的.
22.在观察水的沸腾实验中:
(1)水沸腾时气泡上升的情况如图__________所示;
(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是__________℃。
23.把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是现象(填
物态变化名称),需要热量.杯外壁出现一层水珠,这是现象
(填物态变化名称)、
24.如图,先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将
两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉 (选填“相
同”或“不相同”)。
这个事实说明。
25.夏天,彩虹出现在雨过天晴的空中,这是光的现
象;光在真空中的传播速度是 m/s。
彩色电视画面的颜色是图乙
由三种色光合成的。
电视机的遥控器是利用线实现遥控的。
验钞机能检验人民币的真伪,它的原理是利用了使荧光物质发光。
26.同学们在实验室做“水的沸腾实验”,为了节约能源,缩短加热时间,老师提供的是初
温大约90℃左右的温水。
⑴王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中,请根据表格中的数据在如图所示16的温度~加热时间坐
标中,把加热过程中水的温度变化图线画出来。
水的温度
/℃90 92 94 96
⑵张军同学纪录了实验过程中观察到的现象:水未沸腾前,水下小气泡上升途中逐渐;(填“变大”、“变
小”或“不变”,下同)在水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐_ __,至水面后就破裂,将里面的水蒸气散发到空中。
此时酒精灯继续加热,但水的温度 ___。
若移开酒精灯,尽管温度计显示温度尚未下降,但立即停止,这现象说明了液体沸腾的条件是液体必须且还要_ _____。
⑶李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了二次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图17所示的a、b两条图
线,实验数据及绘图都是正确的。
试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是___________________。
⑷孙林和周峰两位同学得到的实验结果并不相等。
下述原因中不可能的是()。
A.两人使用的温度计不标准 B.两人使用的酒精灯火焰有大小
C.两人测试的水质不一样 D.两人测试时温度计液泡碰到杯底或杯壁
(5)王丽同学回忆在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不
见“白气”,这是为什么?答:
27. B型超声波诊断仪是医学上利用准确获得内部疾病信息的医疗器材;蝙蝠在飞行中发
出,根据到来的方位和时间确定位置和距离;根据回声定位的原理,科学家发明了,用来探测鱼群、探知海深等。
28. 湿衣服能被晒干;在家中用水壶烧水时,水烧开后继续加热,水会较快地减少甚至被烧干而造成事故。
以上
情况,我们称水发生了现象,但形式不同,前者叫,后者叫。
清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气________形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了_______的缘故。
29.请将与下列自然现象所对应的物态变化的名称填在相应的横线上:初春的早晨大雾弥漫;炎热的夏天积水干涸;寒冷的冬天滴水成冰。
30.水跟我们的生活息息相关。
通常情况下,水在结冰时温度为℃;水在沸腾时温度将(选填:升高、降低或不变);水汽化时需要热量(选填:吸收或放出)。
31.物态变化现象在一年四季中随处可见,下列关于这些现象说法正确的是
A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量
B.夏天用干冰给运输中的食品降温,这是应用干冰熔化吸热
C.秋天的早晨花草上出现的小露珠,这是液化现象,要吸收热量
D.初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜,这是凝华现象。