遥远的麦子
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《遥远的炊烟》阅读答案《遥远的炊烟》阅读答案①只要在乡村生活过,有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟? 袅袅的炊烟在房屋的脊梁上盘旋,在树梢的鸟巢旁飘荡,在胡同的拐角里踱步,最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。
在那袅袅的炊烟里,有母亲的目光,也有父亲洪钟般的声音。
②有多久没有看到过炊烟了?城市里没有炊烟,城市里用的是煤气液化气,即使有了些许的炊烟,也是有害的气体,是不会让人留恋的。
况且,城市里的人们,也没有时间留意炊烟,大家都匆匆忙忙,谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟?炊烟只属于宁静的乡村,只属于浑厚的黄土地。
③只有当停下匆匆步履的时候,只有当心灵归于一份淡雅和安静的时候,那袅袅的炊烟会从久远的记忆中升起来,瞬间就弥漫了你整个的心灵,它像一幅美丽的水墨画,让人有不尽的遐想。
④童年的时候,炊烟是娘做好的可口的饭菜。
伙伴们成群结队去村外的田野里玩耍,去村头的小河里嬉戏。
兴致起来,忘记了时间,忘记了回家。
这个时候不知道谁说一声,我家房顶上没有烟了,娘做好饭了。
大家立刻都齐刷刷地把目光投向村里,纷纷寻找自己家的房顶。
不久前还袅袅升起着的炊烟,都已经渐渐散尽了,娘把饭都做好了。
大家自然都收了心,赶快追逐着跑向村里,跑回自己的家里,那里有娘可口的饭菜等着啊。
再不回家,娘就要到村口呼唤儿子了。
⑤炊烟是汉子们心底的温暖。
太阳升起来了,汉子们赶着牲口,拉着牛车,说说笑笑地到村外的田地里劳作。
到了中午了,汉子们累了的时候,村里的炊烟也升起来了。
这个时候,大家纷纷卸下牲口,在地头坐下,点燃上一支烟,大家的目光都会朝向通往村里的小路。
那条小路上,渐渐地,成群结队的妇女,提着饭菜从村里的炊烟里走来了。
汉子们的疲劳消失了,那不尽的温暖扑面而来了。
⑥炊烟是。
不论到了天南海北还是在都市庙堂,不论你名满天下还是腰缠万贯,最让你动心的,一定是故乡茅屋上升起的那袅袅炊烟啊!不论你遭受了多么深重的创伤,那随风飘浮的缕缕炊烟,顷刻之间就把你隐藏在了无边的温暖里。
高考真题《麦子》《雪》阅读理解设计(统编版高三)【2021浙江卷】麦子他们住在祖国边疆旷野中的土房子里,要一直守护下去。
不管是谁,问他们搬不搬走?他们都说要住下去。
当然了,老婆婆的回答要平和一些:“搬走怎么办呢?你前脚走,草就后脚跟过来,这儿的草有多凶哇,你刚转个身,它们就爬到窗户上,往屋里钻。
”老头脾气躁:“往哪搬?我搬走你住呀。
”老头总以为他住的是宫殿。
房子又矮又小。
房子高不起来,房子周围的树就不怎么高。
这儿的树都是矮个儿,都是那种憨厚的榆树,树杈很多,叶子很密,就是长不高。
风大。
树像绿狮子,毛发纷乱,疯狂地扑打风,风疼得满地打滚,蹿到天上,发出长长的哨音,又跌落到洼地里发出猛兽似的嗥叫。
风嗥叫起来,地都动呢。
老头吓唬老婆婆:“树抽打它们呢,树是老天爷的鞭子,老天爷要抽它们,它们只能哇哇乱叫。
”老婆婆战战兢兢:“老天爷为啥抽它们?”老头说:“谁让它们乱跑,老天爷可容不得谁整天乱跑。
”老婆婆走到浓密的树林里,老头发现她竟然一身金黄,飘动着团团芳香,就像一头金色的豹子。
豹子走在麦田里,麦子哗哗响起来。
麦子的金光洒在榆树上,榆树叶子油汪汪的;麦子的金光洒在云朵上,云就像戴了金笼头,云跟牲畜一样弯下脖子在明净辽阔的苍穹上吃草,云吃草的声音很柔和,窸窸父。
老婆婆摸麦穗呢。
她的手像一只跳鼠,跳到麦芒上,麦芒浓密绵长就像夏天的睫毛,老婆婆触摸到夏天最美丽的地方。
麦子在老婆婆掌心里颤动。
老婆婆的手黄巴巴的,长满了像豆子一般的金黄的茧,那些茧豆真大呀,又圆又壮实,比麦粒儿大,比麦粒儿好看,就像一颗小太阳。
大漠的太阳都这样子,小小一点,原野就像合起来的手掌,太阳在金色的指缝间回落。
有时太阳会挂在树梢上,挣扎半天也挣不脱,把树都拉弯了,茂密的树梢牢牢地抱着太阳不肯松手,就像一个粗野的汉子紧紧抱着他心爱的女人。
老婆婆的额头闪动着快乐的光芒,发出梦呓般的叫声:“长高了,长胖了。
”老婆婆搓开一只麦穗,麦粒肥肥胖胖,软乎乎的,就像刚出生的婴儿。
关于麦的典故 在遥远的古代,有一个叫做“麦田村”的地方。这个村庄坐落在一片广袤的麦田之中,村民们以种植小麦为生。这里的麦子长得特别茂盛,金黄的麦穗在阳光下闪闪发光,成为了村子的骄傲。 村子里有个年轻人叫做阿麦。他从小就跟着父亲在麦田里劳作,对小麦有着深厚的感情。阿麦勤劳善良,乐于助人,深受村民们的喜爱。他总是说:“麦子是我们生活的依靠,我们要好好照顾它们。” 有一天,村子附近的山洪暴发,冲毁了麦田。看到辛勤耕耘的麦田被毁,村民们痛心疾首。阿麦更是心如刀绞,他默默地站在被泥石覆盖的麦田边,泪水滚滚而下。 就在这时,奇迹发生了。被泥石覆盖的麦子竟然开始顽强地生长,它们从石头缝里钻出来,迎着风雨挺立。阿麦看到这一幕,心中充满了敬意和希望。他发誓要重建被毁的麦田,让麦子再次茁壮成长。 阿麦带领村民们清理泥石,重新耕耘土地。他们日夜劳作,终于将毁坏的麦田恢复如初。随着时间的推移,金黄的麦穗再次在阳光下摇曳生姿,散发着丰收的喜悦。 阿麦的事迹传遍了整个村子,人们纷纷称赞他的勤劳和坚韧。后来,村子里的孩子们在玩耍时,总会唱起关于阿麦的歌谣:“阿麦种麦子,风雨无阻。他的精神像麦子一样坚韧不拔,让我们的生活更加美好。” 就这样,“麦田村”变得更加繁荣兴旺。村民们在小麦的滋养下茁壮成长,过上了幸福的生活。而阿麦的故事也成为了村子里的传说,流传至今。 这个关于麦子的典故告诉我们,无论遇到多大的困难和挫折,只要我们像阿麦一样坚韧不拔、勇往直前,就一定能够克服困难、重建家园。阿麦的精神像那金黄的麦子一样,永远闪耀在人们的心中,激励着我们不断前行。 如今,“麦田村”已经成为了一个著名的旅游景点。每年都有许多游客前来参观这片神奇的麦田,听阿麦的故事,感受那坚韧不拔的精神力量。而那片金黄的麦田也成为了村子的象征,见证着勤劳和坚韧的力量。
生命的麦田熊红久从城市到乡野,其实并不遥远,只是更多的时候,田野的存在被我们忽略了,即使从乡间穿过,也只是透过车窗毫无心绪地倏然一瞥,根本没有阅及田野所呈现的真实内容。
没有上心的背景,自然不会留有深刻的印记。
所以,真正遥远的不是距离,而是漠视。
这个秋日,终于静下心来,走进麦田,独坐在田埂之上。
我已经很久没有认真地坐在田头了,这使得我的身体与土地接触的部分有了陌生感。
这种陌生,是在臀部一接触到凹凸不平的土质便深感不适后,向我提出的质疑,而它们曾经是多么熟知的呵!就像一把铁锹了解的泥土,一枚叶子熟读的秋风。
我想起了自己十几岁时,扛一把锹,跟在大人的后面,去平整土地、打埂或者挖渠的情形。
超然客公众号泥土会抚摸到我所有的肌肤,它们的颜色如此相似,看上去尘土更像是身体的一部分。
歇息时,坐在土地之上,举目四野,一下便觉出了自己的渺小,像一蓬成长的作物,在催熟着秋天。
后来,我离开了土地,被季节攥紧的日子似乎一下松垮了下来。
二十多个秋日,便悄无声息地散落在了身后,直到我的眼里,蓄满了秋风。
随便走进一块田野,你都站在了秋天的中心。
这时,可以聆听到身边作物成长的声音。
这种从根须里漫延上来的音乐,像一种酒醉,从体内慢慢向外蒸腾。
这时天空掠过了一群鸽子,悠扬的哨音使晴朗的心情深邃而辽阔。
这是一个季节最风韵的时刻,年初孕育的希望现在变成了遥遥可及的收成,飘散的花香结成了累累炫目的硕果,田野便成为了一座硕大的展厅。
麦子显然走在了成熟的前列,它用金穗把秋天最特质的肤色描绘给了田野。
没有看到麦子收割的过程,在我到来之前,它已经颗粒归仓了,只留下了一片空旷。
不少倒戈的麦茬和堆放的麦秸,使得这片麦收前看上去整齐划一的土地,显得有些衣冠不整甚至丧魂落魄,就像弄丢了自己孩子的母亲。
曾经被它哺育的血脉,已经走远了,或许正走在另一种价值的路上。
我想,麦子和麦茬一定会互相思念的,它们曾经一起经历风雨,一起感受阳光,整个成长过程它们供奉着一个信念——让自己成熟。
遥远的麦子在灯火林立的城市中逡巡,在大车小辆的闹市里踟蹰,看着那些来去匆匆的身
影和刻板的面容,心里总觉得少了些什么。当城市的风烟淹没了熟悉的往事,宽大的现代化
公路碾过了乡村寂寞的街口,便有许多东西开始迷失,而我更象个弄丢了玩具的孩子,心中
纵有万般无奈苦涩,却找不到一个借口诉说。于是一个隐秘的冲动开始回溯,这个无常的春
天,苍郁的气氛似乎正在酝酿某种惨烈,而我的目光以一种不可言说的执著投向了一株遥远
的麦子。记忆中的天空总是很蓝,也总有悠闲的云朵自由漂浮。孩子的欢笑和着哗哗的流水,
在老套而清新的旋律中漫延滋长。乡村快乐的生活是建立在土地的丰腴之上的,春种秋收,
夏晒冬藏,某种潜在的力量缓慢有力的运行,一个个起起起落落的日子便有了不同的内容。
我记忆中那个清瘦的早晨就在此刻无比清晰的呈现出来。爷爷天不亮就在院子里忙碌起来,
那些被四处搁置的镰刀在同一时刻伴随着爷爷的咳嗽集散于院中,爷爷一边用力的磨刀一边
抱怨:才一年不用怎么会锈钝的如此厉害。他大声喊我起床。爷爷说过了端午,雨水大,太
阳毒,割晚了麦子就会熟掉头,农时不等人,庄稼人就得谈庄稼事,不能懒被窝。那时的爷
爷还很健硕,在通往麦地的小路上我只能一路小跑着去追赶那个大步流星的背影。但我们还
是来得早了,除了少数的麦穗泛出金黄的色彩外,绝大多数的麦子还闪着青绿的光辉。我站
在地头,太阳立在我的身后,它鹅黄的脸蛋还没有多少神彩。爷爷一遍一遍的抚摸着麦穗,
在氤氲的雾气中那个苍老的背影愈发显得慈爱。那些青绿的麦穗,在爷爷的手下沙沙作响,
它青绿的麦皮紧裹着一个个青涩饱满的梦,它在去年的冬天就准备奔赴一场盛宴,它抱紧每
一粒雨水,挺着腰杆吸收阳光,和肆虐的风赛跑,与一场场不可预期的灾难争斗,在这个和
风轻送的早晨,它似乎走到了生命的尽头,似乎完成了一个庄严的使命。爷爷还是准备割麦
了,他说这些麦子早已灌浆,只须一个中午的暴晒,麦子就熟了。他弯腰挥镰,大片大片的
麦子在他的身后倒伏成一个整齐的队列。我总觉得爷爷割麦的动作是极富诗意的,就好象某
个乐章中一个跳跃的音符,又好象一曲悠扬的旋律中一个漂亮的休止,于是爷爷和那些麦子
一起回归于我的记忆,他们都是富有生命质感的语言。我左手刚刚握住几棵茎叶冰凉的麦子,
一些风轻轻的从背后推来,我感受着这些慰藉至极的凉意,直起腰身享受这个早晨怡然的馈
赠,就在这一刻我被眼前的一幕震撼了。大片大片的麦子随风而舞,仿佛一块巨大的黄绿色
的布被一只无形的大手使劲的摆动,这股力的波浪向四面八方传递,整个田野在同一时刻晃
动起来,那些饱满的麦穗一下变得狂野起来,它们做着无规则的律动,完全不顾风的旋律,
只知道忘情而舞,就象沉醉于某个特定的情境,只知道要倾尽所有生命的热情。天地一时间
变得阔大起来,而我渺小如芥,有那么一瞬间我感到了一种灵魂的迷失,就象自己了变成一
株麦穗,要用尽最后的力量去证明一种价值的存在。我不自觉的顺着麦垅跑动起来,一株株
麦穗从我的手下滑过,我清晰的倾听到了一曲生命的吟唱,那些热情的麦子向我诉说着生命
的真实与感动。我忽然明白,爷爷抚摸麦穗时,分明进行了一场对话,是一个灵魂对另一个
灵魂的深情诉说,麦子的生命是没有尽头的,在一株麦子扑倒的一刻,它就完成了一次精神
的升华,它无比真实的走进了我们的躯体,以另外一种形式延续着生命。清淡的麦香和着潮
湿的土腥味悠悠的飘进了我的神经,我用力的吸着鼻孔,把这个早晨深深的写进了记忆。记
忆早已无迹可寻,如今的麦田早已变成了无数个独立的领地,名目繁多的广告牌热热闹闹地
遮蔽了麦苗真实的绿色,爷爷的镰刀早已锈蚀多年,我的爷爷已成了一位名副其实的老人,
他的胡子全白了,我常觉得他弯曲的身影象极了一株成熟的麦穗。那些可爱的麦子都去了遥
远的地方,仿佛是一个不曾有过的记忆。【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力„„】
写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中
占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注
重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得
一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。
一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,
实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的
话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入
微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活„„必须寻
到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该
帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之
以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,
让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,
还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似
乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一
个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精
神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚
踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他
们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发
现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读
的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日
记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影
视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关
西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的
手法,反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思
泉涌,“下笔如有神”。