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《曹刿论战》重点词语注释和句子翻译：
一、解释以下加点词
1.齐师伐我：
2.肉食者鄙，又何间焉：
3.小惠未遍：
4.弗敢加也：
5.必以信：
6.小信未孚：
7.神弗福也： 8.小大之狱： 9.必以情：
10.忠之属也： 11.公将鼓之： 12.何以战：
13.衣食所安： 14.虽不能察： 15.忠之属也：
16.战则请从： 17.公将驰之： 18.既克：
19.一鼓作气： 20.再而衰，三而竭：
21.彼竭我盈： 22.望其旗靡：
二、句子翻译
1.肉食者鄙，未能远谋。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人。
3.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
4.小信未孚，神弗福也。
5.小大之狱，虽不能察，必以情。
6.忠之属也，可以一战。
7.一鼓作气，再而衰，三而竭。
8.彼竭我盈，故克之。
9.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
曹刿论战《左传》原文：十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”????公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打鲁国。
鲁庄公将要迎战。
曹刿请求进见。
他的同乡说：“高官们会谋划这件事的，（你）又为什么要参与呢？”曹刿说：“高官们见识浅陋，不能作长远谋划。
”于是入宫进见鲁庄公。
曹刿问：“您靠什么作战？”庄公说?：“衣食一类安身立命的东西，我不敢独自享受，一定把（它）分给别人。
”曹刿回答说：“小恩小惠不能普遍分给百姓，百姓是不会听从你的。
”庄公说：“祭祀用的的牛、羊、丝织品，我不敢（向神）虚报，一定对神说实话。
”曹刿回答说：“小的信用，不能受到神灵的信任，神灵是不会赐福给你的。
”庄公说：“大大小小的案件，既使不能一一明察，一定按照实情处理。
”曹刿回答说：“这是尽职尽责的一类事情。
可以凭借这个条件作战。
作战，请允许我跟从。
”庄公和他共坐一辆战车。
在长勺作战。
庄公将要击鼓进攻齐军。
曹刿说：“不可以。
”齐国军队击了三通鼓。
曹刿说：“可以（进攻）了。
”齐国的军队溃败。
庄公将要驱车追赶。
曹刿说：“不可以。
”于是下车仔细看齐军的车辙，登上车前的横木远远的看齐军，说：“可以了。
”于是就追赶齐国军队。
已经战胜了，庄公问曹刿两次阻止的原因。
曹刿回答说：“作战靠的是勇气。
《曹刿论战》一、文学常识1、本文选自《左传》2、《左传》是儒家经典之一，相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。
二、语音刿（guì）孚（fú）辙（zhé）轼（shì）遂（suì）盈（yíng）靡（mǐ）公与之乘（chéng）玉帛（bó）鄙（bǐ）又何间（jiàn）焉弗（fú）敢专也三、古今异义词1、小大之狱狱：古义：案件今义：监狱2、牺牲玉帛牺牲：古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义：为正义事业献出自己的生命。
3、可以一战可以：古义：可以凭借今义：能够或允许4、又何间焉间：古义：参与今义：隔开、不连接，如间断、间隔等5、衣食所安安：古义：养生今义：安全、安定6、齐师伐我师：古义：军队今义：师长7、再而衰再：古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一次8、必以情情：古义：实情今义：感情9、忠之属也忠：古义：尽力做好本分的事今义：忠诚四、词类活用1、神弗福也福：名词用作动词，赐福2、一鼓作气鼓：名词用作动词，击鼓（进军）五、一词多义1、故：故克之（因此，所以）公问其故（缘故，原因）2、间：又何间焉（参与）中间力拉崩倒之声（夹杂）3、从：战则请从（跟随）民弗从也（服从，听从您的命令拼死作战）4、以：何以战（凭，靠，凭借）必以分人（把）必以情（按照）必以信（用）5、之：肉食者谋之（代词，代这件事）小大之狱（结构助词，的）故克之（它，代齐军）公与之乘（代词，他）公将鼓之（助词，无意义）六、理解性默写1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。
3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；4、本文中出现的成语有：一鼓作气、再衰三竭、辙乱旗靡。
5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是：惧有伏焉。
曹刿论战教案15篇曹刿论战教案1教学目标1 .知识与技能(1)了解曹刿的战略.战术思想,以及鲁军以弱胜强的原因.(2)学习__以"论战"为中心组织和选择材料,详略得当的特点.2.过程和方法(1)加强朗读训练,引导学生在读中思,读中得.(2)让学生谈谈曹刿和鲁庄公两个人物形象,领会作品的艺术魅力,强化学生的口头表达能力.3.情感态度和价值观学习曹刿赤胆忠心的爱国精神.教学重点和难点1.重点了解__记述战争详略得当的特点.2.难点理解曹刿有关战争问题的论述.教学设想采用诵读法，培养学生文言文阅读语感和理解能力。
在文言文教学中，加强学生的诵读能力是非常重要的，既可以培养学生的文言文阅读语感，又可以引导学生在诵读中体会作者在__中所表达的思想感情。
对于其中的一些名句警语，也可以通过诵读加以积累理解。
教学方法与教学手段运用“教材无非是一个例子”(叶圣陶语)。
__是短篇精品，内容丰富。
字词句方面，根据学生已经学过的基础文言和课文注解，大致能理解。
因此能以一得引多得的自学辅导设计进行教学，使学生认识精品，喜欢精品，在理解的基础上，融会贯通，并联系实际，有所启发。
在教学中充分调动学生的积极性，采用圈点批注、朗读、讨论、质疑、课堂练习等方式使学生动起来。
课时安排2课时教与学互动设计:一.创设情境,导入新课同学们,通过对历史的学习,你肯定了解了不少的知识,你知道历史上著名的战争有哪些吗?(全班交流)你知道以少胜多的战争有哪些吗?今天我们就来走近古战场,了解这场以少胜多的"齐鲁长勺之战".二.自读课文,整体感知.1.走近作品《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
《史记》和《汉书》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明而作。
记事起于鲁隐公元年(前722年)，终于鲁哀公十四年(前454年)。
书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。
《曹刿论战》知识点与专项阅读一、作家作品：《左传》是我国古代第一部编年体史书〔“编年体”，即按年代顺序记事〕。
这是一部非常珍贵的史书，当中保存了我国春秋时期许多重要的史料。
这部书特别长于记述战争，本篇记述的是春秋时期齐国、鲁国在长勺进行的一次战争。
这次战争，弱小的鲁国打败了强大的齐国。
二、注意以下的注音：刿〔guì〕间〔jiàn〕弗〔fú〕徧〔biàn〕帛〔bó〕孚〔fú〕辙〔zhé〕轼〔shì〕竭〔jié〕靡〔mǐ〕三、重点词语解释：1、既克，公问其故〔克：战胜〕2、肉食者谋之，又何间焉间：参与3、忠之属也。
可以一战可以：可凭借4、肉食者鄙鄙：浅陋，这里指目光浅短5、望其旗靡靡：倒下6、公将驰之驰：〔驱车〕追赶7、弗敢专也专：单独享有，单独专有8、小信未孚孚：为人所信服，信服四、重点语句翻译：1、夫大国，难测也，惧有伏焉。
*大国是很难估测〔它的行动〕的，担忧他们会设下埋伏。
2、小信未孚，神弗福也。
*这只是小信用，不能为神所信服(信任)，神灵是不会赐福(保佑)你的。
3、可以一战。
战则请从。
*可凭借(这个条件)打一仗。
(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。
4、小大之狱，虽不能察，必以情。
*大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，也一定根据实情慎重处理。
5、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
*我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
6、肉食者谋之，又何间焉？*掌权的人会谋划这件事的，你又何必去参与呢？7、小惠未徧，民弗从也。
*小恩小惠惠普及百姓，百姓不会听从您的。
8、彼竭我盈，故克之。
*敌方的士气已经消失了，我方的士气正旺盛，所以能够战胜他们。
9、一鼓作气，再而衰，三而竭。
*第一次击鼓能振作土兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经消失了。
10、肉食者鄙，未能远谋*居高位享厚禄的人目光短浅，不能够深谋远虑。
《曹刿论战》教案【教学目标】1、知识与能力：了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。
2、过程与方法：分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会作品的艺术魅力，理解课文的主旨。
3、情感与态度：学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。
【教学重点】疏通文意，理清行文思路，背诵课文。
【教学难点】理解曹刿关于战争问题的论述。
【教学过程】一、导入中考文言文复习考查的分值、要点、学生的能力准备。
二、识记1、《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。
2、齐鲁长勺之战是我国历史上著名的以小胜大，以弱胜强的战例之一。
我国历史上以少胜多以弱胜强的战役，比较著名的有：赤壁之战、官渡之战、淝水之战3、字词基础。
曹刿（gui）又何间焉（jidn）肉食者鄙（bi）牺牲玉帛（bo）小信未孚（fd）登轼而望之（shi）吾视其辙乱（zhe）望其旗靡（mi）4、解释重点词。
5、识记、翻译原文重点句。
肉食者鄙，未能远谋。
译：大官们、当权的人眼光短浅，不能深谋远虑。
衣食所安，弗敢专也，必以分人。
译：衣食这些使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。
小大之狱，虽不能察，必以情。
译：大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。
下视其辙，登轼而望之译：下车去察看齐军的车痕，又登上车前横木瞭望齐军（的队形）。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
译：第一次击鼓能振作士兵们勇气，第二次击鼓鼓时勇气减弱，到第一次击鼓时勇气已经消失殆尽了。
吾视其辙乱，望其旗靡（mi），故逐之。
译：我发现他们（齐军）的车痕混乱，军旗也倒下了，所以下令洎击他们。
三、理解1、引导学生用记叙文六要素复习文章大意时间一一庄公十年；地点一一鲁国长勺；人物一一曹刿、鲁庄公;事件起因――齐师伐我，公将迎战（反侵略、正义之战）经过一一长勺之战；结果一一鲁国以弱胜强，齐国战败。
曹刿论战
一、解释加点词语并翻译句子
1、公将战，曹刿请见。
2、肉食者鄙
．．．．，未能远谋。
3、何以．战？
4、衣食所安．，弗敢专．也，必．以分人。
5、小惠未徧．，民弗从也。
6、牺牲
．．玉帛，弗敢加．也，必以信．。
7、小信．未孚．，神弗福．也。
8、小大之狱．，虽．不能察，必以情．。
9、忠．之属也。
可以
．．一战。
战则请从。
10、齐人三鼓．。
11、齐师败绩
．．。
公将驰．之。
12、下视其辙，登轼而望之。
13、遂．逐齐师。
14、既．克，公间其故．。
15、一鼓作．气，再而衰．，三而竭．。
16、彼竭我盈．，故克．之。
17、夫大国，难测．也，惧有伏．焉。
18、吾视其辙乱，望其旗靡．，故逐．之。
二、特殊词语
1、找出通假字并解释
小惠未徧：
2、找出古今异义词并解释
（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）一鼓作气，再而衰，三而竭。
3、找出词类活用的词并解释
（1）小信未孚，神弗福也。
（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）一鼓作气，再而衰，三而竭。
填空
1、《曹刿论战》选自，是时期所作的。
2、曹刿与鲁庄公谈论作战的条件是（用原文回答），体现了思想。
八年级曹刿论战知识点《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》，是八年级语文学习中的一篇重点文言文。
下面我们来详细梳理一下这篇文章的知识点。
一、文学常识1、作品出处《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是我国第一部叙事详细的编年体史书。
相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
它与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
2、背景知识本文所记叙的是齐鲁长勺之战。
齐鲁两国相邻，齐强鲁弱。
公元前684 年，齐国向鲁国发动了一场侵略战争。
在鲁国生死存亡之际，曹刿挺身而出，为鲁庄公出谋划策，最终在长勺之战中以少胜多，战胜了齐国。
二、字词解释1、重点实词（1）齐师伐我：攻打（2）肉食者鄙：目光短浅（3）又何间焉：参与（4）弗敢专也：独自专有（5）小惠未徧：通“遍”，遍及，普遍（6）牺牲玉帛：祭祀用的猪、牛、羊等（7）弗敢加也：虚报（8）必以信：实情（9）小信未孚：为人所信服（10）神弗福也：赐福，保佑（11）小大之狱：案件（12）虽不能察：即使；明察（13）必以情：（以）实情判断（14）忠之属也：尽力做好分内的事（15）可以一战：可以凭借（16）公将鼓之：击鼓进军（17）齐师败绩：大败（18）公将驰之：驱车（追赶）（19）下视其辙：车轮碾出的痕迹（20）登轼而望之：车前的横木（21）遂逐齐师：于是；追赶、追击（22）既克：已经（23）一鼓作气：振作（24）再而衰：第二次（25）三而竭：穷尽（26）彼竭我盈：充满。
这里指士气正旺盛（27）难测也：推测，估计（28）惧有伏焉：埋伏（29）望其旗靡：倒下2、通假字（1）小惠未徧：“徧”通“遍”，遍及，普遍3、一词多义（1）故：①既克，公问其故（原因，缘故）②彼竭我盈，故克之（所以）（2）从：①民弗从也（听从）②战则请从（跟随）（3）信：①必以信（实情）②小信未孚（信用）（4）以：①何以战（凭，靠）②必以分人（把）③必以情（按照）（5）之：①肉食者谋之（这件事）②小大之狱（的）③公与之乘（他，指曹刿）④公将鼓之（助词，补足音节，无实义）⑤登轼而望之（齐军）4、古今异义（1）肉食者鄙古义：目光短浅今义：卑鄙（2）牺牲玉帛古义：祭祀用的猪、牛、羊等今义：为正义事业舍弃生命（3）小大之狱古义：案件今义：监狱（4）可以一战古义：可以凭借今义：能，行（5）再而衰古义：第二次今义：又一次三、句子翻译1、肉食者谋之，又何间焉？当权者自会谋划这件事，你又何必参与呢？2、肉食者鄙，未能远谋。
《曹刿论战》原文注释翻译赏析及考点归纳一、原文十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（徧同：遍) 公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”二、作者简介左丘明丘明（姓姜，氏丘，名明），华夏人，生于前502年，死于前422年，享年80岁。
丘穆公吕印的后代。
本名丘明，因其先祖曾任楚国的左史官，故在姓前添“左”字，故称左史官丘明先生，世称“左丘明”，后为鲁国太史。
左氏世为鲁国太史，至丘明则约与孔子（前551-479）同时，而年辈稍晚。
他是当时著名史家、学者与思想家，著有《春秋左氏传》、《国语》等。
左丘明的最重要贡献在于其所著《春秋左氏传》与《国语》二书。
左氏家族世为太史，左丘明又与孔子一起“如周，观书于周史”，故熟悉诸国史事，并深刻理解孔子思想。
三、译文鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。
鲁庄公将要迎战。
曹刿请求拜见鲁庄公。
他的同乡说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。
”于是入朝去见鲁庄公。
曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类安身立命的东西，不敢独自享有，一定把它分给身边的大臣。
”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。
”鲁庄公说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我(从来)不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。
