幼儿园中班教案《给狗熊奶奶读信》

给狗熊奶奶读信故事道理在一片茂密的森林里，住着狗熊奶奶。

狗熊奶奶年纪大了，眼神不太好，看东西很模糊。

有一天，邮递员小松鼠给狗熊奶奶送来了一封信。

狗熊奶奶拿着信，左看看，右看看，就是看不清上面写的啥。

这可把狗熊奶奶急坏了，她自言自语地说：“这可怎么办呀？谁能来帮我读一读这封信呢？”这时，小兔子蹦蹦跳跳地经过狗熊奶奶家。

狗熊奶奶连忙叫住小兔子：“小兔子，小兔子，你能帮奶奶读一读这封信吗？”小兔子很乐意帮忙，接过信就读了起来。

信里说，狗熊奶奶的远方亲戚要来看望她，还带来了很多好吃的。

狗熊奶奶听了，高兴得合不拢嘴，连连感谢小兔子。

过了几天，小猴子在森林里玩耍，路过狗熊奶奶家。

狗熊奶奶又拿出一封信，对小猴子说：“小猴子，你能帮奶奶再读一读信吗？”小猴子爽快地答应了。

这封信是狗熊奶奶的老朋友写来的，邀请她去参加一个聚会。

狗熊奶奶心里可想去了，但是又担心自己的身体吃不消。

这个小小的故事，虽然看似简单，却蕴含着不少深刻的道理。

首先，它告诉我们要乐于助人。

小兔子和小猴子在狗熊奶奶需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出了援手，为她读信。

这种乐于助人的精神在生活中是非常宝贵的。

当我们看到别人遇到困难，能够主动去帮助他们，不仅能给别人带来温暖和便利，也能让自己收获快乐和满足。

其次，这个故事也让我们明白，人与人之间的交流和沟通是非常重要的。

狗熊奶奶因为眼睛不好，无法自己读信，而通过小兔子和小猴子的帮助，她才了解到了信中的内容，与外界保持了联系。

在现实生活中，我们也需要和他人进行良好的交流，分享彼此的想法和感受，这样才能增进彼此的了解和感情。

再者，从狗熊奶奶的角度来看，她虽然年纪大了，身体也有不便之处，但她依然积极地与外界保持联系，对生活充满了期待和热情。

这给我们传递了一个信息，那就是无论我们处于什么样的年龄阶段，无论面临怎样的困难，都不能放弃对生活的热爱和追求。

此外，这个故事还提醒我们要珍惜身边的朋友和亲人。

狗熊奶奶收到的信，有的是远方亲戚的问候，有的是老朋友的邀请，这些都让她感受到了关爱和牵挂。

给熊奶奶读信
熊奶奶收到一封信，是她的孙子小熊寄来的。

熊奶奶年纪大了，请小老鼠来帮忙读信。

小老鼠拿起信一看，里面是一幅画，画着熊奶奶和小熊，还有一罐蜂蜜。

小老鼠大声地读起来：“喂!奶奶，给我一罐蜂蜜……”
熊奶奶一听，皱起眉头生气了：“这孩子，真不会说话!”小老鼠看熊奶奶生气了，吓得没有读完，就放下信悄悄溜走了。

熊奶奶捡起信，又去请小松鼠来读信。

小松鼠拿着那幅画读起来：“亲爱的奶奶：你好!我非常想念你。

我每次来，你都会给我吃蜂蜜，太好吃了。

过几天，我会来看你，也要送给你一罐蜂蜜，你一定会说太好吃了!每天都在想你的孙子小熊。

”
小松鼠还没读完信，熊奶奶就笑起来：“我的小孙子真好!真会说话!”小松鼠看见熊奶奶的眉毛在笑，眼睛在笑，鼻子也在笑，脸上都在笑。

1。

赏析幼儿童话《给狗熊奶奶读信》嘿，小朋友们！今天咱们来聊聊一个特别好玩的幼儿童话，叫《给狗熊奶奶读信》。

你们说，这名字是不是一听就觉得挺有意思的？我觉得啊，这故事就像一颗甜甜的糖果，让人心里美滋滋的。

故事里的狗熊奶奶收到了一封信，可她眼睛不好，看不清字。

这时候，就有好多小动物来帮忙读信啦。

咱们先来说说这情节。

它简单又温馨，就像咱们在幼儿园里和小伙伴一起玩耍一样，轻松愉快。

狗熊奶奶着急想知道信里写了啥，那着急的样子，可能就跟你想吃冰淇淋，妈妈却还没给你买的时候差不多。

再看看那些小动物们，一个个可积极啦！小夜莺读信的时候，声音像唱歌一样好听，也许就像咱们音乐课上老师的歌声。

小兔子读信的时候，蹦蹦跳跳的，活脱脱像个小调皮鬼。

这场景，我一想起来就忍不住笑出声。

这故事里的角色啊，就好像咱们身边的同学和朋友。

狗熊奶奶那么慈祥，就像咱们的奶奶一样，总是笑呵呵的。

那些小动物们呢，各有各的性格，有的活泼，有的乖巧。

你们想想，要是咱们也能像小动物们那样，热心地帮助别人，那得多棒啊！说到这，我突然想到，要是我是狗熊奶奶，收到信的时候得多激动啊。

可又一想，万一信里有不好的消息，那得多伤心。

哎呀，我这心思是不是变得太快啦？还有啊，这个故事告诉咱们，帮助别人能让自己也很快乐。

这道理简单吧？可有时候咱们可能还真就忘了去做。

比如说，有同学摔倒了，咱们是不是应该赶紧扶一把？就像小动物们帮狗熊奶奶读信一样。

我觉得这个童话，虽然没有那种特别高大上的大道理，但就是能让咱们小朋友心里暖暖的。

你们说，要是咱们的生活也像这个童话里一样，到处都是温暖和帮助，那该多好啊？难道你们不希望这样吗？说不定以后咱们也能写一个这么好玩的童话，让其他小朋友也乐一乐。

好啦，小朋友们，今天关于《给狗熊奶奶读信》就聊到这儿，下次咱们再一起发现更多好玩的故事！。

给狗熊奶奶读信故事原文
狗熊奶奶是那样的高兴，那是远方的小孙子寄来的信。

她盼信盼了好久了，她很想念远方的小孙子。

狗熊奶奶老眼昏花，她看不清信上说些什么。

她来到河边，请河马先生帮她念一念信。

当河马张开大嘴，高声地读了一句：“奶奶您好!”时，狗熊奶奶就不那么高兴了：
“他是这样粗声粗气地称呼我吗?连‘亲爱的’也不加。

这个没礼貌、不懂事的小东西!”
当信中说到他想吃奶奶做的甜饼时，狗熊奶奶更不高兴了：
“他就这样用命令的口气，叫我给他捎甜饼吗?这办不到!”
狗熊奶奶气鼓鼓地从河马先生手中拿回信，步履蹒跚地回家了。

走在半路上，她越来越想小孙子了。

正巧，夜莺姑娘在树上唱歌。

她请夜莺姑娘把信再读一遍。

夜莺姑娘喝了点露水润润嗓子，当她念了第一句：“奶奶，您好!”时，狗熊奶奶听了浑身舒服：
“小孙孙你好!虽然你没用‘亲爱的’，可是我从语气中听出来了，这比加
‘亲爱的’还要亲爱……”
当念到小孙孙想吃奶奶做的甜饼时，狗熊奶奶眼眶湿润了：
“这多好，我可爱的小孙子，他没忘记我，连我做的甜饼也没忘记，他是一个有良心的孩子……”
狗熊奶奶乐呵呵地从夜莺姑娘手中接回了信，迈着轻快的步子，回家给小孙子做甜饼去了。

给狗熊奶奶读信故事道理狗熊奶奶是一位非常温柔和热心的奶奶，她有一只兔子和一只熊。

她的家人都很爱她，每次来看她都带上礼物，每次离开时她总是拥抱他们，并嘱咐他们要乖乖听话，别乱跑。

某天，狗熊奶奶收到一封信，信上写着：“亲爱的奶奶：我们会好好的兔子”。

奶奶读了这封信后，不禁眼眶湿润，这封信让她感到无比温暖。

仔细想想，原来这封信不是任何人可以写出来的，而是兔子自己写出来的。

兔子知道她们要离开，所以他就把自己对奶奶的爱和思念写在信上。

这封信是兔子想要用自己的方式去给奶奶送上最深的问候。

这封信提醒我们：有时候我们也许会有一些观念、但不知道如何表达，让别人明白我们的心意；但兔子从不犹豫，他用他自己的小小行动，向狗熊奶奶深情表达了自己心中最真挚的思念。

狗熊奶奶常常会给孩子们讲故事，这次她以“给狗熊奶奶读信故事道理”为题讲一则故事：有一天，一位两只小熊出去野餐。

他们坐在河边，把一张白纸折成小猪猪形状，放在河里，就像划船一样，小猪猪发出嗖嗖的声音，慢慢的向远处驶去。

小熊看着，说：“我知道，那是一封信!它在跟我们说话：‘亲爱的小熊和小猪，不要忘记我！我在很远的地方游荡，而你们都在这里读书！不要放弃努力，你们一定可以梦想成真！’”小熊们听到这封信，胸中充满沉思，决定努力读书，不要再玩耍。

从此，他们在读书上投入更多的时间，不断提升自己。

所以，从这个故事中，我们可以学到：以梦为马，追求梦想。

不管去向何方，都要坚持自己的理想，毫不犹豫地去实现它。

即使是在最绝望的时刻，也要坚持自己的理想，绝不放弃。

这则故事深刻地表达了一个道理，即只要我们有信心，坚持不懈，就可以实现我们的梦想。

因此，用心去思考，把握人生，坚持自己的理想，追求卓越，让梦想成真，才能生活得更美好。

狗熊奶奶将这个故事讲完后，小孩子们都受到了发，纷纷表示要珍惜时间，坚持不懈地追求自己的梦想。

跟随兔子的示范，把我们心中的爱化成一封简短的信，让我们的爱更加深刻、更加真挚，又或许给别人一份温暖的鼓励。

鉴赏童话《给狗熊奶奶读信》
《给狗熊奶奶读信》是一篇非常温馨动人的童话，让人们感受到
爱和亲情的力量。

这篇童话通过一个小女孩和一只狗熊之间的交流，
展现了人与自然之间的和谐共存，同时也向我们展示出了人类的美好
情感。

童话的主人公是一个小女孩，家人将她送到了一座山丘上留宿。

小女孩把自己的字条叶子与一只狗熊分享，并表达了她错过家的感受。

这时，狗熊拿出一封信，让小女孩给他读。

这封信是小女孩的奶奶写
给寄养家庭的信，里面充满了关爱和温柔，青年时代的奶奶和您单独
在一起的经历和温馨的回忆。

狗熊听了这封信后，流下了眼泪，并向
小女孩表达了对她的感激之情。

这个故事向我们展示了人与自然之间的和谐共存，人们需要更多
地关注自然，并向自然倾注更多的爱与感激之情。

人与自然之间的和
谐共存需要大家共同来维护，只有当我们了解自然，接纳自然，并与
自然和平共处时，我们才能更好地保护自然。

同时，这个故事也展示了人类的美好情感。

小女孩和奶奶之间的爱和关系让我们感受到亲人之间的温馨和关心，同时也让我们更加珍惜身边的亲人和生命中的每一个美好时刻。

总之，《给狗熊奶奶读信》是一篇非常感人的童话，让我们更加珍惜身边的亲人和自然，感受到人与自然之间的和谐共存，也让我们学会了如何表达我们的爱与关心，以及在生命中不断追求美好。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==给狗熊奶奶读信读后感篇一：给狗熊奶奶读信给狗熊奶奶读信作者：来源：《学生天地·小学低年级版》201X年第07期邮ｙóｕ递ｄì员ｙｕáｎ鸵ｔｕó鸟ｎｉǎｏ阿ā姨ｙí,给ɡěｉ狗ɡǒｕ熊ｘｉóｎɡ奶ｎǎｉ奶ｎɑｉ送ｓòｎɡ来ｌáｉ了ｌｅ一ｙì封ｆēｎɡ信ｘìｎ。

狗ɡǒｕ熊ｘｉóｎɡ奶ｎǎｉ奶ｎɑｉ真ｚｈēｎ高ɡāｏ兴ｘìｎɡ啊ɑ，因ｙīｎ为ｗｅｉ她ｔā盼ｐàｎ信ｘìｎ盼ｐàｎ了ｌｅ好ｈǎｏ几ｊǐ天ｔｉāｎ，她ｔā太ｔàｉ想ｘｉǎｎɡ念ｎｉàｎ远ｙｕǎｎ方ｆāｎɡ的ｄｅ小ｘｉǎｏ孙ｓūｎ子ｚｉ了ｌｅ。

可ｋě狗ɡǒｕ熊ｘｉóｎɡ奶ｎǎｉ奶ｎɑｉ老ｌǎｏ眼ｙǎｎ昏ｈūｎ花ｈｕā，根ɡēｎ本ｂěｎ看ｋàｎ不ｂｕ清ｑīｎɡ信ｘìｎ上ｓｈɑｎɡ都ｄōｕ说ｓｈｕō了ｌｅ些ｘｉē什ｓｈéｎ么ｍｅ。

她ｔā来ｌáｉ到ｄàｏ河ｈé边ｂｉāｎ，请ｑǐｎɡ河ｈé马ｍǎ先ｘｉāｎ生ｓｈｅｎɡ帮ｂāｎɡ她ｔā念ｎｉàｎ一ｙｉ念ｎｉàｎ信ｘìｎ。

河ｈé马ｍǎ张ｚｈāｎɡ开ｋāｉ大ｄà嘴ｚｕǐ，刚ɡāｎɡ高ɡāｏ声ｓｈēｎɡ地ｄｅ读(来自:WWw. : 给狗熊奶奶读信读后感 )ｄú了ｌｅ一ｙí句ｊù“奶ｎǎｉ奶ｎɑｉ您ｎíｎ好ｈǎｏ”，狗ɡǒｕ熊ｘｉóｎɡ奶ｎǎｉ奶ｎɑｉ就ｊｉù不ｂｕ那ｎà么ｍｅ高ɡāｏ兴ｘìｎɡ了ｌｅ：“我ｗǒ的ｄｅ小ｘｉǎｏ孙ｓūｎ子ｚｉ是ｓｈì这ｚｈè样ｙàｎɡ粗ｃū声ｓｈēｎɡ粗ｃū气ｑì地ｄｅ称ｃｈēｎɡ呼ｈū我ｗǒ的ｄｅ吗ｍɑ？连ｌｉáｎ?亲ｑīｎ爱àｉ的ｄｅ?也ｙě不ｂù加ｊｉā。

大班语言《给熊奶奶读信》 淄博师范高等专科学校附属幼儿园 李欣宜 一、 活动背景： 本教材选自山东省编教材大班（下）语言活动《给熊奶奶读信》。在本次活动中，以绘本阅读形式，帮助幼儿理解故事内容的同时，帮助幼儿感受小熊和奶奶间的祖孙情，明白有家人的陪伴、关怀就是老人最大的快乐。 二、活动目标： 1.仔细观察画面，大胆猜测故事内容，能流畅完整表达自己的看法。 2.学习用绘画形式写信，感受小熊和奶奶间的祖孙情。 三、活动准备： 1.课件、音乐、彩笔、白纸 2.了解信的格式 四、活动过程： 一．谈话导入环节 1、今天老师请来了一位小客人，猜猜是谁？ 小结：今天老师请到的小客人是小熊。 2、小熊很想念他的奶奶，猜猜他会怎么做呢？ 二．观察画面，分段讲述故事，理解故事内容，引出小熊给奶奶的信。 1.出示课件第一页 （1）看画面上都有什么？ （2）原来熊奶奶收到了一封信，猜猜是谁寄来的？ （3）小熊会在信里写什么内容呢?谁能帮熊奶奶读一下？ 2.出示课件第二页，熊奶奶都请谁来帮忙读信？ （1）奶奶听了小老鼠读信，是什么表情？（学一下奶奶的表情） （2）模仿小老鼠读信 3.出示课件第三页， (1) 奶奶听小松鼠读信，又是什么表情呢？（学一下奶奶的表情） （2）小松鼠是怎么读信的（模仿小松鼠读信） 讨论：为什么奶奶听到小老鼠读信很生气，而听到小松鼠读信就很高兴呢？ 三、播放音乐，完整讲一遍故事，感受小熊和奶奶间的情感。、 谁能给故事取个好听的名字呢？引出故事的名字《给熊奶奶读信》。 四、拓展经验，引导幼儿了解信的格式。 1.你们见过爸爸妈妈写过信吗？信的用途是什么？ 2．出示一封信，让幼儿观察说说信的格式。收信人写在哪？写信人在哪？正文写在哪里？时间和邮票在哪？ 五、延伸 1.讨论：熊奶奶收到小熊写的信，想想奶奶给小熊怎么回信呢？ 2.请小朋友帮助奶奶给小熊回封信，好吗？

给狗熊奶奶读信故事道理狗熊奶奶是位贤良慈祥、热忱慷慨的老妪，每当她看到孩子们苦苦探望她，她心里柔软如水，满怀温情，慈爱地把他们都拥抱在怀里。

某日，狗熊奶奶从孩子们接到一封信，上面有一只涂鸦小狗熊，此狗熊张着脸，双眉挑起，似乎在对她说：“慈祥的奶奶，你还记得我吗？”她把那封信展开，慢慢看着，里面有一篇故事，讲的是只老熊狗与主人的故事：原来，很久以前，老熊狗和主人一起生活，老熊狗对主人极其深深地忠心，它每天都陪伴主人，给他带来欢乐和快乐，尽自己的可能，为主人挡风遮雨，让他感受到温暖的家庭气息。

某日，老熊狗和主人一起外出旅行，可是路上却出了意外，老熊狗开始得病，但是它依然一直在为主人撑腰，每天仍旧给主人带来欢乐和安全，直到最后病入膏肓，老熊狗慷慨付出了自己的性命。

老熊狗的死让主人非常伤心，它为了纪念这条可爱的熊狗，把它捐赠到一个博物馆中，展示给后人，作为一个永远的遗物，刻骨铭心的纪念着它的忠诚与牺牲。

老狗熊一死，主人为之悲痛不已，看着它的遗骸，眼泪不停地流淌，心里那份对它的深情，让人痛得无法言语。

这总算时间把它们分开，可是没人能剔除他们心灵里深深的痕迹，改变不了一路走来的情谊，它们永生永世的感情，竟是那样的挚爱，那样的可贵。

读完故事，狗熊奶奶眼泪涟涟，心里不禁唏嘘，竟是如此深情的爱，竟是如此慎重的牺牲，爱的如此深，她竟不能有更多的时光享受它，竟不能再有更多的拥抱感受它，此时此刻，她连最后一句安慰都说不出口，只有一股满怀哀伤，一股苦苦探求。

望着外面的孩子们，她心里亦痛亦欢，『啊，你们年轻，该好好生活啊，珍惜这无常的生命，把它好好地爱，把它看着好好地去珍惜，你们要记得，爱过就是慷慨，让自己永远珍惜它，让自己敬畏它！』最后她才知道，珍惜爱情的道理，就是那封孩子们读给她的信。

它提醒着狗熊奶奶，生命就像水一样短暂，对爱情我们要多多珍惜，好好去经营它，把爱情用心爱，把爱情多多细水，把爱情当成一份宝贝去珍惜，在它的边缘撒上温暖的露水，让它慢慢开花结果。

幼⼉启蒙类故事-给熊奶奶读信 启蒙的故事意味着对孩⼦有着⼼灵上的冲击，也是能够带给孩⼦美好感受的故事，⼩编为⼤家准备了相关的资料，接下来就让⼩编带⼤家⼀睹为快! 给熊奶奶读信 熊奶奶收到⼀封信，是她的孙⼦⼩熊寄来的。

熊奶奶年纪⼤了，请⼩黄狗来帮忙读信。

⼩黄狗拿起信⼀看，⾥⾯是⼀幅画，画着熊奶奶和⼩熊，还有⼀罐蜂蜜。

⼩黄狗⼤声地读起来：“喂!奶奶，给我⼀罐蜂蜜……” 熊奶奶⼀听，皱起眉头⽣⽓了：“这孩⼦，真不会说话!” ⼩黄狗看熊奶奶⽣⽓了，吓得没有读完，就放下信悄悄溜⾛了。

熊奶奶捡起信，⼜去请⼩⽩兔来读信。

⼩⽩兔拿着那幅画读起来：“亲爱的奶奶：你好!我⾮常想念你。

我每次来，你都会给我吃蜂蜜，太好吃了。

过⼏天，我会来看你，也要送给你⼀罐蜂蜜，你⼀定会说太好吃了!每天都在想你的孙⼦⼩熊。

” 还没读完信，熊奶奶就笑起来：“我的⼩孙⼦真好!真会说话!” ⼩⽩兔看见熊奶奶的眉⽑在笑，眼睛在笑，⿐⼦也在笑，脸上都在笑。

⽉亮姐姐的摇篮 ⼩熊家的电话嘀铃嘀铃地响起来。

熊妈妈接了才知道，原来熊姥姥⽣病了，需要有⼈去照顾她。

可是，床上的⼩熊睡得正⾹，把他⼀个⼈留在家⾥，真让⼈放⼼不下。

温柔的⽉光照进屋⼦⾥，⽉亮姐姐猜透了熊妈妈的⼼事。

⽉亮姐姐对熊妈妈说：“熊妈妈，熊妈妈，请把熊宝宝交给我来照顾吧。

” 熊妈妈听了很⾼兴：“那真是太好了。

” ⽉亮姐姐点点头，⼀颗⼩星星就飞进了屋⼦⾥，变成了⼀只⼩⼩船，停在熊宝宝的床边。

熊妈妈把⼩熊抱进⼩船⾥，说：“熊宝宝，到⽉亮姐姐的⾝边，做个好梦吧。

” 星星⼩船载着⼩熊回到天上。

⽉亮姐姐吹⼝⽓，星星⼩船变成了⼀个⼩摇篮，⼩熊在⾥⾯甜甜地睡着。

⽉亮姐姐⼜把⼀⽚⼩云朵盖在熊宝宝的⾝上，这下他就不会着凉了。

“谢谢你，亲爱的⽉亮姐姐。

”熊妈妈说，然后她安安⼼⼼地出了家门。

挖⼟机找⽔喝 城市⾥有个挖⼟机，有天挖⼟机渴极了，他要去找⽔喝，他⾛啊⾛⾛到了⼀个冷饮店门⼝，“售货员阿姨，售货员阿姨，我要喝⽔，给我⼀瓶雪碧吧!” 售货员阿姨说，“冷饮是给⼩朋友的，挖⼟机不能喝啊…” “喔”挖⼟机失望的⾛开了，⾛啊⾛啊，来到了⼀个⼩河边，⼩河的⽔哗哗的流着，⼩河⾥有条快乐的⼩鱼在⽔⾥游来游去。