【南通大学研究生培养基地揭牌仪式主持词】 南通大学研究生分数线
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申请博士学位授权立项建设单位项目建设规划申请单位2009年2月6日目录附件南通大学申请博士学位授权立项建设单位项目建设规划一、单位简介及总体建设目标(一)单位简介南通大学是由南通医学院、南通工学院和南通师范学院三所本科院校合并组建的江苏省属综合性大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀单位。
原南通医学院是1981年经国务院批准的首批硕士学位授予单位;2003年,经教育部批准为联合培养博士研究生单位。
学校有近百年的办学历史。
原南通医学院、南通工学院的前身分别为私立南通医学专门学校与南通纺织专门学校,由著名实业家、教育家张謇先生于1912年创办,是我国最早独立设置的高等医学与纺织院校之一。
原南通师范学院由南通师范专科学校与南通教育学院合并组建,两校创办于上世纪50年代。
学校设有21个学院,75个本科专业,涵盖文学、理学、工学、医学、教育学、经济学、法学、历史学、管理学等九大学科门类。
现有全日制在校生2.3万余人,其中博、硕士研究生1075人。
有1个联合培养博士点、2个硕士学位授权一级学科(含25个二级学科授权点),另有18个二级学科硕士学位授权点,共43个二级学科硕士学位授权点;有1个省一级学科重点学科、6个省重点学科(其中1个为省高校国家重点学科培育建设点);3个省医学重点学科、10个省临床医学重点专科;有3个国家特色专业建设点,5个省级特色专业,5个省级品牌专业建设点,6个省级特色专业建设点,6个省高校基础课实验教学示范中心建设点;是省级高等教育人才培养模式创新实验基地。
有1个省部共建教育部重点实验室、1个省高校国家重点实验室培育建设点、1个江苏省临床医学中心、3个省(部)级重点实验室;有1个省级公共技术服务平台、1个省级工程中心。
现有教职工2657人,其中教学科研人员1848人(专任教师1638人),教授(或相当专业技术职务者)299人(占专任教师18.25%),副教授(或相当专业技术职务者)534人(占专任教师32.60%),有博士学位的238人(占专任教师14.53%),硕士学位的1050人(占专任教师64.10%)。
欢迎报考南通大学研究生佚名【期刊名称】《中国交通医学杂志》【年(卷),期】2005(19)4【摘要】南通大学是2004年5月经国家教育部批准,由原南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建而成的综合性大学。
学校坐落于风景秀丽、素有“江海门户”之称的沿海开放城市、著名的教育之乡——江苏省南通市。
原南通医学院、南通工学院由近代实业家、教育家张謇先生于1912年创建,分别是我国最早独立设置的高等医学和纺织院校原南通医学院是国务院1981年批准的首批具有硕士学位授予权的单位;原南通工学院是全国首批本科教学评估合格单位;原南通师范学院始建于1958年,近年来抓住高等教育大发展的机遇,实现了跨越式发展,学校曾两次受到国家教育部的表彰。
学校学科门类齐全。
设有77个本科专业、26个硕士学位授予点和1个联合培养博士点,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学等九大学科门类。
拥有4个省级重点学科、3个省(部)级重点实验室、2个省级教学实验中心、13个研究中心和服务机构、7所附属医院,下设1个公有民办二级学院——杏林学院全校现有全日制普教生近27000人,其中博、硕士研究生594人,学校成人学历教育学员10200人。
学校师资结构合理。
现有教职工2487人,其中专任教师1474人;有正高职218人,副高职471人;博、硕士生导师137人;有博士学位的106人,硕士学位的631人。
学校常年聘有数百位兼职教授,不定期地来校讲学;聘请院士级专家担任客座教授,拓宽学术视野,促进学术交流。
学校办学条件优良。
现分四个校区,占地总面积3172亩,校舍总面积59.58万平方米。
学校教学科研仪器设备总值1.75亿元,图书馆藏书162万册,光盘8000余片,中外期刊数千种,配有中英文光盘检索系统,设有“中国国家知识基础设施工程”(CNKI)知识网络一级管理服务中心。
主办全国公开发行的学术刊物5种,其中核心期刊两种。
南通大学临床医学专业学位硕士研究生总体培养方案为进一步规范临床医学硕士专业学位研究生的培养工作,提高我校临床医学硕士专业学位研究生的教育水平和培养质量,根据国务院学位委员会《临床医学专业学位试行办法》和《南通大学临床医学硕士专业学位研究生培养工作规定》,结合我校实际,特制定本总体方案,临床医学各学科专业要以此为依据,针对本学科专业的特点和具体情况,制订相应的培养方案。
一、培养目标(一)总体培养目标1、拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的医德医风和团结协作的精神,愿为我国现代化建设及医学事业而献身。
2、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。
3、具有严谨的工作作风,较强的临床分析和思维能力,较熟练的临床技能操作能力,能独立处理本学科(指指二级学科,内科与外科分别不少于3个三级学科,以下同)领域内的常见病,能对下级医师进行业务指导,达到《临床医学专业学位临床能力考核内容和要求》(卫科教学发〔1999〕第119号)中规定的临床工作轮转要求和临床医疗水平。
4、能结合临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,完成一篇具有科学性和一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。
5、掌握一门外国语,具有熟练地阅读本学科外文资料的能力和一定的写作能力。
6、具有健康的身体和心理素质。
(二)专业培养目标(见各专业培养方案)专业培养目标是规定和明确研究生在本学科专业领域内,掌握专业基础理论、基本知识和临床能力等方面所要达到的目标与要求。
二、学习年限与时间安排经全国研究生入学统一考试录取的临床医学专业学位研究生,学习年限一般为三年,分为以下三个阶段:三、课程学习与考核(一)课程设置1、公共课 12学分(1)科学社会主义理论与实践 2学分(2)自然辩证法 2学分(3)英语(含公共和专业英语) 5学分(4)医学统计学 3学分2、专业基础课 4-6学分3、专业课 3-4学分4、选修课 2-4学分5、必修环节 2学分(二)学习与考核方式公共课、专业基础课和选修课学习方式采取脱产与不脱产两种形式,由各相关学院统一组织课堂教学与考试,专业课和专业外语由教研室统一组织或由导师指导和研究生自学及专题讲座相结合的方式进行教学,由教研室组织考试。
南通大学授予硕士学位和培养研究生的二级学科序号学科门类一级学科及代码二级学科及代码1法学0305 马克思主义理论030501 马克思主义基本原理2030505 思想政治教育3教育学0401 教育学(一级学科硕士学位授予点)040101 教育学原理4040102 课程与教学论5040105 学前教育学6040106 高等教育学7040110 教育技术学80401Z1 心理教育90403 体育学040303 体育教育训练学10文学0501 中国语言文学(一级学科硕士学位授予点)050101 文艺学11050102 语言学及应用语言学12050103 汉语言文字学13050104 中国古典文献学14050105 中国古代文学15050106 中国现当代文学16050108 比较文学与世界文学170502 外国语言文学(一级学科硕士学位授予点)050201 英语语言文学18050211 外国语言学及应用语言学19理学0701 数学070104 应用数学200710 生物学(一级学科硕士学位授予点)071001 植物学21071002 动物学22071003 生理学23071006 神经生物学24071007 遗传学25071009 细胞生物学26071010 生物化学与分子生物学27工学0802 机械工程(一级学科硕士学位授予点)080201 机械制造及其自动化28 080202 机械电子工程29 080203 机械设计及理论30 0803 光学工程(一级学科硕士学位授予点)本一级学科不分设二级学科31 0810 信息与通信工程(一级学科硕士学位授予点)081001 通信与信息系统32 081002 信号与信息处理33 0810Z1通信与信息系统集成电路34 0811 控制科学与工程(一级学科硕士学位授予点)081101 控制理论与控制工程35 081102 检测技术与自动化装置36 0821 纺织科学与工程(一级学科硕士学位授予点)082101 纺织工程37 082103 纺织化学与染整工程38 082104 服装设计与工程39工学0831 生物医学工程(一级学科硕士学位授予点)本一级学科不分设二级学科40医学1001 基础医学(一级学科硕士学位授予点)100101 人体解剖与组织胚胎学41100102 免疫学42100103 病原生物学43100104 病理学与病理生理学44100105 法医学451001Z1 医学信息学461002 临床医学(一级学科硕士学位授予点)100201 内科学47100202 儿科学48100203 老年医学49100204 神经病学50100206 皮肤病与性病学51100207 影像医学与核医学52100208 临床检验诊断学53100210 外科学54100211 妇产科学55100212 眼科学56100213 耳鼻咽喉科学57100214 肿瘤学58100215 康复医学与理疗学59100217 麻醉学60100218 急诊医学611002Z1 急危重症护理学621004 公共卫生与预防医学(一级学科硕士学位授予点)100401 流行病与卫生统计学63100402 劳动卫生与环境卫生学64100403 营养与食品卫生学651007 药学(一级学科硕士学位授予点)100702 药剂学66100705 微生物与生化药学67100706 药理学681009特种医学(一级学科硕士学位授予点)1009** 航海与潜水医学691009** 放射医学70艺术学1302 音乐与舞蹈学(一级学科硕士学位授予点)1302** 音乐教育学71 1304 美术学(一级学科硕士学位授予点)1304** 绘画72 1304** 雕塑?????? ??。
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【南通大学研究生培养基地揭牌仪式主持词】
南通大学研究生分数线
尊敬的各位领导、各位来宾:大家下午好!在这春光明媚、
生机盎然的日子里,我们在此隆重举行南通大学研究生培养基地
揭牌仪式。
出席今天仪式的通州市领导有:通州市委常委、副市长李玲
女士;
南通大学的领导有:副校长程纯先生;研究生院主任丁斐先
生;机械工程学院副院长周一丹先生、倪红军先生以及该院科技
部、宣传部的有关负责人。出席今天仪式的还有:平潮镇党委政
府的有关领导;江苏蛟龙重工集团领导以及部门负责人,研究生
指导专家及相关科技人员。
让我们以热烈的掌声,对以上领导和专家的光临表示热烈的
欢迎和衷心的感谢!
南通大学研究生院在学术领域的成就和威望闻名遐迩,江苏
蛟龙重工集团作为中国船舶钢结构之乡的领军企业,正在国内外
同行业中发挥着积极的作用。两家单位凭着各自的优势进行院企
合作,这既能促进南通大学研究学科的扩大和深入,同时也必将
为蛟龙的进一步飞速发展和持续发展提供强有力的科技支持,这
是一项强强联手的合作,是一项互助双赢的合作。与此同时,平
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潮镇党委和政府对于这一合作予以高度重视和密切关注,努力使
之成为平潮镇人才科技工程的重要组成部分。在这里,我谨代表
平潮镇党委和镇人民政府,对今天南通大学研究生基地的正式揭
牌表示热烈的祝贺!
今天的揭牌仪式主要有以下四项议程:1、南通大学领导致
辞;2、蛟龙集团代表致辞;3、通州市领导讲话;4、有关领导揭
牌。
下面举行仪式的第一项议程,有请南通大学副校长程纯先生
致辞,大家欢迎!
下面举行仪式的第二项议程,有请江苏蛟龙集团董事长徐国
华先生致辞,大家欢迎!
下面举行仪式的第三项议程,有请通州市委常委、副市长李
玲女士作重要讲话,大家欢迎!
下面举行仪式的第四项议程,请通州市李玲市长和南通大学
程纯校长为南通大学研究生培养基地揭牌。大家欢迎!(燃放鞭
炮)
南通大学研究生培养基地揭牌仪式到此结束,谢谢大家!
《南通大学研究生培养基地揭牌仪式主持词》