大设计的组织创新 2014-2015年度文化产业创业创意人才扶持计划论文
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创新创业创意计划书(通用7篇)创新创业创意计划书(通用7篇)在不断进步的社会中,我们可以接触到创业计划书的地方越来越多,创业计划书不但会增强创业者自己的信心,也会增强投资者及合作伙伴对创业者的信心。
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创新创业创意计划书1一、企业概况主要经营范围:我创办的项目是在泰州大润发附近开一间以咖啡为主,甜点等小吃为辅的咖啡馆,目前喝咖啡是一种流行,是一种文化。
咖啡厅也正在成为提供消费者高层次的精神享受,所以我们小组打算在大润发附近开一家咖啡馆,馆内提供各种咖啡,面包,糕点,还提供书籍供消费者阅读。
企业类型:生产制造□传统产业□零售□其他□批发□服务□农业□新型产业二、创业计划作者的个人情况以往的相关经验(包括时间):20xx年在星巴克做过一个月服务员,熟悉服务态度和顾客的消费心理教育背景,所学习的相关课程(包括时间)20xx—20xx在南京理工大学泰州科技学院进行土木工程相关专业的学习黄亮、李燕均初中毕业三、市场评估目标顾客描述:目标客户有:1、普通学生或者情侣,大润发与牧院南理工泰科院距离不远,方便学生前来消费。
2、附近居民和上班族大润发附近有几个小区附近居民也多,我们店环境优雅,设施齐全对他们也有一定吸引力。
市场容量或本企业预计市场占有率:随着人民生活水平的提高,人民会越来越懂得享受生活,所以市场潜能是巨大的,利润也是可观的。
在大润发附近有三四个小区,但是目前只有万达星巴克一个咖啡馆,市场占有率为50%。
市场容量的变化趋势:随着生活水平的提高,人们会更多地在意自己的生活品质,喝咖啡是一种自我心情放松的方式,也是平时打发时间和朋友聊天聚会的好场所,目前喝咖啡的人群有白领,家庭组合,学生群体,收入稳定的工薪族。
SWOT分析优势1、附近类似消费场所甚少。
劣势1、首次创业经验少。
机会1、靠近大学城,会带来更多的客流量。
“双创”时代文化创意人才培养的探索与思考作者:王维嘉来源:《创新与创业教育》 2017年第4期王维嘉(南京大学教务处,江苏南京,210023)[摘要] 随着创新创业教育的浪潮席卷全国,文化创意作为能够推动经济发展方式转变的战略性新兴产业吸引了来自政产学研的高度关注,该产业也产生了更多的人才需求。
在创新驱动发展的新态势下,越来越多高校将文化创意人才培养作为深化创新创业改革的着力点,但仍存在一些问题。
将理论探究与实践检验相结合,总结了我国文化创意人才水平参差不齐、发展不平衡、课程设置固化、人才结构单一、与产业关系两极分化等五点共性问题;在南京大学“三三制”本科人才培养方案的基础上探索了一条适应于综合性大学的文化创意人才培养路径,并介绍了南京大学“艺术与文化创意”创新人才培养项目的方案设置与初步尝试;最后,结合实践过程中的测评、访谈提出了对文化创意人才培养的思考与展望。
[关键词] 创新创业教育;文化创意;人才培养;高等教育[中图分类号] G640[文献标识码] A[文章编号] 1674-893X(2017)04-0026-05[收稿日期] 2017-02-09;[修回日期] 2017-07-09[作者简介] 王维嘉(1989-),女,江苏泰州人,南京大学教务处副科长,主要研究方向:创新创业教育,出版转型与文化产业文化创意这一说法在20世纪就已经出现,其概念的诞生密切附着于文化创意产业的形成与发展。
随着文化创意产业在近十年来成为一个新兴而热门的行当,有关文化创意理论、文化创意实践以及文化创意教育的研究逐渐出现,但国内相关研究真正引发主流关注和热议,还是始于“双创”时代的正式到来——即2014年9月李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出“大众创业,万众创新”之后[1]。
有关文化创意的文章、著作、论坛、研讨会、政产学研合作、跨境交流、联合项目等都在很短时间内迅速频繁而热烈起来,文化创意从一个无论对学界还是业界来说都有些小众的领域瞬间变身创新创业浪潮中的百搭行当,成为各行各业跨界创新发展的首选领域,也由此产生大量人才需求。
大学创新课程设计论文(大全五篇)第一篇:大学创新课程设计论文创新创业能力是当今社会人才竞争力的重要表现,已经成为高校培养人才的重要任务。
以下是小编整理的大学创新课程设计论文,欢迎阅读参考!摘要:创新创业教育能否培养适合社会所需的创业人才,关键在于建立有效的课程体系。
本文以江西科技师范大学创新创业教育课程体系为例,阐述了“四层次立体化”大学生创新的创业课程设计内容,完善的创业师资力量和考评制度,从而顺利实施创新的创业教育课程体系。
关键词:创新创新创业教育创业课程设计一、目前我国创新创业教育中存在的问题及不足20xx年政x工作x告中提出要“打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务双引擎”,因此,创新创业工作是未来我国经济转型的一项重要工作,而高校肩负着培养符合新时代创新创业人才的重要任务,通过多年的创新创业教育体系建设,总结出一些经验[1]。
我国创新创业教育起步较晚,还没有形成一套完整的创新创业教育体系。
就高校创业教育现状看,还没有建立一套合适创新创业教育课程体系来培养学生的创业知识结构和创业能力,大致说来,存在的问题及不足主要体现在以下几个方面。
1.创新创业教育形式化严重,处于摸索状态。
我国地大物广,不同地域具有各自不同的特征,因此统一的创业教育模式不能适合所有高校的需求。
由于创新创业教育在我国起步较晚,缺乏自主创新,还处于摸着石头过河的状态,具体表现为复制模仿,因此存在很多不足之处。
如TSPD模式起始于清华大学,但是在我国其他高校实际操作过程中(如浙江大学、南昌大学等高校),生搬硬套也采用这种模式,由于各方面的原因,特别是各个地域对人才的需求不同,我国高校没有实现有效的突围。
2.创新创业教育覆盖率不足,创业经费严重不足。
我国创新创业教育经费对比国外教育经费来看投入严重不足,虽然我国教育经费在20xx年投入正式超过GDP的4个百分点,但国外教育经费占GDP的比重达到了10%左右[2]。
因为受制于教育经费的影响,我国开展创新创业教育不可能在全国所有高校同时进行,所以只能在试点院校试行之后,才能逐渐提高创新创业教育的普及率,势必造成创业教育覆盖率不足,无法在全国高校得到普及。
大学生创业论文大学生创业论文范文近几年大学毕业生人数每年都成倍的递增,于是,大学生自主创业成为了解决就业压力、缓和社会矛盾重要途径。
下面小编给大家带来大学生创业论文,欢迎阅读!大学生创业论文1大学生创业分析【摘要】如今社会上越来越频繁地出现“80后”、“创业”、“新新人类占领市场”等人们喜闻乐见又见怪不怪的新闻,从而启示人们发出这样的疑问:大学生创业是否成熟、可行呢?作为一名在校大学生,自己曾有过创业的经历。
有艰辛,也有收获,往往是经验大于收益。
该不该坚定地走下去,成了我心中想要解开的一个结。
于是,这里展开了有关大学生创业的分析。
【关键词】大学生; 创业; 优劣势; 政策一、大学生为什么要创业很多大学生认为“创业”本身就是一种职业,在就业高峰,给自己一片更广阔的天地。
很多人还认为在今后的社会中,自主创业的人会越来越多,甚至成为就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。
自己认为实现自我价值是证明自己的最好途径。
一些自我意识很强的学生,不愿意庸庸碌碌,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力。
在一些单位由于制度的约束,无法按照自己的想法来做事,创业可以有一个空间来发挥,来实现自我价值,得到社会的认可。
处于“经济”的社会――经济原因也是大学生选择自主创业的一个重要原因。
在以经济建设为中心的大环境中,工作待遇是不得不考虑的一个重要因素,自主创业可以给自己带来良好的经济效益。
比尔。
盖茨、张朝阳等人的名字在大学生中并不陌生,他们的创业经历也为同学们津津乐道,希望自己有那么一天也能象他们一样成就一番事业,出人头地。
替别人打工不如为自己打工,大部分选择自主创业的学生都是抱着这种心态,认为自己的事业,做起来会更有工作激情、更投入,从而更容易成功。
这种成功是属于自己的。
就算失败,也是自己造成的,不会去怪别人,不会感到遗憾。
还是自己做老板好。
特别是当金融危机到来之时,大量的毕业生涌向市场,一些人找不到工作,或是短时间内找不到合适的工作,而选择创业也是一种无奈之举。
大学生创业论文参考大学生创业论文参考范文(精选5篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。
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摘要:随着社会经济的迅猛发展,创业已经成为当前国家和社会广泛关注的热点话题。
创业可以促进经济的增长,拓宽就业渠道,有效解决大学生就业难的问题。
大学生创业是顺应时代的发展而产生的,目的是在以培养人才为根本的条件下,解决我国教育体系中所面临的困难。
而大学生的创业心理对大学生的就业有着重要意义。
本文通过对大学生的创业现状及心理进行分析探究,在此基础上提出相应的方法措施培养大学生良好的创业心理。
关键词:大学生;创业心理;现状分析;培养方法由于时代经济发展的影响,高校已成为创造性人才成长和培养创业者的起源地。
而大学生是创业的主力军,担负着国家的发展和创新,是社会发展的希望之泉。
大力发展创业教育是各高校当前的重要任务。
高校在培养大学生良好的创业心理素质的前提下,应该让大学生在掌握基本知识技能的同时,有良好的道德品质和创新、创业能力,为未来的创业做好准备。
让学生全面发展,做一个对社会有贡献的高素质人才。
一、创业心理的概念创业心理指的是创业者在自己创业的实践活动中为调节自己行为时的心理特征。
社会知识经济的发展和新时期的教育改革,促使我国各高校逐年扩招,相应的毕业人数逐年增多,我国面临着严重的就业问题。
由此应运而生的便是大学生的自主创业,越来越多的大学生步入了创业的大浪潮中。
然而,在人生路上总会经历风雨挫折,所以创业的道路也是很难走的。
创业的道路是否顺畅,不仅在于自身的素质高低,还包括是否具有良好的创业心理。
创业心理包括自信、自主、独立、理性等等,并且由于社会、学校、家庭等环境的影响,其在大学生创业过程中起着重要的作用。
二、大学生创业现状及心理特征分析随着我国市场经济的飞速发展和科技创新的迅猛到来,我国鼓励和提倡大学生自主创业,为此还出台了一系列的优惠政策,比如帮助大学生提供创业资金、为大学生提供创业条件和资源等,同时各高校还会因地制宜地举办一些创业计划比赛,部分家庭也非常支持大学生自主创业,这些都是对大学生自主创业的极大鼓励。
文化产业项目管理论文一、文化产业项目管理的显著特点(一)文化产品的原创性和知识性文化产业的知识性在于向社会提供各类知识产品和知识服务,满足人们对文化消费资料的需要。
文化产业是创意产业、内容产业,文化人才是文化产业的主体,创意是文化产业的灵魂。
原创性和知识性决定了文化产业的核心竞争力在于人才。
因此,文化产业项目管理对创意型、技术密集型团队的人力资源管理、沟通管理等工作都提出了非常高的要求。
(二)项目发起的复杂性与综合性精神内容生产存在内容的创新,以及从创新到产品化生产的两个过程。
前一个是对项目产品中所包含的精神内容的创作、策划与组合。
后者是将相应的精神内容要素固化到相应的物质载体中去,成为产品形态。
例如,电影需要导演、演员、编剧等创意人才的劳动。
这些通常称为线上部分。
而电影创意要转化为电影产品,必须通过电影的摄像、道具、场务、化妆、后期制作等多个部门协同完成。
这些生产部门通常称为线下部分。
通过法律、金融和保险等环节的合作,获得项目的资金,通过发行环节进行电影营销。
电影还会产生大量的知识产权,如哈利•波特、迪士尼等,可以通过形象许可和版权经营,形成玩具、图书、文具等。
一个文化产品项目要实现准精神产品到纯精神产品的价值转化,是一个复杂的过程。
不但要对项目运行过程中资金、成本、进度和风险进行管理,同时还要建立起完善的内容信息管理、版权管理与开发系统。
一个项目要想获得成功,不但要在相应的领域具有较高的艺术水准,而且需要考虑到目标受众的需求、赞助企业的需求、国家的法规政策及导向,以及本企业的优劣态势等。
特别在我国,文化需求的增长在与日俱增,瞬息万变,而又缺乏市场运作经验的积累,相关的数据和统计信息比较匮乏,项目发起的难度就相应增加。
同时,在文化活动走向市场化运作的同时,需要考虑更多的市场因素,比起别的行业产品来说,对产品的独特性要求更高。
这就要求项目策划和审批的决策者具有综合素质。
(三)项目策划的艺术性和技术性一般而言,文化项目的策划从项目发起就开始了。
大学生创新创业论文2500字大学生创新创业论文2500字在日常学习、工作生活中,大家都写过论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
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《对大学生创新创业的看法》摘要:随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。
大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。
关键词:大学生创新创业一、创新创业思想的必要性和紧迫性1、培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要进入21世纪后,我国普通高校毕业生已突破200万大关,国家教育部学生司司长林蕙青指出,虽然毕业生数量增幅较大,但社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。
在毕业生数量年年大幅度增长的同时,离校毕业生待业的现象开始出现,数量逐年上升。
国家教育部的有关统计显示,全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右,仅大学本科毕业生的待业人数就很多。
面对日趋严峻的就业形势,在大学生中开展创业教育,树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发创造性思维,提高综合素质和创业能力,对于大学生参与社会竞争,具有很强的现实意义。
2、培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要随着市场经济的发展,城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整,从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,而且还应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力,也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能力,还必须具备创新创业能力。
因此,不断加强创新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求,同时也能促进高等教育自身的改革与发展。
有关文化创意的论文:文化创意产品文化创意产业,是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴产业,强调一种主体文化或文化因素依靠个人(团队)通过技术、创意和产业化的方式开发、营销知识产权的行业。
第一篇:文化创意产业视域下的文学创意一、文学:文化创意产业的灵魂随着资本时代的过往和创意时代的来临,文化创意产业越来越凸显出“创意”或“创造力”的价值,文学产业已然成为其中“具有巨大发展潜力的朝阳分支,既蕴含着传播积极思想的社会价值,又显露出文化消费的广阔前景”。
[1]此外,文学被公认为是培养和培训“文化创意”能力的主要途径。
文学的创作内容及文学活动训练出的创作能力和创作意识,是文化创意产业这种以文化因素及主题文化依靠个人(团队)通过技术创新和产业化的方式开发、营销知识产权这一行业所必备的基本范式和技能,从此意义上而言,创意的灵魂来自文学。
而且,文学的基本素质,决定了一个国家民族的创意才能,因为人的创意创造力,是科学理性思考和非理性灵感的巧妙融合,很难通过其他学科体系知识获得,只能来自艺术素养。
在当今文化产业发展的新时代,创意无疑已成为其最重要的特征和最显著的标志。
而文学作为文化创意产业的灵魂,不可避免地同经济、文化、科技等融为一体;同时文化产业化运作也必然要求文学以“人类创意思维与文化创造为基础”,以文学创意促动文化产业的优化和升级。
二、文学创意何为文学创意?文化创意研究专家田川流教授在《创意时代的文学创意》中认为:“文学创意,即运用创意思维,以多元和系统的方式从事文学活动与创作,实现对于文学意蕴及其作用的强化,增进其文化价值与经济价值。
” [2]由此可见文学创意的实质和内涵:即文学创意,其根本宗旨在于全面提升文学所蕴含的文化价值和经济价值,其首要任务是大力强化文学作品的时空穿透力和表现力,其重要使命在于深入探究人类内在情感世界和审美理想,而文学与其他艺术在形与质上的交融,也已经成为文学创意的重要构成。
大学生创业论文三篇大学生创业论文三篇在这个互联网大时代下,许多大学生纷纷选择创业以实现自己的人生理想。
接下来小编搜集了大学生创业论文三篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。
篇一:论当前形势下的大学生创业热潮【摘要】随着我国高等教育的发展,大学生总体规模不断攀升。
大学扩招导致毕业生素质参差不齐,随之而来的就业问题越发凸显。
党的十七大曾经提出“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的战略部署,各大高校也开始行动起来,努力推进产学研合作教育。
但对于刚刚走出校园和正在上学的大学生,创业这条路是否要大力宣传,一直都有争论。
文章就大学生的优势和劣势,结合大学生自身的一些特质来浅析一下当前的大学生创业热潮。
【关键词】大学生;就业;创业上个世纪八九十年代,大学生是那个时代的天之骄子,他们是知识分子的主力军。
在其光环的背后是铁饭碗,是国家分配工作。
而时至当下,随着教育体制的改革,大学生这个群体急剧扩充。
“近年来高校毕业生始终保持较快增长,2014年首次突破700万人,达到727万人,比上年增加28万人”。
然而整个社会对于大学生这个群体急剧增加带来的大学文凭含金量下降的事实却没有做出相应地调整,甚至包括部分大学生在内,因此大学生就业越来越成为一个社会关注的话题。
而对于全国各大高校来说,让学生充分就业的压力也越来越大。
当然,大部分毕业生在这个现实压力下,能够主动改变自己,从原来的等待分配向主动面试转变,自降身价愿意从底层做起。
一、大学生创业的背景就大学生这个群体而言,从校园走出来,去企事业单位工作是绝大多数学生的选择。
还有一小部分选择出国、考研深造,为自己积累更多的知识资本。
创业本是原来极少数学生的选择,但在现在整个社会强调转变就业思路,实现创业带动就业的引领下,越来越多的大学生开始尝试创业。
二、大学生创业的优势第一,大学生精力充沛且有较好的知识体系做支撑。
大学毕业生正值朝气蓬勃的阶段,他们有着充沛的精力,有初生牛犊不怕虎的精神。
《设计行业创新创业计划书(精选5篇).doc》 在现代经济飞速发展的今天,创业计划书对人们来说越来越重要,
创业计划书是创业者计划创... 将本文的Word文档下载,方便收藏和打印 推荐度: 点击下载文档 https://m./chuangyejihuashu/5398485.html 下载说明: 1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑; 2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps软件; 3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功; 4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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大设计的组织创新
----------罗轶
十五年九月下旬参加文干院培训,听到许多高质量的讲座,收获良多。
也如吉林院长所说,由此完成了从社会到学校,又从学员到校友的两
次转变。在这里便从校友的角度谈谈感受,说说建议。
在讲座中多位教授都不约而同谈到大设计:包括许平老师从四创的路
径思考延伸到尤努斯和格莱珉的社会创新设计;宋慰祖委员主张的设
计为他的主动设计;蒋红斌教授从设计的作为和设计的逻辑谈到的进
入主体经济的设计;陈廖宇教授从多年积累的教学案例引申和总结的
设计解决问题;曾辉主任阐述的让设计与消费融合、设计与相关产业
融合,好设计,好生活;李德庚教授提出的向现实提案;以及郭羿承
博士的美是发现、美是选择、美是感动...
所谓的大设计超越了传统由平面设计、包装设计、建筑设计、动画设
计、UI设计、工业设计等等定义的设计范畴,直接向生活提案、主动
设计,去设计城市、设计生活、设计社会,这也是我们近年来一直在
思考和实践的方向,近10年来,我接触了很多城市设计的案例,在
城市设计的实践中,我们主动针对未来高人口密度城市的趋势提出了
'再城市三部曲',其中都市农业解决方案”摩天轮农场”获得GE绿色
挑战奖、成都设计周金奖、北京发明大赛银奖、被美国COMMON pitch
和南非DesignIndaba评为十个改变世界的想法„„
另一个项目智行包是对城市智慧交通的实践,通过为交通系统中最小
的节点--个人赋能,给予人们6-8公里便携的机动通行能力,试图至
下而上的促进一个更灵活的城市交通系统。智行包获得奥迪创新实验
室冠军、英国大使馆文教处绿色生活Outstanding Idea。
经过这些案例实践,再回到课堂听几位教授的讲座,无疑会有更多感
触。设计从大处着眼,在细处作手,主动从生活中发现问题,为生活
而设计将是我们的长期方向。
同时,传统的设计更依赖设计师个人的能力,而大设计却需要更多的
社会分工和合作。我们也在思考什么才是互联网时代的设计组织模式。
也就是宋慰祖委员、蒋红斌教授和陈廖宇教授都提到的设计管理。
我们认为,在可见的未来,机械性的、可重复的脑力劳动,甚至较为
复杂的分析任务,都会被机器智能取代。但人的直觉,对知识的综合
升华能力,是机器暂时难以超越的。相对应的,未来社会最有价值的
人,是以创造力、洞察力、对客户的感知力为核心特征的“创意精英”。
未来企业的成功之道,则是聚集一群聪明的创意精英,营造合适的氛
围和支持环境,充分发挥他们的创造力,快速感知客户的需求,愉快
地创造相应的产品和服务。这意味着组织的逻辑将发生变化,尤其是
致力于大设计的设计机构,传统的公司管理理念不再适用,甚至适得
其反。
聚集精英的方式最可能是在线的,因为这样的效率最高。但这次文干
院的培训揭示了另外一种可能性:通过一种筛选机制,让一群聪明的
创意精英建立一定的线下联系,然后再回到线上沟通。这种逆向的
o2o有可能成为一种设计管理的组织创新。这类跨界、跨地域的短期
聚会有可能构建一种弱关系社群,既达到“见面三分亲”的效果,也
能保持独立思考。
心理学家格兰诺维特认为弱关系比强关系更重要。就如找对象时,往
往是你朋友的朋友,甚至朋友的朋友帮你介绍的朋友成功概率更高。
弱关系能让更丰富的信息进入,这种社交关系连接结构的变化,会比
地理现实上的关系带来更深刻的影响。
罗辑思维的员工无非五十个多人,交钱的会员六万多,辐射的订阅三
百万。
小米MIUI的工程师只有五百,内测一千人,开发板使用是十万人,
而MIUI的用户达到一亿人。
文干院双创班一年培训300人,就是300个弱关系节点,通过适当的
组织设计,帮你做口碑,帮你做渠道,这不就是最近几年明星公司背
后的逻辑吗?
但是连接不是平均数思维,连接本身就是稀缺品,纵然你有心跟更多
人建立联系,但是你做不到,凯文凯利叫它连接率守恒定律,你假如
想增加更多的连接数,你的连接强度就会下降。平均每个美国人只有
4个密友,即使在脸谱网上,大学生之间密友也不过6.6个。20%的
人拥有80%的财富,在互联网上,80%的链接指向15%的网页,很少
的节点占据大量的连接,这也是大多数“同学会”这样的社群组织并
不能产生超越其连接结构之外的影响力的原因。
这种大多数节点只拥有少数连接,少数枢纽节点拥有大量连接的现象
叫“幂律分布”。科学家研究,几乎所有网络都是幂律分布。怎样才
能在网络中找到哪些拥有大量连接的少数枢纽节点呢?那就是发现
第一节点。而大设计就是这样一种底层代码的第一节点。
虽然未来的设计组织会演变成什么样,现在还很难看清楚,但未来设
计一个很重要的方向已经越来越清楚,那就是利他。利他的大设计带
来的成就感和社会价值,将成为设计组织创新的驱动力。也只有大设
计才能驾驭得了互联网时代更高效的创造环境和网络工具,使这类赋
有使命的弱关系自组织激起创意人的兴趣与动力,给予挑战,激励人
和人之间的互动,让志同道合的人走到一起,成为拥有大量连接的枢
纽节点。