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9.18防空疏散演练实施方案
为推动我镇中小学校防空防灾体系建设，提高中小学生防空应急处置能力，根据县教育局文件精神要求，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想和目的
以《中华人民共和国人民防空法》和《突发事件应对法》等法律法规为依据，以加强现代条件下民防应急准备为主线，着眼应对公共突发事件需要，充分利用政府应急指挥体系和指挥平台，重点演练全镇中小学校的人员疏散和应急疏散的组织指挥能力。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序与演练，提高应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。
二、演练内容
1、试鸣警报
发放预先警报、发放空袭警报、发放解除警报。
2、组织疏散
空袭警报鸣放时，初中部、小学部、幼儿部师生进行防空疏散并及时疏散到各自指定地位。
三、演练时间、地点及单位
1、演练时间
9月18日上午9：18至9：41分
2、演练单位
中心学校各学部
3、演练地点
中心学校校园内
四、组织领导
为加强对应急演练工作的组织领导，成立应急演练领导小组。
指挥长：汪文武
副指挥长：董功平李智
成员：张俊卿陈清逸储兆露赵宁梅仁军赵宁各班班主任
五、警报发放、演练程序
1.9:18—9:21，发放预先警报信号（鸣36秒，停24秒，连续3次为一周期，时间为3分钟）。组织学生：紧急疏散逃生
2.9:28—9:31，发放空袭警报信号（鸣6秒，停6秒，连续15次为一周期，时间为3分钟）。组织学生：防空防灾防护
3.9:38—9:41，发放解除警报信号（连续长鸣3分钟）。组织学生：撤离疏散逃生区域
六、疏散安排
1、、班主任：
①、各班主任演练前要对本班学生做一次问询检查，看是否有特异体质及特殊情况的学生，演练时要给予必要的安排。
②、各班级第二节课非班主任上课的，班主任必须提前5分钟（9：13）赶到所在班级接替授课教师，做好演练再动员。
2、疏导员：
小学楼前主干道：张先菊夏瑶
③、疏导员职责：
各位疏导员提前3分钟（9:15）到岗，演练过程中合理调节学生疏散速度，处理学生疏散过程中的偶发事件。
3、避难场所指挥工作组组长：任勇
成员：程贤荣汪毅
地点：学校操场
职责：①组织师生在指定位置避震
②稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害
4、卫生医疗小组：
组长：孙柯
成员：金亚玮
5、后勤服务保障小组：
组长：赵宁
成员：万军、武立胜
6、协调小组：
组长：董功平
成员：陈清逸、刘守荣
职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。
7、其他工作人员
信号员：张照明
播音员：王甫凤在镇政府“空袭警报”信号发布时(9:18)，同时播报：各位老师、各位同学，现在空袭来临，各位班主任组织学生紧急疏散避险
拍照：梅仁军
计时员：黎霞云
8、各班撤离路线如下：
①、小学部疏散线路：
一楼：教室--------应急避难场所
二楼、三楼：西边教室-----靠右侧楼梯下楼-----应急避难场所
东边教室------靠左侧楼梯下楼-----应急避难场所
②、初中部疏散线路：
西边教室---------从主楼梯下楼--------应急避难场所
东边教室---------从副楼梯下楼--------应急避难场所
六、演练总结
指挥长对此次演练作总结
佛子岭中心学校
2018-9-17 特别提醒：此次防空警报一共会响三次（9:18—9.21）；（9：28—9.31）；（9.38—9.41）。我们只在第一次开展演练，
告诫学生对第二次、第三次警报不要作出响应。
金铺中学2020年9月18日防空应急疏散演练方案 为进一步提高广大师生学生的防空防灾意识,掌握掌握应对空袭、核污染、火灾、危化品泄漏、地震、海啸、台风等突发事件情况下应急疏散避险自救知识,不断增强遭遇突发公共事件的自救互救本领，熟练掌握处置各种突发事件的方法，从而提高学生应急避险、自救自护的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，为贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》，按照黄冈市人防办、市教育局、市地震局《关于组织在校学生开展应急疏散演练的通知》文件要求及英山县教育局关于结合市教育局防空警报统一试鸣组织开展防空疏散演练级宣传活动的通知精神，经研究决定，于9月18日（周五）上午结合全市防空警报试鸣，举行防空防震应急疏散演练活动。为了保证演练工作的顺利进行，圆满完成疏散演练任务，特制定本方案。 一、指导思想与目的 以科学发展观为指导，以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，组织广大师生开展应急避险疏散演练。通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防空防灾警报规定信号，完善防空防灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。 二、演练时间 9月18日（周五）上午9时20分 三、演练对象：学校全体师生 四、组织机构及职责 总指挥：陈雄飞 副总指挥：陈荣军曹续前郑金安金明 现场指挥：卫义华 成员：程华谢良民杨勇徐新林叶青 下设五个工作组: (一)、演练现场指挥组 组长：卫义华 成员：程华谢良民杨勇徐新林叶青 基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 (二)、演练紧急疏散组 组长：程华 成员：全体班主任和当班老师（所在班教室） 基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 (三)、演练后勤保障组 组长：徐新林 成员：叶青叶曙明 基本职责：购置演练时必需的器材等物质。 (四)、医疗救护组 组长：杨勇 成员：黄江 基本职责：发生事故时,实施救治处理。 (五)宣传报导组
“9.18”防空疏散演练方案 教育 田庄镇中心小学 “9.18”防空疏散演练方案 为加强爱国主义教育,提高防空应急处置能力,增强民防意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全,根据县防空办的要求和安排,结合我校工作实际,特制定本防空紧急疏散演练方案,希全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行. 一、安全理念及工作原则 1．坚持“以人为本”的思想:师生安全高于一切,安全责任重于泰山. 2．坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则.坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则. 二、演练组织领导 五、组织机构及人员安排 1、组织机构: 组长:崔亦强（总指挥） 组员:宋芳赵瑞青毕干乙各级部主任及各班班主任. 现场摄像:崔玉婷国霞 2、楼梯及楼道值班教师安排:
四楼宗学玲魏秀玲王道进三楼
王晓磊国霞田玉靑二楼马昌义罗红菊
付秀华 一楼 吕新华 贾桂青 田芳铭 关键部位总负责:广播室——赵瑞青罗莉. 三、演练实施 1．演练内容: ①发放空袭警报.②发放解除警报. ⑵组织疏散:组织学生疏散出教学楼,到达指定位置（操场）.
2．演练时间: 2014年9月18日上午9:40—10:10. 3．演练程序: ⑴演练准备:9:35各成员到达指定位置. ⑵应急响应（应急疏散）:9:40指挥部下达命令:发放空袭警报.发放空袭警报是:鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间3分钟.引导员、安全员到位,校内广播:老师同学们请注意,现在是防空演练,请大家在安全员引导下,迅速离开教室,迅速疏散到规定地点. （3）应急结束:10:00县指挥部下达命令:空袭警报解除,发放解除警报信号.解除警报信号规定:连续鸣3分钟.演练结束. 注:以上信号以县城鸣放警报为准.如不能听到县指挥部声音,以校内广播统一指挥为准. 4.疏散顺序与线路: 听到信号后,班主任和老师不要慌乱,立即组织、指挥学生有序疏散.原则上按楼层由下到上就近依次撤离,上一层比下一层撤退速度 稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏. 警报发出时班主任应立即打开教室前门,靠后门同学迅速打开教室后门.前三排同学从前门,后三（四）排同学从后门,同时向教室外疏散,成两队下楼.（没有后门的一律从前门）靠近楼道的班级最先 疏散,中间班级次之,最远的班级最后疏散.楼道安全员一定要协助疏散,监控疏散速度. 集合位置: 全体学生下楼疏散后在教学楼升旗位置集合,按升旗队形排列. 田庄小学学生上下楼梯分流表
防空应急安全疏散演练活动方案 一、指导思想和目的： 为切实提高全校学生安全素质，进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进，深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要（2011—2015）》，组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力，增强学生的抗风险和忧患意识，进一步强化国防和安全意识，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。 二、演练组织领导： 为加强对应急演练工作的组织领导，校内成立灭火逃生安全疏散演练领导小组： 指挥长：吴强 成员：郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳琳、张巧真、李泊洋、马珊珊、吴晓辉 下设演习应急指挥办公室： 队长：吴强 副队长：郑桂英、吴晓辉 队员：皇城二中小学部全体老师 三、演练内容、时间、单位： 1．演练内容： （1）试鸣警报：①发放预先警报。②发放警报。③发放解除警报。
（2）组织疏散：组织学生疏散出教学楼，到达指定位置（操场北侧区域）。 2．演练时间及单位： （1）演练时间:2015年3月18日星期三上午9:50－10:05。 （2）演练单位:全校各班级均为应急疏散演练单位，演练在校内进行。 四、演练程序 1、演练准备： 3月18日上午9:45，领导小组成员到各自指定位置检查演练的各项准备工作。 2、先期处理： 9:50德育处郑桂英老师发放警报，警报信号（预先警报信号规定是：课间操铃响） 3、应急响应（应急疏散） （1）9:50，警报鸣响后，全校师生进行疏散。各班级立即启动人员疏散预案，工作人员立即到位，打开所有通道，开通广播。德育处郑桂英老师，教学楼内广播反复播送：“老师同学请注意，现在是防空安全疏散演练，请大家在带队老师的引导下，迅速离开教室，疏散到操场北侧区域。” （2）学生在第二节课上课老师的指挥下，迅速、有序从教室撤离，疏散至学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少1名安全员，疏散途中每30米设置1名安全员，防止学生应急疏散行动时
一、活动目的 在“九一八”事变83周年来临之际，为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识，让学生掌握基本的自我保护知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻空袭造成的损失，根据学校实际情况，举行本次防空应急疏散演练。 二、活动时间（若天气不允许，学校将会以短息的方式通知活动取消） 第一阶段各班分班演练，9月17日下午5点2分； 第二阶段全校演练，9月18日上午9点5分。 三、参加人员全校师生 四、演练指挥小组 总指挥xx 副总指挥xx 成员xx 五、演练工作人员分工（若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系） 1、执行总指挥xx 2、现场指挥xx 3、演练路线场地负责xx 4、条幅搭设xx 5、救护组xx 6、计时xx 7、摄影摄像xx 8、广播、应急演练信号xx 9、信息汇总员xx 1、“防空洞”入口引导人员xx 11、各楼梯疏散引导人员 （注各班学生的疏散指导人员为班主任，各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置，以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。） 12、操场位置分布 注所有人员必须穿过条幅搭设的“人防工程”，进入操场后每班排成两路纵队，教职工成升旗队形，面朝西面站立。 六、演练内容及程序 1、各教学楼负责人一号楼李xx 二号楼赵xx 三号楼孟xx 2、总指挥发出演练“开始”口令后，全校拉响防空警报，在班主任的指挥下，学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者，各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的教学楼内已无人员，方可撤离。 3、学生到达操场指定位置后，各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并上报信息汇总员，由信息汇总员上报执行总指挥。 4、总指挥对本次演练进行小结。 5、执行总指挥针对“九一八”做爱国主义教育。 6、演练活动结束后，各班学生在班主任带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。 七、演练注意事项 1、对不能参加演练的学生，班主任提前向现场指挥报告，并提前将该生护送至操场的安全区域。
上渠完小防空疏散演练预案 一、目的 通过疏散演练，使学生了解防空疏散的有关知识和技巧，掌握自救、逃生等生存技巧，提高师生安全自我保护意识，进一步强化国防和安全意识。 二、组织领导 总指挥：王吉平（校长） 副总指挥：陈德明（教研室组长） 组员：全体教职工 三、演练步骤 1、班主任让学生熟悉应防空疏散的方法。（2018年9月10日下午课外活动） 2、班主任让学生熟悉防空疏散的疏散地点和途径的路线。（时间：同上） 3、进行模拟发生空袭的演练。（2018年9月10日课间操） 四、演练安排 1、演练时间：2018年9月10日课间操 2、演练内容：当空袭发生时，全校师生要根据当时情况组织学生进行应急逃生避险。 注：正在上课时，要在任课教师指挥下迅速撤离;班主任以最快速度到达班级组织疏散。 3、警报信号： 防空警报信号 五、管理人员职责 应急防空演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着
重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的逃生避险、自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任.演练开始前要到达所负责的疏散路线,每个拐弯处等，都要有人负责。 办公室办公教师负责楼梯口 班内上课教师负责自己班级 代文会——广播，发送演练信号 史学财——拍摄 张树林——现场指挥，负责意外事故处理，协助班主任维持秩序 2、要严肃，要当作是真是空袭的发生，而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 疏散时的要求： 1、在空袭发生时，教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速撤出教室到操场的指定地点进行避险。 2、听到警报时，按应急方案进行演练，以最快时间内完成。各组人员迅速到位; 3、师生每人都必须熟记疏散的路线和班级先后的顺序及安全集中的地点。 4、所有师生撤离教学楼后，全部集中到操场，由总指挥点评。
9.18防空疏散演练方案 为推动我镇中小学校防空防灾体系建设，提高中小学生防空应急处置能力，根据县教育局文件精神要求，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想和目的 以《中华人民共和国人民防空法》和《突发事件应对法》等法律法规为依据，以加强现代条件下民防应急准备为主线，着眼应对公共突发事件需要，充分利用政府应急指挥体系和指挥平台，重点演练全镇中小学校的人员疏散和应急疏散的组织指挥能力。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序与演练，提高应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。 二、演练内容 1、试鸣警报 发放预先警报、发放空袭警报、发放解除警报。 2、组织疏散 空袭警报鸣放时，初中部、小学部、幼儿部师生进行防空疏散并及时疏散到各自指定地位。 三、演练时间、地点及单位 1、演练时间 9月18日上午9：18至9：41分 2、演练单位 中心学校各学部 3、演练地点 中心学校校园内 四、组织领导 为加强对应急演练工作的组织领导，成立应急演练领导小组。 指挥长：汪文武 副指挥长：董功平李智 成员：张俊卿陈清逸储兆露赵宁梅仁军赵宁各班班主任 五、警报发放、演练程序 1.9:18—9:21，发放预先警报信号（鸣36秒，停24秒，连续3次为一周期，时间为3分钟）。组织学生：紧急疏散逃生 2.9:28—9:31，发放空袭警报信号（鸣6秒，停6秒，连续15
次为一周期，时间为3分钟）。组织学生：防空防灾防护 3.9:38—9:41，发放解除警报信号（连续长鸣3分钟）。组织学生：撤离疏散逃生区域 六、疏散安排 1、、班主任： ①、各班主任演练前要对本班学生做一次问询检查，看是否有特异体质及特殊情况的学生，演练时要给予必要的安排。 ②、各班级第二节课非班主任上课的，班主任必须提前5分钟（9：13）赶到所在班级接替授课教师，做好演练再动员。 2、疏导员： ②、小学部操场到初中部操场主干道台阶处：程先发 小学楼前主干道：张先菊夏瑶 ③、疏导员职责： 各位疏导员提前3分钟（9:15）到岗，演练过程中合理调节学生疏散速度，处理学生疏散过程中的偶发事件。 3、避难场所指挥工作组组长：任勇 成员：程贤荣汪毅 地点：学校操场 职责：①组织师生在指定位置避震 ②稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害 4、卫生医疗小组： 组长：孙柯 成员：金亚玮 5、后勤服务保障小组： 组长：赵宁 成员：万军、武立胜 6、协调小组：
中洲乡中心学校“11·1”防空疏散演练方案 为推动我校防空防灾体系建设，检验我校防空应急预案，提高我校防空应急处置能力，根据岳市教通【2011】169号文件精神，我校定于2008年9月18日开展防空疏散演练活动。特制定本方案。 一、组织领导 为加强对我校应急演练工作的组织领导，中心学校成立应急演练领导小组。 指挥长：周善再 副指挥长：万石龙 成员：邓世东、谢正刚、钱建喜、彭会宝、许志红、班主任、保安员 二、演练时间、单位、演练内容及疏散方式 （一）演练时间 演练时间定于2011年11月3日（周四）上午8:30－9:30。 （二）演练单位 全校所有班级均为应急演练单位，在本校园进行。 （三）演练内容 1、试鸣警报 发放预先警报、发放空袭警报、发放解除警报。 2、组织疏散 空袭警报鸣放时，各班学生疏散至本校操场空地。
三、职责任务 （一）中心学校应急演练领导小组制定《中洲乡中心学校“11·1”防空疏散演练方案》，指导全校学生应急疏散工作，确保演练安全。 （二）各班主任根据本方案的要求，依据《中洲乡中心学校“11·1”防空疏散演练方案》，结合本班实际制定疏散预案，加强领导，组织预演（11月2日），确保演练安全顺利，达到预期目的。 （三）指挥长、副指挥长负责对本次疏散演练活动总体指挥、督促、指导，确保活动顺利安全完成。 （四）引导员（各班主任）负责疏散时引导本班学生迅速有序地从教室撤出，迅速散到操场空地。 （五）安全员（领导组所有成员）负责疏散时，防止踩踏事故发生，保证疏散行动的安全。 （六）广播员负责播报防空演练紧急通知，发布警报信号。 （七）宣传员负责对本次活动的宣传、报道。 四、演练程序 （一）演练准备 8:40中心校疏散演练领导小组到指定位置。 （二）先期处理 1、9:00指挥长下达命令，启动应急预案三级响应、鸣放预先警报信号。 2、预先警报信号规定是： 鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟。
庄头小学2016年第一学期“九一八”防空疏散演练预案一、演练目的 为了落实县科教局“一月一主题”安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，我校九月开展校园师生防空安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容：紧急防空疏散演练 2、对象：全体师生 3、时间：2016年9月18日9：30 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急防空演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥：张美兰 成员：王钦尤明清 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： （1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 张美兰总指挥发出指令，王钦吹响急促的哨声三声，演练开始。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点疏散隐蔽。 4、演练结束后张美兰校长在操场作现场活动总结。 七、演练各岗位具体负责人名单 1、班级领队：各班主任 2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人：尤明清 大门：苗娟娟 东面楼梯缓步台：王兴兰 西面楼梯缓步台：邓维帅 二楼负责人：王钦 东面楼梯缓步台：冯晓敏 西面楼梯缓步台：周利霞 三楼负责人：冯启龙 西面楼梯缓步台：李进国 操场：张美兰 注意：负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。 撤离过程中学生需快速离开楼内，隐蔽时需分散开来，不许扎堆、聚集在一起。 庄头小学2016.09.06
小学防空应急疏散演练实施方案 为配合全市中小学校防空疏散演练有序进行，提高在校学生的应急反应能力和自我防护能力，保存在战争空袭和严重自然灾害事故下的生存潜力，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以加强现代条件下人民防空应急准备为主线，着眼应对突发公共事件需要，重点演练我校师生疏散和应急疏散的组织指挥能力。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。通过试鸣与演练的结合，使学生了解警报信号规定，熟识紧急避险时的疏散程序和路线，提高应急反应能力，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。 二、组织领导 为加强对演练工作的领导，成立我校防空应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织协调工作。 组长： 副组长： 成员：全体教师 三、演练时间
2016年9月18日9时40分——10时（上午第二节大课间） 四、演练地点 学校校园内。 五、演练项目 防空应急疏散演练。 六、明确分工 以下人员各就其位，帮助学生有序、快速离开“危险”。 XX——负责一楼西边楼梯 XX——负责二楼西边楼梯 XX——负责二至三楼西边楼梯 XX——负责一楼大厅 XX——负责二楼中间楼梯 XX——负责二至三楼中间楼梯 七、演练要求 （一）学校结合实际，制定详细的防空应急疏散方案，确定人员分工，明确人员职责。 （二）疏散路线的布置安排要周到细致，每一幢楼的每一个学生
都要有明确的疏散路线，楼层与楼层之间通道要合理安排，楼外疏散通道要安排有序，集结位置要合理安排区块，保证疏散秩序。 （三）学校在集结区设置分区牌，疏散通道设置明显指示标志。 （四）学校召开全体班级负责人、安全员及工作人员会议，部署演练、保障安全。 八、演练内容 （一）室内准备。听到警报信号后，安排专人立即拉断电闸，迅速撤离。 （二）疏散时机。以防空预先警报为提示音（警报信号覆盖不到的学校，自行鸣笛为信号）09时40分开始疏散演练。预先警报：鸣36秒、停24秒，反复3遍为一个周期（时间三分钟）；空袭警报：鸣6秒、停6秒，反复15遍为一个周期（时间三分钟）；解除警报：连续鸣三分钟。 （三）防护要领。达到指定集结区域后，应迅速卧倒，双手交叉垫于胸下，脸部尽量贴于两臂之间，闭眼、闭口、腹部微收。 （四）演练结束命令由学校校长根据演练情况下达。 九、注意事项 （一）演练开始前，工作人员检查疏散路线布置及人员到位情况，确认疏散路线畅通。
《珍爱生命、勿忘国耻》 南关小学“防空疏散演练”活动 实施方案 一、活动目地 为了让我校学生了解和铭记“九一八”这段屈辱地历史，增强爱国主义教育，同时为增强全校师生地安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生地本领，打造平安校园，根据上级部门地文件精神，结合我校实际，决定开展“防空疏散演练”活动.本活动旨在增强爱国主义教育，预防校园踩踏事件地发生，培养学生掌握正确地逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目地： . 使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教室疏散通道，撤离到指定地点. . 使全体师生在人多拥挤道窄地地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生地相关知识，增强安全意识和自我保护能力. 二、活动时间： 年月日下午第二节课 三、演练路线 所有同学从教室出来后，以较快速度赶到南操场按课间操队形站好. 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指
挥教师地指挥. 四、演练信号 利用校园广播长鸣防空警报 五、演练安排 本次活动分两个阶段： （一）教育训练阶段 .各班利用班会课时间组织学生观看爱国主义题材影片及《预防踩踏事件》视频，并根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中地要求、注意事项地辅导、教育与训练.要求队伍做到静、齐，队伍整齐靠右行，不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生地安全与活动地顺利进行.要求学生在演练地前几天按照疏散路线赶到操场做课间操，以熟悉疏散路线.并告知学生，今后地课间操、放学、集会等情况下都要按照这次演练地路线和要求去疏散. .各年级组要对组内老师进行防踩踏知识和活动要求进行培训，并明确责任. （二）疏散演练阶段 ．第三节课上课后分钟各组成员应及时赶到现场指定地点，班主任与搭班老师进班指挥,组织疏散学生，以防出现混乱.
《珍爱生命、勿忘国耻》 令狐文艳 南关小学“9.18防空疏散演练”活动 实施方案 一、活动目的 为了让我校学生了解和铭记“九一八”这段屈辱的历史，增强爱国主义教育，同时为增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，决定开展“9.18防空疏散演练”活动。本活动旨在增强爱国主义教育，预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的： 1. 使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教室疏散通道，撤离到指定地点。 2. 使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 二、活动时间： 2017年9月18日下午第二节课 三、演练路线 所有同学从教室出来后，以较快速度赶到南操场按课间
操队形站好。 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。 四、演练信号 利用校园广播长鸣防空警报 五、演练安排 本次活动分两个阶段： （一）教育训练阶段 1.各班利用班会课时间组织学生观看爱国主义题材影片及《预防踩踏事件》视频，并根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐，队伍整齐靠右行，不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。要求学生在演练的前几天按照疏散路线赶到操场做课间操，以熟悉疏散路线。并告知学生，今后的课间操、放学、集会等情况下都要按照这次演练的路线和要求去疏散。 2.各年级组要对组内老师进行防踩踏知识和活动要求进行培训，并明确责任。 （二）疏散演练阶段 1．第三节课上课后3分钟各组成员应及时赶到现场指定地点，班主任与搭班老师进班指挥,组织疏散学生，以防出
《珍爱生命、勿忘国耻》 欧阳家百（2021.03.07） 南关小学“9.18防空疏散演练”活动 实施方案 一、活动目的 为了让我校学生了解和铭记“九一八”这段屈辱的历史，增强爱国主义教育，同时为增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，决定开展“9.18防空疏散演练”活动。本活动旨在增强爱国主义教育，预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的： 1. 使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教室疏散通道，撤离到指定地点。 2. 使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 二、活动时间： 2017年9月18日下午第二节课 三、演练路线 所有同学从教室出来后，以较快速度赶到南操场按课间操队
形站好。 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。 四、演练信号 利用校园广播长鸣防空警报 五、演练安排 本次活动分两个阶段： （一）教育训练阶段 1.各班利用班会课时间组织学生观看爱国主义题材影片及《预防踩踏事件》视频，并根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐，队伍整齐靠右行，不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。要求学生在演练的前几天按照疏散路线赶到操场做课间操，以熟悉疏散路线。并告知学生，今后的课间操、放学、集会等情况下都要按照这次演练的路线和要求去疏散。 2.各年级组要对组内老师进行防踩踏知识和活动要求进行培训，并明确责任。 （二）疏散演练阶段 1．第三节课上课后3分钟各组成员应及时赶到现场指定地点，班主任与搭班老师进班指挥,组织疏散学生，以防出现混乱。 2．学生疏散安排每班靠门的学生立即把门打开，分一路纵
防空疏散演练活动总结 2018年9月26日
防空疏散演练活动总 结 根据上级的有关文件精神，为了切实增强大学生的安全意识和国防意识中，提高全校师生的安全防范能力，保障师生的生命财产安全，我校积极行动，9月18日上午10时，组织全体师生开展了防空应急疏散演练活动，全校师生在演练指挥部的组织下分别从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高了学生自我保护能力和自救逃生能力。现总结如下： 1、学校成立由学校副园长为组长，相关人员参与的防空防灾疏散工作领导小组。具体负责制定、组织和实施演练方案，落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案，同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题，负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。 2、以演练指挥组为核心，成立现场指挥组、场地安置组和救护组等相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、发送信号、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。 3、方案详实，师生教育富有成效。为了搞好这次演练活动，制定了详细的《防空疏散演练方案》，科学规划学生疏散路线，并将疏散路线与
防震、防火演练路线结合，确保最优化路线能深入学生记忆深处，确保学生第一时间能疏散到安全区域。 4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，刘园长第一时间对整个疏散演练活动进行了总结，深挖活动的教育意义。 5、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，专人负责，在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处置能力。 6、本次演练的主题是：“提高自救互救能力，增强防空防灾意识”。这次演练呈现如下特点：耗时短、速度快和效率高，用时仅4分钟，演练中没有一名学生受伤，取得了很好的效果。 我校历来十分重视学生的安全工作，这次演练是继防震、消防演练之后的又一次成功演练，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园。使学生的安全意识、防灾意识和国防意识大增强。 双流区诺立培 智幼儿园
‘918’防空防灾应急疏散演练方案 石道乡初级中学 2017年9月13日
为了让全体师生“牢记九一八，勿忘国耻”，增强国防意识，提高防空自救能力，提高全体师生遇到突发事件的疏散逃生能力。根据教体局和中心校的要求结合我校实际，特制订本防空防灾应急疏散演练方案。希望全体师生高度重视，认真学习方案，圆满完成疏散演练任务。 一、演练目的： 以保障师生的生命财产安全为目标，着眼应对各种突发事故及重大灾害，组织广大师生开展应急避险疏散演练。通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防灾警报规定信号，完善防灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。确保学校的教育教学工作顺利进行，争创平安校园，最大限度地保护广大师生的人身安全。 二、组织与分工： 总指挥：田世昌副指挥：贺小平 (一)演练现场指挥组 组长：田世昌成员：贺小平刘忠海 基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本次演练的时间、疏散顺序、疏散路线，集结位置、对安全员体育委员的培训、组织开展演练；掌握本次演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 (二)演练紧急疏散组组长：宋亚斐: 成员：刘丙涛（一楼西楼梯口）郭江仁（一楼东楼梯口）田靖（二楼西楼梯口）李雅博（二楼东楼梯口） 李欢欢（三楼西楼梯口）邢进锋（三楼东楼梯口）第二节课作课老师负责所上课班级,无当节无课老师负责本办公室楼梯口处。
主要职责：保障所有学生安全进行本次疏散演练，结束后负责组织学生集合整队，宋主任负责对本次演练进行总结并给学生讲进行918防空演练的意义。 (三)宣传报道组组长：韩跃红成员；栗焕歌 主要职责：负责宣传教育、图象采集及当日信息上传 （四）广播信号组：组长：崔振昌成员：王瑞霞 主要职责：发布演练开始命令和防空警报信号。 （五）：后勤保障和应急救护组： 组长：张少伟成员；王君宽吕金五周长生赵海亮主要职责：负责提供演练所需物品和发生意外事件的紧急救护。 三、注意事项： 1、班主任周日晚上向学生进行培训，要求学生认真对待，不要把安全演练当儿戏。 2、听统一信号，统一开始疏散演练。接到疏散通知后，要保持镇定，根据实际情况，按指定路线撤退。要注意听从指挥。 3、每班指定体育委员或班长队伍最前面，并告知跑出路线，当节上课老师在班级队伍的最后面（确认不遗漏每一位同学）。 4、每班按规定的一路纵队有秩序地向广场疏散。 5、各班师生在疏散过程中不要慌乱奔跑，上下楼梯时不争先恐后，不相互拥挤，以防中途堵塞通道，应相互帮助。在老师指挥下有序疏散。 6、各班学生到达疏散地点后以班为单位，清点人数。 7、各楼层安排的负责人应确定本楼层无人以后，最后撤离。 8.各班特异体质的学生不参加本次演练。 9.所有老师同学生一起参与演练，要给学生做好表率。 四、演练疏散要求及疏散方法 1.所有岗位职责人员9点35分到各自所负责岗位，做好演练的准备。
【最新整理，下载后即可编辑】 9.18防空疏散演练实施方案 为推动我镇中小学校防空防灾体系建设，提高中小学生防空应急处置能力，根据县教育局文件精神要求，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想和目的 以《中华人民共和国人民防空法》和《突发事件应对法》等法律法规为依据，以加强现代条件下民防应急准备为主线，着眼应对公共突发事件需要，充分利用政府应急指挥体系和指挥平台，重点演练全镇中小学校的人员疏散和应急疏散的组织指挥能力。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序与演练，提高应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。 二、演练内容 1、试鸣警报 发放预先警报、发放空袭警报、发放解除警报。 2、组织疏散 空袭警报鸣放时，初中部、小学部、幼儿部师生进行防空疏散并及时疏散到各自指定地位。 三、演练时间、地点及单位 1、演练时间 9月18日上午9：18至9：41分 2、演练单位 中心学校各学部 3、演练地点 中心学校校园内 四、组织领导 为加强对应急演练工作的组织领导，成立应急演练领导小组。 指挥长：汪文武 副指挥长：董功平李智 成员：张俊卿陈清逸储兆露赵宁梅仁军赵宁各班班主任
五、警报发放、演练程序 1.9:18—9:21，发放预先警报信号（鸣36秒，停24秒，连续3次为一周期，时间为3分钟）。组织学生：紧急疏散逃生 2.9:28—9:31，发放空袭警报信号（鸣6秒，停6秒，连续15次为一周期，时间为3分钟）。组织学生：防空防灾防护 3.9:38—9:41，发放解除警报信号（连续长鸣3分钟）。组织学生：撤离疏散逃生区域 六、疏散安排 1、、班主任： ①、各班主任演练前要对本班学生做一次问询检查，看是否有特异体质及特殊情况的学生，演练时要给予必要的安排。 ②、各班级第二节课非班主任上课的，班主任必须提前5分钟（9：13）赶到所在班级接替授课教师，做好演练再动员。 2、疏导员： 小学楼前主干道：张先菊夏瑶 ③、疏导员职责： 各位疏导员提前3分钟（9:15）到岗，演练过程中合理调节学生疏散速度，处理学生疏散过程中的偶发事件。 3、避难场所指挥工作组组长：任勇 成员：程贤荣汪毅 地点：学校操场 职责：①组织师生在指定位置避震 ②稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害
徐闻中学中学防空防灾应急疏散演练具体方案 一、指导思想 为进一步增强广大青少年学生的国防观念和防空防灾意识，提高广大青少年学生的战备思想、自我防护能力及抵御自然灾害的能力，当发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定防空防灾安全疏散演练方案，并进行实际演练。一方面提高学校的应急的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。 二、适应情况：防空防灾及其它需要紧急疏散。 三、组织安排 （一）、活动领导小组： 组长：黄京城 副组长：陈文华黎相萍戴易聪潘文杨英张光云 成员：陈兴钦陈佳利纪仕奕谢明庭熊小勤叶小蔓 各副主任、级组长、班主任、上课老师 （二）、演练时间、程序 1、演练时间：2018年10月29日（星期一）上午8:55至9：20。 2、演练程序： 8:55预警信号（学校喇叭发出警鸣36秒，停24秒，反复三遍）； 8:55广播“全体上课老师及同学请注意，现在是防空疏散演练，请大家在引导员的引导下，迅速离开教室，疏散到指定位置”。 8:55引导员、安全员即位，广播：“我县遭空袭威胁，请全体老师和学生迅速离开教室，疏散到指定位置”。学生在引导员、安全员的指挥下，迅速疏散到指定位置，以班级为单位清点人数； 9：05空袭警报（鸣6秒，停6秒，反复15遍）； 9：10空袭警报解除（长鸣3分钟）； 9：10防空疏散演练进行总结讲话，防空疏散演练结束，学生在教师的指挥下有序地回到教室。 四、疏散要求（有序、安全、快速） 1、警报鸣响后，在班主任的指挥下，按疏散路线进行疏散，学生从前后门各成一路纵队，快速、有序下楼，不得一轰而下； 2、当堂教师配合班主任负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到指定位置，并同学生一道撤离到指定位置，维持秩序，协助清点人数； 3、楼梯处的安全员要指挥学生按楼层次序（先低层后高层）、班级次序（先近后远）有序撤离，防止学生在楼梯处出现碰撞、拥堵、踩踏现象； 4、一楼教室内学生直接进入疏散场地（前后门各成一路纵队）； 5、每层楼梯处的安全员要预先清楚所负责的班级撤离顺序并在下一层撤离后指挥学生及时撤离； 6、安全员负责的班级撤离后，应及时告知上一层的安全员组织撤离； 7、学生疏散到指定位置后，以班级为单位集中（每班两列队），清点人数并及时报告给现场指挥； 8、在其它场所（实验室、音乐室等）上课的学生就近疏散到安全地带；
汤小字【2016】10号 石阡县汤山镇第一小学人民防空减灾应急避险 疏散演练方案 为贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》和实施《贵州省人防条例》的有关规定，切实增强广大学生的国防观念和防空防灾减灾救援意识，根据石府办发【2016】232号文件精神的具体要求，为保证应急逃生演练顺利进行，制定方案如下： 一、活动目的： 以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，组织广大师生开展应急避险疏散演练。通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防空减灾警报规定信号，完善防空减灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。 二、演练时间 9月18日上午9：50—10：11 三、演练对象 全体师生 四、组织机构及职责 总指挥：梁燕 副总指挥：李涛桂宗辉杨梅 成员：吴光武黄正绪周贤彭朝刚李国芳周学军张颐张红霞及各年级及组长 下设五个工作组：
（一）演练现场指挥组 组长：李涛 成员：宋应学林开娅安元容张丽莎安海燕潘英 基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 （二）演练紧急疏散组 组长：桂宗辉 成员：各班班主任 基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （三）演练后勤保障组 组长：李国芳 成员：周学军李开军滕树珍 基本职责：购置演练时必需的器材等物质，滕树珍负责按时发出警报。 （四）宣传报道组 组长：彭朝刚 成员：吴光武汪东山 基本职责：负责活动简报、信息发布及图象采集。 （五）医疗救治及安保组 组长：吴光武 成员：张昌武王才飞熊兴英张娅胡英吴文碧李宽容廖龙艳马红艳张雪都丽静 基本职责：发生事故时，实施救治处理。 五、逃生演练原则和目的 坚决做到“有险不能慌，动作要迅速，撤退要有序”。通过应急避险疏散演练，让学生体验和初步掌握应急避险的方法和技能，在演练中要高度注意安全，在保证师生安全的情况下，加快逃生速度。 六、紧急疏散演练程序及要求 （一）准备阶段 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
防空安全疏散演练实施方案 为了进一步深化师生的防空安全意识，提高学生自救自护和应变能力，保证全校师生在突发安全事件发生后，快速、有序、高效地实施安全避险工作，最大限度的减轻突发安全事件后造成的损失，特制订如下实施方案： 一、组织机构: 学校成立防空演练领导小组,成员如下: 组长：夏骥 副组长：王恒宾、索翠芳 成员：杨晓云、刘海苗、杨君、王晓林、陶海霞、樊建伟、樊晓玲、王恩为 下设6个小组： 1、报警音乐: 崔红丹 2、疏散引导组:各年级领导 职责：在现场按照预案措施及疏散路线顺序、组织本年级学生有秩序地到安全地带的指定区域集结。疏散过程中，避免拥挤踩踏，确保全体师生快速、安全地撤离现场。 3、安全保障组：赵红霞、张海波 职责：负责维持集结场地上的学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视。 4、医疗救护组：王艳阳、牛慧玲 职责：准备医疗器械和药品，（三个小褥子和一些简单的药品）负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 5、摄影组：张海泽
二、演练内容： 防空警报拉响后的紧急疏散，到预定地点集结。 三、参加演练人员：全体师生 四、演练准备： 1、要求学生带一本厚点的书。 2、选择最近的线路进行疏散，指定好楼梯疏散负责人和集合场地。 五、演练步骤： 一切准备就绪后，广播员立即用应急广播下达命令：“全体师生请注意：灵宝市第五小学防空安全演练马上就要开始，请全体师生做好准备，当听到警报声后，不要惊慌，在教室里的教师要组织本班学生快速、有秩序的进行撤离，然后在操场集结。” 六、具体安排： (一) 负责教学楼疏散老师位置安排： 东楼梯口：一楼杨春梅 1—2楼拐角处张雪梅2—3楼拐角任润红 西楼梯口：一楼李娟妮 1—2楼拐角处彭润波2—3楼拐角马巧春 东办公楼与舞台小路：薛占芳 西办公楼与舞台小路：常晓兵 (二)负责综合楼疏散老师位置安排： 南楼梯口：一楼王丽娜 1—2楼拐角李欣 2—3楼拐角卢锐锐 3—4楼拐角王战年 中间楼梯口：一楼张海波 1—2楼拐角高美娟
九一八防空袭应急疏散演练活动方 案 九一八防空袭应急疏散演练活动方案为进一步检验我县人民防空知识教育成果，根据上级会议要求，全县义务教育学校于9月18日结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和防空袭警报试鸣开展防空袭应急疏散演练活动，现将有关事宜通知如下： 一、参演对象 全县义务教育学校的全体师生。 二、演练时间 xx年9月18日上午10时至10时15分。 三、活动安排 全县义务教育学校要结合本校实际
情况，在听到防空警报信号后立即按照演练方案进行防空袭疏散。防空警报信号覆盖不到的学校，由学校在同一时间利用校园广播播放防空警报信号组织开展防空袭疏散演练。有条件的学校应将演练的情况进行录像和拍照，并适时进行人防、国防知识的宣传。 四、工作要求 （一）提高认识，加强组织领导。各学校要高度重视此次试鸣演练活动，以突出纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和“九一八”事变84周年为主题，开展防空袭疏散演练和其他丰富多彩的主题教育活动，弘扬伟大抗战精神，增强国防观念，强化人防意识。 （二)精心准备，确保演练安全。各学校要将防空袭疏散演练作为学校安全教育工作的重要内容，制定详细的活动方案，精心准备，责任到人。各学校的防空袭疏散演练原则上在校区内进行，也可以和地震、消防应急避险演练结合
起来，以提高学生避险和逃生能力。演练时要严密组织实施，防止发生安全事故。 （三）认真总结，做好宣传报道。演练结束后，各学校要认真总结此次演练活动的经验，提高我县学校防空袭疏散训练和安全管理工作的水平，同新闻部门加强联系，做好宣传报道工作。 各学校要把本校的防空袭疏散演练方案和总结电子版报县教体局安全科备案。 联系电话：15588xxxx，电子邮箱：ytxxxx@。 附件: 人防、国防宣传口号 xx年9月1日 附件： 人防、国防宣传口号 1、人民防空是国防事业的重要组成部分。 2、深化避难场所建设，加强基层防灾能力。 3、人民防空为人民，人民防空人民