语文必修4文言文专题练习
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《廉颇蔺相如列传》
一、找出下列句中的通假字，并解释。
2．唯大王与群臣孰计议之 ___通___，_____ 3．秦自缪公以来二十余君 ____通___ 4．召有司案图 ___通___，________ 5．拜送书于庭 ___通___，________ 6．可予不 ___通___
二、解释下列词语的一词多义。
1．徒???①秦城恐不可得，徒见欺 ②而蔺相如徒以口舌为劳
2．而?
????①秦强而赵弱 ②秦以城求璧而赵不许
③不如因而厚遇之
④廉君宣恶言，而君畏匿之
3．以?
??
①以勇气闻于诸侯 ②愿以十五城请易璧 ③严大国之威以修敬也 ④则请立太子为王，以绝秦望 ⑤以先国家之急而后私仇也
4．顾?
??①相如顾召赵御史 ②顾吾念之 ③顾野有麦场 ④三顾臣于草庐之中
⑤人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉
5．因????
?①相如因持璧却立 ②不如因而厚遇之 ③因宾客至蔺相如门谢罪
6．引?
????①引赵使者蔺相如
②左右或欲引相如去
③相如引车避匿 ④引之长丈许
7．幸???①而君幸于赵王 ②大王亦幸赦臣
8．负?
??①均之二策，宁许以负秦曲 ②秦贪，负其强
③相如度秦王虽斋，决负约不偿城 ④臣诚恐见欺于王而负赵 ⑤廉颇闻之，肉袒负荆
三、指出下面句子中加点词的活用类型，并解释。
1．且庸人尚羞．之__________________ 2．完．璧归赵__________________ 3．臣乃敢上．璧__________________ 4．严．大国之威以修敬也__________________ 5．毕．礼而归．
之__________________
6．宁许以负．秦曲__________________ 7．秦王恐其破．璧__________________ 8．未尝有坚明约束．．者也__________________ 9．以先．国家之急而后．私仇也__________ 10．故令人持璧归，间．至赵矣__________________ 11．而相如廷．叱之，辱其群臣__________ 12．相如视秦王无意偿赵城，乃前．曰___________ 13．乃使其从者衣．褐__________________ 14．左右欲刃．
相如__________________ 15．舍．
相如广成传__________________ 四、解释下列句中加点词的古义。 1．因宾客．．
至蔺相如门谢罪 古义：________________ 今义：客人。 2．明年．．
复攻赵 古义：________________ 今义：今年的下一年。 3．臣所以．．去亲戚而事君者 古义：______________ 今义：表示因果关系的连词。 4．臣所以去亲戚．．
而事君者 古义：________________ 今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。 5．宣言．．曰：“我见相如，必辱之。” 古义：________________ 今义：政府的公告。 6．相如前进．．缶，因跪请秦王 古义：________________ 今义：向前行进；思想进步。 7．璧有瑕，请指示．．王 古义：________________ 今义：为指导工作而发出的口头或书面意见。 8．传以示美人及左右．． 古义：________________ 今义：方位词，左和右两方面；支配，操纵。 五、探究下列句子的句式特点，并翻译。 1．君何以知燕王？
_____________________________________________________________________ 2．臣诚恐见欺于王而负赵。
_____________________________________________________________________ 3．而君幸于赵王。
_____________________________________________________________________ 4．传以示美人及左右。
_____________________________________________________________________ 5．故燕王欲结于君。
_____________________________________________________________________ 6．求人可使报秦者。
_____________________________________________________________________ 7．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
_____________________________________________________________________ 六、名句默写。
1．卒相与欢，__________。
2．____________，其势不俱生。吾所以为此者，________________________。 3．____________________，徒慕君之高义也。
4．我为赵将，__________________，____________________，而位居我上。
《苏武传》
一、找出下列句中的通假字，并解释。
1．去草实而食之 ___通___，____________
2．因泣下霑衿，与武决去 ___通___，____________ ___通___，____________ ___通___，____________
3．请毕今日之马雚 ___通___，_________ 4．信义安所见乎 ___通___，__________ 5．空自苦亡人之地 ___通___，_________ 6．与旃毛并咽之 ___通___，__________ 7．不顾恩义，畔主背亲 ___通___，____________ 二、解释下列词语的一词多义。
1．以?????①少以父任
②汉亦留之以相当 ③以货物与常 ④武以始元六年春至京师
2．除????
?①扶辇下除 ②予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马 ③当横行天下，为汉家除残去秽
3．会?????①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 ②单于召会武官属 ③会论虞常
4．引???①虞常果引张胜
②引佩刀自刺
5．相???①数通使相窥观 ②副有罪，当相坐 6．使???①数通使相窥观
②单于使陵至海上
三、指出下面句子中加点词的活用类型，并解释。 1．单于壮．其节__________________ 2．何久自苦．
如此__________________ 3．屈节辱．命__________________ 4．尽归．汉使路充国等__________________ 5．反欲斗．两主__________________ 6．欲因此时降．武__________________ 7．因泣．下霑衿__________________ 8．得夜．见汉使__________________ 9．陵与卫律之罪上．通于天_________ 10．因厚赂．单于__________________ 11．孺卿从祠．河东后土____________ 12．武能网．纺缴，檠弓弩__________ 13．杖．汉节牧羊，卧起操持________ 14．羝乳．
乃得归__________________ 15．天雨．
雪，武卧啮雪____________ 四、解释下列句中加点词的古义。
1．单于视左右．．而惊 古义：________________ 今义：左和右两个方向；支配，操纵。 2．卧起操持．．
古义：________________ 今义：料理，筹划。 3．皆为陛下所成就．． 古义：________________ 今义：事业上的成绩；完成。 4．且陛下春秋．．
高 古义：________________ 今义：季节。 5．张胜许之，以货物．．与常 古义：________________ 今义：供出售的物品。 6．汉天子我丈人．．
行也 古义：________________ 今义：岳父。 五、探究下列句子的句式特点，并翻译。
1．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。
_____________________________________________________________________ 2．子卿尚复谁为乎？
_____________________________________________________________________ 3．皆为陛下所成就。
_____________________________________________________________________ 4．见犯乃死，重负国。
_____________________________________________________________________ 5．单于子弟发兵与战。
_____________________________________________________________________ 6．缑王者，昆邪王姊子也。
_____________________________________________________________________
《张衡传》
一、找出下列句中的通假字，并解释。
1．一时收禽 ___通___，____________ 2．傍行八道 ___通___，_________ 3．形似酒尊 ___通___，____________ 4．而无骄尚之情 ___通___，_________ 二、解释下列词语的一词多义。
1．因?????①游于三辅，因入京师 ②践华为城，因河为池 ③因遗策 ④因利乘便 2．乃?????①十年乃成
②遂乃研核阴阳 ③问今是何世，乃不知有汉 ④政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼
3．发?
????①傍行八道，施关发机 ②机发吐丸，而蟾蜍衔之 ③舜发于畎亩之中
④发图，图穷而匕首见 ⑤发闾左適戍渔阳九百人 ⑥野芳发而幽香
4．观
?
??①观太学 ②予观夫巴陵胜状
③臣观大王无意偿赵王城邑 ④此则岳阳楼之大观也 ⑤大王见臣列观
5．就?????①连辟公府不就 ②金就砺则利 ③荆轲遂就车而去 ④轲自知事不就 6．征?????①公车特征拜郎中 ②京师学者咸怪其无征 ③问征夫以前路 ④从此替爷征
三、指出下面句子中加点词的活用类型，并解释。 1．大将军邓骘奇．其才_____________ 2．衡少善．属文__________________ 3．妙尽璇机之正．_________________ 4．时．
天下承平日久_______________ 5．宦官惧其毁己，皆共目．
之_______ 四、解释下列句中加点词的古义。 1．衡下车．．，治威严 古义：________________ 今义：从车上下来。 2．不好交接俗人．． 古义：________________ 今义：庸俗的人。 3．寻其方面．．
古义：________________ 今义：相对的或并列的几个人或事物中的一部分叫一个方面。 4．振声激扬．． 古义：________________ 今义：激动昂扬或激励使振作起来。 5．覆盖周密．．
无际 古义：________________ 今义：周到而细密。 6．公车特征．．拜郎中 古义：________________ 今义：可以作为人或事物特点的征象、标志等。 7．举孝廉不行．． 古义：________________ 今义：不可以，不被允许。 五、探究下列句子的句式特点，并翻译。 1．上书乞骸骨，征拜尚书。
_____________________________________________________________________ 2．饰以篆文山龟鸟兽之形。
_____________________________________________________________________ 3．自书典所记，未之有也。
_____________________________________________________________________ 4．举孝廉不行，连辟公府不就。
_____________________________________________________________________ 5．张衡字平子，南阳西鄂人也。
_____________________________________________________________________
语文必修4文言文专题练习答案
《廉颇蔺相如列传》
一、找出下列句中的通假字，并解释。
答案 2.“孰”“熟”仔细 3.“缪”“穆” 4.“案”“按”审察，察看
5.“庭”“廷”朝廷
6.“不”“否”
二、解释下列词语的一词多义。
答案 1.①副词，白白地②副词，只，只不过 2.①连词，表并列②连词，表假设③连词，表修饰④连词，表转折 3．①介词，凭借②介词，拿
③表目的连词，来④表目的连词，用来⑤连词，因为 4.①回头②但是
③环视④拜访⑤反而，却 5.①于是②趁机③经由，通过 6.①延请
②拉③掉转④拉7.①宠幸②幸而8.①使……承担②凭借，倚仗
③违背④辜负⑤背着
三、指出下面句子中加点词的活用类型，并解释。
答案 1.形容词的意动用法，以……为羞 2.形容词的使动用法，使……完好无缺 3.名词用作动词，进献上 4.形容词作动词，尊重 5.动词的使动用法，使……完成，使……回去 6.动词的使动用法，使……承担7.动词的使动用法，使……破碎，可译为“撞破”8.动词用名词，约定，契约9.名词的意动用法，以……为先，以……为后10.名词作状语，从小路11.名词作状语，在朝廷上12.名词作动词，上前13.名词作动词，穿14.名词作动词，杀15.名词作动词，安置住宿
四、解释下列句中加点词的古义。
答案 1.门客。2.第二年。3.……的原因。4.包括父母兄弟在内的内外亲属。
5.扬言。
6.上前进献。
7.指出来给……看。
8.侍从。
五、探究下列句子的句式特点，并翻译。
答案 1.宾语前置，应为“以何知燕王”。您凭什么知道燕王(会收留您)？2.被动句，“见……于”表被动。我实在怕受大王欺骗而对不起赵国。3.被动句，“于”表被动。而您又被赵王宠幸。
4.省略句，应为“传以(之)示美人及左右”。把(它)传给妃嫔及侍从人员看。
5.状语后置，应为“于君结”。所以燕王想跟您结交。
6.定语后置，应为“求可使报秦者人”。寻找可以出使回复秦国的人。
7.判断句，“……者，……也”表判断。强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，只是因为有我们两个人在啊！
六、名句默写。
答案 1.为刎颈之交 2.今两虎共斗以先国家之急而后私仇也 3.臣所以去亲戚而事君者 4.有攻城野战之大功而蔺相如徒以口舌为劳
《苏武传》
一、找出下列句中的通假字，并解释。
答案 1.“去”“弆”收藏 2.“霑”“沾”沾湿；“衿”“襟”衣襟；“决”“诀”辞别 3.“马雚”“欢”欢聚 4.“见”“现”表现 5.“亡”“无”没有 6.“旃”“毡”毛织的毡毯7.“畔”“叛”背叛
二、解释下列词语的一词多义。
答案 1.①介词，凭借②表目的连词，来③介词，把④介词，在……的时候 2.①台阶②授予官职③除掉，除去 3.①副词，适逢②召集③副词，会同，一起 4.①牵攀，招供②拿 5.①副词，互相②代词，偏指一方，你 6.①使者②让，派三、指出下面句子中加点词的活用类型，并解释。
答案 1.形容词的意动用法，以……为壮 2.形容词的使动用法，使……受苦
3.动词的使动用法，使……受辱
4.动词的使动用法，使……归
5.动词的使动用法，使……争斗 6．动词的使动用法，使……投降7.动词作名词，眼泪
8.名词作状语，在夜间9.名词作状语，向上10.名词作动词，赠送礼物
11.名词作动词，祭祀12.名词作动词，结网 13．名词作动词，执，拄
14.名词作动词，生育15.名词作动词，下，降
四、解释下列句中加点词的古义。
答案 1.侍卫人员。2.拿着。3.栽培，提拔。4.年龄。5.一般财物。6.对老人和长辈的尊称。五、探究下列句子的句式特点，并翻译。
答案 1.定语后置，应为“留在汉者匈奴使”。就派苏武凭中郎将的身份，让他持节送留在汉朝的匈奴使者。2.宾语前置，应为“为谁”。你还打算为谁守节呢？3.被动句，“为……所”表被动。都是被皇帝栽培提拔起来的。4.被动句，“见”表被动。被侮辱以后才死，更对不起国家。
5.省略句，应为“单于子弟发兵与(之)战”。单于子弟发兵与(他们)交战。
6.判断句，“……者……也”表判断。缑王是昆邪王姐姐的儿子。
六、名句默写。
答案 1.天雨雪武卧啮雪 2.不顾恩义畔主背亲 3．屈节辱命
《张衡传》
一、找出下列句中的通假字，并解释。
答案 1.“禽”“擒”捉拿 2.“傍”“旁”周围，旁边 3.“尊”“樽”盛酒器
4.“尚”“上”高
二、解释下列词语的一词多义。
答案 1.①副词，趁机②介词，凭借③动词，沿袭④动词，趁着 2.①副词，才②连词，就③副词，竟然④连词，于是 3.①拨动②发动③起④打开⑤征发，调发⑥萌发，开放 4.①游学②观赏③观察④景象⑤宫廷中高大华丽的楼台 5.①上任②靠近③登上④成功 6.①征召
②应验③行人④出征
三、指出下面句子中加点词的活用类型，并解释。
答案 1.形容词的意动用法，以……为奇 2.形容词作动词，擅长，善于 3.形容词作名词，道理，规律 4.名词作状语，当时 5.名词作动词，递眼色
四、解释下列句中加点词的古义。
答案 1.官吏初到任。2.追求功名和富贵的人。3.方向。4.声音激越响亮。5.四周严密。6.特地征召。7.不去(应荐)。
五、探究下列句子的句式特点，并翻译。
答案 1.被动句，动词本身表被动。(他)上书请求辞职回家，反被征召授予尚书的官职。2.状语后置，应为“以篆文山龟鸟兽之形饰”。(外表)用篆字和山龟鸟兽的图形作装饰。3.宾语前置，应为“未有之”。从已有的书籍文献记录的内容看，还从来没有过这样的先例。4.被动句，无标志词。被推举为孝廉，他不去应荐，屡次被公府征召，他也不去应召。5.判断句，“……，……也”表判断。张衡字平子，是南阳郡西鄂县人。
高中必修四文言文知识点归纳 文档贡献：smysl 《廉颇蔺相如列传》知识点归纳 通假字 1.欲予秦，秦城恐不可得。“予”通“与”，给予。 2.君不如肉袒伏斧质请罪。“质”通“锧”，砧板。 3.可予不。“不”通“否”，表疑问语气。 4.臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用双手托着。 5.拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。 6.召有司案图。“案”通“按”，审查、察看。 7.设九宾礼于廷。“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。 8.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。 9.唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”，仔细。 10.为一击缶。“缶”通“缻”，盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。 一词多义 于 ①君幸于赵王（介词，被） ②故燕王欲结于君（连词，同） 见 ①徒见欺（介词，被，受） ②大王见臣列观（动词，接见） 舍 ①舍相如广成传舍（名作动，安置住宿） ②舍相如广成传舍（传舍：招待宾客的馆舍） 负 ①秦贪，负其强(依仗，凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起) ③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背） ④均之二策，宁许以负秦曲（使……承担） ⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着） 使 ①秦昭王闻之，使人遗赵王书（派） ②其人勇士，有智谋，宜可使（出使） ③乃使其从者衣褐（让） ④大王乃遣一介之使（使臣） 引 ①引赵使者蔺相如（引见，延请） ②左右或欲引相如去（拉） ③相如引车避匿（牵，拉；这里引申为调转） ④君子引而不发，跃如也(拉引)
徒 ①秦城恐不可得，徒见欺（白白地） ②而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过） 幸 ①大王亦幸赦臣（幸好，幸而） ②而君幸于赵王（被...宠幸） ③则幸得脱矣(侥幸) 以 ①以勇气闻于诸侯（凭） ②愿以十五城请易璧（用，拿） ③严大国之威以修敬也（来，连词） ④则请立太子为王，以绝秦望（用以，用来） ⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为） ⑥传以示美人及左右(连词，连接“传”与“示”) 欢 ①逆强秦之欢(欢心) ②绝秦赵之欢(交情) 顾 ①相如顾召赵御史书曰(回头) ②顾吾念之(只是) ③顾野有麦场（《狼》）（四面看） ④念父母，顾妻子（《报任安书》）（顾惜，怜惜） ⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（反而） 必 ①其势必不敢留君(一定，必然) ②王必无人(如果） 因 ①相如因持璧却立(于是，就) ②因宾客至蔺相如门谢罪(通过) ③不如因而厚遇之（趁此，由此） 传 ①廉颇蔺相如列传（一种文体） ②舍相如广成传（传舍，宾馆） ③传以示美人及左右（传递） ④和氏璧天下所共传宝也（传颂） 从 ①臣尝从大王与燕王会境上（跟从） ②臣从其计，大王亦幸赦臣（听从） 乃 ①今君乃亡赵走燕，燕畏赵（竟然） ②乃前曰（于是，就） ③设九宾于廷，臣乃敢上璧（才） 孰
语文必修四文言文翻译 1季氏将伐颛臾 季孙氏将要讨伐颛臾。冉有、季路拜见孔子说:“季孙氏准备对颛臾采取军事行动。”孔子说:“冉有！我恐怕该责备您了。那颛臾,从前先王把她当作主管东蒙山祭祀的人,而且它地处鲁国境内。这就是鲁国的臣属,为什么要讨伐它呢？” 冉有说:“季孙要这么干,我们两个做臣下的都不愿意。”孔子说:“冉有！周任有句话说:‘能施展才能就担任那职位,不能这样做则不担任那职务。’盲人遇到危险却不去护持,将要跌倒却不去搀扶,那何必要用那个做相的人呢？况且您的话错了,老虎与犀牛从笼子里跑出,龟甲与玉器在匣子里被毁坏,这就是谁的过错呢？” 冉有说:“如今颛臾城墙坚固而且靠近费城,现在不夺取,后世一定会成为子孙们的忧虑。”孔子说:“冉有！君子厌恶那种不说自己想去做却偏要编造借口(来搪塞态度)的人。我听说士大夫都有自己的封地,她们不怕财富不多而怕分配不均匀,不怕民众不多而怕不安定。财物分配公平合理,就没有贫穷;上下与睦,就不必担心人少;社会安定,国家就没有倾覆的危险。依照这个道理,原来的远方的人不归服,就发扬文治教化来使她归服;使她来了之后,就要使她安定下来。如今由与求两人辅佐季孙,远方的人不归服,却不能使她们来;国家四分五裂而不能保持它的稳定统一;反而在境内策划兴起干戈。我恐怕季孙氏的忧虑,不在颛臾,而就是在鲁国内部。”
2寡人之于国也 梁惠王说:“我对于国家,总算尽了心啦。河内遇到饥荒,就把那里的老百姓迁移到河东去,把河东的粮食转移到河内;河东遇到饥荒也就是这样做。了解一下邻国的政治,没有像我这样用心的。邻国的百姓不见减少,我的百姓不见增多,这就是为什么呢？” 孟子回答说:“大王喜欢打仗,让我用战争做比喻吧。咚咚地敲响战鼓,两军开始交战,战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑。有人逃了一百步然后停下来,有的人逃了五十步然后停下来。凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步,那怎么样呢？” 梁惠王说:“不行。只不过没有跑上一百步罢了,那也就是逃跑啊。” 孟子说:“大王如果懂得这个道理,就不要指望自己的百姓比邻国多了。“不耽误农业生产的季节,粮食就会吃不完。密网不下到池塘里,鱼鳖之类的水产就会吃不完。按一定的季节入山伐木,木材就会用不完。粮食与水产吃不完,木材用不完,这就使百姓对生养死葬没有什么不满了。百姓对生养死葬没有什么不满,这就是王道的开端。“五亩大的住宅场地,种上桑树,五十岁的人就可以穿丝织品了。鸡、猪、狗的畜养,不要耽误它们的繁殖时机,七十岁的人就可以吃肉食了。百亩大的田地,不要耽误它的耕作时节,数口之家就可以不受饥饿了。认真地兴办学校教育,把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听,须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。七十岁的人能够穿上
译文： 译文： 于是舍人相与谏曰：“ 译文： 译文： 武曰：“ 译文： “ ” 译文： 译文： 译文： 课外文言文训练 文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成1-4题。 张骞，汉中人也，建元中为郎。时匈奴降者言匈奴破月氏王，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏奴甘父俱出陇西。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于曰：“月氏在吾北，汉何以得往使吾欲使越，汉肯听我乎”留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。 居匈奴西，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日至大宛。大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。骞曰：“为汉使月氏而为匈奴所闭道，今亡，唯王使人道送我。诚得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言。”大宛以为然，遣骞，抵康居。康居传致大月氏。大月氏王已为胡所杀，立其夫人为王。既臣大夏而君之，地肥饶，少寇，志安乐，又自以远远汉，殊无报胡之心。骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。 留岁余，还，欲从羌中归，复为匈奴所得。留岁余单于死国内乱骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉拜骞太中大夫堂邑父为奉使君初骞行时百余人去十三岁唯二人得还。 天子既闻大宛及大夏、安息之属皆大国，多奇物，土著，颇与中国同俗，而兵弱，贵汉财物；其北则大月氏、康居之属，兵强，可以赂遗设利朝也。诚得而以义属之，则广地万里，重九译，致殊俗，威德遍于四海。乃令因蜀犍为发间使，四道并出，皆各行一二千里。 骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏，乃封骞为博望侯。是岁元朔六年也。后二年，骞为卫尉，与李广俱出右北平击匈奴。匈奴围李将军，军失亡多，而骞后期当斩，赎
1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A ．衡少善属．文 属：撰写 B ．连辟．公府不就 辟：征召 C ．安帝雅．闻衡善术学 雅：平素 D ．京师学者咸怪其无征． 征：征兆 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（ ） A ．①虽才高于世，而无骄尚之情 ②信而见疑，忠而被谤 B ．①十年乃成 ②断其喉，尽其肉，乃去 C ．①饰以篆文山龟鸟兽之形 ②王好战，请以战喻 D ．①于是皆服其妙 ②其孰能讥之乎 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A ．张衡擅长术学，精通天文，懂得历法推算，设计制作了浑天仪、候风地动仪，他的著作也都是科学方面的论著。 B ．张衡年轻时就很有才能，通五经，贯六艺，但他并不恃才傲物，而是稳重淡泊，不喜欢结交俗人，也不愿意做官。 C ．候风地动仪精巧灵敏，能在人察知不到的情况下指示发生地震的方向，陇西地震一事使人们都信服了它的精妙。 D ．张衡多次出任太史令，后来外放担任河间王的相，他一上任就树立威严，整顿法度，逮捕奸党，赢得了称赞。 4.翻译画线句子。 (1)其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。 (2)尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。 （一）基础知识运用 5．下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是( ) A ．属．文(zh ǔ) 典宪．(xi àn) 连辟．(b ì) B ．逾． 侈(y ú) 邓骘．(zh ì) 不徙．(x ǐ) C ．都．柱(d ū) 合契．(q ì) 陇．西(l ǒn ɡ) D ．骸．骨(h ài) 肃．然(s ù) 收禽．(q ín) 6．下列句中加点词的解释，不． 正确一项是( ) A ．不好交接．．俗人 交接：与……交往 B ．连辟．公府不就 辟：征召 C ．辄积年不徙． 徙：调动官职 D ．视事．． 三年，上书乞骸骨 视事：看，视察 7．从词类活用的角度看，下列各句中加点字的用法不． 同于其他三句的是( ) A ．大将军邓骘奇．其才 B ．员．径八尺 C ．一时收禽．，上下肃然 D ．形似酒尊． 8．下面句子中加点的词语意义相同的一组是( ) A.?? ? 虽才高于． 世尤致思于．天文、阴阳、历算 B.?? ? 以． 精铜铸成验之以． 事 C.?? ? 公车特征． 拜郎中京师学者咸怪其无征． D.?? ? 因． 入京师，观太学伺者因． 此觉知 9．从句式结构看，不． 同于其他三句的是( ) A ．(衡)尤致思于天文、阴阳、历算 B ．饰以篆文山龟鸟兽之形 C ．自书典所记，未之有也 D ．果地震陇西 10．下列句中加点字的解释有误的一项是( ) A ．安帝雅．闻衡善术学 雅：文雅，不俗 B ．其牙机．． 巧制 牙机：枢纽和机件 C ．施关发． 机 发：拨动 D ．京师学者咸怪其无征． 征：应验 11．下列句子中加点词的含义与现代汉语相同的一项是( ) A ．再．迁为太史令 B ．言甚详明．． C ．覆盖周密．．无际 D ．寻其方面．． ，乃知震之所在 12.下列语句属于表现张衡“科学才能”的一组是( ) ①遂通五经，贯六艺 ②衡乃拟班固《两都》，作《二京赋》 ③研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪 ④阳嘉元年，复造候风地动仪 ⑤阴知奸党名姓，一时收禽 ⑥验之以事，合契若神 A ．①②⑤ B ．③④⑥ C ．①②④ D ．③⑤⑥ 9．把下列句子翻译成现代汉语。 (1)以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。 译文： (2)验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。 译文： 13、对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A 、而君幸．于赵王 ：宠幸 B 、相如奉璧奏． 秦王：臣子对皇帝陈述意见 C 、严．大国之威以修敬也：尊重 D 、引． 赵使者蔺相如：延请 14、下列句子中，全都体现蔺相如有智谋的一组是（ ） ①其势必不敢留君，而束君归赵矣 ②乃前曰：“璧有瑕，请指示王。” ③乃请秦王亦斋戒五日，设九宾于廷方上璧 ④三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望 ⑤五步之内，相如请得以颈血溅大王矣 ⑥请以秦之咸阳为赵王寿 A 、①②⑤ B 、①③⑥ C 、②③⑥ D 、②④⑥ 15．下列红色词语的解释，不正确的一项是( ) A ．蔺相如徒以口舌为劳 口舌：能言善辩 B ．臣所以去亲戚而事君者 去：离开 C ．公之视廉将军孰与秦王 孰：熟悉
高中必修四文言文知识点归纳 《廉颇蔺相如列传》知识点归纳 文学常识：选自《史记廉颇蔺相如列传》 课后注释字词整理： 1、拜：用一定的礼节授与某种名位或官职。 2、上卿：战国时最高官衔。 3、闻：闻名，出名。 4、宦者令：宦官的头目。 5、舍人：随侍身边的亲近属官的通称。 6、和氏璧：用楚国人卞和发现的一块宝玉雕琢成的璧。 7、遗(wèi)：使人遗赵王书（送给） 8、徒见欺：白白地受欺骗。见，被，表被动。 9、即：则、就。 10、患：忧虑、担心。 11、可使报秦者：可派去回复秦国的人。报，答复、回复。 12、窃计：私下里打算。窃，谦辞，私下，私自。 13、止：阻止。 14、语（yù）：告诉。 15、境：赵国边境。16、幸于赵王：被赵王宠幸。于，介词，引出动作的施动者。 17：结于君：同您结交。 18：亡赵走燕：“亡于赵，走于燕”的省略句。从赵国逃跑，投靠到燕国。 19、束：捆绑。 20、肉袒伏斧质：赤身伏在斧质上，表示请罪。肉袒：把上身袒露出来。质：杀人时做垫用的砧板。 21、幸得脱：侥幸能够免罪。得：能够。脱：免。 22、宜：应该。 23、寡人：古代君王自称。 7、宜：宜可使（应该） 8、曲：曲在赵（理亏） 9、均：均之二策（权衡、比较） 10、必：王必无人（倘若，假如） 11、奏：相如奉璧奏秦王（呈献，进献） 12、却：相如因持璧却立（退后）
13、修敬：严大国之威以修敬也（整饰礼仪表示敬意） 14、倨(jū)：礼节甚倨（傲慢） 15、谢：秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉） 16、有司：召有司案图（官吏的通称） 17、决：决负约不偿城（必定） 18、径道：从径道亡（便道，小路） 19、间：间至赵矣（名作状，从小路） 20、拔：其后秦伐赵，拔石城（攻下） 21、靡：左右皆靡（退却） 22、怿(yì)：于是秦王不怿（高兴，喜悦） 23、已而：已而相如出（过了些时候） 24、望：望见廉颇，相如引车避匿（远远看见） 25、高义：徒慕君之高义也（高尚的品德） 26、孰与：公之视廉将军孰与秦王（比……怎么样） 27、驽：相如虽驽（劣马，引申为愚劣，无能） 通假字 1.欲予秦，秦城恐不可得。“予”通“与”，给予。 2.君不如肉袒伏斧质请罪。“质”通“锧”，砧板。 3.可予不。“不”通“否”，表疑问语气。 4.臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用双手托着。 5.拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。 6.召有司案图。“案”通“按”，审查、察看。 7.设九宾礼于廷。“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。 8.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。 9.唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”，仔细。 10.为一击缶。“缶”通“缻”，盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。 一词多义 于 ①君幸于赵王（介词，被） ②故燕王欲结于君（连词，同） 见 ①徒见欺（介词，被，受） ②大王见臣列观（动词，接见） 舍 ①舍相如广成传舍（名作动，安置住宿） ②舍相如广成传舍（传舍：招待宾客的馆舍）
练习12、必修四文言文测试题 一、基础知识检测 1．下列各组词语中加点字的读音不．完全正确的一项是( ) A．虎兕．(sì)木椟．(dú)苑囿．(yòu)相．夫子(xiànɡ) B．狗彘．(zì) 孝悌．(tì) 饿莩．(piǎo) 庠．序(xiánɡ) C．迁谪．(zhé) 惘．然(wǎnɡ) 谙．熟(ān) 雕阑玉砌．(qì) D．玉簪．(zān) 叨．扰(tāo) 干涸．(hé) 针砭．时弊(biān) 2．下列加点字解释有误的一项是( ) A．必为之辞．(托辞) 河内凶．(荒年)不可胜．食(尽) 谨．庠序之教(认真从事) B．浩气四塞．(充满) 直．可惊天地(简直) 贼氛方炽．(旺盛) 危．乎高哉(高) C．尚．能饭否(还) 低眉信．手(自信) 不堪．回首(忍心) 此去经年 ．．(年复一年) D．这次第 ．．(情形，光景) 序属．三秋(属于，是) 金铁 ．．皆鸣(武器) 烟霏．云敛(很盛的样子) 3．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( ) A．师不必贤于．弟子尤倍重于．三十年前 B．因利乘．便，宰割天下乘．犊车，从吏卒 C．赢得仓皇北顾．大行不顾．细谨 D．或．仅存姓名而无事迹当与秦相较，或．未易量 4．下列各组句子中不．含通假字的一项是( ) A．狗彘食人食而不知检B．陈利就列 C．涂有饿莩而不知发D．则无望民之多于邻国也 5．下列加点词的用法不．同于其他三项的一项是( ) A．五十者可以衣．帛矣B．春生秋实．
C．欧阳子方夜．读书D．填然鼓．之 6．对于下列句子中“胜”的意义和用法，判断正确的一项是( ) ①驴不胜怒，蹄之②此所谓战胜于朝廷 ③十旬休假，胜友如云④童子何知，躬逢胜饯 A．①②相同，③④也相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④也不同 D．①②不同，③④相同 7．下列句子与例句句式相同的一项是( ) 例：五亩之宅，树之以桑 A．然而不王者，未之有也 B．夫晋，何厌之有 C．无乃尔是过与 D．犹湮没于荒烟蔓草间 8．下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( ) A．暮去朝来颜色 ．．故 B．老大 ．．嫁作商人妇 C．故国不堪 ．．回首月明中 D．腾蛟起凤，孟学士 ．．之词宗 9．选出句式与其他选项不同的一项 A．三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者 B．闻有声自西南来者 C．并以为国人之读兹编者勖 D．然而不王者，未之有也 10．下列句中加点词语的意思解释不正确的一项（） A．环顾国内，贼氛方炽．（旺盛） B．弃甲曳兵而走．（逃跑） C．邻国之民不加．少（增加） D．然而 ．．不王者（这样却）11．下列各项加点词活用情况与其他各项不同的一项是（） A．填然鼓．之B．树．之以桑 C．五十者可以衣．帛矣D．常以身翼．蔽沛公 12．下列加点实词解释全都正确的一项（） A．或．百步而后止（或许）无如．寡人之用心者（及,比得上）B．请以战喻．(明白) 谷不可胜．食也(尽,完) C．申之以孝悌．(敬重兄长)之义涂有饿莩而不知发．(开仓赈济) D．颁．白者不负戴于道路矣（通“班”）狗彘食人食而不知检．（约束）
寡人之于国也 通假字 1：则【无】望民之多于邻国也鸡豚狗彘(zhì)之畜【无】失其时【无】通“勿”或“毋” 不要。 2：狗【彘】食人食而不知检【检】通“敛” 收敛积蓄 3：【颁】白者不负戴于道路矣【颁】通“斑”花白 4：【涂】有饿莩而不知发【涂】通“途” 道路 5：【直】不百步耳【直】通“只”:只是 古今异义 1.【寡人】之于国也。【寡人】：（古义：古代国君对自己的谦词。今义：指形单影只之人） 2.【河】内【凶】。【河】：（古义：专指黄河。今义：泛指河流。）【河内】：黄河北岸的魏地，今河南济源一带【凶】：（古义：谷物收成不好，荒年。今义：1.指人或动物暴躁，心肠狠2.不行的，不吉祥的。） 3.邻国之民不【加】少。【加】：（古义：副词，更。今义：两个或两个以上的东西或数目合在一起：增加 4.弃甲曳兵而【走】。【走】：（古义：逃跑。今义：行走） 5.【或】百步而后止。【或】：（古义：有的人。今义：表选择的连词，或许、也许） 6.是亦【走】也。【走】：(古义：跑，逃跑。今义：行走） 7.不违农时，【谷】不可胜食。【谷】：（古义：粮食的统称。今义：谷子） 8.不违农时，谷不可【胜】食也。【胜shēng】：（古义：尽。今义：胜利） 9.斧【斤】以时入山林。【斤】：（古义：斧头。今义：重量单位。） 10.是使民养生丧死无憾也。【养生】：（古义：供养活着的人。今义：保养身体。） 11.非我也，【兵】也。【兵】：（古义：兵器。今义：军队中最基层人员） 12.王无罪【岁】，斯天下之民至焉。【岁】：（古义：年成。今义：年） 13.【斯】天下之民至焉。【斯】：（古义：那么。今义：这；于是） 14.【填】然鼓之。【填】：（古意：拟声词。今译：填充，...） 一词多义 ·1.数 ①数罟不入洿池《寡人之于国也》cù密、细密 ②数口之家，可以无饥矣《寡人之于国也》几、若干 ③则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量《六国论》命运 ④扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》shuò屡次 ⑤愿令得补黑衣之数《触龙说赵太后》数目、数量 ⑥蒙冲斗舰乃以千数《赤壁之战》shǔ计算 ·2.直 ①直不百步耳，是亦走也《寡人之于国也》仅、只 ②中通外直，不蔓不枝《爱莲说》与“曲”相对，不弯曲
《廉颇蔺相如列传》同步练习 一、给下列黑体字注音。 1.臣等不肖（） 2.刎颈之交（） 3.广成传舍（） 4.缪贤舍人（） 5.见臣列观（） 6.相如虽驽（） 7.臣语曰（） 8.使人遗赵王书（） 9.睨柱（）10.秦王不怿（） 二、解释下列黑体词的含义。 1.乃辞谢（） 2.从径道亡（） 3.间至赵矣（） 4.臣请就汤镬（） 5.左右皆靡（） 6.为赵王寿（） 7.秦王竟酒（） 8.位在廉颇之右（） 9.一介之使（） 10.徒以口舌为劳（） 三、在下列句中通假字下画一横线，并在括号内写出本字。 1.可与不（） 2.拜送书于庭（） 3.召有司案图（） 4.秦自缪公以来二十余君（） 5.唯大王与群臣孰计议之（） 四、写出下列黑体词的含义和用法。 于 1.闻于诸侯（） 2.故燕王欲结于君（） 3.归璧于赵（） 4.使不辱于诸侯（） 5.强秦之所以不敢加兵于赵者（） 6.苛政猛于虎也（） 之 1.得璧，传之美人（） 2.即患秦兵之来（） 3.均之二策（） 4.不知将军宽之至此也（） 5.至河伯娶妇时……幸来告语之（） 6.何陋之有（） 对 1.何以知之？对曰（） 2.对镜贴花黄（） 请 1.璧有瑕，请指示王（） 2.秦王窃闻赵王好音，请奏瑟（） 3.诸将请所之（）
书 1.使人遗赵王书（） 2.秦御史前书曰（） 3.军书十二卷（） 许 1.宁许以负秦曲（） 2.潭中鱼可百许头（） 3.时人莫之许也（） 4.曳屋许许声（） 5.大铁椎，不知何许人也（） 设 1.乃设九宾礼于廷（） 2.赵亦盛设兵以待秦（） 3.设以炮至，吾村不齑粉乎（） 奏 1.请奏瑟（） 2.相如奉璧奏秦王（） 顾 1.顾吾念之（） 2.相如顾召赵御史曰（） 3.三顾臣于草庐之中（） 4.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（） 计 1.计未定（） 2.廉颇蔺相如计曰（） 3.可计日以待也（） 六、请在下列各句中活用的词下画一横线，并在括号内标出由何类词活用为何类词。 例：夫大国，难测也，惧有伏焉（动→名） 1.秦璧西入秦（） 2.秦御史前书曰（） 3.且庸人尚羞之（） 4.先国家之急而后私仇也（） 5.归璧于赵（） 6.怒发上冲冠（）
必修四文言知识归纳 《廉颇蔺相如列传》知识点归纳 一、通假字： 1、欲予秦，秦城恐不可得。（“予”通“与”，给予。） 2、君不如肉袒伏斧质请罪。（“质”通“锧”，砧板。） 3、可予不。（“不”通“否”，表疑问语气。） 4、臣愿奉璧西入秦。（“奉”通“捧”，用双手托着。） 5、拜送书于庭。（“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。） 6、召有司案图。（“案”通“按”，审查、察看。） 7、设九宾礼于廷。（“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。） 8、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。（“缪”通“穆”。） 9、唯大王与群臣孰计议之。（“孰”通“熟”，仔细。） 10.为一击缶。（“缶”通“缻”，盛酒浆的瓦器,秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。） 二、一词多义： 1、于①君幸于赵王（介词，被）②故燕王欲结于君（连词，同） 2、见①徒见欺（介词，被，受）②大王见臣列观（动词，接见） 3、舍①舍．相如广成传舍（名作动，安置住宿）②舍相如广成传舍 ．．（传舍：招待宾客的馆舍） 4、负 ①秦贪，负其强(依仗，凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起) ③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）④均之二策，宁许以负秦曲（使……承担） ⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着） 5、使 ①秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）②其人勇士，有智谋，宜可使（出使） ③乃使其从者衣褐（让）④大王乃遣一介之使（使臣） 6、引 ①引赵使者蔺相如（引见，延请）②左右或欲引相如去（拉） ③相如引车避匿（牵，拉；这里引申为调转）④君子引而不发，跃如也(拉引) 7、徒①秦城恐不可得，徒见欺（白白地）②而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过） 8、幸①大王亦幸赦臣（幸好，幸而）②而君幸于赵王（被...宠幸）③则幸得脱矣(侥幸) 9、以 ①以勇气闻于诸侯（凭）②愿以十五城请易璧（用，拿）③严大国之威以修敬也（来，连词） ④则请立太子为王，以绝秦望（用来）⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为） ⑥传以示美人及左右(连词，译为“把”，后省略“之”) 10、顾 ①相如顾召赵御史书曰(回头) ②顾吾念之(只是) ③顾野有麦场（《狼》）（四周看） ④念父母，顾妻子（《报任安书》）（顾惜，怜惜）⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（反而） 11、必①其势必不敢留君(一定，必然) ②王必无人(如果） 12、因 ①相如因持璧却立(于是，就) ②因宾客至蔺相如门谢罪(通过) ③不如因而厚遇之（趁此，由此） 13、乃 ①今君乃亡赵走燕，燕畏赵（竟然）②乃前曰（于是，就）③设九宾于廷，臣乃敢上璧（才）
必修4课内文言文挖空训练题及答案 廉颇蔺相如列传 司马迁 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破（使动，使……破）之，取阳晋，拜（用一定的礼节授予某种名位或官职）为上卿，以（凭借）勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗（送给）赵王书，愿以（介词，用、拿）十五城请易（交换）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒（白白地）见（被）欺；欲勿予，即患（担心）秦兵之（主谓之间，取独）来。计未定，求人可使报秦者，未得。（定后，寻求可以派去回复秦国的人，没有找到。） 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以（凭什么）知之？”对曰：“臣尝（曾经）有罪，窃计欲亡（逃跑）走（奔向，趋向）燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以（凭借）此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸（宠幸）于（被）赵王，故燕王欲结于君。今君乃（是）亡赵走燕，燕畏赵，其势（形势）必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸（侥幸）得脱矣。’臣从其计，大王亦幸（幸好）赦臣。臣窃以为（认为）其（代词，这）人勇士，有智谋，宜（应该）可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不（通“否”）？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许（答应）。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何（怎么办）？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲（理亏）在赵；赵予璧而（表假设，如果）秦不予赵城，曲在秦。均（比较，权衡）之（代词，这）二策，宁（宁可，宁愿）许以负（使动，使…背负）秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必（一定，实在）无人，臣愿奉（双手捧着）璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完（使动，使……完整）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西（名作状，向西）入秦。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏（进献，呈献）秦王。秦王大喜，传以（连词，来）示（给……看）美人及左右，左右（侍从）皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃（于是）前（名作动，走上前）曰：“璧有瑕，请指示（指给……看）（于）王。”王授璧。相如因（趁机）持璧却（使动，使……退却）立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉（全）召群臣议，皆曰‘秦贪，负（倚仗）其强，以（介词，拿，用）空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚（尚且）不相欺，况（何况）大国乎？且以（因为）一璧之故逆（违背，触犯）强秦之欢（欢心），不可。于是赵王乃（于是，就）斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严（尊重）大国之威以修（整饬）敬也。今臣至，大王见臣列观（一般的宫殿），礼节甚（很，十分）倨（傲慢），得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急（使动，使……急）臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破（使动，使……破）璧，乃辞谢（婉言道歉），固（坚决）请，召有司案（通“按”审察，察看）图，指从此以往（从这里起到那里止）十五都予赵。
实用文档 文案大全 廉颇是赵国优秀的将领。赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将，攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被任命为上卿。于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。蔺相如是赵国人，做赵国宦官头目缪贤的门客。 赵惠文王时，赵国得到楚国的和氏璧。秦昭王听说这件事，派人送给赵王一封信，说愿意用十五座城给赵国，请求换取和氏璧。赵王跟大将军廉颇及许多大臣商量：想把这块宝玉给秦国，又怕得不到秦国的城，白白受欺骗；想不给吧，又担心秦兵打过来。主意拿不定，想找个可以派遣去回复秦国的人，又找不到。宦官头目缪贤说：“我的门客蔺相如可以出使。”赵王问：“您根据什么知道他可以出使呢？”缪贤回答说：“我曾经犯有罪过，私下打算要逃到燕国去。我的门客蔺相如阻拦我说：‘您凭什么知道燕王（会收留您）？'我告诉他，我曾跟随大王与燕王在边境相会，燕王私下握着我的手说‘愿意交个朋友'，凭这个知道他，所以打算去他那里。蔺相如对我说：‘如今赵国强，燕国弱，您又受赵王宠幸，所以燕王想跟您结交。现在您竟从赵国逃奔到燕国，燕王害怕赵国，这种形势下燕王一定不敢收留您，反而会把您捆绑起来送回赵国的。您不如袒胸露臂，趴在斧质上请罪，就能侥幸得到赵王赦免'。我听从了他的意见，幸而大王赦免了我。我私下认为蔺相如是个勇士，有智谋，应该是可以出使的。” 于是赵王召见蔺相如，问他：“秦王打算用十五座城换我的璧，可不可以给他？”蔺相如说：“秦国强大，赵国弱小，不能不答应他的要求。”赵王说：“拿走我的璧，不给我城，怎么办？”蔺相如说：“秦王用城换璧
而赵国不答应，理亏的是赵国；赵国给秦璧而它不给赵国城，理亏的是秦国。比较这两种对策，宁可答应秦的请求而让它负理亏的责任。”赵王问：“可以派谁去呢？”蔺相如回答说：“大王如果找不到人，我愿意捧着和 氏璧出使秦国。城给了赵国，就把璧留在秦国；城池不给赵国，我保证完整无缺地把和氏璧带回赵国。”赵王就派蔺相如带着和氏璧向西进入秦国。秦王坐在章台宫接见蔺相如。蔺相如捧着和氏璧呈献给秦王。秦王非常高兴，把和氏璧传给妃嫔及侍从人员看，群臣都欢呼“万岁”。蔺相如看 出秦王没有把城酬报给赵国的意思，就上前说：“璧上有点毛病，请让我 指给大王看。”秦王 实用文档 文案大全把和氏璧交给蔺相如。蔺相如于是捧着璧退了几步站住，背靠着柱子，怒发竖立，像要把帽子顶起来。他对秦王说：“大王想要得到和氏璧，派人送信给赵王，赵王召集所有大臣商议，都说：‘秦国贪婪，依仗它强大，想用空话来诈取和氏璧，补偿给赵国的城恐怕得不到。'打算不给秦 国和氏璧。但是我认为平民之间的交往，尚且不相互欺骗，何况是大国之间的交往呢!而且因为一块璧的缘故惹得强大的秦国不高兴，不应该。于 是赵王斋戒了五天，派我捧着和氏璧，在朝堂上行过叩拜礼，亲自拜送了国书。这是为什么？为的是尊重大国的威望而表示敬意。现在我来到秦国，大王却在一般的宫殿里接见我，礼节显得十分傲慢；得到璧后又将它传给妃嫔们看，以此来戏弄我。我看大王无意补偿给赵国十五座城，所以又把它取回来。大王一定要逼迫我，我的头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上!”蔺相如拿着那和氏璧，斜视着柱子，就要撞击在柱子上。秦王怕他撞碎和氏璧，就婉言道歉，坚决请求他不要把和氏璧撞碎，并召唤负责的官吏察
廉颇是赵国优秀的将领。赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将，攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被任命为上卿。于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。蔺相如是赵国人，做赵国宦官头目缪贤的门客。 赵惠文王时，赵国得到楚国的和氏璧。秦昭王听说这件事，派人送给赵王一封信，说愿意用十五座城给赵国，请求换取和氏璧。赵王跟大将军廉颇及许多大臣商量：想把这块宝玉给秦国，又怕得不到秦国的城，白白受欺骗；想不给吧，又担心秦兵打过来。主意拿不定，想找个可以派遣去回复秦国的人，又找不到。宦官头目缪贤说：“我的门客蔺相如可以出使。”赵王问：“您根据什么知道他可以出使呢？”缪贤回答说：“我曾经犯有罪过，私下打算要逃到燕国去。我的门客蔺相如阻拦我说：‘您凭什么知道燕王（会收留您）？’我告诉他，我曾跟随大王与燕王在边境相会，燕王私下握着我的手说‘愿意交个朋友’，凭这个知道他，所以打算去他那里。蔺相如对我说：‘如今赵国强，燕国弱，您又受赵王宠幸，所以燕王想跟您结交。现在您竟从赵国逃奔到燕国，燕王害怕赵国，这种形势下燕王一定不敢收留您，反而会把您捆绑起来送回赵国的。您不如袒胸露臂，趴在斧质上请罪，就能侥幸得到赵王赦免’。我听从了他的意见，幸而大王赦免了我。我私下认为蔺相如是个勇士，有智谋，应该是可以出使的。” 于是赵王召见蔺相如，问他：“秦王打算用十五座城换我的璧，可不可以给他？”蔺相如说：“秦国强大，赵国弱小，不能不答应他的要求。”赵王说：“拿走我的璧，不给我城，怎么办？”蔺相如说：“秦王用城换璧而赵国不答应，理亏的是赵国；赵国给秦璧而它不给赵国城，理亏的是秦国。比较这两种对策，宁可答应秦的请求而让它负理亏的责任。”赵王问：“可以派谁去呢？”蔺相如
必修4 ——《廉颇蔺相如列传》《武传》《衡传》 一、理解常见文言实词在文中的含义 1．指出下列通假字的本字，并解释其义 《廉颇蔺相如列传》 (1)臣愿奉．璧往使通______，___________________________ (2)召有司案．图通______，___________________________ (3)唯大王与群臣孰．计议之通______，____________________________ (4)拜送书于庭．通______，___________________________ (5)可予不．通______，___________________________ 《武传》 (6)信义安所见．乎通______，___________________________ (7)不顾恩义，畔．主背亲通______，___________________________ (8)与旃．毛并咽之通______，___________________________ (9)掘野鼠去．草实而食之通______，___________________________ (10)空自苦亡．人之地通______，___________________________ (11)因泣下霑衿 ．．，与武决．去通______，___________________________ 通______，___________________________ 通______，___________________________ (12)前以．降及物故通______，___________________________ 《衡传》 (13)员．径八尺通______，___________________________ (14)形似酒尊．通______，___________________________ (15)阴知奸党名姓，一时收禽．通______，___________________________ 答案(1)“捧”双手捧着(2)“按”审察、查看(3)“熟”仔细(4)“廷”朝廷(5)“否”不给(6)“现”表现(7)“叛”背叛(8)“毡”毛织的毡毯(9)“弆”收藏(10)“无”没有(11)“沾”沾湿“襟”衣襟“诀”辞别 (12)“已”已经 (13)“圆”圆周(14)“樽”酒器(15)“擒”擒拿、捕捉 2．解释下列句中加点的实词 《廉颇蔺相如列传》 (1)窃．计欲亡走燕： _______________________________________________________ (2)使人遗．王书： ____________________________________________________ (3)曲．在： ____________________________________________________
必修4 课内文言文 挖 空训练题及答案
必修 4 课内文言文挖空训练题及答案 廉颇蔺相如列传 司马迁 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破（使动，使??破）之，取阳晋，拜（用一定的礼节授予某种名位或官职）为上卿，以（凭借）勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗（送给）赵王书，愿以（介词，用、拿）十五城请易（交换）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒（白白地）见（被）欺；欲勿予，即患（担心）秦兵之（主谓之间，取独）来。计未定，求人可使报秦者，未得。（定后，寻求可以派去回复秦国的人，没有找到。） 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以（凭什么）知之？”对曰：“臣尝（曾经）有罪，窃计欲亡（逃跑）走（奔向，趋向）燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？'臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友'，以（凭借）此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸（宠幸）于（被）赵王，故燕王欲结于君。今君乃（是）亡赵走燕，燕畏赵，其势（形势）必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸（侥幸）得脱矣。'臣从其计，大王亦幸（幸好）赦臣。臣窃以为（认为）其（代词，这）人勇士，有智谋，宜（应该）可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不（通“否”）？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许（答应）。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何（怎么办）？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲（理亏）在赵；赵予璧而（表假设，如果）秦不予赵城，曲在秦。均（比较，权衡）之（代词，这）二策，宁（宁可，宁愿）许以负（使动，使?背负）秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必（一定，实在）无人，臣愿奉（双手捧着）璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完（使动，使??完整）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西（名作状，向西）入秦。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏（进献，呈献）秦王。秦王大喜，传以（连词，来）示（给??看）美人及左右，左右（侍从）皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃（于是）前（名作动，走上前）曰：“璧有瑕，请指示（指给??看）（于）王。”王授璧。相如因（趁机）持璧却（使动，使??退却）立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉（全）召群臣议，皆曰‘秦贪，负（倚仗）其强，以（介词，拿，用）空言求璧，偿城恐不可得'。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚（尚且）不相欺，况（何况）大国乎？且以（因为）一璧之故逆（违背，触犯）强秦之欢（欢心），不可。于是赵王乃（于是，就）斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严（尊重）大国之威以修（整饬）敬也。今臣至，大王见臣列观（一般的宫殿），礼节甚（很，十分）倨（傲慢），得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急（使动，使??急）臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
《归去来兮辞》检测练习 一、选择题 1．句中没有通假字的一项是（） A、虽趣舍万殊 B、后之视今，亦由今之视昔 C、景翳翳以将入 D、携幼入室，有酒盈樽2．下列句子加点的词意义用法，判断正确的一项是（） ①既自以心为形．役③或命．巾车 ②寓形．宇内复几时④乐乎天命．复奚疑 3．下列各组中对“以”的判断正确的一组是（） ①引壶觞以自酌 ②舟遥遥以轻飏 ③农人告余以春及 ④家叔以余贫苦 A．①和③不同，②和④相同 B．①和③相同，②和④也相同 C．①和③相同，②和④不同 D．①和③不同，②和④也不同 4．下列句子的句式特点与其他三项不同的是（） A．胡为乎惶惶欲何之？ B．乐夫天命复奚疑？ C．何不委心任去留？ D．复驾言兮焉求？ 5．与例句句式特点相同的一项是（） 例句：既自以心为形役。 A．农人告余以春及。 B．遂见用于小邑。 C．会于会稽山阴之兰亭。 D．寻程氏妹丧于武昌。 二、通假字： 乃瞻衡宇（） 景翳翳以将入（） 三、词类活用： ①瓶无储粟，生生所资 ②眄庭柯以怡颜 ③倚南窗以寄傲 ④审容膝之易安 ⑤园日涉以成趣 ⑥乐琴书以消忧 ⑦或棹孤舟 ⑧善万物之得时 四、一词多义： 之：胡为乎遑遑欲何之（） 恨晨光之熹微（）
四方之事（）奚：奚惆怅而独悲（） 乐夫天命复奚疑（）而：门虽设而常关（） 觉今是而昨非（） 时矫首而遐观（） 鸟倦飞而知还（） 引壶觞以自酌（） 抚孤松而盘桓（）委：曷不委心任去留（） 王年少，委国事大臣（） 教化从来有源委（） 委命下吏（） 五、古今异义： （1）于时风波未静 古义：今义： （3）寻程氏妹丧于武昌 古义：今义： （4）悦亲戚之情话 古义：今义： （5）幼稚盈室 古义：今义： （6）于是怅然慷慨 古义：今义： （7）恨晨光之熹微 古义：今义： （8）将有事于西畴 古义：今义： （9）既窈窕以寻壑 古义：今义： 六、文言句式： （1）皆口腹自役（） （2）复驾言兮焉求（） （3）胡为乎遑遑欲何之（） （4）寻程氏妹丧于武昌（） （5）将有事于西畴（） （6）农人告余以春及（） （7）乐夫天命复奚疑（） （8）寓形宇内复几时（） （9）稚子候门（） （10）遂见用于小邑（） （11）既自以心为形役（）
通假字 无乃尔是过与“与”通“欤” 则无望民之多于邻国也“无”通“毋”，不要 颁白者不负戴于道路矣“颁”通“斑” 涂有饿殍而不知发“涂”通“途” 实词 于冉有、季路见于孔子曰（到） 季氏将有事于颛臾（对） 虎兕出于柙，龟玉毁于椟中（从，在） 固而近于费（和，同，跟） 而谋动干戈于邦内（在） 寡人之于国也（对于） 夫夫颛臾（那） 夫如是（发语词） 相则焉用彼相矣（辅助盲人走路的人，n.） 相夫子（辅佐，v.） 而危而不持（却，表转折） 固而近于费（又，表并列） 安不患贫而患不安（安定） 既来之，则安之（使…生活安定） 古今异义 昔者先王以为东蒙主古：把…当作今：认为 是社稷之臣也古：此，这，代词今：表判断 有国有家者古：诸侯国的封地叫“国”，士大夫的封地叫“家” 今：国，国家；家，家庭，人家 陈力就列古：就，充任；列，职位今：到队列去 或百步而后止古：有人今：或者 词类活用 无乃尔是过与过，n. v.责备 既来之，则安之安，使动 养生丧死无憾生，死，n. v.，生者，死者 树之以桑树，n. v.栽种 谨庠序之教谨adj. v.重视 衣帛食肉衣，n. v.，穿 然而不王者王，n. v.统一天下 王无罪岁罪，n. v.，归罪 15．劝学 通假字 輮以为轮“輮”通“糅”，使…弯曲 虽有槁暴“有”通“又” “暴”通“曝”
则知明而行无过矣“知”通“智”，智慧 君子生非异也“生”通“性”，本性，这里指天生的资质 虚词 而而青于蓝（表转折，但） 君子博学而日参省乎己（表并列/递进，并且） 则知明而行无过矣（表并列/递进，并且） 吾尝终日而思矣（表修饰，可译为“地”） 而见者远（表转折，但） 而神明自得（表因果，就，于是） 锲而不舍（表转折，但） 蟹六跪而二螯（表并列，并且） 于青，取之于蓝，而青于蓝（从）（比） 善假于物也（对） 焉风雨兴焉（于之，从…） 乎君子博学而日参省乎己（于） 以輮以为轮 无以至千里（用来…的办法） 实词 劝学（劝勉，勉励） 木直中绳（符合） 虽有槁暴，不复挺者（干）（直） 君子博学而日参省乎己（反省） 吾尝跂而望矣（提起脚后跟站着） 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（强）（清楚） 假舆马者（借）（车） 而致千里（到达） 而绝江河（横渡） 不积跬步（半步，古人把跨出一只脚叫“跬”）驽马十驾（劣） 锲而不舍，金石可镂（雕刻）（雕刻） 用心一也（专一） 用心躁也（浮躁） 古今异义 君子博学而日参省乎己古：验，对照检查；反省今：探究并领会蟹六跪而二螯古：腿，蟹脚今：下跪动作 金就砺则利古：金属，这里指刀斧之类的金属砍削器