井冈山革命根据地的建立和巩固的重大意义

第五章中国革命的新道路本章重点1、国民党独裁统治的实质和中国共产党反对国民党反动派统治的斗争的正义性。

2、中国共产党人探索农村包围城市新道路的艰辛实践和理论，“左”倾教条主义的表现、根源和危害。

3、遵义会议和长征胜利的意义。

4、中间党派的政治主张。

本章提示注意了解以毛泽东为代表的中国共产党人在艰难困苦的环境下探索中国革命规律的理论创新精神。

重要考点讲解一、基本概念1、东北易帜：张学良1928年12月29日宣布东北服从国民政府，改易旗帜“。

北洋军阀时代结束，国民党就在全国范围内建立自己的统治.2、《训政纲领》：1928年颁布的规定国民党一党专政独裁统治的文件。

3、官僚资本：和国家政权结合在一起的国家垄断资本。

同外国帝国主义、本国地主阶级密切地结合着，成为买办的封建的国家垄断资本。

是蒋介石反动政权的经济基础。

4、中间党派的社会基础：民族资产阶级和上层小资产阶级及其知识分子。

5、土地革命战争时期的最大的中间党派及其领导人：邓演达领导的中国国民党临时行动委员会（第三党）。

6、大革命失败后民族资产阶级的状况：总体上附和了蒋介石政权。

7、八七会议：1927年8月7日在汉口召开的中央紧急会议。

结束了陈独秀右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装斗争的方针，是大革命失败到土地战争兴起的历史转折点。

8、“须知政权是由枪杆子中取得的”：毛泽东在八七会议的发言。

9、八一南昌起义：1927年8月1日，周恩来领导，是武装反抗国民党反动派的第一枪；是中国共产党创建人民军队的开始；揭开了土地革命战争的序幕。

10、湘赣边界秋收起义与南昌起义不同的两个特点：1927年9月，毛泽东领导发动湘赣秋收起义。

特点：首次使用工农革命军旗帜和名号；首次吸收数量众多的工农参加。

11、大革命失败后的三大起义：南昌起义、湘赣边界秋收起义、广州起义12、红色政权存在和发展的根本原因：中国是一个政治经济发展极不平衡的本殖民地半封建大国。

13、工农武装割据的三个方面：土地革命为内容、武装斗争为形式、根据地建设为依托。

“工农武装割据”的形成练习与解析1927年4～7月，蒋介石、汪精卫相继叛变革命，白色恐怖笼罩全国。

为了挽救革命，中国共产党决定用武装起义来回击国民党的屠杀政策。

中国革命进入第二次国内革命战争时期。

据此回答1～3题。

1.八一南昌起义的重大历史意义主要在于A.中国共产党开始了武装反抗国民党反动派的伟大斗争B.确立了中国共产党对革命军队的绝对领导C.建立了中华苏维埃共和国政权D.创立了“工农武装割据”的革命理论答案：A解析：八一南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，中国共产党领导的人民军队由此诞生。

可见，这次起义“中国共产党开始了武装反抗国民党的伟大斗争”。

B、C、D三项皆晚于八一南昌起义。

2.朱德、陈毅率领的革命武装与毛泽东领导的工农革命军会师后，建立了A.工农革命军第一军B.工农革命军第四军C.中国工农红军第一军D.中国工农红军第四军答案：D解析：此题答案教材中有明确表述。

井冈山会师后，在井冈山地区的工农革命武装开始称“工农红军”。

3.1927年湘赣边秋收起义不同于南昌起义的特点主要有①不再由国共合作领导，而是由共产党独立领导②公开打出了工农革命军的旗号③起义开始前就确立了建立农村革命根据地的革命目标④有数量众多的工农武装参加A.①②③B.②④C.②③④D.②③答案：B解析：①是两者的相同点；③不正确，秋收起义最初的斗争目标是攻克长沙，而不是向农村进军。

在革命斗争实践中，以毛泽东为代表的中国共产党人，创立了“工农武装割据”理论，开辟了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路。

据此回答4～7题。

4.“工农武装割据”的星星之火点燃于A.中央革命根据地B.井冈山革命根据地C.闽浙赣革命根据地D.左右江革命根据地答案：B解析：井冈山革命根据地建立于1927年底1928年初，其他根据地均建立于1929～1932年之间。

5.下列历史事件发生的先后顺序是①八七会议召开②中华苏维埃共和国临时中央政府成立③蒋介石发动反革命政变④毛泽东制定土地革命路线A.①②③④B.③①②④C.③①④②D.①③④②答案：C解析：蒋介石发动反革命政变，是在1927年4月12日；八七会议的召开，是在1927年8月7日；毛泽东制定土地革命路线，是在1931年春；中华苏维埃共和国临时中央政府成立于1931年冬。

1928年4月,工农革命军第四军建立起1927年8月初，蒋介石发动了反革命政变。

1927年9月3日，毛泽东领导的秋收起义部队从湖南浏阳出发，向南昌进军。

起义军到达井冈山后，以方志敏、朱德、陈毅为代表的中国共产党人，带领部队经过一年多斗争，夺取了湘赣边界的红旗，开辟了赣南根据地。

1928年4月1日起起义军改编为中国工农红军第一方面军。

井冈山会师后更名为工农革命军第四军。

它是中国共产党在创建红军的一支新型武装力量，也是我国历史上第一支工农革命军，是中央革命根据地的重要组成部分。

井冈山被誉为“红色首都”，也有红色苏区之称。

南昌起义后在湘赣边地区开展武装斗争。

1927年8月15日朱德领导的南昌起义队伍在井冈山地区建立了全国第一个农村革命根据地-苏维埃政权；随后在南昌举行了震惊中外的南昌起义。

一、井冈山革命根据地的建立1927年8月15日，南昌起义部队在井冈山地区打响了武装起义第一枪，从此揭开了中国革命的序幕。

9月，在井冈山地区建立起以井冈山为中心的红色政权；并开始向全国扩展。

井冈山是湖南的第一个农村革命根据地。

当时有个吉安县城被敌人包围，只能在后方坚持斗争。

后在敌人围困下突围转移。

后到达湘赣边界地区，在朱德、陈毅等领导人的带领下，在赣南地区开辟出湘赣边界红旗。

1929年3月27日，毛主席正式宣布中国共产党领导的工农革命军第五军开始执行朱德总司令所颁布的“第一大纪律”和“第三大规矩”，并正式建立井冈山革命根据地。

1928年3月26日，经毛泽东提议，毛泽东、朱德决定成立红四军，叶挺任前敌总指挥。

1、红军的发展南昌起义后，毛泽东等领导成立了中国共产党领导的第一支部队——中国工农红军第一师。

1927年9月中旬，朱德、陈毅率领第一师来到井冈山，创建了井冈山革命根据地，将井冈山革命根据地同全国其他地方红色政权相结合。

井冈山地区原有大小军队400多人，其中红军游击队有百余人，有正规编制军官10人，农民武装500多人，拥有轻重机枪20余挺。

毛泽东领导下的井冈山革命根据地创建井冈山是一片荒山野岭，人迹罕至的地方。

然而，在1927年，毛泽东领导的中国共产党人却在这里建立起了一座革命根据地，迎来了中国革命的新生。

井冈山革命根据地建立的背景是中国共产党在长沙举行第六次全国代表大会后，面临着强大的敌人压力和革命斗争的日益复杂化。

而毛泽东在这个时候来到井冈山，针对当地农民起义组织的失败，开始了一次民族独立战争的探索。

毛泽东最初的目的是要建立一个与长沙相对应的根据地，并进一步扩大革命影响力。

在对井冈山地形地势的考察后，毛泽东发现这里是一个自然防御的好地方，容易进行游击战争，具备发展革命力量的潜力，于是决定在这里发动农民建立根据地。

1928年1月1日，毛泽东等人于上梅岭成立了工农红军第一支部，并开始发起集中进攻，控制了土地、实行耕作等改革，加强了对敌军的武装斗争。

然而，根据地建立之初，毛泽东领导下的工农红军只有30余人，武器不足、粮食不足、药品不足，生活条件十分艰苦。

面临着四面八方的敌人攻击，革命根据地处于十分危险的境地。

为了解决种种困难，毛泽东领导创立了“枫泾文书社”，通过反编译盗抄土豪、绅士产权证和法律方面的文书，以及各种政令奏折、公文，从中缩编记录下农民的苦难历史，如土地私占、劳动强制、费用继税、监督扣押、强制旌报、打虎贼等案件，制发辩证的起义传单，以此来推动农民的认识和行动。

同时，毛泽东开始大力进行农业生产的推广，倡导施肥、田间管理、选种培育、病虫害防治等技术，发动了广大群众，实现了土地改革和革命实践相结合。

此外，毛泽东还注重加强武装斗争，积极开展农民武装自卫等方面的训练和组织。

随着时间的推移，井冈山革命根据地逐渐得到巩固和扩大。

1928年7月，工农革命军第一、二、三方面军正式组建，工农红军壮大到400余人。

为了配合红军的作战并对敌人进行粉碎性的打击，毛泽东描述指导大力开展游击战争，磨砺红军的作战技能，提高士兵的战斗力。

随着游击战争的不断深入，红军的政治工作也在逐渐巩固和提高。

浅析井冈山斗争时期红军的教育实践及其意义研究论文关键词：井冈山斗争；红军教育实践；意义论文摘要：在井冈山两年零四个月艰苦卓绝的革命斗争中，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际相结合，成功地在半殖民地半封建社会的中国开辟了一条具有中国特色的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。

井冈山斗争，是中国革命走向胜利的光辉起点。

在井冈山革命斗争中所孕育的伟大的井冈山精神，是后来苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等中国革命精神的重要源头。

井冈山斗争的成功，是与党和红军结合实际实行一系列成功的政策分不开的，其中，党对干部和红军开展各种严格的教育和训练，为革命打造了一支纪律严明、作风强硬的红军队伍，对革命的成功起到了至关重要的作用。

井冈山斗争的成功，是与党和红军结合实际实行一系列成功的政策分不开的，其中，党对干部和红军开展各种严格的教育和训练，为革命打造了一支纪律严明、作风强硬的红军队伍，对革命的成功起到了至关重要的作用。

一、井冈山时期红军开展教育和训练的必要性（一）根据地的发展壮大，需要大批党和红军的干部去开展工作。

年月，毛泽东率领秋收起义失败后的部队开始了向井冈山的伟大进军，建立了中国革命的第一块农村革命根据地。

然而，随着工农红军、革命根据地的不断扩大，对党和红军的干部队伍工作能力不断提高的需求日益迫切，需要大批干部去开展工作，因此，大力培养党和红军干部成为当前党面临的迫切任务。

（二）党和红军干部队伍的理论修养和政治水平亟待提高。

土地革命战争时期逐步发展壮大起来的党员队伍，其成员绝大多数是农民和部分其他小资产阶级分子，他们带着大量的各种非无产阶级思想加入了共产党。

另外，井冈山斗争时期，红军的成分也较为复杂，一部分是工人农民，一部分是游民无产者，还有一部分是小资产阶级分子。

他们的文化素质和政治理论水平极其低下，即使工人、农民出身的战士，觉悟也有待提高。

（三）大力培养军事人才是频繁革命战争的迫切需要。

2019中考历史二轮练习分考点练习-井冈山革命根据地1.近代以来，中国革命和建设经历了从“向西方学习”到“走自己的路”的艰辛探索。

以下图片及文字说明，能够用来介绍中国共产党开始走上了一条农村包围城市独特革命道路的是A.井冈山革命根据地B.开国大典C.武汉光谷[参考答案]A2.许多地方被称为革命圣地，是因为它跟重大的革命历史事件有关。

以下对应正确的选项是A、瑞金——红军主力大会师B、南昌——红色政权的建立C、遵义——红军长征出发地D、井冈山——红色根据地创建[参考答案]D3.中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国，又经过艰苦的探索，终于找到了适合我国国情的发展道路。

中国共产党走上符合中国国情的革命道路始于A、南昌起义B、井冈山革命根据地的开辟C、遵义会议的召开D、西安事变的和平解决[参考答案]B4.首先举起右图所示的军旗，是在A、南昌起义B、秋收起义C、八七会议D、井冈山会师[参考答案]B5.你认为农村革命根据地创建的重大意义是A.确立了中国革命的奋斗目标B.开辟了中国革命的正确道路C.形成了中国革命的统一战线D.扭转了中国革命的危险局面[参考答案]B6.井冈山革命根据地建立的意义在于A、标志新民主主义革命开始B、点燃了中国革命的“星星之火”C、诞生了人民军队D、开辟了建设有中国特色的社会主义道路[参考答案]B7.小明为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语，你认为最合适的是A、五四运动的发源地B、第一个农村革命根据地C、敌后抗日根据地的总后方D、改革开放的窗口[参考答案]B8.王老师在一次历史课上说：我爷爷就是1928年冬天在井冈山入伍的。

请你指出他爷爷当年参加的是A、新四军B、中国工农红军C、八路军D、中国人民解放军[参考答案]B9.中国新民主主义革命的正确道路是以农村包围城市，最后夺取全国胜利。

这条道路的开辟始于A、中央革命根据地的建立B、井冈山革命根据地的建立和巩固C、鄂豫皖革命根据地的建立D、敌后抗日根据地的建立[参考答案]B10.“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，匡庐一带不停留，要向萧湘直进”毛泽东诗词中描写的这支军队A.是起义的主力军B.参加了北伐战争，北誉为“铁军”C.重建了广东革命根据地D.创建了井冈山革命根据地[参考答案]D11.土地革命时期，毛泽东指出：“星星之火，可以燎原”：这里的“星星之火”是A、井冈山根据地B、陕甘根据地C、左右江根据地D、中央根据地[参考答案]A12.毛泽东曾对一位外国来访的同志说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡来”最准确的理解是：A、发动了反抗国民党反动统治的武装起义B、揭开了创建人民军队、建立农村革命根据地的序幕C、制定了建立抗日民族统一战线的方针D、完成了红军北上抗日的战略转移[参考答案]B13.1927年——1931年中国共产党为挽救革命而开展的斗争是：〔1〕发动五四运动〔2〕举行南昌起义〔3〕建立井冈山等革命根据地〔4〕召开遵义会议A.①②B.②③C.③④D.②④[参考答案]B14.红色旅游是青少年接受革命传统教育的方式之一。

中央红军长征后井冈山革命根据地的发展历程井冈山地处湖南、江西、福建三省交界处，这里地势险要，交通不便，曾经被称为“湘鄂川黔腹心之地”、“湘南必争之地”，一直以来几乎都是一个政治和军事敏感区域。

井冈山革命根据地的形成，与共产党领导下的农村革命根据地建设密不可分。

一、“秋收起义”与湘南革命根据地的形成1927 年底，南昌起义失败，革命军队被迫长征。

在当年十月，毛泽东率领的井冈山红军发动了“秋收起义”，声势浩大，彩旗飘扬，气氛热烈。

在井冈山一带很快就形成了湘南革命根据地。

毛泽东发表了《星星之火，可以燎原》的著名演说，提出了独立地建立农村政权的思想，也为后来的武装反抗做好了思想准备和政治基础。

二、“斗争、生产、革命”三大任务的探索在军事政治的双重斗争下，井冈山红军和湘南革命根据地不断壮大。

为了保证根据地生存和发展的需要，湘南共产党领导后，提出了“斗争、生产、革命”三大任务，即在斗争中扩大根据地，以生产为前提发展革命，以革命为目的继续斗争。

实施这一方针，加强农业生产和人民群众斗争的组织，深化根据地革命实践，牢固树立了“团结一致，奋勇前进”的信念。

三、苏区时期的发展与繁荣1931 年，红军第一方面军南下开始了新的斗争，在井冈山革命根据地发展壮大。

根据地内外因素达到了一个重大的历史性转变。

国共两党处于空前的内部冲突，使得革命根据地内部的斗争更加复杂，但共产党通过坚持不懈的武装斗争，建立了完整的革命政权，形成了黄洋界、井冈山、瑞金等处的苏区。

苏区时期，井冈山地区的政治、军事、经济、文化等各项事业都得到空前发展，井冈山已经成为了中共第一个革命根据地，是中国革命的一个里程碑。

四、争夺井冈山之战的胜利国民党和蒋介石为了削弱共产党的力量，联合起来针对井冈山革命根据地进行剿灭。

1930年到1931年，国民政府先后调集了约5万兵力，分批对井冈山实行“三路大围攻”。

争夺井冈山之战的胜利，是中国共产党建立农村革命根据地的第一次大胜利，标志着中国革命进入了一个新的阶段，也使得毛泽东在党内的地位逐渐得到提升。

第16课毛泽东开辟井冈山道路互动教学设计课标要求：知道南昌起义，讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

教学目标：1、知识与技能：通过南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的创建等相关知识内容的学习，培养学生的历史时空观念。

2、过程与方法：通过南昌起义、井冈山会师等相关史实的自我学习，以及课堂上的问题思考、讨论交流与合作探究，逐次解决课程学习中的问题，掌握史料实证的方法，培养学生对历史知识的理解与解释历史的能力等。

3、情感态度与价值观：通过学习南昌起义、秋收起义和井冈山革命根据地的创建，感悟中国共产党人坚定的革命信念和为中国人民的解放事业坚持不懈、勇于探索的奋斗精神。

认识到“工农武装割据”思想是中国共产党人从中国革命实际和国情出发，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范，感悟中国共产党人的优秀品德，培养学生热爱中国共产党和对革命先辈的敬仰之情。

对井冈山精神的学习和感悟，培养学生从小树立远大的理想、坚定地信念和为了理想和信念而坚持不懈、艰苦奋斗以及从实际出发，实事求是的人生态度。

教学重点与难点：教学重点：南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的创建。

教学难点：工农武装割据及井冈山革命根据地创建的深远历史意义。

教学准备：导学案及多媒体课件准备教学方式方法：关键词学习，多媒体辅助教学。

课时安排：约1课时教学过程：一、情境导入：多媒体播放阅兵式视频剪辑，思考如下问题：1、中国人民解放军建军节是在哪一天？源自于哪一历史事件？2、今年是中国人民解放军建军多少周年？由学生的回答开始新课的学习一一我们今天的课程内容就是从“南昌起义”开始。

二、新课教学板书：第16课毛泽东开辟井冈山道路1、新课第一环节：课文预读一一搜寻课文中关键词和句子（检查学生的课前预习情况，学生自主查找课文中描述的历史事件、时间、地点、人物以及历史事件的起因、目的、意义与影响等关键词及句子，同桌互查，分组提问，如有遗漏的及时纠正。