构建和谐社会的思想道德教育诉求
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、
、
要 造 就 内在 精神 和 谐 的人
。
促 进 内在 精 神 和 谐 就
,
、
、
是使
一
个 人 有健 全 的人 格 形 成 崇 高 丰 富 的精 神境
,
序 人 与 自然 和 谐 相 处 的 社 会
、 ,
”
。
从社 会 主 体 的 角 度
界 和 健康 良好 的 心 理 品 质 有 正 确 的世 界 观 和 人 生
,
考 察 和 谐 社 会 包括 四 个 层 次 的 和 谐 :个 人 内在 精神 的 和 谐 人 与 人 的 和 谐 人 与 社 会 的 和 谐 人 与 自然
, ,
,
观 有 对人 生 幸 福 和 意 义 的积 极 体验 和 追 求 能 正 确
,
,
认 识 自我 认 识 他 人 认 识 社 会 合 理 地 处 理 人 与 人
、 、
,
、
的和 谐
。
社 会 主 义 和 谐 社 会 是 人 自身 人 与 自然 人
、
、
个人 与 社 会 个 人 与 自然 的 错 综 复 杂 的 关 系
、 ,
。
在社
、
与社 会 人 与 人 之 间 的相 互 和 谐 全 面 进 步 的社 会 它
争性 价值取 向的多维 性 使 个 体 的发 展 面 临 着 多 种
,
,
养 符 合 党 和 国 家 要 求 的 顺 应社 会 主 义 市 场 经 济 发 展 的 内 在 精 神 和 谐 的全 面 发 展 的 人 才 能 协 调 人
、 、
选 择 多重 风 险
、
。
理 想 与 现 实 独 立 与依 赖 合 作 与
,
势 新特 点 在 党 的 十 六 届 四 中全 会 以
、
“
,
三
个代表
”
。
构建 社 会 主 义 和 谐 社 会 必 须
,
以 人 为本
” ,
着
重要 思 想 和 科 学发 展 观 为 指 导 赋 予 了 和 谐 社 会
,
“ ,
“
”
眼 于 人 的 素质提 高
着 力 塑造人 的 高 尚精 神 尤其
,
新 内涵 : 我 们 所 要 建设 的社 会 主 义 和 谐 社 会 应 该
、 、
,
满 了对 思 想 道 德 方 面 的要 求
。
发 挥 思 想 道 德 教 育 的育 人 功 能 促 进 人 内在 精 神 的和 谐 ;发 挥 思 想 道
,
,
德教 育 协 调 人 际 关 系 的 功 能 促 进 人 与 人 之 间 的和 谐 ;发 挥 思 想 道 德 教 育 价 值 导 向 的 功 能 促 进 人
、 、
中 国共 产 党 在 内 的 马 克 思 主义 政 党 不 懈 追 求 的
社 会理 想
”
一
个
体 人 的精 神 状 态 人 的素质 人 的积极 性 主 动 性 和
、
-l 0
。
在新 的 历 史 时期 我 们 党 根 据 马 克 思
,
,
创 造 性 的发 挥 直 接 影 响着 社 会 主 义 和 谐 社 会 的 构
一
2007
,
年 度 资助
。
) 女 福 建 长 乐 人 福 建 教 育 学院 政 史 系 副 教 授
, ,
维普资讯
第一 , 开展 世 界 观 人 生观 和 价 值 观教 育 。科 学
, , ,
精神 的 和 谐
人 是社 会存在 和 发 展 的 主 体 社 会 和 谐 必 须 建
,
为此 必 须加 强 思 想道 德 教 育 促 进 人 内在 精神 的 和
谐 和人格 完善
。
2 收稿 日期 : 0 0 8
—
02
—
21
基 金 项 目 :福 建 省 思 想 政 治 工 作 研 究会 作 者 简 介 :郑 凤 ( 1 9 6 2
—
000 1
-
05
胡锦 涛 总 书记 曾指 出 : 实 现 社 会 和 谐 建 设 美 好 社 会 始 终 是 人 类 孜孜 以 求 的社 会 理 想 也 是 包 括
,
, ,
“
立 在个 体 和 谐 的基 础 之 上
。
个体 和 谐 的关 键 是 人 内
在精 神 的 和 谐
,
。
人 作为建设 社 会 主义 和 谐 社 会 的 主
、
、
一
,
竞争 的矛 盾 不 可 避 免 地 使
、
些 人 产 生 理 想 目标 缺
、 、
与人 个 人 与 社 会 人 类 与 自然 之 间 的 关 系 并 将 这
, 、 ,
失 价值定 位 摇 摆 幸 福感评 价低 下 以 及 茫 然 焦虑
、
、 ,
种关 系 引 向 和 谐 融 洽 与统
、
一
,
促 进社 会 主 义 和 谐 社
、
,
会 主义 初 级 阶段 以 及 社 会 转 型 时 期 由 于 经 济 政
治 文 化 思 想 等 领 域 矛 盾 的 复 杂 性 现 代 社 会 的竞
、
内在 地 具 有 思 想 道 德 方 面 的诉 求
,
。
只有 通 过 以 社践 为基 础 的思 想道 德 教 育 全 面地 提升 人 素质 培
维普资讯
郑
:
风
构 建 和 谐 社会 的 思想 道德 教育 诉 求
福
构建 和 谐社 会 的思 想 道德教 育诉 求
郑
,
凤
福州
350 0 25
( 福 建教 育 学 院政 史 系 福 建 摘
)
要 :社会 主 义 和 谐 社 会 是 人 与 自然 人 与社 会 人 与人 之 间 的相 互 和 谐 全 面 进 步 的社会 充
,
与社 会 的 和 谐 ;开 发 思 想道 德 教 育 的 生 态价 值 促 进 人 与 自然 的 和 谐
,
。
关 键 词 :构 建 ;和 谐 社 会 ;思 想 道 德 教 育 ;诉 求
中 图分 类 号 :G 6 4 1
文 献 标 识 码 :A
文 章 编 号 :1 6 7 3
—
9884
(2 0 0 8 )0 7
失落 人 格 冲突 等诸 多 心 理 问题 导致 人 的 内在 精神
不 和谐
。
会 的建 设
一
。
这直 接 影 响 人 的 发 展 容易 造 成 人 际 关 系
, , 。
、
发 挥 思 想 道 德 教 育的 育人 功 能 促 进 人 内在
,
的紧张 人 与社 会 的 冲 突 也 影 响 人 与 自然 的 和 谐
,
主 义 基 本 原 理 和 我 国社 会 主 义 建 设 的 实 践 经 验 结
建进 程
程
。
从
一
定 意 义 上 说 构建 社 会 主 义 和 谐 社 会
,
“
合 新 世 纪 新 阶段 我 国 经 济社 会 发 展 的 新 要 求 新 趋
、 、
的进 程 就 是 国 民 素 质 的 提 高 和 人 力 资 源 的 开 发 过