东南亚课堂
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第七章:我们临近的地区和国家——东南亚
一、填一填
1.马六甲海峡连接 洲和 洲,沟通 洋和 洋,是从欧洲、非洲向东航行到东亚、东南亚港口最 航线的必经之地。
2.东南亚主要的粮食作物是 ,因为这种作物生长需要的
气候,又要投入大量的 。
3.东南亚是 、 、 和 的最大产地,它是世界重要的
基地之一。
4.东南亚包括 和 。
5.中南半岛地形特点是 、 。而马来群岛地形则比较 ,山岭众多,平原面积 ,地壳 (稳定或不稳定)而且多 、 。
6.中南半岛的大城市主要分布在 及 。
7.东南亚是世界上 、 分布最集中的地区,他们为当地和我国的经济建设做出来重要贡献。
二、选一选
1.下列关于东南亚地区气候的叙述,正确的是( )
A.马来群岛的大部分和中南半岛南部属于热带季风气候
B.中南半岛的大部分和马来群岛的北部属于热带雨林气候
C.马来群岛的大部分和马来半岛的南部属于热带雨林气候
D.中南半岛的大部分和菲律宾群岛的南部属于热带季风气候
2、东南亚的主要热带经济作物有 ( )
A.天然橡胶、椰子、甘蔗、棉花
B.天然橡胶、可可、咖啡、油棕
C.天然橡胶、椰子、蕉麻、油棕
D.油棕、天然橡胶、黄麻、椰子
3.东南亚成为世界最大的热带经济作物产地的自然原因是( )
1 东亚东南亚课堂练习题
一.单选题
1.东亚位于世界最大的陆地和最大的大洋之间,其气候特点( )
A.大陆性气候显著 B.海洋性气候显著 C.季风气候显著 D.热带特征突出
2.日本的自然资源中,比较丰富的是( )
A.水能和森林 B.石油和煤炭 C.铁矿和水能 D.森林和石油
3.日本农业的特点是( )
A.采用大型农业机械作业 B.发展规模较大的企业化种植园
C.精耕细作,以生产棉花为主 D.精耕细作,水稻单位面积产量高
4.日本有世界著名的大渔场( )
A.北海渔场 B.北海道渔场 C.纽芬兰渔场 D.秘鲁渔场
5.下列有关日本的叙述正确的是( )
A.最大的岛屿是九州岛 B.本州岛和九州岛之间是日本海
C.北海道在四大岛中纬度最低 D.本州岛和四国岛之间是濑户内海
6.首都平壤属于( )
A.朝鲜 B.蒙古 C.日本 D.韩国
7.位于本区的内陆国和岛国分别是( )
A.蒙古和日本 B.日本和蒙古 C.日本和朝鲜 D.朝鲜和日本
8.以畜牧业为主的国家是( )
A.蒙古 B.中国 C.朝鲜 D.韩国
9.位于朝鲜半岛上的国家是( )
A.日本和朝鲜 B.中国和朝鲜 C.日本和韩国 D.朝鲜和韩国
10.以下有关东亚地区的叙述正确的是( )
A.东亚各国均濒临海洋 B.东亚各国均属季风气候
C.东亚东部地区多为高原和山地 D.东亚西部地区多为高原和山地
11.下列关于日本自然地理的特征的说法,错误的是
A.日本是一个群岛国家
B.日本位于太平洋地区,多火山、地震
C.日本矿产资源非常丰富
D.日本海岸线曲折,多优良港湾
七年级《东南亚》教案
七年级《东南亚》教案1
教学目标:
1、东南亚的范围,联系两大洲和两大洋的地理位置
2、东南亚的气候和农业
3、东南亚的地形与主要的城市
4、东南亚的风景
教学重点:
东南亚的地理位置
马六甲海峡的十字路口位置
东南亚的地形与主要的城市
教学难点:东南亚重要的地理位置,东南亚的地形、气候特点。
教学过程
[导入新课]:
同学们,你们知道著名国际影星杨紫琼的家乡是哪里吗?她的家乡就是美丽的热带岛国------马来西亚。
一、十字路口的位置
请一位同学上来指出马来西亚的位置。
(放映东南亚的地图)。 [提问]:它大概位于中国的哪个方向?
跨过中国的南部边界,就到了与我国山水相连的东南亚。它包括了许多国家,从总体上来看,可以分为两大块,一个是半岛,因为位于中国的南部所以叫做中南半岛,请同学们用红笔沿边界画下来,数一数有多少个国家位于中南半岛上;另一个是群岛,由几万个分布于太平洋中的大大小小的岛屿组成。请同学们用蓝笔沿边界大致画下来。数一数有多少个国家组成。
[总结]:指图:东南亚位于亚洲的东南部,太平洋的西海岸,印度洋的东面。纬度位置大约在10S—25N之间。地处热带,所以这里四季常青,分布有成片的热带雨林,成为当今的旅游胜地。我们常听到的新马泰地区就是指这里。
东南亚重要的地理位置:
我们仔细观察一下蓝笔和红笔画出来的地区可以发现,东南亚像是我们日常生活中看到的马路上的十字路口。他沟通亚洲和大洋洲,太平洋和印度洋。东南亚正是拥有这样一个得天独厚的地理位置而成为各国往来的十字路口。我国自古以来就有郑和下西洋、下南洋的壮举,就是通过东南亚而到达了北非、西非等国家和地方进行了友好往来和经济交流。[展示郑和下西洋的图片],而位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡则可以称为十字路口的咽喉部位,控制了他就可以控制连接太平洋和印度洋之间的通道。[展示马六甲海峡的图片说明]
地理课《东南亚》教学反思
地理课《东南亚》教学反思范文
在讲述东南亚一课时,首先,我提出了一个这样的问题,同学们愿意旅游吗,愿意旅游的同学请举手,大多数学生把手举起,我继续问,今天我和同学一起走进东南亚,哪位同学 能告诉 老师到东南亚主要到哪些国家去旅游吗?局部学生答复出新加坡、马来西亚和泰国,教师及时总结,对,也就是人们常说的新马泰, 那么
老师也很想到这些国家去旅游,请同学们帮助老师想一想,老师应该准备些什么用具,学生很轻松地答复出:衣服、雨伞、太阳镜、太阳帽等,那么我准备什么样的衣服?皮大衣?学生答复出:短袖衣服,那为什么呢?还有为什么还要带雨伞、太阳帽呢?学生答复出,因为那里热、降水多、伞即可防晒又可以防雨,根据同学们刚刚给我提出的建议,那么、你们知道东南亚是什么样的气候类型吗?教师组织学生结合教材图7.25图和7.27图分析,通过学生读图、分析得出了东南亚的气候类型及特点,东南亚是热带雨林和热带季风气候,热带雨林是终年高温多雨,热带季风是全年高温降水分旱、雨两季,我及时肯定学生给我提出的建议,老师非常感谢同学们提出的.建议,到东南亚旅游必需要带着短衣、短裤、雨伞和太阳帽、太阳镜等用具,这对我们出行旅游提供一定的方便,通过这样简单的设计,学生易懂,容易掌握课本的知识,课堂上师生能够融入一体。