学画彩铅教案

儿童彩铅画教学方法儿童彩铅画是一种非常常见的儿童绘画方法，适合儿童在绘画方面发展创造力和表达能力。

下面是一种儿童彩铅画的教学方法，包括准备工作、基本技巧以及实践绘画步骤。

一、准备工作1.准备彩铅和画纸：选择颜色丰富的彩铅和适合彩铅画的画纸。

可以选择不同色调和张力的纸张，可以是白色、米色或者其他颜色的纸张，以增加画面的效果。

2.准备细节工具：尖铅笔、橡皮擦和修正带，以便进行细节修饰和纠正错误。

3.提供参考素材：可以提供一些简单的插图或者照片作为参考，让孩子们可以借鉴并创作出自己的作品。

二、基本技巧1.涂抹技巧：儿童可以学习如何用彩铅上色，可以尝试单一颜色的涂抹，也可以尝试混合不同颜色的涂抹来产生新的效果。

2.色调过渡：可以教孩子如何在画布上画出渐变的色调，可以从深到浅或者从浅到深地进行涂抹。

3.添加细节：儿童可以使用尖铅笔或者细细的彩铅来添加细节。

这可以包括画面中的纹理、线条、花纹等。

4.橡皮擦和修正带的使用：儿童可以学习如何使用橡皮擦来纠正错误，并使用修正带来修复绘画中的小问题。

三、绘画步骤1.规划构图：教孩子们规划他们的绘画构图，帮助他们决定主题和画面的组成。

2.底色涂抹：先让孩子们全局涂抹底色，可以使用单一颜色或者混合颜色来涂抹整个画面。

3.添加细节：让孩子们添加画面中的一些细节，如天空、地面、树木或人物等。

4.色调过渡：教孩子们如何使用不同颜色的彩铅来进行色调过渡，以增强画面的层次感。

5.添加细节和修饰：让孩子们用细细的彩铅或者尖铅笔来添加一些细节和修饰，如花纹、纹理、线条等。

6.纠正错误：让孩子们学习如何使用橡皮擦或者修正带来纠正一些小错误。

在整个绘画过程中，教师应该给予儿童足够的时间和空间去尝试和探索。

并且鼓励他们遵循自己的创意和想法，不要过于拘束。

最后，要给予孩子充分的鼓励和表扬，让他们感到自己的创作是有价值的。

这将激发他们的兴趣和潜能，并鼓励他们在艺术创作方面做出更多的努力。

同时，也要鼓励孩子们欣赏和尊重他人的作品，培养他们的艺术鉴赏能力。

01定义02发展历程彩铅画是一种使用彩色铅笔在纸张上绘画的艺术形式。

起源于16世纪欧洲，逐渐发展成为独立的绘画门类，广泛应用于插画、动漫、风景画等领域。

彩铅画定义及发展历程01彩色铅笔分为水溶性和非水溶性两种，具有不同的色彩浓度和笔触效果。

02纸张选择适合彩铅画的纸张，如素描纸、水彩纸等，以获得更好的绘画效果。

03其他辅助工具包括橡皮、卷笔刀、画板等，用于修改画面和保持画面整洁。

彩铅画工具与材料介绍0102色彩丰富、笔触细腻、易于修改和携带。

适合初学者入门，能够快速掌握绘画技巧，培养色彩感知和审美能力。

特点优势彩铅画特点与优势分析应用场景及受众群体应用场景广泛应用于插画、动漫、风景画、静物画等领域，也可作为手绘日记、贺卡等手工艺品的素材。

受众群体适合各个年龄段的绘画爱好者，特别是青少年和儿童，有助于培养艺术兴趣和创造力。

03直线、曲线、粗线、细线等，及其在画面中的运用。

线条的基本分类通过线条的轻重、缓急、疏密等变化，表现物体的形态、质感和空间感。

线条的表现力运用线条来勾勒和塑造形体的基本方法和技巧。

线条与形体的关系线条运用与表现力提升色彩的属性、分类、对比与调和等基础知识。

色彩的基本原理彩铅画的色彩运用色彩搭配实践彩铅画的色彩特点和表现技巧，如何运用彩铅表现丰富的色彩效果。

通过实例演示，讲解如何运用色彩搭配原理进行彩铅画创作。

030201色彩搭配原理与实践操作均衡、对比、节奏、韵律等构图要素的运用。

构图的基本原则彩铅画在构图方面的独特性和表现力。

彩铅画的构图特点通过欣赏和分析优秀的彩铅画作品，提高审美水平和创作能力。

审美观念的培养构图技巧与审美观念培养如何运用彩铅表现画面的细节部分，增强画面的真实感和生动性。

细节的表现在创作过程中如何把握画面的整体效果，避免过于注重细节而忽略整体。

整体效果的把握在完成作品后对画面进行调整和完善，使画面更加和谐、统一。

画面调整与完善细节处理与整体效果呈现写实风格：自然景物、动物人物等自然景物彩铅画在描绘自然景物时，能够呈现出细腻的色彩变化和丰富的层次感，如山石、树木、花草等元素的描绘。

难点：花瓣形态的把握，花瓣颜色层次的区分，花瓣的立体感的呈现。

如何解决：多观察樱花的花瓣外形，对花瓣的外形进行概括提炼，颜色上要加强花瓣的明暗对比，以及每一片花瓣的之间颜色的对比也要加强否则会画成一团。

花瓣的边缘处和花瓣叠压交接的地方都要加深颜色，才能更有立体感。

要突出花朵边缘那种透明的光感，背景色的衬托很关键，背景画法不同于花卉，要简单，不易用过多笔墨。

彩铅：辉柏嘉红色48色
参考图片
1、起型：用跟花朵颜色接近的颜色起型，分别描绘出花朵的各部分的样子，越详细越好。

2、花蕊上色：用土黄色409号把花蕊的蕊柱加重一侧，花蕊头用棕色487加重。

花心部分用绿色470叠色加深。

3、花瓣上色：用浅粉色429铺底，画出大体明暗。

接下来一段很长的时间就是用深红色427进一步加深细化。

一个个花瓣的画，画起来还是很花时间的～
花瓣边边的地方还要加一点棕色476加深颜色区分每个花瓣。

两朵花经过反复的叠色涂抹终于要画好了。

4、花苞和枝干上色：棕色的枝干用476直接画出明暗。

花苞上的花托用476画出明暗再用487进行叠色加重。

5、背景上色：方法是削笔刀搅下来的笔沫，用手抹到背景上。

用一点黄褐色487和一点红色427.隐约模糊的效果立显，花瓣边缘处背景小地方要用这两支笔来修一下，可以适当加深，能更加突出花朵。

彩铅画教案 Last revision date: 13 December 2020.课题：彩铅的上色技巧授课人：陈洁执行时间：2014-3-17 教学目标：本堂课通过复习巩固认识彩铅的基本知识，了解彩铅多样的绘画技法，来掌握彩铅的绘画技法以及绘画步骤，让学生进一步加深对彩铅的认识。

教学重点：⒈彩铅多样的上色绘画技法。

⒉彩铅画草莓布丁的绘画步骤。

教学难点：1.对色彩的混色搭配2.对彩铅灵活排线的掌握教学方法：讲授法、演示法、提问法教学工具：多媒体范画展示彩铅、素描纸、铅笔、橡皮擦、记号笔教学过程：一、导入组织教学：⒈检查学生美术用具和到勤人数⒉复习上节课所学的有关彩铅的基本知识二、讲授新课师问：同学们还记不记得彩铅有什么特点呢生答：记得可以颜色叠加，像铅笔一样运用。

师说：恩，同学们都有所了解了。

师问：那同学们对我们的色彩认识么该怎样叠加才好看呢？生答：有比如……教师归纳总结：那接下来先让我们来了解下颜色的叠加。

1.认识颜色（三原色，三间色）师：同学们拿出素描纸来进行混色练习。

教师总结：好了，那接下来我们来看看彩铅的绘画技法有哪些。

2.彩铅的绘画技法各种涂抹方法，其中比较常用的技法：⑴平涂排线法运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条，达到色彩一致的效果⑵渐变法 (单色渐变法双色渐变法)用一种或几种类似色衔接而产生的由浅入深的艺术效果。

适合表现物体的立体效果。

⑶深勾线画法：有浅色平涂，再用深色勾线。

是线与面的结合画法。

（4）叠彩法运用彩色铅笔排列出不同色彩的铅笔线条，色彩可重叠使用，变化较丰富。

注意：由于彩铅是半透明的色彩工具，因此在上色时应该先涂浅色再涂深色，以免覆盖不了先上的颜色。

不可叠加的色彩：红—绿黄—紫橙—蓝3.彩铅画的绘画步骤：（草莓布丁彩铅上色）⑴铅笔打稿（或彩铅直接打稿）要画得较细致⑵擦铅笔线⑶彩铅勾线⑷铺大色块⑸细节刻画⑹画面的整体调整与完善4.图片展示欣赏通过图片展示进一步加深学生对技法，绘画步骤的理解。

各种阴影线条
效果：排线和交叉线相互使用而表现出的深浅，阴影、浓重。

三、绘画步骤：（5分钟）
1、铅笔打稿
2、彩铅勾线
3、彩铅上色
4、整理画稿
四、注意事项：
1、起稿用一个鉴于冷暖之间的棕色起型。

中间色容易与大部分颜色相融合。

画出基本的素描关系。

2、切勿画的过重，否则后面颜色无法与之相融合。

3、注意颜色的过度。

适当的调整前面没有完善的型。

这样素描效果增强，层次更丰富。

4、切记宁轻勿重。

否则不便修改，影响最后的效果。

5、要注意颜色的过度和轻重。

时刻保持虚实主次的关系，素描关系和色调的统一。

五、布置作业：（学生作画老师巡回指导）（10分钟）
临摹一张完整的花卉彩铅画。

六、课后小结：（2分钟）。

幼儿园美术课教案：画一幅彩铅画一、教学目标1.让幼儿了解彩铅画的基本知识和技巧；2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力；3.提升幼儿的绘画技能和审美能力。

二、教学准备1.彩色铅笔：各种颜色的彩色铅笔；2.绘画纸：适合彩铅绘画的纸张；3.图片或实物：用于启发幼儿创作思路；4.范例作品：展示一些精美的彩铅画作品。

三、教学过程1. 引入（10分钟）•引导幼儿回顾上一次的绘画课程，提问他们学到了什么内容和有什么体会。

•准备一些彩铅画的范例作品，让幼儿观察并谈谈自己的感受。

2. 讲解彩铅画的基本知识（15分钟）•向幼儿介绍彩铅画的特点和使用方法：彩色铅笔的使用、颜色的混合、色相的变化，和正确的握笔姿势等。

•讲解铅笔的阴影和渐变效果的表现方法，引导幼儿观察范例作品中的明暗变化。

•说明彩铅画常用的绘画手法：涂抹、叠加、交叉等，让幼儿理解不同手法的效果。

3. 进行练习（30分钟）•分发彩色铅笔和绘画纸给每个幼儿，让他们尝试用彩铅画出一些基本的图案，例如：水果、花朵、动物等。

•引导幼儿在绘画过程中尝试运用不同颜色的混合和叠加，创造出多彩的效果。

•在练习过程中，老师和助教需要提供适时的指导和鼓励，帮助幼儿克服困难和改进作品。

4. 创作主题彩铅画（40分钟）•主题选择：给幼儿提供几个创作主题，例如：家庭、动物、四季等，让幼儿选择一个主题进行创作。

•创作准备：给幼儿提供一些图片或实物，帮助他们对所选择的主题进行观察和想象。

•创作过程：引导幼儿根据观察和想象，用彩铅画出自己所选主题的图案。

•评价作品：老师和助教在创作过程中密切观察幼儿的表现，并及时给予肯定和建议。

5. 展示和评价（10分钟）•邀请每个幼儿上前展示自己的创作，并让其他幼儿欣赏并发表评论。

•对幼儿的创作进行评价，提出肯定的意见和建议，鼓励他们继续努力。

•如果条件允许，可以将幼儿的作品整理并在教室内展示，激发幼儿的自信心和对美的追求。

四、教学总结•对本节课的内容和幼儿的学习进行总结，鼓励他们继续坚持绘画的兴趣和爱好。

彩铅画教学计划
一、教学目的与要求:
1. 培养学生观察能力,通过观察画实物。

2. 培养学生使用彩铅灵活运用技巧,描绘色调。

3. 培养学生创作能力,利用不同的线条与色块进行创作。

二、教学内容安排:
1. 誊写练习:学习观察对象体的形态与结构,以及颜色的渲染技巧。

(4堂)
2. 色块练习:学习使用不同大小与形状的色块完成绘画。

(3堂)
3. 静物绘画:学习观察和表现物体的结构与光影变化。

(5堂)
4. 动作素描:学习表达活动姿态与运动感。

(4堂)
5. 风景画创作:学习表现大自然的色彩与景深运用。

(5堂)
三、教学方法:
1. 教师示范运用不同线条与色块完成简单画作。

2. 学生自行实践,教师个别指导。

3. 互相评论,讨论优劣点以提升水平。

4. 安排小作文介绍画作,推广创意。

5. 结合音乐与视频,丰富视觉感受。

四、教学要点:
1. 线条与色彩的表现力
2. 大小关系与比例尺寸
3. 光影变化与渲染技巧
4. 结构与详情把握程度
5. 主题与个性表现能力
五、评估标准:
1. 绘画表现力30%
2. 创作能力30%
3. 技术掌握程度30%
4. 主动性10%。

鲸鱼绘画彩铅涂色教案设计教案标题：鲸鱼绘画彩铅涂色教案设计一、教学目标：1. 认识鲸鱼的外形特征和生活习性，培养学生对自然界生物的兴趣和保护意识。

2. 学习使用彩铅进行绘画涂色，培养学生的观察力、绘画技巧和创造力。

3. 提高学生的协作能力和团队合作意识。

二、教学准备：1. 鲸鱼的图片、绘画纸、彩铅、橡皮擦、铅笔等。

2. 教学课件或展示板，用于展示鲸鱼的外形特征和生活习性。

三、教学过程：1. 导入（5分钟）展示一些鲸鱼的图片，引发学生对鲸鱼的兴趣，激发他们的思考：“你们对鲸鱼了解多少？你们知道鲸鱼的外形特征和生活习性吗？”2. 知识讲解（10分钟）通过教学课件或展示板，向学生介绍鲸鱼的外形特征和生活习性，让学生对鲸鱼有一个初步的了解。

3. 绘画准备（5分钟）分发绘画纸、彩铅、橡皮擦等绘画工具，让学生准备好绘画所需的材料。

4. 绘画实践（30分钟）a. 请学生用铅笔在绘画纸上画出鲸鱼的轮廓，可以提供一些简化的鲸鱼示范图供学生参考。

b. 学生使用彩铅涂色，根据自己对鲸鱼的了解和想象，选择合适的颜色进行涂色。

鼓励学生尝试使用不同的色彩搭配，展现自己的创意和想法。

c. 教师巡视指导，帮助学生解决绘画中遇到的问题，并提供一些绘画技巧和建议。

5. 作品展示与分享（10分钟）让学生展示自己的绘画作品，并邀请他们分享自己的创作过程和心得体会。

鼓励学生互相欣赏和交流，提供积极的反馈和鼓励。

6. 总结与拓展（5分钟）总结本节课的学习内容和收获，鼓励学生对自己的绘画作品进行评价和反思。

引导学生思考如何通过绘画表达对自然界生物的关注和保护意识。

四、教学评价：1. 教师观察学生在绘画过程中的参与程度、绘画技巧和创意表现。

2. 学生的绘画作品展示和分享。

3. 学生对鲸鱼的了解和保护意识的表达。

五、教学延伸：1. 邀请专业画家或相关领域的专家来学校进行讲座，进一步拓展学生对鲸鱼和绘画的知识和技能。

2. 组织学生参观海洋馆或相关展览，加深对鲸鱼的认识和了解。

初中彩铅绘画教案年级：初中一年级学科：美术课时：2课时教材：《彩铅绘画》教学目标：1. 让学生了解彩铅绘画的基本技巧和特点，学会使用彩铅进行绘画。

2. 培养学生的观察能力、动手能力和创造力。

3. 提高学生对美术的兴趣和热情，丰富学生的课余生活。

教学重点：1. 彩铅绘画的基本技巧。

2. 彩铅绘画的表现手法。

教学难点：1. 彩铅绘画的色彩搭配。

2. 彩铅绘画的细节处理。

教学准备：1. 彩铅、画纸、画笔等绘画工具。

2. 范例作品。

3. 教学课件。

教学过程：第一课时：一、导入（5分钟）1. 向学生介绍彩铅绘画的基本概念和特点。

2. 展示彩铅绘画作品，让学生了解彩铅绘画的魅力。

二、基本技巧学习（15分钟）1. 教授彩铅绘画的基本技巧，如线条、阴影、透视等。

2. 让学生进行实践，掌握基本技巧。

三、表现手法学习（15分钟）1. 教授彩铅绘画的表现手法，如细腻描绘、粗犷勾勒等。

2. 让学生进行实践，掌握表现手法。

四、色彩搭配讲解（10分钟）1. 讲解彩铅绘画的色彩搭配原则。

2. 让学生进行实践，掌握色彩搭配。

第二课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 检查学生对彩铅绘画基本技巧、表现手法和色彩搭配的掌握情况。

2. 针对学生的掌握情况，进行针对性讲解。

二、创作实践（20分钟）1. 让学生根据自己的兴趣和想法，进行彩铅绘画创作。

2. 引导学生发挥创造力，注重细节处理。

三、作品展示与评价（15分钟）1. 让学生展示自己的作品，互相交流心得。

2. 教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和建议。

四、总结与拓展（5分钟）1. 对本节课的内容进行总结，强调彩铅绘画的重要性和技巧。

2. 鼓励学生在课后继续进行彩铅绘画创作，提高自己的绘画水平。

教学反思：本节课通过教授彩铅绘画的基本技巧、表现手法和色彩搭配，让学生掌握了彩铅绘画的基本方法。

在创作实践环节，学生充分发挥了自己的想象力和创造力，完成了各自的作品。

通过作品展示与评价，学生之间进行了交流和借鉴，提高了自己的绘画水平。

彩色铅笔绘画技法大全一、认识彩铅画1、材料，首先要认识到彩色铅笔是一种半透明材料，本身的制造比由石墨和黏土按照不同比例混合的素描铅笔有很大的不同。

国产的彩铅大多数是腊基质的不容易形成细腻的风格和锋利的边界但是在制造特殊效果的时候有妙用，是一种辅材。

国外的彩色铅笔多为碳基质的有的具有水溶性，但是水熔性的彩铅一般来说很难形成平润的色层多有色斑，所以比较适合画---溶---画来形成斑驳的效果如果你是画古建筑比如说雅典庙不妨一试：）2、画法，彩色铅笔的画法可以体现一个人的耐心与细腻，彩色铅笔难就难在其基本画法简单，就是两种平涂和排线。

切忌心浮气躁，否则出来的东西和儿童画无异。

排线的时候应该老老实实的去排和素描的鱼纹线并不相同密排以形成色块，当收稳定和耐看的效果---------表面有一点点的肌理：）有人说彩铅颜色少不过是不明白彩铅的半透明性而已，叠色和混色都可以组合出无数变化。

3、着色顺序，因为是半透明材料所以应该先浅色后深色的顺序一一为之，不可急进。

否则画面容易深色上翻，缺乏深度。

最后几次着色的时候可以把颜料颗粒用力压入纸面颜色可呈现些许混合而且表面光滑，动人不已~~~4、媒介，画纸的选择最好是有一定厚度的纸板，因为后期可以用可用砂纸和小刀刮出细小亮部，尤动人也~~。

如果你是要画作业因为上面介绍之方法和材料需时很长（比较适合画精品），另外一种材料就是半透明纸，例如硫酸纸。

因为可以正反两面着色所以当收虚实相生之功效，画完后以一白纸为底亦可在相对短的时间内获细腻柔润之效。

5、修改，彩色铅和素描用铅笔不同，所以很难用普通的rubber除去，推荐你使用一款用来修改墨线线条的沙橡皮，其中国产的比较适合做特效，fabercastell 和施德楼较为细腻，可做细小修改之用，（施德楼的广告词为：贵族的血液也是蓝色的，倍赏之~~~）6、用水溶彩铅画画要先裱纸，就像画水粉那样，才不会打皱。

1、找一个木质画板，将纸放在木板上，2、将纸四边都折约1厘米宽，涂上浆糊或胶水3、在纸面上洒上水，多一些没关系，4、将纸四边粘在木板上，一定要密封好，不要有气泡，然后就是等它干了，一般晚上弄好，第2天早上就可以看到裱好的平坦的纸面了，这样不管你画得再湿，也不会打皱，呵呵，希望你划出美丽的画作，我也喜欢用水溶彩铅7、用纸问题油性的可以用素描纸，水溶的就可以用水彩纸；要注意纸张的纹理，粗纹、中纹和细纹；其实没那么多要注重的有纸就画呗！为了达到不同的效果可以使用不同肌理的纸张。

寒假学习计划绘画用彩铅寒假即将到来，作为一名喜爱绘画的学生，我很期待在这段时间里能够充分发挥自己的想象力和创造力，提高绘画技巧，丰富自己的艺术修养。

因此，我制定了一份寒假学习计划，专注于绘画用彩铅的学习和实践。

寒假学习计划安排如下：一、学习彩铅的基本知识和技巧1. 了解彩铅的种类和用途彩铅是一种在绘画时使用的颜料，有不同的种类和用途。

在寒假期间，我将深入了解各种彩铅的特点和适用范围，以便选择适合自己的工具。

2. 掌握彩铅的基本用法学习如何正确使用彩铅，并掌握基本的上色技巧和调色方法。

我将通过观看教学视频、阅读相关书籍和实践练习来提高自己的绘画技能。

3. 学习彩铅的混合技巧彩铅的颜色可以相互混合，产生更多的色彩变化。

我将学习如何正确地混合彩铅颜色，以及如何运用混合技巧来增强作品的表现力和艺术感染力。

二、绘画实践1. 设立绘画主题在寒假期间，我计划选定几个我喜爱的主题来绘制作品，例如风景、人物、动物等。

每个主题都将让我拓展自己的绘画技能，并寻找更多的创作灵感。

2. 制定绘画计划我将通过制定详细的绘画计划来安排自己的创作时间，确保在寒假结束前能够完成一定数量的作品。

在绘画过程中，我还将不断总结经验，不断提高作品的质量。

3. 严格要求自己在绘画实践中，我将对自己提出高要求，不断挑战自己的绘画技能，勇于尝试新的风格和表现方式。

同时，我也会不断地学习他人的优秀作品，从中汲取艺术营养，提高自己的绘画水平。

三、参与绘画比赛和展览1. 参加绘画比赛寒假期间，我将积极参加一些绘画比赛，向他人展示自己的作品，并通过比赛的交流和比较，不断完善自己的绘画技巧。

2. 参与绘画展览我也计划参与一些绘画展览，将自己的作品展示给更多的人，收集来自观众的意见和建议，为自己的绘画之路增添更多的动力和信心。

四、学习和分享1. 学习绘画理论知识在寒假期间，我将阅读一些关于绘画理论和艺术史的书籍，了解更多关于绘画艺术的知识和历史，丰富自己的艺术修养。