法学院硕士研究生招生考试
考试大纲
义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社2018年版。
考试范围：
一、民法总论
1、我国民法法典化过程中的相关问题
2、民法概述：民法的概念、任务、调整对象、渊源、民法的基本原则、适用
3、民事法律关系
4、民事主体制度：自然人、法人、非法人组织
4、民事权利
6、民事法律行为
7、代理
8、民事义务与民事责任
9、时效：时效的基本理论、诉讼时效、除斥期间
二、刑法总论
1、刑法概说
2、刑法的基本原则
3、刑法的效力
4、犯罪概念与犯罪构成
5、犯罪客体
6、犯罪客观方面
7、犯罪主体
8、犯罪主观方面
9、正当行为
10、故意犯罪的停止形态
11、共同犯罪
12、罪数
13、刑事责任
14、刑罚及其种类
15、刑罚制度
参考书目：
1、《民法学》编写组：《民法学》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）,高等教育出版社2019年1月第1版。
2、《刑法学》编写组：《刑法学》（上册•总论）（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社2019年7月第1版。
考试范围：
一、社会学的定义、研究对象、研究领域、发展历史、研究方法
二、个人与社会：人的属性的概念、分类；社会的概念、本质及其构成要素；社会结构的概念、分类；社会形态的概念、意义；社会类型的概念及其分类；社会交往的内涵、社会交往的方式；社会化的概念与类型、社会化的阶段、社会化的内容与功能、社会化过程中人的主观能动性
三、社会网络与社会群体：社会关系的概念、类型；社会网络的概念、类型与功能；社
会群体的概念、分化、类型；社会群体冲突的概念、类型及冲突的协调；社会生活中的主要社会群体；家庭的起源与发展、家庭关系、结构与功能四、社会组织：社会组织的含义、构成要素、类型；组织目标的概念、功能；组织结构的含义与功能；组织的正式结构与非正式结构；中国社会组织的结构特征；组织管理理论、家长制的概念与特点、科层制的概念、特征、功能；组织文化的含义、功能；单位组织的含义、特点、功能；民间组织的含义、特征、类型、作用及发展
五、社会制度：社会制度的定义、类型、形成及社会学的制度分析；社会制度的构成要素、功能、变迁、创新
六、阶级、阶层与社会流动：阶级、阶层的概念与区别；马克思主义阶级、阶层理论的基本观点；中国化马克思主义的阶级、阶层理论；中国社会阶级、阶层结构的演变；社会流动的概念、类型与功能；社会流动的理论
七、社区与城市化：社区的概念、构成要素及分类；农村社区的特点、现状及建设和发展的意义；城市社区的特点、城市化的内涵、城市社区建设的基本内容及途径；城乡关系的主要理论、城乡关系的现状、统筹城乡发展的体制机制八、社会发展与社会公正：社会发展的概念、社会发展的原理、社会发展观、社会发展的基本类型；社会问题的内涵、特征、理论视角；当代主要社会问题的表现、正确认识和解决社会问题的思路与途径；社会公正的含义、基本理论、基本内容
九、社会建设与和谐社会：社会建设的概念、理论；社会政策的概念、构成、作用；社会政策的制定、实施与评估；现代社会风险与社会保障制度；社会管理的概念、社会管理的组织和制度、社会工作与管理；构建社会主义和谐社会的背景和意义、目标和任务、途径和过程
参考书目：
编写组：《社会学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），人民出版社、高等教育出版社，2023年版。
考试范围：
一、社会研究基础
1、导论：社会研究的概念与特征、社会研究的方法体系、定量研究与定性研究、研究的过程
2、理论与研究：理论及其层次、理论的构成要素、理论与研究的关系、理论建构与理论检验
3、选题与文献回顾：研究问题及其来源、选题的标准、研究问题的明确化、文献回顾
4、研究设计：研究目的、研究性质、研究方式、分析单位、时间维度、研究计划书
5、测量与操作化：测量的概念与层次、概念的操作化、量表、测量的信度与效度
6、抽样：抽样的概念、意义、作用；概率抽样的原理与程序；概率抽样方法;户内抽样与PPS抽样；非概率抽样方法；样本规模与抽样误差
二、社会研究的基本方式
1、调查研究：调查研究的概念、问卷设计、调查资料的收集方法、调查的组织与实施、调查研究的特点及应用
2、实验研究：实验的概念与逻辑、实验的程序与类型、基本的实验设计、实地实验、影响实验正确性的因素
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法学院刑法学专业招生目录 PS:招生目录图片若看不清楚可以右键另存为图片，在看图程序中可放大至清晰状态！ 法学院刑法学专业简介 一、概述 中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，“求真求是，追求卓越”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。学校未来的发展战略目标是：建成以经济学、管理学和法学为主体，文学、理学、工学、哲学、教育学、历史学等多学科协调发展的，有特色、多科性、国际化的研究型大学。学校现有两个校区，学院南路校区占地面积141962平方米；沙河校区占地面积789798平方米。 中央财经大学法学院肇端于上个世纪80年代初设立的经济法教研室，1995年建系，2004年建院。学院坚持以“科学研究”、“人才培养”为立院宗旨，以“财经法律”为品牌，以“复合型知识结构塑造”、“实践教学”为特色，以“本科教育”为基础、“研究生教育”为重点，以“培养适合社会需要的复合型、应用性、国际化高素质人才”为目标，规划和推进法学院的建设和各项工作。在国务院学位委员会2007-2009年全国法学一级学科整体水平评估中，学院位居全国第19名，是国内发展最快的法学院之一。法学与经济学、管理学构成了中央财经大学的三大主体学科。 法学院关于法学学科的定位、特色和发展战略是：适应经济全球化和教育通识化的潮流，紧密依托我校财经、管理学科的优势、学术资源，以及和金融界、法律界的紧密联系，坚持法学和经济学、管理学相结合，理论和实务相贯通，造就一批在学术界、教育界具有较大影响力并具有国际化思维观念的教师队伍，致力于培养通法律、懂经济、国际化、复合型的高级应用性人才，以地处首都的区位优势和财经法学的品牌定位，近期
法学院硕士研究生招生考试 考试大纲
义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社2018年版。 考试范围： 一、民法总论 1、我国民法法典化过程中的相关问题 2、民法概述：民法的概念、任务、调整对象、渊源、民法的基本原则、适用 3、民事法律关系 4、民事主体制度：自然人、法人、非法人组织 4、民事权利 6、民事法律行为 7、代理 8、民事义务与民事责任 9、时效：时效的基本理论、诉讼时效、除斥期间 二、刑法总论 1、刑法概说 2、刑法的基本原则 3、刑法的效力 4、犯罪概念与犯罪构成 5、犯罪客体 6、犯罪客观方面 7、犯罪主体 8、犯罪主观方面 9、正当行为 10、故意犯罪的停止形态 11、共同犯罪 12、罪数 13、刑事责任 14、刑罚及其种类 15、刑罚制度 参考书目： 1、《民法学》编写组：《民法学》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）,高等教育出版社2019年1月第1版。 2、《刑法学》编写组：《刑法学》（上册•总论）（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社2019年7月第1版。 考试范围： 一、社会学的定义、研究对象、研究领域、发展历史、研究方法 二、个人与社会：人的属性的概念、分类；社会的概念、本质及其构成要素；社会结构的概念、分类；社会形态的概念、意义；社会类型的概念及其分类；社会交往的内涵、社会交往的方式；社会化的概念与类型、社会化的阶段、社会化的内容与功能、社会化过程中人的主观能动性 三、社会网络与社会群体：社会关系的概念、类型；社会网络的概念、类型与功能；社
会群体的概念、分化、类型；社会群体冲突的概念、类型及冲突的协调；社会生活中的主要社会群体；家庭的起源与发展、家庭关系、结构与功能四、社会组织：社会组织的含义、构成要素、类型；组织目标的概念、功能；组织结构的含义与功能；组织的正式结构与非正式结构；中国社会组织的结构特征；组织管理理论、家长制的概念与特点、科层制的概念、特征、功能；组织文化的含义、功能；单位组织的含义、特点、功能；民间组织的含义、特征、类型、作用及发展 五、社会制度：社会制度的定义、类型、形成及社会学的制度分析；社会制度的构成要素、功能、变迁、创新 六、阶级、阶层与社会流动：阶级、阶层的概念与区别；马克思主义阶级、阶层理论的基本观点；中国化马克思主义的阶级、阶层理论；中国社会阶级、阶层结构的演变；社会流动的概念、类型与功能；社会流动的理论 七、社区与城市化：社区的概念、构成要素及分类；农村社区的特点、现状及建设和发展的意义；城市社区的特点、城市化的内涵、城市社区建设的基本内容及途径；城乡关系的主要理论、城乡关系的现状、统筹城乡发展的体制机制八、社会发展与社会公正：社会发展的概念、社会发展的原理、社会发展观、社会发展的基本类型；社会问题的内涵、特征、理论视角；当代主要社会问题的表现、正确认识和解决社会问题的思路与途径；社会公正的含义、基本理论、基本内容 九、社会建设与和谐社会：社会建设的概念、理论；社会政策的概念、构成、作用；社会政策的制定、实施与评估；现代社会风险与社会保障制度；社会管理的概念、社会管理的组织和制度、社会工作与管理；构建社会主义和谐社会的背景和意义、目标和任务、途径和过程 参考书目： 编写组：《社会学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），人民出版社、高等教育出版社，2023年版。 考试范围： 一、社会研究基础 1、导论：社会研究的概念与特征、社会研究的方法体系、定量研究与定性研究、研究的过程 2、理论与研究：理论及其层次、理论的构成要素、理论与研究的关系、理论建构与理论检验 3、选题与文献回顾：研究问题及其来源、选题的标准、研究问题的明确化、文献回顾 4、研究设计：研究目的、研究性质、研究方式、分析单位、时间维度、研究计划书 5、测量与操作化：测量的概念与层次、概念的操作化、量表、测量的信度与效度 6、抽样：抽样的概念、意义、作用；概率抽样的原理与程序；概率抽样方法;户内抽样与PPS抽样；非概率抽样方法；样本规模与抽样误差 二、社会研究的基本方式 1、调查研究：调查研究的概念、问卷设计、调查资料的收集方法、调查的组织与实施、调查研究的特点及应用 2、实验研究：实验的概念与逻辑、实验的程序与类型、基本的实验设计、实地实验、影响实验正确性的因素
《知识产权法》课程教学大纲 一、课程基本信息 1、课程代码： 2、课程名称（中文）：知识产权法课程名称（英文）：Intellectual property Law 3、学时/学分：54学时/3学分 4、先修课程：民法学 5、面向对象：法学院本科 6、开课院（系）、教研室：法学院 7、教材、教学参考书： 教材： 吴汉东/主编《知识产权法》法律出版社2004年版。 主要教学参考书： 1．郑成思著《知识产权法》法律出版社2003年版。 2．刘春田主编《知识产权法》中国人民大学出版社。 3．韩赤风主编《知识产权法》清华大学出版社。 4．吴汉东主编《知识产权法》中国政法大学出版社2002年版。 5．韦之著《著作权法原理》北京大学出版社1998年第1版。 6．郑成思著《世界贸易组织与贸易有关的知识产权》中国人民大学出版社。 7．张今著《知识产权新视野》，中国政法大学出版社2000年版。 8．刘春茂主编《中国民法学·知识产权》，中国人民公安大学出版社1997年版。 9．黄勤男主编《新编知识产权法教程》，中国政法大学出版社1996年版。 10．吴汉东等著《西方诸国著作权制度研究》，中国政法大学出版社1998年版。 11．汤宗舜著《专利法教程》，法律出版社。 二、课程性质和任务
本课程属于法学本科教育的必修课程之一。本课程由知识产权法概述、著作权法、专利法、商标法和其他知识产权的保护等部分组成，共计54学时，是法学专业本科学生深入学习和研究知识产权法学中的问题时应该掌握的内容。 知识产权法是民法内容的深化课程，通过课堂学习，使学生了解我国的知识产权法律制度，进而提高对知识产权案件的分析判断及研究能力。 三、教学内容和基本要求 知识产权法的教学内容由以下几个部分组成，对不同的内容有不同的教学要求。具体教学内容如下（括号中的数字为供参考的学时要求）。 总论（2） 一、知识产权的概念 二、知识产权的性质 三、知识产权的基本特征 四、知识产权的保护对象 五、知识产权的侵害与救济 六、知识产权制度的体系 七、知识产权制度的价值目标 八、知识产权制度的民法定位 要求：掌握知识产权的概念、性质及基本特征以及保护对象，尤其是知识产权的基本特征。著作权 第一章著作权制度概述（2） 1、著作权的概念 2、著作权制度的产生与发展 3、中国现行著作权法渊源 要求：掌握著作权的概念，了解著作权制度的产生及发展状况。 第二章著作权客体（2） 1、作品 2、作品的内在关系 要求：掌握作品的构成条件，了解我国相关的法律规定。 第三章著作权主体（2） 1、著作权主体的概念 2、著作权原始归属 要求：了解我国著作权主体的状况，掌握各类著作权归属情况。 第四章著作权内容（2） 1、著作人身权
川大法律硕士在职研招生简章 四川大学法学院在职人员攻读法律硕士(J.M)专业学位班坚持教学与科研并重，基础与应用并重的办学传统，是四川省法学人才培养基地。四川大学法律硕士培养系统掌握法学理论和知识，熟悉我国法律和党的相关政策，具有运用法学知识分析和解决问题能力的复合型高级人才为目标。 一、在职法律硕士报考条件 1、截止到报考当年7月31日满3年国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。 2、国家法官学院、国家检察官学院联合培养的考生，同时必须具备高级法官、高级检察官资格或具有处级(含)以上行政级别的法院、检察院行政管理人员，并经所在单位政治部门推荐。 3、符合报考条件的政法系统考生，持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查;其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。 4、非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年招生限额的20%。 二、考试科目
政治理论、英语、专业综合考试(含刑法学、民法学、法理学、中国宪法学、中国法制史)，共计3门; 政治理论考试及面试由四川大学单独组织，其余2门全国联考。 三、考试大纲： 外国语：《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语、俄语)考试大纲》(科学技术文献出版社); 专业综合：《在职攻读法律硕士专业学位研究生招生联考专业综合考试大纲〉(中国人民大学出版社)。 以上就是关于川大法硕在职研究生的简单介绍，如果您还有什么疑问，欢迎在线咨询。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口
【北航考研辅导班】北航法学院考研科目参考书考研大纲考研分数线 报录比考研经验 一、北航法学院简介-启道 北京航空航天大学(简称北航)成立于1952年，由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学等八所院校的航空系合并组建，是新中国第一所航空航天高等学府，现隶属于工业和信息化部。学校分为学院路校区和沙河校区，占地3000亩，总建筑面积150余万平方米。作为国家重点建设的高校，是全国第一批16所重点高校之一，也是80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一，首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，2013年入选首批“2011计划”国家协同创新中心，2017年获批进入国家“双一流大学”，2018年又成为国家首批20家具有自主审核单位资格的高校。经过六十年的建设与发展，学校形成了研究型大学的核心竞争力，内在凝聚力和国内外影响力得到显著提升，跻身国内高水平大学的第一方阵。北航从早年国内著名的工科院校，已经发展成为理工文综合、具有航空航天信息化和工程技术突出优势、国际知名的研究型大学，形成“优势工科、扎实理科、精品文科”综合发展、融合互动的高水平学科发展态势，创造了“六年八院士，十年九大奖”的辉煌业绩。北航现有30个学院，涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医和艺术10个学科门类。有8个一级学科国家重点学科(并列全国高校第7名)，28个二级学科国家重点学科，9个北京市重点学科，28个国防特色重点学科，排名全国前十名的学科共13个。有59个本科专业，21个博士学位授权一级学科点，38个硕士学位授权一级学科点，17个博士后科研流动站。 二、北航法学院招生要求-启道 参加第一志愿学院第一志愿专业复试的考生，在复试时除需携带复试通知书外(复试通知书可于3月10日后从北航研究生招生信息网站上下载，无须盖研招办公章)，还须携带以下材料，材料齐全方可进入复试。校内调剂考生可以无复试通知书，但需向调剂学院提供初试成绩，初试成绩可通过成绩查询网站(网址为https://www.doczj.com/doc/9e19151627.html,/apply/cjcx/)查询下载并打印，无需盖章。 (1)本人有效居民身份证(应届本科毕业生和成人应届本科毕业生还需持本人学生证)原件及一份身份证件正反面的复印件，复印件纸型为A4，身份证件正反面需复印在同一页面上。
苏州大学考研法学院专业基础课考试大纲 来源：https://www.doczj.com/doc/9e19151627.html, 作者：东吴苏大考研网《专业基础课：法理学、宪法、民法、刑法》科目考查的内容范围 一、法理学 （一）法学学 1、法学的研究对象、性质 2、法学的目的和功能 3、法学方法 4、法学历史 （二）法理学 1、法理学释义 2、法理学的对象与功能 3、法理学的体系 4、法理学发展史 （三）法律的渊源与分类 1、法律的一般渊源 2、当代中国法律渊源 3、法的主要分类 （四）法律体系 1、法律体系及其历史 2、中国现行法律体系 （五）法律效力 1、法律效力释义 2、法律效力范围 3、法律效力的竞争与冲突 4、法律位阶 （六）法律关系
2、法律关系主体 3、法律关系客体 4、法律事实 （七）法律作用 1、法律作用概述 2、法律的规范作用和社会作用 3、法律作用的限度 （八）法律与社会 1、法律与经济 2、法律与政治 3、法律与道德 4、法律与法律意识 （九）法律要素 1、法律要素的涵义及分类 2、法律规则 3、法律原则 4、法律概念 （十）法律价值 1、法律价值释义 2、法律与秩序 3、法律与正义 4、法律与自由 （十一）基本法律概念 1、权利、义务和权力 2、权利、权力和义务三者间的关系 3、人权 （十二）法律责任
2、法律责任的构成 3、法律责任的实现（十三）法律的概念 1、法和法律的涵义 2、法律的本质 3、法律的基本特征（十四）法律的生成 1、法律生成释义 2、法的制定 3、法律整理 （十五）法律的实现 1、法律实现的概念 2、守法 3、执法 4、司法 （十六）法律方法 1、法律解释 2、法律推理 3、疑难案件的处理（十七）法律程序 1、法律程序概述 2、三大法律程序原则（十八）法律职业 1、法律职业概述 2、法律职业思维 3、法律职业伦理 （十九）法的安定与监督
##大学法学院 《国际经济法学》教学大纲 ———————————————————— 前言 1、任务和地位 国际经济法学是一门新兴的学科,特别是在我国,国际经济法学的教学与研究起步较晚. 国际经济法学除了本学科的总论性的内容,如国际经济法的调整对象与调整方法、国际经济法的基本原则之外,主要涉与的是各分支学科的内容.国际经济法的分支学科主要包括国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际税法、国际经贸争端解决方法等. 在国际经济法学的各分支学科中,属国际贸易法的体系最为庞大,内容最多,法律体系相对较为成熟,同时国际贸易也是国际经济交往中的主要方面,因而应以国际贸易法作为本课程教学的重点.本课程教学的困难在于学科体系庞大,内容繁多,学生可能存在畏惧心理；而且许多学科内容在日常的生活、工作中不容易碰到,因而缺乏感性认识,有些学科如民商法、刑法的内容在日常生活实践中耳濡目染,感性认识较强,学生兴趣更大；此外,国际经济法作为一门新兴的学科,其发展变化的速度更快,这也增加了学习与教学的难度.对于本课程教学的困难,教师应有充分的认识,并有针对地引导学生解决困难.为此,作为本科教学首先应尽量简明扼要地将学科的基本体系向学生作介绍,以打消学生的畏惧心理；应尽可能地结合实际,采用灵活地教学方式,并将本学科与其他学科作类比,以增强学生学习的兴趣；应尽可能地结合改革开放,特别是国际经贸关系中的重大问题、热点问题结合本学科的知识向学生作深入地分析,这不仅能增强学生的学习的积极性,而且也能将学科的最新发展介绍给学生,帮助学生掌握本学科研究的基本方法与思路,为学生进一步在国际经济法方面的深造奠定基础. 2、能力要求 通过对《国际经济法学》的学习,要求学生充分了解本学科的基本研究方法、基本体系以与已有的研究成果,在此基础上了解本学科的最新发展.通过本课程的教学,应让学生具备基本的解决国际经贸关系法律问题的方法和能力,充分了解本学科的特性,为学生进一步深入研究国际经济法奠定基础. 3、先修课程：民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、国际法学〔国际公法〕、冲突法学〔国际私法〕等. 4、教学安排：本课程总学时72课时,4学分. 5、选用教材：余劲松、吴志攀主编,《国际经济法学》,大学、高等教育2000年版. 6、教学手段：讲课与案例分析与讨论相结合、板书与多媒体相结合.
法学专业实习大纲 为保障和提高专业实习质量，结合法学院的实际情况，制定本实习大纲。本实习大纲从2000年3月开始试行，经法学院教学指导委员会2000年7月3日会议通过正式实施。2006年2月22日修订。 课程名称：专业实习英文名称：Legal practice 程代码：10306900课程周数：12周学分：12 而向专业：法学开课单位：法学院 一、实习的目的及要求 实习目的：将法学理论和法律实践相结合，培养学生分析处理法律事 务能力并加深对法律和法学的理解，造就高素质的应用型、复合型法 律人才。 实习要求： 1、进一步掌握和运用三大程序法和相关实体法规范。 2、熟悉法律适用的方法并锻炼法律适用能力。 3、学会获取证据及应用证据能力以及文书制作能力。 4、为学年论文和毕业论文积累资料、选择题目。 二、实习的内容、形式、方法和时间安排实习内容：
1、实际了解刑事、民事、行政等审判业务的主要环节，如立案、庭前准备、开庭审理、合议、判决、执行、一审二审等环节及其运作方式，并参与辅助工作。 2、实际了解检察业务的主要环节如立案、侦察、批捕、起诉等环节及其运作方式，并参与辅助工作。 3、实际了解律师业务的主要环节如诉讼代理、刑事辩护、法律咨询、法律顾问、证据收集、法律文书制作等环节及其运作方式，并参与其工作。 4、实际了解工商行政管理业务的主要环节如立案、调查取证、听证、行政处罚、复议、行政文书的制作等环节及其运作方式，并参与辅助工作。 5、实际了解仲裁程序及其运作方式，参加辅助工作。 6、了解企业法律事务处理方式及运作，并参与辅助工作。 7、了解司法现状和相关社会情况，促进专业学习。 8、培养处理法律事务中的应用能力和从事法律工作的职业道德基础。 实习形式：到法院、检察院、律师事务所、仲裁委员会、工商行政管理局、企业等单位，在实习老师的带领下从事实习工作。 实习时间安排：4个月（3月一6月） 三、作业与实习报告的内容及要求 实习学生应在实习结束前完成《本科实习报告》，内容应包括实习目的、要求、实习内容、实习地点、实习的具体工作、实习方式方法、
maud复试指导性大纲 北京外国语大学法学院MAUD复试指导性大纲 以下是北京外国语大学法学院(MAUD)复试指导大纲，让以上每位考生尽快了解 复试要点。 1. 就业前景讨论：作为法学院复试，考生必须讨论当前关于就业机会与就业 前景的预期。 2. 基础知识测试：在复试中，考生将会接受一些测试来检验他们法律基础知 识的深度。具体而言，考生必须掌握各种法律学科的基础知识，如法律管理学、 宪法学、刑法学、民商法学、行政法学、财税法学、国际法学等。 3. 应考语言能力测试：MAUD的复试还包括考生应该证明自己英语方面的能力。考生必须在一定的时间内用英语写出证据类文书，考查考生英语行文能力。 4. 专业水平测试：MAUD的复试还会检验考生对法律学科的知识渊博、深入及 专业水平。此外，同时考生需要考虑在运用法律方面的实践能力。 5. 面试：最后一步是复试，考生将会面对面面试，在这里，他们将会受到结 合他们复试成绩以及原语言能力的多样性测试，考生的性格、谈吐以及思考水平等也将会受到检查。 作为对于MAUD复试指导性大纲的参考，作为有申请MAUD复试的考生，必须确 保自己掌握了上述所有复试题目，为此，复试前应充分准备，在准备过程中要调整好自己的节奏并尽可能保持一定的学习激情。这样才能通过MAUD复试！ 要想有效地准备MAUD复试，一定要熟悉自己专业学习的知识点，尤其是法律 方面的知识。当了解了这些基本知识，就可以开始准备细节和学习实战案例。比如可以看看具有指导性的参考书籍，或者从网络和学术论文中学习，获取实战案例来证明自己的实际理论知识和实践能力。 此外，考生还可以从一些社会实践活动中获取经验，像参加法治知识竞赛、加 入留学机构咨询、参与政府工作等项目，获取法律知识，同时也有助于在复试中检验考生的实践能力。 最后，希望每位考生都要充分准备，以期通过MAUD复试！
民商法学030105 学科点简介：民商法学硕士点隶属于广东财经大学法学院。学科点现有教授7人、副教授7人、具有博士学位5人。近年以来，在《中国法学》、《法商研究》等国内外公开学术刊物上发表学术论文200余篇；出版专著10余部；承担省部级以上科研项目20余项，其中国家级项目2项；高级职称人员年人均科研经费5万元。民商法学硕士点自2007年开始招生，已培养毕业生200余人，就业范围包括公检法部门、地方政府机构、银行证券保险等金融机构以及公司企业单位等。 培养目标：本专业着力培养具有改革开放意识，严谨求实，创新进取，努力为现代化经济建设服务的高层次法律专业人才。具体要求是：通过三年培养，使学生能够掌握较为扎实的民商法学系统理论知识，较宽广的法学知识面，较强的科学研究能力和从事民商事法律实务的能力；能综合运用民商法理论分析现实问题，独立承担本专业的科研任务；熟练掌握一门外语，并能熟练地使用信息与网络技术开展研究工作；具备从事本专业学术研究、理论教学和法律实务的能力。从而为各级政法部门、高等院校、企事业单位输送合格的法律人才。 主要课程：民法总论、商法总论、知识产权法总论、物权法、合同法、侵权法、公司与企业法、金融与保险法、破产法、婚姻与继承法、著作权法、商标与专利法、民事诉讼与民商事仲裁专题、法律英语等。 就业方向：公检法部门、政府机关、银行证券保险机构、公司企业、教育培训机构；进一步报考相关学科门类的博士研究生，继续求学深造。 自命题科目。 考试题型及相应分值： 1.《法学综合一》考试题型：[含法理学、宪法，分值各占50%，共150分]（1）名词解释（6题，每题5分，共30分） （2）简答题（6题，每题10分，共60分） （3）论述题（3题，每题20分，共60分） 2.《法学综合二》考试题型：[含民法（总论）、刑法（总论），分值各占50%，
《法律文书写作》课程教学大纲 一、《法律文书写作》课程说明 （一）课程代码：02231103 （二）课程英文名称：Legal document writing （三）开课对象：法学院各专科专业 （四）课程性质： 法律文书课是学法学专业专科阶段一门必修的专业基础课。它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。 （五）教学目的： 开设本课程，旨在通过传授国家司法机关、依法授权的法律组织、律师以及国家行政机关、企事业单位、公民个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识，使学生达到能用会写各种法律文书的目的。 （六）教学内容： 本课程主要包括基础理论、侦查文书、检察文书、裁决文书、监狱法律文书、仲裁文书、公证文书、诉状类文书等几个部分 （七）学时数、学分数及学时数具体分配 学时数：32学时 学分数：2学分 （八）教学方法： 以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学及模拟法庭的实践教学 （九）考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40%，期末成绩占60%。 二、讲授大纲与各章的基本要求 第一章总论 教学要点： 通过本章的学习使学生从总体上了解法律文书的性质、概念、特点、学习的基本内容和范围；从宏观上了解并掌握法律文书共同的写作基本要求，为今后学习各种法律文书的具体写作知识和要领打下基础。
1、法律文书的特点； 2、法律文书写作的基本要求。 教学时数：2学时 教学内容： 第一节法律文书概述 一、法律文书的概念、类别 二、法律文书的沿革 三、法律文书的主要特点 四、法律文书的作用 第二节法律文书的写作要素与基本要求 一、法律文书的主旨与写作要求 二、法律文书的材料与写作要求 三、法律文书的结构与写作要求 四、法律文书的表达方式与写作要求 五、法律文书的语言写作要求 考核要求： 1法律文书的概念、类别 1.1法律文书的概念（识记） 1.2法律文书的类别（领会） 2法律文书的基本特点 2.1制作的合法性、形式的程式性（识记） 2.2内容的法定性、语言的精确性、使用的实效性（领会） 3法律文书的作用 3.1具体实施法律的重要手段、进行法制宣传的生动教材（识记） 3.2有关法律活动的忠实记录、综合考核干部的重要尺度（领会） 4法律文书写作的基本要求 4.1遵循格式，写全事项（识记） 4.2主旨鲜明，阐述精当；叙事清楚，材料真实；依法说理，折服有力；语言精确， 朴实庄重。 第二章公安机关的法律文书——侦查文书 教学要点： 通过本章的学习使学生全面了解公安机关侦查文书的内容，理解并掌握侦查文书中常用的法律文书的概念、功用和写作方法，并能达到结合司法实践，实际会写的要求。 1、立案报告书 2、呈请拘留报告书 3、提请批准逮捕书 4、通缉令 5、起诉意见书 6、提请复核意见书 教学学时：4学时 教学内容： 第一节公安机关的法律文书概述； 一、侦查文书的概念、功用 二、侦查文书的分类
2018中国政法大学中欧法学院考研复试通知复试时间复试分数线复 试经验 启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年中国政法大学中欧法学院考研复试细则,仅供参考：一、复试科目启道考研复试辅导班
二、复试通知启道考研复试辅导班 1.考试科目 考试由英语听力、法律分析和面试三部分组成,具体情形如下： 1英语听力：30分钟 2专业课笔试法律分析中文答卷：2小时,考试范围是围绕一个案例的相关法律问题;考生对案例进行分析,逐一回答问题.主要考察学生以下几方面的能力：①从个案中寻找法律争点;②运用法律原理解释具体法律现象;③从具体的法律现象中归纳法律原理;④论辩、质疑、答疑和构建论据的能力. 3专业课面试中、英文,重点考察考生的法律分析能力和语言表达能力,考生现场抽题. 复试成绩计算公式为： 复试成绩=专业课笔试成绩30%+专业课面试成绩50%+外国语成绩20%
注：中欧法学院考生仅参加学校统一组织的外国语听力考试,不参加学校组织的外国语口试测试,而在专业课面试中考察学生的中英文语言表达能力. 2. 考试时间、地点 3. 要求 4.录取标准 根据中国政法大学2017年硕士研究生复试工作办法 ,中欧法学院根据考生的初试和复试总成绩从高分到低分依次确定拟录取名单,一志愿考生优先.如总成绩相同,按照初试总分排序;初试总分、复试成绩相同,按照复试专业笔试成绩排序.复试成绩或专业课面试成绩未达60分者,不予
录取.思想政治素质、道德品质考核及体检不合格者,不予录取.因考生本人原因未能如期参加复试者,不予补复试.中欧法学院统一划定法学硕士学术学位各专业总成绩最低录取分数线,不区分专业.如果某专业达到录取分数线人数超过招生计划,在考生本人同意的前提下,报考该专业而总分排名靠后的考生可调剂到法学硕士的其他专业. 窗体顶端 三、复试分数线启道考研复试辅导班 四、复试流程启道考研复试辅导班 考研复试流程及调剂,启道考研复试辅导班老师解析如下图：
凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构北京大学法学院 初试编号复试编号姓名政治外语专业基础 试考场备注 100016000291425 L001 曹加旺65 70 125 123 383 二教105 100016000290316 L002 曹阳70 76 119 128 393 二教105 100016000290319 L003 柴文龙68 65 124 123 380 二教105 100016000290327 L004 陈冠琪70 82 125 131 408 二教105 100016000292132 L005 陈鑫80 76 117 127 400 二教105 100016000291847 L006 程庆74 74 117 131 396 二教105 100016000291303 L007 仇世豪73 74 116 117 380 二教105 100016000291966 L008 邓丽雯72 75 118 123 388 二教105 100016000290944 L009 董宇娇64 83 127 134 408 二教105 100016000290371 L010 杜秀枫67 74 135 121 397 二教105 100016000291849 L011 段定定72 73 128 116 389 二教105 100016000290366 L012 段阳蕃71 81 126 109 387 二教105 100016000291853 L013 樊洋75 59 127 125 386 二教105 100016000290374 L014 方超63 68 127 122 380 二教105 100016000291179 L015 方尧71 77 121 114 383 二教105 100016000290994 L016 冯晓云69 71 119 122 381 二教105 100016000290382 L017 冯勇73 79 111 119 382 二教105 100016000290385 L018 符启青64 82 120 120 386 二教105 100016000290388 L019 咼天宇69 85 116 124 394 二教105 100016000290396 L020 郭宁美73 72 121 119 385 二教105 100016000291698 L021 郭志刚74 66 126 117 383 二教105 100016000292250 L022 韩猛75 71 118 129 393 二教105 100016000292232 L023 韩倩旎75 79 122 127 403 二教105 100016000291058 L024 胡海娜68 74 127 129 398 二教105 100016000291248 L025 黄吉日69 73 123 121 386 二教105 100016000291967 L026 黄玲洁62 78 125 121 386 二教105 100016000291523 L027 吉润一聃69 70 122 128 389 二教100016000291390 L028 贾冉67 85 120 120 392 二教105 100016000290441 L029 姜宛如70 81 126 125 402 二教105 100016000290446 L030 蒋钰婷72 67 130 121 390 二教105 100016000291524 L031 蓝满凤73 82 125 118 398 二教105 100016000291472 L032 李晨希67 73 133 125 398 二教105 100016000290471 L033 李公达69 79 125 125 398 二教105 100016000290474 L034 李建宝76 64 133 134 407 二教105 综合105 北京大学法学院 2016年法律硕士（非法学）复试名单 总分复
法学专业实践教学大纲 目录 海南大学法学院（本科）法学专业实践教学大纲 (1) 海南大学法学院（本科）学生毕业实习指导书 (4) 海南大学法学院（本科）学生社会实践活动指导书 (10)
海南大学法学院 （本科）法学专业实践教学大纲 根据教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》的精神，为提高法学专业本科教学质量和法学本科学生的综合素质，培养和提高法学本科学生的学习能力、实践能力和创新能力，向社会输送优秀的应用型高级法律人才，结合法学专业教学的特点和我院的实际情况，制订本大纲。 一、实践教学的目的和任务 法学是应用型学科，实践教学是法学教育的重要环节，与理论教学有着同等重要的地位。实践教学的目的：一是配合专业理论教学，将理论与实践相结合，巩固并扩宽理论知识；二是通过实践，培养和提高学生的学习能力、实践能力和创新能力；三是通过实践，培养学生从事法律实务的技能，培养学生忠于法律、崇尚正义、追求公正的职业道德。 二、实践教学的基本要求 （一）掌握法律实务工作的程序、规则。 （二）学会并掌握接待、谈判、调查、取证、撰写法律文书、诉讼等法律职业基本技能。 （三）积累社会经验，培养社会责任感，追求法律正义。 （四）根据实践，结合所学理论，写出完整的实践报告。
三、实践教学的内容和学分 （一）实践教学的内容 1、毕业实习； 2、社会实践； 3、学年论文； 4、毕业论文； 5、模拟审判； 6、法律诊所； 7、其他实践活动。 （二）学分 1、毕业实习：10学分。 2、社会实践：3学分。其中一年级为0.5学分，二年级为1学分，三年级为1.5学分。 3、学年论文：1学分。两篇，各0.5学分。 4、毕业论文：6学分。 5、法律诊所：3学分。 6、模拟审判纳入相应专业课程计算学分； 7、其他实践活动根据设计方案计算学分。 四、实践教学的考核 成绩考核与评定是对学生参加实践教学环节时的学习和工作表现的综合评价；学生完成教学大纲和指导书确定的学习与工作任务后，方可参加考核。 （一）实习、社会实践成绩：分合格和不合格两个等级，根据下列要求评定。 1、学生的实习、社会实践总结报告等； 2、实习、社会实践单位的证明书及评语；