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第四单元两、三位数除以一位数第一课时《整十数、整百数除以一位数》基础练习一、比一比，算一算。
4÷2＝6÷3＝8÷2＝40÷2＝60÷3＝80÷2＝400÷2＝600÷3＝800÷2＝35÷7＝32÷4＝42÷6＝350÷7＝320÷4＝420÷6＝二、看图填一填。
○○三、想一想，填一填。
1、口算240÷8时，可以这样想：把240看成()个十，()个十平均分成8份，每份是()个十；还可以这样想：24÷8＝()，所以240÷8＝()。
2、从60里面每次拿出2，拿()次就可以拿完。
四、猫妈妈出远门了，怕小猫饿，给小猫买了40条鱼。
剩下的鱼小猫能吃多少天？【答案与解析】一、224202040200200400587508070二、80÷8＝10(盒)160÷4＝40(辆)三、1.24243330 2.30四、40－10＝30(条)30÷3＝10(天)答：剩下的鱼小猫能吃10天。
第四单元两、三位数除以一位数第二课时《两、三位数除以一位数（首位能整除）》基础练习一、比一比，算一算。
4÷2＝5÷5＝8÷4＝40÷2＝50÷5＝80÷4＝44÷2＝55÷5＝88÷4＝二、用竖式计算。
26÷2936÷367÷6三、找出病因，并改正过来！四、谁买的海鲜便宜一些？【答案与解析】一、212201*********二、1331211 (1)三、略四、248÷2＝124(元)378÷3＝126(元)124<126答：张大伯买的海鲜便宜一些。
第四单元两、三位数除以一位数第三课时《除法的验算》基础练习一、算一算，比一比。
三年级上册数学单元测试-6.两、三位数除以一位数（二）一、单选题1.3个43是（）A. 86B. 129C. 119D.962.在下列9个算式中:⑴5×69 (2)4×64 (3)85×9⑷121×3 (5)47×5 (6)52×7⑺8×44 (8)9×48 (9)209×2积在300与400之间的算式有( )个．A. 3B. 4C. 5D.63.选择正确的答案填在括号里．（1）36×3的积是一个( )位数．A.两B.三C.一（2）250×8的积末尾有( )个0．A.1B.2C.3D.4二、判断题4.一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。
5.30×5＝450÷5。
6.乘数中间有0的算式，计算时0可以省略不写。
三、填空题7.直接写出下面各题的得数．17×3=________ 23×4=________ 105÷7=________13×5=________ 123÷3=________ 246÷6=________8.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”70－0________70＋0 250÷5________240÷4 300÷6________70×522×4________24×2 35÷5________80÷8 13×5________5×139.把得数小于2000的圈起来。
681×4 89×5 118×8 75×8 557×2 378×4 299×6 432×710.估算．198×6≈________902×4≈________902×4≈________11.计算．________四、解答题12.两个好朋友比赛钓鱼，想请聪明的你来做裁判，用线连一边它们分别钓了几条鱼，完成下表。
第四单元两、三位数除以一位数第一课时《整十数、整百数除以一位数》培优练习一、填一填。
1、口算300÷6，可以看成（）个十除以6，得（）个十，也就是（）；也可以先想（）÷6= （），再推断300 ÷6= （）2、下图白勺长方形表示240，涂色部分表示（）二、80个同学打乒乓球，都参加单打，可以分成多少组？都参加双打呢？三、张小亮5分钟走了298米，李强7分钟走了359米，他们俩谁走得快？四、修路队修一条800米长白勺路，一个星期修了490米，9天能修多少米？【答案与解析】一、1.30 5 50 30 5 50 2. 120二、80÷2=40（组） 80÷4=20（组）答：单打可以分40组，双打可以分20组。
三、答：张小亮走白勺快。
四、490÷7=70（米）70×9=630（米）答：9天能修630米。
第四单元两、三位数除以一位数第二课时《两、三位数除以一位数（首位能整除）》培优练习一、用竖式计算。
963÷3＝ 842÷2＝ 559÷5＝二、有85人跳绳，每4人分1组，可以分几组,还余几人？三、食堂管理员到油坊买油，每只油桶可以装5千克油，55千克油需要多少只这样白勺油桶才能全部装完？四、为了庆祝元旦，学校在校门口长484米白勺道路两旁插彩旗，每隔4米插1面（两端都插），一共能插多少面彩旗？【答案与解析】一、321 421 111 (4)二、85÷4=21（组）…1（人）答：可以分21组，还余1人。
三、55÷5=11（只）答：需要11只这样白勺油桶才能装完。
四、(484÷4+1) ×2=244（面）答：一共能插244面彩旗。
第四单元两、三位数除以一位数第三课时《除法白勺验算》培优练习一、用竖式计算，并验算。
47÷2＝ 779÷7＝二、王老师在体育课上拿来8根跳绳，分给男生5根，剩下白勺分给36名女生，平均多少名女生共用1根跳绳？三、三（1）班白勺学生在操场做游戏，男生有25人，女生有23人。
三年级数学下册《第二单元除数是一位数的除法》练习题及答案（人教版）【考点一】口算除法。
【方法点拨】1.整十、整百数除以一位数的口算方法：（1）利用数的组成口算。
（2）利用表内除法口算。
（3）想乘法算除法。
2.几百几十、几千几百除以一位数的口算除法：用被除数的前两位除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0.3.两位数除以一位数的口算除法：可以把这个两位数分成几十和几，再分别除以一位数，最后把两次所得的商加起来。
【典型例题1】80÷2＝ 20÷5＝ 900÷3＝ 400÷8＝解析：40；4；300；50【对应练习】900÷3＝ 800÷4＝ 100÷5= 600÷2=解析：300；200；20；300【典型例题2】180÷6＝ 720÷8＝ 350÷7＝ 1800÷3＝解析：30；90；50；600【对应练习】320÷8＝ 630÷9＝ 720÷9＝ 320÷8＝解析：40；70；80；40【典型例题3】69÷3＝ 78÷6＝ 129÷3＝ 660÷6＝解析：23；13；43；110【对应练习】65÷5＝ 84÷2= 64÷2= 420÷2=解析：13；42；32；210【考点二】两位数除以一位数的笔算除法。
【方法点拨】1.两位数除以一位数的笔算方法（被除数首位不能被整除）：当被除数十位上的数不能被一位数整除时，被除数十位上的数除以一位数后，余下的数要和被除数个位上的数合起来继续除。
2.列竖式口诀：“商乘减比落”先商，后乘，再减，如果有余数，要将余数和下一位上的数合起来后继续除，每次除完余下的数都要比除数小。
3.没有余数的除法的验算方法：商×除数=被除数4.有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除数【典型例题】48÷8＝ 37÷5＝解析：48÷8＝6 37÷5＝7 (2)6 848487 537352【对应练习1】87÷3＝解析：2938762727【对应练习2】58÷7＝解析：8758562【对应练习3】60÷7＝解析：8760564【考点三】三位数除以一位数的笔算方法。
三年级数学上册导学案27：两位数除以一位数（首位能整除）-苏教版一、知识点回顾在上一节课中，我们学习了两位数除以一位数，余数为1或0的情况。
今天，我们将学习另一种情况：两位数除以一位数，其中被除数的第一位能够被除数整除。
二、学习重点1.能够正确阅读题目，判断题目所求；2.掌握两位数除以一位数的除法步骤；3.能够应用所学知识解决实际问题。
三、学习内容1. 阅读题目请看下面的例题：20 ÷ 5 = ?请问：这道题目要求我们做什么运算？2. 除法步骤当被除数的第一位能够被除数整除时，我们的除法步骤如下：1.用除数去除被除数的第一位；2.将商的个位数写在下一位；3.用余数和下一位组成新的两位数作为新的被除数，重复以上步骤，直到没有余数为止。
请看下面的例题：36 ÷ 6 = ?首先，我们用6去除3，发现商为0，余数为3。
然后，我们将被除数变为36，用6去除6，商为1，余数为0。
因为余数为0，所以我们得到了最终的答案：36÷6=6。
再看一个例题：60 ÷ 4 = ?首先，我们用4去除6，发现商为1，余数为2。
然后，我们将被除数变为62，用4去除2，发现商为0，余数为2。
因为余数不为0，所以我们需要再次将被除数变为62，将余数2和0组成新的两位数20，用4去除20，发现商为5，余数为0。
因为余数为0，所以我们得到了最终的答案：60÷4=15。
请大家根据以上步骤，自己完成一下练习：70 ÷ 7 = ?88 ÷ 8 = ?56 ÷ 7 = ?76 ÷ 4 = ?3. 应用题1.某学生小明有24个橙子，他想平分给他的6个同学，请问每个同学可以分得几个橙子？2.小华家从水果店中买了96个橘子，他平均分给自己的16个同学，请问每个同学可以分得几个橘子？以上两个问题都可以使用我们刚才学习的方法来解决。
请大家尝试一下。
四、练习题请大家自己完成下面的练习题：1.70 ÷ 5 = ?2.80 ÷ 8 = ?3.48 ÷ 6 = ?4.84 ÷ 4 = ?5.某商店有256个苹果，要平均分给32个学生，请每个学生可以分得几个苹果？6.小明买了72个棒棒糖，他想每天吃3个，能吃多少天？五、课堂小结在本节课中，我们学习了两位数除以一位数，其中被除数的第一位能够被除数整除的情况。
类型二两，三位数除以一位数【知识讲解】1. 口算除法（1）整十，整百数除以一位数的口算方法：用被除数0前面的数除以一位数，求出商后，看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添上几个0。
例如： 40÷2=20（2）几百几十数除以一位数的口算方法：用被除数的前两位数除以一位数，在得数末尾添上与被除数的末尾同样多的0。
例如： 640÷8=80要点提示：商对应的数位要准确。
2.估算方法估算时，可以把被除数看成它最接近的整十，整百或几百几十的数，再按照口算的方法进行计算。
例如：435÷7≈604203.笔算方法（1）两，三位数除以一位数（首位能被整除）的笔算方法：从被除数的高位除起，除到哪一位，就在那一位的上面写商。
例如：622÷2=311（2）两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法：先用被除数十位上的数除以除数，十位上余下的数要和个位上的数合起来继续除。
例如：65÷5=13（3）三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，每次除得的余数必须必除数小。
例如：364÷5=72 (4)（4）商中间或末尾有0的除法笔算方法：从被除数的最高位除起，如果被除数的中间或末尾除以除数不够商1时，一定要在那一位的上面商0占位。
例如：405÷3=1354.验算方法无余数：被除数=商×除数有余数：被除数=商×除数+余数要点提示：余数要比除数小。
【巩固练习】一、直接写得数。
90÷3= 80÷2= 60÷2= 88 ÷4 =420÷7= 540÷9= 180÷6= 810÷9=40÷2= 400÷4= 84÷4= 300÷3= 0×100= 80÷4= 930÷3 = 360÷3=60÷3= 10÷2= 20÷2= 40 ÷4 = 420÷6= 540÷6= 180÷3= 180÷9=22÷2= 500÷5= 48÷4= 36÷3= 2×100= 120÷4= 330÷3 = 120÷6=90÷9= 180÷2= 160÷2= 122 ÷2 = 492÷7≈ 724÷9≈ 243÷6≈ 165÷8≈83÷2≈ 161÷4≈ 79÷2≈ 92÷3≈二、在○里填上“>”、“<”或“=”。
