初一历史上第1课中国早期人类的代表――北京人练习题(有答案)
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部编人教版初一历史上册(部编)第1课中国早期人类的代表北京人练习题一.选择题(共10小题)1.迄今所知世界上内涵丰裕、质料齐全的直立人遗址是()A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址2.在某昔人类遗址博物馆,讲解员向学生讲解“能直立行走,头部还保留猿类的某些特性,使用自然火”的昔人类,该讲解员讲解的是()A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人3.下列图片相符北京人生活特性的是()A.半地穴衡宇B.打制石器C.稻谷D.彩陶器4.《义务教诲教科书中国汗青七年级上册西席传授用书》(2019 年第1版)中写到:“北京周口店北京人遗址……考古发觉包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……此中最厚的灰烬层达6米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”质料说明北京人()①会种植粟②会制造石器③会饲养猪和狗等六畜④会使用火和保存火种A.①③B.②④C.①②D.③④5.韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
”由此推测,原始人类最需要的应是()A.制造工具B.住在山洞里C.种植水稻D.过群居生活6.“北京周口店北京人遗址……考古发觉包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……此中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”质料反应了北京人()①会制造和使用石器、骨器②会种植庄稼③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特性A.①③④B.①③C.①②④D.②④7.北京人的发觉对研究昔人类的进化史具有重大的意义。
由如图“北京人复原头像”可知,北京人()A.学会磨制石器B.最早知道了使用火C.明白收罗果实D.保留猿的某些特性8.“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
”为此,北京人选择的生活方法是()A.学会制造工具B.使用自然火C.使用打制石器D.过群居生活9.考古学家在北京人遗址发觉四层面积较大且较厚的灰烬层。
第1课中国境内早期人类的代表——北京人1、一般认为我国境内已知的最早人类是()。
A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人2、1929年12月2日,是人类学历史上不平凡的一天。
就在这一天,考古学家们把沉睡在龙骨山这座“宝库”里的无价之宝——北京人第一个头盖骨唤醒了。
北京人的头部复原像是()。
3、以下关于北京人的表述,正确的选项是()。
①生活于距今约70万—20万年前②四肢与现代人无多大差别③头部与现代人有明显差别④还不具备人类的基本特征A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、下列图片中不可能是北京人使用过的工具是()。
A. B. C. D.5、下列对北京人的叙述中不正确的是()。
A.他们生活在北京周口店一带B.他们会使用火C.他们使用的工具仍然很粗糙D.他们能用兽皮缝制衣服6、下列远古人类中最早能长时间保存火种的是()。
A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人7、火的使用对于原始人类来说有什么作用()。
①人们可以吃到熟食,增进体质②可以抵御寒冷③可以照明④可以吓跑野兽⑤可以促进文字的产生A.①②④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤8、穿越时空隧道,两位元谋人和两位北京人在各自介绍自己的情况,其中有两人的说法与史实不符,请你指出来()。
①元谋人甲:我是目前世界上已知的最早的人类②元谋人乙:我因发现于云南元谋而得名③北京人甲:我还保留着猿的一些体质特征④北京人乙:我已经能够人工取火A.①②B.③④C.①④D.②③9、假如你在搜索引擎中输入“周口店”、“群居生活”、“天然火”这三个关键词,最有可能搜索到的远古人类应该是()。
A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民10、小敏听生物老师说人是高级动物,她举起手问老师:“那人和动物的根本区别究竟是什么?”生物老师的回答应该是()。
A.有无语言B.会不会使用火C.会不会制造和使用工具D.能否直立行走11、某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。
第1课中国早期人类的代表—北京人一、选择题(单选)1、如果你到北京去旅游,除了登长城、看故宫,还可以参观哪些原始居民的生活遗址A.元谋人、北京人B.北京人、蓝田人C.山顶洞人、元谋人D.北京人、山顶洞人2、北京人生活距今约()A、170万年B、71万年C、25万年D、70——20万年3、我国境内已知的最早人类发现于()A.北京西南周口店一带B.云南元谋县C.浙江余姚市D.山东大汶口4、人和动物的根本区别是()A.会不会制造工具B.会不会使用工具C.会使用天然火D.会人工取火5、位于长江流域的远古人类遗址是()A.北京人B.元谋人C. 山顶洞人D.蓝田人6、世界上发现远古人类遗址最多的国家是()A.中国B.日本C. 美国D.新加坡7、“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。
’这是在网络上颇为流行的诗句。
下列远古人类,生活在云南省的是 ( ) A.半坡人 B.北京人 C.元谋人 D.河姆渡人8、为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,中考结束后,小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址,他们应该去什么地方( )A.北京 B.陕西 C.云南 D.河南9、生活在距今约70~20万年,保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是 ( )A.元谋人 B.北京人C.半坡人 D.河姆渡人10、曾生活在今北京西南周口店龙骨山山洞里的远古人类是()①北京人②蓝田人③元谋人④山顶洞人A①B②③C③④D①④11、下列关于北京人生活的叙述中,错误的是()A用天然火烧烤食物B通过狩猎获取食物C使用磨制石器D距今70-20万年12、下列我国原始居民中,最早会使用天然火会保存火种的是()A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人13、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,应该通过()A.神话传说 B.历史记载 C.学者推断 D.考古发掘14、下列远古人类,从其进化状况看,排列正确的是()A.元谋人——山顶洞人——北京人B.山顶洞人——北京人——元谋人C.北京人——元谋人——山顶洞人D.元谋人——北京人——山顶洞人15、集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。
第()次作业日期:()月()日得分:第1课中国境内早期人类的代表——北京人一、单项选择题 (5个小题,每题4分,计20分)1.为“感知”170万年前的生活、寻找远古人类的足迹,中考结束后,小刚准备和同学一起去参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,他们应该去什么地方()A 北京B 陕西C 云南D 河南2.“读万卷书,不如行万里路。
”某校曾精心设计并组织了以“感叹石林地质奇观,了解元谋人历史”为主题的社会实践活动。
通过这次实践,学生可以了解到的情况有()①元谋人是世界上最早的人类②元谋人已经知道使用火③元谋人与现代人的面貌特征基本一样④元谋人已经能制作工具A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③3.下列有关北京人的叙述,不正确的是()A 他们使用磨制石器,制作石器的技术比较成熟B 使用火烧烤食物C 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址D 北京人过群居生活4.“前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,能够直立行走,能够打制石器,还会长时间保存火种。
”根据这些特点,请你判断他属于( )A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.现代人5.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。
获得他们生产生活的第一手资料,要通过( )A.神话传说B.史书记载C.互联网查询D.考古发掘二、辨析改错题(2个小题,每题5分,计10分)6.北京人制作石器的技术比较成熟,采用不同的磨制方法制成不同类型的工具猎取动物,采集植物果实。
错误:更正:7.“山顶洞人”距今约30万年,他们已懂得人工取火,考采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。
错误:更正:三、材料分析题(2个小题,每题10分,计20分)8.阅读下列材料,回答问题。
材料一上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》材料二在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽……——《中国历史》七年级上册教材(旧人教版)材料三(1)在材料一所述险恶的环境下,北京人只能过什么样的生活?(2分)(2)材料二主要证明了什么?它所证明的事实有什么意义?(4分)(3)从材料三中你能得出北京人的哪些信息?你认为研究人类起源的主要依据是什么?(4分)9.材料:关于人类的起源,中外有很多神话传说。
人教版七年级历史上第1课中国早期人类的代表——北京人课后练习题第1课中国早期人类的代表——北京人一、选择题1.媒体报道:近些年,不断有坟墓修建在古老的元谋人遗址上,元谋人遗址纪念碑已被数十坟堆“包围”。
这一消息引起了社会各界的广泛关注。
引起“社会各界的广泛关注”的主要原因是( )A.元谋县是著名的风景区B.元谋县是我国发现远古人类遗址最多的地方C.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类D.元谋人遗址出土了完整的人类头骨化石2.学习历史的方法之一是访问历史遗址。
假如一个外国朋友想考察我国境内目前已确认的最早人类的遗址,你应该告诉他去( )A.云南元谋县 B.北京周口店C.陕西西安市 D.浙江余姚3.中国境内已知最早的人类是()A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.河姆渡人4.“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。
他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。
”材料中的“远古人类”是( )A.元谋人 B.北京人C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民5.电视剧《执着的追踪》艺术地再现了追踪神秘丢失的国宝“北京人头盖骨化石”的故事。
“北京人头盖骨化石”距今约( )A.80万-30万年 B.70万-30万年C.70万-20万年 D.80万-20万年6.据报道,安徽发现的繁昌人距今大约有180万年。
如果这一结论确凿的话,可以把中国已知最早人类的历史向前推进()A. 10万年B. 20万年C. 100万年D. 110万年7.下列有关北京人生活情况的叙述,正确的是( )A.制作磨制石器B.使用天然火烧烤食物C.将石珠钻孔做成饰品D.用骨针缝衣服8.下列各项符合北京人生活特征的是()A.半地穴房屋 B.打制石器C.稻谷 D.彩陶器9.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。
”这是网络上颇为流行的诗句。
如果要考察“来自周口”,能“直立行走”的远古人类应该去( )A.北京市 B.陕西省C.浙江省 D.云南省9. 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。
最新精选初中历史第一册[第1课中国早期人类的代表—北京人]人教部编版课后辅导练习[含答案解析]五十五第1题【单选题】北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址.对“北京人”的生产、生活状况表述不正确的是( )A、过着群居生活B、已经会使用火和保存火种C、进入原始农耕文明阶段D、能够制造和使用工具【答案】:【解析】:第2题【单选题】央视《探索·发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。
我们可以通过这部专题片看到的生活场景有哪些( )①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒取暖③北京人使用磨制石器来打猎④北京人直立行走A、①②③B、②③④C、①②④D、③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】北京人已具备了人类的基本体质特征,但仍保留着一些猿类的特点,其中与现代人存在明显差别的是( )A、上肢B、大脑C、下肢D、个子【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列原始人类生活的先后顺序是( )①元谋人②北京人③河姆渡人④半坡人A、①②④③B、①②③④C、②③①④D、③④①②【答案】:【解析】:第5题【单选题】《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》(2016年第1版)中写到:“北景周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石。
还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”材料说明北京人( )①会制造石器②会种植粟③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征A、①③B、③④C、①②D、②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】观察下面示意图,判断“元谋人”生活的时间应在什么位置( )A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列都是人类使用的器物,它们出现的先后顺序是( )A、①②③B、③②①C、③①②D、②①③【答案】:【解析】:第8题【单选题】1987年,北京周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录,在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出( )A、北京人的体态特征B、北京人进入新石器时代C、北京人已经学会使用火D、北京人能够直立行走【答案】:【解析】:第9题【单选题】化石是研究远古人类历史的重要证据。
第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人一、学习目标1.了解我国境内的最早人类元谋人、山顶洞人。
2.了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识,思考北京人发现的科学意义。
二、自主预习1.我国是世界上发现古人类遗址__ 的国家之一。
最具代表性的是__ 、__和__ 。
2.元谋人生活在距今约__ 年,是我国境内目前已确认的__ 的古人类。
3.北京人生活在距今约__ 年。
4. __ 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
5.通过对北京人的研究,可以发现____________ 向现代人类演进和发展变化的规律,为____________ 的研究提供了可靠的证据。
三、合作探究1.想象一下,北京人的一天是怎样生活的呢?四、随堂演练1. 我国境内发现的距今约170万年的原始人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人2.2014年5月18日,集展览、科普教育等功能于一体的周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。
该馆重点介绍的原始人群是()A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民3.考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。
下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古人类生产生活状况的是()A.北京人使用火的遗迹B.西周烧炭火的青铜C.战国铁农具D.汉代耕作石画像4.“我来自周口,你来自元谋,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。
”这是网络上颇为流传的诗句。
如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去()A.北京市B.陕西省C.浙江省D.云南省中学历5.在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。
在活动的场景中,与史实相符的是()A.用铜钱购物B.种植水稻C.穿着麻布衣服D.烧烤食物中6.“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。
他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。
2016年人教版七年级上册历史第1课中国早期人类的代表——北京人一、单项选择题1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
我国境内目前已确认的最早的古人类是( )A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人2.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。
下列内容与北京人相符的是( )①头部带有猿的某些特征②使用打制石器,过群居生活③用火取暖,烧烤食物④种植水稻,蒸煮米饭A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.下面原始人类中最早使用天然火的是()A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人4.韩非子在描述远古社会自然环境时,写到“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
”因此,古人最需要的是()A.学会制造工具B.住在山洞里C.懂得用火驱赶野兽D.过着群居生活5.关于北京人一天生活的描述,正确的是()A.早晨,几十个人围在一起喝小米粥B.下午,一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽C.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明6.中华民族拥有悠久的历史文化源远流长,中华大地很早便出现了人类的足迹,请选出下列哪些是北京人和山顶洞人的相似点()A.都基本具有人的特征并保留猿类特点B.都已经吃上熟食使用自然火C.都能制造粗超的石器用于劳动D.都能缝制衣物御寒有爱美意识二、非选择题7.阅读下列材料:“在北京人居住的洞穴里,考古学家发现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨和石头……还发现了大量烧过的朴树籽……”请回答:(1)人类在进化过程中,是什么起了重要的作用?(2)举例说明人与动物的根本区别8.阅读下列材料“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。
铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得,不过是几千寒热。
”——毛泽东(1)材料中认为人与猿的区别是什么?(2)材料中反映的生产工具有哪些?(3)材料中的“小儿时节”是一种什么社会?简述其情况。
参考答案1.A2.A3.D4.D5.D6.C7.(1)劳动(2)是否会制造工具8.(1)磨制石器(2)石器、铜器、铁器(3)原始社会;财产共有,共同劳动,共同消费,生产和消费都以集体为基础。
第1课中国早期人类的代表-----北京人一、选择题1.元谋人作为世界级文化资源,具有唯一性、专属性和独特性,被评为云南省第一张历史名片。
根据考古发现,元谋人生活在距今约A.300万年B.170万年C.70万年D.20万年2.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是 ( )A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址C.北京人遗址D.半坡人遗址3.中国早期人类的代表——北京人的遗址位于 ( )A.黄河流域B.长江流域C.珠江流域D.淮河流域4.“前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,能够打制石器,会长时间保存火种。
”根据这些特点,请你判断他属于 ( )A.元谋人B.现代人C.北京人D.山顶洞人5.火是人类最亲密的伙伴,它促进了人类的进化。
我们获知北京人会使用火是通过A.大胆想象B.神话传说C.遗骨遗迹D.历史文献6.《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》(2016年第1版)中写道:“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”材料说明北京人①会制造石器②会种植粟③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征A.①③B.③④C.①②D.②④7.韩非在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
”由此可见早期人类最需要的是 ( )A.制造工具B.住在山洞里C.懂得用火D.过群体生活二、非选择题材料一上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。
材料二“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨……”(1)在材料一中所述的险恶环境里,北京人只能过什么样的生活?(2)材料二证明了什么?这对北京人的生活有什么意义?(3)北京人的发现有什么历史意义?一、选择题 1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D二、非选择题】(1)生活:群居生活。
单选题:中国早期人类的代表—北京人一、选择题1.某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址,他应该去()A.云南元谋县B.浙江河姆渡C.北京周口店D.湖南道县2.据报道,安徽发现的繁昌人距今大约180万年。
如果这一结论确凿的话,可以把中国已知最早人类的历史向前推进()A.10万年B.20万年C.100万年D.110万年3.北京人是远古人类的典型代表,在人类发展史上具有重要地位。
他们生活的年代距今()A.约三四百万年B.约一百七十万年C.约七十万年至二十万年D.约七千年4.如果从特征上来判断是否是“北京人”,你判断的理由中不会有()A.手脚已经分工B.上肢基本具备现代人的特点C.面貌和现代人没有多大区别D.保留猿类的一些体质特征5.现代猿类的智商在动物中数一数二,在进化史上与人类有千丝万缕的联系。
人和动物的根本区别是()A.有无语言B.会不会劳动C.会不会制造工具D.是否群居6.过惯了现代生活,人类似乎忘却了茹毛饮血时代。
而一批美国现代人反其道而行之,钻进山林里过起了原始社会的日子(见右图)。
那么,你知道几十万年前北京人摆脱“茹毛饮血”生活的关键是什么吗()A.使用打制石器B.使用磨制石器C.使用天然火D.过着采集和狩猎的生活7.观察下面的示意图,判断“山顶洞人”应在什么位置()A.(a)B.(b)C.(c)D.(d)8.下列远古人类,从其进化状况看,排列正确的是()A.元谋人——山顶洞人——北京人B.山顶洞人——北京人——元谋人C.北京人——元谋人——山顶洞人D.元谋人——北京人——山顶洞人9.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,应该通过()A.神话传说B.历史记载C.学者推断D.考古发掘参考答案1.【解析】选A。
我国境内已知的最早的人类是元谋人,因发现于云南省元谋县而得名。
2.【解析】选A。
生活在距今约170万年的元谋人是目前我国境内已知的最早的人类。
180万-170万=10万,由此可知往前推进了10万年。
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初一历史上第1课中国早期人类的代表――北京人练习题(有答案)
第1课 中国早期人类的代表――北京人 基础达标 一、选择题 1.
我国境内已知的最早人类发现于( ) A.北京西南周口店一带 B.云
南元谋县 C.浙江余姚市 D.山东大汶口 2.人和动物的根本区别是是
否( ) A.会制造工具 B.会使用工具 C.会使用天然火 D.会人工
取火 3. 北京人生活的年代距今约( ) A.一百七十万年 B.八十万
年 C.七十万至二十万年 D.一万八千年 4.下列内容符合北京人的是
( ) ①直立行走 ②制造石器和木棒 ③使用天然火 ④模样和现代
人基本相同 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.位于长江
流域的远古人类遗址是( ) A.北京人 B.元谋人 C. 山顶洞人 D.
蓝田人 二、填空题 1.人类是由 进化而来的,在此过程中起决定性
作用的是 。 2.我国历史可以上溯到距今约 年, 是我国最早的居民。
3.我国考古工作者在北京西南周口店的山洞里发现了 人,后来又在
其顶部的洞穴里发现了 人。 4.北京人过着 生活,这就形成了早期
的原始社会;山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合起来的 5.世界
上发现远古人类遗址最多的国家是 国。 能力提升 1.《韩非子》上
载:“上古之世……民食果瓜蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作
钻燧取火,以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古居民相当于( )
A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人 2.下列哪一项不属于北
京人的生活内容( ) A.用火烧食物 B.使用石器、木棒追打野兽 C.
使用骨针缝制衣服 D.过着群居生活 3.“距今约七十万年,还保留了
猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具”根据这一材
料,请你判断他属于( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞
人 D.半坡原始人 4.下列说法正确的是( ) A.山顶洞人生活在北京
西南周口店的山洞里 B.我中最早的人类生活在云南省元谋县 C.北
京人大约生活在距今约一万八千年以前 D.我国最早的人类只会制造
工具而不知道用火 5.右图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人( )
A.懂得爱美 B.知道定居生活 C.注意防寒 D.开始种植 6.
下列各项在我国古代出现的先后顺序是( ) ①使用骨针缝衣 ②采
用天然火 ③制作黑、白陶 ④用麻纺成织品 A.①②③④ B.②③④①
C.①②④③ D.②①④③ 7.下列选项中不属于北京人特征的是( )
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A.使用打制石器 B.过着群居生活 C.人工取火 D.保留了
猿的特点
8.根据下面的图画完成下列各题: (1)请在图中的方框内正确填写
出元谋人遗址,北京人遗址,蓝田人遗址, 山顶洞人遗址。 (2)
图中A,B,C处是我国远古人类的重要遗址,请按时间先后进行排
列: 、 、 。 (3)我国最早的远古人类是 ,(填字母)他们生活
在 流域。 9.《韩非子》上载:“上古之世……民食果瓜蚌蛤,腥臊
恶臭,民多疾病,有圣人作钻燧取火,以化腥臊。”这段材料生动的
反映了我国原始居民的生活状况。 请回答: (1)这一材料反映了
原始社会中,人们的生活的一个什么重要变化?
(2)这个变化对当时人们的生产生活产生了什么影响?
拓展探究 材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫
蛇。 ― 《韩非子》 材料二:在北京人遗址中,发现了大量木炭和
几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树子…… ―《中
国历史》七年级上册教材(人教版) (1)在材料一所述险恶的环境
下,北京人只能过什么样的生活?
(2)材料二证明了什么?它所证明的事实有什么意义?
知识链接 从春夏秋冬四季中选择一天,想象北京人从早到晚的生 活
和劳动情况。
参考答案: 基础达标 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 二、填空题 1.类人猿 劳
动 2.一百七十万 元谋人 3.北京人 山顶洞人 4.群居 氏族 5.中国
能力提升 1.D 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C 8.(1)略(2)CAB (3)
C 长江。
9.(1)懂得使用火。(2)原始人开始使用火,火的使用,是人类文
明的一大进步。 拓展探究 点拨:北京人的生活方式,由他们所处的
险恶环境决定。材料中提供了一些北京人使用火的证据,事实证明北
京人能使用天然火,人类进化前进了一大步。 (1)北京人几十个人
在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活。 (2)证明
北京人已会使用天然火。火的使用,增强了人们适应自然的能力,是
人类进化过程中的一大进步。 知识链接 点拨:解答本题要注意季节
规律,想象一定要符合季节特征,同时还要符合北京人当时的生产生
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活状况。 答案:思路一:可从衣、食、住、行等方面去想象。思路
二:可按一天从早到晚的时间顺序去想象。