【优质】小学语文人教版四年级下册《古诗词三首》精编习题2

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！古诗词三首第3课时1、背诵《清平乐·村居》2、写一写。

3、比一比，组词语。

茅（）檐（）翁（）剥（）赖（）矛（）赡（）嗡（）绿（）懒（）4、同音字组词。

bō剥（）广（）（）浪（）动yán屋()语（）（）格边（）5、多音字组词。

剥bō（）（）bāo（）（）6、根据课文内容填空。

（1）《清平乐·村居》是代词人写的。

词中描写一家五口人相亲相爱的各种和。

表达了词作家对乡村生活的之情。

（2）读《清平乐·村居》下阙，你眼前出现了什么样的景象？填空。

（）的大儿子正在小溪东面的豆田里（）；二儿子正在院子里用（）的双手纺织（），（）的小儿子正（）在溪边，（）地哼着歌儿剥（）。

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案(标准版)一、古诗词三首1、敬亭山洞庭湖青螺2.×√××√3.(1)完了，没有了悠闲孤独众孤因怀才不遇而感到的孤独、寂寞的心情(2)月光下的洞庭湖洞庭湖的君山翠白青(3)胜过仿佛，像蓝草，一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料5、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

二、桂林山水1、无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列2、sì juàn dào mãng3、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服（图画）山峰（山峦）4、(1)秋天，落叶仿佛像一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。

(2)老房子的围墙真危险呐，手一碰，墙壁上的石灰好像要掉下来似的。

5、(1)M 辶6 ④D 斤7 ②(2)静清绿奇秀险(3) 绿树红花竹筏小舟云雾山水6、田野上的野花真多啊，多得像天上的星星数也数不清；田野上的野花真美啊，美得仿佛那是一条五彩的锦缎；田野上的野花真香啊，香得引来群群蜜蜂争相采蜜！（我游览过水平如镜的西湖，玩赏过飞泻而下的瀑布，却从没看到过秦淮河的水。

秦淮河的水真凉啊，凉得让你想马上和河水来个亲密的接触；秦淮河的水真清啊，清得就像是一块彩色的大玻璃；秦淮河的水真亮啊，当河边的万家灯火映在水中，像是水底铺满了熠熠生辉的大钻石，使河水变得无比明亮、美丽；秦淮河的水真野啊，刚才还是块大玻璃，现在就波涛起伏，使得河上的画舫也一个劲儿地摇摆，再加上朱雀桥洞内随风而舞的狂草，更体现了秦淮河的粗犷之美；秦淮河的水真神啊，要不，它怎么会吸引来那么多的小雨点儿？想当年大自然在创造世界时，一定挥舞着最大的画笔，而放弃了那些精细的刻刀，毫无雕琢地在南京勾勒出了这样一条粗犷、神奇、美丽的秦淮河吧？）三、记金华的双龙洞1、浙江臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳2、一簇臀部稍微蜿蜒民族宫殿树梢大碗3、(1)②①(2)①②4、（1）小妹妹总是时而笑，时而哭，时而忧，时而喜，真是捉摸不透。

1 古诗词三首要点识记一、识记生字。

宿徐篱疏杂稀蜻蜓茅檐翁锄赖剥二、识记重点字词。

四时田园杂兴．．杂兴：随兴而写的诗篱落疏疏．．一径深疏疏：稀疏。

树头新绿未成阴．阴：树荫。

最喜小儿亡赖．．亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气。

三、把握基本点。

1.《四时田园杂兴》（其二十五）一诗描绘了夏季南方农村景物的特点以及农民劳动的情况，表达了作者面对丰收的喜悦之情和对诗一般农家生活的喜爱之情。

2.《宿新市徐公店》一诗描绘了在幽静安逸的田园里，儿童在油菜花地里追逐蝴蝶的生动画面。

全诗渗透着诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。

3. 《宿新市徐公店》一诗中，通过描写儿童活动，表现儿童天真活泼特点的句子是：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

4.《清平乐•村居》中词人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园图景，描绘出一家五口各具情态的形象，抒发了词人对村居生活的喜爱和向往之情。

5. 《清平乐•村居》一词中，传神地表现儿童天真、顽皮的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

1 古诗词三首课时练一、用“√”画出下面加点字的正确读音。

徐．徐（xú xǔ）篱．（lí lín）笆稀疏．（sū shū）杂．（zhá zá）活锄．（cú chú）地二、看拼音，写词语。

qīng tíng yī laì xī shū wū yán（）（）（）（）三、写出下列诗句的意思。

1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

_________________________________________________________________ 2.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

_________________________________________________________________ 四、能力提升。

“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。

部编人教版四年级语文下册1.古诗词三首练习题及答案一、看拼音写词语biān fúàn zhào mù gùn kǒng pàjiāng yìng qiāng dàn nài xīn tàn tóu yú kuài céng jīng二、给加点的字选择正确读音冠．（ɡuàn ɡuān）状病毒祈．（qǐqí）祷日晕．（yùn yūn）单．（dān chán）于松脂．（zhīzhǐ）矩．（jǔjù）形慰藉．（jièjí）扒．（bāpá）开倔．（juéjuè）强三、比一比，组词语。

即（_______）竖（_______）绳（_______）证（_______）驾（_______）既（_______）坚（_______）蝇（_______）征（_______）贺（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。

（___）情（___）理（___）名（___）义不动（___）（___）无（___）无（___）（___）头（___）气（___）（___）大笑手（___）足（___）不（___）不（___）（___）头（___）脑1.他的滑稽的表演引得大家（___）。

2.妈妈是一个（___）的人。

3.表弟（___）地哭了起来，无论怎么哄都不听。

4.面对严厉的考官，他（___），神情镇定自若。

五、选词填空。

霸气霸道1．他想和姚明一样，打出（_____）的球风。

2．我们绝不允许匪徒在我们的家园横行（______）。

希望渴望愿望3．我（_____）能得到妈妈送给我的生日礼物。

4．丽丽的（______）是当一名好老师。

5．我那么（______）得到父母的理解啊！安静平静寂静6．看完这部电影，我的心情久久不能（______）。

部编版四年级语文下册同步练习1.古诗词三首一、看拼音写词语。

zhù sù zá cǎo bō pí chú dòu xī shǎo二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

xīng（） xiāng（） lǒng （） fā（）兴相笼发xìng（） xiàng（） lóng （） fà（）三、比一比，再组词。

疏（）杂（）蜻（）篱（）檐（）蔬（）朵（）情（）离（）瞻（）四、查字典填空。

“赖”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。

“赖”在字典里的解释有：①依赖；依靠；②无赖；③留在某处不肯走开；④不好；坏；⑤责怪。

在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号）1.他说话不算数，太耍赖．了。

2. 完成任务，有赖．于大家的努力。

3. 大家都有责任，不能赖．哪一个人。

4. 今年庄稼长得真不赖．。

五、根据诗词标题，填一填，选一选。

1.《宿新市徐公店》中“宿”的意思是，它跟( )项中“宿”的读音、意思都相同。

A.星宿B.风餐露宿C.住一宿D.宿疾2.《四时田园杂兴(其二十五)》中，“杂兴”的意思是，“兴”在这里读，我能用读这个音的“兴”字写两个成语: 、。

3.《清平乐・村居》中，“清平乐”是( )，“村居”是( )。

A.诗题B.词题C.词牌名D.副标题六、根据本课所学诗词内容，选一选，填一填。

(填序号）①儿童扑碟②人情之美和生活之趣③江南田园④紧张的劳动⑤和平宁静的农村生活⑥热爱春天，热爱生活1.《宿新市徐公店》中，作者将景物与人物融为一体，描绘了一幅生机盎然的( )图，抒发了（）的情感；2. 《四时田园杂兴(其二十五)》写( )风光，还从侧面写出了农村（）气氛；3. 《清平乐・村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景，展现了（），表现出作者对( )的喜爱。

21 古诗三首一、写出下面加点字的解释。

1.平明．．送客楚山孤（）2.一片冰心．．在玉壶（）3.欲将轻骑．逐（）4.只留清气满乾坤．．（）二、读拼音，写词语。

fú róng luò yáng yù hú dà yàn （）（）（）（） yàn tái yè dùn yán sè qián kūn （）（）（）（）三、写出下面诗句的意思。

1.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

3.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

四、阅读诗句，填一填。

1.《芙蓉楼送辛渐》是一首诗，首句从写起，为送别设置了。

二句中的“平明”点明；“楚山孤”，既写出了，又暗喻了自己送客时的心情。

三、四句写的是，仍与之意相吻合。

表明自己不为。

2.《塞下曲》这首诗从题材分，应属于，一二句所描写的环境和事件是。

3.《墨梅》这首诗中写墨梅色彩的诗句是；突出墨梅气味的诗句是。

4.《墨梅》是一首诗，墨梅就是水墨画的梅花。

诗人赞美墨梅不求人夸，实际上是借梅自喻，诗中抒发了作者。

五、阅读《墨梅》，理解正确的一项是（）。

A．前两句交代了梅花生长的地点，也描写了梅花淡淡的颜色。

但诗人写梅花的颜色是墨黑色的，这不准确。

B．这两句话运用了白描手法写梅花的形态，一个“淡”字既道出了画梅花的技法，又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨，令人耳目为之一新。

C.这两句话表现了作者喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花，与表现作者的人格和操守没有什么关系。

六、课内阅读。

塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

1.诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军的精神。

诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托的情景；三四句写将军，“大雪满弓刀”这一细节，既写出了环境的，更突出了将军的。

2.《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果？3.研读三四句，分析“逐”和“满”两个词的妙处。

部编版四年级语文（下册）课后习答疑题第1课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。

（1）“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。

（2）“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。

（3）“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。

第2课乡下人家1.朗读课文,想象画面。

如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。

（7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。

）2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。

描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。

3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。

大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。

近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。

远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。

小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。

那的野花不是一般的香,在千里之外都可以闻到。

人教新课标四年级下册《第23课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 带着问题来读书。

（1）《乡村四月》和《四时田园杂兴》两首诗的作者都是________代诗人，分别是________和________，都描写了________时节景色。

（2）《乡村四月》中的“四”指________，而《四时田园杂兴》中的“四时”指________。

（3）“渔歌子”是________名，《渔歌子》是________代诗人________的作品，描写的是________时节的景色。

2. 生字注音我最棒。

3. 我能查字典填空。

（1）“耘”按音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法，应先查________部，再查________画，组词是________。

（2）“绩”在字典中有两种解释：①把麻纤维披开接续起来搓成线。

②功业；成果。

诗中选用第________种解释。

“绩麻”和诗中“________”一词相对，都指农业劳动。

4. 选择正确答案填空。

（1）绿遍山原白满川。

“川”的意思是（）A.河流B.平地C.山冈（2）才了蚕桑又插田。

“了”的意思是________A．明了 B．结束（3）童孙未解供耕织。

“供”的意思是________A．提供 B．从事。

5. 读课文《古诗词三首》，回答问题。

（1）《渔歌子》中描写老翁悠闲垂钓的诗句是：________。

（2）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

”这两句点明时间正在________季，地点在________。

6. 下面说法正确的有（1）（2）（1）《渔歌子》这首诗描写了青山、白鹭、桃花、鳜鱼等景物。

________（2）《渔歌子》《西江月》《蝶恋花》都是词牌名。

________。

7. 《古诗词三首》语段阅读。

乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

（1）背诵古诗，并默写。

（2）诗中描写了________、________、________、________等景物，表现了诗人对乡村风光的________与________，对劳动生活、劳动人民的________之情。

人教版四年级语文下册第二十三课古诗词三首练习题人教版四年级语文下册第23课《古诗词三首》包括《乡村四月》《四时田园杂兴》和《渔歌子》。

店铺为四年级师生整理了《古诗词三首》课后练习题，希望大家有所收获!人教版四年级语文下册第二十三课《古诗词三首》练习题1一、我能把字写好。

蚕桑昼耘塞鹭绩笠二、照样子，做一做吧!例：sài sāi sè塞车(sāi) 边塞(sài) 茅塞顿开(sè)lù lǜ绿化( ) 碧绿( ) 绿林( ) 鸭绿江( )le liǎo好了( ) 行了( ) 对了( ) 了不起( )jiě xiè未解( ) 浑身解数( ) 解释( ) 解甲归田( )ɡònɡ ɡōnɡ供给( ) 供耕织( ) 提供( ) 供词( )三、比一比，再组词，烟( ) 闭( ) 耕( ) 膀( ) 衷( ) 观( )咽( ) 闲( ) 耘( ) 傍( ) 蓑( ) 规( )塞( ) 须( ) 若( )赛( ) 烦( ) 箬( )四、默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。

五、写出带点词的意思，再说说诗句的意思。

1.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

山原：白满川：诗句的意思是：2.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

供：傍：诗句的意思是：3.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

归：诗句的意思是：六、填空。

1.《乡村四月》是宋代诗人写的。

诗的前两句勾勒出水乡(季节)特有的景色。

后两句写。

2.《四时四园杂兴》的作者是。

诗的前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。

后两句中，儿童“ ”，表现了他们的。

3.唐朝诗人写了《渔歌子》。

词的一、二两句写景，三、四句刻画了一个的形象，表达了作者陶醉于湖光山色之中的乐趣。

七、判断下面的说法是否正确。

1.本课的三首古诗都是宋代诗人所写。

( )2.《乡村四月》的作者是宋代诗人范成大。

( )3.“子规声里雨如烟”运用了比喻的修辞手法。

新人教版四年级下册《第23课时古诗三首》小学语文-有答案同步练习卷（2）一、填空题（共10小题，每小题0分，满分0分）1. 我能把字写好。

蚕桑昼耘塞鹭绩笠。

2. 照样子，做一做吧！例：sài sāi sè塞车（sāi）边塞（sài）茅塞顿开（sè）lù lǜ绿化________ 碧绿________ 绿林________ 鸭绿江________le liǎo好了________ 行了________ 对了________ 了不起________jiě xiè未解________ 浑身解数________ 解释________ 解甲归田________ɡònɡ ɡōnɡ供给________ 供耕织________ 提供________ 供词________。

3. 比一比，再组词，烟________ 闭________ 耕________ 膀________ 衷________ 观________咽________ 闲________ 耘________ 傍________ 蓑________ 规________塞________ 须________ 若________赛________ 烦________ 箬________。

4. 默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。

5. 写出带点词的意思，再说说诗句的意思。

（1）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

山原：________白满川：________诗句的意思是：（2）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

供：________傍：________诗句的意思是：（3）箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

归：________诗句的意思是：________。

6. 填空。

（1）《乡村四月》是宋代诗人________写的。

诗的前两句勾勒出水乡________（季节）特有的景色。

后两句写________。

（2）《四时四园杂兴》的作者是________。