学校危险化学品安全自查报告

学校危险化学品安全自查报告学校危险化学品安全自查报告(7篇)在日常生活和工作中，报告的适用范围越来越广泛，报告具有语言陈述性的特点。

你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家整理的学校危险化学品安全自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校危险化学品安全自查报告1一、实验室危险化学品安全管理基本状况（一）实验室基本情况。

1.教学实验室基本情况生物工程学院教学实验室包含了生物工程教学实验室，制药工程教学实验室，生物技术教学实验室和动物科学教学实验室。

共有49个实验室，总面积大约3299平方米。

现存各种危化品（易制毒，易制爆，毒性和易燃等）约88公斤（升），使用约39公斤（升）。

2.科研实验室基本情况生物工程学院科研实验室包含了生物工程科研实验室，制药工程科研实验室，生物技术科研实验室和动物科学科研实验室。

共有32个实验室，总面积大约1560平方米。

现存各种危化品（易制毒，易制爆，毒性和易燃等）约110公斤（升），使用约21公斤（升）。

（二）实验室危险化学品安全管理基本情况。

学院规定了相应的规章制度，用以规范实验室危险化学品安全管理。

主要包括：1）为了确保全院师生员工的安全和教学科研工作的顺利进行，生物工程学院对氰化物、有毒重金属等有毒化学试剂建立安全责任制度，实行专人管理，定期检查，责任落实到人。

2）有毒化学试剂的购买由实验中心统一负责审批，并派专人负责采购、专人负责保管，为了加强安全措施，有毒化学试剂应存放在保险柜中。

3）有毒化学试剂的使用要严格限量发放，坚持学生实验需用多少就领多少的原则，每次领用必须做好登记工作，未用完的剧毒品要及时收回，领用人与保管人每次均要签字备查。

4）实验教师和实验管理人员要认真学习有毒化学试剂的使用、防护知识，同时对学生进行有毒化学试剂的安全知识教育，发现异常情况及时向有关部门报告。

5）对有毒化学试剂的存放点要定期检查，采取得力措施，加强防盗工作，切实保证全院职工人身和财产的安全。

学校危化品自查报告（5篇）第一篇：学校危化品自查报告报告汇编 Compilation of reports 20XX报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档学校实验室危化品自查报告莱西市经济开发区中心中学为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生的生命财产安全，我校近期对化学药品进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：一、组织机构健全为了加强学校危险化学药品检查工作力度，我校成立了专项检查领导小组，领导小组分工明确，确保检查工作彻底、没有漏洞。

二、清查的具体情况我校化学药品共有6类，其中危险化学品有1类两个品种，分别是氯化钡（25g)和硝酸钡（200g）。

一般的化学药品都能按照要求存放保管。

化学药品采购、运输手续齐全。

存在的问题：1、易燃品、易爆品没有专门的危险品柜存放，没有加双锁，没有双人管理。

2、危险化学品没有专柜，没有双人管理。

3、没有药品使用登记记录。

4、化学实验废液处理没有记录。

5、没有配灭火器、沙袋等应急物品。

三、整改措施1、马上配齐灭火器、沙袋等应急物品，修订完善实验事故应急预案。

2、完善化学仪器室、实验室的各种制度，且上墙公示。

具体有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品使用登记制度》、《化学实验应急处理办法》等。

3、建立使用药品记录、废液处理记录。

4、克服困难，加大实验室投入，坚决落实安全管理责任，确保做到“四无一保”，落实“五双”管理制度。

四、明确任务，责任到人学校对化学药品的管理，实行问责制，谁主管谁负责，出现问题，一查到底。

化学仪器室、化学实验室由青格勒老师具体负责，教导处主管，检查小组督促。

五、加大宣传教育力度。

组织师生开展化学药品安全专项教育和培训，增强师生的安全报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档意识和自我防范能力，确保化学教师和实验员全面掌握实验技术规范、操作规程和安全防护知识。

花庄中学危险化学品自查报告一、自查目的及意义危险化学品是一种具有危险性的化学物质，在不正确使用、存放或管理的情况下可能对安全造成危害。

花庄中学作为一所中学，拥有一定数量的危险化学品，因此进行自查是必要的。

本次自查的目的是为了发现现有危险化学品使用、存放、管理方面的问题，进一步规范危险化学品的使用，保障师生的人身安全。

二、自查范围本次自查的范围包括学校实验室、化学教室、仓库等涉及到危险化学品使用和存放的场所。

三、自查内容1.危险化学品目录根据安全法规要求，学校应建立危险化学品目录，并及时更新。

通过查阅学校危险化学品目录，我们发现部分化学品尚未纳入其中，需要补充完善。

2.化学品标识3.使用记录正确、规范的记录可以使化学教师及时了解每种化学品的使用情况，从而更好地管理和防控风险。

自查中发现部分化学品使用记录不完整或不及时，需要加强相关工作。

4.保管措施危险化学品的储存和保管至关重要，确保其不被未经授权的人员接触。

自查时我们发现仓库内部分危险化学品存放不符合规定，需要及时整理、分类，并加强安全警示标识的设置。

5.废弃物处理废弃的危险化学品需要按照相关法规进行安全处理，避免对人员和环境造成伤害。

自查发现废弃化学品的分类、储存和处理工作存在不足，需要进行相关培训和加强监督。

四、自查结果及处理措施1.将未纳入危险化学品目录的化学品进行整理，并及时补充完善目录。

3.对化学品使用记录进行规范化，确保记录的完整和准确。

4.对仓库内部的危险化学品进行整理和分类，加强安全警示标识的设置。

5.开展废弃物处理的培训，确保相关人员具备正确处理废弃化学品的知识和技能，并加强监督废弃物处理工作的执行情况。

五、自查总结本次危险化学品自查，发现了现有化学品使用、存放、管理方面的问题，并提出了相应的整改处理措施。

下一步，学校将严格按照处理措施进行整改，并加强对危险化学品的日常管理工作，确保师生的安全。

六、自查防控措施为了进一步加强危险化学品的管理和防控工作，学校将采取以下防控措施：1.加强危险化学品安全教育，提升师生的化学安全意识和自我保护能力。

学校危险化学品安全自查报告学校危险化学品安全自查报告（通用7篇）辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，让我们一起来学习写自查报告吧。

如何把自查报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的学校危险化学品安全自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校危险化学品安全自查报告篇1为了贯彻人民政府及教育局《关于立即开展危险化学品及再生资源回收安全大检查的紧急通知》的文件精神，进一步加强学校危险化学品的使用、管理，保障学校和师生生命财产安全，我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查，现就检查情况汇报如下：一、组织机构健全为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作，我校成立了监督检查工作领导小组：组长:蒋xx副组长：苗xx求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法，加强对化学品安全管理的检查力度，出现问题，及时纠正。

二、建立完善的制度化学仪器室、实验室各种制度齐全，均上墙公示。

具体有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品使用登记制度》、《化学实验应急处理办法》、《化学实验废液处理办法》等。

三、明确任务，责任到人学校为了加强对化学药品的管理，实行问责制，谁主管谁负责，出现问题，一查到底。

化学仪器室、化学实验室由陆毅老师具体负责，教导处主管，检查组督促。

四、检查情况1、化学药品都能按照要求存放保管。

2、易燃品、易爆品有专门的柜子存放并加锁。

3、危险化学品有专柜，柜上有两把锁。

4、有药品使用登记记录。

5、实验室、仪器室均有摄像头。

6、化学实验废液处理有记录。

7、仪器室有急救箱。

五、存在的问题1、过期药品还在保存。

2、物理物理无准备室，化学准备实验室没有通水，有些实验室没有通水。

3、实验室中还存在一些已经不再使用的危险品：如：水银（物理实验室），发烟硫酸、砒霜、金属K（化学实验室）六、改进学校将针对存在的问题，及时解决。

2024年中学危险化学药品自查报告一、背景介绍近年来，我国中学在化学实验教学中的安全问题引起了广泛的关注。

为了确保学生的安全和健康，本校特开展了2023年危险化学药品自查活动。

此次自查活动旨在了解学校危险化学药品的现状和存在的问题，进一步完善和提高中学化学实验教学的安全性和科学性。

二、自查范围和方法本次自查的范围包括中学化学实验室、仓库和教学区域。

自查方法采用现场勘查和实验室档案调查相结合的方式进行，由学校安全教育专家和相关教职工组成自查小组开展。

三、危险化学药品自查结果通过对中学危险化学药品的自查和分析，发现了以下问题：1. 存储不规范：部分危险化学药品的存储位置不明确，未进行分类存储，容易造成混淆和交叉污染的风险。

2. 过期药品未及时处理：部分危险化学药品已过期，但未及时处理，存在安全隐患。

3. 安全措施不完备：部分实验室缺乏必要的安全设施和装备，如安全眼镜、实验台防护罩等，无法保障学生和教师的安全。

4. 废弃物处理不规范：部分废弃的危险化学药品未得到妥善处理，存在对环境和人体健康的潜在威胁。

5. 实验操作不规范：部分学生在进行化学实验时，存在操作不规范、个人保护意识薄弱等问题，容易导致事故的发生。

四、安全整改措施为了解决以上问题，本校将采取以下安全整改措施：1. 存储管理规范：制定危险化学药品的存储管理制度，并对实验室药品进行分类存储，确保每种药品的位置清晰可见。

2. 及时处理过期药品：制定过期药品处理制度，对过期药品及时进行处理，确保实验室内没有过期的危险化学药品。

3. 安全设施完善：对实验室进行安全设施的全面检查，确保安全设施完备，如安全眼镜、实验台防护罩等。

4. 废弃物处理规范：制定废弃物处理制度，对废弃的危险化学药品进行分类、妥善封存和交由专业机构进行处理。

5. 加强学生安全教育：开展化学实验的操作规范教育，提高学生的安全意识和操作能力，减少事故的发生。

五、安全宣传和培训为了加强学校教职工和学生的安全意识和自我防护能力，本校将开展以下安全宣传和培训活动：1. 危险化学药品安全宣传：通过校内广播、宣传栏、教育会议等形式，向教职工和学生宣传危险化学药品的安全知识和安全操作规范。

2024年中学危化品安全管理自查报告危化品是指在其生产、储存、运输、使用或废弃过程中具有毒性、腐蚀性、爆炸性等特性，对人体、环境和财产安全造成潜在危害的物质或制品。

危化品的安全管理对于中学来说至关重要，能够有效保障学生和教职工的安全，防止意外事故的发生。

本报告旨在对2023年中学的危化品安全管理工作进行自查，并提出改进意见和措施。

一、危化品管理组织机构危化品管理需要由专门的组织机构负责，确保管理工作的系统性和科学性。

在2023年的中学危化品安全管理自查中，我们应当对危化品管理组织机构进行评估，包括以下几个方面：1.中学是否成立了危化品安全管理委员会，并明确了成员的职责和权限；2.危化品管理委员会是否定期召开会议并制定和完善管理制度和规范；3.中学是否配备了专职的危化品管理人员，负责危化品的采购、储存、使用和废弃等工作；4.中学是否建立了危化品管理的档案和台账，对危化品的采购、储存和使用情况进行记录和备案。

二、危化品安全教育和培训危化品安全教育和培训是中学危化品安全管理的基础，通过教育和培训能够提高学生和教职工的安全意识和技能，为危化品事故的预防和应急处置提供支持。

1.中学是否每年组织全体学生和教职工进行危化品安全教育，包括危化品的基本知识、预防措施和应急处置方法等；2.中学是否组织过危化品安全培训，包括危化品管理人员和相关工作人员的培训，以提高其专业素养和技能水平；3.中学是否建立了危化品事故应急预案，并对其进行定期演练和调整，确保危化品事故的应急处置能力。

三、危化品的储存和使用危化品的储存和使用是危化品安全管理的关键环节，需要严格按照相关法律法规和管理制度进行操作。

1.中学的危化品储存区域是否符合相关规定，是否定期进行巡查和检修；2.中学的危化品储存区域是否设置了相应的标志、标识和警示信息，是否建立了安全防护设施；3.中学是否定期对危化品进行检查和保养，确保危化品的质量和安全性；4.中学的危化品使用人员是否具备相应的操作证明和技能，是否按照操作规程进行操作；5.中学的危化品使用过程中是否存在违规行为，如私自调和和混合危化品等。

学校危险化学品安全自查报告一、引言危险化学品是指对人体、动物、植物、环境具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧等危险的化学物质。

在学校中，有一些危险化学品被用于教学和实验室工作中，如酒精、硫酸、氨水等。

为了保障师生的安全，学校对危险化学品的管理和储存必须严谨，确保安全使用，减少事故风险。

本报告旨在对我校危险化学品的使用、储存、管理等方面进行自查，发现问题并提出改善措施，进一步提高学校危险化学品安全管理水平。

二、危险化学品的储存危险化学品的储存是保障安全的关键环节。

我校危险化学品的储存工作在整体上仍然比较规范，但仍存在以下问题：1. 未设置专门的危险化学品储存仓库。

部分危险化学品散落在不同的教研室中，容易造成化学品的混杂和杂乱，提高了安全风险。

2. 储存柜不合理。

部分储存柜设计不合理，易燃易爆和有毒化学品未单独存放，增加了事故的可能性。

改善措施：1. 设置专门的危险化学品储存仓库。

配置安全防护设施，严格控制仓库的出入口，确保化学品进、出仓库的安全、准确。

2. 对储存柜进行调整和优化。

根据危险程度进行分类和分区，设置相应的贮存柜，避免不同性质的化学品混杂存放。

三、危险化学品的使用管理危险化学品的使用管理是保证教学、实验安全的重要环节。

学校在使用管理方面存在以下问题：1. 使用人员缺乏相关安全培训。

部分教师对危险化学品的使用存在安全知识缺乏的情况，容易造成安全事故。

2. 实验室安全设备不完善。

部分实验室缺乏紧急安全设备，如洗眼器、安全混合器等，无法及时应对紧急情况。

改善措施：1. 定期组织危险化学品安全培训。

对使用危险化学品的教师进行培训，提高他们的安全意识和安全操作能力。

2. 完善实验室安全设备。

在每个实验室配备洗眼器、安全混合器等必要的安全设备，确保实验室人员在紧急情况下能够及时得到救援和处理。

四、危险化学品的废弃处理危险化学品的废弃处理是保护环境的重要环节。

学校在危险化学品的废弃处理方面存在以下问题：1. 缺乏明确的废弃处置方案。

学校危险生化品安全自查报告
背景：
本报告旨在对学校内危险生化品的安全状况进行自查和评估，
以确保师生的生命安全和身体健康。

自查内容：
1. 危险生化品使用情况自查
- 检查学校各实验室、教学点和仓库中的危险生化品的存放、
使用和管理情况。

- 确认是否有适当的标识和警示符号，以及危险化学品操作规
程和应急预案是否明确制定。

- 检查是否存在过期、破损或未妥善存放的危险生化品，并采
取相应纠正措施。

2. 危险生化品安全培训自查
- 检查学校是否定期组织危险生化品安全培训，包括使用方法、安全操作规程和危险应对措施等方面的培训。

- 确认培训记录是否完整，并有足够的培训材料和设施支持。

3. 废弃物处理情况自查
- 检查学校危险生化品废弃物的收集、储存和处理情况，确保
遵守环境保护法规和安全处理要求。

- 确认是否有与危险生化品废弃物处理相关的合同，以确保废
弃物的合理处置。

自查结果：
经过全面自查，学校危险生化品安全状况良好，符合相关的法
规和标准。

措施建议：
1. 继续加强危险生化品的定期检查和管理，确保及时更新安全
警示标识和操作规程。

2. 加强危险生化品安全培训，提高师生的安全意识和应急能力。

3. 与专业的废弃物处理公司合作，确保危险生化品废弃物的合
理处理和处置。

结论：
学校在危险生化品安全方面做出了积极的努力，并采取了一系列措施来确保师生的安全。

建议学校持续关注和加强危险生化品的管理和培训，进一步提升安全水平。

小学实验室危化品自查报告一、前言小学实验室是进行科学实验和教学的重要场所，但同时也存在一定的危险性，特别是危化品的使用和管理。

为了保障师生的安全，学校对实验室危化品进行了自查。

本报告将对小学实验室危化品的使用情况进行详细的描述和分析，以期发现存在的问题并采取相应的措施加以改进。

二、实验室危化品基本情况1.实验室危化品名称及数量小学实验室中常见的危化品主要包括酒精、碘酒、盐酸、硫酸、氢氧化钠等。

根据实验需要，每种危化品的数量也不相同，一般按照教学需要合理采购并妥善保管。

2.危化品储存情况危化品应当储存在专用的柜子或储存间内，并且需密封、固定且分类存放。

同时，应做好防火、防爆措施，保持储存环境干燥通风。

3.危化品标识和标识牌所有的危化品需在容器上标明明确的中文或图形标识，标识牌应当清晰可见。

对于小学实验室来说，可以使用简单的文字标识加以说明，避免师生误用。

4.危化品的使用和处理实验室老师应当对学生进行危化品的正确使用和处理进行指导，避免发生安全事故。

学生在接触危化品时需佩戴必要的防护用品，并在老师的指导下正确操作。

三、自查情况1.实验室危化品储存情况通过自查发现，实验室的危化品存放较为整齐，并且做了分类标识。

但是在柜子的密封性方面略有不足，建议学校对柜子进行检修或更换。

2.危化品标识和标识牌实验室的危化品标识牌清晰可见，标识明确。

但是对于一些学生来说，理解能力有限，建议在标识牌上加以文字说明，以便更好地让学生理解。

3.教师的安全防护和指导实验室老师对学生进行危化品的安全防护和指导工作做得较好，但是在实际操作过程中，一些学生存在违规操作的现象，需要加强教育和监督。

四、改进措施1.完善危化品存放环境学校将对实验室的危化品存放柜进行检修，并且加强柜子的密封性，确保危化品的安全储存。

2.加强标识牌的说明学校将对危化品的标识牌进行重新设计，加以文字说明，在明确标识的基础上更好地指导学生进行使用。

3.加强学生安全教育学校将进一步加强学生对危化品的安全教育，提高学生的安全意识和应急处理能力，避免安全事故的发生。

小学实验室危化品自查报告一、实验室基本情况本实验室位于XXX小学，占地面积XXX平方米，拥有XX个学生和X名教师。

实验室内设备齐全，配备了必要的实验器材和危化品。

实验室每年举办不同类型的实验活动，为学生提供了丰富的实践机会。

为了确保实验室的安全和环保，我们进行了一次危化品自查。

二、危化品的存储和标识1.危化品的存储实验室内存放了少量常用的危化品，包括酒精、氢氧化钠、硫酸等。

这些危化品被存放在专门的柜子里，柜子上方贴有危化品标识牌，便于识别和管理。

同时，这些危化品的存储位置离火源远，确保安全。

2.危化品的标识所有的危化品都贴有明确的标识，包括中文和英文的品名、危险性、注意事项等内容。

这样可以让使用者对危化品有清晰的认识，提高了使用的安全性。

三、危化品的使用和管理1.危化品的使用在实验活动中，老师会对危化品进行详细的介绍和示范，确保学生了解危化品的正确使用方法。

学生在使用危化品时，都要戴上实验室专用的手套和护目镜，避免接触到危险化学品。

2.危化品的管理在平时，实验室专门有专人负责危化品的管理和监管。

每周对危化品进行一次检查，确保危化品的包装完好无损，没有泄漏的情况发生。

同时，实验室也定期对危化品进行清点和更新，避免使用过期的危化品。

四、危化品的废弃和处理1.废弃危化品在实验活动结束后，老师会负责对实验室内的危化品进行清理和归类。

过期的危化品会被及时处理，不会留存在实验室内。

2.危化品的处理对于废弃的危化品，实验室会按照相关的危险废物处理标准进行处理。

将废弃的危化品送到专门的处理中心，不放任何危险废物对环境造成污染。

五、危化品事故应急预案实验室内定期进行危化品事故应急演练，让学生和老师了解在危化品事故发生时如何正确的处理和应对。

教室内也贴有危化品事故应急预案和急救措施，提高了应急处理的效率。

六、危化品的使用知识普及为了提高学生对危化品的安全意识，实验室还进行了一系列的安全知识普及活动，包括宣传栏、安全知识讲座、安全知识竞赛等形式，引导学生正确使用危化品，增强安全防范意识。