市级骨干教师工作总结 (3000字)
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市级骨干教师工作总结能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与职责,于是,把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望,那么作为骨干教师,你有什么骨干教师工作总结呢?下面是本店铺为大家收集有关于市级骨干教师工作总结,希望你喜欢。
市级骨干教师工作总结1本学期工作即将结束,在紧张的工作当中,自己的教学有得亦有失,现将工作的得失总结如下。
一、工作内容:1、课前准备:九年级生物没有新教材,要求复习七、八年级上下册。
首先是备课,由于我们现在是以学生为主体的新课堂,所以复习的内容以学生记、说、练为主,对于复习的内容课是更难备的。
第一遍复习要把知识拓展,但也不能过于延伸,所以需要多翻资料,抓住重难点,掌握知识的逻辑能运用自如,这样才能组织好课堂教学。
2、课堂上的情况:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,多角度激发学生兴趣。
课堂提问注意面向全体学生,避免他们有心理负担。
3、积极参与听课、评课,虚心向他人学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
结合新课堂改革,严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足。
二、成绩与反思本学期,教学过程中取得了一定的成绩。
教给了学生学习生物的方法和生物实验技能,也使自己的教学水平和思想觉悟有了进一步提高。
通过新课堂进一步实施,调动了学生学习的积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣,但学生成绩是参差不齐,整体成绩有待提高。
三、存在的问题1、教师方面由于经验欠缺,不能及时全面把握学生的学习程度,因此对学生的督促不够到位,加之本学期都是复习内容,对学生学习状况有些懈怠。
2、学生方面受考试分数的影响,有些学生对生物不够重视,上课注意力不集中,课下根本不复习,使学生对复习知识记的快忘的也快,所以成绩不理想。
总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。
我将本着“勤学,善思,实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好!市级骨干教师工作总结2本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。
骨干教师的工作总结模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、总结报告、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, emergency plans, experiences, summary reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!骨干教师的工作总结模板6篇工作总结是自我管理和自我提升的重要手段,通过写工作总结,我们可以发现并解决工作中的问题,以下是本店铺精心为您推荐的骨干教师的工作总结模板6篇,供大家参考。
骨干教师工作业绩总结骨干教师不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我工作的鞭策。
我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
现将一学年的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进我积极参加各种学习培训,认真参加政治和党章小组的学习活动,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平。
上半年,我积极投身“课内比教学”活动,参与了“上课、说课、观课、议课”的全过程并率先执教《解决问题》,得到了领导、老师们的一致好评,使我信心倍增,积极投身区教研活动,在全区进行了《统计》说课。
下半年,精心准备督导评估的“创优课”,精心制作教学课件,《口算乘法》一课教学效果甚好,撰写的教学论文《____》和《____》分别获省、市一等奖。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来,本学期撰写的教学案例《估算》获市二等奖。
工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,以“课外访万家”活动为契机,利用家访、QQ群、电话、博客等方式很快便与学生、家长、立了和谐的关系,所执教的班级数学成绩排名前列,辅导学生在校数学竞赛中多人获奖。
市级骨干教师个人总结(精选5篇)市级骨干教师个人总结(精选5篇)作为骨干教师,怎么写好优秀的市级骨干教师个人总结呢?在教学工作方面,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,每上一节课,都做好充分的准备。
下面是小编为大家收集有关于市级骨干教师个人总结,希望你喜欢。
市级骨干教师个人总结(篇1)看着孩子天真的笑脸,渐渐的长大,我们老师心里感到十分的欣慰。
记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,听见那一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”的场景……在一样样琐碎的工作中,我们三位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。
我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人,有时听到家长那一句句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!因此,这一学期孩子们在原有的基础上有了很大的进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。
为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。
现将本学期工作总结如下:一、工作方面在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力做好教育教学工作。
在出勤方面,也做到了不迟到早退,无事不请假。
我们根据班内实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。
在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。
二、常规方面我力求从每件小事情做起,耐心细致。
由于孩子年龄比较小,入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,哭闹现象比较严重。
大部分孩子的生活自理能力相对较差,吃饭要老师喂。
所以,开学初,我们一日生活的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
2024年骨干教师工作总结例文一、思想品德与职业操守我深感对教育事业的热爱,始终铭记人民教师的职责,对学校和学生充满关爱。
作为知名教育工作者,我始终以严格的标准要求自我,通过不断提升政治思想觉悟、学术造诣和教学能力,塑造专业且有影响力的教育者形象,致力于为社会培养优质人才,奠定坚实的基础。
二、主要业绩(一)班主任工作:我以高度的责任心投入,密切关注每一位学生的成长,及时洞察他们的心理和行为变化,学习状态和情感需求。
我以爱心和耐心引导他们,与家长和科任教师保持紧密沟通,促进学生的全面发展。
因此,我在____年荣获省级师德模范称号,____年被评为省级优秀教师。
(二)教学工作:我秉持严谨的教学态度,精心准备每一堂课,制作高质量的教学课件,深入研究习题,实现教学与实践的有机结合,形成了独特而生动的教学风格。
我积极参与教研活动,学习他人长处,提升教学能力。
____年,我被授予市级名师工作室主持人,____年被评为省级学科领军人物。
(三)教导工作:作为校长助理和教导主任,我准确把握角色定位,全力支持校长工作,协调各项任务。
我注重教学计划的执行,强化教学常规管理,制定教师发展计划,推动教师专业成长。
通过一系列教研活动,我们营造了浓厚的教科研氛围,提升了教师的教学水平。
(四)个人发展:我积极参与课题研究,____年成功完成了省级重点课题并荣获科研先进个人,____年又独立承担了小课题研究,目前研究已接近尾声。
三、存在的不足尽管取得了一些成绩,但自我反思后发现,我的工作仍存在一些不足。
在教导处管理上,我需要更扎实地工作,更谦虚地学习,以期取得更好的成果。
在教学中,对后进生的辅导方式还需改进,以更人性化的方式帮助他们,同时提升课堂教学质量。
在教研方面,我需要更深入、系统地学习相关理论,提升研究成果的深度和影响力。
四、未来展望面对未来,我深知责任重大,不敢有丝毫松懈。
我将持续提升自我,改进工作方法,增强意志力,全力以赴。
市级骨干教师总结5篇市级骨干教师总结1 音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。
很多学校和老师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择。
不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并不是很多,我很相信我的教学能力。
作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。
1、考试:为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现。
每人写一篇500字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。
2、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的爱好、爱好及感情。
用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪明、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。
不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。
究竟三者是彼此作用、彼此推动的。
把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。
3、课堂治理:为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质。
用功做到用好的设计抓住学生的注重力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。
不够:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是歹意,只是不成熟的浮现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。
市骨干教师个人工作总结6篇市骨干教师个人工作总结篇1“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是我对教育事业的承诺,是我对教育事业一生执着的追求。
一年来,我爱岗敬业,勇挑重担,以满腔的热忱投入到工作中。
在自己努力上进的同时,我还鼓励青年教师积极上进,以实际行动影响和激励着周围的老师,一起学习,共同成长。
为了以后更好的工作,现对本学年工作总结如下。
一、思想上严格要求自己,努力提高自己的师德修养。
作为一名骨干教师,我忠诚于教育事业,爱岗敬业,无私奉献,严格按照一个好教师的标准要求自己,牢固树立教书育人的信心,把强烈的事业心和责任感放在第一位。
我积极工作,严于律己,宽以待人,尊敬领导,友爱同事,团结协作,具有改变创新精神,努力提高自己的师德修养。
二、积极参与教科研实践,努力提升业务水平。
作为一名骨干教师,我觉得提高学识水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。
为了教好学生,我时刻不忘业务学习,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
充分利用网络资源,开拓自己的视野,扩大自己的知识面,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果,并积极撰写论文。
20xx年,在《中华现代教育文丛》上发表论文《浅谈英语阅读题解》;20xx年,论文《浅谈初中英语课堂开展情景教学的方法》在全国教育教研成果评选活动中获一等奖。
同时积极承担课题研究,省级课题《新课程背景下高中物理有效教学策略研究》和十二五省级重点课题《民族农村地区教育平等问题研究》现已结题。
三、扎实做好教学环节,努力提高教学质量。
1、坚持认真备课。
备课是教学活动的关键,是为了教学活动科学有序的进行,在备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,深入了解分析学生,认真钻研教材和教法,每一课都做到“有备而来”,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真反思自己的教学行为。
2、优化课堂,突出特色。
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2024年骨干教师半年工作总结____年上半年工作总结尊敬的领导、尊敬的各位老师:大家好!回首____年上半年,时间过得真快,一眨眼的功夫我们已经接近了年中。
在过去的半年里,我兢兢业业,努力工作,取得了一些工作成果。
在此,我将对我的工作进行总结,并提出改进措施,希望得到各位领导和老师们的指导和支持。
上半年,我主要工作内容为骨干教师培训和教研工作。
首先,我积极参与学校组织的多次骨干教师培训活动,通过参与研讨、交流心得、分享教学经验等方式,不断提升自身的教学水平和专业素养。
同时,我还担任了一些培训课程的主讲教师,通过讲解教学案例、分析教学难点等形式,与各位老师们一起深入研究教育教学问题,促进学校教学水平的提高。
其次,我积极参与学校的教研活动,并积极组织教研课题的开展。
通过学校教研组的组织和指导,我与其他教师一起进行了多次教学观摩、教学研讨,深入探讨教学方法和教学资源的优化与创新。
此外,我还参与了学校组织的一次小学数学教材编写工作,在编写过程中积极参与讨论,提出了一些建设性的意见和建议。
再次,我在上半年还承担了年级主任的工作,负责班级管理、家校沟通等工作。
在处理各类问题时,我始终坚持公正、客观的原则,与家长、同事们建立了良好的沟通和合作关系。
同时,我也注重对学生的思想品德教育,通过举办班会、个别谈心等形式,关心和引导学生的学习和生活,并取得了一定的效果。
虽然取得了一定的成绩,但在工作中我也存在一些问题。
首先,由于工作繁忙,我没有充分利用好自己的时间,导致工作和个人生活的平衡不够好。
其次,我在教学中还需要进一步提高自己的教学技能和教学方法,加强对新课程的学习和理解,提高对学生的关注度和教育水平。
此外,我也需要进一步提升自己的组织管理能力,在班级管理、教研组织等方面更加有效率和有序。
针对以上问题,我计划在下半年做出以下改进措施:首先,合理规划时间,合理安排工作和生活,争取更多的时间进行个人学习和提升。
其次,加强对新课程的学习,通过参加各种教学培训、研讨活动等形式,积极更新教学理念和教学方法,提升自己的教学能力。
骨干教师工作总结模板范文6篇篇1================一、引言在过去的一年里,作为学校的一名骨干教师,我肩负着重要的责任与使命。
现将本年度工作进行总结,以期对未来的教育教学工作提供借鉴与参考。
二、工作内容概述1. 教育教学任务完成情况2. 学生学业成绩分析与提升措施3. 教育教学研究与学术交流活动参与情况4. 师资队伍建设与团队合作情况5. 课外活动及成果展示6. 教学管理与评估反馈工作三、重点成果与业绩1. 在教育教学任务方面,本年度成功完成所有课程计划,平均课程满意度达到XX%以上。
特别是在XX学科教学方面,学生成绩显著提升,平均分数提升XX%。
2. 在学生学业成绩分析方面,通过数据分析发现学生薄弱环节,针对性地制定了个性化辅导计划,有效提升了学生的学业成绩。
3. 在教育教学研究方面,参与了多项课题研究,其中XX项课题获得了省级奖项;同时,积极参与学术交流活动,与国内外教育专家进行了深入交流。
4. 在师资队伍建设方面,与团队成员共同开展教学研讨,成功申报了XX名新教师培训计划,提高了整体教学质量。
5. 在课外活动方面,指导的学生在各类竞赛中取得了优异成绩,其中包括XX项国家级奖项和XX项省级奖项。
6. 在教学管理与评估反馈方面,建立了完善的教学评价体系,通过定期评估与反馈,有效提高了教学质量。
四、遇到的问题与解决方案1. 学生在某些学科的学习积极性不高。
解决方案:通过丰富教学方法和手段,激发学生的学习兴趣。
篇2================引言--作为一名资深教育工作者,我深感肩负着重大的责任与使命。
在此,我对自己过去一年的工作进行全面而严谨的总结,以期不断提升自我,更好地服务于教育事业。
一、总体工作概述--------在过去的一年里,我作为骨干教师,致力于提升教学质量,积极引导学生成长。
我的工作主要涉及课堂教学、学生辅导、教研活动以及继续教育等方面。
通过努力,取得了显著的成绩和收获。
市级骨干教师工作总结
小佘太学校高美珍
2013.9.12
市级骨干教师工作总结
本人热爱教育事业,恪守教师职业道德,遵守学校各项规章制度,从不迟到、早退,积极参加各种教研活动。
我现担任一年级数学老师兼班主任,一、三年级美术老师;一直是满工作量,教学成绩优秀;同时还担任数学教研组组长,积极组织同组人员进行教研活动,课题研讨;热心帮助青年教师,使他们快速成长。
现将自己的工作总结如下:
一、思想上,不断提高认识,把握教育方向。
作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育,大胆探索新课程改革的教育教学方法。
努力提高自己的业务水平,积极学习教育学、心理学理论,学习先进的教育教学理念,不断充实自己;积极探索新课堂教学改革,不断改进教育、教学方法。
让自己向更高的水平发展。
二、工作上,认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。
根据我校的实际情况,积极组织、参加每学期4节的集体备课,组织带领本组教师开展课堂教学案例分析。
课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常与他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,积极开展心理疏导。
作为数学组组长,能够做好组内教研计划,安排教研活动,组织集体备课,鼓励老师积极发言。
在教研活动中,认真听课,积极评课,争取对授课教师有所帮助。
作为师徒帮带中的师傅,积极辅导青年教师,每听完一节课,都给予鼓励和表扬,同时指出存在的问题以及改进的措施,使她们在教学的道路上快速前进,在他们做公开课的时候,认真帮助她们精心设计,争取做到最好,看到她们的成长,我由衷地感到高兴。
三、工作成绩。
我担任学校数学教研组组长,每学期在学校做公开课不少于两节,并且做经验介绍,每学期做一次教学讲座。
积极开展课题研究并向上级申请立项,2009年10月拿到了市级课题《小学数学愉快教学》立项通知书,本课题计划2013年结题,2012年11月份通过了巴彦淖尔市科学规划办组织的专家验收,2013年2月22日拿到了本课题的结题证书。
在1996和1999年教师节曾两次被评为旗级优秀教师;多次被评为镇级、总校级优秀教师、优秀共产党员、先进教育工作者;多次获得教学质量奖;在这么多成绩面前我从不骄傲,相反,为了不辜负领导和家长的期望,我更加刻苦学习,不断总结经验,2001年9月我的论文《激趣引欲让学生主动参与知识的形成过程》,在市级论文评比中获二等奖;1995年10月我的论文《低年级数学直观教学的优势》在《内蒙古教育》杂志上发表;2012年12月我撰写的论文《浅谈小学数学愉快教学策略》在中国教育研究学会论文年鉴会上获一等奖并在《中国当代教育科研理论与实践》一书中发表。
另外,我还组织本校11位教师和我一起向中国教育教学研究会投稿,这11位教师的论文也都获了奖(7个三等奖、4个二等奖),作为组织者我还获得了园丁奖。
2004年参加旗级骨干教师培训,2011年1月份又去呼市参加了“国培计划”——2010年农村牧区小学骨干教师培训;从2007年起,我还曾三次赴呼市、包头、临河参加了全区“小学数学教师教坛精英风采展示”听课活动。
由于自己的教学成绩优秀,教育科研水平不断提高,2011年又被评为旗级民师、旗级师德标兵,同年由我主持的数学教研组获得旗级优秀教研组一等奖;2012年10月16日参加全旗第三届小学数学电化教学能手竞赛获一等奖;同年又被评为市级骨干教师;2013年6月我所带的六年级又被评为“旗级先进班集体”和“市级先进班集体”;六年级升学考试,我所带的数学又拿到了乡镇组第二名的好成绩;上学期我还参加了“市级学科带头人”的评选,公示中已被评上,但证书还未发下。
尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩,但也有不足之处,今后我将一如既往的开展课题研究,开展课堂教学改革,继续做好帮扶工作,不断学习先进的教育教学理念和先进的教学方法,努力工作,争取取得更好的成绩。
高美珍
2013、9、12。