2016考研政治重点复习内容
※主观能动性与遵循客观规律关系（谈环境问题、生态文明的哲学依据）
（1）内容：两者之间的联系，两个离不开。
（2）方法论：社会的发展既要发挥主观能动性又要遵循客观规律，既要合乎于主观目的。又要合乎于客观规律。从而主客观相协调，人与自然相和谐，解决环境问题，构建生态文明。
※原理三：发展及其过程论
内容：发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡，发展要经历一个过程。（例题：为什么要创新？）
方法论：不断的与时俱进，认识要不断创新。
是创新的哲学依据——认识的总过程：
1.认识一定要随实践的发展而发展
2.反复，无限
3.认识和实践，主观和客观是具体的、历史的统一
※对立统一：谈关系，——矛盾的同一性与斗争性关系原理
（1）内容：两个离不开，同一性离不开斗争性，斗争性离不开同统一性。
2）方法论：
①任何关系都是既对立又同一的关系；
②在和平发展中，我们要求同存异（和为贵）取长补短、双赢共赢，构建和谐世界。
角度一：对立不是绝对的对立，对立中有同一，由于同一使矛盾双方相互作用，相互转化；（物极必反，因祸得福，乐极生悲）
角度二：如何用矛盾的同一性与斗争性论述中美关系——新型大国关系（新型大国关系：“不冲突，不对抗，相互尊重，合作共赢”）以及不同文明之间的关系，是建立新型大国关系的哲学依据。
※命题二：谈矛盾——如何认识矛盾
（1）如何运用矛盾的普遍性原理和矛盾的特殊性原理来谈如何认识矛盾
矛盾的普遍性原理：
①内容：事事有矛盾，时时有矛盾，世界就是一个矛盾的世界；
②方法论意义：面对任何事物就是面对矛盾，无法退让、无法回避，只有面对它、解决它。命题二：谈矛盾——如何认识矛盾
（1）如何运用矛盾的普遍性原理和矛盾的特殊性原理来谈如何认识矛盾
矛盾的普遍性原理：
①内容：事事有矛盾，时时有矛盾，世界就是一个矛盾的世界；
②方法论意义：面对任何事物就是面对矛盾，无法退让、无法回避，只有面对它、解决它。矛盾的特殊性原理：
①内容：事事、时时的矛盾是不同的，解决矛盾的方法是不同的。
②方法论意义：具体问题具体分析——马克思主义活的灵魂。
如：医患矛盾、面对垃圾矛盾问题，没有退路，多找出路；没有退路是矛盾的普遍性，多找出路是矛盾的特殊性。
（2）矛盾的普遍性与矛盾的特殊性关系原理
内容：
①它们是共性与个性，绝对与相对的关系；
②个性包含共性，共性包含于个性之中。
方法论：
①认识事物的方法是，从个别到一般，一般再去指导个别；(例如：碎花瓶)
②要求我们把共性与个性相结合，把马克思主义的普遍原理与中国的具体实践相结合，建设中国特色的社会主义。
20前
政治建设
总论：走中国特色的社会主义政治发展道路——党的领导，人民当家作主与依法治国相统一，其中党的领导是根本保障，人民当家作主是根本出发点，依法治国是治国的基本方略。（一）如何认识坚持党的领导？
1.中国近代以来一百多年的历史证明，没有共产党，就没有新中国，有了共产党，中国的面貌就焕然一新了。因此，中国人民选择了中国共产党。
2.在新的历史条件下，代表人民的根本利益，带领中国人民实现中华民族伟大复兴的也只有中国共产党。原因是：
第一，坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导。
第二，维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导。
第三，正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要中国共产党的领导。
第四，应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导。
（二）如何认识依法治国？
1.如何全面推进依法治国
（1）总目标：是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（2）五大原则：实现这个总目标，必须
①坚持中国共产党的领导，
②坚持人民主体地位，
③坚持法律面前人人平等，
④坚持依法治国和以德治国相结合，
⑤坚持从中国实际出发。
（3）五大体系：
①完备的法律规范体系、
②高效的法治实施体系、
③严密的法治监督体系、
④有力的法治保障体系、
⑤党内法规体系。
（4）六大任务：全面推进依法治国的重大任务，就是要：
①完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；
②深入推进依法行政，加快建设法治政府；
③保证公正司法，提高司法公信力；
④增强全民法治观念，推进法治社会建设；
⑤加强法治工作队伍建设；
⑥加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
2.为什么依法治国要坚持党的领导？
（1）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。
（2）坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系。
（3）党的领导和社会主义法治是一致的。只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当
家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。
3.在依法治国中为什么要坚持依宪治国？
（1）宪法是根本大法，统领其他一切法律是因为
第一，在内容上，宪法规定的是国家生活中最根本最重要的内容；
第二，在效力上，宪法的法律效力最高；
第三，在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。
（2）宪法体现了法律的根本原则，因而依法治国也就是依宪治国，任何人都不得违背宪法、法律的根本原则。
（三）如何认识中国特色的社会主义政治制度？
1.什么是中国特色的社会主义政治制度？（五大制度）
国体——人民民主专政的国家
政体——人民代表大会制度
政党制度——中国共产党领导的多党合作的政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
3.谈谈你对坚持和完善人民代表大会制度的理解。
（1）在中国实行人民代表大会制度，是深刻总结近代以后中国政治生活惨痛教训得出的基本结论，是中国社会100多年激越变革、激荡发展的历史结果，是中国人民翻身作主、掌握自己命运的必然选择。
（2）60年的实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际的好制度。
（3）坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，必须保证和发展人民当家作主，必须全面推进依法治国，必须坚持民主集中制。
5.如何认识社会主义协商民主—是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是中国共产党的群众路线在政治领域中的重要体现？
（1）我们要全面认识社会主义协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势这一重大判断。
（2）我们要全面认识社会主义协商民主是中国共产党的群众路线在政治领域中的重要体现这一基本定性。
（3）我们要切实落实推进协商民主广泛多层制度化发展这一战略任务。
1.谈谈你对社会主义核心价值观的认识和理解。
党的十八大提出，要积极“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。
（1）其中，富强、民主、文明、和谐是立足国家层面提出的价值要求；自由、平等、公正、法治是立足社会层面提出的价值要求；爱国、敬业、诚信、友善是立足公民个人层面提出的价值要求。
（2）社会主义核心价值观，反映了全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数”，有利于推动全体人民凝心聚力、团结奋进，共同建设中国特色社会主义。
3.践行社会主义核心价值观的意义？
（1）核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
（2）培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径。
（3）也是国家治理体系和治理能力的重要方面。
（4）历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
生态文明建设
（一）分析我国环境污染的严重原因—粗放型增长
（二）核心思想——人和自然和谐
（三）在生态文明建设中，应树立什么样的生态文明理念？
推进生态文明建设，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
1.尊重自然，是人与自然相处时应秉持的首要态度，要求人对自然怀有敬畏之心，尊重自然界的创造和存在，决不能凌驾于自然之上。
2.顺应自然，是人与自然相处时应遵循的基本原则，要求人顺应自然的客观规律，按自然规律办事，防止出现因急功近利和个人贪欲而违背自然规律的现象。
3.保护自然，是人与自然相处时应承担的重要责任，要求人发挥主观能动性，在向自然界索取生存发展之需的同时，呵护自然，把人类活动控制在自然能够承载的限度之内，防止出现生态赤字和人为造成的不可逆的生态灾难。
（四）如何推进生态文明建设？
推进生态文明建设，必须实施节约资源和保护环境的基本国策。具体而言，要做到：
第一，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主。
第二，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。
第三，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。
第四，建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境。
（一）当前开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性是什么？
1.群众路线是中国共产党根本的政治路线和组织路线。以毛泽东为代表的中国共产党人，在组织群众、带领群众进行革命的实践中，逐步形成了一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。
2.中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。
3.从生死存亡的高度认识党群关系，具有十分重要的意义。
4.必须将教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
邓小平对于开创中国特色社会主义所做出的历史贡献（从党的代表会议为线索）
1.提出了实践是检验真理的唯一标准.重新恢复了党的实事求是的思想路线。
2.在党的十一届三中全会上，实现了党的工作重心的转移。开创了改革开放新的历史时期，从阶级斗争转向经济建设为中心。
3.评价了毛泽东和毛泽东思想，彻底否定了文化大革命。在党的十二大上，第一次提出了要建设有中国特色的社会主义的命题。
4.党的十三大，第一次提出了初级阶段理论和党的基本路线。
5.尤其是南方讲话，提出了社会主义市场经济理论等一系列的创新理论，提出了一国两制思想，和平发展是时代的主题，为中国特色社会主义创造了难得的历史机遇和良好的外部环境，强调要加强党的领导和党的建设。
6.党的十四大初步形成了邓小平理论的轮廓和体系，从而围绕着什么是社会主义，怎样建设社会主义，深化了对中国特色社会主义认识。
三、如何通过近现代史历史的发展来说明共产党成立的必然性以及重大贡献？
1.党成立的历史必然性
（1）鸦片战争以来，为了救亡，几乎所有的政治力量及方案主张都登上了历史舞台，但无一例外，都失败了。从而中国革命要有先进的理论，先进的力量，从而党的诞生成为了历史的必然性。
（2）党的成立使中国面貌焕然一新
①它使中国革命有了坚强的领导力量；
②它使中国革命有了科学的指导思想；
③它使中国革命有了新的革命方法；
④它使中国革命有了明确的纲领和目标。
2.党的贡献（干了3件大事）
①领导了新民主主义革命，建立了新中国；
②社会主义革命，建立了社会主义制度；
③改革开放，开辟了中国特色社会主义道路。
四、坚持发展中国特色社会主义，是实现中华民族伟大复兴的必由之路
1.党和人民从革命建设改革和九十多年来奋斗创造积累的根本成就——探索到了中国特色社会主义的道路理论制度（详细展开——毛邓为代表的两次飞跃）
两次飞跃：
①在中国革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍真理与中国的具体实践相结合，探索到了中国特色的革命道路，探索到了中国特色的社会主义改造道路建立了新中国，开始探索中国特色的社会主义。
②在社会主义的建设和改革时期，以邓小平为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍真理与中国社会主义建设的具体实践相结合，探索到了中国特色的社会主义道路、理论体系和制度。
2.改革开放以来中国取得的一切成就和进步的根本原因，就是坚持了中国特色社会主义的道路，理论和制度，道路是实现途径，理论是行动指南，制度是根本保障。
3.实现中华民族伟大复兴，实现中国梦，必须走中国特色社会主义道路，它具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
五、甲午战争和抗日战争
（一）甲午战争，清政府为什么会失败？
第一，社会制度的腐败是根本原因。
第二，经济技术的落后是近代中国反侵略战争失败的另一个重要原因。
（二）如何理解中国近代历史上农历甲午年是一个引人注目的符号？也是一个极为重要的结点以及2014年新的甲午年是中国向国家富强、人民富裕阔步前进的结点？
1.甲午对中国人民和中华民族具有特殊的含义，在我国近代史上也具有特殊的含义，1894年农历甲午年是甲午战争的失败，是中华民族受屈辱压迫的历史达到了顶峰，瓜分中国的狂潮由此开始。但同时，也是民族意识的普遍觉醒，中国人民救亡图存的起点。
2.2014年甲午年，新中国经历了65年的巨变，由其是改革开放30多年来，我们要实现双百目标，实现中华民族的伟大复兴，所以它是中国向国家富强、人民富裕阔步前进的结点。（三）从中日甲午战争的失败到抗日战争的胜利如何理解毛泽东所说的“武器是战争的重要因素，但不是决定的因素，决定的因素是人而不是物”？
1.无论中日甲午战争，还是抗日战争，中国都是在经济技术极端落后、武器装备极端落后的条件下来应战的，但甲午战争失败了，抗日战争胜利了。充分说明了毛泽东所说的“武器是战争的重要因素，但不是决定的因素，决定的因素是人而不是物”。伟大的抗日战争胜利的原因是（见下题）
（四）抗日战争中国胜利的原因是什么？
中国人民抗日战争胜利的主要原因有以下几个方面：
第一，中国共产党在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用。
第二，中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。抗日战争唤了全民族的危机意识和使命意识，创造了人类战争史上
的奇观，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中。
第三，中国人民抗日战争的胜利，同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持也是分不开的。
六、抗日战争胜利的经验和意义
（一）抗日战争胜利的意义是什么？同时说明为什么将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日？
中国人民抗日战争，是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是20世纪中国和人类历史上的重大事件，具有重要历史意义：
第一，中国人民抗日战争的胜利，彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。
第二，中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，使中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。
第三，中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。第四，中国人民抗日战争的胜利，对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。
正因为抗日战争作为中华民族近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是20世纪中国和人类历史上的重大事件，是中华民族走向复兴的转折点所以将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
2.中国面对乌克兰局势持何种态度？
第一，中国在这场乱局当中采取公正客观的态度，中国既坚持一贯的原则立场，中方历来坚持不干涉内政原则，尊重乌克兰的独立主权和领土完整。这符合乌克兰人民的长远利益。第二，对乌克兰国内出现的极端暴力行径予以谴责。
第三，中国呼吁有关各方在尊重国际法和国际关系准则的基础上通过对话和谈判寻求政治解决分歧、维护地区和平稳定。
中国对待反恐的态度
1、反对任何形式的恐怖主义
2、反对反恐中，把恐怖主义与特定的民族宗教相联系
3、反对反恐中的双重标准
4、强调反恐中要标本兼治，否则越反越恐
5、加强反恐的国际合作
6、
考研政治马哲部分经典选择题汇总
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1把世界的本原归结为“宇宙之砖”、“万物的始基”、“原初物质”的哲学是Ａ.古代朴素唯物主义 B.庸俗唯物主义 C．近代唯物主义D．宗教哲学 答案:(Ａ） 2马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是Ａ．发现了阶级斗争在历史发展中的作用 B.肯定了人民群众在历史上的作用 C.探讨了人与自然的关系 D．把实践理解为对象性活动答案:（D) 3马克思主义哲学的根本特征是 A．理论和实践的统一 B.唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一 C．科学的世界观和方法论的同意 D．实践性、革命性和科学性的统一 答案:(D） 4.马克思主义哲学是 A.从物质第一性，精神第二性出发解决哲学基本问题的 B.从理论和实践的关系出发解决哲学基本问题的 C．从实践出发解决哲学基本问题的 D.从自然和社会的关系出发解决哲学基本问题的 答案：(Ｃ) 5．恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是 A.思维对存在的能动作用问题 Ｂ.思维和存在何者为第一性的问题 Ｃ．思维主体和思维客体的关系问题 Ｄ．思维和存在发展的不平衡性问题 答案:（Ｂ) ６. 孔子提出“畏天命”，“获罪于天,无所祷也”。这是 A．机械唯物主义观点Ｂ．主观唯心主义观点 C.朴素唯物主义观点 D.客观唯心主义观点 答案:(D) 7．我国古代哲人提出“土与金、木、火、水杂，以成百物”，“和实生物”,这是Ａ．多元论观点Ｂ．机械唯物主义观点 C.主张矛盾调和的形而上学观点D．朴素唯物论观点 答案:（Ｄ) ８.主观唯心主义和客观唯心主义的区别是 Ａ．对物质和意识关系的两种不同回答 Ｂ．对精神决定世界的两种不同理解 C.对世界是否可知的两种不同的认识 D.对世界怎样存在的两种不同观点 答案:(B） 9.否认思维和存在具有同一性的哲学是 A.唯心主义B．经验主义 C．不可知论 D.二元论
考研政治选择题常见的10类题型 考研政治选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要各位考研er对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。 一、识记水平类： 这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有： 1、组合型： 例题1：在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(2006年多选第25题) A、《星星之火，可以燎原》 B、《反对本本主义》 C、《新民主主义论》 D、《论联合政府》
答案为(CD) 2、数字型： 例题2：2005年10月27日，十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题) A、800元 B、1200元 C、1600元 D、2000元 答案为(C) 方法：以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点。 3、判断型： 特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
2016考研政治知识点《中国制造2025》 的总结 《中国制造2025》是经李克强总理批准、国务院印发的行动纲领。《中国制造2025》主要部署了全面推进实施制造强国的战略，这是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。结合知识点来说，主要体现了建设社会主义文化强国，实施创新驱动战略，针对《中国制造2025》总结一下知识点，供各位考生备考： 首先是实现制造强国必须坚持的基本方针、基本原则、战略目标。《中国制造2025》提出，坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，坚持“市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”的基本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到2025年迈入制造强国行列;第二步，到2035年我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步，到新中国成立一百年时，我制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列。 其次是实现制造强国的任务和重点。实现制造强国的战略目标，必须坚持问题导向，统筹谋划，突出重点;必须凝聚全社会共识，加快制造业转型升级，全面提高发展质量和核心竞争力。一要提高国家制造业创新能力，完善以企业为主体、市场为导向、政产学研用相结合的制造业创新体系;二要推进信息化与工业化深度融合。加快推动新一代信息技术与制造技术融合发展，把智能制造作为两化深度融合的主攻方向;着力发展智能装备和智能产品，推进生产过程智能化，培育新型生产方式，全面提升企业研发、生产、管理和服务的智能化水平;三要强化工业基础能力。要坚持问题导向、产需结合、协同创新、重点突破的原则，着力破解制约重点产业发展的瓶颈;四要加强质量品牌建设。提升质量控制技术，完善质量管理机制，夯实质量发展基础，优化质量发展环境，努力实现制造业质量大幅提升;五要全面推行绿色制造。加大先进节能环保技术、工艺和装备的研发力度，加快制造业绿色改造升级;积极推行低碳化、循环化和集约化，提高制造业资源利用效率;强化产品全生命周期绿色管理，努力构建高效、清洁、低碳、循环的绿色制造体系;六要大力推动重点领域突破发展。瞄准新一代信息技术、高端装备、新材料、生物医药等战略重点，引导社会各类资源集聚，推动优势和战略产业快速发展;七要深入推进制造业结构调整。推动传统产业向中高端迈进，
2018考研政治选择题解题技巧：因果关系类 题型特点 因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包括两种情况，一是知道结果考原因，题干为果，选项为因。可以是一因一果，也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。另一种是知道原因考结果，其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。 解题诀窍 1.要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题，应把题干和备选项结合起来分析，找好切入点。如果题干为因，备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散，往往是“一因多果”。 2.要正确理解题目常用各种原因的含意，把握和理解各种原因的区别与联系。 (1)客观原因与主观原因。一般来说，政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因，而人的因素是主观原因。 (2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素，但这种主导因素有时不止一个，其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”，不属于主要原因的就是次要原因。如果题目要求分析主要原因，那就要对选项进行比较，在比较中找出主要原因。 (3)根本原因和直接原因。根本原因是从本质上说的，即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在，它不以人的意志为转移，它反映着客观规律的要求。分析根本原因一般是政治现象从经济上找原因，生产关系从生产力中找原因。而直接原因是导致事件发生的直接因素，它往往是一种表面现象。 3.要将选定的答案代入题干中比较，看是否合乎逻辑。这一步往往容易为考生所忽略。值得注意的是，因果关系型选择题中有三种备选项是不能入选的：(1)答非所问者不选;(2)与题干的规定性重复或变相重复者不选;(3)因果颠倒者不选，即题干问的是原因，但备选项却答成结果。 名题举证 1.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为() A.资本家购买的是劳动力的价值 B.劳动力商品具有价值和使用价值 C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值 D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去 【标准答案】C
考研政治马克思主义基本原理（马原）必考知识点总结 考点1：运动和静止，时间和空间（选择题） 运动观： 1、物质的根本属性是运动。运动是物质的存在方式和根本属性，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者； 2、任何事物都是绝对运动和相对静止的统一； 3、运动和静止的辩证关系是“动中有静，静中有动”； 4、静止是运动的衡量尺度/标准。 5、静止是过去运动的结果和未来运动的开始。 时空观： 1、时间和空间是物质运动的存在形式； 2、具体物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的；物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 考点2：物质和意识的辩证关系 意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。 从意识的起源来看，是自然界长期发展的产物。意识也是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用，劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能，在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。
意识从其本质来看，意识是特殊的物质——人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。意识在内容上是客观的，在形式上是主观的，是客观内容和主观形式的统一。 意识的能动作用，即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。主要表现在：第一，意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。第二，意识具有创造性。第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 考点3：联系的内涵和特点 联系具有一系列特点： ①联系具有客观性。②联系具有普遍性。事物联系的普遍性有三层含义：其一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，即任何事物都具有内在的结构性。其二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。其三，整个世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节，并通过它表现出联系的普遍性。③联系具有多样性。④联系具有条件性。条件是对事物存在和发展发生作用的诸要素的总和。其一，条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用；其二，条件是可以改变的，人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件；其三，改变和创造条件不是任意的，必须尊重事物发展的客观规律。 考点4：发展与过程 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向（趋势、规律、进程、必然性都可以代替方向）、具有远大前途的东西，旧事物是指丧失历史必然性（趋势、规律、进程、方向都可以代替方向）、日趋灭亡的东西。新生事物是不可战胜的，因为：第一，就新生事物与环境的关系而言，新事物有新的结构和功能；第二，就新事物与旧事物的关系而言，新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容；第三，在社会历史领域内，新事物符合人民群众的利益和要求，能够得到人民群众的拥护，因而必然战胜旧事物。
2010年全国硕士研究生入学统一考试-政治试题 一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1. 1984年1月3日，意大利人卡内帕给恩格斯写信，请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词，而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想，以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治，另一些人受苦难”的界定。恩格斯回答说，这就是：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明，马克思主义追求的根本价值目标是（） A．实现人的自由而全面的发展 B．实现人类永恒不变的普适价值 C．建立一个四海之内皆兄弟的大同世界 D．建立一个自由，平等，博爱的理性王国 2.有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于（） A．必然性通过偶然性开辟道路 B．肯定中包含着否定的因素 C．量变必然引起质变 D．有其因必有其果 3. 右边这张照片反映出由于气候变暖，北极冰盖融化，致使北极熊无处可去的场景，颇具震撼力。它给我们地球上的人类发出的警示是（） A．人与自然的关系成为人与人之间一切社会关系的核心 B．生态失衡已成为自然界自身周期演化不可逆转的趋势 C．自然地理环境已成为人类社会发展的根本决定力量 D．生态环境已日益成为人类反思自身活动的重要前提 4. 劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为（） A．资本家购买的是劳动力的价值 B．劳动力商品具有价值和使用价值 C．货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值 D．劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去 5.1981年党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的建议》对我国社会主要矛盾作了规范的表述：“社会主义改造完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我国社会主要矛盾的主要方面将长期是（） A．生产力落后 B．生产力不断发展的要求 C．经济文化发展不平衡
2020考研政治选择题必背考点（四） 一、关于新民主主义革命的重要提法 中国革命的主要对象：帝国主义、封建主义和官僚资本主义(三座大山) 中国革命的历史任务：反帝反封建反官僚资本主义(*三座大山) 中国革命的动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级 中国革命的最基本动力：工人阶级 中国革命的主力军：农民阶级 中国革命的性质：资产阶级民主主义革命 中国革命的范畴：世界无产阶级社会主义革命的一部分 中国革命的前途：社会主义 中国革命的方法：群众路线 中国革命的道路：农村包围城市、武装夺取政权 中国革命的中心内容：土地革命 中国革命的主要形式：武装斗争
中国革命的战略阵地：农村革命根据地 中国革命的基本经验：统一战线、武装斗争、党的建设 中国革命的首要问题：分清敌友 中国革命的中心问题：无产阶级的领导权问题 中国革命的基本问题：农民问题 二、中国社会性质、矛盾和任务之演变 1、民主革命时期(1840年-1949年)社会性质：半殖民地半封建社会; 主要矛盾：帝国主义和中华民族之间的矛盾，封建主义和人民大众之间的矛盾; 历史任务：实现民族独立和人民解放(即反帝反封建)。 2、建国初期(1949年-1952年)社会性质：新民主主义社会; 主要矛盾：全国各族人民与帝国主义、封建主义和国民党残余势力之间的矛盾; 主要任务：继续完成民主革命遗留任务(即继续反帝、反封建、反官资)。 3、土地改革完成后(1953年-1956年)社会性质：新民主主义社会; 主要矛盾：工人阶级和资产阶级之间的矛盾，社会主义道
路和资本主义道路之间的矛盾; 主要任务：社会主义改造(消灭资本家剥削，改造私有制)。 4、社会主义改造基本完成到党的十八大(1956年底-2012年)社会性质：社 会主义初级阶段; 主要矛盾：1.党的八大的提法：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;2.党的十一届六中全会的提法：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 根本任务：解放生产力和发展生产力(社会主义的根本任务)。 5、党的十八大以来的新时代(2012年-)社会性质：社会主义初级阶段; 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾; 根本任务：解放生产力和发展生产力(社会主义的根本任务)。 三、马原部分知识点中的“最” 1.人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中位置，一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利
2020年考研政治重要知识点总结 一、和谐世界理念的内涵 和谐世界是继走和平发展道路之后，我国在国际上提出的一个重要理念。XX年4月，******参加亚非峰会时第一次提出这个理念。同年7月，******出访莫斯科，“和谐的世界”被写入《中俄关于21世纪国际秩序的联合声明》。XX年9月，******在出席联合国成立60周年首脑会议时，系统阐述了和谐世界的理念。在他发表的题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话中，对建立和谐世界提出四点基本主张。此后“和谐世界”这个新名词，频频出现在重大国际场合，得到越来越多国家的理解和赞同。 和谐世界理念的内涵主要包括： (1)政治上，不同社会制度和发展模式相互借鉴，建设各国和谐共处、公正、民主的世界。 (2)经济上，提倡进行互利合作，实现全球经济和谐发展。 (3)文明方面，提倡不同文明开展对话、取长补短，倡导开放、包容的精神。 (4)安全方面，提出实行全球新安全观，建立和平、稳定的世界。 二、和谐世界理念的依据 1.建立和谐世界符合人类进步的时代潮流 进入新世界“要和平、促发展、谋合作是时代的主旋律。”国际局势总体稳定，经济全球化的深化促进了生产要素在全球范围内流动的加快。为中国走和平发展道路提供了机遇，也建立和谐世界提供了条件。我国提出走和平发展的道路，就是要争取和抓住世界和平与发展自己，又以自己的发展来促进世界和平。 2.推动建立和谐世界，是为了适应世界和平与发展面临的挑战 进入新世纪，和平与发展遇到了新问题，不稳定不确定因素在增多，新挑战新威胁在增加。面对当今纷繁复杂的世界，我们应该重视和谐，强调和谐，促进和谐。 3.和谐世界是和谐社会在外交领域的延伸 我国在建设高水平小康社会的过程中，遇到了一系列问题。在经济领域国内生
考研政治选择题答题技巧 考研政治选择题分值为50分 其中单选题16道，满分16分 多选题17道 满分34分。 选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要各位考研er 对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。 单选选择题 政治单选是属于必得的高分题型。而应对单选这种题型，我们在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。而最能帮助我们区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。 解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题；第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种： ①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的； ②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的；第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求； ③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。 多项选择题 选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题中最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求大家高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外
考研政治马哲重要知识点汇总
考研政治马哲重要知识点汇总(一) 1、哲学与世界观和方法论 哲学是人们对世界的根本观点，是理论化系统化的世界观，是世界观和方法论的统一。哲学是人类把握世界的一种特殊方式，为人们的认识和实践提供根本准则和一般方法论。 2、哲学的基本问题 思维与存在，或物质与意识、精神与自然界的关系问题是哲学的基本问题。思维和存在的关系问题之所以是哲学的基本问题，因为思维和存在的关系问题是任何哲学派别都不能回避而必须回答的问题，是解决其他一切哲学问题的前提；思维和存在的关系问题是划分哲学中基本派别的依据，对思维和存在何者是第一性的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准，对思维和存在有无同一性的不同回答区分了可知论和不可知论；思维和存在的关系问题也是人类实际生活中的基本问题，它普遍存在于人类的实际生活并决定着人们思想和行动的出发点和方向。
的。它有古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义与历史唯物主义三种形态。 （2）唯心主义主张精神是世界的本原，是第一性的；物质是精神的产物，是第二性的。它是对物质与意识关系的一种歪曲反映。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义两种形态。 4、马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法 的统一、唯物主义自然观与历史观的统一，从而创造了辩证唯物主义和历史唯物主义这一崭新 的哲学形态。马克思主义哲学有两个最显著的特点：一是它的阶级性，公开声明它是为无产阶级利益服务的，是无产阶级的世界观；二是它的实践性，认为以往的哲学都是解释世界的哲学，而马克思主义哲学则是改造世界的哲学，还具有革命性和科学性的特点，是阶级性、实践性、科学性和革命性的高度统一。 5、两种历史观的对立 历史唯物主义（亦称唯物史观）和历史唯心主义（亦称唯心史观）是两种根本对立的历史观。
2020考研政治选择题必背考点（一） 一、考研政治知识点中的“根本原因”“根本因素” 1.近代中国的反侵略战争，从1840年反对英国侵略的战争直到抗日战争以前，无不以中国失败、被迫接受丧权辱国的条约而告结束，其根本原因是社会制度腐败。 2.生产力的发展和旧的生产关系、经济基础的发展和旧的上层建筑之间出现矛盾冲突，是社会革命爆发的根本原因。 3.资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾。 4.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 5.党高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用，坚定维护宪法尊严和，推动宪法完善和发展，这是我国宪法保持生机活力的根本原因所在。 6.物质资料的生产方式既是决定社会面貌、性质和发展的根本因素，也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素。 二、考研政治知识点中的“精髓”“关键” 1.矛盾的共性和个性，是关于事物矛盾问题的精髓，是正
确理解矛盾学说的关键，不懂得它，就不能真正掌握唯物辩证法。 2.毛泽东思想的精髓是实事求是。 3.实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。 4.中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。 5.志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。其中，奉献精神是精髓。 6.影响资本周转快慢的因素有许多，关键的因素有两个：一是资本周转的时间，二是生产资本的固定资本和流动资本的构成。 7.垄断利润的形成，关键在于垄断组织在经济生活中起了决定作用，从而阻碍了资本在各部门之间的自由转移，限制了利润平均化的趋势。 8.大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。 9.无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们。 10.法律制定是指有立法权的国家机关，依照法定职权和程序、制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。
考研政治理论复习指导:马政经重要知识点 来源：文都图书 2016年考研落下帷幕，政治作为公共课的一门，是不可忽略的 重要一门考试，所以我们要多总结归纳一些考研政治理论知识，各门课程穿插复习，多看多记，充分利用时间。我们一起来了解一下马政经中的重要知识点。 马克思主义政治经济学原理分为七章内容： 第一章是导论，是对马克思主义政治经济学原理的学科总体介绍，主要介绍和阐述了马克思主义政治经济学的创立和发展、研究对象、研究任务等内容。 第二章为社会经济制度与经济运行的一般原理，主要论述马克思主义政治经济学的基础理论和一般原理，这是研究资本主义经济关系和社会主义经济关系的基本前提，主要包括社会经济制度的变革、社会经济的两种基本形态、商品经济的基本原理三方面内容。 第三章为资本主义生产关系的实质及其发展阶段，包括资本主义生产关系的实质、垄断资本主义生产关系的特征、资本主义发展的历史进程; 第四章为资本的运行，包括资本运行的一般原理、垄断阶段的资本运行、垄断资本主义经济向国际范围的扩展等内容。这两者都属于资本主义经济制度和经济运行的原理，是对资本主义经济经济制度和经济运行方式的揭示。 第五章社会主义生产关系的实质与经济制度(包括社会主义生产 关系的实质、社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义个人收入分配制度)和第六章社会主义市场经济体制和经济运行(包括社会主 义市场经济体制、社会主义市场经济的微观基础、社会主义市场经济的运行基础、社会主义市场经济的调控体系、社会主义市场经济的保障体系)都揭示和反映的是社会主义经济制度和经济运行的原理。 第七章经济全球化与国际经济关系则以当今席卷世界的全球化
2020考研政治真题选择题解析 一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互联系的。静止是(C) A.运动的普遍状态 B.运动的内在原因 C.运动的衡量尺度 D.运动的存在方式 考点：运动与静止的辩证关系。 2.一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在某地劳动，有一天公社派他去割羊草。他没养过羊，怎么认得羊草呢?但终于一个办法出来了。他把羊牵出去，看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他认识到，“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着(A) A.因果联系 B.必然联系 C.主观联系 D.本质联系 考点：因果关系。 3.《资本论》中有这样的表述：“对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的。”这主要是因为无论谁穿(C)A.上衣都是抽象劳动的结果B.上衣都起着价值的作用 C.上衣都起着使用价值的作用 D.上衣都是社会劳动的结果考点：商品的价值与使用价值。4、某资本家投资100万元，每次投资所获得的利润为15万元，假定其预付资本的有机构成为4:1，那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为(B) A.100% B.75% C.50% D.125%
考点：剩余价值率的公式与资本有机构成的公式。 5、当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。实行对外开放是我国的一项基本国策。坚持这一基本国策的立足点是(D)A.相互借鉴，求共存异B.多元平衡，共同发展 C.内外联动，互惠互利 D.独立自主，自力更生 考点：独立自主、自力更生与对外开放的关系。 6、公益性文化事业是保障公民及泵文化权益的重要途径。大力发展公益性文化事业，始终坚持放在首位的是(C) A.繁荣文化市场 B.经济效益 C.社会效益 D.创新文化体制 考点：公益性文化事业。 7、近年来，为了缩小我国居民在收入分配方面存在的差距，党和政府做出了巨大努力，如提高个税起征点、提高企业退休人员基本养老金、提高国家扶贫标准和城乡低保补助水平等，这些举措体现了(B) A.劳动报酬在初次分配中比重提高 B.再分配更加注重公平 C.初次分配注重效率 D.各种生产要素都能按照贡献参与分配考点：深化分配制度改革。8.党的十八大报告提出为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标到2020年，在实现国内生产总值比2010年翻一番的同时，还要实现翻一番的是：(A) A。城乡居民人均收入B。城乡居民可支配收入 C。国民收入D。财政收入 考点：十八大相关内容。 9、甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的维新派指出，“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与，的“体”与“用”，把中学之“体”与西学之“用”凑在一起，就用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是(D)
2017考研政治选择题常见10类题型及 答题技巧 考研政治选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要各位考研er对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。 一、识记水平类： 这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有： 1、组合型： 例题1：在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(2006年多选第25题) A、《星星之火，可以燎原》 B、《反对本本主义》 C、《新民主主义论》 D、《论联合政府》 答案为(CD) 2、数字型： 例题2：2005年10月27日，十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题) A、800元 B、1200元 C、1600元 D、2000元 答案为(C) 方法：以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点。 3、判断型： 特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。 方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。 例题3：现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题) A、股份制 B、股份合作制 C、合伙制
考研政治必背知识点之马克思主义哲学核心考点 1，马哲是科学的世界观和方法论（一）★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系 （1）恩格斯提出思维和存在的关系（何者第一，有无同一）问题是哲学的基本问题：①是任何哲学派别都不能回避的问题；②是解决其他哲学问题的前提；③是划分哲学基本派别的依据；④是人们生活中的基本问题。 （2）一切哲学都不能调和唯物主义和唯心主义两大基本派别，这是哲学的党性。 （3）唯物主义主张物质第一、精神第二，按世界的本来面目去说明世界，不附加外来成分。 （4）唯心主义主张精神第一性、物质第二性。（把握唯心主义的两个基本形态） ①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原；（唐刘禹锡唯物） ②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在，作为世界本原和万物创造者。 将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化，导致主观唯心主义。将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化，导致客观唯心主义。 （5）唯心主义产生的根源：①社会历史根源、②阶级根源、③认识论根源（感觉是屏障，不可知论） （6）旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性，没有确立科学的实践观。 （7）马克思主义的特征：（马克思最伟大的贡献：创立唯物史观；）（旧唯物半截子是因为自然观唯物，历史观唯心；）
①阶级性---公开申明为谁服务；（一切辩证法都认为世界是普遍联系的，发展变化的。没有认为世界统一） ②实践性---强调理论对实践的依赖关系，理论反过来又指导实践。（解决问题的出发点----实践） ③革命性与科学性的统一。马克思和旧唯物最主要区别：唯物史 观。 （8）马哲与具体科学的关系：一般与个别；抽象与具体；指导与被指导；普遍与特殊。共性与个性 2，辩证唯物主义和历史唯物主义的作用（多选把握）（一） （1）揭示人类社会的本质和发展规律，为我们理解社会提供思想武器。唯心不是改造世界的思想武器 （2）为我们认识社会提供了辩证法原则，我们要用联系和发展的观点认识社会。 （3）帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。（树立三观） （4）提高人们对社会发展、社会管理规律的认识和运用能力。 3，马哲和西方哲学：反对科学主义但重视科学精神，反对抽象人本主义但重视人文精神（一） （1）科学主义否定哲学世界观功能，推崇科学知识，放弃世界观的研究。 （2）人本主义反对科学和理性，强调人的存在的本体论（不是以人为本），具有非理性主义的特点。
2013年全国硕士研究生入学统一考试 《思想政治理论》试题 一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.有一幅对联，上联“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行，”下联“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的静止是：A．运动的衡量尺度 B．运动的内在原因 C．运动的普遍状态 D．运动的存在方式 2.一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在农场劳动，有一天领导要他去割羊草，他没养过羊，怎么认得羊草呢？但脑子一转办法就来了，他把羊都赶去看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在： A．主观联系 B．必然联系 C．因果联系 D．本质联系 3.《资本论》中有这样的表述“对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的”，这样只有因为无论谁穿： A．上衣都起到着使用价值的作用 B．上衣都起到着价值的作用 C．上衣都是抽象劳动的结果 D．上衣都是社会劳动的结果 4.某资本家投资100万元，每次投资所得的利润是15万元，假定其预付资本的有机构成是4:1，那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为：
A．15% B．75% C．100% D．125% 5.当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，实行对外开放是我国的一项基本国策，坚持这一国策的基本立足点是： A．内外联动，互惠互利 B．多放平衡，共同发展 C．相互借鉴，求同存异 D．独立自主，自力更生 6.公益性文化事业是保障公民基本文化权益的重要途径，大力发展公益文化事业始终坚持放到首位的是： A．社会效益 B．经济效益 C．繁荣文化市场 D．创新文化体制 7.近年来为了缩小我国居民在收入分配方面的差距，党和政府做出了巨大的努力，如提高个税起证点，提高企业退休人员基本养老金，提高国家扶贫标准和城乡低保补助水平等，这些举措体现了： A．初次分配注重效率 B．再次分配更注重公平 C．劳动报酬在初次分配中比重提高 D．各种生产要素都能按贡献参与分配 8.党的十八大报告提出为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标到2020年，在实现国内生产总值比2010年翻一番的同时，还要实现翻一番的是：A．城乡居民人均收入
考研政治重要知识点归纳总结考研政治重要知识点归纳总结 (一)树立社会主义法治观念 1.坚持走中国特色社会主义法治道路 (1)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。 (2)中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础，是全面依法治国的根本制度保障。 (3)中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治体系的理论指导和学理支撑，是全面依法治国的行动指南。 2.坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一 (1)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 (2)人民当家作主是党的领导和依法治国的本质要求。 (3)依法治国是党领导人民当家作主的治国方略。 3.坚持依法治国和以德治国相结合 (1)正确认识法治和德治的地位。法治是治国理政的基本方式，依法治国是基本方略。 (2)正确认识法治和德治的作用。法治发挥作用以国家强制力为后盾。 (3)正确认识法治和德治的实现途径。 4.加强宪法实施，落实依宪治国 (1)深刻认识宪法实施和依宪治国的重大意义
我国宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党 和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则。 (2)全面实施宪法的基本要求 一要在全社会树立宪法意识，弘扬宪法精神;二要加强宪法实施;三要加强宪法实施，要坚持党的依宪执政，自觉在宪法法律范围内 活动。 (3)准确把握宪法实施的正确方向 加强宪法实施，坚持依宪治国和依宪执政，要注意与西方国家宪政划清界限。 培养社会主义法治思维 1.法治思维的含义和特征 第一，法治思维以法治价值精神为指导，是一种正当性思维; 第二，法治思维以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为，是一种规范性思维; 第三，法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题，解决纠纷，是一种最可靠的逻辑思维; 第四，法治思维是一种符合规律、尊重事实的科学思维。 2.法治思维的基本内容 (1)法律至上。尤其指宪法至上，因为宪法具有最高的法律效力。具体表现为：法律的普遍适用性、法律的'优先适用性、法律的不可 违抗性(即法律的权威性所在，通过法律的外在强制力和内在说服力 来实现)。 (2)权力制约。具体体现为职权由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究。
2018考研政治必背9个重要凯程 考研政治凯程很多，复习时间和精力不可能平均分配，所以需要大家来区分重点和非重点，对重点内容要熟记，会用。下面9个重要凯程，希望考生背下来。 考点一哲学基本问题 恩格斯——“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在(意识和物质、精神和自然界)的关系问题。”哲学基本问题包括两个方面的内容： 1.思维和存在何者第一性：划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。 2.思维和存在有无同一性：划分为可知论和不可知论。 3.根据对世界存在状态不同的理解，划分为辩证法和形而上学。 辩证法：坚持用联系的、发展的观点看问题，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。 形而上学：坚持用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。 考点二意识观 1.意识产生的条件：(1)人脑的机能和属性(没有人脑就没有意识);(2)社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用， 2.意识的本质：意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。 马克思：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。” 考点三实践观 1.实践的含义：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。 2.实践的特征：直接现实性;自觉的能动性;社会历史性。 3.实践的基本形式：物质生产实践(最基本);社会政治实践;科学文化实践。 4.实践是人类的存在方式。 考点四对立统一规律 对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心 1.同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。 同一性是矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。 矛盾的同一性是以差别和对立为前提的，是包含差别和对立的同一。同一性是有条件的相对的。斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中。斗争性是无条件的绝对的。 2.矛盾的普遍性，即所谓矛盾无处不在，无时不有。承认矛盾的普遍性是一切科学认识的首要前提。 3.矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。用不同的方法解决不同的矛盾是马克思主义的一个重要原则。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。 矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。 考点五实践和认识
考研政治—选择题答题技巧汇总 选择题答题技巧之常见干扰项设置1-2种干扰项设置 一、单选题 1、张冠李戴 这类题目往往以相关的知识或相近的时事作干扰选项，考生如果记忆模糊，就会失误。在平时的复习中，考生要注意对相关知识进行归纳和整理，对重要时事，要尽可能弄清事情的来龙去脉，防止混淆不清。 2、鱼目混珠 试题通常以相近、相似、易混的知识作干扰选项，主要考查考生的识记能力。在政治试题中，几乎每年都有类似的题目。考生在平时的复习中，必须对相关、相近、易混、易错的知识进行比较和辨析，才能排除干扰准确作答。 3、偷梁换柱
这类题目通常是在选项中偷换概念或转换论题，考生稍不注意就会误选。解答这类题目，一定要将题干所涉及的概念和选项的概念作对照，看其内涵和外延是否一致，若不一致则不可选。 4、正逆颠倒 命题者在试卷的中间部分，一改正向思维的模式，插上一道逆向思维的试题，常常导致一些考生失误。解答这类选择题，关键在于判明题干的方向，在确认题目是逆向选择题的前提下，只要将原来正确的选项舍去即可。 5、主次颠倒 这类题目常将概念间的主次关系颠倒，粗略石来，选项意思和题干非常吻合，其实是以非辩证性干扰辩证法。答这类题一定要注意对应概念间的主次关系，诸如生产力和生产关系，经济与政治、国体和政体等，无论在什么情形下，都是前者决定后者，要警懦命题者以貌似辩证性的手法加以干扰。 6、因果倒置 命题者在因果关系的选择题中，将原因和结果倒置，以混滞视线，主要考查考生是否准确和透彻理解现实生活中各种现象之间、现象与本质之
间固有的因果联系。解这类题，一要注意是因果型试题，还是果因型试题；二要注意题干和选项之问是否存在因果关系。如果是因果型的试题要注意题干和选项之间的因果关系是否成立，选项是不是题干所述原因的原因。
一、原理（4p25的4代表任4，2p106的2代表20天20题） 1、认识论 ①真理尺度与价值尺度的统一（4p25(3)；2p106(考点19)） 真理尺度：必须遵循、规律本质、只有才能 价值尺度：必须遵循、满足需要、价值目标 统一：任何实践都是合规律合目的的统一 ②理性因素与非理性因素（4p25(1)；2p8(考点2)） 理性因素：理性直观、理性思维，指导、解释、预见 非理性因素：情感意志、想象直觉灵感，动力、诱导、激发 马克思主义观点：理性主导、承认非理性作用、认识其积极消极作用、划界限 ③认识与实践的统一（2p60(考点1)；4p75(2，1段)） 实践决定认识：需要、可能、产生发展、检验标准 理论指导实践：理论是本质规律认识、预见未来指导实践、精神力量推动创新 实践和认识统一的要求：实事求是、创新、认识改造相结合 ④认识的过程、结果、反复性和无限性（2p13(考点1、2)；4p75(2，2段)） 两次飞跃：实践—>感性=>理性；理性=>实践（更重要） 真理与谬误：认识的结果、辩证统一、对实践影响不同 反复性含义及原因：感性=>理性=>实践（循环）；存在主客观矛盾 无限性含义：实践-认识-实践（往复），形式往复实质上升 2、（两个总特征之）联系（4p73(1)①；2p43(考点1)） 联系的含义及特点：内部&外部相互影响、制约、作用；客观、普遍、多样 3、（三大规律之）矛盾（4p73(1)②；2p102(考点1)；2p37(考点1、2)） 矛盾含义：内部&外部对立统一 矛盾的不平衡性原理：主要次要矛盾、矛盾的主要次要方面（两点与重点论结合）矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系：到处随时，不同事物&矛盾表现不同 [普遍（共）（绝）<->特殊（个）（相）]——事物矛盾问题的精髓 4、客观规律与主观能动性（4p73(2)；2p30(考点1)） 规律的含义：必然趋势，本质、必然、稳定联系 能动作用的表现：自觉、目的、计划；现象本质；指导实践；指导行为生理活动 二者关系：[尊重规律<-实践->充分发挥] 如何正确地发挥主观能动性：把握规律；勇于实践；依赖物质 5、人与自然的关系（2p43(考点2)；4p57(1)(2)） 人依存于自然：人依赖自然；生产再生产依赖自然 人改造自然：两面性=>和谐相处，发展兼顾保护 社会和自然的关系：实践=>分化统一；人被动又主动 建设资源节约环境友好型社会：生态建设；处理×2；考虑×2；提；走 6、科技作用（4p57(3)；2p9(考点3)） 科技革命对人类社会的作用：生产、生活、思维 科技是第一生产力：质；量；管理；体现&标志 正确发挥科技作用：推动发展；正确利用 二、概论 1、“三农”问题（2p100(考点8)；4p27(34,1)） 建设新农村的思路：2以；方向（现代化）；要求（一体化）；布局（制宪公公） 城乡一体化工作：统筹；反哺；改善生活；增收；机制；经营