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社团活动流程图

社团活动流程图
社团活动流程图

社团活动申请流程图社团至少提前两周申请活动

交总结和新闻稿到信息传媒中心

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手工制作社团活动方案

手工制作社团活动方案 一.指导思想: 培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高! 二、学情分析: 本兴趣小组成员包括三到六年级的学生,年龄跨度比较大,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学要的教学内容,分层次教学,分等级要求。 三、活动目标: 1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。 2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。 3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。 4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。 5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进学生个性化发展。 四、教学内容: 1、旧饮料瓶,易拉罐的再利用。 充分利用废旧材料,进行二次创作,装扮生活。 2、纸绳的编制 这是利用我们本地资源优势,用家长编制的下脚料编制小动物,小篮子等等。

3、泥塑 利用农村做常见的泥巴涅制作品,在图上漂亮的颜色。 4、布艺 利用下脚布料等制作作品。 五、时间安排 每周二大课间 六、活动特点: 1、学习及生活习惯的培养。 2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。 3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。 4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问号,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。 5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒! 6、专注力的培养。在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家长要求来做事情,总是心不在焉。而作他感兴趣的事情时,却能全神贯注,专心致志。因此,我们应该注意把孩子的兴趣与培养专注力结合起来。利用儿童的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。 信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己

2020年活动场地使用申请范文

活动场地使用申请范文 想一起练个舞蹈没有场地,想练唱歌,室外太冷怕扰民,室内场地紧张,到底去哪找一个合适的场地?很多社区文体团队都遇到过这样的情况。即日起,居住在青羊区的市民可以向该区文化馆申请场地使用啦。 “青羊区文化馆自提档升级重新开放以来,充分依托先进的设备和完善的功能实行开放,为公众提供文化活动场所。”青羊区文化馆相关负责人告诉记者,根据开放的相关安排,该区将在保证公益培训课程场地使用的前提下,对部分场地进行开放。 “人数达到10人及以上的文艺社团、协会、集体、组织等,有固定负责人和团队管理制度;团队须是非盈利组织,无任何收费事项;团队成员年龄在75岁以下,身体健康;严格遵守文化馆场馆使用的各项规定、制度。”青羊区文化馆馆长赵婧表示,只要具备以上条件就可以申请使用,也可以通过街道推荐的方式,申请使用场馆。另外,文化馆将暂定3月12日举行文化馆优秀文艺风采展示活动,成绩排名前十的队伍也可获得使用权。 记者了解到,场馆的使用也很简单,只需要关注青羊区文化馆的微信号,按照相关流程进行预约即可。(陈静记者李自强白洋)

原标题:青羊区文化馆部分场地开放打个申请场地使用 曾经,我也是一个财商不高的人,后来学习和研究过一段时间后,有了一些经验,当然不只是理论的,也都实践过,针对你这个问题,还是很有发言权的! ___申请临时额度,无非是告诉银行你最近可能有大额费用支出,需要更多的预借现金或者消费额度,那银行审批给了你,说明你平时 ___用卡习惯良好,信用也不错,银行放心给你更多的预借额度,这样,银行也会有更多的利润可取! 如果你没有用这些的话,本身对你个人信用是没有任何影响的,无非到期临时额度会取消,恢复到你以前的信用额度! 个人建议:如果想让 ___提额的话,还是多多少少多用几次 ___吧,毕竟临时额度用的多了,银行也会给你提固定额度的额, ___额度高一些还是有好处的,毕竟可以做应急用嘛! 搜一下带有温泉的酒店或者度假村

场地申请书4篇

场地申请书4篇 本文是关于场地申请书4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 办公场地申请书一: xx公司办公室: 我事务所系贵集团法律顾问单位,为贵集团提供法律服务已达十余年。其间,我事务所的工作卓有成效,办理了一系列成功案件,特别是在“品牌知识产权保护工作方面做了大量的工作,作出了一定的贡献。 现我事务所使用的办公场地租赁期即将届满,面临搬迁,为了便于开展工作,更好地为贵集团服务,拟将事务所办公场地搬迁到贵公司附近,特申请租用贵集团b区两间房屋作为办公场所,望予支持并适当优惠为感! 特此申请 xx事务所 年月日 办公场地申请书二: 向学校团委申请个办公室申请书 尊敬的校团委: 正文提纲如下: 第一部分:简单地介绍协会,说明协会在校团委领导下蓬勃发展的态势,对主要领导表示感谢。 第二部分:分析协会发展形势,说明其在建设和谐校园,活跃校园文化,或专业及特殊领域方面的重要作用,为申请办公室做好铺垫。 第三部分:综上所述,描述需要怎样一间办公室(相中哪个房间要哪个房间),内需何种办公用品、文件柜、写台、电脑等。 第四部分:言辞恳切,表示发展过程中需要办公场地的迫切心情,并再次对校团委的大力支持表示感谢。 文末:还望我校团委予以支持为感! 申请单位:xx协会

年月日 办公场地申请书三: 尊敬的院领导: 您好! 宣传部成立至今,每一届成员积极参与学院每一次活动,努力做每一次活动的海报,热心做每一次宣传,为建工系做出不少贡献。宣传部成立这么久,我们每一位成员都对宣传部投入了很多感情,这种感情是难以用语言形容的,因为我们已经把这里作为了自己心里的一个家。但是因为没有办公室,很多事情不能很好的完成,为了宣传部工作的正常开展,为此我们希望得到一间属于自己的办公室,也以便做一个新的大家庭,因为我们都爱这个家,并且希望在这个小家里面,为应科院这个大家做出更大的贡献。 申请原因如下: 1、为管理我部,召开内部委员会议,必须有一个固定的开会地点。 2、与别的部门同用一个办公室不方便,会经常在出海报时,打扰其他部门的会议召开。 3、让同学们更加了解建工系宣传部,做好每次活动的宣传力度。 4、方便重要文件、资料的置放。 5、宣传部经常要出海报,有一个估定的地方,方便委员工作。 6、方便学校分配任务,更好的,更积极的,更高质量的完成学校给的任务。 7、促进我系学生文化生活质量的发展,提升学生对学院活动的积极性。 8、树立我系形象,提升我系在全院的崇高地位。 9、另外,我院有较多的空房,可以作为我们的办公室。如有损坏照价赔偿。 因此,我们希望学校能给我社一间办公室,以利我部门长远发展,也使我部门能更好地为师生服务。 此致 敬礼! 建工系宣传中心宣传部 20xx/11/11

手工制作社团活动方案

砚山县三小社团活动之—— 巧巧手剪纸社团活动方案手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。为了更好地发挥学生的特长,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,丰富学生的课余生活,特制订本学期巧巧手社团活动方案。 一、活动目的 让学生初步了解手工制作及其意义;通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。其次通过以点带面,促进我校的特色发展,提高学生的动手能力和创造能力,同时让学生在制作过程中体会学习、生活的乐趣。 二、活动主题:手工制作 三、组委会: 组长:郑良燕 成员:田国会张开良 四、社团成员:三年级学生 五、活动安排

活动时间:2016年10月14日------2016年12月23日(每周星期五)下午课外活动 活动地点:三(1)班教室 六、活动内容 1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。 2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。 3、学折小兔子以及各种简单折纸的方法。 4、欣赏名家手工作品,开阔学生眼界;展示优秀手工作品,提高欣赏水平。 5、给学生自己创作作品的时间和空间。 6、及时总结活动内容。 七、学习材料 手工纸、胶棒、水彩笔、各色卡纸、手工纸、双面胶、小剪刀、裁纸刀等。 八、活动步骤: 1、组织健全的手工制作兴趣小组。 活动固定,通常每周五下午进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师确保参加学员的按时到位,努力激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。 2、定期举办学生手工作品展览。 举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们

社团活动申请流程图

集美大学外国语学院 社团活动申请详细流程图 不通过 活动筹备 (社团需拟定策划书,估算活动预算,绘制宣传海报) 准备申请活动的相关资料 (社团需填写社团活动申请表、社团活动经费申请表,填写(书写)各类物资申请表(书)、各类场地申请表(书)、各类支援申请表(书),制作宣传海报、横幅、宣传单样板) 活动举办前七个工作日,将活动资料上交学生社团联合会 (社团需上交:社团活动申请表、社团活动经费申请表各两份,活动策划书两份,各类物资申请书、各类场地申请书、各类支援申请书各一份,宣传海报、横幅、宣传单各一份) 资料退还社团 (退还原因:上交时间与活动开展时间的间隔不足7个工作日;活动申请资料不 全;活动申请资料所填内容不全、不对。)

否 决 否 活动方案 决 活 动 通 方 过 案 社团联合会审批活动 ★不需要申请经费的活动仅由社团联合会 (社联办公室审批活动申请书,综合各部门意见对活动进行可行性评估;社联外联部审批活动策划书及各类物资、场地、支援申请书;社联宣传部审批活动宣传海报、横幅、宣传单、广播稿、新闻稿样;社联办公室审批活动经费申请) 资料退还社团 (否决原因:活动申请资料所填内容不全或不符合要求;活动方案可行性较低;活动意义不大。) 资料退还社联 (否决原因:活动 申请资料所填内容不全或不符合要求;活动方案可行性较低;活动意义 不大。) 活动审批通过,社联各部门辅助社团筹备活动 (社联办公室代理上交或转交各类物资、场地、支援申请书,代理预支活动经费并入档保存) 学院团委审批活动 (学院团委主要对活动方案可行性、活动意义进行审批,并以此决定是否下拨活动经费。)

活动场地申请书

活动场地申请书 活动场地申请书一:活动场地申请书 尊敬的院团委领导: 为了活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活,激发同学们对摄影艺术的兴趣爱好,摄影协会策划于12月11日至12月12日在校内举办一次“我的相机看世界”摄影作品展览活动,故特向院团委和院保安处申请图书馆前面大路两旁作为场地。在作品展览期间,我们社团会维持好展览次序,管理好展览区的卫生环境,希望院团委和保卫处各领导给与支持和帮助,同时我作为摄影协会现任负责人也对院团委和保卫处对学生社团工作的支持表示衷心的感谢! 南阳理工学院摄影协会 20XX年12月07日

>活动场地申请书二:展示会活动场地申请书>>(210字) 尊敬的学校领导: 为了向学院同学介绍计算机硬件知识,同时为了更好的宣传大学生创业街。51校园购qq小店(大学生创业街9号铺)经过半个多月的策划,定于3月16日与17日在学院内举办电脑耗材展示会。为了从理论和实践两方面让同学们了解硬件知识和认识大学生创业街,须申请使用食堂一楼前面的场地(主要用于硬件产品的展示)。为了保证活动效果还需借用1个展板及5张桌子,希望领导批准。 此致 敬礼! 申请人:汪颖

申请时间:20XX年3月14日 >活动场地申请书三:展示会活动场地申请书>>(562字) 尊敬的学校领导: 旨在向学院同学介绍计算机硬件知识,同时为了让xx软件职业技术学院首届社团巡礼节圆满成功,IT地带经过一个多月的策划,现定于11月24日在学院内举行IT地带首届硬件展示会。 为了从理论和实践两方面让同学们认识和了解硬件知识,社团须申请使用食堂一楼前面的场地(主要用于硬件产品的展示),同时恒林科技有限公司2名工作人员负责将设备及硬件产品运送到学院并且担任活动技术顾问,用更专业的方式让同学们从多角度了解计算机。

关于社团教室申请书范文五篇

关于社团教室申请书范文五篇 篇一:社团活动教室申请书 尊敬的校团委领导: 你们好!为了给同学们一个丰富多彩的课余时光,同时为了响应学校领导提出的师院大学生青春在行动“走出网络、走出宿舍、走向操场”的方案,给学校街舞爱好者们一个更好的场地练习。我们街舞协会特向校团委申请借用音乐舞蹈学院舞蹈室作为我们社团专用教室长期使用。在刚刚结束的社团纳新活动中,我们街舞协会共招收到了94名新人。对于这么多的活动成员,许多的社团都面临一个严重的问题,那就是活动的教室。一个完备的社团组织应该有自己的活动教室,我们现正急需一个专业、正规的活动教室。我们承诺在舞蹈室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附近教室有任何课程安排,我们会尽量减少噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不会干扰到学校教学活动的进行。 我们的社团活动是在每周二和周五晚上7:30到9:00进行,由于街舞的种类多,故恳请学校教舞蹈室借给我们协会使用。我们保证活动教室的卫生环境,我们将十分感谢,我们会努力做最好,以回报老师的关爱,特此申请望予以批准! 街舞协会 20XX年10月29日

篇二:社团教室申请书 尊敬的院团委: 我院晨星文学社、电子科技协会、157英语协会、心理健康协会、健言社、樱花日语协会、电影协会、灵翼动漫协会、合金齿轮吉他、竹韵笛箫社团、墨轩书画苑、idear舞台剧社团、武铁桥牌万智牌社团、弈风棋社、鹏程创业协会、超微计算机协会、飞驰摄影协会等17个社团将在第十一周至第十八周每周开展社团活动,需借用学院以下资源,望批准。 1、2号教学楼102教室及多媒体 2、2号教学楼103教室及多媒体 3、2号教学楼107教室及多媒体 4、2号教学楼108教室及多媒体 5、2号教学楼109教室及多媒体 6、2号教学楼110教室及多媒体 7、2号教学楼111教室及多媒体 8、2号教学楼208教室及多媒体 9、2号教学楼209教室及多媒体 10、2号教学楼210教室及多媒体 2014 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用时间:每周二19:00—20:40 借用人:社团联合会年4月28日 篇三:社团办公室申请书

创意手工社团计划

“创意手工社团”活动计划 一、指导思想: 小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而创意手工社团不但是美术课堂教学的补充和延伸,也是综合实践活动的重要研究课题。我力求做到充分调动学生的极积性,将兴趣小组活动搞得有声有色,使兴趣活动成为学生学习艺术的乐园。现将本学期活动安排制定如下: 二、参加人员:40 人 三、活动目标: 1、从本校实际出发,充分发挥自身优势,实施才艺拓展教育活动,使才艺拓展教育活动应成为丰富校园生活的重要载体。 2、培养学生爱好艺术的兴趣,初步感受手工艺术的美。 四、活动要求: 1、利用每周课外活动时间进行活动,活动成员必须准时到达教室,每次上课点名,检查出勤情况。 2、小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在教室大声喧哗。 3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,组内学员都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。

四、采取的方法: 1、认真负责,把这个社团看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。 2、充分调动学生参加课程的积极性,努力营造课程氛围,激发学生学习兴趣,充分体现参与性。 3、充分利用校内外的教育资源,坚持校本性。 4、评选出较有管理能力的团长,让社团活动有序进行。 五、具体措施: 1、以学生为主体,尊重学生的意愿;采用学生喜欢的组织活动方式,充分分调动学生的积极性。 2、重视学生的过程体验,弱化活动结果。 3、教师认真做好活动记录。 六、活动安排表:

(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

社团活动流程

社团活动流程 社团举办活动具体流程 一(活动申请部分: 1. 社团活动首先应征得各自指导老师的同意或请老师 提出相应意见 2. 社团向社团部提交活动策划,由社团部审批并提出相 应修改方案,经社团部同意后方可开始填写活动申请 表。 3. 社团将填写完整的活动申请表连同修改后的活动策 划提交社团部,经审核同意并由部长或分管副部长签 字后方可交到学生会办公室盖章。 4. 学生会办公室只有在见到社团部部长或分管副部长 的签字后方可为其在申请表的相应位置盖章。 B6-107) ( 5. 社团只有在申请表经学生会办公室盖章后方可将申 请表和活动策划提交院团委,经团委指导老师审核同 意后在指导单位栏内签字盖章。(J11-402) 6. 社团只有在申请表盖两章签三字的前提下方可将申 请表和活动策划提交校社团联合会,经校社团联合会 审核同意后在相应位置签字盖章。(大活307) 7. 社团只有在申请表盖三章签四字的前提下方可将申 请表和活动策划提交校团委办公室,经指导老师审核 同意后方可在相应位置签字。(大活214、张建英老

师签字) 8. 社团只有在完成前七步的情况下方可将活动申请表 和活动策划提交行政楼校团委办公室盖章。(行政楼 318) 9. 社团须在完成以上所有流程后将活动申请表复印两 份(共一式三份),原件送校社团联合会保存,复印 件社团部和社团各留一份。 二(活动总结部分: 1.社团须在活动举办后三个工作日之内将总结材料上交校社团联合会和院社团部保存。 2(社团须在三至四个工作日之内将活动总结材料及时上交院团委,及时向团委老师汇报活动状况。 3.社团部须每隔三至四周及时向院团委老师汇报工作情况及近期社团动向。 注:社团总结材料包括:活动总结表、三五百字左右的文字总结材料,附五至十张活动照片。

学校活动场地申请书6篇

学校活动场地申请书6篇Application for school venue 编订:JinTai College

学校活动场地申请书6篇 前言:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,也是一种专用书信,表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校活动场地申请书 2、篇章2:学校活动场地申请书 3、篇章3:学校活动场地申请书 4、篇章4:学校办公场地申请书 5、篇章5:学校办公场地申请书 6、篇章6:学校办公场地申请书 在大学里,搞一场活动需要一个场地,而想借用场地,首先得向学校申请,那么你知道学校活动场地申请书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的学校活动场地申请书,希望对你有用!

篇章1:学校活动场地申请书 尊敬的学校领导: 旨在向学院同学介绍计算机硬件知识,同时为了让xx软件职业技术学院首届社团巡礼节圆满成功,IT地带经过一个多月的策划,现定于11月24日在学院内举行IT地带首届硬件展示会。为了从理论和实践两方面让同学们认识和了解硬件知识,社团须申请使用食堂一楼前面的场地(主要用于硬件产品的展示),同时恒林科技有限公司2名工作人员负责将设备及硬件产品运送到学院并且担任活动技术顾问,用更专业的方式让同学们从多角度了解计算机。为了保证活动效果还需借用2个展板及食堂一楼10张餐桌,活动结束立即归还,希望领导批准。 此致 敬礼! 申请人: 日期:XX年XX月XX日 篇章2:学校活动场地申请书【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的XXX城管局领导:

创意手工社团活动总结23497

创意手工社团活动总结 夏邑县杨集镇中心小学姜春杰张侠 通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结: 一、培养了学生的对手工的兴趣: 有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加创意手工制作社团。 二、培养学生的知识面: 在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会: 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。 四、丰富了学生的兴趣活动: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。 五、下一步计划: 加强学习,总结经验,拓展手工内容,让创意手工制作社团的学习内容更加丰富,尝试学习手工画,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品社团。 六、展示活动:通过本学期的学习,同学们已经陆续完成部分作品,为了更好地激励同学们,我决定在书画作品展区进行展示,通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

学生社团开展活动流程图2

学生社团开展活动流程图 一、活动开展 社团活动开展分为特殊活动和一般活动,特殊活动解释为:预算超过500元或者是社团精品活动、影响面广、参与人员多、能体现社团特色的活动,如社团招新、晚会、演出、联赛、校外活动等;一般活动解释为:协会日常训练、上课、讲座、会员交流会、影视欣赏等 1、特殊活动开展流程图 学生社团 未通过,修改 校 社 联 各 部 门 按 分 管 主 席 安 排 协 同 配 合 社团幵展活动 活动结束后五日之内将活动申 请、方案、记录文字、图像、 活动总结、新闻稿件交到校社 联办公室 校社联分管副主席,做相应安排,并 通知活动主办方按要求幵展活动 活动完一周之内拿正规专用票 据(发票涂改无效)向校社联 监察部报帐,材料提交不齐的 不予报账 审批通过

2、一般活动开展流程图

学生社团 审批通过 未 通 过 , 修 改 学生社团提出具体方案 交到校社联策划部 校 社 联 各 部 门 按 分 管 主 席 安 排 协 同 配 合 社团幵展活动 活动结束后三日之内将活动申 请、方案、记录文字、图像、 活动总结、新闻稿件交到校社 联办公室 拿正规专用票据(发票涂改 无效)向校社联监察部报帐, 材料提交不齐的不予报账 校社联分管副主席,审核并做相应指 示。策划部通知活动幵展

备注: 1、特殊活动申请、方案、经费预算、相关附带申请说明(eg:场地、经费等) 在活动计划开展时间20日之前交到分管副主席处审批,一般活动提前7天。 2、方案格式(电子版或打印):活动目的、活动主题、活动意义、活动方式、 活动时间、活动地点、经费预算(奖品最高价值3 0元,统一使用桶装水)。 3、活动所需证书由校社联统一打印,提前一周申请。 4、邀请外校参加比赛需要交报名费的,经团委老师处审批后才能收取。 5、校内请柬统一用彩虹纸打印。 6所有比赛获奖情况在活动结束后一周交校社联办公室。 7、需要手写的文件统一用A4打印纸黑色水性笔书写(其他类型笔禁用),禁 止涂改 8、严禁跳跃程序办理活动申请

借用场地申请书范文

借用场地申请书范文 借用场地申请书范文 借用场地申请书范文篇一: 场地借用申请书 校体育教学部领导: 我院将于201X年10月22日至201X年10月28日中午12: 30至13: 30举行新生篮球比赛,届时将借用学校篮球场,请批准。 XXXX学院团委 借用场地申请书范文 篇二: 关于使用地下排练厅的申请 社团管理部的负责人: 兹有大学生礼仪协会因训练活动需向社团管理部申请批准使用惠远楼地下排练厅的事宜,时间为每星期六下午4: 00至7: 00,并承诺妥善保管钥匙,不会破坏场地设施,如有破损本协会负责赔偿。 特此申请。 申请单位: 大学生礼仪协会 申请人: ** *** ****年**月**日

借用场地申请书范文 篇三: 申请书 尊敬的并: 为了,武汉大学足球协会拟于201X年09月16日的点至点举行。 因开展活动的需要,现申请将作为活动举办地点。活动现场负责人为活动期间不涉及任何商业行为。保证按相关规定使用场地,保持活动现场环境整洁,爱护场地设施,维持好现场秩序。望予以批准,为感! 此致 敬礼! 武汉大学协会 申请人: 201X年X月X日 借用场地申请书范文 附送: 借用管理办法 借用管理办法 借用管理办法本文作者: 黄永翔原创投稿 xx市基层法律服务工作者协会《基层法律服务工作者借用管理(暂行)办法》

一、为活跃基层法律服务市场,盘活基层法律服务工作者队伍,解决基层法律服务所人才、人员紧缺现状,充分调动广大基层法律服务工作者工作热请与积极性,稳定基层法律服务工作以便更好的服务基层与社会,推动、促进法治建设,结合我市基层法律服务工作实际,特制定本(暂行)办法; 二、本办法所称借用是指,我市基层法律服务所与所(包括街道、乡镇、县区)之间确因法律服务人才、人员紧缺与实际工作需要,短期、临时相互借用注册执业的基层法律服务工作者,以借用所名义提供法律服务的行为; 三、所与所之间借用法律服务工作者,应由所相互之间协商一致,并经基层法律服务工作者本人同意;四、借用应约定临时或短期借用期或个案完结为截止期。借用期间,借用所负责对借用人考核、管理,被借用人以借用所名义提供服务,所需法律文书由借用所提供。借用期满,被借用人回原所执业;借用期间,确因被借用所工作需要,在两所不发生影响与冲突的前提下,被借用人仍可以被借用所名义提供法律服务;五、借用所与被借人之间可以协议由被借用人向借用所交纳一定的管理费; 六、所与所之间,所与法律服务工作者个人之间发生纠纷,由协会负责协调处理;七、本(暂行)办法自下发之日起执行; 八、本(暂行)办法,由本会负责解释。

手工社团活动方案

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手工社团活动计划 课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过手工兴趣小组的活动,使学生的手工特长得到更好的发展,进一步了解手工的基本知识,面对中考取得好成绩,提高学生的欣赏水平及创造能力, 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、手工小组成员应严格遵守纪律,不准在手工室大声喧哗,不准做与手工学习无关的事。 三、活动时间 每周二和周四,周五下午第四节课外活动时间进行活动 四、活动地点: 四楼玻璃办公室 五、活动具体要求:

1, 教学生学会手工操作的基本技巧和方法 2、以手工制作为主,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。 5、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。 6、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然 六、采取的措施: (1)社团教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点

社团活动场地申请书3篇

社团活动场地申请书3篇 (150字) 尊敬的_________: 经社团联合会审核、院团委批准,我社团拟定于_年_月_日(第_周,星期_)_时至_时,举办活动,届时将借用(场地)。借用后定必自行处理善后工作。特此申请,敬请批准。 此致敬礼 申请单位:申请时间: 附:社团联系人:联系电话: 备注:此表格一式两份,社联会、社团备案 嘉应学院社团联合会制 社团活动场地申请书三:羽步羽毛球社团场地申请书(506

字) 尊敬的院领导: 您好。 首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的申请书,为了丰富我们的大学课余生活,同学们可以更好的进行羽毛球球技的交流,为此向院领导申请室内羽毛球场--体育馆。在不影响学院老师学生娱乐健身训练的前提下,希望院领导能批准羽毛球社团的训练场地。 申请场地的原因: 1、同学们热爱羽毛球,进行羽毛球运动的热情与日俱增,并且时常进行球技交流,而本院的露天羽毛球场地存在风大,多风,场地不平整等诸多问题,使同学们无法进行正常的活动。 2、同时导致球社成员得不到参加更好训练的机会。 3、球社成员多,场地不足。

4、没有室内场地大大降低了同学们想运动、爱运动的热情。难以展现我院学生飞扬青春,激情昂扬的风貌。 有室内场地后: 1、同学们可以进行正规、正常的训练,提高同学们的球技。 2、也可以邀请其他各院校的同学来我们学校进行交流,更好的宣传我校的精神文明风貌,提升我院在其他院校的知名度和影响力。 3、可以解决场地缺乏的问题。 4、更可以给同学们热爱运动的热情加温。希望我们的申请可以得到校领导的批准,展现精神风貌,丰富大学生活,让我们为共建美好的校园做出应有的贡献。 此致敬礼 河北传媒学院羽步羽毛球社

创意手工社团活动

创意手工社团活动计划 一、指导思想 培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高! 二、学情分析 本兴趣小组成员包括一到六年级的学生,年龄跨度比较大,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学要的教学内容,分层次教学,分等级要求。 三、活动目标 1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。 2.形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。 3.让学生懂得制作和生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。 4.通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。 5.使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进学生个性化发展。 六、教学特点 1.学习及生活习惯的培养。 2.动手能力,手眼脑的协调能力的培养。

3.想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。 4.主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问号,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。 5.自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒! 6.专注力的培养。在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家长要求来做事情,总是心不在焉。而作他感兴趣的事情时,却能全神贯注,专心致志。因此,我们应该注意把孩子的兴趣和培养专注力结合起来。利用儿童的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。 创意手工社团活动总结 为了培养学生综合实践活动的能力,提高学生劳动和手工技能,本学期我组织开展了创意手工社团活动。回顾本学期的工作,我们深深感到:作为一门课程,只有当它真正成为学生学习活动中喜欢的一分子,才能真正张显该课程的教育魅力,因为这时课程是一个台阶、一个平台,教师通过这个平台传授学生感兴趣的知识和技能。学生通过这个平台,不但获取了自己感兴趣的知识和技能,而且在不断地锻炼自己的各种能力。要达到这个目标,其前提条件必定是所传授的或指导学生探究的知识和技能是学生经过努力能学会掌握的、感兴趣的、愿意学的。现将本学期社团活动的开设情况、学习状况总结如下:

社团管理系统

课程设计 设计题目:社团管理系统数据库设计与实现课程名称: 学期: 专业班级: 学号: 姓名: 任课老师:

社团管理系统数据库设计与实现 一、 系统开发目的 通过理论与实践教学,掌握关系型数据库的基本操作,理解关系型数据库的有关概念,具备一定的数据库结构设计的能力,并能综合运用所学知识,进行小型数据库应用系统的开发工作。本次课程设计是基于oracle 数据库进行的社团管理系统数据库系统设计与实现。 二、 系统概述 此系统主要是为了为了给同学们提供社团的各方面信息,让同学们及时了解社团动态,积极参加社团活动。系统功能结构图如下图所示 社团成立:成立新的社团(社团负责人申请,等待社联的审核); 社团注册:每学年开始由社团负责人填写社团注册登记表,未注册社团将不予批 准开展活动;社联来审核; 撤销社团:自主申请撤销社团(社团负责人)、强制撤销社团(社联的系统管理 员操作,根据社团积分撤销,撤销后社团活动停止); 恢复社团:对于撤销的社团其在后台数据库中的数据会保留半年时间,在此时间 段内社团负责人可向社联申请恢复,社联审核通过,则恢复社团;如过期则删除社团记录(在数据维护中实现),不可再恢复; 活动管理:活动申请(由社团负责人提交活动申请表)、活动审核(由社联系统 管理员审核通过);审核功能的实现主要是通过查询数据库找到提交的活动,然后由社联系统管理员审核是否通过。如果通过,由系统管理员进行活动登记,并供社团负责人查询;如审核不通过,点击不通 . 社团管理系统 基础申请 社团事务管理 社团财务管理 查询 核算统计 打印 系统设置 社 团 成 立 社 团 注 册 撤 销 社 团 恢 复 社 团 活 动 管 理 评 优 管 理 会 员 管 理 制 度 管 理 收 入 管 理 支 出 管 理 物 品 管 理 基 础 查 询 社 团 事 务 查 询 社 团 财 务 查 询 核 算 统 计 证 件 打 印 报 表 打 印 用 户 管 理 系 统 管 理 退 出

场地申请书格式范文(完整版)

场地申请书格式范文 场地申请书格式范文 书 四川师范大学成都学院艺术系团总支·学生会 ★申请201X年12月27日与28 日,晚上7:00——9: 30 ★申请地点: 学生活动中心三楼 ★活动主题: 艺术系“喜迎新生,狂欢圣诞,共同跨年,同庆元旦”元旦晚会★主办部门: 艺术系文艺部 ★协办部门: 艺术系宣传部、纪检部、体育部、信息联络部★活动目的: 为迎接11级新生,欢庆201X年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。 ★活动特点: 节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对刚刚升入大学的11级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 ★晚会形式及内容:

晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。★晚会流程: 1.先开场,由内部人员拉动场下气氛,然后再进行开场舞 主持人宣布整场晚会正式开始 3.按照晚会流程开始 4.结束时,大家压轴表演,让台下的人一起互动 5.主持人宣布晚会结束★晚会组织机构: ①晚会策划负责人、以及开场设计: 文艺部 ③节目舞蹈组负责人: 杨紫钧舞蹈总编排: 刘璐颖、丛瑞、郑雅丽、 ④节目歌舞组负责人: 宋超逸 唱歌总编排: 鲜可、伴舞总编排: 梁苗 ⑤节目语言表演组负责人: 杨紫钧 语言表演总编排: 刘洋、孙玉霞、刘曾、邓博文

学校场地使用申请书

学校场地使用申请书 学校场地使用申请书一:学校场地申请书 尊敬的校园文明督察队: 我“绿源”环保协会,由于在近期要开展湖南省第六届绿色营活动,在活动期间因宣传需要,需摆放_8 _ 块宣传板或悬挂__0__条横幅进行宣传,我们一定按照督察队的要求去做。特提出申请! 活动时间:7月18日宣传时间:5月7到11 活动意义:利用暑假的时间进行一系列环境保护调查,教育和宣传,增加大学生的能力,同时为环境保护做出我们能做的一些事情。 宣传板内容:绿色营交流横幅内容:无 此致敬礼! 申请部门:“绿源”环保协会 负责人姓名:侯斌 >学校场地使用申请书二:学校场地使用申请书>>(370字) 尊敬的老师:

您好! 我是一名在校大学生,就读于与xx学院。现在贵校上专转本课程。我注意到贵校的超市离阶梯教室有点远,而转本同学们上课基本是全天课程,在炎炎夏日里,更需要一份清凉解暑,饮用水就必不可少。 我从贵校网站上了解到一份关于《xx教学场所管理使用规定》其中第二条提到“经营性活动一般不安排在教学场所进行,确实需要使用的,由主办部门向武进校区提出书面申请,批准后由校区安排。”兹像贵校借用阶梯教室外的过道上(在不妨碍消防畅通等情况下)位同学们提供饮料,以满足同学们所需。同时在此我保证在此期间我绝对会遵守规定爱护教学场所公共财产,保持环境的整洁卫生等。在此之前我愿意交付保证金,如有违规,我愿意立即停止使用,所交保证金不要求退还,并接受有关部分的处分。我相信您的肯定,体恤同学们的心,同学会感激于心! 此致 敬礼 申请人姓名: 联系方式: 申请时间:

>学校场地使用申请书三:学校使用场地申请书>>(142字) 社团管理部的负责人: 兹有大学生礼仪协会因XXX训练活动需向社团管理部申请批准使用惠远楼地下排练厅的事宜,时间为每星期六下午4:00至7:00,并承诺妥善保管钥匙,不会破坏场地设施,如有破损本协会负责赔偿。 特此申请。 申请单位:大学生礼仪协会 申请人:***** 时间:****年**月**日

创意手工社团活动教案

社团活动记录 ____月____日教学 内容 始业教育(纪律、要求与准备) 教学目标通过活动使学生了解创意手工,及其基本知识。使学生提高学习的兴趣。 指导过程及活动情况记录1、课前准备,要求。 2、了解手工制作 手工制作有许多的形式如:折纸、剪纸、染纸、中国结等等。 它是培养学生动手、动脑,启发学生创造性思维的重要手段。 美术手工制作的特点有三个: 1、强调手眼脑结合的实践,操作性强; 2、设计范围广:它包括手工折纸、剪贴、泥塑、立体构成、陶艺、编结以及各种民间美术工艺制作等; 3、选材来源于生活(纸、绳、布、棉花、线、塑料、陶泥、易拉罐、树枝……)。 3、学习各种工具和材料的基本使用方法 牛奶盒、饮料瓶、一次性餐具、废纸箱…… 彩笔、剪刀、胶水、竹签、铁丝 剪、折、粘、捏 4、作品欣赏。

社团活动记录 ____月____日教学 内容 一次性纸杯制作螃蟹挂饰 教学目标通过本次活动,使学生学会用一次性纸杯制作螃蟹挂饰,锻炼手指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 指导过程及活动用纸杯手工制作螃蟹吧,这回这个螃蟹立体感更强哦! 纸杯做手工折螃蟹材料:一次性纸杯、彩色手工纸、瓶盖儿、胶棒、剪刀等纸杯动物制作步骤

记录 螃蟹手工制作要点: 1、把两张蓝色手工纸折叠成蝴蝶结,然后粘贴在用黄色手工纸装饰好的纸杯的外壁上。 2、在蓝色彩纸上剪下8个长3厘米、宽1厘米的纸条,在灰白色手工纸上剪下2个长5 厘米、宽2厘米的纸条,并分别将这些纸条做成纸卷。在红色手工纸上剪下螃蟹的大“钳子” 状纸片,粘贴在灰白色的纸卷上;在灰白色手工纸上剪下螃蟹腿上的小“钩子”状纸片,粘 贴在天蓝色的纸卷上。 3、将蓝色和黑色的圆形纸片贴在瓶盖儿上,做成螃蟹的眼睛。将黄色纸卷与瓶盖儿粘好。 4、将螃蟹的眼睛和腿粘在纸杯上。用彩笔在杯壁上画上螃蟹的嘴。一只纸杯螃蟹就做好 了。 社团活动记录 ____月____日 教学 内容 一次性纸杯改造成家居卡哇依娃娃 教学目标通过本次活动,使学生学会一次性纸杯改造成家居卡哇依娃娃,锻炼手指的灵活性,并体味到动手实践的乐趣。 用纸杯制作的娃娃不仅美观大方,而且低碳环保,废物利用。这里肉丁为大家整理了一次性纸杯做手工—漂亮的小摆设合集,请看纸杯做的娃娃:

学生社团开展活动流程图

学生社团开展活动流程图 一、 活动开展 社团活动开展分为特殊活动和一般活动,特殊活动解释为:预算超过500元或者是社团精品活动、影响面广、参与人员多、能体现社团特色的活动,如社团招新、晚会、演出、联赛、校外活动等;一般活动解释为:协会日常训练、上课、讲座、会员交流会、影视欣赏等 1、特殊活动开展流程图 学生社团提出具体方案交到校社联分管主席处 校社联主席团组织讨论、审批 校团委---老师审批,并将信息反馈到校社联主席团 活动完一周之内拿正规专用票据(发票涂改无效)向校社联监察部报帐,材料提交不齐的不予报账 活动结束后五日之内将活动申请、方案、记录文字、图像、活动总结、新闻稿件交到校社联办公室 学生社团 社团开展活动 审批通过 校社联分管副主席,做相应安排,并通知活动主办方按要求开展活动 未通过,修改 同意 批准 批准 校社联各部门按分管主席安排协同配合

2、一般活动开展流程图 备注: 1、特殊活动申请、方案、经费预算、相关附带申请说明(eg:场地、经费等)在活动计划开展时间20日之前交到分管副主席处审批,一般活动提前7天。 2、方案格式(电子版或打印):活动目的、活动主题、活动意义、活动方式、活动时间、活动地点、经费预算(奖品最高价值30元,统一使用桶装水)。 3、活动所需证书由校社联统一打印,提前一周申请。 4、邀请外校参加比赛需要交报名费的,经团委老师处审批后才能收取。 5、校内请柬统一用彩虹纸打印。 6、所有比赛获奖情况在活动结束后一周交校社联办公室。 7、需要手写的文件统一用A4打印纸黑色水性笔书写(其他类型笔禁用),禁止涂改。 8、严禁跳跃程序办理活动申请。 9、超市电脑小票、收据、发货清单无效。 10、公车小票交院团委谢老师处统一粘贴。 11、活动结束后一天之内交新闻稿及活动照片(电子版)至院团委x 老师处。 12、各社团开展活动的时间以批准后方案的活动时间为准,主管副主席对其分管的社团活动开展时间进行监督,杜绝无故拖延。 13、社团开展中、大型活动时,该活动主持人须在活动开展一周前接受分管副主席的考核,不合格的主持人要进行更换。 学生社团提出具体方案交到校社联策划部 活动结束后三日之内将活动申请、方案、记录文字、图像、活动总结、新闻稿件交到校社联办公室 拿正规专用票据(发票涂改无效)向校社联监察部报帐,材料提交不齐的不予报账 学生社团 社团开展活动 审批通过 校社联分管副主席,审核并做相应指示。策划部通知活动开展 未通过,修改 同意 校社联各部门按分管主席安排协同配合

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