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河南省新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况数据专题报告2019版

河南省新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况数据专题报告2019版
河南省新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况数据专题报告2019版

河南省新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况数据专题报告2019

前言

本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况现状及趋势。

新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。

本报告深度解读新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况核心指标从农村居民家庭人均全年可支配收入,农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入,农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入等不同角度分析并对新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录

第一节新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况现状 (1)

第二节新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入指标分析 (3)

一、新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (3)

二、全省农村居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (3)

三、新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入占全省农村居民家庭人均全年可支配收入比

重统计 (3)

四、新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (4)

五、新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (4)

六、全省农村居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (5)

七、全省农村居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (5)

八、新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入同全省农村居民家庭人均全年可支配收入

(2017-2018)变动对比分析 (6)

第三节新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入指标分析 (7)

一、新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (7)

二、全省农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计分析 (7)

三、新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村低收入户居民家庭人均

全年可支配收入比重统计分析 (7)

四、新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (8)

五、新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (8)

六、全省农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (9)

七、全省农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (9)

八、新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村低收入户居民家庭人均

全年可支配收入(2017-2018)变动对比分析 (10)

第四节新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入指标分析 (11)

一、新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (11)

二、全省农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计分析 (11)

三、新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村中低收入户居民家庭

人均全年可支配收入比重统计分析 (11)

四、新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (12)

五、新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (12)

六、全省农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (13)

七、全省农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (13)

八、新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村中低收入户居民家庭

人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比分析 (14)

第五节新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入指标分析 (15)

一、新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (15)

二、全省农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (15)

三、新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村中等收入户居民家庭

人均全年可支配收入比重统计 (15)

四、新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (16)

五、新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (16)

六、全省农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (17)

七、全省农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (17)

八、新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村中等收入户居民家庭

人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比分析 (18)

第六节新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入指标分析 (19)

一、新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (19)

二、全省农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (19)

三、新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村中高收入户居民家庭

人均全年可支配收入比重统计 (19)

四、新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (20)

五、新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (20)

六、全省农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (21)

七、全省农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (21)

八、新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村中高收入户居民家庭

人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比分析 (22)

第七节新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入指标分析 (23)

一、新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计 (23)

二、全省农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计分析 (23)

三、新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村高收入户居民家庭人均

全年可支配收入比重统计分析 (23)

四、新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (24)

五、新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (24)

六、全省农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计分析 (25)

七、全省农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析 (25)

八、新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村高收入户居民家庭人均

全年可支配收入(2017-2018)变动对比分析 (26)

图表目录

表1:新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(按收入等级)综合情况现状统计表 (1)

表2:新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (3)

表3:全省农村居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (3)

表4:新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入占全省农村居民家庭人均全年可支配收入比重统计表 (3)

表5:新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (4)

表6:新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)4 表7:全省农村居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (5)

表8:全省农村居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)..5 表9:新乡市农村居民家庭人均全年可支配收入同全省农村居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比统计表 (6)

表10:新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (7)

表11:全省农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (7)

表12:新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入比重统计表 (7)

表13:新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (8)

表14:新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年

增长%)8表14:新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)

表15:全省农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (9)

表16:全省农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)

表17:新乡市农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)

表18:新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (11)

表19:全省农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计分析表 (11)

表20:新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入比重统计表 (11)

表21:新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (12)

表22:新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)

表23:全省农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (13)

表24:全省农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)

表25:新乡市农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村中低收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)

表26:新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (15)

表27:全省农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (15)

表28:新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入比重统计表 (15)

表29:新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (16)

表30:新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)

表31:全省农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (17)

表32:全省农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (17)

表33:新乡市农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村中等收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)

表34:新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (19)

表35:全省农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (19)

表36:新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入比重统计表 (19)

表37:新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (20)

表38:新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (20)

表39:全省农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (21)

表40:全省农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (21)

表41:新乡市农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村中高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比统计表 (22)

表42:新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (23)

表43:全省农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入现状统计表 (23)

表44:新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入占全省农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入比重统计表 (23)

表45:新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (24)

表46:新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (24)

表47:全省农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2016-2018)统计表 (25)

表48:全省农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (25)

表49:新乡市农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入同全省农村高收入户居民家庭人均全年可支配收入(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (26)

河南新乡辉县豫北驾校科三总结

八月二日看豫北考场有感仅供参考有出 入请以教练为准 ——共城小子 第一步:上车环绕一圈打开车门上车系上安全带检查档位手刹 第二步:打火钥匙向前扭动等机器发动再松开 进行灯光模拟不再详细讲解 1,跟车会车是近光 2,通过超越远近光 3,雾天:雾灯+危报 4,故障:示廓灯+危报 5,关闭所有灯光,切记全部关闭 第三步:一踩,二挂,三转向,四喇叭,五观察,六手刹,七轻抬,八轻点,九稳住进道打开左转向踩下离合器挂上一档向上提起手刹缓慢放下注意观察周围情况有车的情况下耐心等待等车辆通过后再准备起步 轻微踩下油门离合器保持半离合状态等待车子顺正缓慢提上二档 将速度提升到20以上挂上三档等待语音(此时可能会报请保持直线行驶 所以之前的动作要快不能拖延时间) 第四步:保持直线行驶方向盘轻微调整不要大幅度转动(目光放远,保持好方向) 第五步:※遇到红灯及时停下挂上一档(切记在停止线之前踩刹车换一档) ①走一号路线在十字路口直接进去慢车道(斜插)等待语音 ②走二号路线在十字路口直接进去快车道(直行)等待语音 二号线听到前方请(变更车道)打左(右)转向灯等待三秒以上再进行变道 同时注意车速 ▲变道的时候正好到达公共汽车站区域 在快(慢)车道行驶注意前后车辆距离 第六步:听到前方转弯立即打开转向灯轻点刹车 速度降到20以后挂上二档 ▲注意路口车辆在不影响其他车辆行驶的状况下 ▲左转转进快车道 ▲右转转进慢车也可转进快车道最好进去快车道 第七步:①一号路线 经过第一个十字路口开始加速当速度到达35 换成四档 保持40 心里默默数5秒 即将到达转弯处,光点刹车降速,将速度降低到35 换成3档打开左转向灯缓

河南省新乡市2017—2018学年上学期期末考试

河南省新乡市2017—2018学年上学期期末考试 七年级道德与法治测试题 2018年元月 注意事项: 1、本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共四页,四个大题,满分70分,考试时间60分钟。 2、选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上,答在试题卷上的无效。 3、闭卷考试。 一、比较与选择(共20分) ▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母涂写在答题卡的相应位置上) 1、钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”“有17个人对自己的一生影响深远,其中中学老师就占了7位。”这表明: A.中学时代决定人一生的成败 B.中学时代是人生发展的一个新阶段 C.中学时代机遇和挑战同在 D.中学时代为人的一生奠定重要基础 2、中学阶段,学习是我们的重要任务。下列对学习的理解,你认为正确的是: ①学习既包括知识的获取,也包括各种能力的培养②学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所做等,都可以是学习③学习不仅表现为接受与掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④我们可以从自己的经历中、生活中进行学习 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 3、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”。这说明学会学习,需要: A .发现并保持对学习的兴趣 B.探索和掌握科学的学习方法 C .知道知识是从哪里来的更重要 D.自觉、主动的态度 4、著名作家大仲马说:友谊像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能立刻凋谢。这句话主要启示我们中学生

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2020-2021新乡市第一中学小学一年级数学上期末模拟试卷及答案 一、选择题 1.女生有6人,男生有8人,坐一辆车去动物园,()座的车最合适? A. 12座 B. 15座 C. 20座 2.小军做了8朵,小方做了7朵,一共做了________朵.() A. 5 B. 1 C. 15 D. 11 3.看图列式计算,正确的是() A. 6-6=0(棵) B. 6+6=12(棵) C. 12-6=6(棵) D. 12-8=6(棵) 4.停车场原来停了9辆汽车,后来又开来了5辆,停车场现在停了( ) A. 4 B. 5 C. 14 D. 13 5.秒针走半圈经过的时间是() A. 5秒半 B. 30秒 C. 60秒 6.哪个算式得数最小?() A. 6+6 B. 4+7 C. 15-10 7.从星期五到星期日放假,放了()天假。 A. 2天 B. 3天 C. 4天 8.数一数,下图是由()个小正方体搭成的。 A. 7 B. 5 C. 6 9.妈妈给红红和东东同样多的糖果。()剩下的糖果多 A. 红红 B. 东东 C. 无法判断 10.左边数起的第6个,就是右边数起的第()个。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 11.比48大一些的数是( )。 A. 52 B. 30 C. 45 D. 96 二、填空题 12.这一排共有________个小朋友。 13.在横线上填上“>”、“<”或“=”。 7+6________14 18-3________7+7 6+5________12 6+8________6+9 6+9________9+6 12________6+6 6+8________13 8+7________9+6 13+2________11 14.看表填时间。 ________时 ________时 快________时 ________时 15.在横线上填上“ ”,“ ”或“=” 17________9 14+2________18 16-3________8+4

河南省新乡市卫辉市2019-2020学年七年级(下)期中数学试卷 解析版

2019-2020学年河南省新乡市卫辉市七年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题) 1.若x=﹣3是方程2(x﹣m)=6的解,则m的值为() A.6B.﹣6C.12D.﹣12 2.已知是二元一次方程组的解,则a﹣b的值为()A.﹣1B.1C.2D.3 3.若a>b,且c为任意有理数,则下列不等式正确的是() A.ac>bc B.ac<bc C.ac2>bc2D.a+c>b+c 4.不等式组的解集在数轴上表示为() A.B. C.D. 5.已知,则a+b等于() A.3B.C.2D.1 6.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为() A.240元B.250元C.280元D.300元 7.一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°.若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为() A.B. C.D. 8.某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应按排几天精加工,几天粗加工?设安排x天精加工,y天粗加工.为解决这个问题,所列方程组正确的是

() A.B. C.D. 9.如果(a+1)x<a+1的解集是x>1,那么a的取值范围是() A.a<0B.a<﹣1 C.a>﹣1D.a是任意有理数 10.某种导火线的燃烧速度是0.82厘米/秒,爆破员跑开的速度是5米/秒,为在点火后使爆破员跑到150米以外的安全地区,导火线的长至少为() A.22厘米B.23厘米C.24厘米D.25厘米 二.填空题(共5小题) 11.已知关于x的方程2x﹣a﹣5=0的解是x=﹣2,则a的值为. 12.若3x+2与﹣2x+1互为相反数,则x﹣2的值是. 13.4x a+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么a﹣b=. 14.若m<n,则不等式组的解集是. 15.一件服装标价200元,以6折销售,可获利20%,这件服装的进价是元.三.解答题(共7小题) 16.解下列方程(组): (1); (2)=x﹣2; (3); (4)(x﹣1). 17.解不等式组,并在数轴上表示出它的解集. 18.已知方程组和有相同的解,求a2﹣2ab+b2的值. 19.某车间有工人56名,生产一种螺栓和螺母,每人每天平均能生产螺栓24个或螺母36

河南省新乡市辉县2020-2021学年第二学期八年级期末数学试卷

河南省新乡市辉县2020-2021学年第二学期八年级期末数学 试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.在式子22 12510,,,9,36a x x x a y x ++中,分式的个数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 2.下列正确的是哪一个?( ) A .(﹣1)0=﹣1 B .(﹣1)﹣1=1 C .2a ﹣3=312a D .(﹣a )3÷(﹣a )7=41a 3.0.0000205用科学记数法表示为( ) A .2.05×10﹣7 B .2.05×10﹣6 C .2.05×10﹣5 D .2.05×10﹣4 4.已知平行四边形ABCD 中,∠B =5∠A ,则∠D 的度数为( ) A .30° B .60° C .120° D .150° 5.若关于x 的方程 222x m x x ++--=2有增根,则m 的值为( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .2 6.若直线y =kx +b 平行于直线y =3x +4,且过点(1,﹣2),则该直线的解析式是( ) A .y =3x ﹣2 B .y =3x ﹣5 C .y =3x +1 D .y =3x +5 7.如图,在菱形ABCD 中,AB =2,∠BAD =60°,E 是AB 的中点,P 是对角线AC 上的一个动点,则PE +PB 的最小值为( ) A .1 B C .2 D 8.如图,四边形ABCD 是平行四边形,下列说法不正确的是( ) A .当AC =BD 时,四边形ABCD 是矩形

【数学】河南省新乡市2016-2017学年高一(上)期末试卷(解析版)

河南省新乡市2016-2017学年高一(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若集合A={x|y=lg(2x﹣1)},B={﹣2,﹣1,0,1,3},则A∩B等于()A.{3} B.{1,3} C.{0,1,3} D.{﹣1,0,1,3} 2.已知函数f(x)=,则f[f(0)+2]等于() A.2 B.3 C.4 D.6 3.以(2,1)为圆心且与直线y+1=0相切的圆的方程为() A.(x﹣2)2+(y﹣1)2=4 B.(x﹣2)2+(y﹣1)2=2 C.(x+2)2+(y+1)2=4 D.(x+2)2+(y+1)2=2 4.已知直线3x+(3a﹣3)y=0与直线2x﹣y﹣3=0垂直,则a的值为() A.1 B.2 C.4 D.16 5.已知幂函数f(x)=xα的图象过点,则函数g(x)=(x﹣2)f(x)在区间 上的最小值是() A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣4 6.设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若m∥n,m∥α,则n∥αB.若α⊥β,m∥α,则m⊥β C.若α⊥β,m⊥β,则m∥αD.若m⊥n,m⊥α,n⊥β,则α⊥β 7.已知圆M:x2+y2﹣2x+ay=0(a>0)被x轴和y轴截得的弦长相等,则圆M被直线x+y=0截得的弦长为() A.4 B.C.2D.2 8.若x>0,则函数与y2=log a x(a>0,且a≠1)在同一坐标系上的部分图象只可能是() A.B.C.D.

9.已知函数f(x)=a x﹣1(a>0,且a≠1),当x∈(0,+∞)时,f(x)>0,且函数g(x)=f(x+1)﹣4的图象不过第二象限,则a的取值范围是() A.(1,+∞)B. C.(1,3] D.(1,5] 10.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为() A.48 B.57 C.63 D.68 11.在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,BA⊥AD,AD∥BC,AB=BC=2,PA=3,AD=6,PA⊥底面ABCD,E是PD上的动点.若CE∥平面PAB,则三棱锥C﹣ABE 的体积为() A.B.C.D. 12.若关于x的不等式在上恒成立,则实数a的取值范围是() A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分.) 13.已知f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=x?2x+a﹣1,若f(﹣1)=,则a=.14.已知集合A={0,1,log3(x2+2),x2﹣3x},若﹣2∈A,则x=. 15.已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1内接于球O,底面ABCD是正方形,E为AA1的中点, OA⊥平面BDE,则=. 16.已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1,点A(0,﹣1),B(0,1),设P是圆C上的动点,令d=|PA|2+|PB|2,则d的取值范围是. 三、解答题(本大题共6小题,满分70分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤)

2020-2021新乡市第一中学七年级数学下期末模拟试卷及答案

2020-2021新乡市第一中学七年级数学下期末模拟试卷及答案 一、选择题 1.如图,直线BC与MN相交于点O,AO⊥BC,OE平分∠BON,若∠EON=20°,则 ∠AOM的度数为() A.40°B.50°C.60°D.70° 2.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为20cm,则四边形ABFD 的周长为() A.20cm B.22cm C.24cm D.26cm 3.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A、B两点分别落在直线m、n上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m∥n( ) A.∠2=20°B.∠2=30°C.∠2=45°D.∠2=50° 4.如图所示的表格是某次篮球联赛部分球队的积分表,则下列说法不正确的是()队名比赛场数胜场负场积分 前进1410424 光明149523 远大147a21 卫星14410b 钢铁1401414

… … … … … A .负一场积1分,胜一场积2分 B .卫星队总积分b =18 C .远大队负场数a =7 D .某队的胜场总积分可以等于它的负场总积分 5.若不等式组20{ 210x a x b +---><的解集为0<x <1,则a ,b 的值分别为( ) A .a =2,b =1 B .a =2,b =3 C .a =-2,b =3 D .a =-2,b =1 6.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是( ) A .∠3=∠7 B .∠2=∠6 C .∠3+∠4+∠5+∠6=180° D .∠4=∠8 7.在平面直角坐标系内,线段CD 是由线段AB 平移得到的,点A (-2,3)的对应点为C (2,5),则点B (-4,-1)的对应点D 的坐标为() A .()8,3-- B .()4,2 C .()0,1 D .()1,8 8.如图,已知两直线1l 与2l 被第三条直线3l 所截,下列等式一定成立的是( ) A .12∠∠= B .23∠∠= C .24∠∠+=180° D .14∠∠+=180° 9.在直角坐标系中,若点P(2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围是( ) A .3<x <5 B .-5<x <3 C .-3<x <5 D .-5<x <-3 10.下列图中∠1和∠2是同位角的是( ) A .(1)、(2)、(3) B .(2)、(3)、(4) C .(3)、(4)、(5) D .(1)、(2)、(5) 11.将点A (1,﹣1)向上平移2个单位后,再向左平移3个单位,得到点B ,则点B 的 坐标为( ) A .(2,1) B .(﹣2,﹣1) C .(﹣2,1) D .(2,﹣1)

河南省新乡市辉县市第二高级中学2019-2020学年高一下学期第一次月考数学试卷

河南省新乡市辉县市第二高级中学2019-2020学年高一下学期第一次月考数学试卷 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列说法正确的是() A.钝角是第二象限角B.第二象限角比第一象限角大 C.大于的角是钝角D.是第二象限角 2. 已知扇形的圆心角为,面积为,则扇形的弧长等于 () A.B.C.D. 3. 已知,|,则的终边在() A.第二、四象限B.第一、三象限 C.第一、三象限或x轴上D.第二、四象限或x轴上 4. 终边在直线y=x上的角α的集合是( ). A.{α|α=k?360°+45°,k∈Z}B.{α|α=k?360°+225°,k∈Z} C.{α|α=k?180°+45°,k∈Z}D.{α|α=k?180°-45°,k∈Z} 5. 已知,则等于 A.B.C.D. 6. 函数在区间(,)内的图象是( )

A.B.C.D. 7. 将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数A.在区间上单调递增B.在区间上单调递减 C.在区间上单调递增D.在区间上单调递减 8. 下列函数中,以为周期且在区间(,)单调递增的是 A.f(x)=│cos 2x│B.f(x)=│sin 2x│ C.f(x)=cos│x│D.f(x)= sin│x│ 9. 若,则的取值范围是( ) A.B. C.D. (以上) 10. 已知,函数在上单调递减,则的取值范围是() A.B.C. D. 11. 函数在区间上零点的个数为() A.5 B.6 C.7 D.8

12. 如图,为了研究钟表与三角函数的关系,建立如图所示的坐标系,设秒针 尖位置P(x,y).若初始位置为P0,当秒针从P0(注:此时t=0)正常开 始走时,那么点P的纵坐标y与时间t的函数关系式为() A.y=sin B.y=sin C.y=sin D.y=sin 二、填空题 13. 已知点P(tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在第________象 限. 14. 已知角终边上有一点,则____________. 15. 函数()的最大值是__________. 16. 若函数的图象的相邻两条对称轴之间的 距离为,,则下列说法正确的是__________.(写出所有正确结 论的序号) ①是偶函数;

河南省新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量数据研究报告2019版

河南省新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量数据研究报 告2019版

序言 新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量数据研究报告从小学在校学生数量,普通中学在校学生数量等重要因素进行分析,剖析了新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量现状及发展趋势。新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量研究报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量数据研究报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节新乡辉县市小学和普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节新乡辉县市小学在校学生数量指标分析 (3) 一、新乡辉县市小学在校学生数量现状统计 (3) 二、全省小学在校学生数量现状统计 (3) 三、新乡辉县市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计 (3) 四、新乡辉县市小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、新乡辉县市小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、新乡辉县市小学在校学生数量同全省小学在校学生数量(2017-2018)变动对比分析6 第三节新乡辉县市普通中学在校学生数量指标分析 (7) 一、新乡辉县市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全省普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、新乡辉县市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、新乡辉县市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、新乡辉县市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (9)

河南省新乡市-民用汽车拥有量具体情况数据洞察报告2019版

河南省新乡市-民用汽车拥有量具体情况数据洞察报告2019 版

序言 新乡市-民用汽车拥有量具体情况数据洞察报告旨在运用严谨的数据分析,以更为客观、真实的角度,对新乡市-民用汽车拥有量具体情况进行剖析和阐述。 新乡市-民用汽车拥有量具体情况数据洞察报告同时围绕关键指标即民用汽车拥有总量,民用载客汽车拥有量,民用大型载客汽车拥有量,民用轿车拥有量,民用载货汽车拥有量等,对新乡市-民用汽车拥有量具体情况进行了全面深入的分析和总结。 新乡市-民用汽车拥有量具体情况数据洞察报告可以帮助投资决策者效益最大化,是了解新乡市-民用汽车拥有量具体情况的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门,数据客观、精准。

目录 第一节新乡市-民用汽车拥有量具体情况现状 (1) 第二节新乡市民用汽车拥有总量指标分析 (3) 一、新乡市民用汽车拥有总量现状统计 (3) 二、全省民用汽车拥有总量现状统计 (3) 三、新乡市民用汽车拥有总量占全省民用汽车拥有总量比重统计 (3) 四、新乡市民用汽车拥有总量(2016-2018)统计分析 (4) 五、新乡市民用汽车拥有总量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省民用汽车拥有总量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省民用汽车拥有总量(2017-2018)变动分析 (5) 八、新乡市民用汽车拥有总量同全省民用汽车拥有总量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节新乡市民用载客汽车拥有量指标分析 (7) 一、新乡市民用载客汽车拥有量现状统计 (7) 二、全省民用载客汽车拥有量现状统计分析 (7) 三、新乡市民用载客汽车拥有量占全省民用载客汽车拥有量比重统计分析 (7) 四、新乡市民用载客汽车拥有量(2016-2018)统计分析 (8) 五、新乡市民用载客汽车拥有量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省民用载客汽车拥有量(2016-2018)统计分析 (9)

【10套试卷】新乡市第一中学小升初模拟考试数学精选含答案

新小升初数学模拟试题(1) 一、选择 1.一桶纯净水20() A. ml B. L C. D. 2.10以内所有质数的和是( )。 A. 18 B. 17 C. 26 D. 19 3.与方程6x-15=43的解相等的方程是()。 A. 43-6x=15 B. 15+6x=43 C. 6x-43=15 4.在52的后面加上一个百分号,与原数相比() A. 扩大100倍 B. 缩小100倍 C. 不变 5.生产零件的个数一定,生产每个零件的时间与生产这批零件的总时间() A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 6.用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米. A. 6 B. 7 C. 8 7.依据折线统计图,下面说法正确的是()。 A. 2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势 B. 2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少 C. 2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大 D. 纸质书比电子书更受人们喜欢 8.一袋上好佳薯片的外包装上写着50g±2g,这袋薯片最多或最少重()g. A. 50,48 B. 51,49 C. 52,48 D. 49,52 9.n表示一个奇数,下面哪个数表示偶数?() A. 2n B. n+2 C. 2n+1 D. 2n-1

10.如图,线段AB绕点A顺时针旋转90°后得到的图形是()。 A. B. C. D. 二、填空。 11.写出下面各数. 四千零二十万________六千零六十亿________ 12.20÷________=________(填小数)= ________= ________=50%= ________ 13.是一个________比例尺,它表示图上6厘米相当于实际距离________米;把它转化为数值比例尺是________。 14.如图,甲圆柱形容器是空的,乙长方体容器水深6.28厘米,若将容器乙中的水全部倒入甲容器,这时水深________厘米。

2019年河南省新乡市卫辉市中考数学一模试卷解析版

2019年河南省新乡市卫辉市中考数学一模试卷 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.)1.(3分)下列各数中,最大的数是() A.|﹣2|B.﹣C.D.﹣π 2.(3分)2018年12月18日中国球员周琦被休斯顿火箭队正式裁员,当日在各大搜索引擎中输入“周琦”,能搜索到与之相关的网页约84000000个,将这个数用科学记数法表示为() A.8.4×105B.8.4×106C.8.4×107D.8.4×108 3.(3分)如图所示是正方形的展开图,原正方体相对两个面上的数字之和的最大值是() A.5B.6C.7D.8 4.(3分)下列计算正确的是() A.a6÷a2=a3B.(﹣3a2)3=﹣27a6 C.a2+2a2=3a4D.(a+2b)2=a2+4b2 5.(3分)某中学为了调查学生备战中考体育的训练情况,特抽查了40名学生进行了模拟测试(满分70分),体育组根据抽测成绩制成如表格: 则这批考生模拟成绩的中位数和众数分别是() A.59,59B.59,62C.62,67D.62,62 6.(3分)如图所示,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,若其中每一个小长方形的长为x,宽为y,则依据题意可得二元一次方程组为()

A.B. C.D. 7.(3分)已知关于x的一元二次方程mx2﹣2x﹣1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤1且m≠0B.x≥1C.m≥﹣1D.m≥﹣1且m≠0 8.(3分)在一个不透明的纸箱里有四个除了标记数字不同之外其他完全相同的小球,上面标记数字1,2,3,4,现在从中先后随机抽出两个小球,则两球上数字之和能被3整除的概率为() A.B.C.D. 9.(3分)如图所示,菱形ABOC如图所置,其一边OB在x轴上,将菱形ABOC绕点B顺时针旋转75°至FBDE的位置,若BO=2,∠A=120°,则点E的坐标为() A.()B.()C.()D.()10.(3分)如图所示,已知△ABC与△DEF均为等边三角形,且AB=2,DB=1,现△ABC 静止不动,△DEF沿着直线EC以每秒1个单位的速度向右移动设△DEF移动的时间为x,△DEF与△ABC重合的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是() A.B. C.D.

河南省新乡市辉县市2019-2020学年九年级上学期期末数学试题(word无答案)

河南省新乡市辉县市2019-2020学年九年级上学期期末数学试题 (word无答案) 一、单选题 (★) 1 . 若在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A.B.C.D. (★) 2 . 方程的解是( ) A.4B.-4C.-1D.4或-1 (★★) 3 . 如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭头所示),则木桩上升了() A.8tan20°B.C.8sin20°D.8cos20° (★) 4 . 如图,△ ABC中, D是 AB的中点,DE∥ BC,连接 BE.若 AE=6, DE=5,∠ BEC=90°,则△ BCE的周长是() A.12B.24C.36D.48 (★★) 5 . 抛物线可由抛物线如何平移得到的()

A.先向左平移3个单位,再向下平移2个单位 B.先向左平移6个单位,再向上平移7个单位 C.先向上平移2个单位,再向左平移3个单位 D.先回右平移3个单位,再向上平移2个单位 (★★) 6 . 如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,则△ABC与 △DEF 的面积之比为 ( ) A.1:2B.1:4C.1:5D.1:6 (★) 7 . 二次函数的图象如图所示,对称轴为直线,下列结论不正确的是() A. B.当时,顶点的坐标为 C.当时, D.当时,y随x的增大而增大 (★★) 8 . 如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸 片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则 的长为()

河南省新乡辉县市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告2019版

河南省新乡辉县市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读新乡辉县市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及趋势。 新乡辉县市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告知识 产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。本报告深度解读新乡辉县市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资核 心指标从城镇单位年末就业人员数量,城镇单位就业人员平均工资,城镇在岗职工平均工资等不同角度分析并对新乡辉县市城镇就业人员基本情况和 在岗职工平均工资现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现新乡辉县市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节新乡辉县市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状 (1) 第二节新乡辉县市城镇单位年末就业人员数量指标分析 (3) 一、新乡辉县市城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 二、全省城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 三、新乡辉县市城镇单位年末就业人员数量占全省城镇单位年末就业人员数量比重统计.3 四、新乡辉县市城镇单位年末就业人员数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、新乡辉县市城镇单位年末就业人员数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省城镇单位年末就业人员数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省城镇单位年末就业人员数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、新乡辉县市城镇单位年末就业人员数量同全省城镇单位年末就业人员数量 (2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节新乡辉县市城镇单位就业人员平均工资指标分析 (7) 一、新乡辉县市城镇单位就业人员平均工资现状统计 (7) 二、全省城镇单位就业人员平均工资现状统计分析 (7) 三、新乡辉县市城镇单位就业人员平均工资占全省城镇单位就业人员平均工资比重统计分 析 (7) 四、新乡辉县市城镇单位就业人员平均工资(2016-2018)统计分析 (8)

河南省新乡市导游词(新)

新乡市地处河南省北部,南临黄河,与省会郑州、古都开封隔河相望;北依太行,与鹤壁、安阳毗邻;西连煤城焦作,与晋东南接壤;东接油城濮阳,与鲁西相连。现辖两市(辉县市、卫辉市)、六县(新乡县、获嘉县、原阳县、延津县、封丘县、长垣县)、四区(卫滨区、红旗区、牧野区、凤泉区)以及高新技术产业开发区、西工区、小店工业区。总面积8169平方公里,总人口557.2万;其中市区规划面积625平方公里,人口90万。隋开皇六年(公元586年)设新乡县建制,至今已有1400多年历史。新飞电器、白鹭化纤、金龙铜业、T美彩电、华兰生物等企业的产品目前具有较高的市场占有率和美誉度,新飞电器、金龙铜业两户企业年销售收入已超过30亿元。新乡市地处黄河中下游,境内黄河170公里,流域面积4558平方公里。全市平原面积占总面积的78%,土层深厚,土壤肥沃,是全国重要的商品粮基地和优质小麦生产基地。新乡县就被国务院确立为对外开放县和优质棉生产、出口基地县;获嘉县为全省治黄稻麦优质高产开发试验区;原阳县的“原阳珍米”先后两次被评为全国农业博览会金奖,1996年通过了国家“绿色食品”认证。封丘县的金银花为全国最大的种植基地,获得国家原产地标记认证;延津县的无花果、花生等系列产品享誉省内外;辉县市的山楂,卫辉市的蛋鸡业,长垣县的绿色食品声名中原。新中国成立之初,曾是平原省省会所在地。古老的历史,孕育了灿烂的文明。仰韶、龙山文化遗址,依稀可辩;周武王率八百诸侯会同盟的牧野大战,古迹依存;姜尚卫河垂钓、比干抛心忠谏、围魏救赵、张良刺秦、官渡之战、陈桥兵变都源于这方热土;孔子讲学“杏坛”犹在,李白放歌于忠臣之前;张苍逞思于《九章算术》,陈玉成天国殉难;明神

河南新乡市第一中学高一上学期生物期末试卷(有答案)

河南新乡市第一中学高一上学期生物期末试卷(有答案) 一、单选题 1.从结构与功能观的角度分析,下列不属于细胞结构与功能相适应的叙述是()A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞器 B.在叶绿体内,合成有机物的同时伴随着能量的储存 C.细胞膜外表面的糖被与细胞表面的识别等功能有关 D.线粒体内膜内折成嵴,增大了有氧呼吸酶的附着面积 2.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.制片流程为解离→染色→漂洗→制片 B.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 C.龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色便于观察 D.可以观察到分裂后期染色体向细胞两极缓慢移动的过程 3.下列关于生物膜结构、功能的叙述,不正确的是() A.细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 B.细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架 C.细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜 D.细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构 4.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必须的物质是() A.H2O、CO2、ADP B.H2O、CO2、ATP C.CO2、[H]、ATP D.[H]、H2O、ADP 5.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是() ①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞 A.①②③B.①③⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤⑥6.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是() A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖 B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉 C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体 D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒 7.下列有关细胞膜上的糖蛋白和载体蛋白叙述错误的是() A.膜上的载体蛋白和糖蛋白都具有特异性 B.膜上的糖蛋白具有识别并接受信号分子的作用 C.膜上的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用 D.糖蛋白和载体蛋白空间结构不同导致功能不同 8.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下,如果在2h时,将环境中某一条件改变,此时,叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。那么改变的条件是()

2020-2021学年河南省新乡市卫辉市九年级(上)期中化学试卷

2020-2021学年河南省新乡市卫辉市九年级(上)期中化学试卷 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分,每题只有一个选项符合题意) 1.(1分)下列变化中,与其他变化有根本区别的一种是() A.粮食酿酒B.木炭燃烧C.饭菜变馊D.冰雪消融 2.(1分)如图所示实验操作正确的是() A.闻气体气味B.称取氯化钠 C.过滤D.制造氧气 3.(1分)下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是() A.八月桂花飘香,说明分子在不断运动 B.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小 C.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 D.20mL酒精和20mL水混合后,体积小于40mL,说明分子之间有间隔 4.(1分)下列各组物质中与构成C60的粒子类型相同的一组是() A.汞、金刚石B.氧气、干冰 C.氯化钠、氯化氢D.氯化钾、氮气 5.(1分)下列有关实验现象描述正确的是() A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰 C.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D.氢气在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 6.(1分)某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为() A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定

7.(1分)利尿酸(C13H12Cl2O4)有很强的利尿作用,可以掩盖服用的兴奋剂而逃避检查,因此,利尿酸在奥运会上被禁用。下列叙述正确的是() A.利尿酸由31个原子构成 B.利尿酸中C、H、Cl、O四种元素的质量比为13:12:2:4 C.利尿酸中碳元素的质量分数最大 D.利尿酸分子中由13个碳原子、12个氢原子、1个氯分子和2个氧分子构成 8.(1分)下列各组元素中、元素符号的第一个字母不相同的一组是() A.锰、钙B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞 9.(1分)硒有防癌、抗癌作用。如图为硒的原子结构示意图,下列说法不正确的是() A.图中x的值为8B.硒原子的质子数为34 C.硒元素位于第四周期D.硒是非金属元素 10.(1分)铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3═Fe(NO3)3+X↑+2H2O,则X的化学式为() A.N2B.N2O C.NO D.NO2 11.(1分)下列物质的用途与性质不对应的是() A.食品包装中充氮气以防腐﹣﹣常温下氮气的化学性质不活泼 B.一氧化碳用作燃料﹣﹣一氧化碳具有毒性 C.稀有气体能制成多种用途的电光源﹣﹣稀有气体在通电时发出不同颜色的光 D.干冰可用做制冷剂﹣﹣干冰升华吸热 12.(1分)1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为﹣2、0、+4、+6价,依次对应的化学式错误的是() A.H2S B.S C.SO2D.H2SO3 13.(1分)在“2A+3B═2C+4D”的反应中,已知8g 物质A完全反应生成11g 物质C和9g物质D.若A的相对分子质量为

2020年河南省新乡市辉县市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年河南省新乡市辉县市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”,这句话反映了请示具有何种特性?() A、被动性 B、针对性 C、强制回复性 D、强制约束作用,要求下级机关必须遵守与执行 【答案】C 【解析】请示是必须答复的,答复的文种也因隶属关系不同而不同。故选C。 2、公文的功能在于说理办事,开展公务活动。因此,公文语言的表达方式,主要是()、叙述和议 论。 A、诗歌 B、描写 C、说明 D、抒情 【答案】C 【解析】公文的语言要求庄重、准确、简练、平实。公文的表达方式有:叙述、议论;说明。故选C。 3、下列不属于心理学效应的是()。 A、晕轮效应 B、马太效应 C、破窗效应 D、配位效应 【答案】D 【解析】A项“晕轮效应”是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征,其本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。“晕轮效应”属于心理学效应。 B项“马太效应”是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象。“马太效应”属于心理学效应。C项“破窗效应”是指一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其他的窗户也会莫名其妙地被人打破。该理论认为,环境中的不良现象如果被放任存在,会诱使人们仿效,甚至变本加厉。“破窗效应”属于心理学效应。

D项“配位效应”是一种化学变化,指当溶液中存在能与沉淀的结晶离子形成配合物的配位剂时,则沉淀的溶解度增大的现象。“配位效应”不属于心理学效应,当选。 4、在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()。 A、从外在形象到内在本质的飞跃 B、从个性认识到共性认识的飞跃 C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃 D、从理性认识到实践的飞跃 【答案】D 【解析】从感性认识到理性认识的飞跃是认识过程中的第一次飞跃。从理性认识到实践的飞跃是认识过程中更为重要的飞跃,这是因为:(1)认识世界的根本目的在于指导实践,改造世界。只有理性认识回到实践,才能发挥指导实践、改造世界的巨大作用,使精神力量转化为物质力量。脱离实践的理论是空洞的理论。(2)实践需要理论的指导。只有理性认识回到实践,才能提高实践的自觉性、预见性、坚定性。脱离理论指导的实践是盲目的实践。(3)检验和发展认识。只有理性认识回到实践,才能检验理性认识的真理性,使之得到检验、修正、补充和发展,这是整个认识过程的继续。故本题答案为D。 5、货币的本质是()。 A、购买商品 B、充当交换物 C、充当投资物 D、充当一般等价物 【答案】D 【解析】本题考查货币的本质。货币的本质就是一般等价物,具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币的职能。故本题选D。 6、“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这句诗句含的哲理是()。 A、事物的发展是一个从量变到质变的过程 B、新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律 C、事物的发展是前进性和曲折性的统一 D、内因是事物发展变化的根据,外因是事物发展变化的条件 【答案】B 【解析】从“新、陈、前、后”这几个字可以看出,这里要讲的是新事物代替旧事物,说的是发展。但没有体现出量变质变、曲折性、内外因这一类因素。故选B。 7、人们用于改变劳动对象的一切物质资料是()。 A、生活资料

河南省新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率数据专题报告2019版

河南省新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率数据专题 报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率现状及趋势。 新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率数据专题报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。 新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率数据专题报告深度解读新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率核心指标从自然增长人口数量,人口自然增长等不同角度分析并对新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节新乡市自然增长人口数量和人口自然增长率现状 (1) 第二节新乡市自然增长人口数量指标分析 (3) 一、新乡市自然增长人口数量现状统计 (3) 二、全省自然增长人口数量现状统计 (3) 三、新乡市自然增长人口数量占全省自然增长人口数量比重统计 (3) 四、新乡市自然增长人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、新乡市自然增长人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省自然增长人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省自然增长人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、新乡市自然增长人口数量同全省自然增长人口数量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节新乡市人口自然增长率指标分析 (7) 一、新乡市人口自然增长率现状统计 (7) 二、全省人口自然增长率现状统计分析 (7) 三、新乡市人口自然增长率占全省人口自然增长率比重统计分析 (7) 四、新乡市人口自然增长率(2016-2018)统计分析 (8) 五、新乡市人口自然增长率(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省人口自然增长率(2016-2018)统计分析 (9)

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