班主任工作发言稿：流光溢彩各显风骚

班主任老师发言稿（精选8篇） 在充满活力，日益开放的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编整理的班主任老师发言稿（精选8篇），欢迎大家分享。

班主任老师发言稿1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 祥龙腾飞姗姗辞旧岁，瑞蛇起舞翩翩贺新春，今天，天清气朗，春风和畅，我们靖远一中阔别二十年的学友，从四面八方、天南海北重回母校相聚会洲，举行这次有意义的联谊活动。从1993年至xx年，二十年跨越了二个世纪，大家相互的思念、相聚的期盼也延续了二十年，跨越了二个世纪。让我们以热烈的掌声向发起组织这次活动的同学们表示衷心的感谢!

二十年前，你们经三年孜孜苦学，顺利完成高中学业，满怀豪情闯荡世界，开始谱写精采人生之乐享。

那时你们脸上写满了欢笑，心里装满了理想;那时你们踌躇满志，血气方刚。

忘不了，课堂上的聚精会神;忘不了，日光灯下的冥思苦想;忘不了，操场上的生龙活虎;忘不了，风雨中的伞下并肩。 三载缘，一世情，青春年少的同窗，快乐着你我的快乐，痛苦着你我的痛苦。

师恩如山重，友情似水长。深深的同学情似陈年的美酒，愈久愈醇香。三年里的日日夜夜，三年间的点点滴滴，成为了我们一生不尽的品尝。

想当初，你们恰同学少年，风华正茂。在一中的三年，是你们苦中作乐、历练人生的三年。那时，你们的生活异常艰苦，艰苦得让现在的孩子们听了都以为那是天方夜谭，更别说还要经常去参加一些学校安排的劳动了。我常常想，正是因为有了当时的苦，才使你们以后的生活不再感到苦，正是因为有了当时的历练，才使你们养成了坚毅的性格和顽强奋斗的精神，才有了今天的成就。同学们，你们这个班集体，为我们靖远一中的历史书写了浓墨重彩的一页：1993年3月荣获的甘肃省先进班级荣誉称号，是靖远县建国以来空前绝后的，高考录取人数在县里排名也是最前面的。

同学们，时光虽然已经过了二十年，但一幕幕生动的画面却如同昨日，浮现在眼前，有同学们孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造的恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考试前去看电影被老师训斥而沮丧懊恼的表情;有参加竞赛获奖受到老师表扬而欣喜自豪的神态。这一幕幕都是那么记忆犹新，已在我们的脑海里烙下了深深的印记，我们都清楚得记得：朱亮同学急性阑尾炎住院后同学们深夜去探望、守护，宋玉秀同学急情肠梗阻作手术，因家庭经济困难，同学们慷慨解囊，苗灵霞母亲突发疾病不幸离世，同学们激情捐助、真操办。王德福同学几年如一日，从不迟到早退的那份认真，陈环琴同学疏于打扮、刻苦读书的那份痴迷…….;我始终认为，那三年对你们身心的锤炼胜过你们所学的知识，让你们受益终生。这是一个值得我们感念的日子。

大家好！我是XX年级XX班的班主任，很荣幸能在这里代表全体班主任，分享我们的教育心得和班级管理经验。

在此，我要感谢学校为我们提供了一个展示风采的舞台，感谢各位领导和同事的支持与帮助，更要感谢我们班级的同学们，是你们让我们感受到了教育的快乐与价值。

首先，我想谈谈班主任在班级管理中的角色。

班主任是班级的灵魂，是学生成长道路上的引路人。

我们要以身作则，言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观。

在班级管理中，我们要关注每一位学生的成长，关心他们的身心健康，为他们创造一个和谐、温馨的成长环境。

作为一名优秀的班主任，我认为以下几点至关重要：一、关爱学生，用心教育。

我们要关心学生的生活，了解他们的兴趣爱好，关注他们的心理健康。

在课堂上，我们要关注每一个学生，让每个孩子都能感受到老师的关爱，从而激发他们的学习兴趣。

二、严慈相济，宽严相济。

在班级管理中，我们要严格要求学生，培养他们的纪律意识；同时，也要关心他们的成长，给予他们关爱和支持。

在处理学生问题时，我们要做到宽严相济，既要维护班级纪律，又要关爱学生。

三、善于沟通，搭建桥梁。

班主任要与学生、家长、任课教师保持良好的沟通，了解学生的思想动态，及时发现并解决问题。

同时，我们要主动与家长沟通，共同关注学生的成长，形成家校合力。

四、创新班级管理，提高班级凝聚力。

我们要根据班级实际情况，创新班级管理模式，开展丰富多彩的班级活动，提高班级凝聚力。

通过活动，让学生在集体中找到归属感，增强团队精神。

五、关注学生全面发展，培养综合素质。

我们要关注学生的德、智、体、美全面发展，为他们提供展示才华的舞台。

在教育教学过程中，我们要注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神。

在过去的一段时间里，我们班级取得了一些成绩，这些成绩的取得离不开学校领导的关心、同事们的支持，更离不开同学们的共同努力。

在此，我要向全体同学表示衷心的感谢！同时，我也希望我们班级的同学们能够继续保持良好的学习态度，努力提高自己的综合素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

优秀班主任发言稿优秀班主任发言稿（精选15篇）在不断进步的时代，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的优秀班主任发言稿，欢迎大家分享。

优秀班主任发言稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！节日快乐！今天，有幸作为优秀班主任代表进行发言，我感到万分的荣幸，同时，也很忐忑，紧张。

从事教学工作20年来，我走过了很多地方，分别在小学，小学，小学任教，现在在小学担任六年级班主任。

令人遗憾的是，我工作过的前三所小学都因为各种原因取消了，所以我们学区流传着这句话：卢新呆过的地方，都得黄。

听别人说这句话时，表面看起来我很郁闷，但内心里其实一点儿也不生气，因为一所乡小存在与否有各方面的原因，不是我个人可以决定的，而且，它们都是在我离开后取消的，与我毫无干系。

相反，能够在茶余饭后给大家枯燥的生活提供一点谈资，反而有一丝高兴，毕竟，我们的生活是需要一点快乐的。

从事教师工作20年，我一直工作在教学的第一线，担任乡小的班主任。

在多年的教学实践中，我深深感觉到乡下孩子上学的不易，环境的束缚使他们缺少开阔的视野，繁重的农活过早地压在他们的肩头，通过读书考学走出这重重高山成了多数学生难以企及的奢望。

所以在教育学生取得好成绩的同时，我更注重对他们道德品质的培养。

20年间，我也教出了好几批毕业生，令我欣慰的是，除了考学在外的学生之外，其他因各种原因辍学走上社会的孩子都成了自食其力的社会工作者。

有的已经成了家，孩子7、8岁了，见到我，他们会让孩子叫我“爷爷”。

孩子多数不会叫，大概是因为这位“爷爷”太年轻，但我内心却高兴万分，因为这个称呼是对我工作的一种肯定，一个认可。

我为他们的快速成长感到欣慰。

再有一个学年，我教的这个班级也就毕业了。

平时课余聊天时，孩子们说话时那灵动的眼神，让我感觉他们就像羽翼渐丰的雏鹰，迫不及待想展翅飞翔。

这让我更加感到责任重大，因为现在的孩子多是独生子女，从小生活在蜜罐里，没经历过什么风雨，更别说吃过什么苦头，受过什么挫折，对外面世界缺乏充分的认识。

大家好！今天，我非常荣幸能在这里发表我的班主任发言。

首先，请允许我代表全体班主任，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向同学们致以崇高的敬意！班主任，这个看似平凡而重要的角色，肩负着培养学生健康成长的重任。

作为班主任，我们既是学生学习的引导者，也是他们生活的守护者。

今天，我想与大家分享一些关于班主任工作的感悟。

首先，我们要关心爱护每一个学生。

教育是一项充满爱的事业，班主任要用心去关爱每一个学生，关注他们的成长。

在课堂上，我们要关注学生的表现，及时发现他们的优点和不足，给予鼓励和指导。

在课下，我们要关心学生的生活，了解他们的喜怒哀乐，成为他们的知心朋友。

只有这样，我们才能赢得学生的信任，为他们营造一个温馨、和谐的成长环境。

其次，我们要注重培养学生的综合素质。

班主任不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的品德、心理、体质等方面的全面发展。

我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的团队协作精神、创新精神和实践能力。

在班级管理中，我们要注重培养学生的自我管理能力，让他们在自主、自律中成长。

再次，我们要加强与家长的沟通。

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子最好的老师。

班主任要主动与家长沟通，了解学生的家庭背景、成长环境，共同关注学生的成长。

在家长会上，我们要向家长汇报学生在校的表现，倾听家长的意见和建议，共同探讨教育方法。

只有这样，我们才能形成家校合力，为学生的健康成长提供有力保障。

此外，我们要不断提升自身素质。

班主任是班级的灵魂，我们的言行举止对学生具有重要影响。

因此，我们要不断学习，提高自己的教育教学水平，增强班级管理能力。

我们要关注教育发展趋势，紧跟时代步伐，为学生提供优质的教育资源。

最后，我想说，班主任工作是一项充满挑战和机遇的事业。

在今后的工作中，我们将一如既往地关心爱护每一个学生，为他们的成长付出辛勤的努力。

同时，我们也希望得到大家的支持和理解，共同为孩子们的美好未来助力。

在此，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上，祝愿同学们健康成长，祝愿老师们工作顺利，祝愿家校携手共创美好未来！谢谢大家！。

优秀班主任代表发言稿范文（精选5篇）优秀班主任代表发言稿范文（精选5篇）在发展不断提速的社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的优秀班主任代表发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀班主任代表发言稿1各位老师：下午好！今天是我生宝宝前第二次坐在台上，第一次是代表上学期三年级数学学科做了抽测质量分析报告，其实今天也是我和宝宝的最后一次上台亮相。

说到班主任工作，真的也谈不上经验，更多的只是我平时担任班主任期间的点滴做法和体会。

踏入四季青小学这片乐土已经有3年多了，3年多的班主任工作中，真的很感谢身边老师们的悉心传授，让我能在短时间里快速成长。

班主任工作我觉得可归结于几个“心”：责任心、爱心、细心和耐心，我认为所有的心，重在平时的点点滴滴，任何事情都要做到问心无愧、对得起学生、对得起家长、对得起学校、说到底就是对得起自己！一、关爱班级中的特殊学生。

用爱做小事，把握教育的契机。

我们班三年级时转进一位男孩，由于之前在台州农村小学就读，整天都是玩耍，学习上基本没什么要求。

一融入我们班，他在行为习惯上与班上其他孩子有很大差距，其实他的本质并不坏，只不过不知道怎样和同伴交流，因而课间休息时打同学一下，或推人家一下、拖把甩同学一下，甚至把同学按倒在地上欺负。

整天都有学生来反应他又欺负同学了。

经过多次的与他谈话但并不奏效，每次的交谈他都一言不发，没太多表情，因此要求他写检讨书并在全班面前保证：以后与同学们文明相处，用心与同学们成为朋友，课间再也不欺负同学了……但这样的保证却引起全班同学的反感，正因为几乎都受到过他的欺负，所以并不愿意相信他，突然，他很伤心的哭了……我想，他肯定受到了打击，没曾想到都在集体中生活1年多了，竟然没有一个同学信任他，更不愿意再给他一次机会。

后来，我对学生们说：不管怎样，机会我们还是要给他一次，多余的话不用说，就看他的实际行动，好吗？同学们点点头。