长江路小学红领巾爱心书屋管理制度

学校爱心书屋(图书馆)管理办法一、背景介绍学校爱心书屋，是学校为了提高全体学生阅读素养而建立的图书馆。

为了让学生更好地利用这一资源，制定以下管理办法。

二、开放时间学校爱心书屋每周开放时间为：•周一至周五：8:00-21:30•周六、周日：9:00-16:30三、借书办法1.学生须持学生证办理借阅手续。

2.借阅期限为两周，逾期未还将扣除信用分。

3.学生个人需将所借图书信息登记在借阅记录本上。

4.新生在报到时，可携带本人证件办理借阅手续。

四、爱心书屋收藏为了提高阅读素养，提供优质的阅读资源，学校爱心书屋将固定收藏以下类别的书籍：1.入选“中小学生必读经典书目”的图书2.儿童文学、青春文学、经典名著、现代文学、文学评论、亲子教育、健康养生、科技普及等优秀图书五、图书整理爱心书屋工作人员每学期对图书进行一次整理，包括：1.进行书目录入、出库等图书管理操作；2.书架上图书进行分类整理，分类标记规范，书本按照分类摆放；3.整理出的过期、破损图书标记管理。

六、图书维修爱心书屋应建立图书维修与更换管理制度，书籍存在各种破损、丢失、损毁、大量书脊掉落等不可避免的情况，书架上借阅数量多的书，装帧、版次旧的书进行简单的维修后再次上架。

七、服务保障1.学校为爱心书屋设置专职管理人员，负责图书管理维护、图书维修和新书采购等日常管理工作；2.学校设立阅读推广组，为学生定期举办读书分享、书法课程和各类阅读活动。

八、其他1.爱心书屋不接受现金捐赠，如需捐赠请提供书籍、资料等；2.爱心书屋工作人员有权制止不文明行为；3.违反规定出现的行为，视情节轻重，情节严重的移交学校纪律处分或相关管理部门处理。

九、结束语制定学校爱心书屋管理办法，是为了更好的管理好爱心书屋，提高全体学生的阅读素养。

希望全体师生遵守本办法，做到妥善保管图书、文明借阅书籍。

同时，学生也要养成良好的阅读习惯，让图书馆成为本校人文精神的代表。

一、总则为加强我校书屋的管理，提高书屋的使用效率，营造良好的阅读氛围，培养师生良好的阅读习惯，特制定本制度。

二、书屋宗旨1. 以满足师生阅读需求为宗旨，为学生提供丰富的阅读资源。

2. 培养师生良好的阅读习惯，提高师生阅读素养。

3. 为师生提供一个舒适、安静的阅读环境。

三、书屋组织机构1. 成立书屋管理委员会，负责书屋的日常管理工作。

2. 管理委员会成员由学校领导、教师代表、学生代表组成。

3. 管理委员会负责制定书屋管理制度，监督书屋运行情况，处理书屋事务。

四、书屋管理职责1. 采购与储备：负责书屋图书的采购、分类、上架、更新等工作，确保图书质量。

2. 图书借阅：负责图书的借阅、归还、逾期处理等工作。

3. 环境维护：负责书屋环境的维护，保持书屋整洁、安静。

4. 活动组织：负责组织各类阅读活动，提高师生阅读兴趣。

5. 资料整理：负责书屋资料的整理、归档、备份等工作。

五、书屋管理制度1. 借阅制度（1）师生凭借书证借阅图书，借书证由书屋管理员发放。

（2）借书期限为30天，可续借一次，续借期限为30天。

（3）借阅图书数量：学生每人每次借阅不超过5册，教师每人每次借阅不超过10册。

（4）逾期未还图书，每册每日收取0.5元滞纳金。

（5）遗失或损坏图书，按原价赔偿。

2. 采购制度（1）根据师生阅读需求，定期采购图书。

（2）采购图书需符合国家出版规定，内容健康、有益。

（3）采购图书应注重品种多样化，涵盖文学、历史、科普、教育等多个领域。

（4）采购图书应注重图书质量，确保图书内容准确、完整。

3. 环境维护制度（1）保持书屋整洁、安静，禁止大声喧哗、吃东西、乱扔垃圾等行为。

（2）爱护图书，不得在图书上涂鸦、折叠、损坏。

（3）禁止携带食品、饮料进入书屋。

4. 活动组织制度（1）定期举办阅读分享会、作家讲座、读书沙龙等活动。

（2）鼓励师生参加各类阅读比赛、征文比赛等活动。

（3）组织书屋志愿者，参与书屋管理工作。

六、奖惩制度1. 对积极参与书屋活动、表现优秀的师生给予表彰和奖励。

学校爱心书屋(图书馆)管理方法为了促进同学阅读习惯的培育，加强读者对学问和文化的探究和赏识，提高书本的利用率，为同学供给一个崇尚学问、酷爱阅读和弘扬文化的精神家园，学校设立了爱心书屋(图书馆)。

为了更好地管理书屋，规范读者行为，保障书籍使用权益，建立同学自主阅读文化的长效机制，特订立管理方法，供广阔读者参考、遵守。

一、开放时间1.工作日：上午 8:30-12:00；下午 2:30-5:302.周末：上午 9:00-12:00；下午 2:00-5:00二、读者证办理与使用1.借书者为在校同学及老师。

新生可在开学前一周至新学年第三周办理借书证，并须交纳每学年10元的保证金。

如证件遗失，需重新支出10元保证金，并凭同学证和复印件到同学工作室办理。

2.借书者应检查书籍数量、品质等，如发觉问题适时告知管理员处理。

3.借书期限为一周，如有特别情况需延期请提前告知管理员，并以管理员同意为准。

4.借书需出示借书证或借书凭证。

读者证不得代借，防止证件遗失。

5.借书、还书应按时归还，如逾期未还书籍，将暂时停止借阅服务。

三、阅览室管理1.阅览室实行监督制度，如发觉有危害书籍的行为，应加以制止。

2.阅览室应保持安静，不得吸烟、嬉闹、扰民等行为。

3.禁止将书籍带离阅览室，应当恪守读者公约。

4.每位读者进入阅览室前需保存好本身的行李物品，如书包、移动电话等，避开遗失。

5.使用电脑等设备时，请珍惜设备，遵守网络使用规定。

四、书籍管理1.全部书籍由管理员统一编号，存储档案，借阅、还书应查验编号，防止出错。

2.每本书应摆放在标准位置，不得私自搬动或任意乱放。

3.禁止在书本上做笔记、涂画等损坏行为，如发觉需扣除押金并赔偿书籍损失。

4.禁止在书本里写字画画、做笔记、摘抄、剪贴和污损等行为。

五、图书馆规章制度1.爱心书屋对使用人员实行管理制度，一经发觉上述行为，将依据学校相关规定予以相应的纪律处分，并要承当相应的责任。

2.同学及老师应遵守相关规定，损坏书籍应按损失赔偿。

一、总则为充分发挥爱心书屋的教育功能，丰富学生的课外阅读，培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，特制定本制度。

二、爱心书屋宗旨爱心书屋以“爱心传递，知识共享”为宗旨，为学生提供一个阅读、交流、成长的平台。

三、爱心书屋目标1. 培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力；2. 丰富学生的课外知识，拓宽学生的视野；3. 增强学生的团队协作能力，提高学生的综合素质；4. 促进家校合作，营造良好的阅读氛围。

四、爱心书屋组织机构1. 爱心书屋领导小组：由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成，负责爱心书屋的全面管理工作；2. 爱心书屋管理员：由教师担任，负责爱心书屋的日常管理和维护；3. 爱心书屋志愿者：由学生自愿报名参加，负责爱心书屋的图书整理、借阅服务等工作。

五、爱心书屋管理制度1. 爱心书屋的图书来源：图书来源包括学校采购、社会捐赠、教师捐赠和学生捐赠等；2. 爱心书屋的图书分类：图书分为文学、科普、历史、地理、艺术、体育等类别，便于学生查找；3. 爱心书屋的图书借阅：学生凭学生证借阅图书，每人每次可借阅2册，借阅期限为2周；4. 爱心书屋的图书归还：学生应在借阅期限到期前归还图书，逾期未还者将给予适当处罚；5. 爱心书屋的图书维护：学生应爱护图书，不得损坏、涂鸦或遗失，如有损坏或遗失，应照价赔偿；6. 爱心书屋的图书更新：定期对图书进行更新，确保图书的质量和数量；7. 爱心书屋的开放时间：每周开放时间不少于2次，每次开放时间为1小时；8. 爱心书屋的阅读活动：定期举办阅读讲座、读书分享会、阅读竞赛等活动，激发学生的阅读兴趣；9. 爱心书屋的志愿者培训：对志愿者进行定期培训，提高志愿者的服务意识和能力；10. 爱心书屋的财务管理：设立爱心书屋专项资金，用于图书采购、维修和活动经费。

六、爱心书屋奖惩制度1. 奖励：对积极参与爱心书屋活动、表现突出的学生和志愿者给予表彰和奖励；2. 惩罚：对损坏图书、逾期未还、恶意损坏图书等行为给予批评教育，情节严重者予以处罚。