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年度小学第一学期工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一学期的教育教学工作已经圆满结束。
本学期，我校全体师生在学校领导的正确领导下，认真学习教育教学理论，积极投身于教育教学改革中，教育教学水平稳步提升。
一、德育工作本学期，我校继续深入贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强学生的思想道德建设。
通过主题班会、升旗仪式、黑板报等多种形式，对学生进行德育教育。
同时，学校还开展了“文明礼仪伴我行”、“感恩教育”等活动，培养学生的感恩意识和文明素养。
在德育工作中，学校注重培养学生的自主管理能力，通过学生干部的选拔和培训，让学生参与学校的管理工作。
学生干部在老师的指导下，能够独立开展工作，积极组织活动，取得了显著的成绩。
本学期，学校继续深化课堂教学改革，推进“高效课堂”建设。
通过开展公开课、观摩课、研讨课等形式，促进教师之间的交流与学习。
同时，学校还邀请了多位教育专家来校指导，为老师们提供了宝贵的教学经验。
在课堂教学方面，学校注重培养学生的创新能力和实践能力。
教师们积极探索新的教学方法和手段，注重激发学生的学习兴趣和积极性。
学生们在老师的指导下，能够主动参与课堂讨论和实践活动，取得了显著的学习成果。
三、体育工作本学期，学校继续加强体育工作，提高学生的身体素质和运动技能。
通过开展体育课、运动会、广播操比赛等活动，促进学生之间的交流与互动。
同时，学校还注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
在体育工作中，学校注重培养学生的自主锻炼意识。
通过宣传和教育，让学生认识到体育锻炼的重要性，并引导学生养成良好的锻炼习惯。
学生们在老师的指导下，能够积极参与体育锻炼，提高了身体素质和运动技能。
本学期，学校继续加强美育工作，培养学生的审美能力和创造力。
通过开展美术课、音乐课、舞蹈课等活动，让学生感受美的魅力，并引导学生创造美的事物。
同时，学校还组织学生参加各类美育比赛和活动，提高学生的综合素质和竞争力。
在美育工作中，学校注重培养学生的创新意识和实践能力。
第一学期全日制小学学校工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，以培养全面发展的人才为目标，扎实推进素质教育。
通过全体师生的共同努力，学校各项工作取得了显著成绩。
现将本学期工作总结如下：二、教育教学工作1. 课程设置与教学管理本学期，学校严格按照国家课程标准开设课程，合理安排教学进度。
各学科组定期开展集体备课活动，共同探讨教学中遇到的问题，研究教学方法，提高教学质量。
同时，学校加强教学常规管理，认真检查和评估教师的教学工作，确保教学工作有序进行。
2. 课堂教学改革本学期，学校继续推进课堂教学改革，倡导“以学生为中心”的互动式教学模式。
教师们积极探索新的教学方法和手段，如情境教学、项目式教学等，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、培养能力。
同时，学校还组织了课堂教学评比活动，激发了教师们的教学热情，促进了教学水平的提高。
3. 课外活动与竞赛本学期，学校举办了丰富多彩的课外活动和竞赛，如运动会、文艺汇演、数学竞赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
同时，学校还组织学生参加了上级部门举办的各项竞赛活动，取得了显著成绩，为学校赢得了荣誉。
三、德育工作1. 日常行为规范教育本学期，学校继续加强学生的日常行为规范教育。
通过开展“文明礼仪伴我行”等活动，引导学生养成良好的行为习惯和道德观念。
同时，学校还加强了与家长的沟通与协作，共同关注孩子的成长过程。
2. 主题教育与活动本学期，学校围绕“爱国、敬业、诚信、友善”等主题开展了系列教育活动。
通过举办讲座、参观展览、观看影片等形式多样的活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
此外，学校还组织学生参加了社会实践活动，如志愿者服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
四、后勤保障工作1. 校园环境建设本学期，学校继续加强校园环境建设。
对校园进行了绿化美化，营造了优美的学习环境。
第一学期小学学校工作总结范文7篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以教育教学为中心，扎实推进素质教育，大力提升办学质量。
通过全体师生的共同努力，圆满完成了本学期的各项任务目标。
现将本学期的工作总结如下：二、工作回顾1. 德育工作本学期，我校继续把德育工作放在首位，坚持“德育为先”的原则，通过开展丰富多彩的活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
（1）加强师德建设：组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，开展“争做四有好老师”活动，提高教师的师德素养。
（2）开展主题活动：结合重大节日和纪念日，开展“国庆节”、“元旦”等主题活动，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
（3）加强家校合作：通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的健康成长。
2. 教学工作本学期，我校继续深化课堂教学改革，以提升教学质量为核心，通过优化教学环节、创新教学方法、加强教学研究等措施，取得了显著成效。
（1）优化教学环节：通过优化教学环节，明确教学目标，突出教学重点，提高课堂教学效率。
（2）创新教学方法：采用多样化的教学方法和手段，如小组合作、探究式学习等，激发学生的学习兴趣和积极性。
（3）加强教学研究：组织教师参加各级教学研讨活动，开展校级教学竞赛，促进教师的专业成长。
3. 体育卫生工作本学期，我校继续加强体育卫生工作，通过开展阳光体育活动、加强饮食卫生管理、做好传染病预防等工作，保障学生的身心健康。
（1）开展阳光体育活动：组织学生参加晨跑、课间操等体育活动，增强学生的体质和免疫力。
（2）加强饮食卫生管理：严格落实食品卫生安全制度，做好食堂卫生管理工作，保障学生的饮食安全。
（3）做好传染病预防工作：加强流感、手足口病等传染病的预防工作，保障学生的身体健康。
4. 美育工作本学期，我校继续加强美育工作，通过开展艺术教育、组织文艺活动等形式，培养学生的审美能力和创造力。
（1）开展艺术教育：在音乐、美术等学科中开展艺术教育，培养学生的艺术素养和创造力。
小学2024年—2024年学年度第一学期工作总结7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，本学期的工作已经接近尾声。
在这个充满挑战与机遇的学期里，我们学校全体教职工团结一心，锐意进取，取得了丰硕的成果。
现将本学期的工作总结如下：一、教育教学工作本学期，我校继续推进素质教育，以提高学生的综合素质为目标，积极开展各项教育教学活动。
1. 课程设置与教学改革学校根据教育部颁布的新课程标准，结合本校实际情况，对课程进行了合理设置。
在保证开齐开足规定课程的同时，注重特色课程的开发，如开设了书法、舞蹈、足球等特色课程，丰富了学生的课余生活。
在教学改革方面，学校积极推行“高效课堂”模式，鼓励学生自主学习、合作探究，提高了学生的学习兴趣和效率。
同时，学校还注重教师的教学基本功培训，定期开展教学研讨活动，提升教师的教学水平。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
本学期，学校继续加强德育队伍建设，完善德育工作机制。
通过开展主题班会、升旗仪式、传统节日庆祝活动等形式多样的德育活动，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感。
同时，学校还注重家校合作，定期举办家长会、家访活动，加强学校与家长的沟通和联系，共同关注孩子的成长。
3. 体育卫生工作学校严格执行国家体育卫生工作条例，确保学生每天锻炼一小时。
在体育教学中，注重学生的身体素质和运动技能培养，定期举办校运会、广播操比赛等体育活动，增强学生的体质。
在卫生方面，学校加强了校园环境卫生治理，定期对教室、宿舍进行消毒处理，确保学生的健康安全。
同时，学校还开展了健康知识讲座，提高学生的健康意识和自我保健能力。
二、后勤保障工作本学期，学校后勤部门以服务师生为宗旨，全力做好后勤保障工作。
1. 物资采购与供应后勤部门根据教学需要和师生需求，及时采购和供应各类教学设备和生活物资。
同时，注重物资的合理配置和节约使用，确保资源利用的最大化。
2. 校园环境建设学校投入资金对校园环境进行了美化改造，更新了校园绿化带、增设了文化墙等设施，营造了优美的校园环境。
小学第一学期工作总结（精选16篇）小学第一篇1近一年来了，希望小学在教导主管部门和各级当局的支持、关切下，在原校址进行校建。
因而学校暂租住在张塬社区，通过全体师生和家长的配合尽力以及社会各界的关切，我校无发生重大平安责任事故。
本学期以来，我校降服治理上的各类艰苦，狠抓平安治理教导，以学生发展成长为目标，各项工作有序的推进，现就本期我校平安治理工作做已陈诉请示：一、领导看重，目标明确学校租住到社区后，平安治理给学校造成很大的压力。
社区是开放的闲杂人员较多，且临近财产园有许多车辆通行，这严重影响着学校的正常教导教授教化秩序。
针对付此，学校领高度看重，成立了以王校长为组长、副校长、各班班主任为成员的平安领导小组，和谐解置惩罚各种各类平安突发变乱。
王校长多次召开专门的平安方面的会议，要求学生在校时，每个岗位上都要有教师，要时时提醒引导教导学生注意平安，养成平安意识，确保学生在校的平安。
二、专题教导，形成意识平安无小事，我校通过各类聚会会议，使学生形成平安意识。
每周一晨会上，学校领导依据值周日志记录环境和一周来学生在校的各类表现，对学生进行教导引导。
如秋季的流行性伤风预防、考究卫生、冬季的防火取暖平安、卫生习惯养成、交通平安教导、禁毒教导等。
每周一的主题班会，各班主任会依据各班的环境肯定主题，同时对小学生进行平安教导和引导。
每周五的例会，除过老例治理之外，还对平安方面专门进行要求和解说。
同时，在家长会上、在QQ群里、在微信群里，以各类方法见告教师和家长学校在平安方面的做法和要求，使家长和教师在思想上看重平安；在重大节沐日假前，学校都邑召开聚会会议，见告学生假期要注意的平安，使师生形成平安意识。
学校通过各类形式的教导引导，使学生、家长、教师形成平安意识，确保学生的平安。
三、有课表、有记录、有排查学校严格依照教导主管部门的要求，平安课有课表，有教师上，有作业、有教案、有批改。
每周各班都有一节平安课，依照平安讲义进行教授教化，把生活中的平安行为规范通过课的形式传送个学生。
小学第一学期学校工作总结（通用6篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，不妨坐下来好好写写工作总结吧！可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的小学第一学期学校工作总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学第一学期学校工作总结1寒冷的冬日随同着璀璨的冬阳，岁月的流逝带来新春的脚步，转眼间一学撇第掸校工作已入尾声。
回首一学期来的学校工作，我校胜利承办大大小小多项运动。
这些运动的胜利举办，不仅晋升了我们学校的办学内涵，也大豪富厚了师生们的校园文化生活，进步了师生的各方面素质。
德育是学校实施素质教导的紧张构成部分。
它贯穿于学校教导教授教化的全历程和学诞辰常生活的各个方面，对青少年学生康健发展和学校工作起着导向、动力和包管的作用。
因此，我校把德育工作摆在紧张地位，进步认识，建立教书育人，治理育人，办事育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期以来，我们校的德育工作主要集中于以下几方面：念书节运动“念书节”运动是为了激发同学们的念书热情，使得他们把念书坚持到底，去爱书，去念书，让念书成为一种习惯，让书香浸透心房，让书香溢满校园！足球节运动在足球节运动中，队员们阅历了汗水、泪水的犀利，经受住了一次次考验，任何艰苦都阻挡不他们对足球的酷爱和对成功的盼望，他们凭着坚决的信念，尽心努力地完成每场比赛，展现出实小的活动风貌。
科技节运动本次科技节运动，学生们可以近间隔触摸科技，亲身感想感染到了科技的神奇与魅力，增长了知识，真正做到了激发学生对科学浓厚的兴趣，同时还培养了学生们的科学精神和科学合理的的创造措施。
艺术节运动此次艺术节运动，为学生提供了一个展示自我的舞台，凸显了学生无穷的艺术创造力，也展示了我校艺术教导的累累硕果。
挥手20xx，展望20xx，我们再创辉煌！学校成长的持续引擎是什么？——与时俱进的教导理念和精进的教师步队。
我校秉承“以师兴校”的成长策略，以师德、业务为抓手，打造了一支敬业奉献、敢于争先的教师步队。
第一学期小学学校工作总结6篇篇1===================一、引言--------本学期，我校全体师生秉持着“育人为本，全面发展”的教育理念，齐心协力，共同完成了各项教育教学任务。
在此，我对本学期的工作进行全面的回顾和总结。
二、教育教学工作--------1. 课程设置与教学实施本学期，我们按照教育部的课程设置要求，科学合理地安排了课程体系。
在教学中，我们注重学生的全面发展，通过丰富多样的教学方法和手段，提高了学生的学习兴趣和积极性。
我们加强了课堂教学管理，提高了教学质量。
同时，我们还注重培养学生的创新意识和实践能力，组织了各种课外活动，让学生在实践中学习和成长。
2. 师资队伍建设本学期，我们加强了师资队伍的建设。
通过组织各种培训和学习活动，提高了教师的教育教学水平和专业素养。
我们还加强了教师之间的交流和合作，促进了教师之间的共同成长。
3. 学生管理与德育工作在学生管理方面，我们注重学生行为习惯的养成和思想品德的教育。
通过班会、品德课等渠道，加强了学生的思想教育、法制教育和安全教育。
我们还组织了各种德育活动，如学雷锋活动、志愿者活动等，让学生在实践中体验和感悟道德的力量。
三、校园建设与文化活动----------1. 校园建设本学期，我们加强了校园建设，美化了校园环境。
我们对校园进行了绿化、美化，提高了校园的文化氛围。
我们还加强了校园的安全管理，确保了师生的人身安全。
2. 文化活动在文化活动方面，我们组织了各种形式的文艺演出、艺术比赛等，让学生在艺术的世界里自由翱翔。
我们还组织了科技比赛、科技节等活动，培养学生的科学素养和创新能力。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的综合素质。
四、家校合作与社区共建------------本学期，我们加强了家校合作与社区共建。
我们通过家长会、家访、家长学校等途径，加强了与家长的沟通和联系，让家长了解学校的教育教学情况，参与学校的教育教学活动。
小学新学年第一学期工作总结5篇第1篇示例：小学新学年第一学期工作总结时间如白驹过隙，在一转眼间，新学年的第一学期已经悄然结束。
回首这段时间，我们为了学生的成长，为了学校的发展，为了教育事业的进步，付出了无数的汗水和努力。
在这里，我将对这段时间的工作进行总结，回顾成绩，查找不足，为下学期的工作提供经验和启示。
我们在这个学期取得了一些成绩。
在学生方面，我们对学生进行了全面的教育教学工作，不仅注重了学生的学习成绩，更加注重了学生的全面素质的培养。
在学生成绩上，我们的学生在各个学科的考试中，取得了优异的成绩，让人感到骄傲。
在学生的德育方面，我们加强了德育教育工作，培养了学生的独立自主，团结协作，礼貌谦和等品质，让学生成为了善良、坚强、有担当的一员。
在教师方面，我们也进行了许多工作。
在这个学期中，我们教师积极参加各种培训活动，不断学习进步，提高了自身的教育教学水平。
我们团队协作，相互配合，互相学习，共同进步，为学生的成长和学校的发展贡献了自己的力量。
在学校方面，我们也做了一些工作。
学校领导班子团结一心，带领全校教师积极开展各项工作，加强了学校的管理和服务水平。
学校办学宗旨深入人心，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
总结工作不仅仅是为了夸耀自己的成绩，更重要的是查找不足，寻找改进的方法。
在这段时间的工作中，我们也存在一些问题和不足。
在学生方面，虽然取得了优异的学习成绩，但也存在着一部分学生学习不认真，不自主，不团结的情况。
在教师方面，虽然教师们积极进取，提高了自身的水平，但也存在着一部分教师教学方法单一，不够灵活，缺乏创新的问题。
在学校方面，虽然学校管理水平提高，服务水平也加强，但也存在着一些环境设施不够完善，学校氛围不够浓厚的问题。
针对这些问题，我们将在下学期的工作中提出一些改进方案。
在学生方面，我们将加强德育教育，培养学生的自律能力，加强学生之间的协作意识，使每个学生都能在快乐中学习，在快乐中成长。
在教师方面，我们将加强教师培训，提高教师的教育教学水平，鼓励教师进行教学创新，改进教学方法，让每一堂课都能生动有趣。
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小学一学期教育教学工作总结6篇篇1一、引言本学期教育教学工作已圆满结束，全体师生共同努力，取得了一定的成绩。
在此，我对本学期教育教学工作进行全面总结，以期更好地为今后的教育工作提供参考。
二、教育教学工作回顾1. 教学目标明确本学期，我们根据新课程标准及学校实际情况，明确了教育教学目标。
在教学过程中，我们注重培养学生的基础知识、基本技能和自主学习能力，确保学生全面发展。
2. 课程设置合理本学期，我们按照素质教育的要求，优化了课程设置。
在保障传统学科的基础上，增加了艺术教育、体育教育等课程内容，丰富了学生的学习生活。
3. 教学方法创新本学期，我们积极探索教学方法改革，引入小组合作学习、探究学习等教学模式，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
4. 课外活动丰富本学期，我们组织了各种形式的课外活动，如科技比赛、文艺汇演、体育比赛等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
三、具体工作内容与成效1. 教育教学管理本学期，我们加强了教育教学管理，制定了完善的教学计划和教学管理制度。
通过定期的教学检查、教学评估，确保了教学质量。
2. 师资队伍建设本学期，我们注重师资队伍建设，通过培训、学习、交流等方式，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们鼓励教师积极参与教研活动，提高教学质量。
3. 课堂教学实施本学期，我们按照教学目标和课程设置，认真实施课堂教学。
通过引入多媒体教学手段、优化教学过程等方式，提高了课堂教学效果。
4. 学生学习情况本学期，学生的学习态度端正，学习成果显著。
在各类考试和竞赛中，学生们都取得了优异的成绩。
同时，学生们还积极参加各类课外活动，锻炼了自己的能力。
四、存在问题及改进措施1. 部分学生学习动力不足，需要加强与家长的沟通与引导。
2. 部分科目教学资源不足，需要加大投入，改善教学条件。
3. 教学方法仍需进一步创新，以适应不同学生的学习需求。
4. 教师队伍建设仍需加强，需要提高教师的教育教学水平和教育教学研究能力。
第一学期小学工作总结第一篇：2020-2020学年第一学期小学工作总结今学期在市教育局和古城教办的正确领导和支持下，在全体教师的共同努力下，树立科学的教育发展观，紧紧围绕市教育局和教育管理办公室的工作部署，以兴办人民满意的教育为目的，以教育局及教办开展的各项活动为载体，以提高教育教学质量为目标，坚持以人为本的办学理念，与时俱进，充分挖掘师生的创造潜能，调动全体教师的积极性，面向全体学生，促进学生全面发展，深化内涵发展，注重细节管理，较好地完成了各项教育教学任务。
一、加强师德建设，确保学校的持续健康发展。
今学期，我校紧紧围绕师德建设月，进一步贯彻落实了《中小学教师职业道德》有关精神，提高了教师的职业道德和教育教学水平，在学生和家长中组织开展了师德师风问卷调查，组织教师进行了师德演讲比赛，通过各种活动来提高教师素养，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂。
二、加强了对学生的德育教育。
今学期主要是通过三项措施来加强对学生的德育教育。
一是充分利用班会、校会、升国旗等时机对学生进行爱祖国、爱家乡教育，国旗下讲话做到每周一个教育主题。
二是是将学生的生活教育与五个一成长工程相结合，创新开展了五个一活动，做到目的明确，活动真实，重在过程，全员参与。
三是构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制。
通过召开家长会、家长代表座谈会和法制教育报告会，建立学校、家庭、社会联动机制，拉近三者的距离，密切相互间的关系，形成德育教育的合力。
三、加强课堂教学研究，努力打造魅力高效课堂。
以认真学习《345优质高效课堂教学设计与评估》为载体，通过加强345课堂教学的研究，培养了学生的自主学习、互助学习能力。
努力转变教师的思想观念，以一人一堂优质课为平台，扎实而有成效地开展听评课活动。
我们根据教科研中心的要求，指导并落实三类课：新授课，复习课、讲评课的教学，努力提高课堂40分钟的效率，着力于学生的学法指导、能力培养。
绝大多数教师能够制作教学课件，丰富教学手段。
此活动为教师展示个人风采提供了舞台，为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会，对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进，它也必将对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。
四、做好教学常规管理工作，是提高教学质量的保证。
一是按照小学教学常规指导意见50条，按照教办教学常规执行办法认真落实，建立教学常规检查制度，常规检查做到有检查有记录。
二是科学创新使用导教案，注重实效和质量，有随时记录的心得、反思、感悟等。
三是按要求合理设置了学生作业，创新作业布置模式，分层次布置作业，按要求进行作业批改。
五、加强安全教育。
牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想观念，落实安全责任制，增强师生的安全防范意识和自我保护意识，健全学校安全检查制度，监督制度，完善各种应急预案，签订学生安全教育责任书。
定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查，采取合法手段，不断增强学生和学生家长的保险意识，防患于未然。
学期内通过给家长的一封信等活动着重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落实，坚持全面抓安全，全员抓安全，全过程落实安全措施。
切实预防学生伤害事故发生，维护正常的教学秩序。
增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
一学期来，学校无任何不安全事故发生。
六、积极开展名家进校园活动学校通过营造浓郁的墨香校园氛围、开展丰富多彩的活动，培养学生的学书兴趣，提升学生的艺术素养，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长。
本学期邀请了寿光书法协会主席张嘉庆等一行6人来学校和师生进行交流，进行书写指导，让学生感受了书法艺术的独特魅力，浓郁的艺术氛围，面对面的近距离真切感受，给师生们上了生动的一课。
七、爱心书屋的建设今学期，学校积极响应上级领导的号召，通过各种措施和渠道，筹(来自www.hAO)集资金，完成了爱心书屋的建设，根据小学生适宜的书目要求，新配备价值1万多元的图书，朝阳计划读书数目已标准基本配备齐全，建立健全了《爱心书屋管理制度》、《爱心书屋图书借阅制度》等相关规章制度，坚持全天向师生开放。
八、不断加强学校体育卫生、艺术教育工作。
一是认真落实课程方案，做到按课程表授课，完成音、体、美各科教学计划，有规范的教案。
二是积极开展快乐大课间活动，保证学生每天一小时的活动时间，学期内开展了一次卫生保健知识讲座和心理咨询活动，宣传卫生保健知识。
三是扎实开展了秋季田径体育运动会和趣味运动会。
制定常见病、传染病、近视眼防止计划措施，加强学生传染病的预防。
四是成立兴趣小组（书法、绘画、排球），特别是低年级学生在书写上有较大幅度的提高，效果明显。
九、把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点，根据市局提出的小学生着重养成的100个好习惯为主要内容，从细节抓起，从点滴抓起，扎实有效地进行了学生文明习惯养成教育。
各班从学生年龄认知特点出发，进行有目的的养成教育训练。
并注意在学科教学中，进行养成教育训练。
针对不足，矫正培养。
学校坚持以评价促养成，以活动促养成。
坚持每月的自评、互评、师生共评和家长参评的形式，营造良好的养成氛围。
十、学校特色创建加强特色学校建设，是加强学校内涵建设的必然要求，也是提升学校品位的重要举措。
今学期我校以写字教学为载体，积极探索特色学校的发展之路，强化学校管理，丰富学校内涵，以书法为龙头，带动学校整体发展，提升学校品位。
目前我校的特色项虽然还不是很明显，但是通过我们的理性思考和全盘分析，在今后的工作中，进一步的制定和落实计划、措施、方案，借助各种活动，持之以恒的开展，在书法学习、研究的过程中，培养学生亲自参与和探究的兴趣和积极性，尽情感受美，创造美，充分发挥自己的聪明才智，一定会打造出特色的学校项目。
十、加强班主任队伍建设，增强德育工作实效性。
每月定期召开班主任会议，强化班级管理，总结阶段性工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，促进学校工作的进一步提升。
十一、加强校园环境管理，创建文明、优美、整洁的学习、工作、生活环境。
校园管理制度健全，分工明确，责任到人，结合学校实际，进行校园绿化、美化。
教室等教学及教学辅助用房、办公用房，室内干净整洁，物品放置有序，窗明几净。
文化氛围浓厚，创设良好的育人环境。
一学期即将过去,在新的学期机遇与挑战并存，发展与困难同在，学校工作任重道远,但我们相信:在上级领导、古城教办的关心与支持下,全体师生同心同德,发扬爱岗敬业，真抓实干的精神，我们古城教育的明天一定会更加美好。
第二篇：2020学年第一学期小学工作总结一份耕耘就有一份收入，又一个学期过去了，回顾这学期来的工作，虽然全体师生付出了艰辛，但眼看着摆在面前的收获，个个师生的脸上均挂着丝丝的笑容。
本学期，我校工作一致以中心小学的工作计划为指南，坚持以德育为首、以提高教学质量为中心的管理立场。
为了在今后的学校管理工作争取更大丰收，现将本学期学校工作做如下总结。
一、本期，我们坚持以德育为首的办学思想，努力优化办学条件。
全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以“志存高远，追求卓越”的思想境界来开展各项工作。
1、积极做好家长会工作，争取地方和群众对学校的支持。
改变了过去外届人员冲击学校，造成对学校人身安全及财产安全的威胁。
2、做好动员工作，争取到地方政府对学校的支持。
本学期，通过学校领导的各方面努力，镇政府统一还清本校12.1万元的债务，并对校园外的栏杆改造出资建设。
3、为了加强教师的组织性、纪律性，不断提高工作积极性，学校在期初制定岗位责任奖惩制度，督促和鼓励教师努力工作。
4、每周一举行升旗仪式，值周教师做国旗下讲话；周二由上周值周教师做总结；周四值周教师做时事讲话；周五由安全员和卫生员轮流做安全和卫生讲话。
晨会上每一次的讲话都记录下来，这样一学期来我们有校委成员每周值日的“校委记录”，有值日教师记录的“校务日记”，有“国旗下讲话记录本”、“周总结记录本”、“时事讲话记录本”以及“安全卫生记录本”。
每位教师和负责人都认真做好本职工作，特别是值日值周教师每天早上7点半前到校，下午4点半后离校，记录下校园中的点点滴滴，让我们师生平平安安度过一学期。
5、期末各部门写好总结，将档案资料整理归档，形成规范。
二、加强班子建设，全面提高工作效率。
本学期非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。
我们学校规模小，但所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们班子成员数量相对较少，同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。
可以这样说，我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。
二、以教学为中心。
一个学校没有了质量，它也就没有了生存的生命。
我校本学期本着这个中心，努力开拓学校教学工作的新局面。
1、从思想上重视教学工作。
为了全体师生从根本上引发对教学工作的重视，学校积极筹措资金，对教学质量好和学习好的师生进行一定的奖励。
比如教学思想达标的量化评比纳入期末的奖金；教师在论文和学生指导方面获奖的给予奖励。
从而激发了师生的教学积极性。
2、立足课堂，采取从课堂要质量的提高教学质量的措施。
首先，学校对教学上好每一节课施以更高的监督力度，全学期中没有一节课因特殊原因而造成旷课现象；同时每周三进行“校长听班日活动”督促教师在副科上把握好。
（下学期老师有空都可以一起来听）要求全体教师加强自学来提高本身的素质，一学期完成四篇读书笔记，在会议上交流。
要求每位教师在期初做好自身的发展规划，一学期听课不少于15节，写两篇论文或者案例，写两篇教学设计，期末做好总结。
3、鼓励班级设立帮学制度，组织班级学习小组。
实行师帮优、优带中、中辅差的方法，充分利用学生当好教师助手的力量。
4、利用制度，推进学生学习的积极性。
本学期积极利用校务日志的作用，敦促学生学习。
5、通过本学期的努力，学生在中心小学举办的英语脱口秀比赛成绩优异多名学生获一、二、三等奖；片古诗文比赛五一班获团体第二名，多名学生考满分。
此外自己学校也组织了口算竞赛；拼音和生字巩固率测试。
三、努力抓好少先队工作。
本学期，少先队工作主动利用上级的各种活动及中心校的精神，结合本校的实际，开展各种活动。
1、举行元旦入队和“保护环境从我做起”校园墙壁绘画活动。
校园墙壁画不仅使学生增强了环保意识，更使我们苍白的校园增添了一份靓丽的风景线。
2、开展高中低段跳绳等体育活动，锻炼学生的体育素质和集体荣誉感。
3、为了培养学生自身的管理能力，把红岗哨工作交给各班，每周轮换值周，量化评比，期末评出优秀班级（值周班级校园卫生管理下学期要加强）。
