长江韬奋奖参评者获奖作品登记表
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2015年度广东新闻奖定评评选细则一、参评作品项目及代码(一)文字类作品、网络类、其他类作品代码A:此次定评评选范围内。
金枪奖广电系统参评人选代码B(四)金话筒奖参评人选代码C;(五)长江韬奋奖推荐参评人选代码D。
二、评选标准(一)总标准作品评选要遵循《2015年度广东新闻奖评选办法》规定的评选总标准和评审要求。
(二)文字类作品评选要求1.消息类:迅速报道新闻事实的新闻作品。
作品要求新闻性强,时效性强,语言文字简明扼要,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素。
文字消息作品应有规范电头(如本报讯、南方日报讯)。
作品超过1000字视作超长。
作者超过3人按“集体”申报。
每件作品可报不超过2名编辑。
2.通讯与深度报道类:用分析性报道、解释性报道、调查性报道、新闻特写、新闻综述等表现手法对新闻人物、事件等进行深入和详细报道的新闻作品(含分上、下两期刊发的通讯)。
作品要求主题鲜明,选材典型,事实准确,结构合理,语言生动,评议、刻画到位,感染力强。
通讯、新闻特写、新闻综述等超过3000字视作超长;分析性报道、解释性报道、调查性报道超过4000字视作超长。
作者超过3人按“集体”申报。
每件作品可报不超过2名编辑。
3.评论类:对新闻事件、热点话题、社会现象等进行事实分析和说理的新闻作品。
包括社论、评论员文章、署名评论等,不包括杂文。
作品要求观点鲜明,论点正确、有新意,论据准确,分析深刻,论述精辟,论证有力。
作品超过2000字视作超长。
作者超过3人按“集体”申报。
每件作品可报不超过2名编辑。
4.系列(连续、组合)报道类:系列报道是指围绕某一主题或已经发生的新闻事件等所做的多角度、多侧面报道。
作品策划性强,单件作品之间关联性强,成系统。
连续报道是指围绕正在发生的新闻事件连续刊发的“跟踪式”报道。
组合报道是指围绕同一主题、现象、人物、事件在同期同一专题内刊发的不同体裁的报道。
作品要求主题鲜明,结构完整,报道全面,有深度。
参评该项目的作品,其单件作品不得少于3篇。
附件3:**大学2012年汉语写作大赛比赛方案一、活动目的:为了弘扬民族优秀文化,让同学们在创作过程中亲近、热爱中华文化,提高个人语言文字表达能力和人文素养,在全校范围内形成致力文学创作的良好风尚。
二、活动主题:弘扬中华文化,提升人文素养三、活动对象:厦大在校学生(分大学生组、港澳台生组、留学生组)四、报名及投稿:截止时间9月30日五、活动流程:本次大赛分为两个环节:初审、笔试终审(一)初审1.征文收集:截至日期9月30日大学生组由各学院团委宣传发动组织学生报名并负责收集征文文稿;港澳台生组及留学生组的报名及征文收集由国际处负责。
参赛选手需填写2012**大学汉语写作大赛参赛作品登记表(见附件)。
各单位9月30日前须将纸质文稿和电子文稿汇总提交组委会。
纸质版要求5号字体、A4纸打印并装订。
2、征文评审:10月1日-10日人文学院组织评审团,对参赛学生作品进行初审,确定入围名单。
最终确定大学生组40-50名、港澳台生组10-15名、留学生组3-6名同学晋级终审阶段;3、参赛要求:参赛作品应以规范汉字书写,提倡在真实感知生活基础上的创新表达,内容健康向上,题材和体裁不限(小说、诗歌、散文、剧本等体裁均可),字数控制在5000字以内。
(二)笔试终审1、时间:10月11日晚2、地点:待定3、笔试方式:全体晋级同学根据规定主题、限定时间,进行笔试终审。
4、人文学院组织评审团,对参加终审学生作品进行评审,确定获奖名单。
六、评奖比赛将按大学生组、港澳台生组、留学生组分别评选出金、银、铜奖若干,并推荐优胜作品参加省赛及全国决赛。
七、颁奖1.时间:10月13日晚2.地点:建南大会堂联系人:XXX电话******** 邮箱:(******)附件:2012**大学汉语写作大赛参赛作品登记表所在学院:组别:注:请将此表填写后牢固地贴在作品背面的右下角。
宝 鸡 市
渭滨区(共有获奖作品 310 份,其中一等奖 50 份,二等奖 94 份,三等奖 166 份)
陈仓区(共有获奖作品 154 份,其中一等奖 16 份,二等奖 54 份,三等奖 84 份)
千阳县(共有获奖作品 149 份,其中一等奖 14 份,二等奖 64 份,三等奖 71 份)
高新区(共有获奖作品 65 份,其中一等奖 8 份,二等奖 20 份,三等奖 37 份)
陇县(共有获奖作品 105 份,其中一等奖 11 份,二等奖 29 份,三等奖 65 份)
凤翔县(共有获奖作品 121份,其中一等奖 14 份,二等奖 42 份,三等奖 65 份)
岐山县(共有获奖作品 155 份,其中一等奖 11 份,二等奖 59 份,三等奖 85 份)
眉县(共有获奖作品 173 份,其中一等奖 26 份,二等奖 63 份,三等奖 84 份)
第 67 页
第 68 页
麟游县(共有获奖作品 12 份,其中一等奖 0 份,二等奖 5 份,三等奖 7 份)
扶风县(共有获奖作品 25 份,其中一等奖 3 份,二等奖 13 份,三等奖 9 份)
第 69 页
凤县(共有获奖作品 36 份,其中一等奖 8 份,二等奖 15 份,三等奖 13 份)
第 70 页
太白县(共有获奖作品 31 份,其中一等奖 3 份,二等奖 11 份,三等奖 17 份)
第 71 页。
全国长江文库杯作文获奖者2021年12月26日,第一届“长江文库杯”湖北省高中生作文大赛颁奖仪式在武昌举行,荆门市校园文学研究会旗下的核心社团龙泉中学岚光文学社喜获大奖。
龙泉中学岚光文学社荣获“优秀组织奖”,社员陈继东(2020级)的校园文学习作《第四只瓶子》(散文)荣获特等奖(全省仅10名获奖者)。
邓济舟、杨荆平荣获“优秀指导教师特等奖”。
据悉,本届大赛吸引了来自全省重点高中的近8000名学生参加。
9月启动,历时三个月。
湖北省中小学学校文化研究会为主体构建组委会对所有征文采取隐藏作者信息、统一编号处理。
由武汉大学教授樊星、华中师范大学教授王齐洲、华中师范大学新闻中心主任党波涛、华中师范大学学校文化研究中心主任刘勇、湖北省中小学学校文化研究会副会长赵家明、武汉市教育学会会长王先海等名家组成高端、权威、工作的评委会对应征稿件进行了初评、复评和终评,确保了赛事的客观、公正。
本文获得第一届“长江文库杯”特等大奖,俗话说“文无第一,武无第二”,我所理解的特等奖,是因为这篇文章写出了独特的“这一个”,具有典型性和独创性,因而格外让人珍视。
一、文章标题《幸福的被驯服者》比原文标题《山边云与人间雨》更具有吸引力。
心理学层面对幸福感的理解有两大流派,一是追求感官的快乐,避免感官痛苦的享乐主义幸福观;一是强调人的精神快乐和理性能力的理性主义幸福观。
无论是感官的,还是精神的、理性的,相信任何一个真正热爱阅读的的人,对于阅读的幸福感受,是能够轻而易举引起强烈的共鸣的。
“被驯服者”让人想起圣.埃克苏佩里的《小王子》,里面有一段最让人感动的文字。
狐狸沉默不语,久久地看着小王子。
“请你驯服我吧!”他说。
“我是很愿意的。
”小王子回答道。
狐狸遇见小王子后,要求小王子驯养他,狐狸是智慧的象征,狐狸的出现使小王子分清自己的玫瑰和玫瑰园的玫瑰是不同的,并使小王子明白生活的本质和爱情的真谛。
而作者通过阅读,感受到了幸福,并被驯服,看似充满矛盾,却是真正明白了美的意义和生活的本真面貌。
作为《马氏“兄弟”跨越20年的诚信》的作者,自2016年5月被河南省记协推荐为代表全省参评第二十六届中国新闻奖作品后,我们的心和参评中国新闻奖的作品一起起伏:或因通过一个评奖环节而欢欣鼓舞,或因评委会对作品质疑而无精打采,直至第二十六届中国新闻奖、第十四届长江韬奋奖评选2016年11月2日正式揭晓:我们的作品获得本届新闻奖唯一一个文字通讯类一等奖。
《马氏“兄弟”跨越20年的诚信》也因此成为《河南日报》历史上第一个获得中国新闻奖通讯类一等奖的作品。
不是每篇推荐作品都这样幸运。
2016年9月2日,中国记协公布第二十六届中国新闻奖、第十四届长江韬奋奖评选结果公示公告:“会议共选出中国新闻奖获奖作品289件,其中特别奖3件,一等奖48件,二等奖90件,三等奖148件。
”11月2日公布的最终名单,一等奖变为40件,下降比例为16.7%;二等奖变为85件,下降比例5.5%;三等奖从148件减少为128件,下降比例为13.5%。
总共获奖作品为256件,这个结果意味着有33件作品在公示后被取消。
“工匠精神”是专业素养的直接体现平心而论,能从全国一年海量新闻作品中脱颖而出,最终进入评选公示名单的,都是精品中的精品,但最终被取消资格,其中必有原因。
作为有幸最终当选本届一等奖作品的作者,我们从职业素养这方面来看一看新闻精品需要什么样的“工匠”精神。
什么是“工匠精神”?工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。
工匠精神是2016年政府工作报告新词。
李克强总理在2016年《政府工作报告》中首提“工匠精神”。
对我们新闻记者来说,创作一篇好的新闻作品,又需要什么样的“工匠精神”呢?那就是精益求精,一丝不苟,耐心专注,持之以恒,专业敬业。
具体到《马氏“兄弟”跨越20年的诚信》的创作,对于一个好的新闻题材,就是采访中不放过一个细节,写作中不出现一个事实性差错,语法标点中力求做到万无一失。
2015年2月10日采访结束,到2月15日作品见报,《马氏“兄弟”跨越20年的诚信》作为新闻通讯,只有短短1300多字,都经历了哪些环节?是否体现了“工匠精神”呢?这里不妨回放一下采写过程:比如,文章写作。