《春江花月夜》创作背景及赏析
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春江花月夜(唐代张若虚诗作)《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品。
此诗沿用陈隋乐府旧题,运用富有生活气息的清丽之笔,以月为主体,以江为场景,描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图,抒写了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理意味的人生感慨,表现了一种迥绝的宇宙意识,创造了一个深沉、寥廓、宁静的境界。
全诗共三十六句,每四句一换韵,通篇融诗情、画意、哲理为一体,意境空明,想象奇特,语言自然隽永,韵律宛转悠扬,洗净了六朝宫体的浓脂腻粉,具有极高的审美价值,素有“孤篇盖全唐”之誉。
词句注释滟(yàn)滟:波光荡漾的样子。
芳甸(diàn):开满花草的郊野。
甸,郊外之地。
霰(xiàn):天空中降落的白色不透明的小冰粒。
此处形容月光下春花晶莹洁白。
流霜:飞霜。
古人以为霜和雪一样,是从空中落下来的,所以叫流霜。
此处比喻月光皎洁,月色朦胧、流荡,所以不觉得有霜霰飞扬。
汀(tīng):水边平地,小洲。
纤尘:微细的灰尘。
月轮:指月亮,因为月圆时像车轮,所以称为月轮。
穷已:穷尽。
望:一作“只”。
但见:只见、仅见。
悠悠:渺茫、深远。
青枫浦:地名,今湖南浏阳县境内有青枫浦。
这里泛指游子所在的地方。
暗用《楚辞·招魂》“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心”句意,隐含离别之意。
扁舟子:飘荡江湖的游子。
扁舟,小舟。
明月楼:月夜下的闺楼。
这里指闺中思妇。
月徘徊:指月光偏照闺楼,徘徊不去,令人不胜其相思之苦。
离人:此处指思妇。
妆镜台:梳妆台。
玉户:形容楼阁华丽,以玉石镶嵌。
捣衣砧(zhēn ):捣衣石、捶布石。
相闻:互通音信。
逐:追随。
月华:月光。
文:同“纹”。
闲潭:幽静的水潭。
碣(jié)石潇湘:碣石,山名,在渤海边上。
潇湘,湘江与潇水,在今湖南。
这里两个地名一南一北,暗指路途遥远,相聚无望。
无限路:极言离人相距之远。
乘月:趁着月光。
摇情:激荡情思,犹言牵情。
白话译文春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。
《春江花月夜》全文赏析一、诗歌的意境春、江、花、月、夜的融合:诗中开篇便描绘了春天的江水、岸边的花朵、天空的明月和夜晚的宁静,将这五种元素巧妙地融合在一起,营造出一种优美、宁静、神秘的氛围。
空间的拓展:诗人通过对春江、明月、夜空等自然景观的描绘,将读者的视野从眼前的江水拓展到整个宇宙,使读者感受到宇宙的无限广阔和神秘。
时间的流逝:诗中“人生代代无穷已,江月年年只相似”一句,表达了诗人对人生短暂和宇宙永恒的思考。
在这无尽的时间长河中,人类的生命显得如此渺小和短暂,而江月却年年相似,永恒不变。
二、诗歌的艺术特色韵律和谐:《春江花月夜》全诗共三十六句,四句一换韵,共换九韵。
这种韵律的变化,使诗歌在节奏上富有变化,读起来朗朗上口。
对仗工整:诗中大量使用对仗的修辞手法,如“春江潮水连海平,海上明月共潮生”“江畔何人初见月,江月何年初照人”等,使诗歌在形式上更加整齐美观。
意境深远:诗人通过对自然景观的描绘,将自己的情感和思考融入其中,使诗歌具有深远的意境和内涵。
读者在欣赏诗歌的同时,也能够感受到诗人对人生和宇宙的思考与感悟。
三、诗歌的情感表达对自然的赞美:诗中描绘了春天的江水、岸边的花朵、天空的明月和夜晚的宁静,表达了诗人对自然美景的赞美和热爱之情。
对人生的思考:诗人通过对人生短暂和宇宙永恒的思考,表达了对人生的珍惜和对未来的期待之情。
对爱情的向往:诗中“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼”一句,表达了诗人对远方亲人的思念和对爱情的向往之情。
四、诗歌的影响对后世文学的影响:《春江花月夜》以其优美的意境、和谐的韵律和深刻的内涵,对后世文学产生了深远的影响。
后世许多诗人都受到了这首诗的启发和影响,创作出了许多优秀的作品。
对音乐的影响:《春江花月夜》的音乐旋律优美动听,被改编成了多种音乐形式,如古筝曲、钢琴曲等,深受人们的喜爱。
对文化的影响:《春江花月夜》是中国传统文化的重要组成部分,它体现了中国人对自然、人生和爱情的思考和感悟,对中国文化的传承和发展具有重要的意义。
赏析春江花月夜《春江花月夜》是宋代文学家张若虚创作的一篇山水田园诗。
这首诗以描绘春江夜景为主题,以密集的描写和华丽的词藻,展现了春江夜景的美丽,让读者感受到了大自然的神奇和壮丽。
全诗共分六段,每段都以壮丽的描写开篇,然后通过景物的描绘,逐步展示了春江花月夜的壮丽景致。
第一段描绘了江水泛起涟漪,河岸边的鲜花竞相竞放。
作者以“照影成双美”和“野船撑清波”来形容江水的美丽,以“树疏烟光亮,晓来烟雨迷”来形容这个夜晚的氛围。
作者通过描绘江水和鲜花,展示了春江夜景的壮丽。
第二段以描写月亮为主题,作者用“半江瑟瑟半江红”来形容月色的美丽,以“洞庭抱西日,湘君罗东篱”来形容月亮出现在西方的背景下。
作者通过描绘月亮的美丽,进一步展示了春江夜景的壮丽。
第三段以描绘夜晚的山水为主题,作者用“星河欲曙沉”来形容夜空的美丽,以“月落乌啼霜满天”来形容夜晚的寂静。
作者通过描绘星空和夜晚的寂静,进一步展示了春江夜景的壮丽。
第四段以描绘陆地的美景为主题,作者用“浮云游子意”来形容云彩的自由自在,以“千里江陵一日还”来形容旅途的美丽。
作者通过描绘云彩和旅途的美丽,进一步展示了春江夜景的壮丽。
第五段以描绘万物的美丽为主题,作者用“五月江天暖如水”来形容江水的温暖,以“千里波平,百川齐入海”来形容大海的壮丽。
作者通过描绘江水和大海的美丽,进一步展示了春江夜景的壮丽。
最后一段以描绘夜晚的景色为主题,作者用“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”来形容夜晚的忧愁。
作者通过描绘夜晚的景色和情感,展示了春江夜景的壮丽以及人们的情感。
《春江花月夜》通过华丽的词藻和描写,展示了春江花月夜的壮丽景致。
作者通过描绘江水、鲜花、月亮、星空、云彩、大海等景物,营造出一个美丽而神奇的春江夜景。
读者在阅读这首诗时,可以感受大自然的神奇和壮丽,也可以感受到作者对夜晚景色的热爱和对人生的思考。
这首诗具有很高的艺术价值,被誉为中国古代文学的瑰宝之一。
春江花月夜的艺术鉴赏与历史背景分析1. 引言《春江花月夜》是中国古代文学家张若虚创作的一首诗,被誉为唐代五绝中的瑰宝。
本文将从艺术鉴赏和历史背景两个方面进行分析,并对其意境、笔法和主题等进行阐述。
2. 艺术鉴赏2.1 意境描写《春江花月夜》以春江、花、月和夜晚为主题,通过鲜明细腻的画面描绘了美好而宁静的自然景象。
诗人运用独特的比喻手法和生动的形象语言,让读者仿佛置身于一个美丽而安详的夜晚。
2.2 笔法运用诗中采用了众多修辞手法和修辞格,如比喻、拟人、对仗等,使整首诗更加生动有趣。
此外,张若虚善于运用押韵和平仄格律,使诗歌节奏优美流畅。
2.3 主题思想《春江花月夜》表达了对自然和生命的赞美与渴望,诗人以夜晚的春江、花朵和明亮的月光为表象,探讨了人生的短暂和无常。
诗中蕴涵着对人生追求真善美的思考,以及对纯净、宁静、浪漫情感的向往。
3. 历史背景3.1 唐代文学《春江花月夜》是唐代文学的杰作之一,出现在盛唐时期,这个时期被称为中国古代文化辉煌之时。
唐代文学注重形式美和修辞手法运用,丰富多彩的文艺活动使得诗歌、散文等文体都取得了重要突破。
3.2 形式与内容《春江花月夜》采用了五言绝句形式,这是唐代流行的一种诗歌格律。
擅长运用平仄格律、韵律韵脚等修辞手法的张若虚,在内容上既描写了自然景物,又融入了哲理思考和感慨人生之情。
3.3 唐代社会与文化唐代是中国历史上一个繁荣、开放的时期。
在政治、经济、科技和文化等方面都取得了巨大成就。
同时,唐代社会也面临着种种问题和变革,这种复杂的社会背景也为诗歌创作提供了丰富的素材。
4. 结论《春江花月夜》是一首集艺术鉴赏和历史背景分析于一体的杰出作品。
通过对其意境、笔法和主题的细致剖析,我们能更深入地理解这首诗背后独特而饱含哲理的内涵。
同时,对唐代社会背景进行了简要介绍,使我们更好地把握此篇诗歌在时代背景下的价值与意义。
注意:以上内容仅以个人理解为基础完成编写,请根据实际需要进行修改和完善。
张若虚《春江花月夜》详细赏析张若虚《春江花月夜》详细赏析《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品,词清语丽,韵调优美,脍炙人口,乃千古绝唱,素有“孤篇盖全唐”之誉。
以富有生活气息的清丽之笔,创造性地再现了江南春夜的景色,如同月光照耀下的万里长江画卷,同时寄寓着游子思归的离别相思之苦!以下是小编帮大家整理的张若虚《春江花月夜》详细赏析,仅供参考,欢迎大家阅读。
张若虚《春江花月夜》详细赏析《全唐诗》中存诗仅两首的张若虚,在唐代灿如繁星的诗人群里实在毫不起眼,然而真正爱国学、爱唐诗宋词的人,想必都知道张若虚及其著名诗篇《春江花月夜》。
据说《春江花月夜》这个题目,始创于那个“全无心肝”的陈后主陈叔宝。
然而陈叔宝究竟在这个美丽的题目下写了些什么,却因诗已失传,无从知晓。
荒淫无道的隋炀帝杨广倒留下了现存最早的两首《春江花月夜》,不过只五言四句,短浅空洞。
陈叔宝还写过一首《玉树后庭花》,常被后人在文论中与《春江花月夜》并提,诗也还留存于世,虽是七言,却仅六句,况且肉麻得紧,与隋炀帝如出一辙,都是臭名昭著的宫体诗。
宫体诗以宫廷为中心,以艳情为内容,描红点翠,堆香砌玉,浮华荒谬,空虚无聊;从梁陈到隋唐,百余年间,主宰文坛,造成诗国的黑暗,遗下无数罪孽。
南朝士族生活优裕,偷安成习,以能作五言诗作为表示自己是士流的手段,如果不会作诗就会被人鄙视、不能参加社会活动,诗歌完全成了荒淫腐朽生活的点缀,建安气质、魏晋风骨早已荡然无存。
唐前期的诗歌创作沿袭了南朝文风,诗人们“竞一韵之奇,争一家之巧。
连篇累牍,不出月露之形;积案盈箱,唯是风云之状。
”就是大唐开国创业英主李世民也不能免俗,表现不出象宋太祖赵匡胤《日出》诗那种“未离海底千山黑,才到中天万国明”的气魄。
李世民对诗人张昌龄的文澡很赏识,但张昌龄等应进士科不第,李世民问原因,考官说他们文风浮靡,不是好材料,李世民也就默认了。
王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王同时入霸诗坛,称为初唐四杰。
赏析春江花月夜《春江花月夜》是宋代文学家张若虚创作的一篇长篇辞章。
它以描绘春江的美景为主线,以花、月、夜为诗的主要意象,展示了自然与人的和谐共生,抒发了诗人对自然美的赞美和对人生的思考。
全篇诗歌以春江为背景,描绘了春江的宏伟壮丽和美丽秀丽的景色。
首先,诗人描述了江上层层叠叠的花市,花开花落的景象,表达了春江的繁华和花的生命力。
接着,诗人又写到了江岸边百姓的欢声笑语,他们穿梭在热闹的市井之中,彼此交织出了独特的乐曲。
这些场景让人感受到了春江上的欢乐与喧嚣,描绘出了一个热闹喜庆的春日景象。
然后,诗人将目光转向了天空中的月亮。
他用“月是故乡明”来形容月亮,表达了诗人对故乡的思念之情。
接着,诗人描绘了月亮的明亮和沉静,将月亮与长江交相辉映,更加凸显了春江夜景的美丽。
最后,诗人以描写夜色来绘制作品的高潮。
他描述了夜晚江水的宁静和深邃,通过对夜色的描绘,给人一种神秘而安静的感觉。
夜色将万物包裹在黑暗中,给人以寂静和思考的空间。
整篇诗歌以夜色的描绘作为结尾,使整个作品更具感染力。
整首诗歌的情感基调时而高亢激昂,时而悲慨沉思,通过对春江的描绘,诗人表达了自己对生活的热爱和对美好事物的追求。
他赞美了自然界的壮丽和宏伟,同时思索了人生的意义与价值。
诗歌通过描绘春江花月夜的美景,传达了一种心灵的宁静和对美好生活的向往。
《春江花月夜》通过对春江的描绘,表达了诗人对自然美的赞美和对人生的思考。
它以花、月、夜为主题,通过描绘花的繁华和花开花落的景象,展示了春江的生机勃勃和丰富多彩。
同时,对月亮的描绘表达了对故乡的思念之情。
整篇诗歌以描写夜色来做结尾,将夜色的安静和神秘感表达出来,使整个作品更加凸显出春江的美丽和诗人对美好生活的向往。
通过《春江花月夜》,我们可以感受到自然界的美妙和壮丽,同时也思考人与自然的和谐共生以及对美好生活的追求。
这首诗表达了诗人对自然的热爱和对人生的思考,给我们带来了启发和思索的空间。
试论《春江花月夜》的赏析与意境一、本文概述《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的一首脍炙人口的诗篇,被誉为“孤篇压全唐”的杰作。
这首诗以其深邃的艺术境界、独特的审美视角和丰富的情感内涵,成为了中国古代诗歌宝库中的璀璨明珠。
本文旨在通过对《春江花月夜》的深入赏析,探讨其独特的意境之美,进而理解诗人如何以诗歌为载体,将自然美、情感美和艺术美融为一体,营造出一种既宁静又深远的美学空间。
文章将先简要介绍诗人张若虚及其诗歌创作背景,再对《春江花月夜》的诗歌内容进行概述,为后续深入解析其意境与美学价值奠定基础。
二、《春江花月夜》的诗意赏析《春江花月夜》以其深沉的情感和精湛的艺术技巧,描绘了春江花月夜的宁静与美丽,赋予了读者强烈的艺术感染力。
整首诗篇中,张若虚巧妙地运用了许多生动的意象和隐喻,通过这些意象的巧妙组合,营造出一种幽深而广阔的意境,使得诗篇既有具体的画面感,又有深邃的哲理意味。
诗篇通过对春江、花、月、夜等自然元素的描绘,展现了自然的宏大与美丽。
春江之水静谧流淌,映照出花的鲜艳和月的明亮,形成了一幅幅如诗如画的景象。
而夜色的深沉与宁静,又为这幅画卷增添了一种神秘和深沉的色彩。
这些自然元素的巧妙组合,使得诗篇在视觉上具有强烈的冲击力,使人仿佛置身其中,感受到了自然的宏伟和美丽。
张若虚在诗篇中运用了大量的情感元素,通过比喻、拟人等修辞手法,表达了自己对春江花月夜的热爱和向往。
诗篇中的每一句话,都充满了诗人对自然的敬仰和对生活的热爱。
这种情感的融入,使得诗篇在表达上具有更强的感染力和吸引力,使人能够在欣赏自然美景的同时,感受到诗人的情感世界。
诗篇在哲理层面上也具有深刻的内涵。
通过对春江花月夜的描绘,张若虚表达了自己对人生、宇宙等问题的思考。
他借用了自然的美景,暗示了人生的短暂和宇宙的无穷,从而引导读者去思考人生的意义和价值。
这种哲理的融入,使得诗篇在思想层面上具有更高的价值和意义,使得读者在欣赏诗篇的也能够得到深刻的思考和启示。
《春江花月夜》古筝曲背景与赏析《春江花月夜》是中国古筝曲中一首脍炙人口的经典作品,创作于明代,曲作者为清朝乾隆年间的古筝大师赵孟頫。
该曲以其华丽瑰丽的音乐形象和表现手法,渗透了浓厚的中国传统文化氛围,深受广大音乐爱好者的喜爱与赞誉。
《春江花月夜》在设计中将古典乐曲和民间乐曲相结合,以展现中国传统文化的魅力。
以下将分别从曲名、曲调和曲意三个方面来对《春江花月夜》进行背景介绍,并深入探讨其音乐形象和艺术特征。
一、曲名背景与意义《春江花月夜》这一曲名中蕴含了丰富的意象和意义。
其中,“春江”意味着春天的河流,表现了大自然在春季时的变幻美景。
而“花月夜”则描绘了一幅花朵盛开、月色柔和的夜晚景象。
这一诗意的构想使得《春江花月夜》不仅在音乐中展现了山川湖泊、花朵林荫、月光皎洁等具象景色,同时饱含了中国园林文化和意境,让人产生赏心悦目的情感体验。
二、曲调与表现手法《春江花月夜》采用了古筝曲常见的十一徽二品音阶,并巧妙运用了琵琶、笛子、洞箫等器乐的合奏,使得曲调独特且丰富。
音乐旋律在整个曲谱中流转自如,韵律曲线的起伏变化适应了不同景色和情感的描绘。
曲谱中巧妙运用了琴韵、箫吹、笛声等乐音,带给人们一种宛如身临其境的美感。
同时,为了突出表现出《春江花月夜》的主题,赵孟頫运用了一系列的音乐手法。
比如,他在曲谱中加入了颤音、滑音、和弦滑动等技巧,以表现春江的流动和变幻;运用琴韵和琴鸣技法来描绘花木青翠的美景;还通过音符的重复与变奏来表现月夜的幽静与神秘。
这些手法的运用使得整个乐曲充满了生动活泼的旋律,将春江、花朵和月光的美感真实地呈现在听众面前。
三、音乐形象与艺术特征《春江花月夜》以其独特的音乐形象和艺术特征成为古筝曲中的经典之作。
首先,乐曲中宛如江水奔流的琴曲和吹奏的管乐相互呼应,仿佛将人们带入了春天的大自然之中。
其次,曲中旋律婉转而多变,给人以清新、明快的感觉,贴合了大自然在春天焕发勃勃生机的美好形象。
最后,乐曲通过一段段抒情的音乐造型,展现了山水画中的诗意美景,使人沉浸其中,产生沁人心脾的愉悦和美好联想。
《春江花月夜》的简要赏析《春江花月夜》的简要赏析《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品。
下面是小编整理的《春江花月夜》的简要赏析,希望对大家有所帮助。
春江花月夜原文唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。
赏析全诗由情入景,最后以景结情。
其中“春”“江”“花”“月”“夜”运用了“发生法”使其出现,又用“消归法”使其消失。
月光是一条贯穿性的线索,有它将哲理性思索,将思妇,游子紧紧联系起来,形成了一个情,景,理有机统一的完整境界。
在这个境界中,情是升华了的情,景是奇妙的景,理是深邃的理。
在开篇诗人用神来之笔给人描绘了一幅奇丽的图画后,(全诗以月、水为经纬,以春为质地,以花为图案,以夜为底色,织就了一幅光彩斑斓的春江月照图。
)转入了对永恒宇宙和有限人生的探索。
1、诗人在空灵而神秘的景象中,想到了永恒的明月和代代的人生。
在“江畔何人初见月,江月何年初照人”的追问中,展示了深沉的宇宙意识,表现了对有限,无限,顷刻,永恒的这些奥秘的兴趣。
同时在“人生代代无穷已,江月年年望相似”的述说中,又表现了对人生的执着和赞美。
诗人在有限,无限,顷刻,永恒的相遇中得到了满意的回答。
2、诗人把对人生意义的满足引向了男女相思相恋的情爱上。
诗中“白云”“清风浦”分别象征行踪不定的男子和男女分别的所在。
《春江花月夜》创作背景及赏析《春江花月夜》创作背景及赏析张若虚的诗将诗情、画意与对宇宙奥秘、人生哲理的体察融为一体,创造出情景交融、玲珑剔透的诗境。
标志唐诗意境的创造已进入炉火纯青的阶段,为盛唐诗歌的到来作了艺术上的准备。
他的《春江花月夜》被人们称为足以压倒全唐之作。
《春江花月夜》原文如下:春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月,江月何年初照人。
人生代代无穷已,江月年年只(或“望”)相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。
创作背景:《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,相传为南朝陈后主所作,原词已不传,《旧唐书·音乐志二》云:“《春江花月夜》、《玉树后庭花》、《堂堂》,并陈后主作。
叔宝常与宫中女学士及朝臣相和为,太乐令何胥又善于文咏,采其尤艳丽者以为此曲。
” 后来隋炀帝又曾做过此曲。
《乐府诗集》卷四十七收《春江花月夜》七篇,其中有隋炀帝的两篇。
张若虚的这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。
目前具体的创作背景已不可考。
赏析:《春江花月夜》原文春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月,江月何年初照人。
人生代代无穷已,江月年年只(或“望”)相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。
赏析:背景以及情景:这是一首著名的离情诗,描写了春天江边月夜下的美景,抒发了思妇游子的相思之情,并生发出了对人生的哲理性的思索。
诗以春江花月夜为背景,以月轮的运行为线索展开。
从起句到“皎皎空中孤月轮”,写了月亮升起时江边花林景象,描绘出了一幅轻彩淡痕,澄明恬静,神韵飞动的水墨彩图。
图中,春潮涨起,与大海相平,一轮明月冉冉而生,月光随波流动,轻洒银辉,于是,春江景物笼罩在月色之中:江流环绕芳野,花林闪着银光; 空中月光似天降流霜, 不见飞动; 江畔白沙与月光融成白茫茫一片,江天共一色纯洁无瑕,明月皎皎在清空中孤单清静……静穆的月,引发了诗人一连串诗意的哲理性问题,从“江畔何人初见月”到“但见长江送流水”,正是诗人对月的苦苦思索,年年岁岁,月是终古不变,而对月之人却代代更替,上演了无穷无尽的一幕又一幕。
宇宙无限,而人生有限,由无数个有限人生组成的延续不断的人类,如长江水一般长流不逝,而个体的人生却是如流水匆匆而逝,这明月就始终永恒地注视着一切,静默不语,它在期待何人呢?……想到这里,诗人的视线追随着一片白云,飘于青枫浦上,他又起了一种感慨:生命短暂,应该珍惜,而天下,又有多少思妇游子,在重复着千百年来的两地悲愁呢!于是,很自然地,从“白云一片去悠悠”开始,诗歌转入到了抒写离情。
这其中,前半部分写思妇,她在楼上徘徊,月光如思情相随而形影不离,照着她的妆镜台,照着卷帘,照着捣衣砧……让她想随月光飞去离人身边,然而鸿雁不可传书,鱼龙不可捎信,皆因路途太遥远,它们帮不上忙。
后半部,则写了游子的悲愁,他在梦中见春花凋零,悲伤青春过半,归期未卜,梦醒时,落月西斜,徒然映照着似流逝青春的东去长江水。
春江花月夜将尽了,斜月藏入海雾中,天南海北,无限路途,游子的心坠入了人生的迷雾中,他怆惘不知,这样的月夜中,有几人能幸运归去?而他只有看着落月,将满怀愁情借落月余辉洒在江边的树上……诗在绘春江花月夜的美景中入墨,在叹幽忧别情中收尾,抒发了对人生有限的无可奈何的感喟,又交织着对生活的期待和哲理性的思索,景、情、理水乳交融,别有一种清丽雅致的神韵。
作者简介:隋炀帝杨广(569年-618年4月11日),华阴人(今陕西华阴)人,生于隋京师长安,是隋朝第二位皇帝,一名英,小字阿麽。
隋文帝杨坚、独孤皇后的次子,开皇元年(581年)立为晋王,开皇二十年(600年)十一月立为太子,仁寿四年(604年)七月继位。
他在位期间修建大运河(开通永济渠、通济渠,加修邗沟、江南运河),营建东都洛阳,开创科举制度,亲征吐谷浑,三征高句丽,因为滥用民力,造成天下大乱直接导致了隋朝的灭亡。
公元618年在江都被部下缢杀。
唐朝谥炀皇帝,夏王窦建德谥闵皇帝,其孙杨侗谥为世祖明皇帝。
《全隋诗》录存其诗40多首。
教案教学目标:1.抓住春、江、花、月、夜五种景物(意象),进而借助联想、想像,体会一种春江月夜的画意诗情。
2.学习诗歌融情入景、情景交融的艺术手法。
3.引导学生通过对中国古典诗歌声律特点的把握,在有感情地吟咏、诵读中,置身诗境,体会诗境。
教学重点:1.读懂诗意2.抓关键字词把握文脉,抓关键句体会诗情,抓关键语段感悟意境。
教学过程一、导语:诗篇题目就令人心驰神往。
春、江、花、月、夜,这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景,构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
张若虚仅存两首诗,而恰恰就是这其中一首诗使他“孤篇横绝,竟为大家”,有人评价说张若虚是“以一诗而压全唐”,足见其诗的艺术成就之高。
闻一多说这是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。
《春江花月夜》本是乐府旧题,相传为陈后主所创,内容是写艳情的“宫体”诗。
二、作者简介:张若虚,扬州人。
曾任兖州(今山东)兵曹。
唐中宗年间,与贺知章等以吴越文士扬名京都。
唐玄宗初年,与贺知章、张旭、包融齐名,号称“吴中四士”。
张若虚在诗中将画意、诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体,创造出情景交融、玲珑透彻的诗境。
而在明净的诗境中,又融入了一层淡淡的忧伤。
诗人将真切的生命体验融入美的形象,诗情与画意相结合,表明唐诗意境的创造已进入炉火纯青的阶段。
三、预习初读:1、初读课文,找出生字。
①滟滟(yàn)②皆似霰(xiàn)③捣衣砧(zhēn)④碣(jié)石2、播放朗读录音,整体感知课文。
(1)标题是《春江花月夜》,涉及到五种景物,作者重点写了哪种景物?怎么写?有何特点?全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。
“月”是诗中情景兼融之物,它跳动着诗人的脉搏,在全诗中犹如一条纽带,通贯上下,触处生神,诗情随着月轮的生落而起伏曲折。
月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。
在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白去、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙,不眠的`思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌意象,宛如一幅淡雅的中国水墨画,体现出春江花月夜清幽的意境美。
从结构层次上说,一绘江月之景、二阐人生之理、三抒相思之情。
1、【原诗】春江潮水连海平,海上明月共潮生。
2、【意译】春天,江水浩荡潮势汹涌,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。
3、【简析】诗人一开篇便就题生发,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生。
这里的“海”是虚指。
江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。
赏析“生”字:一轮明月随潮涌生,景象壮观。
“生”是“涌出”,就赋予了明月与潮水以活泼的生命。
可谓妙笔生辉。
唐代诗人好象对这个字情有独钟,象张九龄在他的诗作中有“海上生明月,天涯共此时”的句子、王湾也写过“海日生残夜,江春入旧年”,可谓一字一境界,着一“生”字,境界全出。
二、读译析第二节:1、【原诗】滟滟随波千万里,何处春江无月明?江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
2、【意译】月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,什么地方的春江没有明亮的月光。
江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林像细密的雪珠。
月光象白霜从空中流下,所以霜飞无从察觉,它照得江畔的白沙和月色看不分明。
江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中。
3、【简析】这八句,由大到小,由远及近,笔墨逐渐凝聚在一轮孤月上了(叙)。
诗人轻轻挥洒一笔,便点染出春江月夜中的奇异之“花”。
明月朗照之下,滟滟的水波,花草丛生的芳甸,如同披上霜雪的花树,银色的沙滩,一切是如此的清丽出尘,神秘朦胧。
请简析这四句诗的意境:诗人对月光的观察极其精微:月光荡涤着世间万物,将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。
因而“流霜不觉飞”,“白沙看不见”,浑然只有皎洁明亮的月光存在。
诗人真可谓是丹青妙手,细腻传神的笔触,创造了一个神话般美妙的境界,使春江花月夜显得格外幽美恬静。
三、读译析第三节:1、【原诗】江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。
2、【意译】江边上什么人最初看见月亮,江上的月亮哪一年最初照耀着人?人生一代代地天穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像。
3、【简析】清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界,这就自然地引起了诗人的遐思冥想:“江畔何人初见月?江月何年初照人?”(叙)诗人神思飞跃,但又紧紧联系着人生,探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。
也许后来大诗人李白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”,以及苏轼“明月几时有?把酒问青天”的诗句,只是此句的翻版。
而第四组的起句“人生代代无穷已,江月年年望相似”与刘希夷的名句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”则如出一辙。
这几句写出了怎样的哲理?表达了怎样的情感?个人的生命是短暂即逝的,而整个人类则是代代相传的,宇宙也是亘古长存的。
这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰,也有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望,而是缘于对人生的追求与热爱。
诗人的情绪是“哀而不伤”。
我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响。
四、读译析第四节:1、【原诗】不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?2、【意译】不知江上的月亮照耀着什么人,只见长江不断地输送着流水。
一片白云缓缓地飘走,思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。
哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相思?3、【简析】“不知江月待何人,但见长江送流水。
”承“江月年年只相似”而来的:一轮孤月徘徊中天,象是等待着什么人似的,却又永远不能如愿。