七上科学--第一章--科学入门--知识点总结

科学七年级上册第一单元知识点总结
1. 科学方法
科学方法是科学研究中的一种系统的、有逻辑的方法。

它包括观察、提出问题、做实验、记录数据、进行分析与解释、得出结论等步骤。

2. 实验设计
在进行科学实验时，需要进行实验设计。

实验设计包括确定实验目的、制定实验方案、选择实验材料与工具、制定实验步骤等。

3. 物质的性质
物质的性质可以分为化学性质和物理性质。

物质的化学性质是指物质与其他物质发生化学反应时所表现出来的性质，例如燃烧、腐蚀等；物质的物理性质是指物质在不发生化学变化的情况下所表现出来的性质，例如颜色、形状、熔点、沸点等。

4. 物质的分类
物质可以分为纯物质和混合物。

纯物质是由同一种物质组成的，例如纯水、纯铁等；混合物是由不同种物质混合在一起形成的，例
如土壤、空气等。

5. 灭火方法
灭火方法可以分为物理灭火和化学灭火。

物理灭火是利用物理
手段降低燃烧物的温度或隔离燃烧物与空气的接触，例如利用水、
泡沫等；化学灭火是通过物质间的化学反应来灭火，例如利用二氧
化碳、干粉等。

6. 气体的性质与特点
气体是一种无固定形状和体积的物质。

气体的性质和特点包括
可压缩性、扩散性、较低的密度、容易受温度和压力的影响等。

以上是科学七年级上册第一单元的知识点总结。

掌握了这些知识，可以更好地理解科学的基本概念和方法，为学习科学打下坚实
的基础。

第一章科学入门知识要点一、1. 科学是一门研究各种自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。

在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。

2. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。

3. 借助各种仪器的目的：使观察的范围更广，使判断更准确4. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

5.科学探究的基本过程：提出问题、提出猜测和假设、设计研究方法、实施方案（获取分析证据）、检验假设、得出结论、报告与交流。

二、实验室常用仪器： 1、试管：是少量试剂的反应容器。

试管加热时， 要用试管夹（长柄向内，短柄向外，手握长柄）， 试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3， 试管夹应夹在距离试管口1/3处。

加热时试管要 倾斜45度。

，并先均匀预热，再在液体集中部位 加热。

热的试管不能骤冷，以免试管爆裂。

2、酒精灯：是常用的加热仪器，酒精灯的加热温度 400—500℃，适用于温度不需太高的实验，实验室 的主要热源。

酒精灯由灯体、灯芯管和灯帽组成。

正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。

研究表明:酒精灯火焰温度的高低顺序为:外焰>内焰>焰心。

使用时用它的外焰加热。

使用注意事项：(1)酒精灯的灯芯要平整，如以烧焦或不平整，要用剪刀修正。

(2)添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于l/4。

(3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。

(4)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃。

(5)用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。

(6)不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来， 应立即用湿布或沙子扑盖。

(7)请勿将酒精灯的外焰受到侧风，一旦外焰进入灯内，将会爆炸3、胶头滴管：又称胶帽滴管，它是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器。

胶头滴管由胶帽和玻璃组成。

注意事项1)握持方法是用中指和无名指夹住玻璃部分以保持稳定，用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入或滴加量。

七年级（上）科学知识点总结第一章：科学入门一概念汇总1、科学就是研究各种自然现象，并寻找它们相应答案的一门学科。

2、学习科学的方法：观察和实验3、常用的实验仪器有：试管、试管夹、天平和砝码、酒精灯、显微镜、电压表、电流表、停表、玻璃棒、烧杯、量筒、量杯、刻度尺、胶头滴管等等4、科学研究最重要的环节是实验，在科学实验中，常常用一些测量工具来对物体进行测量，同时还要借助各种仪器来扩大观察的范围，5、长度的国际标准单位是“米”，用“ m”表示 1 千米=_____米１米＝ _____分米＝ _____ 厘米＝ _____毫米１毫米＝ _____微米＝ _____纳米6、初中主要使用刻度尺测量长度。

7、近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做纳米技术。

8、认识刻度尺，就是认识刻度尺的零刻线是否磨损，量程以及分度值。

9、体积：物体占有空间的大小，固体体积的常用单位是立方米，用 m３表示，液体体积的常用单位升（Ｌ） 6１升＝１立方分米１毫升＝１立方厘米10、形状规则的固体体积测量用刻度尺，形状不规则固体体积测量用量筒，采用排水法。

长方形的体积＝长╳宽╳高圆的体积＝底面积╳高11、液体体积的测量工具：量筒或量杯，读数时，视线要与液面凹面中央最低处相平。

12、读数时如果仰视使读数比实际值偏小，俯视使读数比实际值偏大。

314、怎样用普通的刻度尺测量一张纸的厚度？先测出一百张纸的厚度，然后除以一百，（注意两页为一张纸）15、如何用刻度尺测量一根长而细的金属直径？把细金属紧紧的在钢笔上绕20 圈，用刻度尺量出长度，除以20。

16、刻度尺的最小刻度由倒数第二位决定。

17、温度表示物体的冷热程度，测量工具是温度计。

18、温度计利用液体热胀冷缩的现象制成的，常用的液体温度计有酒精温度计、水银温度计、煤油温度计，19、常用的温度单位是摄氏度，符号是℃，摄氏温度的规定冰水混合物的温度为0 摄氏度， 1 标准大气压下沸水的温度为100 摄氏度，在0 摄氏度和100 摄氏度之间分成100 等分，每分为 1 ℃，如人的体温（口腔温）是“37℃”读作“ 37 摄氏度”北京一月份平均气温“－4.7℃”读作“零下 4.7 摄氏度”或“负 4.7 摄氏度”20、 0℃的水与0℃的冰冷热程度相同（温度相同）21、温度计正确使用方法⑴玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁，⑵玻璃泡浸入液体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。

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七年级上《科学》知识点第一章科学入门1.1 科学并不神秘（见自主学习手册p1页）1.2 走进科学实验室（见自主学习手册p3页）有毒易燃有腐蚀性易爆1、认识实验室常见的仪器设备，了解其用途和存放条件。

试管：给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。

酒精灯：实验室的主要热源。

使用时用它的外焰加热。

玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。

滴管：滴加少量的液体；滴管口不能伸入受滴容器。

2、常见实验操作：物品加热（酒精灯的使用），少量液体的取用（胶头滴管的使用），放大镜的使用等。

（1）酒精灯的正确使用和操作要领①用火柴点燃酒精灯，不能用酒精灯灯焰去点燃另一酒精灯。

②用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯。

③用酒精灯的外焰加热1.3 科学观察（见自主学习手册p7页）1.4 科学测量（重、难）1、长度的测量1、长度的单位是：米（m）。

常用单位有千米（km）、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)。

单位换算：1千米=1000米1米（m）=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=106微米（m）=109纳米（nm）2、单位换算过程 [例]1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米3、读数：精确值（最小刻度）+估计值（最小刻度的下一位）+单位4、测量长度使用的基本工具是刻度尺。

正确使用刻度尺使用（见自主学习手册p10页）2、体积的测量（重、难）1、体积: 物体占有的空间大小。

国际单位：立方米（m3）常用单位：立方厘米（cm3）液体体积常用的单位:升（L）和毫升（ml）。

它们之间的换算关系是：1立方米＝103立方分米＝106立方厘米1升＝l立方分米＝1000毫升＝1000立方厘米lml＝lcm3， 1 L＝ ldm32、在使用量筒和量杯时应注意：1）量筒和量杯的使用方法（见自主学习手册p11页）2）读正确：读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面中央最低处(凹形液面中央下沿处)相平。

科学7上第一章：科学入门课堂笔记1.1 科学并不神秘一、科学在我们身边－－奇妙的大自然1、科学的本质科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。

2、学习科学的方法：观察、实验、思考二、科学技术改变了我们的生活。

１、科学技术的重要作用２、科学技术的负面影响３、学习科学知识的重要性学科学的中心环节是学会科学研究的方法：仔细观察、积极实验、认真思考1.2 实验与观察一、从观察到实验1、观察和实验是进行科学研究的最重要的方法人们直接运用感觉器官的观察，叫直接观察。

借助于仪器进行的观察，叫间接观察。

人的感觉器官对事物的判断具有局限性——错觉2.要做出准确的判断，经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们。

3. 用测量工具对物体进行测量。

4.借助各种仪器来扩大观察的范围。

二、实验仪器1、实验仪器的使用方法和操作试管用途：用于少量的试剂的反应。

烧杯：用于较多量的试剂的反应以及配制溶液玻璃棒：可搅拌、引流、移液、蘸取。

搅拌时不要碰到容器底和壁2.实验的操作和观察实验的态度：认真操作；仔细观察实验时，要正确使用仪器、仔细观察实验现象、正确记录实验现象和所测数据。

1.3. 长度和体积的测量一、长度的测量1、测量的概念：测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

2、要测量物体的长度先要规定长度的标准----长度单位3、长度的国际主单位是：米（m）1米= 10 分米= 100 厘米= 1000 毫米= 106微米= 109纳米二、常用长度测量工具——刻度尺1、学会估计被测物的长度单位2、使用方法1）.观察:量程、最小刻度值、起始刻度线位置。

2）.正确使用:1）放正确：零刻度线与被测物体一端对齐，刻度尺紧贴被测物体；2）看正确：读数时视线要与刻度线垂直；3）读正确：先读准确值，再读一位估计值；4）记正确：数值后一定要写明单位。

误差测量值与真实值之间的差叫误差。

误差只能尽量减小，不能消除。

三、特殊的测量方法：使微小测量更精确1、累积法：测一张纸的厚度（总厚度÷张数）测细铁丝的直径（绕线法）2、辅助法：用直尺等测圆柱体直径、周长3、声纳、雷达、激光四、体积的测量1、体积的含义：物体占有空间的大小2、体积的单位：固体体积的常用单位：立方米（m3）较小的体积单位：立方厘米（cm3）立方分米（dm3）液体体积的常用单位：升（L）毫升（mL）单位换算：1毫升＝1 厘米3１升＝1 分米31立方米＝1000升1升＝1000毫升一个标准集装箱的体积：约33立方米3、液体体积测量：工具：量筒或量杯刻度特点: 量筒上的刻度均匀，量杯上的刻度上密下疏。

第一章 科学入门一、科学并不神秘1、科学是一门研究各种 自然现象 ，并寻找它们产生、发展的 原因 和 规律的学科。

二、走进科学实验室1、 和 是进行科学研究最重要的方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。

要进行实验，就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的 安全 规程。

2、实验室常用仪器：1）写出下列仪器的名称：A. B. C. D. E.2）下列仪器中，用来加热的是 ，取用少量固体药品的是 ，滴加少量液体的是 ，用作少量物体反应的容器的是 ，常用来搅拌的是3、下图所示实验操作正确的是( )三、科学观察1、在很多情况下，单凭我们的感官 ___(填“能”或“不能”)对事物作出可靠的判断。

因此我们经常要借助于一些_ __和_ __来帮助我们做出准确的判断。

2、在科学研究过程中，常借助各种仪器来扩大__ 观察能力__。

用__ __能将微小的物体放大，用__ __可以观察遥远的星体。

在观察实验中，要准确记录实验_现象_和_数据_。

四、科学测量测量是指将一个待测的量和一个公认的 进行比较的过程。

长度的测量。

1、国际单位制中长度的主单位是 ，单位符号是 。

完成下列换算：（1）2米= 厘米（2）880毫米＝ 米＝ 微米2、下列单位换算过程中正确的（ ）A ．1.8米=1.8×1000=1800毫米B ．1.8米=1.8米×1000=1800毫米C ．1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D ．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米3、测量长度的基本工具是 。

正确使用刻度尺的方法：（1）了解刻度尺的构造。

观察：○1零刻度线 ○2最小刻度值：读出每一大格数值和单位，分析每一所表示的长度和单位，即为最小刻度值。

BC如图刻度尺的最小刻度为 。

○3量程：一次所能测量的最大 。

（2）使用刻度尺时要做到：*放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的 紧靠被测体。

思考：刻度尺放斜了造成的测量结果 。

科学七年级上册知识点科学知识点概览：七年级上册一、科学入门1. 科学的定义与方法- 科学是对自然界现象的研究。

- 科学方法包括观察、分类、假设、实验和得出结论。

2. 科学态度- 怀疑精神：对信息保持质疑。

- 客观性：基于事实而非个人感受。

- 系统性：有组织地收集和分析数据。

二、物质与能量1. 物质的性质- 物质的状态：固态、液态、气态。

- 物质的分类：元素、化合物、混合物。

2. 能量的形式- 动能：运动物体的能量。

- 势能：物体因位置或状态而具有的能量。

- 热能：与温度相关的能夜。

3. 能量守恒- 能量不能被创造或销毁，只能从一种形式转换为另一种形式。

三、运动与力1. 运动的描述- 速度：物体移动的快慢。

- 加速度：速度的变化率。

2. 力的作用- 力的定义：物体间相互作用的结果。

- 力的效果：改变物体的运动状态或形状。

3. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动，除非受到外力作用。

- 第二定律（动力定律）：力等于质量乘以加速度。

- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等、方向相反。

四、地球与宇宙1. 地球的结构- 地壳：地球的外层固体壳。

- 地幔：地壳下的中间层。

- 地核：地球的中心，分为外核和内核。

2. 太阳系- 太阳和八大行星。

- 行星的分类：类地行星、巨大行星、冰巨人。

3. 宇宙的探索- 恒星的生命周期。

- 宇宙的起源和演化。

五、生态系统1. 生态系统的组成- 生产者：通过光合作用制造食物的生物。

- 消费者：吃其他生物的生物。

- 分解者：分解有机物的生物。

2. 食物链与食物网- 食物链：生物间直接的食物关系。

- 食物网：一个生态系统中所有食物链的总和。

3. 生态平衡- 生态系统的稳定性和物种多样性。

六、细胞与遗传1. 细胞的结构与功能- 细胞是生命的基本单位。

- 细胞的主要结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质。

2. 遗传的基本原理- DNA：遗传信息的载体。

第一章科学入门1.科学要研究各种自然现象，并寻找他们相应的答案，发现科学规律。

只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进入科学世界，科学就在我们身边。

2．我们要多观察，多实验，多思考，运用科学方法和知识，推动社会进步，协调人与自然关系，为人类创造更美好的生活。

3．实验是进行科学研究最重要的环节。

认真操作、仔细观察是我们进行实验时应有的态度，在实验室，我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，正确记录实验现象和所测数据。

4．单凭我们的感官不能对事物作出可靠的判断，因此我们经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们作出准确的判断，也可以扩大观察范围。

5．测量是一个将待测的量与标准量进行比较的过程。

实际的测量往外需要借助于各种仪器。

6．长度的测量1）长度的单位：从大到小的顺序为光年、千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米（主单位是米）。

换算：1米=10分米=100厘米=1000毫米1毫米=1000微米=103微米1微米=1000纳米=103纳米1米=103毫米=106微米=109纳米2）长度的测量工具：刻度尺刻度尺的正确使用：a．使用前：先观察零刻度线、测量范围和最小刻度；b．使用时要做到：①选对②放对③看对④读对⑤记对①选对：不同的刻度尺分度值不同，精确程度也不同，不同的测量对象选择不同的刻度尺；②放对：零刻度线对准被测物的一端，尺的刻度线紧靠被测物，放正。

若零刻度线已磨损，则应选另一刻度线为测量起点；③看对：视线与刻度面垂直，不能斜视；④读对：读数时先读出刻度线所对应的值，再在两条刻度线之间进行估读，即测量值应估读到最小刻度的下一位；⑤记对：记下读数，并注明单位。

3）特殊长度的测量：a．平移法：如一元硬币、乒乓球直径的测法；b．转化法：①化曲为直：如测量曲线的长度，可以小心的用细线与曲线重合，再将细线拉直测量；②化直为曲：用已知滚轮在较长的线段上（如操场跑道上）滚动，用滚轮的周长乘以圈数，得出线段的长度；③积小成大：如测量纸张的厚度、铜丝直径等；④化暗为明：如测玻璃管的内径、工件的裂缝等；c．手测法：d．步测法：7．体积的测量1）体积单位：主单位——立方米固体体积常用单位：立方米、立方分米、立方厘米液体体积常用单位：升、毫升1立方米=1000立方分米=1000升1立方分米=1000立方厘米 1升=1000毫升1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升2）体积的测量工具：刻度尺、量筒a．液体体积的测量——量筒或量杯量筒的正确使用：“看”：量筒的量程和最小刻度（即每一小格所表示的体积）；“倒”：“放”：将量筒平放在桌面上；“读”：读数时视线要与凹形液面中央最低处相平；“记”：记下读数，并注明单位。