高中900字论语后感：论语_高中作文

有关论语高中读后感900字大全论语读后感1学校为了促进教师的学习成长，在假期里开展同读一本书活动，并为每位教师赠送了《论语》和《是什么使教师进步》两本书，使我们在学习中得到收益。

孔夫子是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人，他的智慧启迪着一代又一代的中国人，后人尊称他为“圣人”。

《论语》是圣人的经典著作。

《论语》语言质朴，内涵丰富，博大精深，它在人们的思想中有深刻的影响，得到了后人的信仰、尊重，是后代人必读的一本圣书。

特别是教育工作者学习这本书受益非浅。

子曰：“学而时习之，不亦说乎?”这就是一句千古名言。

翻译今天的语言是：“把老师教给你的知识和你因此而得到的知识在现实中实践它是一件令人十分愉快而振奋人心的事。

”孔子认为作为教学过程的一方——学生的学习活动，本身就应该是快乐之事。

孔子的教学思想完全是一种启发式的教学思想，并且十分看重学生的实践能力和在实践中锻炼知识和提高知识能力的培养。

孔子的这句开场白就是告诉弟子们，理论联系实际，把学来的知识放到实践中去才是真正的知识，才能证明你已经把握了知识。

而真正懂得知识的人在现实中的运作会兴趣倍增，会自然产生出需要更多知识的充实。

当我读到这句话的时候，不禁引起了我感慨：“教师必须不断学习”。

校领导真是我们的救星，及时为我们增加营养。

当今社会知识裂变“一日千里”，知识在不断更新。

用传统的眼光看待今天的事物已经跟不上社会形势的需要，所以老师要经常更新知识结构，要对新知识保持长久的好奇心与敏锐感，为了培养能够适应这个社会需要的人，老师就必须不断学习、不断实践。

学习、实践的重要性，我们大多数人都知道，可是“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，都是重中之重。

只读书学习而不会积极地思考问题，就会茫然无知而没有收获，就是我们平常说的读死书。

反之，如果只空想而不读书学习，就会疑惑不解，精神疲惫，就成为“纸上谈兵”。

所以，我们在日常的教学工作中，不仅要多读书、认真学习各种先进教学经验、优秀论文、教学先进案例，而且要勤加思考，不断将所学知识与日常教学相结合，在实践中不断将理论知识转化成为实际行动，只有这样做才能使我们所学知识运用到实践中去，使之不断符合社会的需要。

论语观后感作文900字（优秀5篇）论语观后感作文900字篇1假日里，一本《论语》捧在手中，我感受到了她的温暖与朴素，感受到了她的博大与厚重。

这里不仅有天下大道之志，更重要的是她永远都没有失去脚下那朴素的起点。

她就像一位慈祥的长者，告诉我修养身心的道路，并且还会给我指明一条脚下的路，让我不断前进，直到抵达自己的理想目标，而且她还让我明白了许多......《论语》让我明白了学习要做到扬长避短，学以致用。

子曰：“诵诗三百，授之以政，不达;使于四方，不能专对;虽多，亦奚以为?”孔子说，如果一个人，他“诵诗三百”，《诗经》倒背如流、烂熟于心，但你让他去做一件事情，他却磕磕绊绊完不成，让他去办个外交事物，他却不能顺利地跟人家谈判，那么就算他书读得再多，甚至都背会了，也没有任何实际用处。

其实这种情况在我们的生活和学习中也经常遇到。

记得我们小的时候经常问大人的一个问题“我们是从哪里来的?”，许多家长的答案可能都不一样。

当我成为一名初中生后，生物课上《人的繁殖》不仅让我知道了人是怎样来的，还让我对自己的身体有了新的认识。

当我遇到再有小孩子问大人这样问题时，我就会用我学到的知识告诉他们，这不是什么不能说的秘密，这是很普通的常识。

我相信我以后还会有更多的机会学以致用。

而且在学习过程中努力做到扬长避短，发挥自己善于表达的长处。

在《论语》中，我明白了人要孝敬父母，凡是以孝为先。

子夏问孝。

子曰：“色难。

有事弟子服其劳，有酒食先生馔，曾是以为孝乎?”子夏问老师什么是孝，孔子说，做子女的要尽到孝道，光让父母有吃有喝还不够，最不容易的就是对父母和颜悦色。

让我们看看今天的所谓孝道，在物质条件已经很丰富的年代，让长辈有吃有喝不是什么难事，但是又有几个让能真正做到对父母和颜悦色呢?我们每个人都体会过在父母身边长大的快乐，可是一旦走向社会，却为什么要到最后才能想到要对父母尽孝呢?这就是“不养儿不知父母恩”。

作为一名中学生对父母的孝道可能就是在生活上和学业上不让父母操心，在各方面都表现优秀，让他们容颜有光，我想这也算是尽孝了吧!我还从《论语》中明白了仁爱的意义。

《论语》读书心得体会优秀范文（通用12篇）《论语》读书优秀范文篇1是儒家学派的经典着作之一，是一部记录古代着名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书。

其中不少言论颇具哲理，闪烁着智慧的光芒……《论语十则》主要讲两大方面：一是讲学习方法和学习态度;二是讲有关于思想修养方面的。

《论语》使我懂得如何处世待人，教给了我正确的学习方法和学习态度。

其中有几句论语，我受益非浅。

“温故而知新。

”这句话讲的是学习方法，它的意思是：温习旧知识后，就会有新的发现，新的体会。

我对这句话有较深的体会：我时常会拿起小学时的课本来复习，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，有时还能发现一些以前不曾注意的新的知识，由此可见复习的重要性，何乐而不为呢“己所不欲，勿施于人。

”这句话讲的是处世之道。

意思是：自己所讨厌的事，就不要施加到别人的身上。

不是吗?自己不喜欢的事或物，怎么可以强施到别人身上呢举个例子吧：开学时，要发新课本给同学，如果她/他发现有一本课本缺了个角或有破损，就马上发给了别人，这就是错误的做法。

我们应该学习鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多。

如果人人都能学习鲁迅先生，这世间该多么的美好，多么的和谐啊!!“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”这句话的意思是：寒冷的冬天，才会知道松柏是最后落叶的。

读了这句话，可想而知，松柏是多么坚韧不拔，是那么经得起恶劣环境的考验。

我们不正需要这种精神吗不论在如何恶劣的环境中，都应该坚强不屈，高风亮节!!——抗战英烈吉鸿昌，面对着敌人的酷刑，毫不畏惧，大义凛然;烈士罗学瓒在狱中坚强不屈，同敌人进行了坚决的斗争;共产党员贾起面对国民党的严刑拷打，但他沉着冷静，英勇不屈，严守党的秘密……这些烈士，他们这种坚强不屈的品格，是多么令人肃然起敬!然而，在现实生活中，我们也免不了要碰到各种各样的困难和挫折，但是我们决不能退缩，应该坚强面对，鼓起勇气战胜困难，勇往直前!!通过学习《论语十则》，使我明白了：学习要讲究方法;遇到困难，就得去克服它;还懂得了处世之道——“己所不欲，勿施于人。

我读《论语》有感说实话，读《论语》之前，我脑子里就一个印象：老古董，一堆大道理，肯定枯燥死了。

结果呢？还真有点出乎意料。

虽然有些话我现在还理解不太透彻，但读着读着，就觉得这老夫子还挺有意思的！说实在的，读《论语》就像嗑瓜子，你得一颗一颗慢慢嗑，才能品出滋味。

就像我昨天那事儿，跟《论语》里的“仁”字，还真有点联系。

我邻居家养了只猫，贼肥，贼懒，但是贼可爱！那猫啊，就爱在我家窗台上晒太阳，每天下午，准时来报到。

我呢，就喜欢在书房看书，偶尔抬头看看它，眯着眼，享受阳光，那感觉，倍儿爽。

可是，昨天我发现它居然把我家阳台的花盆给打翻了！土撒了一地不说，我那好不容易养活的薄荷也挂彩了，叶子都蔫儿了。

我当时啊，心里那个气啊，想：这该死的猫！真是岂有此理！差点就想抄起拖鞋，给它点颜色看看。

（还好我忍住了，毕竟它也挺无辜的，可能就是想玩儿吧…）然后我就想起《论语》里说的什么“己所不欲，勿施于人”。

我当时想，如果我是那猫，被我这么一通打，肯定也难受吧？我虽然心疼我的薄荷，可真动手打它，我心里也不舒服啊！这感觉，就跟老夫子说的“仁”有点像，好像…要设身处地为别人着想一下？虽然那家伙是只猫…嗯，有点牵强，但感觉上有点那么回事儿！整理好花盆，我又给那猫添了点水和猫粮，它倒也挺识相的，蹭了蹭我的腿，然后继续回它家晒太阳了。

那一刻，我心里也没那么生气了，反而有点…释然？哎，大概这就是所谓的“修身齐家治国平天下”的第一步吧？先把自家阳台收拾干净再说……哈哈！说笑了。

总之，读完《论语》后，我发现它没我想象的那么高深莫测，里面也有一些很接地气的道理。

就像那猫祸害我的薄荷一样，让我体会到了“仁”的有点模糊，但确实存在的感受。

虽然我还没完全领会老夫子的精髓，但《论语》至少让我明白了，做人，要有那么一点儿…心宽，哈哈！可能以后我会慢慢理解更多吧！。

高中学生论语读后感作文古人说半部论语治天下,从论语的洋洋万言中,每个人都能够读到自己想要的东西。

让我们来看看里面的内容吧!下面就是我给大家带来的高中学生论语读后感作文五篇，欢送查阅!高中学生论语读后感作文1论语是一本成就于春秋时期伟大作品。

这本书是记录孔子和他的弟子的言论。

论语是一颗灿烂的明珠，在过去的2500多年中，世界人们最熟读恐怕就是论语。

今年，暑假我有幸读了这部书，去感受里面无穷的智慧。

“见贤思齐焉。

见不贤而内在自省也。

〞它使我的心里久久不能平静，，它像一面警钟一样时时刻刻提醒着我见到比自己还有贤能的人，应该要虚心学习，以她为典范，不应该存有嫉妒之心。

如果是见了没有才德的人，也应该自我反省一下想一想自己有没有和他(她)一样的缺点，以便及时调整自身的修养。

社会开展日新月异的今天，同样的我们也要调整自己的心态，反思当天的所作所为，就像论语里面所说的：“吾日三省吾身〞：替人做事有没有尽心尽力跟朋友交往有没有不诚信的地方老师所传授的课业，有没有不用心温习总而言之。

我们每天都要做到这一点，这样才能让我们自己不断进步。

我还觉得“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

〞也就是说求学不仅是为了明白道理，更要去实践以此为乐，如果我们把学习当成臆见无聊、枯燥的事情，那就很难将课业学好，所以尝试着用快乐的心情去学习，这样必定会学得更好。

我们的许多同学也像我说的这样，把学习当成一件无比痛苦的事情，如果他们读了这句话一定会振聋发聩的。

正如宋朝宰相赵普所说的：“以半部论语治天下。

〞有心的同学何不妨去读一读论语，相信你会比我的收获更多的。

高中学生论语读后感作文2我喜欢经常翻阅家里的论语,其中有一句大家都很熟悉的话对我的感触非常深：“子在川上曰：逝者如斯夫!不舍昼夜。

〞孔子站在河边说：流逝的日子呀,象水一样，昼夜不停。

孔子在河边，一定是先抬头看天，看到斗转星移，昼夜交替，一天一天过去了，想到花开花落，四季交替，一年一年过去了。

论语读后心得体会(精选5篇)论语读后心得体会（精选篇1）最近一段时间，通过阅读《论语》这本著作，使我懂得了许多人生哲理。

而其中对我影响最深的，还是那句大家耳熟能详的话。

吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这句话虽不是孔子的言论，却也是《论语》中的一个重要观点。

它用我们今天的话说，就是：我每天多次地反省自己。

替别人出谋划策尽心竭力了吗?跟朋友交往真诚相待了吗?老师传授的知识复习了吗?作为一种反省自己的指标，它给我们的启迪实在是太多了。

首先，它教导我们要常反省自己，明白自己行为中的缺陷，以避免自己再次犯错。

其次，他又提到了生活中每天应当注意的三个细节：办事、交友与学习。

只有做到了这些细节，生活才变得完整。

作为捣蛋大王，我做的调皮事实在太多了，也的确应该好好反省了。

譬如那一次，妈妈要下地干活，临走时让我把晾在院子里的衣服收一下。

我嘴上答应着，心里却在想：算了，把这章看完了再去。

可妈妈一走，我就把这件事抛到脑后去了，只顾着看书，好不容易把这本书看完了，妈妈却回来了。

这时我才想到妈妈交代我的事我没做，不由的低下了头，免不了有被妈妈批评了一顿。

而在学习方面，我也好不到哪去。

那天我们班学习《虎口藏宝》，下课后，我突然想到：如果故事的主人公是纳塔莉，那为什么提到其他人物的细节会更多些呢?那这种叙事特点又要归纳进那种写作特点中呢?我便开始思考这个问题，可直到放学，我还是没有丝毫头绪。

本想第二天去请教老师，可一起床，这个问题却又被我遗忘了。

唉!对待朋友，我的心眼又小得可怜。

若是朋友伤害了我，就算创伤不大，我也会好几天不理他，弄得我俩很是尴尬，关系也越闹越僵。

人不能在一棵树上吊死。

在哪里摔倒就应该在哪里爬起来。

反省自己，就是防止自己重复犯错的最好措施。

多想想自己犯了什么错，以后怎么办，才可以避免自己重复的犯错。

人都会犯错，这是肯定的。

但一个错决不能犯两次。

多反省自己，就能少走些弯路。

论语读后心得体会（精选篇2）窗外的风正呼啸着打在窗户上，透过玻璃，我可以看到猛烈的北风把奄奄一息的枯叶拉扯到了远方。

论语心得作文800字左右(通用10篇)论语心得作文800字左右篇1子曰：诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。

”再谈《诗经》。

《诗经》的主旨，一言以蔽之，就是“无邪”(“思”为语助词，并非思想的意思)。

这里的邪不是邪恶，而是邪曲，即伪饰。

无邪，就是真诚无虚。

李泽厚《今读》引郑浩《论语集注述要》：盖言诗三百篇，无论孝子、忠臣、怨男、愁女皆出于至情流溢，直写衷曲，毫无伪托虚徐之意。

若说“为人之学”，其中伪饰必然难免。

*伪饰并不难，为此下功夫的人也不少，却很少听说有谁耗费心力去硬写诗来伪饰自己，更不曾听说有哪一首抱此目的写成的诗被誉为佳作。

“诗言志”，志是感情，感情本不易伪饰，即便试图伪饰也很容易被发现。

因此，诗最可称得上一个“真”字。

《宋诗菁华录》评陆游《钗头凤》曰：“无此绝等伤心之事，亦无此绝等伤心之诗。

”唯其情真意诚，笔端才能凄婉萧索。

又如李白《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”寥寥四句，语意平凡，直似脱口而出一般，豪无华丽辞藻可言，不带半点修饰。

但这首极为平凡的诗，却因感情真诚，便如江上清风山间明月，陶陶然令人沉醉。

我是喜欢诗的，自忖也还有一两分诗情，只是空有诗情，无奈缺少诗才，所以只能体悟诗人的情感，却难以用好诗来表达自己。

以前也曾硬着头皮凑出几首，方家一看便知蹩脚之极，看来这写诗是勉强不来的。

孔子不是诗人，似乎也不见得有诗人气质，但《诗经》是先秦思想家必读的典籍，孔子没有不精通的道理。

他读《诗经》，读的是兴、观、群、怨之道(《阳货第十七》子曰：“小子，何莫学夫诗?诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。

”)，因此所有的诗句都带上了礼乐教化的色彩，这才有了《论语》中的多次引用。

原本“诗无达诂”，况且诗中本就很多比兴，后人对《诗经》断章取义，强作类比，也无可厚非。

而且这类比联想的思维方式，本来就为孔子所惯用。

孔子思想不重严密的逻辑推理，也很少论及“是什么”的本体论问题，他的思路多为“如何做”，于平凡的行为要求中见大智慧。

论语心得体会800字左右(优秀10篇)论语心得体会800字左右篇1《论语》中让我感触最深的一句话是：子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。

”孔子对流水的感叹，融进了他对时光飞逝，人生苦短的感叹。

用逝水象征时光的流逝――一种促人及时行动的紧迫感，一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感，都在一声叹息中流露出来，带给人无尽的思考。

时间――是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。

一步步、一程程，已经走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成日、月、年代。

高尔基说过：“时间是最公平合理的，他从不多给谁一分。

勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者的时间留给他们一头白发，两手空空。

”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有益义的事。

时间就是金钱，时间就是生命，时间就是前途。

时间老人对每一个人都是公平的，不多也不少。

时间老人对每个人又是不公平的，在同样的时间内，人们的收获却不同。

所以我始终相信“珍惜时间的人时间也会珍惜他‘”这句话。

懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。

因为他们知道时间是宝贵的。

如果你会把握时间，你就会把握生命，你才不会虚度人生，如果你虚度人生，那么在你虚度的一分一秒的时间里，你可能不会感觉到什么，然而有一天你去计算，你会觉得浪费的时间可以干很多你没时间干的事情。

这时，有的人懊恼，有的人想祢弥补，但这是无济于事的。

俗话说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

如果你不想自己以后后悔，那么现在你就要珍惜时间。

历史上凡是有成就的人都十分珍惜时间。

伟大的科学家爱因斯坦与朋友约会，他站在桥头一边等一边在纸上写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。

朋友来了满怀歉意的说“不好意思，耽误了你宝贵的时间。

”爱因斯坦却兴奋地说：“我非常有意义地度过了这段时间，因为在这些时候我又想起了一个出色的想法。

”时间是宝贵的，它总是不知不觉地从我们身边流走。

你是想把它当作日历一天天撕下去，到最后只留下一个生锈的日历夹吗?因此我坚信珍惜时间的人才会拥有美好的明天。

论语心得900字(通用10篇)论语心得900字篇1在学习国学的潮流中，有一部儒家经典著作，它如桂冠上炫耀的宝石璀璨夺目，它就是《论语》。

读《论语》让我获益匪浅，虽相隔千年却似近在眼前，耐人寻味的经典理论荡涤我心灵的尘埃。

这是一部记录孔子言行的书，它包含孔子对教育、政治、哲学、为人、处事等方面的思想，对后世产生了深远的影响。

这本书言简意赅、博大精深、内涵丰富。

读完这本书，孔子的形象跃然我眼前，我对孔子的印象极为深刻。

他是一位伟大的教育家。

他“一言以为知，一言以为不知。

”他开创儒家学说，编纂《春秋》，修订五经，创立私学，打破贵族教育。

他告诉我们学习的方法“温故而知新”、“学而时习之”、“学而不思则罔，思而不学则殆”;学习的态度“知之为知之，不知为不知，是知也”、“敏而好学，不耻下问”;做人的道理“人而无信，不知其可也”、“君子欲讷于言而敏于行”等等。

在他的教育方法的指引下，我努力学习，成绩稳中有升。

他是一个教子有方的父亲。

他对儿子就像对学生一样，不唠叨，用心简单引导。

子曰：“学《诗》乎?不学《诗》，无以言。

”“学《礼》乎?不学《礼》，无以立。

”告诉儿子学《诗》的意义，告诉儿子学《礼》的好处，只告诉儿子这两个方面，其它一句不啰嗦。

孔子以其自身感悟引导儿子学习《诗》与《礼》，儿子在孔子的熏陶下，自然而然学习了《诗》与《礼》。

儿子自己悟到、学到的本领才是真本领。

他是一个为了理想而执着努力的人。

当鲁国不重用他时，他放弃了安稳舒适的生活，去周游历国，传播自己的儒家思想。

一传就忘记所有，离开妻儿，他在外整整十三年。

十三年，这是一个什么样的人才能做到啊!我出去参加夏令营，才五天，就受不了了，无法坚持。

可孔子不然，虽然理想和现实差距很大，他为了实现理想，放弃了一切!这种执着精神，这种坚韧的意志是成就孔子的关键。

他是一个勤奋好学的人。

他这句好学名言已经被我铭记在心：“学如不及，犹恐失之。

”这句话的意思是：学习就像追赶什么而追不上那样，追上了还恐怕再失去它。

论语800字读书心得(优秀10篇)论语800字读书心得篇1在这本书中，南大师多次为孔老夫子正名。

现在有很多人反对孔家店，认为“孔孟之道救不了中国”。

南大师认为，孔门心法就像是我们每天吃的五谷杂粮，是我们顿顿离不开的食粮。

只不过孔家店的某些店员们，往粮食里掺了水掺了假——在孔门心法传承几千年的过程中，几代大儒对其的过分解读(训诂、考据、宋代理学等)，把《论语》这部经典的文字和精髓割裂开来——才会出现“打倒孔家店”这样的口号。

但历史告诉我们，只有经典，才会历经时间的大浪淘沙，真正的传承下来——几千年来，“四书五经”必登经典书单之首，必然有其道理。

所以，粮食本身没有问题。

宋代一代名相赵普说：半部论语治天下;钟老师说赵普那是客气的，要他说：一句论语就可以治天下，哪一句?翻开《论语》，看到哪一句就是哪一句。

《论语》的篇章和内容都经过孔门弟子精心的选取和编排。

在这部书里，孔老夫子的几大得意门生，性格、天赋迥异，在各自领域都有非凡的建树，个个都是一等一人才——孔子最得意的颜回、路见不平拔刀相助的子路、大外交家子贡、继承了孔门心法的曾子……只要孔老夫子动一下称霸天下的心思，有这些弟子的辅佐，那是分分钟的事儿;而他老人家没有那样做，而是用另一种教化天下的方式，在当世就成为了天之木铎，一代圣贤。

《论语》本身就是一部了不起的经典;有了南大师的解读，这部《论语别裁》更像是一部百科全书。

对于我这样的历史小白，就喜欢看的就是大师引经据典穿插在其中的各类历史典故，上到伏羲女娲，下到民国初年，儒释道医武各家，他都信手拈来，不愧是一代大家。

而最令我感动的，是像南怀瑾大师这样一代代传承中国优秀传统文化的先师们，他们结合自己所处的时代，耐心细致地为后生讲解传统经典，让那些看上去生涩难懂却包含了祖先无穷智慧的文言，更好地指导当代人的生活，让我们这个伟大的民族，生生不息地繁衍下去。

他们实实在在地践行了横渠四句：为天地立心，为生民立命;为往圣继绝学，为万世开太平。