播音主持3

播音主持艺考自我介绍尊敬的各位评委、各位老师：大家好!我叫___，来自儒家文化的发祥地山东济宁。

非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。

我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用MP3记录下来自己欣赏。

每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。

我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。

我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。

自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音主持艺考自我介绍（2）尊敬的评委老师们，大家好！我是一名热爱播音主持事业的学生，今天非常荣幸能够站在这里向您展示我的自我介绍。

我将用5500字向您介绍我的个人经历、优势以及我对播音主持事业的热爱和追求。

首先，让我向大家介绍一下我自己。

我出生于一个普通的家庭，从小就对广播电视节目充满了浓厚的兴趣。

我记得小时候，每当一家人围在收音机旁边听广播剧时，我总会被那些声音所吸引，仿佛置身其中，和那些情节和人物一同体验。

在大家的鼓励下，我开始参加学校的朗诵比赛和话剧演出，这让我更加深入地了解了播音主持的魅力。

通过这些经历，我逐渐培养了自信和表达能力。

我学会了如何准确地表达自己的观点，如何调整声音的音量和节奏，以及如何掌控全场的气氛。

我还参加了学校台词社团，担任过多次主持人的角色，这让我更加深入地了解和掌握了播音主持的技巧和要素。

其次，我自认为在播音主持上有着一定的优势。

首先，我相信语言能力是播音主持的基础。

作为一个播音主持，准确的发音和清晰的口齿是非常重要的。

我曾经参加过多次朗诵比赛，并获得了优秀的成绩。

三级播音员职称评定标准
一、专业能力
1.熟练掌握播音主持的基本理论和专业技能，具备良好的语言表达能力、播
音技巧和主持艺术修养。

2.能够熟练运用标准的普通话进行播音主持，发音准确，语调自然，语速恰
当，表达清晰流畅。

3.具有较强的现场把控能力，能够灵活应对各种播音主持任务，做到紧张有
序、忙而不乱。

4.具备较强的沟通能力和团队协作能力，能够与搭档、导演等合作顺畅，协
同完成播音主持任务。

二、工作经验
1.具备2年以上播音主持工作经验，参与过大型活动或重要节目的播音主持
工作。

2.在播音主持工作中，能够熟练掌握各种类型节目的特点及要求，根据不同
节目类型灵活调整自己的播音主持风格。

3.了解观众心理，能够根据观众反馈及时调整播音主持策略，提高节目效果。

三、业绩成果
1.在播音主持工作中取得显著的成绩，如获得国家级或省级奖项等。

2.在所从事的领域内具有一定的影响力，如被邀请担任重要活动的嘉宾或评
委等。

3.拥有稳定的观众群体，能够通过自己的播音主持为节目带来稳定的收视率
或听众群体。

四、学术研究
1.具备扎实的专业理论基础，对播音主持领域的发展趋势和前沿动态有深入
的了解。

2.在专业学术期刊上发表过相关论文或参与过相关课题研究。

3.能够对新兴技术或媒体形式在播音主持领域的应用进行深入研究和实践。

五、职业道德
1.遵守国家法律法规和职业道德规范，无不良记录。

2.具备良好的职业素养和诚信意识，严格遵守保密规定，不泄露工作机密。

3.在工作中认真负责，具有较强的责任心和敬业精神。

播音主持综合稿件《最后一锅粥》在一个兵荒马乱的年月，战乱和灾荒使人们饥不堪言，到处是闲置的房屋和饿死的人.有一对非常恩爱的年轻夫妻，艰难的度日，一粒一粒米节约.终于有一天，只剩一碗米了.丈夫看着面黄肌瘦的妻子，说：“煮一锅粥吧，还没到最后的关头，我出去找一些野菜.”丈夫慢慢的走出去，在门口回头深情的望了妻子一眼：“如果我很久还没有回来，你就先吃吧.”丈夫出去很久，没有回来，妻子已经煮好了粥，坐在那里，看着光秃秃的四周想：丈夫回来，如果她不吃粥，他一定不会吃.如果找不到她的话，那么，他可以一个人吃这锅粥了，也许还能多活几天.想到这里，她坚定了决心，走了出去，纵身跳进了屋前的一眼枯井.几天后，有人经过这里，发现了枯井里的两具尸体和一锅完好如初的粥。

播音主持综合稿件（2）综合节目开场白：主持人A：大家好，欢迎收听（观看）我们的节目！我是主持人A，今天非常荣幸能为大家带来一档充满乐趣和知识的综合节目。

接下来的时间里，我们会为大家带来丰富多彩的内容，敬请收听（观看）！话题一：时事热点访谈主持人B：近期，有一条热点新闻引起广泛关注，那就是……主持人A：（补充相关信息）我们特地请来了相关专家，他（她）们对于这个问题有着独特的见解。

现在，让我们一起来听听他（她）们的看法。

话题二：音乐专题主持人B：音乐是我们生活中不可或缺的一部分，它能够传递情感、激发灵感。

今天，我们要为大家带来一些热门的音乐新闻和精彩的音乐推荐。

主持人A：我们还特地请来了一位知名音乐人，他（她）将与我们分享他（她）的音乐故事和最新作品。

大家一起来听听吧！话题三：健康生活主持人B：保持健康是每个人的追求，而正确的生活方式至关重要。

在接下来的时间里，我们将为大家介绍一些保持健康的小贴士和最新的健康资讯。

主持人A：我们还邀请了健康专家，他（她）将与我们分享一些健康饮食和锻炼的建议。

话题四：精彩故事主持人B：在忙碌的生活中，聆听一些温暖的故事，可以让我们暂时摆脱压力，享受平静和快乐。

第1篇一、前言随着媒体行业的蓬勃发展，播音主持作为一门综合性艺术，越来越受到社会各界的关注。

作为一名播音主持专业的学生，我在过去的一年里，通过系统的课程学习，不仅提升了自身的专业技能，也对播音主持行业有了更深入的了解。

现将本年度播音主持课程学习总结如下：一、课程内容回顾1. 基础理论知识本年度，我们系统学习了播音主持专业的基础理论知识，包括播音主持艺术概述、播音主持节目类型、播音主持语言艺术、播音主持技巧等。

通过学习，我对播音主持的基本概念、节目类型、语言特点、技巧等方面有了全面的认识。

2. 播音主持实践技能在实践技能方面，我们学习了新闻播报、专题节目主持、综艺节目主持、现场直播等。

通过模拟演练、现场直播等实践活动，我掌握了播音主持的基本技巧，提高了自己的主持能力。

3. 播音主持职业道德与素养播音主持作为一项公众职业，职业道德和素养至关重要。

本年度，我们学习了播音主持职业道德、职业素养、人际沟通技巧等内容，使我认识到作为一名播音主持工作者，不仅要具备专业技能，还要具备良好的职业道德和素养。

4. 播音主持行业发展动态为了让我们了解播音主持行业的最新动态，课程中邀请了业界专家进行讲座，让我们对播音主持行业的发展趋势、市场需求有了更清晰的认识。

二、学习成果总结1. 专业技能提升通过本年度的学习，我的播音主持专业技能得到了显著提升。

在新闻播报、专题节目主持、综艺节目主持等方面，我能够熟练运用所学技巧，使节目更具吸引力和感染力。

2. 播音主持素养提高在课程学习中，我不仅掌握了播音主持的基本技巧，还提高了自己的播音主持素养。

我学会了如何正确处理人际关系，如何与观众进行有效沟通，使自己在主持过程中更加自信、从容。

3. 行业认知深化通过学习播音主持行业发展动态，我对播音主持行业有了更深入的了解。

我认识到，作为一名播音主持工作者，不仅要具备扎实的专业技能，还要关注行业动态，不断提升自己。

4. 团队协作能力增强在课程实践活动中，我与同学们共同完成节目制作、现场直播等工作，培养了良好的团队协作能力。

播音主持专业个人自我评价播音主持专业个人自我评价精选3篇（一）作为一个播音主持专业的学生，我认为我有以下优点和特长：1. 灵活性和适应能力强：作为播音主持人，需要根据不同的节目类型和观众需求进行调整和适应。

我能够快速理解和把握不同节目的要求，并根据需要进行准备和表现。

2. 沟通能力强：播音主持人需要与来宾、观众和工作人员进行良好的沟通和合作。

我能够与各种人群进行有效的沟通，并保持良好的职业礼仪和领导力。

3. 感染力和魅力：作为播音主持人，一个重要的任务是吸引观众的注意力并留住他们。

我具有自信和魅力的表达能力，并能以独特的方式引发观众的共鸣和情感共鸣。

4. 知识广博和丰富：播音主持人需要有广泛的知识和相关领域的了解，以便在节目中提供有趣和有价值的内容。

我注重自我学习和知识积累，能够提供丰富多样的话题和信息。

5. 抗压能力和紧急处理能力：在直播和录制的情况下，播音主持人需要能够应对各种突发情况和压力。

我能够在紧张的情况下保持冷静，并迅速做出正确的决策和应对措施。

通过不断地学习和努力提升自己，我相信我能够成为一名出色的播音主持人，为观众带来高质量和有趣的节目体验。

播音主持专业个人自我评价精选3篇（二）作为播音主持专业女孩，我会给自己以下的自我评价：1. 口才优秀：我具备清晰、流利的口才，能够准确地表达自己的意思，并能够将信息传递给观众，使他们容易理解。

2. 发音准确：我经过专业培训，能够准确地发音，包括汉语和外语，这使我在播报时不会出现发音错误。

3. 调节音量：我知道如何根据场合的需要调节音量，以确保观众可以听到清晰而舒适的声音。

4. 感情表达：我懂得如何运用声音和语调来表达情感，使听众更能融入到我的节目中，共享和感受其中的情感。

5. 自信大方：在镜头前或现场直播时，我具备自信和大方的气质，能够自如地和嘉宾或观众进行交流，使他们感到舒适和放松。

6. 团队协作：我能够与其他团队成员合作，共同完成节目的策划和录制，在工作中保持良好的沟通和协调能力。

播音主持心得体会3篇播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。

本站今天心准备了播音主持心得体会,有所帮助!播音主持心得体会1于学习播音主持专业，是在三年前才对这个专业有了初步的了解。

其实可以说是一门学问吧!在这个色彩斑斓了世界里，人们不得不紧跟时代步伐，学会吸纳所有的有效信息。

来充实自己，这就包括听、说、读、写。

而恰恰这些全都包含在这个专业里。

在这里面"说"是最基本并且最为重要的!作为未来的播音员，首先基本功要过硬，不但要有正规的吐字发音，要在谈吐言行间体现这一专业的独特力，要能吸引众多人的眼球和耳朵。

让大家来肯定自己的言论。

当然播音，既具有自然属性(如声音的传播、形象建立的物理、生理属性，以及电子传播的特性等)，又具有社会属性，这里就包括很多了，作为主持人自己不能有完全的言论自由，当自己的节目涉及党性原则、民族、宗教、时代、阶级、社会等因素就必须谨慎的做出正确的判断。

因为自己的社会地位不同，代表的社会性质自然而然就不同，而受众也就不同，如果引起了民族问题或是国际问题那可不单单是要下岗的问题了。

其次，作为未来的播音工作者，要有灵敏的思维能力，在思维速度上，力求反应敏锐迅捷，迅速观察、判断、理解，抓住播音创作的核心。

防止模糊和偏离播出目的。

在思维深度上力求准确有序，能深入本质，有全面的认识，防止浮于表面杂乱无章。

要让受众在第一时间直观的了解事实，认识事实。

再次，那就属情感了。

老话说播音就是以情带声、声情并茂。

播音的声音形式必须饱含播音员的创作热情及具体的态度感情。

声情并茂的播音，有助于吸引受众的收听由无意注意转为有意注意，由被动接受为主动接受：声情并茂的语言，给人以美感，能充分发挥有声语言的优势，生动传神地传播广播和电视节目的内容。

综上所述，播音是一个包罗万象的学科，它随着时代的发展而发展。

这种发展一方面是外部条件的不断改变，一方面是播音自身的矛盾运动。

播音主持练声指导（30篇）播音主持练声指导（通用30篇）播音主持练声指导篇1练声的注意事项1，要循序渐进。

2，要每天坚练习，持之以恒。

3，练声时要注意力集中，精神饱满，充满激情。

4，要主客观统一，经常录音分析真实声音与发声时自我感觉声音的差异。

5，要巩固正确的发声感觉。

6，要把练习发声技术的心得体会运用到演唱歌曲中去。

7，初学者不应追求大音量及高音，而应追求声音的圆润自如和音质的优美。

错误的声音及纠正歌唱发声时，由于歌唱器官的调节和运用不恰当，往往产生种种不良的声音。

这些不良的发声方法的运用不仅阻碍了歌唱的发展，也严重影响着歌唱的表现。

因此，找出形成种种不良声音的原因而以纠正是十分必要的。

常见的不良声音有以下几种:1，喉音。

多见于学美声唱法的歌手，是由于压喉头追求大音量、结实的声音、浑厚深沉的音色而造成的，声音卡在喉咙里，感觉是喉腔或喉咽腔在挤压着唱，声音听起来呆滞无泛音、闷而空，特别沉重。

喉音与胸腔共鸣是有区别的，后者是通畅、宽厚、不生硬、干净的声音。

纠正喉音主要是注意对声音的审美观，树立正确的声音概念，才能彻底去掉喉音。

纠正时应注意声音的高位置。

2，鼻音。

多见于学民族唱法的歌手，是由于软腭塌下，舌中部抬高音波流入鼻腔而失去口、咽腔共鸣所致。

声音暧昧不悦耳。

纠正可张大口练a母音，感觉声音打在硬腭上。

3，喊叫。

多见于通俗歌手，是由于声音无基础就追求音量音域，滥唱高音导致喉头上提引起的，又叫白声，声音干涩而苍白，缺乏共鸣色彩。

纠正它就要树立正确的发声概念，唱得柔和好听，音量不要太大，在自然音区到中声区内练习，循序渐进，不溢唱高音。

4，漏气。

声音暗淡、空虚、无力、不明亮、音量弱小。

是由于追求声音松弛放松过度或为打开喉咙而练u母音过度所致。

纠正可练顿音或跳音，lalala。

播音主持练声指导篇2气息其实，对气息的认识对于学习播音主持专业的学生来说这里的东西是不能够使其学到真正控制呼吸的方法，仅提供参考与对照的依据，换句话说，我们只有在自己找到自己认为的胸腹联合式呼吸法的感觉之后将这种感觉与书上的正确理论进行对比，检验自己的感觉，调整自己的状态。

播音主持稿（通用20篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《播音主持稿（通用20篇）》，希望能够帮到你!播音主持稿篇1在这个季节里，我终于归来，一夜风雨，淡淡的清香弥漫而来，噢：院子里的栀子花开了，一朵朵的白色花朵，包裹在翠滴的绿叶之间，又有一滴滴露珠的点缀着花朵显得格外明丽靓眼，在早上明媚的阳光下，栀子花、开呵开，像一层层晶莹的浪花盛开在我的心海，一阵阵清香萦绕我的心怀。

忆起，曾今四合院里的那个害羞的女孩。

岁月匆匆，昔年往事已成了诗行，犹记得那年雨后的清晨，一个身穿白色衣裙婉约的女子，手挎竹篮穿梭在溢满芳香的几棵栀子树间，婀娜的身段，晓风吹拂着白色地裙裾在摇摆，我捧着那本《长相思》的诗集，悄悄走近。

谁叫她回首时对我那一个嫣然一笑，是那样的明媚，也深深的记住了她两腮的笑靥，是那么的甜蜜，低着头，羞羞答答的递给我一朵盛开的栀子花，香么?清脆委婉的声音，两个人的眼睛一下子注视着对方。

我点点头，吮吸着花的香气，傻气，噗嗤的一声笑，让我记住了她眉宇之间丝丝的暖意，含情脉脉的眼神，小手不停地梳捋着她的两根乌黑的长辫。

唉!我那个时候，为什么没敢说，只是留下了那本《长相思》。

岁月匆匆人生的惆怅，光阴好像流水般的飞快，相遇到离别，栀子树下拽过她的手，吻过----她的唇红，我和她的故事如梦，只怪那时童儿无知，凝望着了她的泪花，滴答，滴答、依然选择了离开。

谁叫她是大家闺秀，谁叫我是一个南方人、又是个穷书生……恨，无奈!三十年了，如今回来，又闻到院子里的栀子花香，迷茫中仿佛看到了一个手夸竹篮飘然的影，听到了咯咯，咯咯的笑声。

依稀，晓风拂来裙裾在摇摆，秋千在晃，一手捧着一束栀子花，一只手拿着一本泛黄的那本《长相思》，飘洒着乌黑的头发。

揉开眸清里的泪花，日日夜夜的思念，如今且独倚在四合院的门槛，凝注着西山的夕阳，啾啾，啾啾、扑扑的小鸟飞来，也许它们想诉说点什么。

中视协青少儿播音主持考级三级
中视协青少儿播音主持考级三级，这是一个权威的、具有影响力的播音主持考级，它能够激发青少年们对播音主持艺术的热爱，让他们在学习的过程中不断提升自我，掌握更多的专业知识和技能，为未来的成长打下坚实的基础。

考级三级，是对孩子们播音主持技能和能力的全面检验和评估。

在这个过程中，他们需要不断学习、练习，克服困难，不断提升自己的能力，以达到更高的标准。

这种过程不仅能够增强孩子们的自信，更能够让他们认识到，通过努力和坚持，他们可以实现自己的梦想。

考级三级，也是对孩子们的品德和人格的全面检验。

在这个过程中，他们需要具备良好的道德修养，尊重老师、同学，遵守纪律和规定，以积极的态度面对挑战，勇往直前。

这样的品质，不仅能够让他们在播音主持艺术的学习中取得更好的成绩，更能够为他们以后的人生发展打下坚实的基础。

考级三级，也是对孩子们专业知识和技能的全面检验和提升。

在这个过程中，他们需要学习掌握更多的专业知识和技能，如诗歌、散文、故事、成语、语法、声音、语调、肢体语言等，同时也需要学习如何运用这些知识和技能，以更好地展现自己的情感和思想。

青少儿播音主持考级三级，是一个充满挑战和机遇的过程。

在这个过程中，孩子们的成长、进步和收获，不仅能够为他们自己的未来打下坚实的基础，更能够为社会的发展和进步做出自己的贡献。

让我们一起关注孩子们的成长，支持他们的梦想，共同创造一个更加美好的未来。

小学校园播音主持词3篇小学校园播音主持词3篇小学校园播音主持词篇一：甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家早上好!甲：春暖花开，万物复苏。

在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。

在这美好的日子，我们大元小学红领巾校园广播站成立了.乙：校园广播站将预设以下几个栏目：校园动态、美文共赏、轻松驿站、温馨传送声声传祝福生活小常识、科技小天地、等栏目。

《校园新闻》主要是播报校园内的感人事、新鲜事、快乐事，好人好事，请队员们积极向广播站投递稿件，优秀的稿件一经录用，将记录在册，为个人及所在班级加分。

《美文欣赏》则是由主持人带领大家畅游知识的海洋，一起欣赏优秀的古今中外文学作品、电影片段、音乐佳作等等，让队员们的身心得到愉悦的享受。

《轻松驿站》，一听这个名字，大家一定联想到了笑话、相声、小品，没错!这个版块就是由主持人带领大家一起来笑一笑，乐一乐。

如果你有这方面的才艺还可以到大队辅导员这来报名，在《轻松驿站》里为大家传递快乐，展示自己的才华。

《温馨传送》每一天，我们都生活在家长、老师、同学的爱里，你的内心是否充满了对她们的感恩之情。

你的身边是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感谢想大声的告诉他，那么，请给《温馨传送》栏目写信吧，我们将为你把内心的话传递出去。

《声声传祝福》为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。

也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩和快乐。

甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。

我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙：下面请欣赏首播特别节目起飞吧，雏鹰由小小播音员xx 为您朗诵。