初中生物细胞分裂 ppt课件
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细胞的分裂知识精讲1.细胞体积较小的原因:细胞可以生长,但不能无限生长。
因为较小细胞的表面积相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。
2.细胞分裂:当细胞生长到一定大小时就会停止生长,有些细胞一分为二,成为两个相似的新细胞,这就是细胞分裂。
3.细胞分裂的基本过程:(1)遗传物质复制:细胞核中的遗传物质进行复制,数量倍增。
(2)遗传物质均分:数量倍增的遗传物质平均分为两份,并分别移向细胞的两极,形成两个独立的细胞核。
(3)细胞质分裂:植物细胞在细胞中央出现新的细胞壁,把细胞质一分为二;动物细胞细胞膜向中间凹陷,最终缢断成两个细胞。
4.细胞分裂的结果:细胞一分为二,体积减小,遗传物质不变。
5.细胞分裂的意义:细胞分裂是一切生物体生长、发育和繁殖的基础,是细胞增殖的方式,保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
单细胞生物通过分裂实现个体的增殖;多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,而且能促使新个体由小变大,使生物体不断更新衰老死亡的细胞,从而保证生物体的正常生命活动。
考点分析细胞的分裂是初高中生物知识联系比较紧密的一个内容,也是考试中常见的一个难点,主要考查细胞分裂的具体过程、动植物细胞分裂的不同点,以及分裂时染色体的变化等内容。
名师点睛细胞分裂过程中,染色体的变化十分明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。
细胞分裂时,染色体会先进行复制,使数目加倍。
在细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,使每个子细胞中的染色体数目与原细胞染色体数目相同。
易错易误点不是只有细胞分裂才是生物体生长的原因,生物体由小长大是细胞分裂和细胞生长共同作用的结果,细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大。
典型例题下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,正确的是()。
A.a→b→c→d B.a→c→d→bC.a→d→b→c D.d→a→b→c解析:此题考查的知识点是植物细胞的分裂过程:先是细胞核内的遗传物质复制,接着是细胞核一分为二,然后是细胞质的分裂,最后是形成新的细胞壁,从而形成两个新细胞,故B正确。