群众路线教育实践活动督导组工作总结
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一、前言随着我国教育事业的不断发展,教育实践督导工作在提升教育教学质量、规范办学行为、促进教育公平等方面发挥着越来越重要的作用。
本年度,教育实践督导组在教育局的领导下,紧紧围绕教育中心工作,认真履行职责,积极开展教育实践督导工作。
现将本年度工作总结如下:二、工作回顾1. 督导计划制定与实施本年度,教育实践督导组根据教育局的工作部署,结合实际情况,制定了详细的教育实践督导工作计划。
计划明确了督导工作的目标、任务、时间安排和具体措施。
在实施过程中,督导组严格按照计划开展工作,确保了督导工作的顺利进行。
2. 教育教学督导(1)听课评课:督导组对学校的教学工作进行了全面、深入的听课评课活动,共听课300余节,评课200余次。
通过听课评课,发现了一批优秀的教师和教学案例,为教师提供了学习、借鉴的机会。
(2)教学常规检查:督导组对学校的教学常规工作进行了全面检查,包括备课、上课、作业批改、辅导等方面。
检查中发现,大部分学校教学常规工作较为规范,但也存在一些问题,如备课不充分、作业批改不及时等。
针对这些问题,督导组提出了整改意见,并督促学校进行整改。
(3)教学质量分析:督导组对学校的教学质量进行了全面分析,对优秀学校和教师给予了表彰,对教学质量不高的学校进行了帮扶指导。
通过分析,找出了影响教学质量的主要原因,为提高教育教学质量提供了有力保障。
3. 学校管理督导(1)学校领导班子建设:督导组对学校领导班子进行了全面评估,重点关注领导班子在办学理念、管理能力、团队协作等方面。
通过评估,发现了一批优秀的学校领导班子,为其他学校提供了借鉴。
(2)学校内部管理:督导组对学校的内部管理工作进行了全面检查,包括财务管理、资产管理、后勤保障等方面。
检查中发现,大部分学校内部管理工作较为规范,但也存在一些问题,如财务管理不规范、资产浪费等。
针对这些问题,督导组提出了整改意见,并督促学校进行整改。
4. 教育公平督导(1)义务教育均衡发展:督导组对义务教育均衡发展工作进行了督导,重点关注学校资源配置、师资队伍建设、教育质量等方面。
2024群众路线教育实践活动第一阶段工作总结2024年,为深入贯彻习近平总书记关于群众路线教育实践活动的重要指示精神,我校组织实施了群众路线教育实践活动,旨在进一步加强学校和社会之间的联系,推动学校发展。
经过第一阶段工作的开展,我校取得了一系列重要成果,现总结如下:一、组织领导得力,工作开展顺利在群众路线教育实践活动开展过程中,学校党委高度重视,成立了领导小组并制定了详细的工作方案和时间表。
各级领导和相关部门迅速行动,统筹安排,全程参与,保证了活动的顺利进行。
特别是领导小组定期召开会议,对各项工作进行督促和指导,为活动的开展提供了强大的支持和保障。
二、广泛动员,凝聚共识针对群众路线教育实践活动的开展,我校充分调动了各方力量,广泛动员,形成了高度的共识和广泛的参与。
通过召开座谈会、成立调查小组、征求意见等形式,广泛听取师生和家长的意见和建议,进一步了解基层实际,凝聚了广大师生的共识和力量。
三、深入调查研究,查找问题我校在开展群众路线教育实践活动的过程中,注重深入调查研究,查找问题。
通过摸底调查、走访调研、座谈会等形式,详细了解了师生的需求和关切,并发现了一些存在的问题,如师资力量不足、教学设备老旧等。
这为我们制定下一步工作计划和解决问题提供了有力的依据。
四、制定整改方案,确保问题得到解决根据群众路线教育实践活动的要求,我校结合实际情况,制定了详细的整改方案。
针对存在的问题,明确了整改责任人和整改措施,并制定了具体的时间表和计划表。
同时,各部门和相关人员也积极响应,主动参与到整改工作中,确保问题得到解决和改进。
五、加强宣传,营造浓厚氛围为了提高广大师生和家长的参与度,我校积极开展宣传工作,营造了浓厚的活动氛围。
通过制作宣传册、悬挂横幅、发放通知等方式,向全校师生宣传活动的重要意义和目标,并鼓励他们积极参与到活动中来。
同时,还利用学校网站、微信公众号等新媒体平台发布相关信息,扩大了宣传的范围和深度。
六、完善工作机制,推动活动深入开展在群众路线教育实践活动的开展过程中,我校逐步健全了工作机制,推动活动得到了进一步的深入开展。
群众路线督导工作总结群众路线督导工作总结群众路线是党的根本工作路线,也是党在领导经济、政治、文化等各项工作中最根本的领导思想和方法。
作为一名督导员,我按照党的要求,坚持群众路线,认真履行督导工作职责,下面对我的群众路线督导工作进行总结。
一、坚持以人民为中心。
在督导过程中,我深入基层,与群众进行广泛的交流和沟通。
通过走访、座谈会等方式,了解群众对各项工作的意见和建议,听取他们的心声,真正做到了“心贴心、耳贴耳、脚贴地”。
同时,我也积极向群众宣传党的政策和方针,解答他们的疑惑,帮助他们解决实际困难。
在整个督导工作中,群众的满意度明显提高,得到了广泛的认可和肯定。
二、注重问题导向。
督导工作的核心是发现问题、解决问题。
在群众路线督导过程中,我注重对问题的把握和解决。
通过深入调研和实地考察,我发现了一些基层工作中存在的问题,如党员队伍建设不够扎实、宣传工作不够到位等。
针对这些问题,我及时与相关部门沟通,提出了具体的整改措施和建议,并跟进落实情况。
通过这样的努力,一些问题得到了有效解决,工作水平有了明显提高。
三、加强自身学习。
作为一名督导员,只有不断强化自身的专业素养才能更好地履行职责。
因此,我注重学习理论知识,不断提高自己的业务水平。
通过学习相关政策文件、参加培训等方式,我提高了自己对党的路线、方针、政策的理解。
在实际工作中,我坚持学习先行,不断总结经验,提高自己解决问题的能力和水平。
四、加强与相关部门的沟通合作。
群众路线督导工作需要与各个部门密切合作,协同推进工作。
在我的督导工作中,我与相关部门保持密切联系,及时了解工作进展和问题情况,并提出合理化的整改建议。
通过加强与部门之间的沟通和合作,我能够更好地发挥自己的工作作用,解决问题更加有力。
总的来说,群众路线督导工作对于推进基层工作的落实和改进具有重要作用。
通过深入实际,坚持以人民为中心,发现问题和解决问题,加强自身学习和与相关部门的沟通合作,我积极履行督导员的职责,为基层工作的发展作出了自己的贡献。
群众路线督导组工作总结1500字群众路线督导组是贯彻党的群众路线的具体实施团队,通过对基层单位和各级干部进行督导,及时发现问题并解决,推动工作的落实和改进。
下面是我对群众路线督导组工作的总结。
一、组织领导与协调群众路线督导组作为一个重要的工作组织,要有明确的组织机构和领导层,负责统筹协调工作。
在工作过程中,我们坚持以党的群众路线为指导,以中心工作为重点,加强与各单位的沟通与合作,发挥督导组在协调工作中的积极作用。
二、抓好问题的发现与解决群众路线督导组的核心任务是发现工作中存在的问题,并及时采取措施加以解决。
我们在督导工作中注重实地查看和听取群众意见,通过调研、访问和座谈等方式,收集问题的线索,对工作中的矛盾和困难进行分析和研究,找出问题的根源和解决办法,并及时向有关部门和领导汇报。
三、加强干部队伍建设在群众路线督导工作中,干部是关键。
我们要加强干部队伍的建设,提高干部的素质和能力。
通过培训、交流和学习,加强干部的业务知识和工作技能,提高他们的工作水平。
同时,要加强对干部的考核和监督,对工作中存在的问题和不足进行及时纠正,确保干部工作的规范与高效。
四、加强与群众的联系群众路线督导组的工作是为了服务于群众,所以要加强与群众的联系,了解群众的需求和意见,为群众解决实际问题。
在实际工作中,我们要经常组织座谈会和听取群众意见,及时回应群众关切,在工作中注重与群众的沟通与交流,让群众感受到党和政府的关怀和支持。
五、建立健全长效机制群众路线督导工作是一项长期的工作,需要建立健全的长效机制。
我们要加强对工作的监督和评估,及时总结工作经验和教训,倡导工作成果的公开和透明,建立健全的激励机制,激发干部的积极性和创造力,确保工作的持续改进和提高。
总之,群众路线督导组的工作对于推动工作的落实和改进有着重要的作用。
我们要始终坚持党的群众路线,加强组织领导与协调,抓好问题的发现与解决,加强干部队伍建设,加强与群众的联系,建立健全长效机制,推动群众路线督导工作不断取得新的成绩。
学校群众路线教育督导组第一阶段督导工作总结引言学校群众路线教育督导组的任务是推动学校教育教学工作的改进与发展,促进教师的专业成长和学生的全面发展。
本文将对学校群众路线教育督导组第一阶段的督导工作进行总结,包括工作目标、督导方法、存在问题及改进措施等方面进行回顾和分析。
一、工作目标学校群众路线教育督导组第一阶段的工作目标是全面了解学校的教育教学工作情况,发现存在的问题和不足,为学校的发展提供有针对性的建议和支持。
具体目标如下:1.深入了解各个年级、科目和班级的教育教学工作;2.调研学校师资力量和专业发展状况;3.发现存在的问题和不足,提出改进建议;4.促进教师的专业成长和学生的全面发展。
二、督导方法为了实现工作目标,学校群众路线教育督导组采取了以下方法:1.制定督导计划:根据学校的实际情况,制定详细的督导计划,明确每个阶段的具体任务和时间安排。
2.应用多种数据收集方法:采取观察、访谈、问卷调查等多种手段收集数据,全面了解教育教学工作的实际情况。
3.分析和评估:根据收集的数据进行分析和评估,发现问题和不足,并提出改进建议。
4.召开座谈会和培训班:与学校教师进行交流和互动,分享督导中发现的好的经验和做法,促进教师的专业成长。
三、存在问题及改进措施在第一阶段的督导工作中,我们发现了一些问题和不足,需要采取相应的改进措施:1.教师教学质量参差不齐:有部分教师教学水平较高,但也有一些教师缺乏教学热情和创新意识。
针对这个问题,我们将组织教师培训,提高教师的教学能力和水平。
2.学校教育资源不足:学校图书馆的书籍资源有限,实验室设备老化等问题。
我们将与学校领导商讨,争取增加教育资源的投入,提高学校的教学条件。
3.学生学习压力过大:部分学生存在过重的学业负担,缺乏充分的身心发展。
我们将与学校教师和家长沟通,共同关注学生的全面发展,减轻学生的学业压力。
四、工作成果通过第一阶段的督导工作,我们取得了一些成果:1.发现并解决了教学过程中的问题:及时发现教学中存在的问题和不足,并提出改进措施,帮助教师提高教学质量。
学校群众路线教育督导组第一阶段督导工作总结引言学校作为教育的重要场所,在学生的成长和发展中起着至关重要的作用。
然而,一些学校在教学和管理方面存在一些问题,致使部分学生的学习和发展受到影响。
为了有效的推进学校的教育改革,加强学校的教育管理,学校群众路线教育督导组于20XX年XX月在学校内成立。
本文将对学校群众路线教育督导组第一阶段的督导工作进行总结,并对下一步的工作提出一些建议。
学校群众路线教育督导组的工作内容学校群众路线教育督导组的主要工作是对学校的教育教学工作和管理情况进行督导,帮助学校发现和解决存在的问题,促进学校的教育教学工作质量的提高。
在本阶段的工作中,我们主要对以下内容进行了督导:1. 教学场所和设施我们对学校的教学场所和设施进行了全面的督导,包括教室、教学楼、实验室、教学设备等。
经过检查,我们发现在一些教室和实验室存在着设施老化和安全隐患的问题,需要尽快加以解决。
2. 教学管理和教师教育我们对学校的教学管理和教师教育进行了考察,包括教学评估和考核、教师培训和专业素养等。
在我们的督导中,我们发现学校在这方面存在着较大的问题,因此我们提出了相关的改进建议。
3. 学生学业和行为我们对学生的学业和行为进行了监督。
除了学生的学习成绩和考试表现,我们也关注学生的行为和习惯。
我们发现在一些学生中存在着作业粗心、不爱主动思考等问题,需要引导学生养成好的习惯,提高学习成绩。
工作成果在我们的督导工作中,我们不仅仅是发现问题,还通过一系列的工作措施取得了一定的成效。
1. 发现问题我们发现学校教学设施存在安全隐患,其中一些设施严重影响到了学生的学习;我们也发现针对学生的个别化教学需要有更多的注意;同时我们发现关于教育管理方面也有很多的工作需要抓紧解决。
这些问题的发现为学校今后的教育教学提高和改变提供了宝贵的经验和材料。
2. 提出改进方案我们在本阶段还向学校提出了一系列的改进方案,包括进行设备更新、在教育培训和专业素养方面加强教师的教育、以集体认知的形式开展学生个性化教学等。
督导组群众路线教育实践活动第一环节督导工作总结范文党的群众路线教育实践活动某某督导组第一环节督导工作总结根据集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,某某督导组负责督导某某部、某某部等某个单位教育实践活动。
督导组由某某任组长,某某任副组长,成员有某某、某某、等某人。
督导组7月15日组建成立并参加总公司活动办公室组织的集中培训,7月25日开始进驻督导单位开展督导工作。
在大家的共同努力下,到目前已基本完成了第一环节的督导工作。
现将前期工作情况汇报如下。
一、切实抓好督导组自身建设,以优良过硬的作风开展督导工作打铁还需自身硬。
某某督导组强化自身建设,在督导组成立初期就建立了学习制度,提出了廉政纪律要求。
1.建立学习制度,提升督导能力。
为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力,某某督导组建立学习制度,要求督导组成员先学一步、学深一步,在平时自学的基础上,坚持每周组织一次集中学习,加深督导组成员对中央精神的理解和认识,深刻领会要求、吃透精神。
通过学习,督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升,为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。
2.提出纪律要求,树立良好形象。
督导组要求成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律,廉洁自律。
在深入院所督导2期间,严格按照某某公司活动领导小组制订的标准住招待所、吃食堂,不参加单位安排的旅游、娱乐等活动,不接受礼物、纪念品。
严明的组织纪律性,赢得了被督导单位的好评。
二、坚持原则,从严督导,帮助各单位找准“四风”具体表现找准问题是解决问题的前提,提高认识是找准问题的关键,学习到位是提高认识的根本。
因此,教育实践活动能否取得实效,学习教育、听取意见环节至关重要。
某某督导组坚持从严要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作,敢于认真、敢于较真,推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。
4.组织访谈征求意见。
学习宣贯会后,督导组组织对各单位领导班子及成员作风情况进行民主评议,并通过个别谈话的方式征求职工群众意见。
2024年群众路线教育实践活动工作总结报告尊敬的领导:我是XX学校的一名教师,我担任了2024年群众路线教育实践活动的工作总结报告,现将工作情况总结如下:一、工作背景及目标群众路线教育实践活动是党中央提出的一项重要部署,旨在进一步推动教育事业的发展,加强党和人民群众的联系,促进教育公平。
学校根据上级领导的要求,确定了2024年的工作目标,即加强教育队伍建设,提高教育质量,促进学生全面发展。
二、工作内容及组织实施1. 教师培训活动:组织教师参加各类培训,提高专业能力和教育教学水平。
包括参加教育政策和教育理论的培训,研讨教育教学方法和策略,分享教育经验等。
2. 校本培训活动:根据学校的实际情况,组织校本培训,提供具体教学技能和知识。
比如新教材的教学培训,评估和反馈的培训,班级管理和教育技巧的培训等等。
3. 学生活动:开展一系列丰富多样的学生活动,以提高学生的综合素质。
包括学科竞赛、科技创新、体育运动、社会实践等。
通过这些活动,不仅可以激发学生的兴趣,培养学生的创造力和实践能力,还可以促进学生之间的交流与合作。
4. 家校合作活动:加强学校与家长的联系,提高家长的教育意识,共同关注学生的发展。
学校组织家长会、家访、亲子活动等,加强学校和家庭的沟通,共同制定学生的教育方案。
5. 资源共享活动:推动学校资源共享,提高教师的教学效果。
学校建立资源共享平台,鼓励教师相互交流和学习,共同提高教育质量。
三、工作成效及问题分析1. 教师培训活动取得了较好的成效,提高了教师的专业素养和教学水平。
但是,部分教师参与培训的积极性有待提高,需要进一步加强动员和督导。
2. 校本培训活动对教师的教学工作起到了积极的推动作用,但是对于一些基层教师来说,时间安排较为紧张,可以考虑提供多样化的培训模式,以方便教师的参与。
3. 学生活动丰富多彩,激发了学生的学习兴趣和参与热情。
但是,活动的组织和管理还有待加强,需要确保活动的质量和效果。
群众路线督导组工作总结8篇篇1一、背景本次群众路线督导组工作总结旨在全面梳理和总结督导组在近期工作中的成效与不足,为进一步推进群众路线教育实践活动提供参考和借鉴。
本次总结涵盖了督导组的主要工作内容、取得的成绩、存在的问题以及未来的工作计划等方面。
二、主要工作内容1. 深入调研,掌握实际情况督导组通过深入基层、走访群众、召开座谈会等方式,对各地群众路线教育实践活动进行了全面调研,掌握了第一手资料,为后续工作提供了坚实的数据支撑。
2. 督促指导,推动问题解决督导组针对调研中发现的问题,及时向相关部门和单位反馈,并提出了具体的整改意见和建议。
同时,督导组还定期组织召开协调会,督促指导各地切实解决问题,确保了教育实践活动的顺利进行。
3. 宣传引导,营造良好氛围督导组在开展工作的过程中,注重宣传引导,通过媒体宣传、制作展板、悬挂横幅等方式,广泛宣传群众路线教育实践活动的意义和要求,营造了良好的舆论氛围。
4. 总结经验,形成成果督导组在完成阶段性任务后,及时对工作经验进行总结和提炼,形成了一系列成果。
这些成果不仅为今后的工作提供了宝贵的经验,也为推动全面从严治党向纵深发展提供了有力的支撑。
三、取得的成绩1. 基层党组织建设得到加强通过督导组的督促指导,各地基层党组织建设得到了进一步加强,党组织凝聚力、战斗力和领导力得到了显著提升。
2. 党员队伍素质得到提高督导组在开展工作的过程中,注重提高党员队伍素质。
通过组织培训、召开党课等方式,党员们的政治理论水平和业务能力得到了显著提高。
3. 群众满意度得到提升督导组在调研过程中发现,通过教育实践活动的开展,群众满意度得到了显著提升。
各地普遍反映,党员干部的服务意识和宗旨意识得到了增强,工作效率和服务质量得到了提高。
四、存在的问题1. 工作方法有待改进尽管督导组在工作中取得了一定的成效,但仍存在一些不足之处。
例如,在调研过程中有时过于注重形式而忽视实质内容;在督促指导过程中有时缺乏足够的耐心和细心等。
群众路线教育实践活动督导组工作总结
党的群众路线教育实践活动工作总结
党的群众路线教育实践活动领导小组办公室:
自我区党的群众路线教育实践活动开展以来,我们第二督导组负责对五个乡镇开展党的群众路线教育实践活动进行督促检查指导。
我组共督导个党委、个党总支、个党支部的学习教育活动,涉及名党员。
现将我组开展督导工作情况报告如下:
一、加强学习,扎实做好前期准备工作
督导组紧紧围绕督导职责内容、方法步骤、目标要求等,强抓学习、提升督导组自身理论水平。
同时,明确任务、细化工作安排,加强对接沟通、明确活动事项,为督导工作的顺利开展奠定了扎实基础。
一是强化学习培训,提高自身素质。
组织全体成员通过集中讲读、个人研读等方式,认真学习领会区委群教活动《实施意见》《实施方案》等文件,中央、省委、市委、区委领导讲话精神,督导工作职责、制度、要求等方面内容,准确把握群教活动各项要求,坚守督导原则,以身作则,杜绝“四风”现象,做好督导准备。
二是明确任务分工,制定工作方案。
按照学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制个环节督导工作
的目标内容、方法步骤等要领,在深入督导单位和农村调研座谈,了解党员干部群众意见建议的基础上,紧密结合督导单位的实际,研究制定了督导二组工作方案,修改完善了督导组组长动员大会讲话,明确了任务分工,细化了本组成员的工作安排。
三是加强对接沟通,明确活动事项。
区委召开督导工作培训会后,我组迅速组织所督导乡镇有关人员安排部署督导工作,将需在动员准备阶段完成的材料、深入开展党的群众路线教育实践活动流程、党员科级领导干部民主评议的范围等梳理成条,发送各督导单位。
同时,确定联系人员和方式、商定动员会议召开时间等工作,确保了活动步骤一个不减、活动内容一项不少、活动对象一个不漏。
四是严格审核要求,确保活动成效。
我组在审核过程中坚持指导思想明确,实施方案具体的原则,确保被督导单位规定动作不走样、自选动作有特色,对个乡镇的群众路线实施方案等方面材料逐个进行反复细致的审核,确保被督导单位立足实际,结合当前工作,开展好群教活动。
五是参加动员大会,认真开展民主评议。
我组深入跟进各被督导单位动员会,听取各单位动员部署工作,传达各级有关精神,介绍我组督导工作主要任务,对各单位开展好教育实践活动提出了有关要求,并对领导班子和成员作风进行了民主评议,经汇总对各乡镇班子及班子成员整体评价较好率均在以上。
二、广泛征求意见,扎实推进学习教育、听取意见环节
工作
为坚持把学习教育贯彻始终,充分调动领导干部和群众的积极性,顺利推动学习教育、听取意见环节工作,我组坚持把开展督导与推进工作紧密结合起来,认真听取党员群众的意见建议,切实增强督导的针对性和实效性。
一是严格要求,保证党员干部真学习。
我组严格按照群教办要求,提前要求各乡镇在结合农村工作实际的基础上,合理安排学习时间和内容,采取灵活多样学习手段,将学习教育与实际工作穿插进行,提高了参学率,保证了学习效果。
二是进行广泛谈话,深入了解基层意见。
动员会后,组织乡镇班子成员、村干部、驻村单位、派出所等多方人员进行个别谈话,听取对乡镇领导班子及成员作风方面情况、领导班子及成员“四风”方面的突出问题及搞好教育实践活动的评价和建议,深入了解基层意见。
本次活动,共座谈干部群众人,收集到“四风”方面的意见建议余条。
三是坚持督导到位,寻找收集活动亮点。
坚持实事求是的原则,掌握被督导乡镇开展学习教育的内容、形式和载体,了解集中学习、专题谈论和撰写学习心得情况。
被督导乡镇高度重视,积极行动,各项工作有序、稳步推进,教育实践活动初见成效。
三、突出重点难点,在深入查摆中找准主要问题
查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动的承上启下的关键环节。
按照学办要求,我组严格按照活动程
序开展工作,取得了明显成效。
一是扎实开展“回头看”,确保第一环节各项任务落到实处、取得实效。
通过查看班子中心组学习记录、查阅征求意见原始材料、查验整改成果等方式,对学习教育、听取意见环节进行“回头看”,从规定动作的完成情况、征求意见的数量、查摆问题的深度、立行立改的效果等方面进行分析评估。
二是切实做到“四必谈”,为开好民主生活会打下坚实基础。
采用集体谈与个别谈、定时谈与随时谈、“事”谈与“闲”谈相结合等灵活多样的方式,深入谈思想、谈工作、谈学习、谈生活。
对外出的流动党员和异地安置的离退休党员,采用书信、电话、网络等方式进行交心谈心。
通过谈心,增进了解,加强团结,推进工作。
据统计,5个乡镇共开展谈心活动人次,其中班子成员之间人次,党员领导干部与分管部门负责人之间人次,党员之间人次,党员与群众之间人次。
三是严把材料审核关,注重对照检查材料的深刻性。
督促乡镇、村屯党组织引导广大党员认真对照《党章》,结合征求到的意见,从思想作风中找不足,从工作实践中找差距,从存在的问题中找教训,许多同志几易其稿,反复修改,力求问题找得准,根源挖得深,整改方向明。
四是全程参与,注重民主生活会的严密性。
按照把民主生活会开成“务实”会、“团结”会、“民主”会的要求,规范组织生活会和民主生活会程序。
充分发扬批评与自我批评的优良传统和作风,采取先第一责任人、后其
他成员,先自我批评、再接受批评的方法,所督导单位党员针对党的十八大以来自身理想信念、宗旨观念、思想作风、遵守纪律、本职工作等方面存在的问题,努力做到批评自己触及灵魂、敢于揭短,批评他人实事求是、坦诚相待,达到了增进团结、解决问题、促进共同进步的目的。
许多党员反映,这次民主生活发扬了党的优良作风,是多年以来效果最好、收获最大的生活会。
四、明确目标任务,将整改落实、建章立制做到实处
为确保第三环节各项工作高标准高质量推进,整个教育实践活动敬终如始、取得扎实效果,我组严格要求所督导乡镇对照“十种问题”认真搞好自查自纠,保证教育实践活动深入推进,取得实效。
一是突出针对性,制定整改方案。
按照区学办相关要求,对各乡镇形成的材料进行严格把关,经过多次修改完善,制定了《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、《群众路线教育实践活动专项整治工作方案》和《党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决的问题,跟踪问效,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,制定切实可行的实施措施,积极解决。
目前,个乡镇党委领导班子已制定整改方案个,专项整治方案个。
二是深入分析,建立健全各项规章制度。
我组根据前一环节作
风制度建设进展情况,按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施,围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求,对以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。
目前,个乡镇准备建立制度条,9月底前能建立完善条。
三是持之以恒,不断巩固和扩大活动成果。
继续以解决乡镇领导班子“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高乡镇班子的工作水平为着力点,坚持立改立行和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,确保“整改落实、建章立制”环节工作扎实有效,圆满完成群众路线教育实践活动各项工作任务。