高二政治文化生活 开学第一课
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高中政治开学第一课教案整理高中政治开学第一课教案作为一位兢兢业业的人民老师,就难以避开地要预备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案要怎么写呢?以下是我整理的高中政治开学第一课教案,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
高中政治开学第一课教案1一、自我介绍大家好,今日是我们政治第一节课,我是大家的政治老师,在接下来的一年半年,我会跟大家一起度过。
为什么是一年半呢,由于高二下学期我们会文理分科,假如你选择文科的话,我们或许还会一起度过三年。
我们这节课先放松一下,聊一些题外话。
今日这节课我们都聊什么内容呢?请看大屏幕首先我来简洁地介绍下自己。
名字就不再多说了,由于我从小就特殊喜爱当老师,所以就上了师范学校。
在这里也盼望大家对自己的职业生涯早点规划,不要等到报志愿的时候才发觉对自己一点也不了解,不知道自己喜爱什么,能干什么,想干什么。
我留下了电话和其他联系方式,假如你需要关心,可以联系我,假如你想和我真诚的沟通,欢迎骚扰二、学习态度信任每个上高中的同学来到这里都是为了学习,要学习之前我们先来争论一个学习态度的问题。
首先问大家几个问题:1、你的幻想是什么?幻想这个词现在很泛滥,为什么我们以前不说呢?由于我们以前的生活条件不具备实现幻想的条件。
当高考不再是成才的途径,当猎取学问的渠道不再是课堂,当你没有了内心的原始动力时,我们或许需要的是“幻想教育”而不是“饭碗教育”。
幻想才是你内心的原始动力,幻想还是要有的,万一实现了呢。
有一句话叫“人若无志,与禽兽无异”。
要有目标,要趁早定目标,要定明确的目标。
我们今日的生活状态是由昨天打算的,明天的生活是今日目标的确立和实现的结果。
假如你的目标是做星星,就算落下来也比树高。
所以高中时代的我们,目标要早一点确立。
许多同学高考之后给我说,老师,我最终三个月疯狂的学习,效率比前两年半都高。
但是假如我从高一就早一点努力,坚持不断的努力,我或许就可以上一个更好的学校了。
盼望大家在三年之后高考完了不要对我说这句话,我们要过一种不懊悔的人生。
高中政治生活第一课教学设计5篇高中政治生活第一课教学设计5篇为了提高自己的教学质量以及教学水平,教师制定好教学设计是少不了的。
下面是小编为你准备的高中政治生活第一课教学设计,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!高中政治生活第一课教学设计(篇1)本学期我担任高二年级4个班的政治教学工作。
其中5、6班为文科班,7、8班为理科班。
按照本学期学校教务处工作计划及高二政治学科教学计划的指导思想,现立足于高二政治教学的实际情况,制定本学期教学计划如下:一、教学工作的指导思想本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。
针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。
二、教学目标在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力。
密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合。
二、具体教学措施文科班:1、立足课标,明确课标精神和目的要求。
通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。
2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。
(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。
(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣。
(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,习题注重知识的针对性、系统性,结构性。
(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。
2023年高中政治开学第一课教案中学政治开学第一课教案1一、自我介绍大家好,今日是我们政治第一节课,我是大家的政治老师,在接下来的一年半年,我会跟大家一起度过。
为什么是一年半呢,因为高二下学期我们会文理分科,假如你选择文科的话,我们或许还会一起度过三年。
我们这节课先放松一下,聊一些题外话。
今日这节课我们都聊什么内容呢?请看大屏幕首先我来简洁地介绍下自己。
名字就不再多说了,因为我从小就特殊喜爱当老师,所以就上了师范学校。
在这里也希望大家对自己的职业生涯早点规划,不要等到报志愿的时候才发觉对自己一点也不了解,不知道自己喜爱什么,能干什么,想干什么。
我留下了电话和其他联系方式,假如你须要帮助,可以联系我,假如你想和我真诚的沟通,欢迎骚扰二、学习看法信任每个上中学的同学来到这里都是为了学习,要学习之前我们先来探讨一个学习看法的问题。
首先问大家几个问题:1、你的幻想是什么?幻想这个词现在很泛滥,为什么我们以前不说呢?因为我们以前的生活条件不具备实现幻想的条件。
当高考不再是成才的途径,当获得学问的渠道不再是课堂,当你没有了内心的原始动力时,我们或许须要的是“幻想教化”而不是“饭碗教化”。
幻想才是你内心的原始动力,幻想还是要有的,万一实现了呢。
有一句话叫“人若无志,与禽兽无异”。
要有目标,要趁早定目标,要定明确的目标。
我们今日的生活状态是由昨天确定的,明天的生活是今日目标的确立和实现的结果。
假如你的目标是做星星,就算落下来也比树高。
所以中学时代的我们,目标要早一点确立。
许多学生高考之后给我说,老师,我最终三个月疯狂的学习,效率比前两年半都高。
但是假如我从高一就早一点努力,坚持不断的努力,我或许就可以上一个更好的学校了。
希望大家在三年之后高考完了不要对我说这句话,我们要过一种不懊悔的人生。
这就须要我们要早立目标,每天变更一点点,每次变更一点点。
当人心中没有目标,心里就会一片漆黑,有目标的人如同内心举着火把,照亮你前行的路。