八年级语文下册第六单元测试题及答案
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统编版语文八年级上册第六单元练习题(含答案)一、积累与运用l.下列加点字的注音完全正确的一项()A.畎.亩(quǎn) 箕畚.(běn ) 丈夫之冠.(.guàn)B.胶鬲.(gé) 按辔.(pèi) 山北之塞.(sāi)C.始龀.(chǐ) 穷匮.(.kuì) 彀.弓弩(gòu)D.荷.担(hé) 夯.实(hāng) 介胄.之士(zhòu)2.下列句中不含通假字的一项是()A.甚矣,汝之不惠B.困于心,衡于虑,而后作C.曾不能损魁父之丘D.河曲智叟亡以应3.下列句中加点的词解释正确的一项是()A.所以..动心忍性(……的原因)B.虽.我之死,有子存焉(虽然)C.于是上乃使.使持节诏将军(派遣)D.达于汉阴.(山的南面,水的北面)4.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )A.居.天下之广居居天下之广居.B.惩山北之.塞投诸渤海之.尾C.军.霸上至霸上及棘门军.D.苦其.心志其.如土石何5.下列选项中加点词的用法与“军细柳,以备胡”中“军”的用法相同的一项是()A.必先苦.其心志B.吾与汝毕力平险.C.丈夫之冠.也D.虽乘奔.御风6.下列句子不是特殊句式的一项是()A.甚矣,汝之不惠B.帝感其诚C.孔子云:何陋之有D.上自劳军7.下列对课文内容的理解和分析,有误的一项是()A.《生于忧患,死于安乐》一文先从反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性,最后得出“生于忧患,而死于安乐”的结论。
B.《愚公移山)一文成功塑造了愚公这一人物形象,歌颂了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.《周亚夫军细柳》一文重在刻画周亚夫这个人物形象,但直接描写周亚夫的地方并不多,而是把大量笔墨用在霸上军、棘门军与细柳军的对比上,用在描写细柳军的严明军纪上。
D.李清照的《渔家傲)词风豪放,对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象,展现出作者内心刚健昂扬的气概。
新人教部编版教材初中语文八年级下册第二单元学习质量检测卷时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分)1.(3分)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.褶.皱(zhě)劫难.(nàn)骨骼.(gé)潮汐.(xī)B.遗骸.(hái)蟾蜍.(yú)彗.星(huì)携.带(xié)C.熔.化(róng)链.条(lián)深渊.(yuān)岛屿.(yǔ)D.追溯.(shuò)衍.射(yǎn)地壳.(qiào)陨.石(yǔn)2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是()A.次第物候悬殊铜壶镝漏B.领域携带趋势草长鹰飞C.雾霭喧嚷枯躁坚定不移D.踪迹腐蚀山麓悬崖绝壁3.(3分)下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.不要认为岩石是坚固不坏的。
它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击..”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离....,什么都看不清。
C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然....,认为这些问题不必太较真。
D.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....,防不胜防。
4.(3分)下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是()A.“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。
”这句话运用了作比较的说明方法。
B.草木荣枯、候鸟去来的自然现象,我国古代劳动人民称之为物候。
C.“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。
D.物候现象来临的迟早决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。
5.(3分)文段中加点的词语运用不正确...的一项是()当今的艺术仿佛....的灯光,3D..在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴,舞台上扑朔迷离电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用光学仪器制造的视觉误差,等等。
部编版八年级语文下册第二单元精品测试卷及答案部编人教版八年级下册部编版八年级语文下册第二单元测试卷及答案(本试题满分150分,包括卷面分5分,时间150分钟)一、语文积累与综合运用1.默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①关关雎鸠,____________________________。
(《诗经.周南.关雎》)②___________________________,白露为霜。
(《诗经.秦风.蒹葭》)③缺月挂疏桐,_____________________。
(苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》)④___________________________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤满面尘灰烟火色,________________________。
(白居易《卖炭翁》)⑥___________________________,白水绕东城。
(李白《送友人》)⑦零落成泥碾作尘,___________________________。
(陆游《卜算子.咏梅》)⑧____________________________,初日照高林。
(常建《题破山寺后禅院》)(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》前四句。
_________________________,_____________________________。
_________________________,_____________________________。
【答案】(1).(1)①在河之洲(2).②蒹葭苍苍(3).③漏断人初静(4).④气蒸云梦泽(5).⑤两鬓苍苍十指黑(6).⑥青山横北郭(7).⑦只有香如故(8).⑧清晨入古寺(9).(2)城阙辅三秦,(10).风烟望五津。
(11).与君离别意,(12).同是宦游人。
点睛:复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。
部编版语文8年级下册第1单元·C培优测试时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1.(3分)下列注音全部准确的一项是()A.晦.暗(huì)闭塞.(sāi)亢.奋(kàng)飞溅.(jiàn)B.恬.静(tián)羁.绊(jī)烧灼.(zhuó)冗.杂(rǒng)C.颤.栗(chàn)骤.雨(zhòu)震撼.(hàn)磅.礴(bàng)D.瞳.仁(tóng)戛.然(gá)辐.射(fú)蓦.然(mò)2.(3分)依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是()①黄土高原上,出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!②观众的心也变成了牛皮鼓面了,也是隆隆、隆隆、隆隆。
③每一个舞姿都使人在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
④当它戛然而止的时候,世界出奇的,以至使人感到对她十分陌生了。
A.爆突然颤抖寂静B.演蓦然颤抖恬静C.爆蓦然颤栗寂静D.演突然颤栗恬静3.(3分)对下列诗句运用的修辞手法判断正确的一项是①有的人/他活着别人就不能活;/有的人/他活着是为了多数人更好地活。
②秦时明月汉时关,万里长征人未还。
③杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
④千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。
A.①对比②互文③拟人④夸张B.①对比②对偶③拟人④拟人C.①对偶②对偶③拟人④夸张D.①对偶②互文③拟人④拟人4.(3分)下列对课文的理解不正确的一项是A.这是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌,以诗人回延安的过程为线索,分为五个部分:回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安。
B.“一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时的无比激动的心情,可以从一个“扑”字看出来。
土炕、窑洞、白窗纸、红窗花等等,烘托了热闹的气氛。
人教部编版八年级语文下册第3单元单元测试题及答案(解析版)部编人教版八年级下册第三单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.芳草鲜美(xiān)此中人语云(yǔ)为嵁为岩(kān)B.无人问津(jūn)陶后鲜有闻(xiān)卷石底(quán)C.为宫室(wéi)八分有奇(qí)可爱者甚蕃(fán)D.俶尔远逝(chù)窈窕淑女(tiǎo)参差荇菜(xìng)【答案】D2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B.启窗而观,雕栏相望焉可远观而不可亵玩焉C.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇D.寻病终寻向所志【答案】B【解析】本题考查文言词的一词多义。
要注意平时区别记忆。
做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点。
“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。
A.类/相同;B.都是句末语气助词;C.特殊的/零数;D.随即,不久/寻找。
故选B。
3.下列句子中没有通假字的一项是()A.诎右臂支船B.舟首尾长约八分有奇C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫【答案】D【解析】此题考查对文言文中的通假字的积累与识记。
要确定通假字它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握通假字的意思。
A.“诎”,通“屈”;B.“有”通“又”;C.“衡”,通“横”;D.没有通假字。
4.名句积累。
(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是:___________,___________。
(2)青青子衿,___________。
(《诗经.子衿》)(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是:___________,___________。
(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________,___________”,指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!部编版八年级语文下册第一单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累运用(23分)1.阅读下面语段,完成相关问题。
(4分)夏夜,皎.洁的月光笼罩着整个山村,远处起伏的山峦朦胧在如纱的月色里。
周围一片寂静,只听见chán chán的流水声和此起彼伏的昆虫的欢唱。
梦里我又回到了陕北老家,家人见我回来,dēng时放下手中的糜.子,围了过来。
(1)看拼音写汉字。
①chán chán的流水声()②dēng()时(2)给加点字注音。
①皎.洁()②糜.子()2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.听到这个消息,老师脸上的笑容戛然而止....。
八年级下册语文第三单元测试卷姓名:____________ 班级:_____________ 得分:__________一、积累与运用(共16分)阅读文段,完成1-3题。
(6分)“诗者,吟咏情性也。
”优秀的诗歌可以飞越时间的长河、不同的国度,拨动人们的心弦。
她如绝美的天籁,拂去尘世的喧器;她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。
徜洋其间,我们的情感将在潜移默化中得到xūn陶,我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。
在垂髫.之年读《静夜思》和在而立之年读《静夜思》感触是那么不同。
1.根据拼音写汉字,或给加点字注音。
(2分)xūn( )陶垂髫()2.文段中有两个错别字,请找出来并加以修改。
(2分)“______”改为“________”“ _______”改为“ _________”3.请解释画线的成语。
(2分)潜移默化:__________________________________________ 阅读文段,完成4-6题。
(6分)①读书,能够增强我们的文学鉴赏水平。
②我爱读陶渊明的“桃花源记”。
③当读到“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,我仿佛觉得周围的空气里弥漫着桃花的芬芳,耳畔萦绕着老人、孩子的欢声笑语。
④我产生了到“桃花源”一游的想法。
4.第①句有语病,病因是____________________ ,应该将“ _________________”改成“_______________________”。
(3分)5.第②句标点有误,应该将_________改成_________ 。
(1分)6.第③句中的“黄发”用来指_______,“垂髫”用来指_______ 。
(2分)阅读朱自清《经典常谈·四书第七》选段,完成7-8题。
(4分)这四种书原来并不在一起,《学》《庸》都在《礼记》里,《论》《孟》是单行的。
这些书原来只算是诸子书,朱子原来也只称为“四子”·……这些著作并不曾教《学》《庸》普及,教《学》《庸》和《论》《孟》同样普及的是朱子的注,四书也是他编在一起的,四书的名字也因他而有。
部编版八年级语文下册第三单元达标测试卷八年级语文·下(R版) 时间:120分钟满分:150分一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)青树翠蔓,________________,________________。
(《小石潭记》)(2)坐观垂钓者,__________________。
(《望洞庭湖赠张丞相》)(3)________________,天涯若比邻。
(《送杜少府之任蜀州》)(4)________________,在城阙兮。
(《诗经·子衿》)(5)________________,胡为乎中露?(《诗经·式微》)(6)《蒹葭》中展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的句子是:________________,________________。
(7)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的句子是:____________________,______________________。
2.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.厦门光明志愿服务联盟以实际行动弘扬社会正能量,进一步唤起市民的低碳环保。
B.南平不断开展对非遗文化的传承和保护工作,以满足人民的文化需求。
C.通过一系列赛事的承办,泓云体育训练基地成为推动武夷山体育旅游的重要场所。
D.工行某分行近三年累计发放大约250多亿元贷款助力当地经济社会发展。
3.阅读下面的文字,按要求作答。
(7分)考亭书院是朱熹创办的最后一所书院,是他晚年定居、讲学、终老之地。
朱子在此著书讲学、传道授业达八年之久,创建了儒学史上令人瞩.__①__(A.shǔB.zhǔ)目的“考亭学派”,成为“闽学”之源,因此考亭书院享有“闽学之源、理学之巅”的__甲__(A.盛誉B.荣誉)。
重建后的建阳考亭书院huàn__②__(A.焕B.换)然一新,其建筑布局采用传统合院形式,为仿宋式建筑风格,在规模以及建筑设施上跟全国其他知名书院相比__乙__(A.平分秋色B.毫不逊色)。
部编版八年级语文下册第二单元第6课《阿西莫夫短文两篇》测试题(含答案)一、字词书写(本大题共2小题)1. 给下列加点的字注音。
潮汐.( ) 尘埃.( ) 鸟臀.目( ) 携.带( ) 追溯.( ) 陨.石( ) 劫.难( ) 褶.皱( )2. 找出每组词语中的错别字,并将其正确的写在括号里。
(1)尘埃 至密 繁盛 熔化( )(2)膨胀 陨石 流逝 砥达( )二、选择题(本大题共1小题)3. 依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一组是( )①所有陆地 都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
②在过去的9年里,科学家们 对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。
③如果你把温度升得足够高,就 使这种变化加快。
④似乎可以肯定地说,斯石英也 出现在压力极高的地壳深处。
A .似乎 常常 可 肯定B .似乎 一直 可 应该C .几乎 常常 可能 应该D .几乎 一直 可能 肯定三、名著阅读(本大题共2小题)4. 文学常识填空。
《阿西莫夫短文两篇》选自《___》,作者阿西莫夫是__国著名科普作家和 小说家。
5. 判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的划“×”。
(1)《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击地球是造成恐龙灭绝的原因。
( )(2)南极洲恐龙化石的发现,为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。
( ) (3)恐龙化石之所以遍布于世界各地,是因为恐龙四处迁移。
( )(4)《被压扁的沙子》和《恐龙无处不有》两篇文章都有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。
( )四、填空题(本大题共1小题)6. 指出下面两个名使用的说明方法:(1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。
( )(2)因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”( )五、现代文阅读(本大题共2小题)课内精读恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么他们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
八年级语文下册第六单元复习课导学案学习目标1、熟练掌握本单元学习重点的文言词汇的含义和用法2、能理解文章中重点句子的意思,提高翻译句子的能力3、能感悟文章的主题,感受作者的思想感情4、能熟练背诵本单元学习的古诗文名句5、通过复习提升理解分析简易文言文的能力学习重点1、各类文言词汇知识的积累2、句子的翻译3、感受作者的思想感情与作者共鸣4、能阅读课外浅显的文言文学法小组合作共同达标学习法展示法预习案学生课前自主复习本单元的文言常识,准备在课上展示(1)(2)(3)3、找出本单元的重点实词解释(重点举例)卷石底以出水尤清冽怡然不动俶尔远逝,往来翕忽越明年,政通人和百废俱兴横无际涯朝晖夕阴迁客骚人去国怀乡薄暮冥冥把酒临风锦鳞游泳春和景明长烟一空宠辱偕忘野芳发而幽香杂然而前陈者顺林阴翳是进亦忧退亦忧临溪而渔风力虽尚劲呷浪之鳞秋天漠漠向昏黑大庇天下寒士俱欢颜落红不是无情物4、找出本单元的一词多义现象的句子(重点举例)以乐可从观以极或则归而乐5、找出本单元的词类活用现象的句子(重点举例)犬牙差互斗折蛇行凄神寒骨先天下之忧而忧百废具兴有亭翼然临于泉上者泉而茗者,垒而歌者,红妆而蹇者6、会翻译本单元的重点句子如:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂斗折蛇行,明灭可见凄神寒骨,悄怆幽邃越明年,政通人和,百废俱兴览物之情,得无异乎我尝求古仁人之心,或异二者之为微斯人吾谁与归而城居者未知知也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也10、从本单元的诗文中找出你喜欢的名句,抄写在下面如:探究案1、通过复习理解文章的主题内容,体会1、自主复习,小组合作,理解文章的主题内容,体会诗文作者的感情(1)《小石潭记》中表现了柳宗元怎样的心境?(2)《岳阳楼记》中范仲淹表达了怎样的情怀和抱负?(3)被贬至滁州的欧阳修是一个怎样的太守?(4)袁宏道仅仅是独恋满井的早春之景吗?(5)哪些诗句表现了陶渊明的怡然自得?(6)有人说李白怀才不遇而抑郁消沉,你同意吗?(7)杜甫的胸怀宽广博大,何以见得?(8)岑参是著名的边塞诗人,他在《白雪歌送武判官归京》中表现了什么?(9)龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”表现了什么?2、复习理解本单元的写作方法(1)《小石潭记》的景物描写有何特点?(2)《岳阳楼记》是怎样综合运用多种表达方式的?(3)知道骈句吗?《岳阳楼记》《醉翁亭记》的句式有何特点?(4)《满井游记》的比喻巧妙,妙在何处?(5)岑参善于奇思妙喻,体现在哪里?达标案一、各小组展示本组的复习重点,带领大家共同达标分词汇组、句子组、内容感情写法等组二、阅读《卖油翁》,回答后边的问题:陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
八年级下册第六单元测试题 一、基础知识及运用 1.名句积累 ①安得广厦千万间,_________________________。《茅屋为秋风所破歌》 ②欲渡黄河塞川,_________________________。《行路难》 ③采菊东篱下,_________________________。《饮酒》 ④纷纷暮雪下辕门,__________________________。《白雪歌送武判官归京》 ⑤俄顷风定云墨色,__________________________。《茅屋为秋风所破歌》 ⑥青树翠蔓,__________________,参差披拂。《小石潭记》 ⑦领导干部要实践“三个代表”,其中重要一点就是全心全意为人民服务,做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“ , ”。 ⑧《醉翁亭记》中作者直抒胸臆的句子:___________________________, ⑨《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是:__________________________, ⑩ 初三毕业晚会上,同学们欢聚一堂,有的在依依话别,难舍难分;有的在憧憬未来,畅谈人生。这时,请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗(含词曲)句,作为临别赠言献给他们。 示例:①山回路转不见君,雪上空留马行处。(离情别意) ②了却君王天下事,赢得生前身后名。(思想抱负) 临别赠言:第①句 。(离情别意) 第②句 。(思想抱负) 4.指出下列词语书写错误的一项是 ( ) A.政通人和 心旷神怡 宠辱偕忘 峰回路转 B.觥筹交错 脱笼之鹄 横无际涯 浩浩汤汤 C.与民同乐 朝辉夕阴 忧馋畏讥 气象万千 D.长烟一空 伛偻提携 浮光跃金 静影沉璧 5.指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是 ( ) (1)日星隐曜,山岳潜行。 (2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。 (3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (4)高柳夹堤,土膏微润,一望平阔,若脱笼之鹄。 A.比喻 排比 对偶 比喻 B.拟人 对偶 比喻 比喻 C.对偶 排比 比喻 比喻 D.对偶 对偶 比喻 拟人 6.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是 ( ) A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多珍重啊!” B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 二、阅读理解 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,然不动;尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 1、此文段是唐朝文学家柳宗元所写 的片段,该文选自 ,作者贬永州,写下了有连续性的游记多篇,合称 。 2. 给加线的字注音。 为坻( ) 为屿( ) 为( ) 参差( ) 寂寥( ) 悄怆( ) 3. 解释加线的词。 ①全石以为底( ) ②卷石底以出( ) ③以其境过清( )( ) ④水尤清冽( ) ⑤潭中鱼可百许头( ) ⑥不可知其源( ) ⑦影布石上 ( ) ⑧乃记之而去 ( ) ⑨斗折蛇行 ( ) 4.下面四句中“可”字意义与其它不同的一句是( ) A.潭中鱼可百许头。 B.斗折蛇行,明灭可见。 C.其岸势犬牙差互,不可知其源。 D.以其境过清,不可久居。 5. 翻译下面各句。 ①卷石底以出,为坻,为屿,为,为岩。 ________________________________________________________________________
②日光下彻,影布石上,然不动。 ________________________________________________________________________ ③其岸势犬牙差互,不可知其源。 ________________________________________________________________________ ④寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 ________________________________________________________________________ ⑤以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ________________________________________________________________________ 6. 用原文回答下面的问题。 ①作者是怎样发现小石潭的? ______________ ___________ ②小石潭的构成、形状有何特点? _________________________ ③作者是怎样具体描写潭水清冽的? _________________________ ④小石潭四周的环境、气氛如何? _________________________ 7 用简明扼要的词语概括各段的大意。 第1自然段: 第2自然段: 第3自然段: 第4自然段: 第5自然段: 8.本段开头写小石潭的方位时,提到“小丘”,二者有什么关系?有什么作用? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 结合作者当时的处境心情,谈谈你对最后一个自然段的理解。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. 我们曾学过柳宗元的寓言《黔之驴》,请说说这则寓言的寓意,并由此引出的一句成语,请用这个成语造一句话。 _______________________________________________________________________________
饮酒·陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气田夕佳,飞鸟相与还。 此中有其意,欲辨已忘言。 1、解释句中加线的词: 结庐在人境___________问君何能尔___________ 山气日夕佳___________飞鸟相与还___________ 此中有真意___________ 2、“问君何能尔,心远地自偏”运用了哪种修辞手法?这两句话是什么意思? 答:____________________________________________________________ _____________________________________________________________________
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
2、解释句中加线的字词的意思。 忍能对面为盗贼 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 雨脚如麻未断绝 长夜沾湿何由彻 3.点明事件起因的一句话是: 。 4.“我”眼睁睁地看着屋上的茅草“飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉、被抱走”,心情如何? 答: 5.“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”结合历史背景,说说这句话表现了什么? 答: 6.表明作者博大胸怀的一句话是: 。 表现作者舍己为人、至死不悔的决心的句子是:
己亥杂诗 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 1、指出加线字的读音 浩荡离愁白日斜 ,吟 鞭东指即天涯。 2、A写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:_______________________________ B、龚自珍载愁辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:_____________________________ ____ C、欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,“_________________________________”(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢? 3、选出这首诗词句理解不当的一项() A、“浩荡离愁”,指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。 B、“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。 C、“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。 D、“更护花”的“花”喻青少年,此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。 4、对这首诗的分析有误的一项是:( ) A.头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。 B.后两句以落花化成肥料滋养鲜花生长之事比喻自己即使落魄不得重用,也愿为国效力。 C.“落红”含义有三:①花是落了,但它“不是无情物”,它是非分明;②花成泥滓,成为滋养万物的春泥;②春泥虽为人瞧不起,但它能使花茁壮生长,继续为人类造福。 D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消极,决心继续为变革社会而努力的精神。