下载文档原格式
第1篇一、培训目的为了提高员工的安全意识，预防安全事故的发生，保障公司生产、经营活动的顺利进行，特举办本次安全教育培训班。
通过本次培训，使员工掌握基本的安全知识，提高安全操作技能，增强自我保护能力，确保公司安全生产目标的实现。
二、培训对象公司全体员工，包括但不限于生产、管理、技术、销售等各个岗位人员。
三、培训时间XX年XX月XX日至XX年XX月XX日四、培训内容1. 安全生产法律法规（1）国家安全生产法律法规体系概述（2）安全生产相关法律法规的主要内容（3）安全生产违法行为及法律责任2. 安全生产基本知识（1）安全生产的定义及重要性（2）事故发生的原因及预防措施（3）安全防护设施及个人防护用品的使用3. 安全操作规程（1）生产设备操作规程（2）作业场所安全操作规程（3）特殊作业安全操作规程4. 应急救援与事故处理（1）应急预案的编制与实施（2）事故现场急救知识（3）火灾、爆炸、泄漏等事故的应急处置5. 心理健康与安全（1）心理压力与安全管理（2）心理健康对安全生产的影响（3）如何保持良好的心理状态6. 安全文化建设（1）安全文化建设的内涵及意义（2）安全文化建设的途径与方法（3）如何营造良好的安全文化氛围五、培训方法1. 讲座：邀请相关领域的专家进行授课，讲解安全生产法律法规、基本知识、操作规程等内容。
2. 案例分析：通过分析典型事故案例，让员工了解事故发生的原因和教训，提高安全意识。
3. 角色扮演：模拟事故现场，让员工亲身体验应急处置过程，提高应对事故的能力。
4. 互动交流：组织员工讨论安全生产相关问题，促进安全意识的提升。
5. 实践操作：现场演示安全操作规程，让员工掌握实际操作技能。
六、培训考核1. 考核方式：笔试、实操考核、案例分析等。
2. 考核内容：安全生产法律法规、基本知识、操作规程、应急处置能力等。
3. 考核结果：考核合格者颁发培训合格证书，不合格者需重新参加培训。
七、培训要求1. 参加培训的员工应认真听讲，积极参与讨论，确保培训效果。
一、引言安全教育培训是提高员工安全意识、预防安全事故、保障企业安全生产的重要手段。
作为一名教师，我们有责任和义务将安全知识传授给员工，提高他们的安全素养。
以下是一份安全教育培训资料，供教师参考。
二、安全教育培训的目的和意义1. 提高员工安全意识：通过安全教育培训，使员工认识到安全生产的重要性，自觉遵守安全生产规章制度，提高安全防范意识。
2. 预防安全事故：通过培训，使员工掌握必要的安全知识和技能，提高应对突发事件的能力，减少安全事故的发生。
3. 保障企业安全生产：安全教育培训有助于提高企业整体安全管理水平，为企业创造良好的安全生产环境。
4. 促进员工身心健康：安全生产有利于保障员工的生命安全和身体健康，提高员工的工作积极性。
三、安全教育培训的内容1. 安全生产法律法规：介绍国家安全生产法律法规、企业安全生产规章制度等，使员工了解安全生产的法律地位和责任。
2. 安全生产基础知识：讲解安全生产的基本概念、基本原理、基本技术等，提高员工对安全生产的认识。
3. 安全生产技术：传授安全生产技术，如电气安全、机械安全、消防安全、化学安全等，使员工掌握安全操作技能。
4. 应急处理：介绍各类事故的应急处理措施，如火灾、触电、中毒、窒息等，提高员工应对突发事件的能力。
5. 心理素质培养：通过心理素质培训，提高员工的心理承受能力，使他们在面对安全事故时保持冷静，正确处理问题。
6. 安全生产案例分析：通过分析典型安全事故案例，使员工深刻认识到安全生产的重要性，吸取教训，提高安全意识。
四、安全教育培训的方法1. 讲座：邀请安全生产专家、企业安全管理人员等进行专题讲座，传授安全生产知识。
2. 案例分析：组织员工观看安全事故案例视频，分析事故原因，吸取教训。
3. 互动式教学：通过提问、讨论、模拟演练等方式，提高员工参与度，使他们在实践中掌握安全知识。
4. 考试考核：对员工进行安全知识考试，检验培训效果。
5. 定期检查：对员工安全知识掌握情况进行定期检查，确保培训效果。
第1篇一、前言安全生产是企业发展的生命线，是企业可持续发展的基石。
为了提高员工的安全意识，确保生产安全，本资料旨在对员工进行安全教育培训，帮助员工掌握必要的安全知识和技能，养成良好的安全行为习惯。
二、安全教育培训的目的1. 提高员工的安全意识，树立“安全第一”的思想观念。
2. 增强员工的安全知识，掌握安全生产的基本要求和操作技能。
3. 规范员工的安全行为，养成良好的安全习惯。
4. 预防和减少安全事故的发生，保障员工的生命财产安全。
三、安全教育培训内容1. 安全生产法律法规（1）安全生产法（2）劳动法（3）消防法（4）道路交通安全法（5）特种设备安全法2. 安全生产基础知识（1）安全生产基本概念（2）事故发生的原因及预防措施（3）事故分类及应急处理（4）职业健康与劳动保护（5）应急救援与急救知识3. 安全操作规程（1）机械设备操作规程（2）电气设备操作规程（3）危险化学品操作规程（4）消防安全操作规程（5）交通安全操作规程4. 安全防护用品的使用与维护（1）个人防护用品的种类及使用方法（2）防护用品的维护与保养（3）防护用品的穿戴与检查5. 作业现场安全管理（1）作业现场的安全检查（2）作业现场的安全警示（3）作业现场的安全距离（4）作业现场的安全防护措施（5）作业现场的安全操作流程6. 应急管理与事故调查（1）应急预案的编制与实施（2）事故调查与分析（3）事故处理的程序与责任（4）事故防范与改进措施四、安全教育培训方法1. 理论培训：通过课堂教学、讲座、研讨会等形式，使员工掌握安全生产的基本知识和技能。
2. 实践操作：组织员工进行现场操作、模拟演练，提高员工的安全操作技能。
3. 案例分析：通过分析典型事故案例，使员工深刻认识到安全生产的重要性。
4. 安全文化活动：举办安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动，激发员工参与安全培训的积极性。
5. 信息化培训：利用网络、手机等信息化手段，开展远程培训，提高培训的覆盖面和效果。
安全教育培训资料在我们的日常生活和工作中，安全是至关重要的。
无论是在家庭、学校、工作场所还是在公共场所，我们都需要时刻保持对安全的警惕。
然而，要真正做到预防事故、保障安全，仅仅依靠个人的直觉和经验是远远不够的，我们需要系统的安全教育培训，来提高我们的安全意识和应对危险的能力。
一、安全意识的重要性安全意识是指人们对安全问题的认识、态度和行为倾向。
拥有强烈的安全意识是预防事故的第一道防线。
很多事故的发生，往往不是因为缺乏安全设备或规章制度，而是因为人们在思想上对安全不够重视，存在麻痹大意、心存侥幸的心理。
例如，在道路交通安全中，一些驾驶员明知超速、酒驾是危险行为，但由于安全意识淡薄，仍然冒险违法驾驶，最终导致交通事故的发生。
在工作场所，一些员工为了图方便，不遵守安全操作规程，如不戴安全帽、不系安全带等，给自己和他人带来了潜在的安全隐患。
因此，我们要通过安全教育培训，让每个人都深刻认识到安全的重要性，将安全意识内化于心、外化于行，从“要我安全”转变为“我要安全”。
二、常见的安全事故类型及原因交通安全事故是最常见的事故类型之一。
其原因主要包括驾驶员违规驾驶（如超速、酒驾、疲劳驾驶等）、行人不遵守交通规则、道路状况不佳、车辆故障等。
2、火灾事故火灾事故往往会造成严重的人员伤亡和财产损失。
引发火灾的原因有电气设备老化短路、违规用火用电、吸烟不慎、易燃物品管理不善等。
3、生产安全事故在工业生产中，生产安全事故时有发生。
常见的原因包括设备故障、操作不当、缺乏安全防护设施、现场管理混乱等。
4、食品安全事故食品安全关系到人们的身体健康。
食品安全事故的原因主要有食品原材料不合格、加工过程不卫生、食品添加剂使用不当、储存运输条件不符合要求等。
5、自然灾害如地震、洪水、台风等自然灾害也会给人们的生命财产带来巨大威胁。
虽然自然灾害难以完全避免，但通过加强安全教育，提高人们的应急避险能力，可以有效减少损失。
三、安全知识与技能（1）遵守交通规则，如走人行道、过马路走斑马线、看红绿灯等。
安全教育培训资料安全教育培训资料安全教育在我们的生活生产中起着重要的作用，那么安全教育的培训资料又有什么呢?安全教育培训资料1、电气事故的种类电，在造福人类的同时，也带来了危险。
毁坏设备，引发火灾，还会造成人身伤亡事故。
电气事故主要包括电流伤害事故、电磁伤害事故、雷电事故、静电事故和某些电路故障事故。
(1)电流伤害事故电流伤害事故俗称触电，电流伤害又分电击和电伤。
电流通过人体内部的触电称为电击，电击会使肌肉发生抽搐，如果不能立刻脱离电源，电流将伤害到神经中枢，引起呼吸困难，心脏麻痹，以致死亡。
由于电流的热效应、化学效应和机械效应引起的对人体的伤害叫做电伤。
电伤包括灼伤皮肤、电烙印和皮肤金属化三种。
(2)电磁场伤害事故电磁场伤害事故是人体在电磁场能量辐射作用下，受到的伤害。
高频电磁场会严重伤害人体，引起中枢神经系统功能失调，主要表现为神经衰弱症候群，如头痛、头晕、乏力、睡眠失调、记忆力减退等;高频电磁场还会影响心血管系统的正常工作。
电磁场伤害引起的人体功能性改变，一般具有可复性特征。
(3)雷电事故、静电事故和电路故障事故雷电事故属自然灾害。
雷击可能毁坏建筑设施，伤及人、畜，造成火灾和爆炸。
静电事故是指因生产过程中产生的有害静电酿成的事故。
静电最严重的危害是引起现场爆炸性混合物发生爆炸。
另外，静电会造成不同程度的电击。
电路故障本是设备事故，但设备事故往往会引发人身事故。
例如，电线短路可能引起火灾，从而造成重大人身事故等等。
2、电流对人体的伤害电流对人体的伤害是指电流通过人体内部产生的有害作用。
电流通过人体会引起针刺感、痉挛、疼痛，血压升高、昏迷、心律不齐、心室颤动等症状。
电流对人体伤害的程度与以下几个因素有关：(1)电流的大小。
通过人体的电流越大，人体的生理反应越明显，危险就越大。
(2)通电时间。
通电时间越长，越容易引起心室颤动，危险性也就越大。
另外，由于人体电阻因出汗等原因会降低，通电时间过长，导致通过人体的电流增加，电击的程度亦随之增加。
安全生产法律法规、基本知识1、《中华人民共和国安全生产法》自2002年11月1日起实施。
《安全生产法》的目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。
我国安全生产管理的方针是安全第一、预防为主、综合治理。
2、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志3、《安全生产法》明确从业人员三种义务：⑴自律遵规的义务⑵自觉学习安全生产知识的义务⑶危险报告义务4、从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。
5、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所，从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理6、生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分，造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。
7、特种作业人员应按规定经专门安全培训取得特种作业资格证书方可上岗作业。
8、生产经营单位从业人员应当接受安全培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。
9、生产单位的从业人员，在上岗前必须经过厂、车间、班组三级安全培训教育10、班组级岗前安全培训内容应当包括：⑴岗位安全操作规程；⑵岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；⑶有关事故案例；⑷其他需要培训的内容。
11、从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受车间（部门）和班组级的安全培训。
第1篇一、前言安全，是人类永恒的追求。
随着社会的发展和科技的进步，安全工作的重要性日益凸显。
为了提高员工的安全意识，预防安全事故的发生，确保企业安全生产，特举办此次安全教育知识培训。
以下是本次培训的主要内容：二、安全意识的重要性1. 安全意识是安全生产的基础。
只有具备强烈的安全意识，才能在日常工作中时刻关注安全，预防事故的发生。
2. 安全意识是企业发展的基石。
一个安全意识薄弱的企业，很难在激烈的市场竞争中立于不败之地。
3. 安全意识是员工幸福的保障。
只有保障员工的生命安全和身体健康，才能让他们安心工作，为企业创造更多价值。
三、常见安全事故类型及预防措施1. 物理性事故（1）火灾：预防措施：加强消防安全管理，定期检查消防设施，禁止违规操作电器设备，严禁在禁烟区域吸烟。
（2）触电：预防措施：确保电气设备完好，定期检查线路，禁止私拉乱接电线，穿戴绝缘手套和鞋。
（3）机械伤害：预防措施：操作机械前，了解机械性能和操作规程，穿戴防护用品，严禁操作未经验收或检修的机械。
2. 化学性事故（1）中毒：预防措施：加强化学品管理，配备防护用品，严格执行操作规程，禁止在未通风的环境下操作。
（2）腐蚀：预防措施：穿戴防护用品，定期检查设备，防止腐蚀现象发生。
3. 生物性事故（1）传染病：预防措施：加强卫生管理，定期消毒，员工注意个人卫生，接种疫苗。
（2）生物性危害：预防措施：加强生物安全管理，严格执行操作规程，禁止接触未知生物。
四、安全操作规程1. 进入生产区域，必须穿戴防护用品，如安全帽、防护眼镜、手套、鞋等。
2. 操作设备前，了解设备性能和操作规程，确保设备处于正常状态。
3. 严禁酒后作业、疲劳作业、带病作业。
4. 严禁违规操作、野蛮作业。
5. 严禁在禁烟区域吸烟。
6. 严禁在设备运行过程中进行清洁、润滑、检修等工作。
五、应急处置措施1. 发现火灾，立即报警，并使用灭火器进行初期灭火。
2. 发现触电，立即切断电源，并进行急救。
危险源辨识与隐患排查治理一、风险源辨识说明：危险源辨识和风险评价（风险管理/事故隐患排查）是HSE（健康、安全与环境管理体系统称）运行的关键所在，是企业安全管理工作的原点和基础，同时也是核心。
辨识是评价的基础，风险控制是最终目的。
二、评价和风险管理理论：HSE管理体系是建立在“所有事故都是可以避免的”这一管理理念上的，即：如果我们能够预先辨识特定的一种危险源，我们就能够通过管理和发挥我们的技能来避免事故发生或是设法使人、环境和财产免受损害，即能对风险进行控制。
三、危害因素辨识的目的：在日常工作的各项活动中，普遍存在着危害因素；危害因素辨识是开展各项安全活动的基础；只有将存在于各项活动中的危险辩别出来，评价其风险，并采取控制措施，才能有效减少事故的发生。
四、危害因素辨识的定义：（1、什么是危害因素、2、什么是风险、3、什么是风险评价、4、什么是残余风险）（一）、什么是危害因素：危害因素：就是可能造成人员伤害、职业相关病症、财产损失、作业环境破坏或其组合的根源或状态。
（二）、什么是风险风险：是衡量某一种危险引发事故、造成伤害或疾病的概率和后果的尺度，是危险事件发生的可能性与后果的结合。
风险=可能性×后果（三）、什么是风险评价风险评价：对已识别出的危害因素，运用一种或几种评价方法，定性、定量或半定量地评价其风险程度，并确定是否可以允许的全过程。
（四）、什么是残余风险残余风险：对原有风险制定或实施改进措施后尚存的风险。
五、什么是事故、事件（一）事故：造成死亡、疾病、伤害、损坏或其他损失的意外事件（注：事故包括职业病和财产损失）（二）事件：导致或可能导致事故的情况。
（含未遂事故）未遂事故没有造成疾病、死亡、伤害、损坏或其他损失的事件。
六、进行危害识别及风险控制的必要性、重要性：危害识别与风险评估是一切HSE工作的基础，也是员工必须履行的一项岗位职责。
任何作业活动之前、都必须进行危害识别和风险评估。
公司级安全教育培训资料公司级安全教育培训内容：国家安全法律法规、行业安全生产规则；公司公共应知安全管理制度；公司历次发生重大、典型安全事故案例分析；突发安全事故急救知识。
1国家安全法律法规、行业安全生产规则1．1我国安全生产的方针是“安全第一，预防为主”；1．2安全与生产的统一主要体现在“管生产必须管安全”的原则；1．3国家规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。
其中红色表示禁止、停止（也表示防火）；蓝色表示指令、必须遵守的规定；黄色表示警告、注意；绿色表示提示、安全状态、通行；1．4安全标志有禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类；1．5员工和编外工要认真贯彻执行国家和上级有关部门制定的安全生产和劳动保护方针、政策、法令、法规等，严格遵守劳动纪律和各项安全规章制度、安全操作规程，做到“安全生产，人人有责”；1．6企业新入职员工上岗前必须进行三级安全教育。
三级安全教育包括公司级、车间级和班组级；1．7事故处理的“四不放过”原则：找不出事故原因不放过、事故责任人没有受到处理不放过、广大职工受不到教育不放过、没有制定出防范措施不放过‘1．8三不伤害是在生产过程中做到：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害；1．9安全管理中“三违”是指违章指挥、违章操作和违反劳动纪律；1．10员工的安全职责有：1．10．1严格遵守各项安全生产规章制度，不违章作业，并劝阻他人违章作业；1．10．2精心操作，严格按工艺控制，记录整洁、准确、可靠；1．10．3正确分析、判断和处理事故；1．10．4按时巡回检查，发现异常及时处理；1．10．5加强设备维护，保持作业场所整洁、有序，搞好文明生产。
1．10．6正确使用、妥善保管各种劳动防护用品和用具；1．10．7拒绝违章作业的指令和向行政方面建议撤离危险现场，当遇到险情特别严重（伤亡事故即将发生），要暂停作业，并采取紧急防范措施，撤离危险岗位。
1．10．8对漠视员工安全健康的领导者，有权批评、检举、控告；1．10．9严格执行交接班制度，做好停电前后、大修前后、班前班后的交接工作；1．11人的不安全行为有八个方面，具体为：1．11．1操作错误、忽视安全、忽视警告；1．11．2人的行为造成安全装置实效；1．11．3使用了不安全的设备；1．11．4以手代替工具操作；1．11．5冒险进入危险场所；1．11．6攀、坐不安全位置；1．11．7在必须使用个人劳动防护用品、用具的作业场所中忽视其作用；1．11．8穿戴不安全的装束等等。
1．12物的不安全状态主要包括：1．12．1防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷；1．12．2设备、设施、工具、附件有缺陷或设计不当、结构不符合安全要求；1．12．3机械、绝缘、绳索等强度不够；1．12．4设备在非正常状态下运行；1．12．5维修、调整不良；1．12．6个人劳动防护用品、用具等缺少或有缺陷；1．12．7生产（施工）场地的环境不良；1．12．8交通线路的配置不安全，操作工序设计或配置不安全，地面有其它易滑物等；1．12．9安全防范措施中“五有”防范设施是指：轮有罩、轴有套、坑有栏、孔有蓖、口有盖；2应知公共安全管理制度2．1岗前培训管理规定2．1．1新员工必须进行安全教育后才能上岗，若新员工属集团公司部门主管、总工程师、子（分）公司总经理和副总经理的，只进行公司级的安全教育。
属上连班目标管理人员或无独立班组人员，进行公司和车间（部门或科室）级两级安全教育。
属安排到有独立班组工作的，要进行公司级、车间级（部门或科室）、班组级三级安全教育。
2．1．2公司级安全教育培训时间约四小时，培训开始前有培训人负责准备好自己和新工公司级安全教育培训所使用的资料及新工考核试卷，并将培训资料发新工人手一份，培训结束是不需收回资料。
2．1．3原则上培训人按公司级安全教育内容进行培训，并根据新工人数和时间适当增加或减少安全事故案例个数。
2．1．4培训方式有员工自己先学习再集中讲解和集中培训两种；2．1．5培训结束前由培训人发考核试题给新员工进行考试，要求新员工独立完成，不允许偷看资料或看他人试题等行为；2．1．6新员工考核不合格的不能安排上岗，必须重新自学并补考合格后才能上岗。
从岗前培训第四天开始自学补考，时间至少半天，若上午补考不合格下午继续补考，直至合格为止，但自学补考期间不计发工资。
2．1．7新员工经过公司级安全教育后，培训人和新员工分别在《……公司三级安全教育卡》（简称《教育卡》，下同）相应栏目上签上姓名和时间，然后由新员工将《教育卡》交至下一级安全教育培训处（只进行公司级的，交给培训人传行政员工事务科员），受教育人进入下一个培训项目。
未进行安全教育前，教育人和受教育人禁止预先签名。
2．2关于新员工独立上岗前安全教育的规定：2．2．1独立上岗前跟班学习期：碱动（动力）车间水处理岗为半个月，其它岗位为1个月，制浆车间回收岗不需跟班学习；2．2．2员工在未掌握本工种安全操作要领前，必须在指定的师傅指导下才能操作，未经独立上岗安全操作考核合格，不准单独操作。
2．2．3安全考核：安全考核：独立上岗前学习期满要进行上岗前安全知识考核。
安全考核分笔试（理论）占40％和现场提问（口试）占60％，合格分数为60（含60）分以上；2．2．4新员工独立上岗安全考试不合格的，延期7天跟班学习，7天后补考再不合格的辞退处理，延期学习期间不计工资，每天补助生活费5元；2．2．5新员工独立上岗前安全考核不合格的，带班师傅、组长、班长、车间主任要负指导不到位责任，各扣工资50元；2．2．6新员工独立上岗前安全考核成绩达到80分以上的，给予带班师傅一次性奖励50元；2．3关于竹梯使用和保管的规定：2．3．1竹梯不需经安全科检验并贴上合格证后才能使用；2．3．2上下竹梯或在梯子上作业时必须有人扶持；2．4关于安全带、安全帽使用的管理规定：2．4．1使用安全带、安全帽的人员和场所：高空、交叉作业、入池作业、当班维修工、电工、技改维修人员、协助维修工作的岗位工、进入施工现场的人员必须戴安全帽，在坠落基准面2米（含2米）以上的高空作业还要系好带。
2．4．2在生产区、生活区内以及从………到公司之间的道路上骑、乘摩托车、上下班途中均必须戴安全帽；2．4．3使用要求：戴安全帽要绑好帽带，使用安全带时高挂低用；2．5关于使用“禁止启动”警示牌的管理规定：2．5．1目的：为了正确使用“禁止启动”警示牌，杜绝维修过程中由于疏忽造成触电、机械伤人等安全事故；2．5．2“禁止启动”警示牌的使用坚持谁挂牌谁负责除牌和合闸的原则，挂牌后必须有专人监护（特殊情况如拆线并做三相短接除外），非挂牌人一律不准除牌和合闸；2．5．3程序：挂牌人填写《“禁止启动”警示牌使用记录表》――当班班长或组长同意并签字――当班班长或组长指定一名监护人――监护人签名――挂牌人拉闸（空气断路器）断电挂牌――作业完成――经当班班长或组长同意并签名――挂牌人记录除牌时间并签名――除牌并合闸；2．6关于消防器材的管理规定：2.6.1所有员工都要爱护岗位上的消防器材，懂得消防器材的使用方法，各种消防设施必须保持完好，不准随意挪动；2．6．2使用方法：2．6．2．1手提式干粉灭火器：取下灭火器，上下摇动几次，拆除铅封，拉开保险销，一只手拿住喷嘴对着火焰根部，另一只手按下压把即可；2．6．2．2泡沫灭火器：喷嘴对准火源，将灭火器倒置稍加晃动即可；2．6．3种类：公司配备的消防器材有消火栓（含消防水带、枪头等）、手提式干粉灭火器、推车式ABC 干粉灭火器、泡沫灭火器、1211灭火器；2．6．4适用范围：2．6．4．1消火栓：适用于扑灭如木材纤维、橡胶、纸张等不溶于水的可燃固体物质引起的火灾；2．6．4．2干粉灭火器：适用于扑灭电气、可燃液体（如油类和酒精类等）和可燃气体引起的火灾，缺点是灭火后易留下痕迹和污渍难清理。
推车式ABC干粉灭火器容量大，灭火范围广，一般适用于仓库和堆积可燃物较多的地方；2．6．4．3泡沫灭火器：适应扑救油类、非水溶性可燃、易燃液体的的灭火和木材纤维、橡胶、纸张等固体可燃物的火灾。
单不适用扑救电气、水溶性可燃、易燃液体。
2．6．4．4 1211灭火器：适用于扑救各种可燃、易燃液体引起的火灾和一般带电设备的火灾，有灭火后不留痕迹、绝缘性好等优点；2．7关于危险作业的管理规定：2．7．1危险作业的范围：危险作业一般是指高空（坠落基准面≥2）、带电、忌火（禁火区内进行烧、焊、割或其它易燃作业）、致毒（有毒气体或可致人窒息的场所）、超载、超规范性（石棉瓦、水泥瓦、铁皮瓦、泥瓦屋顶上维修、大型设备的吊装、用潜水泵抽水、其它未列到的危险作业）等具有危险性的作业；2．7．2危险作业审批程序：现场负责人填写《危险作业审批表》（内容包括日期、岗位、危险作业内容、参加人员）――班长或本机构科员负责填写注意事项并审批――现场负责人按注意事项要求交代本组人员――作业完成――现场负责人24小时内把《危险作业审批表》交当班班长或本机构科员。
2．8安全生产和安全事故管理规定：2．8．1违反安全操作分为一般违规操作、严重违规操作；2．8．2班组长发现员工一般违规操作的，扣违规者100元/次，严重违规操作的，扣违规者200元/次，并作辞退警告；2．8．3科员以上管理人员发现员工一般违规操作或严重违规操作的，除对违规者进行处理外，当天同工作的同组员工各扣工资20或30元，当班组长扣工资30或50元，当班班长扣工资50或80元；2．9公共安全生产管理条例：2．9．1一切保障安全生产的防护设施必须保持完好、可靠，任何人不得擅自拆除，凡停机维修卸下的安全防护装置，必须在开机前装好，否则不准开机；2．9．2正确使用各种劳动保护用品、用具，进入生产车间工作服要“三紧”（领口紧、袖口紧、下摆紧），女工头发长度超过20厘米的，进入车间必须戴好工作帽，并把头发盘进帽内，机械旋转时严禁戴手套作业，非当班人员禁止进入生产车间；2．9．3一切电气设施必须保持安全完好，非电工严禁安装拆卸和架设任何电气线路。
凡需架设临时电气线路，必须办理审批手续，由电工按操作规程进行安装并做好防护工作。
手持电动机具要保持绝缘可靠并接有漏电保护器。
行灯、钳台灯、机床灯、操作台照明灯等照明工具的工作电压不准超过36V；两人以上共同作业时要加强协作与联系，要有主有次，统一指挥。
2．9．4严格执行高空、交叉、高层、危险作业审批制度，未经批准，不得操作。
2．9．5生产区内严禁吸烟。
除维修工外，其他人不允许携带火种、香烟进入生产区。
“严禁烟火”的场所未经批准，不得进行明火作业。
2．9．6锅炉房、空压机房、发电机房、配电房、乙炔库、油库、液氯房等重要岗位，非本岗位操作工或相关管理人员未经批准，禁止入内。
