1．领会本文纲举目张、边破边立的论证力量，学习运用这些论证方法。
2．领会本文引例设喻的表达力量和生动活泼的语言风格，理解议论文的语言特点。
3．理解反对党八股的重大意义，树立良好文风。
教学设想学生阅读本文,相对来说，比读《论“费厄泼赖”应该缓行》容易一些。
关键在于理清文中批判党八股每条罪状的层次，理清层次是领会论证力量的前提。
引导学生在理清层次的基础上，分析引例设喻、生动活泼语言的表达力量，领会论证力量，达到教学目的.教学重点文章的结构。
对党八股前三条罪状的批判。
教学过程一、由刚学过的《论“费厄泼赖”应该缓行》,引到教学本课（板书课题）。
二、指出本文写作背景。
本文是1942年整风运动中的一篇重要文章，原是一篇讲演，反对党八股的文风.三、教师范读课文。
四、引导学生划分本文的结构。
本文共10段，依据论述的内容可以分为几个部分？学生回答，教师明确：本文可以分为三个部分。
第一部分，第1段，提出本文的中心论题——分析党八股的八大罪状。
第二部分,2至9段,具体分析党八股的八大罪状。
第三部分，末段，表明反对党八股的重大意义。
五、引导学生分析第一部分。
第一部分怎样提出了文章的中心论题?学生回答，教师明确：首句“现在来分析一下党八股的坏处在什么地方”,开门见山地提出了文章的中心论题,统领后文的论证,后句说要“以毒攻毒”，把党八股的坏处“叫做八大罪状”，体现着憎恶党八股的感情，表明了文章的论证架构。
六、引导学生分析第二部分。
说明第二部分是文章的主体部分，包含2至9段,遂次进行分析。
1．指定学生朗读第2段，引导学生分析这一段.①第2段首括出党八股的第一条罪状:“空话连篇,言之无物".是分几层论述这条罪状的？学生回答，教师明确：第2段是分三层论述这条罪状的。
首括句后至“又长又臭"，为第一层。
“为什么一定要写得那么长……可是怎么敢看呢",为第二层。
后文至段末，为第三层。
②第一层运用什么修辞方法写出了什么内容？学生回答，教师明确:第一层运用“懒婆娘的裹脚，又长又臭"这尽人皆知、人人厌恶的事物作比,摆出了党八股“空话连篇，言之无物”的现象。
形容人废话多的歇后语
1. 老太婆的裹脚布——又臭又长。
- 例子：“你看他说话，那简直就是老太婆的裹脚布又臭又长，半天都没说到重点，就像那裹脚布一样，让人烦得很！”
2. 懒婆娘的裹脚——又长又臭。
- 例子：“他一开口我就头疼，跟懒婆娘的裹脚似的又长又臭，谁有耐心听啊！”
3. 乌鸦的嘴巴——尽是废话。
- 例子：“你别听他瞎扯，那嘴就跟乌鸦的嘴巴一样，尽是废话，没几句有用的！”
4. 蛐蛐儿斗公鸡——不是对手，却说个没完。
- 例子：“他跟人家辩论，明明不是对手，还跟蛐蛐儿斗公鸡似的，说个没完，真让人无语！”
5. 五百钱分两下——二百五（半吊子，爱说废话）。
- 例子：“他呀，就是个五百钱分两下的主，整天说些废话，不做实事！”
6. 蜜蜂的窝——窟窿多（废话多）。
- 例子：“他那嘴就像蜜蜂的窝，窟窿多，废话多得不得了！”
7. 河边洗黄连——何苦（河苦）（尽说些苦水话，废话）。
- 例子：“别理他，他在那河边洗黄连呢，何苦，尽说些废话！”
8. 蛤蟆打哈欠——口气大（废话多）。
- 例子：“他一说话就跟蛤蟆打哈欠似的，口气大，废话还多！”
9. 锯子锯掉烂木头——摧枯拉朽（多废话）。
- 例子：“他讲起话来，那真是锯子锯掉烂木头，摧枯拉朽地说一堆废话！”
10. 牛屁股后的苍蝇——一哄而散（说废话没人听）。
- 例子：“他在那讲废话，大家就像牛屁股后的苍蝇一样，一哄而散，谁愿意听啊！”
我觉得人还是应该简洁明了地表达自己的意思，不要总是说一堆废话，既浪费自己的时间，也让别人不耐烦。
十六反对党八股一、基础知识应用1.下列加点字的注音，有错误的一组是( )A.精粹．(cuì) 禁．(jìn)绝无的放矢．(shǐ)B.恐吓．(xià) 吓．(xià) 人子丑寅．(yín) 卯C.瘪．(biē)三干瘪．(biě) 祸国殃．(yāng)民D.蹩．(bié) 脚芒硝．(xiāo) 精神窒．(zhì) 息答案：B解析：B项，恐吓[kǒng hè]：（动）用要挟的话或要挟的手段吓唬人、威胁人。
2.根据句子的意思，解释加点词语的含义。
①我们也不需要这样蹩脚．．的不中用的宣传家: 。
②他们的宣传，乏味．．得很: 。
③流毒．．全党，妨害革命: 。
答案：①蹩(bié)脚：质量不好，差。
②乏味：没有趣味，缺少情趣。
③流毒：毒害流传。
3.下列各项中，引号用法与其他三项不同的一项是( )A.以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。
B.其结果，往往是“下笔千言，离题万里”，仿佛像个才子，实则到处害人。
C.早几年，在延安城墙上，曾经看见过这样一个标语:“工人农民联合起来争取抗日胜利。
”D.鲁迅曾经批评过这种人，他说:“辱骂和恐吓决不是战斗。
”答案：A解析：A项，“得胜回朝”表示特殊含义。
其余表示引用。
4.下列各项中，不属于党八股罪状的一项是( )A.我们有许多做宣传工作的同志，他们的宣传，乏味得很;他们的文章，就没有多少人欢喜看;他们的演说，也没有多少人欢喜听。
B.单单按照事物的外部标志，使用一大堆互相没有内部联系的概念，排列成一篇文章、一篇演说或一个报告。
C.有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。
D.采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。
答案：D5.下列对讲话稿的表述，有错误的一项是( )A.讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。
B.狭义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；广义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表的带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
