财务管理学案例讨论

财务管理案例分析实验报告5篇财务管理案例分析实验报告（精选篇1）实训目的：通过财务管理模拟，使我们能够比较系统地掌握财务管理的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力。

此次的实训为我们在学习财务管理过程中将理论与实际完美地结合起来。

让我能够认真学习财务管理理论,学习相关法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的财务管理技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!实训经过：首先，我们进行的是为期四周的财务管理模拟题，通过大量的模拟题的训练，使得我们对财务管理有了一定的了解。

紧接着，我们开始分小组设立公司，模拟我们即将进行一个项目的投资。

通过计算项目与之相关的各种报表以及制作商业计划书，再对其他小组进行我们项目的答辩，完成了整个财务管理的过程。

实训体会：财务管理实训是非常重要的课程，经过对初级财务管理以及中级财务管理的学习，财务管理实训是由理论到实际操作的重要转变。

财务管理这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。

在没有上财务管理实训这门课程之前，我所懂得的，都只是一些理论知识。

就如同第一次做财务管理实训时一样，只剩下了手忙脚乱。

发现自己真的实际操作起来一塌糊涂，什么都错。

随着时间的推移，以及老师的指导，我才渐渐对财务分析这件事熟悉起来，不再手忙脚乱。

从一开始的做财务管理模拟题，到财务分析，然后商业计划书答辩等一系列繁琐的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是财务管理。

原来财务管理工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

以前，我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实践，才发现，财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

书本上似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。

1、案例资料1999年11月18日下午，北京天桥商场里面闹哄哄的，商场大门也挂上了“停止营业"的牌子。

11月19日，很多顾客惊讶的发现,天桥商场在大周末居然没开门。

据一位售货员模样的人说:商场管理层年底要和我们终止合同，我们就不给他们干活了。

员工不仅不让商场开门营业，还把货场变成了群情激愤的论坛。

1999年11月18日至12月2日，对北京天桥北大青鸟科技股份有限公司管理层和广大员工来说，是黑色的15天！在这15天里,天桥商场经历了46年来第一次大规模裁员：在这15天里，283名天桥员工采取了静坐等非常手段；在这15天里，天桥商场破天荒被迫停业8天之久；在这15天里，公司管理层经受了职业道德与人道主义的考验，做出了在改革的道路上是前进还是后退的抉择······经过有关部门的努力，对面临失业职工的安抚有了最为实际举措，公司董事会开会决定，同意给予终止合同职工适当的经济补助，并同意参照解除劳动合同的相关规定，对283名终止合同的职工给予人均1万元、共计300万元的一次性经济补助.这场风波引起了市场各方面的高度关注，折射了中国经济社会在20世纪末新旧体制交替过程中不可避免的大冲撞。

结合案例,回答下列问题：（1）财务管理的目标有哪几种典型代表？（2）该案例对公司制定财务目标有什么启示？（1)利润最大化、股东财富最大化、企业价值最大化（2）公司管理层应当充分考虑到相关利益者的权益，这会在很大程度上避免各方面激烈冲突的出现。

在公司追求财务管理目标或经营目标的时候，不能简单的设定唯一方向，或者说是所谓的利润最大化等具体目标，而是结合相关利益者的思考角度进行综合衡量.2、案例材料20世纪，在美国、日本和西欧，大多数企业都利用预算进行管理，预算管理被视为企业实现管理控制与“评价分部经理计划分部经营,而后按计划运行的能力”的有效方法，被企业界定义为“全面预算是一种由一个独立的主体以财务数字表达对未来某一特定时期的预测，包括组织主要财务收支的整体的经营计划，也是组织执行的书面准则”.随着环境的日趋复杂、多变，规模的不断膨胀，企业越来越难于控制。

财务管理案例财务管理是企业发展中至关重要的一环，财务管理好坏直接关系到企业的盈利与发展。

本文将分享一些财务管理案例，供读者学习和参考。

案例一：P2P借贷平台“宜人贷”被证监会处罚2017年5月，中国证监会发布了一份行政处罚决定，罚款金额为资金总量的五倍，且暴露了“宜人贷”存在的多项问题。

这些问题包括平台投资资金管理不规范，财务造假等。

这个案例告诉我们，一个企业无论多么成功，都不能忽视财务管理的重要性。

特别是在投资理财等领域，更需要规范的操作和透明的财务公示，以保证企业的信誉和声誉。

案例二：中信证券投资财富管理业务净利润增长中信证券投资财富管理业务是中信证券公司的中心业务之一，通过规范的财务管理和创新的业务模式，实现了净利润的增长。

这个案例告诉我们，企业要想实现发展，首先要确保财务管理规范、透明，并且要不断探索创新的业务模式来吸引客户和增加收益，增强企业竞争力。

案例三：中航工业财务管理交错引发负面影响2017年8月，因中航工业财务管理存在严重不规范的问题，导致多个业务领域出现困难，影响企业正常运转。

同时，不规范的财务管理也让企业声誉受到一定的影响。

这个案例告诉我们，企业的财务管理不规范不仅会影响企业竞争力和发展，而且会造成负面社会声誉。

企业必须注重财务管理，确保规范透明，并不断完善管理方式和方法。

案例四：阿里巴巴财务管理推动公司快速发展阿里巴巴是中国技术企业中最知名的企业之一，其财务管理一直被业界看为典范。

尤其是在阿里巴巴IPO过程中，其规范的财务报告和透明的财务公示，得到了投资者的充分信任和支持。

经过多年的努力，阿里巴巴已经成为了全球最大的电子商务企业之一。

这个案例告诉我们，企业的财务管理不仅是负责人的一种负责任的表现，更是企业长期发展和经营稳定的必备条件。

通过规范的财务管理，企业可以吸引更多的投资者信任，增强企业信誉。

总之，财务管理是企业发展不可或缺的一环。

企业必须注重财务管理，确保财务规范透明，探索创新的业务模式，提升企业竞争力，推动企业快速健康发展。

财务管理课程思政案例100例在财务管理课程中，思政教育的融入是非常重要的。

通过案例学习，可以更好地理解财务管理中的伦理道德问题、社会责任、公平正义等思想内容。

下面是财务管理课程中的100个思政案例，通过这些案例，可以锻炼学生的思维能力，培养他们正确的价值观和道德观。

1. 案例一：王某是某公司的会计，他发现公司的资金链出现了问题，但他没有向上级报告，而是利用职务之便私吞了一部分公司的资金。

这种行为违背了职业操守和道德底线。

2. 案例二：某公司的高管利用虚假财务报表欺诈股东和投资者，为了追求短期利益而损害了社会公信力和投资者的利益。

这种行为违背了财务诚信的原则。

3. 案例三：某企业员工在公务活动中收受供应商的礼品，这种行为违反了廉洁自律的要求，破坏了公平竞争的环境。

4. 案例四：某企业因为短期利益的考虑，放任环保问题的存在，导致环境污染和生态恶化。

这种行为违背了可持续发展的原则。

5. 案例五：某公司为了降低税收负担，采取了虚报收入、偷逃税款等手段，损害了国家利益和社会公平。

这种行为违反了税收诚信的原则。

6. 案例六：某公司为了提高业绩，采取了强制性加班、压榨员工等手段，导致员工的身心健康受到损害，违背了人文关怀的原则。

7. 案例七：某企业的高管在重要决策中没有考虑社会影响和利益相关者的利益，导致了社会不稳定和利益冲突。

这种行为违背了社会责任的原则。

8. 案例八：某企业为了降低成本，采用了劣质原材料和生产工艺，对消费者的健康造成了危害，违背了产品安全和质量的原则。

9. 案例九：某公司为了争取业务，采用了行贿和收受贿赂的手段，导致商业道德滑坡和恶性竞争。

这种行为违背了商业道德的原则。

10. 案例十：某公司的高管出国考察期间，利用公款进行私人活动，违反了公款管理的规定和职业操守。

11. 案例十一：某企业违法制造销售假冒伪劣产品，严重影响了消费者的权益和社会经济的秩序。

12. 案例十二：某企业在竞争中使用不正当手段，破坏了市场规则和公平竞争的环境，损害了其他企业的利益。

（一）案例资料：材料1：A公司是煤炭类上市公司，2008年1-8月，全国煤炭市场火爆，供不应求，焦煤价格一度突破2200元/吨，电煤价格一度突破1600元/吨，在这种市场形势下，煤炭类上市公司2008年年报利润均创新高，其每股收益远远高于其他行业，A公司也不例外。

但是2008年9月份以来，截止2009年初由于美国金融危机的影响，下游钢铁电力等行业出现萎缩，虽然煤价仍然较高，但是煤炭销售量急剧萎缩，秦皇岛港口一度出现大量煤炭积压，A公司为了减少产量被迫停产检修。

材料2：B公司为石油贸易类的上市公司，2008年下半年由于世界油价急剧下跌，由于该公司在高油价期间高价购入大量油料，存货成本太高，影响年终业绩。

因此公司决定到国外期货交易所进行石油期货业务，由于操作得当，该企业在新加坡原油期货交易所获利3亿美元，此项业务导致2008年利润表由亏损转为盈利。

材料3：C上市公司2009年1月预计2008年度盈利增长30%，但经注册会计师审计，C公司2008年年报中，存在重大舞弊行为，该企业采用收入提前入账，成本延后入账，伪造销售合同等手法，使当期利润虚高50%。

（二）问题分析讨论：如果你是一位财务分析师，面对以上情况，请思考：1、财务目标有哪几种提法，请简要加以说明。

（1）利润最大化西方经济学家以往都是以利润最大化来分析和评价企业行为和业绩的。

用利润最大化来定位球儿理财目标，简明实用，便于理解。

但其有以下致命的缺陷。

①利润最大化是一个绝对指标，没有考虑企业的投入和产出之间的关系。

②利润最大化没有考虑利润发生的时间，没有考虑资金时间价值。

③利润最大化没有有效考虑风险问题。

这可以使财务人员不顾风险的大小追求最大的利润。

④利润最大化往往会使企业财务决策行为具有短期行为的倾向，只顾片面的追求利润的增加，而不考虑企业长远的发展。

（2）资本利润率最大化是税后利润额与资本额的比率。

有点是把企业实现的利润额同投入的资本或股本进行对比，能够说明企业的盈利率，可以在不同资本规模的企业或企业之间进行比较，揭示其盈利水平的差异。

《财务管理》课程案例教学管窥摘要：本教学方法的优化决定教学目的的实现程度,与教学环境密切相关。

目前,我国财务管理教学中还存在着与新要求不相适的若干问题。

案例教学从启发学生思维出发,目的在于提高学生运用相关理论分析、解决实际问题的能力和创造力,是提高教学质量的有效方法。

学生通过主动参与案例教学,牢固掌握财务管理的基础知识,有利于促进学生在学习中融会贯通，有利于教学相长，从而达到良好的教学效果。

作为实践性很强的财务管理，在教学中应用案例教学法刻不容缓。

关键词：财务管理；案例教学；教学方法一、案例教学法的起源案例教学法是19世纪70年代美国哈佛大学法学院院长兰德尔首创的,案例教学法在国外称为“个案研究”，即在引导学生回顾相关知识点之后，自然地引出现实生活中发生的较典型的来源于各个行业财务管理实践中的真实事件，并进行探讨、分析和点评，以提高学生分析问题和解决问题能力的一种方法。

到19世纪80年代，美国著名的人际关系学大师戴尔·卡内基创立的卡内基训练小组在《准备就绪的国家：二十一世纪的教师》（1986）的报告书中，将案例教学法作为一种相当有效的教学模式而特别推荐在师资培训课程中应用。

而国内教育界开始探究案例教学法，则是20世纪90年代以后的事了。

二、财务管理课程中引进案例教学的必要性和重要性产品经营和资本经营是现代企业的两大经营活动，财务管理是对资本经营的管理。

如何使作为资本的货币在资本循环中得到保值增值，构成财务管理的全部内容。

《财务管理学》是工商管理学科的专业核心课程，主要以微观经济学为理论基石，以资本市场为课程背景，以现代公司制企业为对象，着重研究企业的资本筹集与运用问题，对资本的取得、资本的运用、资本收益的分配等财务问题进行了介绍和研究，为高级财务管理人员提供了必备的财务理论知识和运作方法。

联合国教科文组织曾就课堂讲授、案例研究、研讨会、角色扮演、模拟练习、按既定程序自学、电影、录像等9种管理教学法进行研究，对各国有关专家的意见进行过广泛的调查。