九年级语文上册 《鼎湖山听泉》教学课件 人教新课标版

（泉声格外清晰；能分出许多层次； 汇成一曲奇妙的交响乐；引发对人 生对历史的领悟理解）
2021/12/10
第二十三页，共三十二页。
文中写到了哪些(nǎxiē)泉水？
• 提示：有从草丛淌过的，从石缝间漏下的，汇 于空谷的，直下陡壁(dǒu bì)的，还有绕过树根的， 拍打卵石的。
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第一部分(第l 段)初闻泉 声； 第二(dìèr)部分(第2—3段)引发联想； 第 三部分(第4—7段)回旋转折； 第四部 分(第8—10段)得到感悟
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第十一页，共三十二页。
浏览(liú lǎn)课文，请找出文中写山泉的句子
(1)“过了寒翠桥……已入山中。” (2) “进山方知……已不可得。” (3)“安 详厚重(hòu zhònɡ)的钟声……嬉戏忘返的孩
3．学习作者在文章中对材料的详细安排。
难点
1.从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。 2．体会作者由听泉而生悟，领会文中深含的哲理。
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第三页，共三十二页。
• 走进作者
谢大光 ,当代散文作家。著有散文集《落花》等。
谢大光的散文创作，用刻意求工、惨淡经营来形容 一点也不过分。他的散文创作，在数量(shùliàng)上并不 怎么引人注目，但在质量上都经得起反复推敲，耐 人寻味。
第二十四页，共三十二页。
作者在写泉水(quánshuǐ)时用到了哪些动 词？这样写你认为好吗？
提示：有淌过、漏下、
汇于、直下、落下、绕过、
拍打等；这些动词准确生动
地写出了泉水 的 。 (quánshuǐ)
情态
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课文的第8段中，作者用乐声 来比拟泉声， 选择了几种乐器来作 比喻。请问(qǐngwèn)作者为 何要选择这几种 乐器来比喻，为什么先举 乐声后再 举本体?

第四部 分(第8—10段)借宿僧寺，从泉声中 获得感悟。
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1．浏览课文，用括号括出文中写 山泉的句子 2．从你括出的句子中用“ ” 划出关键词句，说说作者在鼎湖
山听泉听到了什么？ 3．为什么他能听出这样的内容？
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浏览课文，请找出文中写山泉的句子
(1)“过了寒翠桥……已入山中。” (2) “进山方知……已不可得。” (3)“安 详厚重的钟声……嬉戏忘返的孩
“活的自然博物馆”、“绿色宝库”、“天然氧吧”等美誉。
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4
鼎湖山听泉
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5
1.在诵读中理清作者的写作思 路及感情发展的脉络。
2.学习用心体悟并写作的方法。
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6
1．朗读课文。 2. 本文是一篇游记散文，它是 按照什么顺序来写的？在文中划
出相关的词语。 3．据此课文可以分为几个部分， 每部分主要写了什么内容？
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按照游人的行踪顺序来写。
寒翠桥——山中——补山 亭——庆云寺 (半山)。
还约略地交代了时间的变化：黄昏——晚饭 后——夜间
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8
课文在这两条线索的组织下，行文非常清 晰，结构层次分明
第一部分(第l段)初闻泉声，如见泉影
第二部分(第2—3段)引发联想，爱上山泉
第 三部分(第4—7段)补山亭仰望，庆云寺 庭院散步
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作者从历史观和 美学观的高度昭示 人们：历史是生生 不息的，美感是充 满生机的。
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第二课时
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1．本文是篇写景散文，文 章材料的组合主要是以时间 顺序为主，还是以空间顺序 为主？ 2．作者借听泉要阐述什么 道理？
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（探究.练习三）

草丛中淌过的小溪；石缝间漏下的滴泉；万道细流汇 于空谷；激流直下陡壁，飞瀑落下深潭；泉水绕过树根， 清流拍打着卵石，各自发出不同的音响。 大自然中的一切和谐组合的自然规律。
友情提示：学友回答→师傅补充→其他师友完善
第二步：研读共品
【环节二：教师点拨】
4.入夜静心听泉，作者除了听出了泉水丰富 的声响，还听出了什么？
友情提示：学友回答→师傅补充强调→其他师友完善
第一步：交流感知
【环节二：教师指导】
3.课文重点在于写泉，请找出描写山泉的句子，并概括山 泉的特点？ 第一自然段：“过了寒翠桥------已入山中。” 第二自然段：“进山方知-------已不可得。” 第四自然段：“安详厚重的钟声------嬉戏忘返的孩子。” 第八自然段：“入夜-----泉水就是鼎湖山的灵魂。” 清脆、活泼、娇美、纯净、欢快、悦耳、富于变化。
鼎湖山听泉
Hale Waihona Puke 谢大光第一步：交流感知第一步：交流感知
【环节一：师友检查】
1.给下列红体字注音或根据拼音写汉字。 楹联（ ） 泠泠（ ） 淙淙（ ）汩汩（ ）古刹（ ） 怅wǎng（ ） 污gòu（ ） xiá( ）想 2.本文是一篇游记散文，是按什么顺序来写的？采用了怎样的 写作手法？ 3.课文重点在于写泉，请找出描写山泉的句子，并概括山泉的 特点？ 4.请运用“鼎湖山的泉美，美在… …”的句式根据示例仿写。 示例：鼎湖山的泉美，美在那半含半露、欲近故远的娇态，让 我想起了千里以外与自己朝夕相处的调皮女儿。
第二步：研读共品
【环节二：教师点拨】
1.有感情朗读课文第8小节。
友情提示：学友回答→师傅补充→其他师友完善
第二步：研读共品
【环节二：教师点拨】
2.为什么说“泉水就是”鼎湖山的灵魂”？ 泉水孕育生机，滋润万木。

重难点分析
• 1、“吟哦讽诵而后得之”是本单元要重点 学习的学习方法。是重点，也是难点。在吟 诵中有所“得”、有所“悟”。首先就要产 生朗读的兴趣，乐于沉浸其中，思考、感悟 。 • 2、“学习本文将深刻的哲理寄予在景物的 状写中，并随景致的变化，有层次地表达。 ”是本课的另一个重点。在学习中，把读写 结合起来，学会这种表达思想情感的方式。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。